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昨天,今天,明天作文

時(shí)間:2025-11-15 13:39:06 寫(xiě)作作文 我要投稿

昨天,今天,明天作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的昨天,今天,明天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

昨天,今天,明天作文

昨天,今天,明天作文1

  乘坐時(shí)光機,我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(cháng)條凳。桌上放著(zhù)一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫(xiě)作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著(zhù)肚子的`黑色物體是什么呀?哦,原來(lái)是臺電視機,真有意思。媽媽家看著(zhù)還不錯呦!

  該回家了,時(shí)光機“嗖”地一聲停在了我家小區。推開(kāi)門(mén),我的小伙伴——機器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫(xiě)文件;媽媽呢,正擺弄著(zhù)手機網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專(zhuān)屬地”,擺放著(zhù)我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機去未來(lái)看看哩!

  乘坐時(shí)光機,我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(cháng)條凳。桌上放著(zhù)一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫(xiě)作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著(zhù)肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來(lái)是臺電視機,真有意思。媽媽家看著(zhù)還不錯呦!

  該回家了,時(shí)光機“嗖”地一聲停在了我家小區。推開(kāi)門(mén),我的小伙伴——機器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫(xiě)文件;媽媽呢,正擺弄著(zhù)手機網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專(zhuān)屬地”,擺放著(zhù)我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機去未來(lái)看看哩!

昨天,今天,明天作文2

  昨天已經(jīng)成為人生路上的歷史,無(wú)法改變。在昨天的童年,從充滿(mǎn)苦澀幻想的年代,充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代,在我小時(shí)候的眼里,有一片草,一片瓦,一堆沙。對他們有無(wú)限的興趣。昨天因為大人不理我,我懷疑我是否存在。我覺(jué)得自己太小了,不值得認真對待。我害怕在看不見(jiàn)手指的黑夜里行走。我感覺(jué)那夜就像一個(gè)黑暗的怪物,會(huì )吞噬我;在那個(gè)月明的夜晚,你應該和你的朋友爭論:“月亮在和我走,月亮在和我走,你不信,你在和我走,哈哈。"那長(cháng)長(cháng)的童心就像一潭清澈的水。那個(gè)天真浪漫的童年成了回憶。

  今天,在孩子眼里,我們是成年人;在大人眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天的我們就是我們!今天的我們,復雜而簡(jiǎn)單,沖動(dòng)而熱枕,容易抑郁,興奮得快。!現在,金色青春,你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天,有大海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇,早起迎接初升的太陽(yáng),與群星同眠。我們承受著(zhù)父母的勸誡和老師的關(guān)心。無(wú)論我們成功還是失敗,我們都會(huì )記住這個(gè)重要的任務(wù)。我們眼里有渴,有求知欲,有社會(huì )欲,F在的索取不是為了將來(lái)的付出嗎?爸爸媽媽帶著(zhù)我們度過(guò)了夜晚和早晨,秋天和春天,F在,我們想要奔跑和飛翔,我們的頭發(fā)就是春風(fēng)!我們追逐時(shí)間,地球和一切!我們的.理想是帆的理想,鼓閃亮的希望,去尋找彼岸。為了不失去航程,我們需要的導光!

  光——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。都是周而復始的。然而,生命能有多少這樣的“開(kāi)端”?是的,我們應該向前看。不管遇到什么障礙,只要我們堅持前進(jìn),我們就會(huì )成功。明天,它會(huì )激發(fā)我的想象力,我會(huì )勇往直前。

昨天,今天,明天作文3

  昨天已隨著(zhù)時(shí)針過(guò)去了,昨天已經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”。是浸在泡沫里的記憶,或許充滿(mǎn)幸福,飽含甜蜜;或許充滿(mǎn)悲傷,飽含憂(yōu)郁。昨天也許你有許多的夢(mèng)想;昨天也許你有許多遺憾;昨天也許你有未完成的事情。那么,為什么不利用今天來(lái)實(shí)現你的夢(mèng)想,消除你的遺憾?你應該選擇把握今天的機會(huì )。

  今天不經(jīng)意間來(lái)了,今天是“現在時(shí)”任何是都在你的掌控之中。今天,它在楓葉樹(shù)上的黃葉凋零下的逝去;在昏昏沉沉的夕陽(yáng)落下山腰時(shí)逝去;在沉迷于吃喝玩樂(lè )的人群不屑一顧地逝去;在勤苦奮斗的`學(xué)習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么?今天你把握了么?請不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過(guò)后,沉浸于睡夢(mèng)中,期待著(zhù)明天的到來(lái)。是的,今天過(guò)了,明天還會(huì )遠么?

  明天是個(gè)未知數,是希望,明天是期待的“將來(lái)時(shí)”明天的朝陽(yáng)會(huì )帶給人類(lèi)更多的溫柔,明天的花蕾將會(huì )吐露愛(ài)的芬芳;你們相信:明天會(huì )更好么?我相信!只要期待,努力,明天會(huì )更加的美好。

  昨天已是回憶,明天無(wú)法猜測,為什么不好好把握今天?去實(shí)現自己的目標,完成自己的夢(mèng)想,改變自己的命運呢?今天既保留了昨天幸福的懷念,也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天,踏實(shí)地走好今天的每一步!不讓遺憾再度留下。

昨天,今天,明天作文4

  昨天,我們在傷心著(zhù)些什么;今天,我們在回憶著(zhù)一些什么;而又明天,我們又會(huì )憧憬著(zhù)一些什么。沉溺于昨日,又將明天當做自己的一生。

  我們或許又太多的時(shí)候,在昨天做著(zhù)隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來(lái),到頭來(lái),我們憧憬的永遠是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經(jīng)歷的全是空虛,終其一生,一無(wú)所獲。

  好像時(shí)間都過(guò)的飛快,昨日的我們還在學(xué)校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢(mèng)想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著(zhù)多少個(gè)美好的時(shí)光片段,我們也愿意去守護我們的一生,也愿意為了我們的未來(lái)去放手一搏?傆幸惶,我們將會(huì )離開(kāi)昨日,離開(kāi)我們的那個(gè)溫暖的家,去一個(gè)人奔向遠方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會(huì )如何,都要期待生活,生活一定還會(huì )美好。

  我們在一瞬間都長(cháng)大了,也會(huì )在一個(gè)夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會(huì )發(fā)生一些什么,沒(méi)有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無(wú)人知曉更無(wú)人過(guò)問(wèn);我們或許有一天會(huì )忘記昨天,但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會(huì )變得大不一樣,但我們仍會(huì )喜歡著(zhù)自己,因為這是我們昨日自己的選擇。

  也別在今天回憶昨天,我們還有很長(cháng)的人生路要走,我們耽誤不起我們的.前程,當我們的前路走到恰當,我們有回憶我們青春的大把時(shí)間,那個(gè)時(shí)候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個(gè)更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無(wú)光;無(wú)論昨天、今天或是明天,都一直努力著(zhù)吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。

昨天,今天,明天作文5

  大家還記得建國第一周年——1949年嗎?雖然當時(shí)我還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界,但通過(guò)現在的電腦,那令人激動(dòng)高興的畫(huà)面就像昨天剛發(fā)生一樣,仍然勵勵在目。轉眼間已經(jīng)是20xx年了,建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中,家鄉發(fā)生的變化實(shí)在太大了,可以說(shuō)是翻天覆地。

  你看,原來(lái)又窄又不平的石子路,如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路;原來(lái)又小又矮的小茅草屋,如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓;原來(lái)信號不好,節目又少的黑白電視,如今已經(jīng)變成了屏幕大,節目又多的數字電視;還有原來(lái)街上很少看得見(jiàn)一輛汽車(chē),但現在接上一輛輛寶馬車(chē),奔馳車(chē),面包車(chē),公交車(chē)川流不息說(shuō)也說(shuō)不完。我想如果讓一個(gè)人從1949年突然來(lái)到現在的20xx年,他一定不會(huì )相信這居然是同一個(gè)地方。

  但未來(lái)的某一個(gè)明天會(huì )是怎么樣的呢?這時(shí)我又禁不住地幻想起來(lái):未來(lái)的這里會(huì )更加美麗。走在街上的`人們每走一步,在他的腳印上就會(huì )長(cháng)出一朵美麗的花,到時(shí)候整個(gè)街上都會(huì )長(cháng)滿(mǎn)花,而且邊上的小草,大樹(shù)永遠不會(huì )枯萎,會(huì )永遠展現出自己最美的一面。未來(lái)的這里會(huì )更美好,再也不會(huì )有什么不和諧的事發(fā)生,這里會(huì )很和諧,到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。

  未來(lái)的科技也會(huì )更發(fā)達。未來(lái)再也不用汽車(chē)了,只需要飛毯,只要你坐在上面,它就會(huì )帶你飛上天,它速度又快又安全,而且不用充電,它時(shí)刻精力充沛。你只需要說(shuō)出要去的地方,十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見(jiàn)全國的風(fēng)光

  唉,但這一些全是在幻想,只有我們現在努力學(xué)習,幻想才有可能變?yōu)楝F實(shí)。

昨天,今天,明天作文6

  昨天的我,只但是是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對世間的萬(wàn)物,也只但是是略知一二。昨天的我,也許還存在著(zhù)許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話(huà),不專(zhuān)心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì )合理利用時(shí)間,著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的.沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。這天的我,正在刻苦努力的學(xué)習,正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于應對它,因為我明白,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活,體驗生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著(zhù)值得回憶的昨天,需要我努力奮斗的今日,充滿(mǎn)期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨天,感嘆今日,追尋明日!”

昨天,今天,明天作文7

  時(shí)間,一個(gè)永遠的話(huà)題,一說(shuō)起時(shí)間,總有許多感悟涌上心頭只要把握了時(shí)間就有可能成為佼佼者。

  清晨的朝陽(yáng)從遙遠的地平線(xiàn)升起,于是開(kāi)始了追尋時(shí)光的開(kāi)始,人生也會(huì )隨之獲得更多的精彩,并且為人生寫(xiě)上一個(gè)好的`開(kāi)頭。

  昨天過(guò)去了,今天還會(huì )遠嗎?正如今天來(lái)了,明天還會(huì )遠嗎?人生不能因為一時(shí)的不快而給自己留下太多的遺憾,做過(guò)了就是做了,沒(méi)有什么所后悔的。

  今天是最成功的一天,只有今天努力了,就不會(huì )留下什么遺憾。古時(shí)說(shuō):“論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)!钡憬裉焓×,頹廢了,明天你還會(huì )成功嗎?但只要追求了,就可以無(wú)悔,即使今天曾痛苦過(guò)。

  昨天,一個(gè)過(guò)去式。昨天往往給人留下太多的遺憾,使人陷入了“萬(wàn)劫不復”之地。昨天往往使人失敗,從而使人一蹶不振,所以人生往往把昨天看的很重。但事實(shí)卻不遂人愿,通常是“失望帶來(lái)希望的惡性循環(huán)”,所以,昨天往往是通向成敗的必經(jīng)之地。

  明天,一個(gè)將來(lái)式,一個(gè)夢(mèng)想成真的一天,一個(gè)美好的明天。明天是檢驗今天與昨天成果的一天,今天的夢(mèng)想在明天將要實(shí)現,更有許多新的事情等你去做,而且明天會(huì )有通往成功的一條路等著(zhù)你。

  時(shí)間如潮水,來(lái)也匆匆,去也匆匆。當昨天匆匆成為過(guò)客,明天又是新的來(lái)客,當歲月悠悠不再重來(lái)。明天又成為新的開(kāi)始?v然昨天會(huì )有遺憾,但為了明天,請拋棄遺憾,縱然人生不再完美,但為了夢(mèng)想,請撿起曾經(jīng)失落的希望。

昨天,今天,明天作文8

  回首昨天,就應是問(wèn)心無(wú)愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P,對品質(zhì)學(xué)習的贊賞;拿著(zhù)高分的試卷,聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P,對努力的評定。昨天的慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數,眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的`批評;與同學(xué)吵架,情緒極度郁悶難過(guò)。

  無(wú)論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?

  這天,已悄然來(lái)臨。當朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí),開(kāi)始了奮斗。在這天,我們懷揣著(zhù)信念與決心去奮斗著(zhù)。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來(lái);在這天,我們能夠用汗水,認真去書(shū)寫(xiě)奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

  雖然,這天已來(lái)臨,但這天也即將結束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬,懷著(zhù)對理想的追求。明天,是實(shí)現夢(mèng)想的源點(diǎn);明天,是憧憬未來(lái)的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開(kāi)端。明天,因為有夢(mèng)而美麗,明天,因為有追求而充實(shí),懷著(zhù)充實(shí)的夢(mèng)想,懷著(zhù)期盼的成功,憧憬完美的明天。

  能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

昨天,今天,明天作文9

  明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請君聽(tīng)我明日歌。

  這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò)。人的一生說(shuō)漫長(cháng)也慢長(cháng),說(shuō)短暫也短暫。只不過(guò)是36500左右個(gè)日夜,876000左右個(gè)小時(shí),52560000分,3153600000秒而已。

  或是只有昨天、今天和明天而已。

  人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿(mǎn)了艱難,失敗與苦澀,或是快樂(lè )、成功與喜悅。我們不應該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過(guò)去,過(guò)去并不能左右我們的現在和未來(lái)。因為過(guò)去并不重要,我們有可以把握的現在和未來(lái)。

  今天,我們可以創(chuàng )造奇跡。我們只要正確的看待過(guò)去,將它們化為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵自己奮發(fā)向上。堅定自己的信念,在人生的道路上不免會(huì )有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。

  明天就是我們美好的未來(lái),我們以前付出了多少,在明天就會(huì )收獲多少。

  我們如果提前將明天的事做好,那么剩下的時(shí)間我們就可以做一些別的事情。

  如果一個(gè)人的'志向遠大,那么那個(gè)人一定會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去拼搏;如果一個(gè)人的志向短淺,那么他的一生一定會(huì )碌碌無(wú)為,枉費一生的時(shí)間。而前一個(gè)人的生活一定會(huì )活得很充實(shí),并且會(huì )有很大的成就。

  用昨天作為今天的動(dòng)力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。

昨天,今天,明天作文10

  昨日,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨日的童年,從充滿(mǎn)幻想的年代,充滿(mǎn)樂(lè )趣的年代,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著(zhù)無(wú)限情趣。

  昨日,我會(huì )因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……

  而在這天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,這天我們就是我們!這天,我們復雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。!此刻,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會(huì )。此刻的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著(zhù)我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,此刻,我們想奔跑,想飛翔,我們的'頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的期望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

  燈——指引我們走向明天。

  昨日,這天,明天……這都是周而復始地循環(huán)著(zhù)的。

  然而人生能有幾個(gè)這樣的“復始”呢?對,我們就應朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì )成功的。

  明天,引起我的遐想,我也會(huì )奮力前進(jìn)的……

昨天,今天,明天作文11

  昨天已成為過(guò)去,明天還是那么遙不可及。其實(shí),回首昨天應該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對今天,應該是倍加努力的,眺望未來(lái),應該是信心百倍的。

  昨天已悄然離去,留下的只有回憶;昨天也許你站在獎臺上拿著(zhù)屬于你的獎勵,聽(tīng)著(zhù)屬于你的掌聲;昨天也許你站在辦公室,做錯事,聽(tīng)著(zhù)老師一遍一遍的教誨,回到家接受父母的批評。

  無(wú)論是成功還是失敗,但畢竟是過(guò)去,再過(guò)好多年也許是“歷史”,那今天我們該干什么呢?

  今天,已悄然到來(lái),當太陽(yáng)射出第一縷陽(yáng)光,我們在今天,懷著(zhù)信心去奮斗。在今天,奮力拼搏,用辛勤創(chuàng )造美麗。

  今天已來(lái)臨,但也會(huì )結束,明天我們又該做什么呢?

  明天懷著(zhù)夢(mèng)想向終點(diǎn)出發(fā),明天是開(kāi)啟未來(lái)的起點(diǎn),明天,會(huì )因有你而驕傲。

  初二之后,我開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想,我有什么樣的'未來(lái),我不確定自己該干什么,該如何選擇未來(lái),我怕一個(gè)月過(guò)后,我融入不到初三緊張的學(xué)習生活中。我現在就像孩子一樣,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付諸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我沒(méi)有一技之長(cháng),我沒(méi)有什么讓人引以為傲的,但我相信,努力就夠了。

  我不會(huì )為過(guò)去昨天而羞愧,不會(huì )為現存的今天而沮喪,更不會(huì )在怯懦中放棄那未來(lái)的明天。

昨天,今天,明天作文12

  如果你不能改變昨天,不能預測明天,那么請你把握今天!}記

  昨天似銅,記載歷史

  在自己的人生中,我們犯過(guò)不計其數的錯誤,在幼年時(shí),經(jīng)常會(huì )把垃圾桶、飯碗之類(lèi)的打翻,F在上學(xué),也就不那么幼稚了,錯誤等級也升高了!現在有時(shí)候在課堂上和同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作。

  再后來(lái),我也漸漸明白了:小時(shí)候犯的一些錯誤能讓我們成長(cháng),所謂吃一塹,長(cháng)一智嘛!而在課堂上講話(huà)不僅會(huì )影響到自己的學(xué)習,也會(huì )引開(kāi)他人的注意力。

  我們在做任何一件事之前,都要先經(jīng)過(guò)大腦的思考:這件事值不值的讓你去做。否則,將會(huì )造成意想不到的結果。

  在我經(jīng)歷過(guò)的人生道路,有許許多多的測試、考試等,現在回想一下,我的成績(jì)還是可以的,就說(shuō)彈琴吧,家里的考級證書(shū)都有十幾本了,鋼琴書(shū)和雙排鍵的書(shū)堆起來(lái)都快有半米多高了!

  明天似晨,希望閃耀

  我憧憬著(zhù)明天,以及以后的每一天,我要好好努力學(xué)習,取得更大的進(jìn)步。我希望自己以后能成為一個(gè)慈善家,能幫助在各個(gè)方面無(wú)助的少年兒童。

  今天是金,寸光寸金

  我們要把握今天的每一分每一秒,努力地成為時(shí)光的主人,不要讓時(shí)光拋棄自己,用自己的時(shí)光去做一些有意義的事情,不要把寶貴的時(shí)光白白糟蹋掉,因為時(shí)光就是生命。浪費時(shí)光就等于是在浪費生命。

  在學(xué)習上,趁現在還是兒童時(shí)期用寶貴的時(shí)光每天去刻苦的完成作業(yè)、做練習、寫(xiě)作文為的就是提高自己各方面的水平。

  珍惜現在的`時(shí)光,在時(shí)光消失之前努力的去學(xué)習,去工作,嘗遍天下的酸甜苦辣。

  成為時(shí)光的主人,合理的安排時(shí)光,認真的對待每一件事,讓自己的生命變得更有意義吧!

昨天,今天,明天作文13

  我沒(méi)有資格回憶過(guò)去,因為我不是一個(gè)歷盡滄桑的人;我沒(méi)有資格談?wù)摤F在,因為我不是一個(gè)成功的人;我沒(méi)有資格展望未來(lái),因為我不是一個(gè)胸懷大志的人。但是我不能不談?wù)撨@個(gè)話(huà)題,因為我不得不面對現實(shí)。

  過(guò)去,這熟悉又陌生的字眼。我們可能在迷迷糊糊中度過(guò),有艱辛,也有快樂(lè )。記得以前,我是一個(gè)很膽小的小男孩:不敢黑天時(shí)一個(gè)人走;被人欺負時(shí)不敢告訴家長(cháng)……這些都是不堪回首的回憶。

  我不想說(shuō)我現在是多么多么的偉大,但我敢說(shuō)我現在是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我可以笑對困難。在困難面前,不向他低頭甚至抬起頭與它進(jìn)行斗爭。這,就是現在的我。我不會(huì )再因為別人拿了我的東西而哭著(zhù)跑回家,因為我學(xué)會(huì )了堅強;我不會(huì )去欺負別人,因為我知道被人欺負的痛苦,F在的我,從以前的軟弱、膽小的小孩成為了一個(gè)高大,成熟的少年。

  我說(shuō)不出以前大躍進(jìn)時(shí)期類(lèi)似于“畝產(chǎn)一萬(wàn)斤”這樣不現實(shí)的口號;也不會(huì )訂下“明年將提高本公司的產(chǎn)值6000萬(wàn)”這樣的目標。但是我可以說(shuō):我要腳踏實(shí)地的一步一步向前邁進(jìn),F在的'落后,經(jīng)過(guò)不懈的努力和奮斗后,終究可以逃脫“落后”這個(gè)字眼,逐步向前走,跟上大部隊的步伐。

  昨天,今天,明天。

  也許,我不是一個(gè)很偉大的人;也不是一個(gè)人格很高尚的人,我只是一名普普通通的少年,只有老老實(shí)實(shí)的做好自己該做的事,才可以過(guò)上以后的幸福生活。

昨天,今天,明天作文14

  風(fēng),刮走了,但它還會(huì )再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì )再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì )再升起。

  時(shí)間,流逝了,還會(huì )再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я,又有多少人浪費了呢?昨天昨天是一疊已圖滿(mǎn)文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì )反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的.人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。

  今天是一幅正在描繪的藍圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì )說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì )說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng )造明天,那生命的三分之一就會(huì )帶他去闖明天。

  明天是一張尚未著(zhù)色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。

  世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng )造美好的明天。

昨天,今天,明天作文15

  昨天,我還是一名差等生,經(jīng)常把作業(yè)落在學(xué)校,惹爸爸媽媽生氣,可是,一放學(xué),我應該都把作業(yè)放在書(shū)包里里呀,可是,一回到家,卻發(fā)現作業(yè)不在我的書(shū)包里,我只好挨著(zhù)爸爸媽媽的批評聲,騎著(zhù)自行車(chē)飛速的向學(xué)校騎去,拿回我的作業(yè),回家去寫(xiě),我今后一定要改掉這個(gè)毛病,好好學(xué)習,天天向上,發(fā)奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。

  今天,經(jīng)過(guò)我在這一學(xué)期里的努力,我在期末考試的時(shí)候名列第6,我可高興了,我以前還沒(méi)有在58個(gè)同學(xué)中獲得過(guò)第6,回到家,我把成績(jì)單交給了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢埠芨吲d,我的媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,我得意洋洋地聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸獎,媽媽看了我的樣子,嚴肅地說(shuō):“你不要得意,下次期末考試爭取考上前3名,你看,你的爸爸先頭給你定地目標是前10名,這次你考了第6名,你的爸爸很高興,這次我給你定地是前3名!蔽衣(tīng)了,我突然感到爸爸媽媽對我的關(guān)懷,我一定要考上世界上一所最好的大學(xué),為我家爭光添彩。

  明天,我會(huì )是怎樣的呢?我不知道,我相信我學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越好的,以后是未知的.,但是我的直覺(jué)告訴我,你的路還有很長(cháng),你現在才剛剛開(kāi)始,一定要做到,從小學(xué)階段,學(xué)好各門(mén)功課,全面打好基礎,才能使我們全面發(fā)展。

  現在我知道了,我的生活和學(xué)習都離不開(kāi)父母和老師,我就使你們手中襯托的白鴿,總會(huì )有一天,我會(huì )對你們說(shuō):“謝謝你們的牽引,我真的飛起來(lái)了!

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