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開(kāi)在心中的花作文

時(shí)間:2025-11-09 02:03:46 寫(xiě)作作文

開(kāi)在心中的花作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)在心中的花作文,希望對大家有所幫助。

開(kāi)在心中的花作文15篇

開(kāi)在心中的花作文1

  在那一望無(wú)限的人生道路上,我們必須在各種逆境中成長(cháng),猶如一棵小樹(shù),在努力的吸取營(yíng)養,于是當它走過(guò)困難時(shí)樹(shù)兒就會(huì )開(kāi)出綺麗的花,而這朵沒(méi)有顏色的花,沒(méi)有那馥郁的花,更沒(méi)有得到別人的稱(chēng)贊的花,我們或者自身認為他是綺麗的更高貴的,因為它的每一片花瓣中都是你辛苦的見(jiàn)證,都是堅強的佐證。

  或許人們遇到困難便原地不動(dòng),慢慢的流逝在空間里,眼里是一片迷茫,他便漸漸的失去了人生的精彩,從而,他那內心世界的種子慢慢的沉入黑暗,一起扈從他慢慢沉睡。而現在有一些人不會(huì )這樣,因為他冀望他自己的心靈中開(kāi)一朵見(jiàn)證他的價(jià)值的一朵花,但,那過(guò)程是十分辛苦的。

  今天,一個(gè)面對著(zhù)家庭分裂的少年,他是多么的凄涼啊!因為在學(xué)校里他沒(méi)有朋友,而這所有的痛苦全讓他一人承受。一個(gè)人在人生道路上踽踽獨行,一個(gè)人在吃飯,一個(gè)人在啜泣,或許他完了,他已被世界所丟棄了,但是,他的心中的那顆芽,還未被擊敗,于是,他把觖望與抑郁化為力量,他把憤懣化為知識的`動(dòng)力,于是每個(gè)夙夜他都以知識來(lái)感化來(lái)溫暖已傷痕累累的心,或許這是他尋找快樂(lè )的源泉。于是每個(gè)滂沱大雨都是一個(gè)人在房屋里,沒(méi)有母愛(ài),但是他不怕也不凄惻,因為他相信屋外的雨就是用愛(ài)為他創(chuàng )造的曲子。

  光陰荏苒,他每天的痛苦與抑郁已經(jīng)轉化為大量的知識了,他的事跡也感動(dòng)了許多人,從此,他不再是一個(gè)人了,因為他有了許多兄弟姐妹,而以前抱怨生活和對生活不滿(mǎn)的他已經(jīng)不在了,因為在他成功的那一剎那,他每天以凄惻化為力量的同時(shí),也讓他心中的一朵無(wú)色無(wú)味的花開(kāi)放了,靜靜悄悄,或許是他孑然一身每日的佐證。

  開(kāi)在心中的花,雖然無(wú)色無(wú)味,更沒(méi)有別人稱(chēng)贊,但是當它盡情的開(kāi)放時(shí),只有我們認為他是綺麗的,因為它在你的心中開(kāi)放時(shí),你同時(shí)也具備了一種品質(zhì),你同時(shí)也有了你的收獲,因為別人的奚落便是你上進(jìn)的力量!自己的堅強是開(kāi)花的本質(zhì),你同時(shí)也擁有了生存的價(jià)值。

開(kāi)在心中的花作文2

  心中有一朵花,看世界便都是花;心中有一朵花,聞世界便都是香;心中有一朵花,聽(tīng)世界便都是樂(lè )。

  ——題記

  我心中有一朵美麗的花,它有三種顏色,芳香四溢。

  金黃·勤奮

  以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為我的一片花瓣染上金黃。

  東方太陽(yáng)還沒(méi)升起,依舊懶洋洋地躺在海洋的深處,我用讀書(shū)的聲音叫醒它,告訴它:“一寸光陰一寸金”。白日當頭,我用勤勞的汗水澆灌心中的花,以勤勉的字樣,激勵我?jiàn)^發(fā)向上。晚風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中傳來(lái)墨香,傳來(lái)花香,嗯,還有汗水的味道,這是我窩在被子里,拿著(zhù)手電為一道數學(xué)題焦頭爛額。當真是應了那句話(huà)“焚膏油以繼晷”。

  嫣紅·壯志

  我有蘇東坡“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的.壯志。

  臨近中考,我以遠大的志向勉勵自己。每當想要放棄時(shí),看見(jiàn)正楷體的‘志’字,總是能瞬間充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)斗志。蘇軾年邁仍有”老夫聊發(fā)少年狂,西北望,射天狼”的少年豪情,我更有一種為未來(lái)一搏的雄心。

  淡藍·淡然

  我有“看廳前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的自怡情懷。

  古有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的胸襟,更有李白“舉杯邀明月,對影成三人”的閑情,我也一樣擁有淡然親和的態(tài)度。做人不得意忘形,不忘乎所以,不目空一切。這也是淡然。

  謙和不自傲,淡然而不無(wú)味,我的學(xué)習是充滿(mǎn)了起伏跌宕,充滿(mǎn)交雜錯亂,充滿(mǎn)奇幻和未知。我不易喜、不易悲,以最平和的心態(tài)面對人生百味,這應該是一種“道”的境界。

  生命之絢爛是因為心中之絢爛。我的人生豐富有趣,只因三色之花會(huì )為我建構出光明的未來(lái),那就是用勤澆灌,以志滋潤,以淡而生!

  愿心中之花永遠絢爛多姿!

開(kāi)在心中的花作文3

  生活中,我們看到的花,能生長(cháng)在花盆里,能生長(cháng)在野外山坡上,也能生長(cháng)在小河旁的土地里。但是,也有一些花,不是生活在他們所需的環(huán)境里,而是生活在我們心中。

  有一種花,他在我的心中開(kāi)放,并且永不凋落,它們,是勇氣之花,這些花,在我的心中生根發(fā)芽,抽枝展葉,開(kāi)出了美麗的花朵。

  在我的勇氣之花還都是花骨朵的時(shí)候,有一次經(jīng)歷,使我的花骨朵綻放成了艷麗的勇氣之花。

  那一次是這樣的,在七年級上冊放寒假時(shí),我和家人回到村里,畢竟我們是從農村里出來(lái)的,我們村前有一條水溝,水溝上面有個(gè)小橋。那天我和爸爸路過(guò)那條溝,有人在里面捕魚(yú),爸爸和他們很熟,叫我下車(chē)和他們打招呼,不一會(huì )兒爸爸便和他們聊起來(lái)了,由于我很無(wú)聊,于是從我心里萌生了一個(gè)念頭,他們在南邊逮魚(yú),我在北邊,我想要過(guò)去看一看大人們逮魚(yú),誰(shuí)讓我愛(ài)湊熱鬧呢!我去請求父親的許可,父親同意了,但我知道,他不可能會(huì )相信我有勇氣過(guò)去一一橋很長(cháng),差不多一百米,而且橋特別的窄,寬度不過(guò)三十厘米,光聽(tīng)到這些并不恐懼,最重要的是這橋沒(méi)扶手,我相信和我同齡的孩子沒(méi)幾個(gè)敢過(guò)。

  當時(shí)的我并不懼怕,因為我相信,我會(huì )有勇氣,我能夠過(guò)去,我心中的勇氣之花一定會(huì )開(kāi)放!我小心翼翼地,一只腳一只腳的往前挪,生怕一不小心掉到溝里,水溝離橋面很高,得有三層樓那么高。我克服了自己內心的恐懼,我一會(huì )兒看看前面,一會(huì )兒看看腳下,當我艱難的.移到對面時(shí),父親給了我贊許的目光,我也很高興,這比我看人們捕魚(yú)要精彩得多,我做到了,我克服了內心的恐懼,我內心的勇氣之花完全綻放了。我知道了,只有克服內心畏懼心理,才會(huì )讓勇氣之花綻放。

  花兒綻放總開(kāi)在風(fēng)雨之后,只有克服恐懼心理,才會(huì )使勇氣之花綻放!并且綻放的更加美麗!更加精彩

開(kāi)在心中的花作文4

  花開(kāi)有聲,燕過(guò)無(wú)痕。一杯凈土,一鞠清冽,一朵淡淡清香的花放在一個(gè)人心中!}記

  在我心中有一朵永不凋零的花,開(kāi)在那年盛夏,陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,那樣的堅韌不拔,陪我一起,慢慢長(cháng)大……

  那朵花如曇花,綻放在那一瞬間,無(wú)比閃耀,后來(lái),只留一縷清香,為我所愛(ài)。

  那年盛夏,因一次朗誦活動(dòng),我遇到了那個(gè)讓我改變的人—曹老師。依稀記得,那次集體排練時(shí),老師抽查背誦及朗讀情況,點(diǎn)到了我的名字。我心里暗暗想:但是我的時(shí)候終于到了。便胸有成竹,有聲有色的朗讀了一遍。她對我很信任,說(shuō):“我相信,讓我們的孩子來(lái)領(lǐng)讀,你看,XXX,不是很棒嘛!”于是我當上了領(lǐng)讀者。

  因為她的信任,她的教導,在我心中留下了不可磨滅的映象,我以他為榜樣,為信仰!

  在我學(xué)習生活中遇到挫折時(shí),我便會(huì )想到曹老師那次對我信任的模樣,我就堅信:“我能行,我也可以很棒!沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒!”

  一個(gè)人對一個(gè)人影響真的很大,因為她,我喜歡上了朗誦。閑來(lái)無(wú)事,我便會(huì )手捧一本散文,細細咀嚼,細細品讀其中的韻味,不再像以前,在外面像只脫韁的野馬。因為她,我會(huì )大步邁向前不再膽怯!

  也許我們人生中也會(huì )出現像曹老師這樣的'人,就比如說(shuō)三人行,必有我師焉,但我相信她美好的形象永遠留在我心中,即使離開(kāi)校園,她在我心目中的形象依然美好!

  曹老師如我心中一朵永不凋零的花,在我遇到困難時(shí)散發(fā)出縷縷清香,使我振奮精神,意氣風(fēng)發(fā)!

  尾記:曇花一現,絕艷的瞬間是靈魂的贊嘆,心中的這朵花,將會(huì )是我今后人生道路上最好的陪伴。

開(kāi)在心中的花作文5

  放學(xué)回家的路上,我瘋狂地往家里跑,我沒(méi)想到這次跟我吵架的是——她!

  回到家,徑直走向書(shū)房,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),一股腦地把所有氣憤轉化到寫(xiě)作業(yè)上,寫(xiě)到一半,摸了摸衣兜里的珠子,小心翼翼地將它們拿出來(lái)放在桌上……

  回想今天發(fā)生的事兒,我的怒火再一次燃起來(lái),我真不會(huì )想到她竟然對我說(shuō),我不在乎她,可能你們不知道我跟她的關(guān)系,對于我來(lái)說(shuō)她這句話(huà)簡(jiǎn)直傷了我的心,這使我感到有種被騙的感覺(jué),我便一怒之下扯斷了她送給的——閨密手鏈。頓時(shí),珠子落得滿(mǎn)地都是,看到她那難過(guò)的眼神,我心中產(chǎn)生了一絲快感,我不由得“微微一笑! 至于那些珠子,我為什么要把它們撿回來(lái)呢?

  放學(xué)回家時(shí),以往每天她都會(huì )坐在電瓶車(chē)上看到我的身影,便喊一聲:“瘋子!”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我也就回答她:“豆子!笨山裉觳](méi)有發(fā)生,我也只看到她那孤寂的背影遠去,直到在我的視線(xiàn)中消失。

  如今看到那一小堆珠子,便想起了她送我手鏈時(shí)說(shuō)的話(huà):“貝貝,我在古鎮那兒買(mǎi)下了一對手鏈,上面刻了我和你的名字,你要我的名字那一串,我要你的,懂嗎?還有你看這串手鏈上什么顏色都有,其中有艷麗的紅色,純潔的白色,還有那神秘的'黑色,不要討厭那些深色的珠子,也不要只喜歡鮮艷的珠子,因為這些珠子就代表著(zhù)我們之間發(fā)生的各種事,那些顏色鮮艷的珠子記載著(zhù)我們之間的快樂(lè )時(shí)光,而那些灰暗的珠子記載著(zhù)我們之間不愉快的事……”

  是呀!她說(shuō)的對,的確如此,我再一次把珠子串在一起,摸索著(zhù)這些友情的見(jiàn)證物,一步一步推向高潮……

  第二天,我鼓起勇氣,拍了拍她的肩頭,露出手臂來(lái),我看到,她的臉上洋溢著(zhù)笑容。

  那笑容正是我開(kāi)在心中的花。

開(kāi)在心中的花作文6

  在我們的生活中,花兒隨處可見(jiàn)。它們或許是生長(cháng)在肥沃的土地,或許是生長(cháng)在一個(gè)不顯眼的角落,又或許是生長(cháng)在空闊的馬路兩旁,我們也無(wú)從知曉它們的起源;蛟S是有人房間地栽種,或許是人不經(jīng)意間落下了花種,又或許是它頑強地從山崖間挺身而出。它們之中,有的鮮艷無(wú)比,總能輕易抓住人們的眼球,也有的卑微不堪,不受人喜歡。但無(wú)論是哪種花兒,都經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)中遇到的困難和挫折,都抵抗過(guò)暴風(fēng)雨帶來(lái)的`傷害。之后再繼續向大地揮灑自己無(wú)比自信的笑,頑強地生長(cháng)。

  在我們每一個(gè)人的心里,也種著(zhù)這樣的花,它們一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng),承擔著(zhù)我們所有人一生中的體驗。

  在我心里,有這樣一朵友善之花。不知從何時(shí)起,它就悄悄住進(jìn)了我的心房,漸漸地,隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),它開(kāi)始生根、發(fā)芽,最終開(kāi)出了一朵令我驕傲的花。

  在友善之花的影響下,我成長(cháng)為一個(gè)待人友善的人。無(wú)論是誰(shuí),我都會(huì )待以他們最真誠善意的笑容。媽媽說(shuō),我的臉天生就讓人感覺(jué)到一種平易近人,從我的臉上看到的從來(lái)都是一種淡淡的笑意,而不會(huì )有讓人感覺(jué)到惡意的表情。是啊,我天性就是這樣,在人們沒(méi)有了解我之前,會(huì )認為我是一個(gè)靦腆的人,其實(shí)真實(shí)的我是有些大大咧咧的。正是因為我臉上總掛著(zhù)一種讓人感受到善良的表情,我擁有很多的朋友。我始終相信,待別人以一個(gè)微笑,別人也會(huì )回報你一個(gè)微笑,這樣單純的想法并沒(méi)有讓我吃虧。

  人們的天性都是友善的,而比較困難的是一直保持著(zhù)這一份友善的美好。這樣,友善就能傳遞下去,越來(lái)越多的人將會(huì )體會(huì )到友善的滋味。我很慶幸我是一個(gè)友善的人,友善帶給了我許多,親情、友情……

  因為有了友善,我得到了更多人的關(guān)懷與幫助,更是因此使自己的內心充實(shí)和滿(mǎn)足。

  你也許不知道,一個(gè)友善的笑容對一個(gè)人有多大的鼓勵。

  希望友善之花在我的心中長(cháng)駐,永不凋謝!

開(kāi)在心中的花作文7

  “風(fēng)在咆哮,馬在狂叫,黃河在咆哮!币魳(lè )課結束,歌詞縈繞在腦海;旋律擊中了我的心,抗日救國的畫(huà)面出現在我的腦海里。

  日本人侵略我們民族的時(shí)候,是黃河激發(fā)了中國兒女去抗日前線(xiàn)保衛華北和中國。

  你用你英雄般的身體來(lái)保衛和養育中國的土地。陛下氣魄醉人,令人敬佩,信心十足!你的洶涌已經(jīng)多次出現在我的心里和夢(mèng)里。讓我一次又一次的向往,理解,追求。你用你的屏障保衛我們整個(gè)國家;你用你的水,哺育了中華民族無(wú)盡的文化,為華夏人民開(kāi)啟了中華文化的.新篇章。自從第一個(gè)跌入黃河水土,人們就離開(kāi)了吃血喝血的生活,發(fā)展出了引領(lǐng)世界文化的一大步。你展現了我們民族的精神:偉大而強大!你開(kāi)創(chuàng )了世界文明的先例!

  你不僅代表了華夏人的文明,也代表了華夏人的尊嚴!“我看不出你,黃河的水是如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也回不來(lái)了!笔堑,你以寬廣的胸懷接受了四十多條支流,從未抱怨過(guò)。洶涌的波濤掀起了一股巨浪;蠟燭四處流動(dòng),形成九首歌曲的鏈條;從昆侖山,跑到黃海邊緣。你用你溫柔的聲音告訴每一個(gè)國際友人,中華民族永不退縮!作為孩子,我們應該向你學(xué)習,像你一樣偉大和堅強!像你一樣偉大堅強!

  在中國的對外開(kāi)放中,有很多海外旅行者離開(kāi)了你的關(guān)懷,沒(méi)有你的發(fā)展。是你的善良讓他們日夜思念你。是你們的凝聚力為全世界的中國人后裔搭建了溝通的橋梁,你們在世界的發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的作用;為了我們的幸福生活,你夜以繼日地努力工作。

  因為黃河,我們有世界領(lǐng)先的文明;因為黃河,我們有堅強不屈的精神;因為黃河,我們有一個(gè)美麗富饒的家......

  我,一個(gè)在江南長(cháng)大,沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河的孩子,也想對你說(shuō):“我——愛(ài)——你!”

開(kāi)在心中的花作文8

  當幼小的心靈受到過(guò)摧殘,我本以為,像花那么美麗高貴的事物,我是不配擁有的?墒窃谟鲆(jiàn)她之后,才發(fā)現心靈之花的種子早已被埋下,只是在等有人來(lái)喚醒它。

  她是我小學(xué)二年級的班主任兼語(yǔ)文老師,也就是喚醒我心靈之花的那個(gè)人。

  記得那時(shí)從一年級升到二年級,從一個(gè)小豆丁變成大一點(diǎn)的小豆丁,她對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的人。那時(shí)的我還很害羞,從不善于表達出自己內心的想法,不爭不搶?zhuān)路鹋c周?chē)囊黄綦x開(kāi)了。

  她仿佛注意到了我,一個(gè)靦腆,說(shuō)句話(huà)都可以臉紅好一會(huì )兒的小姑娘,便特意想鍛煉,或是說(shuō)試探我,于是就有了那天的一場(chǎng)鬧劇……

  語(yǔ)文課上,她照例先檢查作業(yè),那天作業(yè)是一個(gè)小練筆,他似是突發(fā)奇想讓同學(xué)們把自己的練筆念出來(lái)。我照例縮縮脖子,準備欣賞同學(xué)們的'誦讀,可她卻從嘴里吐出一個(gè)我最不想聽(tīng)到的名字——顯然我中獎了。

  我搖搖頭,用幾乎懇切的目光望向她,她卻不吃這一套,又念了一遍我的名字,還大聲問(wèn)難道班里沒(méi)有這個(gè)人嗎,在一遍哄笑聲中我顫顫巍巍地站起身來(lái),磕磕巴巴的讀完了寫(xiě)的東西,在害羞的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去之際,我好像看見(jiàn)了她在微微點(diǎn)頭。這件事后,我似乎變得開(kāi)朗起來(lái),說(shuō)話(huà)聲也不像蚊子聲了,對她有了一些感激,可她真正打動(dòng)我的,卻是一個(gè)下午。

  我父母都是做生意的,常常幾天不回一次家,把我丟給姑母,在一年級時(shí)丟給班主任,這不,他們好像又把我忘在了學(xué)校。我自認為膽子不小,可空蕩蕩的教室里只閃著(zhù)一盞黃色的燈,老師都去開(kāi)會(huì ),我不禁有些發(fā)抖。當風(fēng)刮過(guò)窗戶(hù)發(fā)出的聲響被我聽(tīng)到后,我再也忍不住了,向門(mén)口跑去,卻投入了一個(gè)溫暖的懷抱,我聞著(zhù)一股有些陌生的味道,淚水卻止不住打轉,閉上眼,終究還是劃過(guò)嘴角,濕了她的衣領(lǐng)……

  后來(lái)我才知道,是她得知我沒(méi)人接后,丟下了剛幼兒園的小女兒跑來(lái)學(xué)校找我,我才明白什么叫做“把學(xué)生當作孩子,用母愛(ài)滋潤心靈!彼o予我愛(ài),教會(huì )我勇敢,我心中的花,因為有她,悄然間已默默綻放!

開(kāi)在心中的花作文9

  不知從何時(shí)起,一?此茦O為普通的種子在我的心中扎下了根,慢慢吐出了嫩芽。我也曾悄悄問(wèn)它:“你會(huì )開(kāi)花嗎?”它淺笑不語(yǔ),但那雙眼睛,分明就是肯定的目光。

  從小就喜歡鋼琴,總是想象自己坐在音樂(lè )大廳正中央的鋼琴面前,周?chē)腥搜劬Χ贾惫垂吹亩⒅?zhù)我這雙手,想見(jiàn)識我這雙手有多厲害。于是,我用雙手在黑白鍵上不停跳躍著(zhù),用讓人眼花繚亂的速度彈完整曲,在眾人錯愕的目光下優(yōu)雅起身,直到我離開(kāi)時(shí)眾人才從驚異中醒來(lái),震耳欲聾的掌聲從大廳中擠出,隨風(fēng)飄向遠處。光想想這個(gè)場(chǎng)景就覺(jué)得特別帶勁,于是我纏著(zhù)媽媽給我報了鋼琴的培訓班,請了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)交我。

  剛開(kāi)始的'課程是非?菰锏,明明眼前有一架鋼琴,老師卻不厭其煩的讓我拱手型,一遍一遍的教我音階從do到xi,再從xi到do,就是不肯教我一首曲子。那段時(shí)間狀態(tài)極差,讓我有種不想再學(xué)習鋼琴的感覺(jué),但畢竟這是我日日夜夜追求的東西,我一咬牙,堅持了下來(lái)。

  第一首鋼琴曲我至今仍記得,一首歡樂(lè )的《鈴兒響叮當》讓我找回信心與追求。我每天花兩個(gè)小時(shí)練習鋼琴,在三天之內就拿下了這首曲子。老師直夸我練習認真還有天賦,那時(shí)的我笑得多燦爛,就好像陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)心房。那顆種子似乎也在漸漸的冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠……

  或許就是這種執著(zhù)的追求吧,鋼琴似乎從了我生命中不可或缺的一部分,它陪著(zhù)我已有七個(gè)年頭了,這七年里,面對作業(yè)的增多,電子產(chǎn)品的誘惑,我也曾無(wú)數次想放棄,但心底里的那粒種子又在告訴我一定要堅持。這一晃過(guò)神,七年的光陰已逝去,這顆種子早已長(cháng)成一朵最美麗的花。它是用七年以來(lái)的努力、堅持以及汗水辛勤澆育而來(lái)的。

  瞧,那花兒真美!

開(kāi)在心中的花作文10

  秋菊,在寒風(fēng)中綻放著(zhù)它的美麗;荷花在淤泥中展現著(zhù)它的無(wú)暇;霜花在清晨顯露了它的純白。而有一朵花卻一直開(kāi)放在我心中,它的花蕊浸透了奮斗的汗水,吸滿(mǎn)了堅強的血淚,雖矮小輕微,卻依舊譜寫(xiě)著(zhù)生命的奇跡,綻放著(zhù)勃勃的生機。

  我走在路上,望著(zhù)成績(jì)單,心情隨著(zhù)分數十分低落,想不通原因。為此一直苦惱著(zhù),失落著(zhù)。無(wú)意間轉頭,一抹耀眼的黃閃過(guò)眼前。

  這是什么?我走上前去,不由得睜大了眼睛。這是翠綠黃楊上的一朵小蒲公英,它的枝葉長(cháng)在黃楊下方,花朵本應被壓在后面的葉子下動(dòng)彈不得?擅鎸χθ~的阻撓,它竟將花莖不斷伸長(cháng),透過(guò)縫隙把花苞伸到了巨人般黃楊的上方。為了突破困難,它的莖扭曲了,葉也破損了,它付出了如此大的代價(jià)?勺罱K,它還是把花朵探尋到了夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光地帶。它舒展著(zhù)半透明的花瓣,輕舞著(zhù)嫩綠的花莖,原先緊擁在一起的花心漸漸舒緩,向著(zhù)曾經(jīng)阻撓它的黃楊,露出不屈的笑臉。

  那朵金黃,越來(lái)越燦爛,仿佛涂上了一層閃亮的陽(yáng)光,與東方的一輪紅日相映成趣,層疊的.花瓣向后聳立著(zhù),仿佛一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,屹立于困難之上,擺出勝利者的姿態(tài)!

  哦,這就是堅強,這就是生命,即使面前有千溝萬(wàn)壑,也要迎難而上,盡管眼前有重重的困難,也要不斷拼搏,磨難本是生命的常態(tài),既然選擇了遠方,必將風(fēng)雨兼程。只要在心中種下堅強的種子,奮斗過(guò)后。必然沖破困境,從此盡享陽(yáng)光雨露,是時(shí)候拼搏了!

  蒲公英綻放出生命的華麗,向自然詮釋著(zhù)拼搏的定義,我相信,我心中定有一叢堅強的蒲公英,任憑風(fēng)霜刀劍依然絢麗不敗,漾著(zhù)燦爛的金黃,唱著(zhù)頑強的歌,永遠綻放于心田!

開(kāi)在心中的花作文11

  好一朵美麗的茉莉花每每看見(jiàn)那潔白的茉莉花,我都會(huì )想起那綿柔的母愛(ài)。茉莉花,勾起我的記憶的花,開(kāi)在我心里的花。

  記得在我小時(shí)候,母親常常拉著(zhù)我稚嫩的小手,坐在窗邊看茉莉花,唱《茉莉花》,每當這個(gè)時(shí)候,都會(huì )有一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)。

  母親在水中泡著(zhù)剛采摘下來(lái)的茉莉花瓣,邊洗邊唱著(zhù)歌。我小跑過(guò)去,蹲在母親身邊,瞪大眼睛好奇地問(wèn):媽媽?zhuān)阍诟墒裁?母親笑著(zhù)回答:我在做茉莉花環(huán)。為什么要用水泡呀?因為這樣,做出來(lái)的手鏈才會(huì )更香!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì )兒,泡好了,母親小心翼翼地拈起潔白的花瓣,拿出細繩一片一片穿在一起,再抓著(zhù)我的小手,把鏈子系好,一串茉莉手鏈就做好了。我把手舉起來(lái),細細端詳,陽(yáng)光灑在花瓣上,讓花瓣更加潔白耀眼,我咯咯地笑著(zhù),母親滿(mǎn)眼慈愛(ài)地看著(zhù)我,輕輕哼起那首熟悉的旋律,花香淡淡地縈繞在我身旁。茉莉花,勾起我記憶的花,開(kāi)在我心里的花。

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已步入中學(xué),母親的愛(ài)似乎也與我漸行漸遠。母親本是愛(ài)花之人,可當我上學(xué)之后,陽(yáng)臺上的`花也越來(lái)越少,有的也逐漸枯萎了,我看著(zhù)那些蔫頭耷腦的花,不免有些惋惜。

  那是一個(gè)深秋的夜晚,夜已深,人未寐。我獨自一人,在房里寫(xiě)作業(yè),只覺(jué)得渾身冰冷,手也不禁的顫抖。突然,門(mén)吱溜一聲響,回眸,是母親,她手中端著(zhù)杯子向我走來(lái)。寫(xiě)作業(yè),累不累?我給你沖了杯茉莉花茶暖暖身子。

  母親把杯子放在我桌上,茉莉花瓣在杯中沉沉浮浮,淡黃色的花茶清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí),一陣旋律從我心中飄來(lái):好一朵美麗的茉莉花我征了一下,問(wèn)道:你不是早就不愛(ài)花了嗎?愛(ài),怎么可能不愛(ài),我愛(ài)花,但是更愛(ài)你呀!我猛然抬頭,目光正好撞上母親那溫柔的雙眸。

  氤氳的熱氣彌漫在空中,溫潤了空氣,也溫潤了我的心。茉莉花,勾起我記憶的花,開(kāi)在我心中的花。

  時(shí)光流逝,母親的愛(ài)卻從未改變,那朵開(kāi)在我心中的花,永遠不會(huì )枯萎,花香依舊。

開(kāi)在心中的花作文12

  隱藏在我內心深處,卻又很想說(shuō)出來(lái),它是我內心一個(gè)隨時(shí)可能綻放的花區,它——也是一個(gè)故事。

  “啊,小心!”我喊到。

  “嘀噠……砰!”只聽(tīng)這一聲響,我的內心蹦嗒了,“我……我,只……是那個(gè)……,哎!”我無(wú)法解釋我干得一切。

  “老師,老師!你快來(lái)呀,張磊的眼鏡被肖欣妍打碎了!”一名同學(xué)喊到。

  后來(lái),我倆進(jìn)了辦公室。

  “欣妍,既然是你打掉了張磊的眼鏡,那你就打個(gè)電話(huà),讓你媽媽和他媽媽討論一下該怎么辦吧!崩蠋熣f(shuō)。

  “好的,老師!蔽倚那槌林氐卣f(shuō),我緩緩地接下電話(huà)號碼,腦子是一片空白,我按下了拔號鍵,靜靜地等待接下來(lái)會(huì )發(fā)生的一切事情!拔,媽!蔽艺f(shuō)。

  “怎么啦?寶貝!

  “那個(gè),我……一不小心把張磊的眼鏡打碎了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  接下來(lái),媽媽就跟變了一個(gè)人一樣!靶ば厘缎ば厘,你一個(gè)女孩子家家,你天天追著(zhù)男孩子打有意思嗎?哈!”

  “沒(méi)意思!

  “那你不乖點(diǎn),還把別人眼鏡打掉了!這次打壞眼鏡,下次還想把人打壞,是不是哦?”

  “不是”。

  “你真的是想氣死我了,你!”

  忽然之間,電話(huà)掛了。我后悔萬(wàn)分,早知道會(huì )這樣,我就不動(dòng)手了,回到家我肯定會(huì )被批評的!

  就這樣悶悶不樂(lè )了一天,已經(jīng)做好了所有被打的心理準備。但之后的事兒令我吃了一驚。媽媽回家訓了我一頓之后,竟心平氣和地對我說(shuō):“欣妍,媽媽不是想罵你,只是媽媽不知道該怎么跟你說(shuō),一氣之下,所以才……”

  聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我頓時(shí)熱淚盈框,我說(shuō)了一直以來(lái)想對她說(shuō)的話(huà):“謝謝您!”

  媽媽的話(huà)就像一朵花,這一朵花帶給我了一個(gè)道理,我的媽媽是我最好的老師!

開(kāi)在心中的花作文13

  初次與你邂逅,看到的便是那幅《自畫(huà)像》。猙獰、糾結、空靈,是我對你最初的印象。

  漸漸地,我開(kāi)始了解更加透徹的你。那幅《向日葵》讓我發(fā)現,文森特,原來(lái)你是一個(gè)內心狂熱的人。向日葵的一生與你很是相似,或者說(shuō)向日葵也許就是開(kāi)在你心中的花,

  文森特,你是一朵初生、卻仍想竭盡所能盡微薄之力幫助別人的向日葵。年輕時(shí)代的你,幾經(jīng)周轉,離開(kāi)故土,換過(guò)數次職業(yè)。這次,你終于安定在了比利時(shí),成為一名傳教士。那時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā)、壯志凌云,想要在這座城市好好成就一番事業(yè),F實(shí)卻與人意背道而馳。在這里,讓你感受更多的是人們的疾苦。你發(fā)現更重要的是拯救人們的靈魂,于是你開(kāi)始了作畫(huà)。我敬仰你內心的善良。

  文森特,你是一朵只剩莖桿、仍堅持朝陽(yáng)的向日葵。那年你和朋友爭論,為了心中不變的信仰,你在憤怒中竟然割掉了自己的耳朵。小鎮上的.人們把你當成了瘋子,毫不猶豫地關(guān)進(jìn)了精神病醫院。在那兒,壓抑、痛苦、無(wú)奈涌入你的心中。為此,你畫(huà)過(guò)無(wú)數的驚恐、忐忑、令人避之不及的畫(huà)作。在你承載苦悶的同時(shí),也在憧憬著(zhù)新的美好生活。漸漸地,你走出了自閉的牢籠,勇敢地向著(zhù)美好生活邁進(jìn)。而這一路。注定又是不平凡的。人們鄙夷的目光、生活的窘迫并沒(méi)有讓你低下高貴的頭顱,反而讓的腳步更加堅定,一朵朵向日葵想必就是在這時(shí)綻放的吧!我敬仰你內心的堅定與執著(zhù)。

  文森特,你是一朵永不凋謝向日葵。你在這個(gè)世界靜悄悄地,如隱藏人般地活著(zhù)。雖然在那個(gè)安靜的夜晚,你依依不舍地向這個(gè)世界告別了。但你的那些畫(huà)作,那些飽含著(zhù)激情與活力、苦悶與歡樂(lè )的作品依然面向世人,被人們所欣賞,所收藏,所崇拜,激勵著(zhù)人們走向美好的生活。我敬仰你的威力與能量。

  親愛(ài)的文森特。梵高,如果向日葵是你心中的花,那我想毫無(wú)保留地告訴你:你永遠是我心中開(kāi)得最燦爛的花,一朵永遠指引我邁向陽(yáng)光大道的向日葵。

開(kāi)在心中的花作文14

  又到了雪舞時(shí)節,那細碎的六角精靈躍動(dòng)于空中,旖旎美態(tài),冰姿柔骨,像輕飄的蘆花,像蹁躚的蝶陣。我的心里那一份塵存的喜悅,仿如重逢,輕輕叩開(kāi)那扇歲月的門(mén),重溫那份溫暖的醉。

  薄雪紛紛,若柳絮乘風(fēng)輕舞,可這兒時(shí)最?lèi)?ài)的季節,此刻也難勾起我的興致,只讓我覺(jué)得凄寒。我裹緊衣服,用手遮著(zhù)頭,飛快地跑到校門(mén)口,雪愈下愈大,我的心也如這季節一般冰冷。初入初中的不適、來(lái)自?xún)?yōu)秀同學(xué)的壓力,父母望女成鳳的殷切眼神,都讓我的心田層層龜裂。眼前是萬(wàn)物凋零的寒冬,心中亦是一片荒涼,仿佛再難長(cháng)出新綠。

  “琪琪”熟悉的呼喚若一陣暖風(fēng),拂面而過(guò)。是媽媽來(lái)接我了,她穿著(zhù)淺藍色的雨鞋,打著(zhù)那把邊緣有些破損的傘,見(jiàn)著(zhù)我,加快腳步奔來(lái)。完全沒(méi)有顧及到泥點(diǎn)飛濺,臟了褲角。

  “等急了吧!”母親微笑著(zhù)俯身,彎腰,嘴角微抿,用那凍得微微顫抖的雙手熟練的.幫我換下鞋子,她那纖細但并不白皙的手指在我的鞋帶上穿梭。拍拍她褲腳的泥水,緩緩起身。忽然,一輛車(chē)從旁邊駛過(guò),道路上的臟水隨之從地上濺起,一個(gè)弱小的身體把我抱緊,保護著(zhù)我,讓我不被臟水濺到!暗未,滴答”我抬起頭看向母親搭在右肩上的那一縷長(cháng)發(fā),已經(jīng)被融化的雪浸得透濕,我又緩緩地仰起頭,看到這把傘極度傾向于我,讓飄雪不要落到我身上,頓時(shí)我的心涼了一下:原來(lái)母親是如此的照顧我愛(ài)護我,母親,你真好!

  一回到家,母親便用電吹風(fēng)吹那一縷她一直保護著(zhù)我的長(cháng)發(fā),霎時(shí)間,我眼里滿(mǎn)含著(zhù)感激的淚水,可我沒(méi)有讓它留下,而是讓它成為我心中的一顆種子,靜待花開(kāi)。

  窗外,雪依舊紛紛揚揚,漫舞輕飛,只是心己不再寒涼。母愛(ài)溫潤,若粼粼的泉,漸散了心頭的寒意,潤澤了干涸的心田,于潰敗處開(kāi)出了驚艷的花。

開(kāi)在心中的花作文15

  在冬天的清晨,我默默地佇立在窗前,捧著(zhù)一杯滾燙的熱茶、一邊呵氣一邊欣賞掛滿(mǎn)窗戶(hù)的冰花。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么漂亮的冰花,它們連接起來(lái),成為一片花的海洋,一直開(kāi)到我心里最亮的地方。

  冬天的一個(gè)早晨,下著(zhù)鵝毛大雪,外面的溫度非常的低,爸爸媽媽早早地起床為我做了早飯后就去上班了?晌移饋(lái)洗漱完之后,沒(méi)有食欲去吃飯,只是感覺(jué)到我的頭很疼,還非常的冷。我量過(guò)體溫后,才知道我發(fā)燒了。

  “鈴、鈴、鈴”,我的電話(huà)響了,是班里跟我玩的最好的一個(gè)女生給我打電話(huà)了,她打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我假期作業(yè)是什么,卻得知我發(fā)燒了,并且家里沒(méi)有一個(gè)人,她便告訴我說(shuō):“你先去燒一壺熱水,我去藥店買(mǎi)藥給你送過(guò)去,正好到你家就能直接吃藥了!闭f(shuō)完便把電話(huà)掛了。我聽(tīng)著(zhù)她對我說(shuō)的話(huà),我的心里非常的溫暖,本來(lái)難受的心里卻開(kāi)出了美麗的花。

  “咚、咚、咚”,我家的門(mén)響出了聲音,我急忙打開(kāi)門(mén),在門(mén)外看見(jiàn)她凍得發(fā)紫的臉,便趕忙把她拉了進(jìn)來(lái),讓她披上了厚厚的衣服。我看她冷得全身都在發(fā)抖,心里十分的難受,我的`眼淚便忍不住的流了下來(lái),而她卻沒(méi)有顧得她的寒冷,一直再告訴我,先讓我把藥吃了,要不然會(huì )更嚴重的。我當時(shí)心里非常的溫暖,把我的難受全部遮蓋了過(guò)去,我和她友誼的種子在我的心中開(kāi)出了一朵燦爛的花。就是在這個(gè)冬天,我的心中開(kāi)出了一朵別人開(kāi)不出的花……

  在一段漫長(cháng)的時(shí)間中,她一直陪伴著(zhù)我。這朵開(kāi)在心中的友誼之花,雖然沒(méi)有牡丹的國色天香,但卻是獨一無(wú)二的。盡管它沒(méi)有黃金般的貴重、珍珠般的明亮,但它是我心中的那一朵花,沉淀著(zhù)那份難忘的記憶。

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