猜燈謎作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的猜燈謎作文,希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文1
元宵節是中國的傳統節日,在每年的農歷正月十五。時(shí)光飛逝,我們又將迎來(lái)20xx年的元宵節。
元宵節是農歷新年的第一個(gè)月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象征著(zhù)春天的到來(lái),這是傳統新春定義的最后一天。在這一天中家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動(dòng)更是為元宵節增添了氣氛 。
關(guān)于元宵節有許多傳說(shuō),廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點(diǎn)燈敬佛》等。
我過(guò)了好幾次元宵節,最令我難忘的是20xx年的`元宵節。那年我只有九歲,對什么都好奇。有一天,我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉,我就過(guò)去問(wèn):“媽媽這個(gè)是什么呀?”
“這個(gè)是糯米粉,用來(lái)做元宵的!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),說(shuō)完便接著(zhù)弄起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的,然后放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃,時(shí)不時(shí)又加入清水使餡粘上越來(lái)越多的糯米粉,不一會(huì ),幾粒元宵就做好了。元宵白白的,圓圓的,看上去真可愛(ài),就如同幾個(gè)小娃娃一 樣。
我也想試做幾個(gè)。媽媽同意了,我學(xué)著(zhù)她們的樣子把餡料弄好,可到了粘糯米粉的時(shí)候就不行了,我轉著(zhù)裝糯米粉的的筐,可哪里是那么好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的糯米粉,弄得媽媽和奶奶哈哈大笑,奶奶跑過(guò)來(lái)邊 幫我拍掉身上的糯米粉,邊說(shuō):“看看你,陷沒(méi)裹上糯米粉,自己倒裹了一身!蔽乙残α。
后來(lái),媽媽扶著(zhù)我慢慢轉著(zhù),終于在我們的共同努力之下,一粒?蓯(ài)的元宵終于誕生了。
晚上,我們邊吃著(zhù)自己包的元宵,邊猜燈謎,外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語(yǔ)也是十分融洽。吃完晚飯,我們一起去公園賞花燈,公園里人山人海,熱鬧非凡;舻臉幼右彩乔ё內f(wàn)化,瞧,那有一個(gè)大花籃;那又有兩條鯉 魚(yú),鱗片閃閃發(fā)光,真是:“魚(yú)躍碧波錦繡春,聞雞起舞合家歡!
這真是一次難忘的元宵節啊。
猜燈謎作文2
元宵節到了,早上我和媽媽吃過(guò)湯圓,就迫不及待地奔向龍源湖公園,去參加“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。走進(jìn)龍源湖公園,呵!一派節日的氣氛,公園門(mén)口四個(gè)碩大的紅燈籠上寫(xiě)著(zhù)“恭賀新春”四個(gè)大字,所有的樹(shù)木上都張燈結彩,彩旗飄揚。
我和媽媽遠遠地就看見(jiàn)猜燈謎的地方人頭攢動(dòng)。走近一看,!大家猜字謎的熱情太高了!真可謂是男女老少齊上陣,有父母帶著(zhù)孩子的,有老人帶著(zhù)兒孫的……他們有的眉頭緊鎖,有的竊竊私語(yǔ),有的.激烈爭論,還有的“奮筆疾書(shū)”——寫(xiě)謎底,記號碼。我和媽媽也不甘示弱,也趕快加入到了猜燈謎的隊伍中!伴L(cháng)長(cháng)一條龍,走路轟隆隆!贝蛞唤煌üぞ。我一拍腦門(mén),高興地對媽媽說(shuō):“火車(chē)!”媽媽飛快地寫(xiě)了下來(lái)!笆逄!贝蛞蛔。我心中竊喜:這是我以前猜過(guò)的謎語(yǔ),我馬上低聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)i底是胖,趕快記下來(lái)!”我和媽媽邊走邊猜,很快就遇到了一個(gè)難題!皵r河大壩!贝蛞蛔。我和媽媽都陷入了沉思。我心中想;“大壩橫斷河流,作用是把水堵住,這個(gè)字的偏旁一定是個(gè)三點(diǎn)水,會(huì )不會(huì )是匯集的‘匯’呢?”我眼前一亮,趕快把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屒椴蛔越叵蛭衣N起了大拇指。
不知不覺(jué),我和媽媽來(lái)到了兌獎處。!到處排的都是“長(cháng)龍”。我和媽媽通過(guò)商量,我們猜的謎語(yǔ)尾號0和8的比較多,最后決定我們分頭行動(dòng),由我在尾號為8的兌獎處排隊!瓣犖椤毙羞M(jìn)的速度太慢了!速度真像一只蝸牛在爬行,整整兩個(gè)小時(shí),我都嚴格地遵守著(zhù)排隊秩序。當我看到自己的獎品不是自己心目中的自行車(chē)時(shí),還是有點(diǎn)兒失望,但我還是在整個(gè)活動(dòng)收獲了知識和快樂(lè )。
我喜歡這種既環(huán)保又有意義的節日活動(dòng)!
猜燈謎作文3
正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。啊!同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍,長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的`答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì )也不知道是什么。
今年的燈謎會(huì )與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
猜燈謎作文4
馬上就是元宵節了,按習俗,這里有猜燈謎的活動(dòng),我最喜歡猜燈謎了,既可以鍛煉腦子又可以有禮品,今天我和媽媽在大潤發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動(dòng)。
來(lái)到大潤發(fā),本來(lái)媽媽和我是要去買(mǎi)一些生活用品,但是我們突然看見(jiàn)大潤發(fā)右門(mén)那里聚集了一大幫人,好奇的我拉著(zhù)媽媽撥開(kāi)人群,原來(lái)正好趕上新的一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。工作人員們拿著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的五彩燈籠用鐵絲撐起來(lái),上面掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)的.謎題。旁邊還有滿(mǎn)滿(mǎn)一大購物車(chē)的樂(lè )事薯片,可能是當做禮品吧!
我越來(lái)越覺(jué)得有趣兒了,便急不可待的拉著(zhù)媽媽說(shuō):”媽媽!我猜個(gè)燈謎吧!“媽媽思思量量,”好吧,快一點(diǎn)!“得到允許的我蹦蹦跳跳的來(lái)到了一排燈籠下面,看著(zhù)一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),思考著(zhù)他們的答案。我看見(jiàn)有一個(gè)謎題的謎面是”笑死人“,打一成語(yǔ)。打一成語(yǔ),成語(yǔ)是什么?樂(lè )不可支?不對不對,樂(lè )不可支怎么會(huì )死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒(méi)關(guān)系。一定是合不攏口!合不攏口會(huì )把腦袋拉下來(lái)。一定死了!也不對呀,和樂(lè )沒(méi)有關(guān)系呀!
煩死了!我感覺(jué)我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠,本來(lái)一伸手就夠到了,但是神不出手來(lái),答案就在我的嘴邊上,可我就是說(shuō)不出來(lái),好像有人在撓我的腦子,癢癢的,鬧得我無(wú)法冷靜下來(lái)思考,于是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂(lè )的事情,死呢……一定很悲傷吧?樂(lè )……悲,有什么呢?樂(lè )和悲,呃……對了!樂(lè )極生悲。笑死人嘛!笑著(zhù)笑著(zhù)很快樂(lè )的,然后就死了。很快樂(lè )又突然悲傷,不就是樂(lè )極生悲嗎!我趕忙跑到服務(wù)臺區!蔽乙滦λ廊,答案是樂(lè )極生悲對不對?“我沖著(zhù)服務(wù)員說(shuō)!贝饘,送你一包薯片!肮ぷ魅藛T對我說(shuō)。太棒了!我高高興興地拿著(zhù)薯片買(mǎi)了東西回了家。
今天的猜燈謎活動(dòng)很有意思。明天我還去猜,當然,我還要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!
猜燈謎作文5
們是在錢(qián)新蓉阿姨家度過(guò)的。錢(qián)新蓉阿姨家是個(gè)中德混合家庭。她今天開(kāi)了個(gè)元宵party,邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過(guò)。她們家是個(gè)中國、丹麥混合家庭。
晚上吃過(guò)了吳阿姨制作的可口元宵與錢(qián)阿姨精心烤制的北京烤鴨后,錢(qián)阿姨宣布要給我們一個(gè)big surprise。原來(lái)她準備讓我和這幾個(gè)外國孩子一起過(guò)個(gè)中國節!我和吳阿姨家的海倫一下子來(lái)了勁,爭著(zhù)把一根繩子掛在客廳里的架子上,掛上燈籠和謎語(yǔ),爭先恐后地猜了起來(lái)!斑,怎么這么簡(jiǎn)單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個(gè),錢(qián)阿姨的兒子康德華卻急得滿(mǎn)頭大汗,因為他是個(gè)德國孩子,只會(huì )說(shuō),不會(huì )認漢字,拉著(zhù)我媽媽幫他念謎語(yǔ)!昂俸,你們不會(huì )認漢字吧!”我正當得意洋洋的時(shí)候,海倫已經(jīng)超過(guò)了我答題的'數量!芭短炷,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二題“什么東西永遠跟著(zhù)你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來(lái)。這時(shí)大燈突然被淘氣的格林關(guān)了,只開(kāi)了一盞小夜燈。嘿,這影子不就一直跟著(zhù)我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來(lái),讓大家幫我想一想:“什么雞不掉毛?”“當然是鐵公雞一毛不拔嘍!焙嗬f(shuō)!芭,不,”我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下“別讓他們練習漢字的謎,我都猜不出,真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎,比如從小愛(ài)打架——謎底是鸚鵡,打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊,難怪許多外國人都在學(xué)中國話(huà)呢。
這個(gè)富有中國味兒的元宵節讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的熏陶,也是我過(guò)得最開(kāi)心的元宵節!
猜燈謎作文6
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非?,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我帶了相機,第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的.一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非?,活動(dòng)快結束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎作文7
正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了。!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細。!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧。!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人
日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的'意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
猜燈謎作文8
今天早晨,陽(yáng)光明媚,燦爛的陽(yáng)光灑落在地面上,使萬(wàn)物頓時(shí)有了生機。我望著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空感到非常興奮,因為今天我要跟隨《今日蓬萊》小記者來(lái)到紫金世家售樓處“猜燈謎”。
進(jìn)入售樓處的大門(mén),許多和我一樣的`小記者都在興高采烈地轉來(lái)轉去,個(gè)個(gè)胸有成竹,看著(zhù)他們躍躍欲試的樣子,我心想:哼,你們別高興得太早,等一會(huì )猜燈謎的時(shí)候我們再一比高低。當老師講了一些關(guān)于元宵節、元宵、燈會(huì )的知識后,“猜燈謎”活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分好了小組,被老師帶進(jìn)了一個(gè)房間,只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了燈謎。這時(shí),老師神秘兮兮地說(shuō):“你們知道這次猜燈謎猜對了有什么嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“有獎品!”這一聲“有獎品”把老師給弄笑了:“你們知道有獎品,獎品是什么呢?”下面一片安靜。老師望著(zhù)呆若木雞的我們,搖著(zhù)雙手大聲說(shuō):“有文具當獎品呢!”大家聽(tīng)到獎品挺豐富,就趕緊去猜燈謎了,我落后一步,不過(guò)一會(huì )兒也趕上了。
我爭分奪秒地看著(zhù)這些燈謎,心想:如果我能把這些燈謎全猜出來(lái)就好了,但又想到老師說(shuō)每人只限答對三題不由得灰了心。我轉過(guò)頭,向媽媽求救,誰(shuí)知媽媽只是在門(mén)口站著(zhù),用手機不停地拍照,我生氣了!扒笕瞬蝗缜蠹,自己慢慢的答吧!”媽媽朝我拋了一句話(huà),就向另一個(gè)房間走去,我不禁笑了一下,因為我已經(jīng)確定房間里有著(zhù)猜不完的燈謎,媽媽一會(huì )兒肯定要拿著(zhù)紙條出來(lái)。我望著(zhù)那些印著(zhù)謎語(yǔ)的紅色紙條,鼓起勇氣,接著(zhù)答下去……
充換獎品的時(shí)間到了,我們來(lái)到了一個(gè)像陽(yáng)光房一樣的地方,領(lǐng)取獎品。領(lǐng)完獎品是休息時(shí)間,我們享受著(zhù)美食和陽(yáng)光的沐浴,高興極了。就在這時(shí),老師舉行了“你來(lái)問(wèn),我來(lái)猜”的游戲,我也以“一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇到南陽(yáng),南陽(yáng)一片林,長(cháng)在石頭上”的題目贏(yíng)得了一份獎品。
這次“猜燈謎”的活動(dòng)即使我加深了對元宵節的認識,又是我發(fā)揮了知識能力,真是一舉兩得。
猜燈謎作文9
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)――元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天――剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水――七上八下的。
下午,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我帶了相機,第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的.燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對了!
可是,快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)快結束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎作文10
剛剛過(guò)去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節那天,爸爸說(shuō)要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場(chǎng)猜燈謎。走在大街上,不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢(mèng)幻般的童話(huà)王國。
欣賞著(zhù)美麗的煙花,我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)。哇!廣場(chǎng)真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場(chǎng)裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場(chǎng)里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛(ài)的兒童,真是人山人海。
穿過(guò)熙熙攘攘的人流,我們來(lái)到了猜燈謎的.場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺前。一條長(cháng)繩上懸掛著(zhù)五顏六色的紙條,上面寫(xiě)著(zhù)一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò),紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長(cháng)脖子看到了一條謎語(yǔ):“不準超過(guò)十五分鐘(打一成語(yǔ))”。我仔細思考了一會(huì )兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過(guò)十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過(guò)答案后,向我投來(lái)贊許的目光,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你猜對了!边呎f(shuō)邊發(fā)給我一個(gè)獎品——圓珠筆。我雙手捧著(zhù)圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著(zhù)的是沉甸甸的獎杯。接下來(lái),我再接再厲,又猜對了兩條謎語(yǔ):“十(打一成語(yǔ))”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫(huà)”。但是其它許多謎語(yǔ)我都沒(méi)有猜出來(lái)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開(kāi)了世紀廣場(chǎng)。
在回家的路上,我還想著(zhù)那些猜不出來(lái)的謎語(yǔ),就問(wèn)爸爸有沒(méi)有猜謎的竅門(mén)。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“當然有了。猜謎與學(xué)習一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!”
雖然___年元宵節已經(jīng)過(guò)去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
猜燈謎作文11
元宵節是一個(gè)十分熱鬧的節日,在這一天人們會(huì )舉行許多的活動(dòng),像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動(dòng)便是猜燈謎了。
元宵節這天,我吃過(guò)午飯,姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì )兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車(chē)帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹(shù)與樹(shù)之間掛著(zhù)許多淺藍色的帶子,隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿(mǎn)了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
要開(kāi)始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的.是這樣一個(gè)謎面,“自相矛盾”打一河南地名?赐炅酥i面,我心想:自相矛盾?是不是這個(gè)河南地名是一對反義詞?河南的哪個(gè)地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來(lái)了,是開(kāi)封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺前,順利的換取了一份獎品,心里美滋滋的。換完獎品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動(dòng)節,國慶節!贝蛞怀烧Z(yǔ)?吹竭@個(gè)謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡(jiǎn)直是小菜一碟,五一勞動(dòng)節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心里真是開(kāi)心。后來(lái),又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ),不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品并不豐厚,但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心,這是一個(gè)有樂(lè )趣的下午,也是一個(gè)有意義的元宵節。
這次參加猜燈謎活動(dòng),我用我的知識換取了許多獎品,所以我以后更要好好學(xué)習,多讀書(shū),從中找到更大的樂(lè )趣。
猜燈謎作文12
一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!
聽(tīng)說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng),這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來(lái)到公園里,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著(zhù)排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著(zhù)大家的腳步,開(kāi)始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現簡(jiǎn)單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個(gè)正著(zhù),題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語(yǔ)。呀!這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著(zhù),便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來(lái)。
接下來(lái)的`許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn),題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來(lái),千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識。一件事,最主要的是努力的過(guò)程,而不是令人炫耀的結果!這個(gè)中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文13
20xx年2月26日,市實(shí)驗小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀(guān)燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂(lè )趣,度過(guò)了一個(gè)歡快、祥和的元宵節。
看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛(ài)的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭相猜燈謎。
“螢火蟲(chóng)(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人!皯撌抢ッ靼?”一個(gè)小朋友望著(zhù)一臉茫然的人群說(shuō)道!皩,就是昆明!螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng),而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的`獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動(dòng)中。
18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來(lái),各色各樣的燈籠也都亮了起來(lái),整個(gè)校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過(guò)天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無(wú)比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。
活動(dòng)結束后,每位同學(xué)拿著(zhù)心愛(ài)的燈籠,拎著(zhù)精美的獎品興高采烈地離開(kāi)了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )新力以及節約和環(huán)保意識,真是一舉多得。
猜燈謎作文14
正月十五那天,我住的小區居委會(huì )組織猜燈謎活動(dòng),中午我和媽媽興沖沖的趕到小區中心花園,呵!這里可真熱鬧呀!只見(jiàn)花園中間的樹(shù)之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著(zhù)五顏六色的紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)燈謎,燈謎前擠滿(mǎn)了密密麻麻的人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,熙熙攘攘,有的手捏燈謎,緊鎖眉頭,專(zhuān)注地思考;有的搖頭晃腦,嘴里還念念叨叨,在反復推敲;有的'拿著(zhù)小本子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);有的則熱烈討論,奔走相告……而花園東側的兌獎區則已經(jīng)有人手拿燈謎紙條,信心十足的排隊等候兌獎了。
見(jiàn)到這熱火朝天的場(chǎng)面我也不甘示弱,急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個(gè)藍色的紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“小小飛賊,武器是針,抽別人的血,養自己的身。(打一昆蟲(chóng))”這太簡(jiǎn)單了!“小小飛賊”不就是指會(huì )飛的昆蟲(chóng)嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲(chóng)!俺閯e人血”不用說(shuō)那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎,緊緊捏在手里,生怕被別人拿走了。心想:“要是都這么簡(jiǎn)單就好了!”
我們再接再勵,好容易猜中了5條燈謎,趕緊拿著(zhù)去兌獎了。兌獎區更是熱鬧,人們挨挨擠擠,熱烈的討論著(zhù)自己手中燈謎的答案,猜對的興高采烈去換獎品,猜錯的只好不無(wú)惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見(jiàn)有兩個(gè)十來(lái)歲的小孩在人群中蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒就猜對了二十幾條,最后干脆不猜了,去幫居委會(huì )的人兌獎了。我真羨慕他們!
我和媽媽最終猜對了9條燈謎,兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著(zhù)戰利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!
猜燈謎作文15
每年的正月十五,梨苑山莊幾乎都會(huì )舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。只要猜對一個(gè),就有獎品可以領(lǐng)。這不,又到了正月十五,大家都早早地吃了晚飯,奔著(zhù)獎品出發(fā)了。
我和姐姐七點(diǎn)從家里出發(fā),生怕去晚了沒(méi)有獎品可以領(lǐng)。到了梨苑山莊,一進(jìn)大門(mén)才發(fā)現,里面真是人山人海,人們把道路圍得水泄通。我拉著(zhù)姐姐,從人群中那狹小的縫隙里鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去。好容易到了猜燈謎的地方,只見(jiàn)許許多多的謎題寫(xiě)在五顏六色的紙上。我隨便看了一個(gè),天哪!這是中國字么?寫(xiě)得這么復雜。由于我是五年級學(xué)生,識字不多,看不懂謎題,所以只好由姐姐來(lái)猜。
姐姐目不轉睛得看著(zhù)謎題,過(guò)了好一會(huì )兒,也沒(méi)看出個(gè)名堂;艁y之中,姐姐的電話(huà)響了,我靈機一動(dòng),突然想到:姐姐的手機上不是有百度么?用百度搜就行了。你還別說(shuō),這個(gè)辦法還真管用呢。答案剛一搜到,我就迫不及待得想去兌換。誰(shuí)知,廣播處傳出:“各位參加猜謎的朋友請注意,請把謎底和序號用筆寫(xiě)在一張紙上!
這個(gè)時(shí)候,上哪去找筆和紙呢?“廣播的這人真討厭!”我小聲嘀咕著(zhù)。突然,我們的“救星”——姑姑來(lái)了。姑姑手里拿著(zhù)筆和紙,向我們走來(lái)。姐姐見(jiàn)了,忙過(guò)去打招呼,又順便借來(lái)了筆和紙。我迅速寫(xiě)上序號和答案。廣播中不時(shí)傳出獲獎的.人的名單。我拿著(zhù)紙來(lái)到領(lǐng)獎臺,工作人員核對著(zhù),終于,我的答案對了。我心滿(mǎn)意足地領(lǐng)走了我的“戰利品”——一個(gè)書(shū)包。
那天晚上猜對幾個(gè)謎題,領(lǐng)了幾個(gè)禮品我已經(jīng)記不清了,但那種喜悅、興奮、新奇的感受都深深地留在了我的心里。
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