寫(xiě)毛筆字作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)毛筆字作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)毛筆字作文1
每次看見(jiàn)書(shū)法家寫(xiě)得毛筆字，我就羨慕不已。暗暗發(fā)誓要學(xué)寫(xiě)毛筆字。
回到家，我纏著(zhù)媽媽給我報名。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，好啊�！碧昧�，我一蹦三尺高。
第二天，我來(lái)到寫(xiě)字班，看見(jiàn)別人胸有成竹的拿著(zhù)毛筆，大筆一揮，一個(gè)飄著(zhù)墨香的大字就從筆下誕生了。我看了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的想，這有什么難的，真是小菜一碟，我坐到椅子上，老師教我拿毛筆，說(shuō)：“拿毛筆要拿直，不要拿成鉛筆�！薄爸懒�，”我自信的說(shuō)。學(xué)會(huì )了拿毛筆，老師又教我寫(xiě)一字，原來(lái)，一橫那么難寫(xiě)呀，我寫(xiě)的一歪歪扭扭的.，像一條難看的毛毛蟲(chóng)呈現在我的眼前�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)寫(xiě)毛筆字了，真是太難寫(xiě)了！”“不要泄氣”媽媽鼓舞我，加油，堅持到底就是勝利！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始勤奮練起毛筆字來(lái)。當小伙伴在快樂(lè )的玩耍時(shí)，當朋友來(lái)找我玩時(shí)，我都在練毛筆字。簡(jiǎn)直到走火入魔的地步了。來(lái)到寫(xiě)字班，認真聽(tīng)老師的指導�；氐郊�，一有時(shí)間，我就練起毛筆字來(lái)。就這樣，我的進(jìn)步越來(lái)越大。
在媽媽的鼓舞下，我的字越寫(xiě)越好。從中，我明白了，做事要堅持到底，不能半途而廢。
寫(xiě)毛筆字作文2
記得一年級暑假里，媽媽給我報了毛筆字班。
第一次走進(jìn)寫(xiě)字班，那里坐著(zhù)許多和我年紀相仿的小朋友。他們有的在寫(xiě)鉛筆字，有的.在寫(xiě)鋼筆字，有的在寫(xiě)毛筆字。這時(shí)，我的老師王老師讓我先把毛筆洗好，他特別囑咐我，洗完筆后要把毛 筆的筆尖弄尖。我按照老師的要求洗好筆后，他讓我寫(xiě)蘸墨。我直接把毛筆放進(jìn)墨壇里沾了沾。誰(shuí)知，剛提起筆，一滴墨就滴在了紙上。老師看見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“墨不能太多，也不能太少哦！”之 后，我總算有點(diǎn)兒經(jīng)驗了，過(guò)了一會(huì )兒，我終于調好了筆，可以寫(xiě)字了。王老師先給我示范了“橫”和“蟬頭燕尾”，讓我各寫(xiě)一行。當我把“橫”寫(xiě)好時(shí)，卻不太會(huì )寫(xiě)“蟬頭燕尾”，這時(shí)的我急得滿(mǎn) 頭大汗。王老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)，細心地教我。在他的耐心指導下，沒(méi)一會(huì )兒的功夫，我竟然就學(xué)會(huì )了。之后，老師還讓我寫(xiě)了許多筆畫(huà)，每一筆，王老師都細心教我，我克服了許多困難。時(shí)間“滴 嗒滴嗒”地流淌著(zhù)，下課了。媽媽看到我之后，突然笑了起來(lái)，原來(lái)我把墨汁弄到了手上和臉上，看到我這狼狽的樣子，我自己也不好意思地笑了。
寫(xiě)毛筆字，讓我知道了，練字雖苦，可是只要努力就能成功。今后，我還要多多練習，因為我相信，只要堅持不懈地努力，就能把毛筆字寫(xiě)好。
寫(xiě)毛筆字作文3
今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見(jiàn)姥爺正在寫(xiě)毛筆字。大仿本上簡(jiǎn)單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫(xiě)，姥爺痛快地說(shuō)：“這就教你寫(xiě)毛筆字�！�
我拿起了毛筆，正要寫(xiě)字，姥爺說(shuō)：“要寫(xiě)毛筆字，就要先學(xué)怎樣拿毛筆，再學(xué)基本筆畫(huà)，最后再學(xué)寫(xiě)筆字�！逼鋵�(shí)拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說(shuō)：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無(wú)名指和小拇指再把筆頂住�！甭�(tīng)完老爺這一番話(huà)之后，我飛快的做出了這個(gè)拿毛筆的動(dòng)作，姥爺又給我指點(diǎn)了一下，我的.拿筆的方法更加正規了。然后我又開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)基本筆畫(huà)：“有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……�！蔽冶汩_(kāi)使練習起來(lái)，我老是寫(xiě)不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來(lái)我終于寫(xiě)好了，姥爺笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興！我又開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)毛筆字了，當我寫(xiě)完了一張大仿紙之后，我覺(jué)得自己寫(xiě)的不好，又開(kāi)始努力地練習。我寫(xiě)得有滋有味，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，我又寫(xiě)好了一張，這一張寫(xiě)的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說(shuō)寫(xiě)得好，我心里也沾沾自喜，覺(jué)得很有成就感。
通過(guò)這一次學(xué)習寫(xiě)毛筆字，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會(huì )成功。
寫(xiě)毛筆字作文4
寫(xiě)毛筆字是從我字寫(xiě)的不好，那時(shí)候開(kāi)始。那時(shí)候爸爸經(jīng)常說(shuō)：“只要寫(xiě)好毛筆字，鋼筆字都不寫(xiě)好都不是事�！�
剛開(kāi)始。爸爸讓我寫(xiě)十個(gè)字，剛開(kāi)始以為非常非常容易，但是寫(xiě)起來(lái)卻不那么容易，以為寫(xiě)幾個(gè)字兒就是幾分鐘的事兒。
開(kāi)始寫(xiě)了，我用的還是以前捏鋼筆姿勢。但一眼都被發(fā)現了這個(gè)錯誤的捏筆姿勢。我被好好的修理了一頓。終于調整成了正確的'捏筆資勢，寫(xiě)起來(lái)還是那么吃力，很不順暢。
當我開(kāi)始熟悉這樣的姿勢的時(shí)候十個(gè)字就開(kāi)始寫(xiě)了原以為這十字個(gè)個(gè)都寫(xiě)的很好，可沒(méi)寫(xiě)一個(gè)都是不行的，非常非常難看。我就想：寫(xiě)毛筆字兒都那么難，還不如寫(xiě)鋼筆字那么好看！還不如給我買(mǎi)一個(gè)字帖！我就能寫(xiě)好。
過(guò)了一會(huì )兒，終于加十個(gè)字寫(xiě)成了�？刂撇蛔⌒闹械南矏�。我連忙看了看表。哇！十個(gè)字我都快用了一小時(shí)了。我簡(jiǎn)直都不敢相信！我心想：這毛筆字肯定練不成了！
經(jīng)過(guò)幾天多都努力。字寫(xiě)了比以前好看。毛筆字也寫(xiě)的越來(lái)越快。我相信只要堅持寫(xiě)毛筆字，以后的字會(huì )越來(lái)越好。
寫(xiě)毛筆字作文5
周末，媽媽帶我去兩館參觀(guān)書(shū)法展�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)書(shū)法作品，筆墨飛舞，風(fēng)格迥異，深深的吸引了我，讓我驚嘆不已。我下決心，要認真學(xué)習毛筆字。
第二天，媽媽給我報了書(shū)法班。我看著(zhù)那些小朋友胸有成竹的那著(zhù)毛筆。不到一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)飄著(zhù)濃濃的墨汁味兒的大字誕生了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的想：這么簡(jiǎn)單!
俗話(huà)說(shuō)：“看花容易，繡花難�！蔽沂堑谝淮文妹P，心里還非常緊張。遲遲不敢落筆。墨汁是蘸了又蘸，但是，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)兒卻像毛毛蟲(chóng)一樣�？粗�(zhù)歪歪扭扭的“作品”，我現在的心情就像穿孔的氣球——泄了氣。我呆呆的坐在那。
回到家，我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有信心和恒心，我相信，你能行！”我使出了螞蟻啃骨頭的勁頭。從此，我按老師的指導，媽媽的謹記和教誨，堅持練習毛筆字。雖然，我寫(xiě)的字還是一般的`，但是這些一張張不斷增厚的練習紙，見(jiàn)證了我的努力和堅持。
我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字，這些字跡陪伴了我的一生，同時(shí)我也學(xué)會(huì )了不輕言放棄，要堅持到底！
寫(xiě)毛筆字作文6
星期六上午，我用墨水寫(xiě)了生平第一次毛筆字。
實(shí)話(huà)說(shuō)，我寫(xiě)過(guò)水寫(xiě)的紙，其實(shí)哪里是寫(xiě)毛筆字，只不過(guò)是用手沾了點(diǎn)水在紙上亂劃幾下，不過(guò)今天，我可要正正式式地用毛筆寫(xiě)書(shū)法啦！
我先鋪好毛氈，放上紙，忽然發(fā)現毛筆和墨水忘帶了，只好向張燁求救。開(kāi)始寫(xiě)了。今天的'毛筆字是“一”，我的內心格外緊張、激動(dòng)，雖然老師給我們看過(guò)了寫(xiě)“一”的視頻，可是，我仍舊怕自己會(huì )寫(xiě)錯。我握住筆顫顫悠悠地寫(xiě)了一個(gè)“一”、兩個(gè)“一”、三個(gè)“一”……我越寫(xiě)越緊張，越寫(xiě)越用力，手還在不停地發(fā)抖。終于在寫(xiě)第七個(gè)“一”時(shí)，我的手一抖，一不小心劃了一下，啊，第一張就這樣以失敗告終了。我只好換一張紙繼續寫(xiě)。
這一次，我的心提得更高了，手抖得更厲害了，這可是最后一張了呀。我寫(xiě)了三個(gè)“一”后，終于靜下心來(lái)了，我深呼吸了一會(huì )兒，開(kāi)始慢慢地寫(xiě)，寫(xiě)了好一會(huì )兒，終于寫(xiě)完了。雖然還不怎么樣，不過(guò)比起剛才那張，那可是好多了。
原來(lái)寫(xiě)書(shū)法這么難，書(shū)法家練得的一手好字，一定下了不少功夫。我也要在書(shū)法上多下功夫，也要寫(xiě)得一手好字。因為我是中國人，書(shū)法是我國的國粹，我要發(fā)揚我們中國的書(shū)法，讓中國書(shū)法聞名全球。
寫(xiě)毛筆字作文7
由于媽媽給我報了個(gè)書(shū)法班，我發(fā)現我都不討厭書(shū)法了，而且我寫(xiě)字都比之前好看了一些，因此我更認真了。
我今天是毛筆第八課，也是最重要的一課，因為這節課我也要寫(xiě)作品了。我要寫(xiě)的是樂(lè )在其中，這幾個(gè)字非常難寫(xiě)，我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)教室，只見(jiàn)陳老師拿著(zhù)紙走來(lái)說(shuō)：“賴(lài)文博啊，今天你要寫(xiě)作品哦�！标惱蠋熃o我一支毛筆，哇，好輕哦！陳老師說(shuō)：“這是我們這個(gè)貝方教育最好寫(xiě)的！還有這墨也是最好的呦！”
我拿起筆，手顫顫巍巍的.向下落，陳老師叫道：“快寫(xiě)��！”“我……我緊張”。緊張個(gè)屁，那墻上的硬筆字不是你寫(xiě)的嗎？快寫(xiě)！好吧。
我拿起筆一切一滑，寫(xiě)出了撇，接著(zhù)一豎一橫一豎兩橫，我寫(xiě)出了個(gè)白，我又寫(xiě)出個(gè)短撇一提，又一撇一點(diǎn)寫(xiě)出了幺，又是同樣，我又寫(xiě)出了幺，接著(zhù)一橫再寫(xiě)一個(gè)小，我就寫(xiě)出了個(gè)樂(lè )，然后就容易了。
一橫，一長(cháng)撇，中間一個(gè)土，在字特別容易就寫(xiě)出來(lái)了。
接著(zhù)下一個(gè)字是其，其就有點(diǎn)難了，要兩長(cháng)豎，長(cháng)度不同，還要在中間，不過(guò)難不到我！
果真我一會(huì )就寫(xiě)出來(lái)了，而且很好看。
按著(zhù)同樣的步子，我寫(xiě)完了這個(gè)作品。
寫(xiě)毛筆字作文8
人的一生中有很多個(gè)第一次，比如：第一次寫(xiě)字、第一次跑步、第一次打掃衛生……當然我也經(jīng)歷過(guò)這些。
在我的記憶中，令我最難忘的`一件事就是我第一次寫(xiě)毛筆字了。去年暑假，爸爸給我報了個(gè)毛筆字班。因為初來(lái)乍到，我被張老師安排在房間的一個(gè)小角落，雖然大廳里坐滿(mǎn)了人，小房間里挺安靜的，不過(guò)在沒(méi)有學(xué)會(huì )之前我需要冷清，要不然看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐們就怕他們笑我不會(huì )寫(xiě)。
要開(kāi)始寫(xiě)了，老師先教我寫(xiě)“一”字，我心想：呀！“一”字那么簡(jiǎn)單，我寫(xiě)一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)了，可是事情不是我想的那么簡(jiǎn)單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，宣紙上出現了一個(gè)粗粗的彎彎曲曲的“一”字，“唉，怎么這么難看！”張老師聽(tīng)到我的話(huà)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)什么，第一次都會(huì )這樣，手腕用力要均勻，要有輕有重，這次我扶著(zhù)你的手來(lái)寫(xiě)，起筆要重！這次在老師的幫助下，比剛才那個(gè)“一”字寫(xiě)得好多了，我自己又單獨練了幾個(gè)“一”字，我越寫(xiě)越有感覺(jué)了。
第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，我要做一個(gè)有心的人。
寫(xiě)毛筆字作文9
小學(xué)階段的我因為學(xué)東西快常被老師、親朋好友夸獎是個(gè)一教就會(huì )、一點(diǎn)就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下圍棋，我幾乎都是無(wú)私自通，看看就學(xué)會(huì )了。唯獨寫(xiě)毛筆字經(jīng)歷了一番曲折才漸入佳境。
要說(shuō)我對毛筆字的喜歡程度絕不亞于我所癡迷的繪畫(huà)。這不，第一次上大字課，我早早將一切書(shū)法工具整齊擺放書(shū)桌，恭恭敬敬地坐直身子，等候老師的到來(lái)。
講解示范的每一個(gè)基本筆畫(huà)我都耐心地聆聽(tīng)并做好記錄。自由練習時(shí)，我寫(xiě)的'基本筆畫(huà)橫、豎、撇、捺自我感覺(jué)個(gè)個(gè)像模像樣，可老師一看，卻指出了許多毛病，最主要的是我寫(xiě)字轉筆之處太過(guò)刻意，顯得有些生硬。一時(shí)之間，我竟然消逝了對寫(xiě)字最初的迷戀。但不服輸的性格使我堅持繼續寫(xiě)了下去，靜心讀帖，專(zhuān)心臨摹使我的缺點(diǎn)在慢慢褪去，直到有一天，我把一張大字作品交給老師時(shí)，他毫不掩飾地夸贊道：“寫(xiě)的真棒，進(jìn)步很大！”從起初的戰戰兢兢握筆到后來(lái)的從容揮灑，我終于能夠寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字了。每當有親朋好友看到我臥室里寫(xiě)的毛筆字作品忍不住豎起大拇指時(shí)，我都會(huì )在心里想：若不是當初我迎難而上，堅持不懈，用心鉆研，怎么會(huì )取得今天的成果。
學(xué)寫(xiě)毛筆字，讓我更加深刻的懂得了“有志者，事竟成”的道理。
寫(xiě)毛筆字作文10
今天早上，我起得很遲，由于外面有病毒，不能出去，我便拿了本書(shū)無(wú)精打采地看了起來(lái)。
這時(shí)爸爸對我說(shuō)：既然不能出去，那我就教你寫(xiě)毛筆字吧！我一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神，興奮地說(shuō)：好耶，好耶！我又將學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)！
我和爸爸來(lái)到書(shū)房，爸爸鋪好紙，蘸好墨汁，便教我怎樣使用毛筆、寫(xiě)好字。
一開(kāi)始，他教我寫(xiě)懸針豎。我第一次寫(xiě)毛筆字，手哆哆嗦嗦的，怎么也拿不穩，好不容易將筆拿好，我開(kāi)始小心翼翼地往田字格中央寫(xiě)。
先向左動(dòng)一下再向右邊，然后豎著(zhù)寫(xiě)下來(lái)，注意，要由粗變細。爸爸耐心地指導著(zhù)，我也認真地寫(xiě)著(zhù)。心想：我一定要多練習毛筆字，這樣才能把書(shū)法寫(xiě)好。我越想越激動(dòng)，越想越高興。不知不覺(jué)，我的`字漸漸變得漂亮起來(lái)。十分鐘后，我就把一張紙寫(xiě)完了。
爸爸滿(mǎn)意地看著(zhù)我寫(xiě)的毛筆字說(shuō)：你寫(xiě)得不錯嘛，今年讓你好好練習練習，明年你就給咱們寫(xiě)春聯(lián)！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我別提有多高興了。媽媽來(lái)了，也不停地夸贊我寫(xiě)得好。
這時(shí)我才發(fā)現手和衣服上都沾上了墨汁，變成了一只小黑貓。我一邊洗手一邊美滋滋地想：我今年一定要多練練毛筆字，這樣就可以向小伙伴們炫耀了。
寫(xiě)毛筆字作文11
今天，李恩慧爸爸來(lái)給我們上了一堂毛筆課，讓我學(xué)到了許多知識。
一開(kāi)始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆，后來(lái)有了小篆，還有了隸書(shū)，與此同時(shí)草書(shū)也誕生了……
今天，主要是練三點(diǎn)水，李爸在黑板上畫(huà)了四個(gè)大大的空心三點(diǎn)水，畫(huà)得非常漂亮，可他卻說(shuō)毛筆寫(xiě)出來(lái)的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫(xiě)字啦！他還跟我們說(shuō)了一個(gè)寫(xiě)字的訣竅—筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點(diǎn)，也不要太多墨。
終于，我們開(kāi)始寫(xiě)字了，我們現在一張吸水紙上盡情地揮灑，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。后來(lái)，我們要按照字帖上的字在田字格里寫(xiě)字。��！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫(xiě)粗、寫(xiě)丑的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)李爸的`輔導和自己的鍛煉，終于，在寫(xiě)最后一章紙時(shí)，好像已經(jīng)有了寫(xiě)字的感覺(jué)，最后一張紙寫(xiě)得很完美，而且，寫(xiě)完的同時(shí)，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。
這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫(xiě)得越來(lái)越好！
寫(xiě)毛筆字作文12
我想利用這個(gè)假期，把那龍飛鳳舞的字規范一下。
姑父是我和妹妹最好的老師，教我們寫(xiě)毛筆字。之前，姑父先教我們畫(huà)圈，畫(huà)圈主要是練習手腕用力要均勻，手不能亂抖，否則的`話(huà)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的圓圈怎么也畫(huà)不好。今天姑父要教我們寫(xiě)“點(diǎn)”，你別看這小小的“點(diǎn)”，寫(xiě)起來(lái)可難了，起筆時(shí)不可以太“頓”，也不可以有“峰”，下面頓筆也不可以太重。哈哈！瞧我寫(xiě)的，活像一個(gè)大墨點(diǎn)，我又接連寫(xiě)了好幾個(gè)，都不理想。這時(shí)，姑父過(guò)來(lái)邊示范邊指導我說(shuō)：“要想寫(xiě)好“點(diǎn)”，主要抓住五個(gè)要領(lǐng)：（1）順?shù)h起筆（2）順勢向右（3）頓筆成圓（4）轉峰向上 （5）順勢出鋒，只要記住這五點(diǎn)，這個(gè)“點(diǎn)”就寫(xiě)成功了�！痹诠酶傅哪托闹笇�，這次寫(xiě)的比之前寫(xiě)的好多了，我自己又單獨試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)“點(diǎn)”，自我感覺(jué)越來(lái)越好。唉！看起來(lái)寫(xiě)書(shū)法簡(jiǎn)單，實(shí)際上練起來(lái)很難。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要有信心、有恒心、堅持不懈，就一定能成功！
寫(xiě)毛筆字作文13
我從小就喜歡寫(xiě)毛筆字，這也許是因為媽媽的緣故吧。媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)毛筆字，可她卻自學(xué)成才，毛筆字寫(xiě)得相當不錯。小時(shí)候，不知是我沒(méi)有媽媽的天賦，還是我年齡太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫(huà)，還因此鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
記得有一次，快吃晚飯了，可我還坐在飯桌旁畫(huà)圖。媽媽見(jiàn)此情形，怕我肚子餓壞了，偷偷地拿走了飯桌上的'墨水，把蘿卜湯放在那個(gè)位置上。沒(méi)想到我畫(huà)圖畫(huà)得太投入了，把筆往剛才放墨水的地方一沾，連看都不看一下，又開(kāi)始埋頭苦干了�！斑�，墨水壞了嗎，怎么不黑了呢？”傻傻的我以為真的是墨水有問(wèn)題呢，大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)兒過(guò)來(lái)，這墨水的質(zhì)量太差了，全都變白了�！眿寢屝乓詾檎�，丟下手中的活，想看個(gè)究竟。當媽媽走到我身旁時(shí)，一下子鎮住了，簡(jiǎn)直哭笑不得，這么好的一碗蘿卜湯就這樣泡湯了。我看了看媽媽的神情，不知道發(fā)生了什么事，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽�?jiàn)我還不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全無(wú)法說(shuō)話(huà)，只是指了指桌子上的蘿卜湯。我一看，捧腹大笑起來(lái)……
現在，我的毛筆字進(jìn)步了許多，在各種類(lèi)型的賽事中，曾多次獲獎。其中最令我難忘的是在一次全國青少年書(shū)法大賽中，榮獲一等獎。不過(guò)，我不因此而驕傲，今后還要加倍努力，爭取更上一層樓
寫(xiě)毛筆字作文14
得知暑假作業(yè)中有毛筆字這一項，因為以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，所以讓我興奮不已，趕緊讓媽媽網(wǎng)購了毛筆字帖，收到字帖我迫不及待的想寫(xiě)起來(lái)。
我找出早已經(jīng)準備好的毛筆和爸爸的墨盤(pán)，小心翼翼的添上墨汁，拿起毛筆蘸了蘸墨汁，很專(zhuān)注的練起來(lái)。抓起毛筆，怎么手就開(kāi)始抖了，筆畫(huà)寫(xiě)的歪歪扭扭的，粗細也不均勻，即便是一筆一畫(huà)的描字帖，還是寫(xiě)不好，感覺(jué)糟糕極了。我才知道寫(xiě)毛筆字并不像想象中那么簡(jiǎn)單。我都有點(diǎn)想放棄了，幸好我們班自發(fā)安排了一節馮德老師的毛筆字課。課堂上得知，學(xué)寫(xiě)毛筆字最重要的是有持之以恒的決心，還得要靜下心來(lái)，只有這樣才可能練得一手好字。我心里暗暗的告訴自己：我一定要好好堅持，把毛筆字練好。之后一段時(shí)間，只要一有空我就會(huì )連續寫(xiě)好幾張，慢慢的我已經(jīng)能掌控好毛筆了，寫(xiě)出的字雖然沒(méi)有筆鋒，也不怎么漂亮，但是筆畫(huà)均勻了好多，而且都能寫(xiě)正了，有了明顯的.進(jìn)步，也有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。心里蠻開(kāi)心的！所謂：有志者，事竟成�？墒怯袝r(shí)候我還有點(diǎn)心急，有點(diǎn)坐不住，用媽媽的話(huà)說(shuō)我屁股是不是帶著(zhù)刺。我也為此惆悵過(guò)，在媽媽耐心的陪伴下，我學(xué)會(huì )了靜下心去寫(xiě)，去完成每一個(gè)字，我一定行！時(shí)間一天一天過(guò)去了，字帖也一天比一天少了，我更加喜歡寫(xiě)毛筆字了。網(wǎng)上趕緊再買(mǎi)來(lái)一套，我要一直練下去。
學(xué)寫(xiě)毛筆字，可以修身養性，更讓我懂得持之以恒的堅持，靜下心去做好每一件事。
寫(xiě)毛筆字作文15
明天就是春節了，媽媽讓我用毛筆寫(xiě)幾個(gè)“�！弊�，媽媽說(shuō)寫(xiě)的好就把我寫(xiě)的“�！弊仲N在我家的櫥柜門(mén)上。我高興的答應了。
媽媽拿來(lái)毛筆、紙和墨汁。她先用毛筆蘸飽了墨汁，在紙上端端正正的寫(xiě)了一個(gè)大大的“�！弊�。寫(xiě)完了媽媽對我說(shuō)：“照著(zhù)我這樣寫(xiě)吧，慢慢練，別著(zhù)急�！闭f(shuō)完，媽媽就去外面洗衣服了。我拿起一張紙，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用毛筆蘸了幾下墨汁，就開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了。我寫(xiě)了一個(gè)“�！�，看上去歪七扭八的，和媽媽寫(xiě)的那個(gè)相比，差遠了。但是，我不灰心，在廢紙上繼續練習，寫(xiě)了一張又一張。媽媽進(jìn)來(lái)了，看到桌子上、地上和櫥柜上到處都是寫(xiě)著(zhù)“�！弊值募�，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寫(xiě)的一次比一次有進(jìn)步。你在紅紙上寫(xiě)個(gè)‘�！衷囋嚢��！蔽倚睦镫m然高興，但又不敢寫(xiě)，我心想：要是寫(xiě)錯了怎么辦��？媽媽看出了我的.心思，鼓勵我說(shuō)：“別害怕，寫(xiě)錯了沒(méi)關(guān)系，我們就當做是一次練習吧�！蔽疫@才放下心來(lái)，一筆一畫(huà)的寫(xiě)出了這個(gè)“�！弊�。我又在四張正方形的紅紙上，各寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�。媽媽夸我寫(xiě)的好，我的心里別提多高興了。
通過(guò)這次練毛筆字，我終于體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。如果想要拿到好的成績(jì)，就一定要肯吃苦，肯下功夫。
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