有關(guān)閱讀的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)閱讀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)閱讀的作文1

　　今天下午第三節課，我們班進(jìn)行《小豬唏哩呼�！烽喿x測試。牟老師發(fā)試卷給我們。我看了一下試卷，感覺(jué)題目不是很多，左邊是填空題，右邊是選擇題。我心里有些緊張，怕自己會(huì )做錯了。于是，我就很認真地看每一道題目。我遇到了一道題目不會(huì )做，我先跳過(guò)去了，等我做完全部題目后，正想交試卷時(shí)，突然想起我還有一道題目沒(méi)做，我就跑回去做了。

　　這次閱讀測試我得了個(gè)優(yōu)秀，我非常高興，因為我認真仔細地看了《小豬唏哩呼�！�，我以后要多看書(shū)。

有關(guān)閱讀的作文2

　　昨天晚上，李老師要求我們每天讀英語(yǔ)的`作業(yè)還沒(méi)有完成，我心里很不想讀，爸爸說(shuō)：“這樣吧，我們玩一個(gè)游戲，叫角色扮演游戲，咱們一個(gè)當男孩，一個(gè)當女孩，男孩子只讀男孩說(shuō)的話(huà)，女孩只讀女孩說(shuō)的話(huà)，讀完后再換過(guò)來(lái)，你看怎么樣”？

　　我一想，這挺好玩的，就答應了，開(kāi)始我扮男孩，爸爸扮女孩，讀完一遍后我扮女孩，爸爸扮男孩，又讀了一遍；后來(lái)我讓媽媽也加入進(jìn)來(lái)。

有關(guān)閱讀的作文3

　　閱讀是一把能打開(kāi)心靈之窗的鑰匙，它能激起我們對讀書(shū)的'渴望，會(huì )告訴我們做人的道理。也許有人會(huì )說(shuō)：“閱讀是一件很無(wú)聊的事�！蹦俏視�(huì )毫不猶豫地告訴你：“那是你還沒(méi)有體會(huì )閱讀�！逼鋵�(shí)，每一本書(shū)都是好作品。只要用心去看、去讀、去品，你會(huì )覺(jué)得每一部作品都耐人尋味，讓人反思。所謂，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我們應該多閱讀。

有關(guān)閱讀的作文4

　　今天我和爸爸、媽媽去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于怎樣愛(ài)上閱讀的講座，講座是由一個(gè)語(yǔ)文老師給我們講的'，她姓崔，崔老師用《我是霸王龍》的這本繪畫(huà)讀物教我們如何愛(ài)上閱讀。

　　首先崔老師然我們仔細觀(guān)察《我是霸王龍》這本書(shū)的封面，然后崔老師讓我們仔細觀(guān)察每一頁(yè)不光要看著(zhù)字，還要心里想象著(zhù)，故事更加完整生動(dòng)，我以后要看書(shū)也要認真仔細觀(guān)察，并邊讀邊想象著(zhù)。

有關(guān)閱讀的作文5

　　今天我讀了貪吃的'小猴。

　　故事中小猴特別愛(ài)吃水果，每次都吃很多水果，結果消化不良，胃痛的很厲害，住進(jìn)了醫院。山羊醫生告訴他生病了不能吃水果，可是小猴不聽(tīng)話(huà)老是偷偷的吃。

　　這個(gè)故事告訴我們水果好吃又有營(yíng)養，不能吃的太多，但是，我們生病了，就要聽(tīng)從醫生的意見(jiàn)，不能像小猴一樣這么貪吃。

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