猜燈謎作文20篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的猜燈謎作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜燈謎作文1

　　元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，我和爸爸就興致勃勃地來(lái)到了小區門(mén)口�；顒�(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，小區門(mén)口的花壇邊掛著(zhù)幾排紅紅的`燈籠，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題，贏(yíng)一包湯圓。

　　猜燈謎的人可真多呀！現場(chǎng)被圍得水泄不通，大家紛紛抬著(zhù)頭看起燈謎來(lái)，現場(chǎng)還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

　　我和爸爸也迫不及待地擠進(jìn)人群。只見(jiàn)一個(gè)燈謎“屋子方方，有門(mén)沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，我上幼兒園的時(shí)候就猜過(guò)了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

　　我又看到一個(gè)燈謎“盲人摸象，打一成語(yǔ)”，我被這個(gè)“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著(zhù)眉，托著(zhù)腮，認真地想了一會(huì )兒，突然一拍腦袋說(shuō)：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

　　親愛(ài)的小朋友，第二個(gè)謎底，你猜到了嗎？

　　猜燈謎作文2

　　媽媽跟我提到“燈謎”這件事，弟弟是好玩鬼，馬上提到“猜燈謎”這個(gè)游戲。

　　我和弟弟知道的不多，所以大多都是編造的。

　　爸爸不會(huì )創(chuàng )新還是那一個(gè)：一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南陽(yáng)，南陽(yáng)兩棵樹(shù)，長(cháng)在石頭上。

　　我和弟弟天天猜，這個(gè)都列為基本的，誰(shuí)還不知道��？（磨)

　　我不得不佩服弟弟，他的小腦瓜真的很機靈，他不斷的編造，我有時(shí)會(huì )蒙圈，有時(shí)實(shí)在想不出就拿出我的殺手锏，期末考試的兩個(gè)謎底我一個(gè)沒(méi)猜出來(lái)，我就不信他們可以。

　　“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他們一個(gè)個(gè)暈頭轉向。我自信的.告訴他們答案：(豪)

　　“那再來(lái)一個(gè)！聽(tīng)好啦！”我裝模作樣的想了想，似乎是我自己想出來(lái)的。

　　“十個(gè)哥哥”！

　　他們的反應和我一樣，一臉的疑惑。（克)

　　弟弟待我說(shuō)完答案后也迫不及待得造了一個(gè)：水里很自由。

　　我當時(shí)被哪一點(diǎn)，誤以為是猜謎語(yǔ)，不假思索的說(shuō)了個(gè)“魚(yú)�！逼鋵�(shí)是“油”！

　　他造的特別多，但有些啥都不是……

　　猜燈謎作文3

　　今天下午，媽媽帶我去參加了湖里區圖書(shū)館舉行的猜燈謎活動(dòng)，我興奮極了。

　　到了猜燈謎現場(chǎng)，映入我眼簾的就是一片人山人海的景象，我看到許許多多的人手里拿著(zhù)猜到的燈謎在那兒排起長(cháng)龍準備領(lǐng)獎呢!我也趕緊穿梭在人群中，燈謎的分類(lèi)很多，有體育的、有地名的、有人名的`、還有日用品的等等。很多燈謎我都不會(huì )，這時(shí)候才突然覺(jué)得自己的知識面太薄弱了。正當我有些失落的時(shí)候，我突然眼前一亮看到了一個(gè)日用品的謎底應該是蠟燭，還有一個(gè)是打一成語(yǔ)的“白字連篇”我拿著(zhù)這兩張燈謎紙在那手舞足蹈真是太開(kāi)心了。這時(shí)媽媽也拿著(zhù)兩張謎底過(guò)來(lái)，我拿去換了禮品，有自己喜歡的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　今天雖然燈謎我猜對的不多，但是我和媽媽都特別的開(kāi)心，我們收獲了不少知識，我想以后要更加好好努力學(xué)習，希望明年的燈謎會(huì )上表現的更出色。

　　猜燈謎作文4

　　今天是農歷正月十五，是中國傳統的元宵節。元宵節有很多習俗：吃餃子、燃放煙花、看燈籠、在燈籠上解謎語(yǔ)。其中，我最喜歡的是在燈籠上解謎語(yǔ)，因為在燈籠上解謎語(yǔ)不僅可以猜中自己的臉，而且猜對了還能得到禮物。

　　我來(lái)到活動(dòng)站。我一進(jìn)門(mén)就被紅燈籠圍住了。紅燈籠上掛著(zhù)紙片，紙片上有謎語(yǔ)，讓我眼花繚亂。突然，我遇到了一個(gè)謎語(yǔ)，我想：既然我會(huì )遇到，那就是緣分，好好想想吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“兩棵樹(shù)互相連接”(打一個(gè)字)。我把自己埋在心里，卻想不通。兩眼加一心，是否要言語(yǔ)。我接過(guò)紙條，拿給主持人：“這是在思考嗎？”主持人問(wèn)我：“你以為你想干嘛？”我說(shuō)：“你看，兩塊木頭是木眼睛，心是下面的心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我戰戰兢兢地回答，“是嗎.確定？”主持人大叫：“答對了！讓我們祝賀這個(gè)幸運的孩子�！薄芭兑�！”我歡呼著(zhù)跳了三英尺高。主人給了我一盞紅色的.燈籠。手里拿著(zhù)燈籠的我很開(kāi)心，心里甜如蜜，因為是我自己通過(guò)智慧得來(lái)的�；丶业穆飞�，我總是很自戀：“哈哈，我真聰明！”

　　在燈籠上解謎語(yǔ)真的很有趣。明年正月十五我再來(lái)。我會(huì )猜得更準！

　　猜燈謎作文5

　　正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會(huì )在三樓會(huì )議舉行。

　　下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點(diǎn)，我們到了三樓會(huì )議室，一進(jìn)會(huì )議室，就看到里面掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

　　我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語(yǔ)”，我歪著(zhù)腦袋想了想，怎么也想不出來(lái)，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語(yǔ)，還是不會(huì )。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著(zhù)：我怎么一個(gè)都猜不出來(lái)呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀(guān)花的看呀，要仔細的想�！蔽也缓靡馑嫉�'底下頭，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個(gè)獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個(gè)謎語(yǔ)，“元宵之后柳吐芽，打一成語(yǔ)�！蔽蚁�，成語(yǔ)一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來(lái)呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話(huà)。我讓自己靜下心來(lái)，想想這個(gè)謎語(yǔ)的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語(yǔ)——節外生枝，我覺(jué)得很貼切。我興奮的把組長(cháng)阿姨叫過(guò)來(lái)，阿姨說(shuō)：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來(lái)了。

　　最后，我通過(guò)自己的努力，猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開(kāi)心！

　　猜燈謎作文6

　　正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅�快地說(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。

　　我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨裉�了起來(lái)。

　　燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。

　　猜燈謎作文7

　　每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的.焦點(diǎn)。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。

　　猜燈謎作文8

　　今天是農歷的正月十五，是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。

　　我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著(zhù)，我就想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的.回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過(guò)我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著(zhù)：“哈哈，我真聰明！”

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì )猜得更棒的！

　　猜燈謎作文9

　　今天是中秋節，爸爸哼著(zhù)“�；丶铱纯�，回家看看……”，帶著(zhù)我和媽媽回爺爺家團聚。路上，我看到除了飲食店，很多商店都關(guān)了門(mén)，可見(jiàn)中秋節在人們的心中是那么重要。

　　吃過(guò)晚餐，奶奶就在天臺上張羅著(zhù)“拜月娘”。我幫手把各種水果壘成滿(mǎn)滿(mǎn)一籃：有柚子、紅柿、龍眼、石榴、葡萄、蘋(píng)果等等。水果籃的旁邊還有一個(gè)美麗的花籃、一盒包裝精致的齋餅……看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌供品，我心想：嫦娥家的冰箱該有多大才能容得下天下這么多供品啊!

　　“凡亞比”臺風(fēng)剛過(guò)，昨天還下著(zhù)傾盆大雨，今晚卻明月當空照。估計，月亮也早就在盼望節日的到來(lái)，好給大地披上銀裝。爺爺望著(zhù)天上的`月亮對我說(shuō)：“表哥在美國，明天才能看見(jiàn)這月亮�！闭媸敲糠昙压澅端加H啊!我對著(zhù)那圓圓的月亮，不禁朗誦出李白寫(xiě)的《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�

　　還沒(méi)等奶奶祭拜完畢，我就催著(zhù)媽媽帶我去“大潤發(fā)”猜燈謎。剛到商場(chǎng)門(mén)口，就看見(jiàn)人群涌向商場(chǎng)。我們根本就找不到停車(chē)位。媽媽說(shuō)，外鄉人無(wú)法回家團圓，他們在用另外一種方式過(guò)節，我們把空間讓給他們吧。

　　明月照在外鄉人身上，也照在老家的親人身上�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　猜燈謎作文10

　　伴隨著(zhù)喜慶的音樂(lè )，燈謎被揭開(kāi)，我被任命為獲獎?wù)摺?/p>

　　剛到現場(chǎng)的時(shí)候，車(chē)水馬龍。終于到了指定地點(diǎn)，汗如雨下。

　　乍一看，5（1）班來(lái)了一長(cháng)串獲獎?wù)�，我馬上開(kāi)始工作。前幾個(gè)都很順利，我心想：“這么容易，我靠王興宇做不好這點(diǎn)小事？笑話(huà)！”

　　但好景不長(cháng)，直到六年級一個(gè)大姐姐說(shuō)：“48無(wú)錫�！�

　　“無(wú)錫？40怎么可能只有無(wú)錫48？”我突然想到。

　　于是我笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，這個(gè)燈謎是給你打地名的嗎？”

　　“是的�！笆恰�

　　我恍然大悟，一定是盧夢(mèng)瑤把號碼寫(xiě)錯了。我別無(wú)選擇，只能更仔細地看答案。

　　“怎么這么慢！我還沒(méi)到！”聽(tīng)著(zhù)這些聲音，我很不安。幸運的是，救世主俞可欣在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了。她和我一起完成了任務(wù)。

　　俞可欣來(lái)看答案。我來(lái)畫(huà)星星。我們兩個(gè)合作得很好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，燈謎馬上就要過(guò)去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老師身邊。那時(shí)，天空是藍色的.，草地是綠色的。

　　猜燈謎作文11

　　元宵節那天，我們一家人吃完晚飯之后，就開(kāi)車(chē)去龍華看燈會(huì )，猜燈謎。

　　平時(shí)我就對猜謎語(yǔ)一類(lèi)的事情特別感興趣，到了目的地，我第一件事兒就是拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到猜燈謎的地方，準備大顯身手。

　　哇，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了燈謎，猜的人也很多，來(lái)來(lái)往往的好熱鬧。只見(jiàn)大家都抬著(zhù)頭，邊看邊讀，有人猜出來(lái)了，便把燈謎紙拿下來(lái)，一臉高興的'表情。

　　忽然，我看見(jiàn)燈謎中有一條是這樣的：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味鮮美，下邊光芒萬(wàn)丈（打一字）。我盯著(zhù)這個(gè)謎面看了一會(huì )兒，眨眨眼睛，拍拍腦袋，突然靈光一閃，大叫了一聲：“我知道了，就是魯迅的魯�！�

　　“我猜對了嗎？”

　　我讓爸爸幫我摘下燈謎紙，興奮地一路跑到領(lǐng)獎處，經(jīng)過(guò)驗證，我的答案是正確的，哈哈，我領(lǐng)到了一份紀念品，心里別提有多高興了。

　　猜完燈謎，我和爸爸還買(mǎi)了很多煙花，打算回家之后好好慶祝一下，讓這個(gè)快樂(lè )的元宵節有個(gè)完美的結局。

　　猜燈謎作文12

　　每年農歷的正月十五是中國的傳統節日元宵節。猜燈謎是元宵節的習俗之一。今天下午，我們全校師生開(kāi)展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來(lái)到了新樂(lè )園。哇！葡萄架下掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠，漂亮極了！“‘遠看像只貓，近看是只鳥(niǎo)，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高�！�咦？這個(gè)謎語(yǔ)的'答案是什么呀？”徐敏疑惑地問(wèn)道。我湊過(guò)來(lái)一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓�！薄安粚�！”沈樂(lè )逸糾正道，“應該是貓頭鷹，因為謎語(yǔ)下面說(shuō)是答一鳥(niǎo)類(lèi)�！薄皩�，是貓頭鷹。你真聰明�！毙烀粜θ轁M(mǎn)面地說(shuō)�！按蠹铱靵�(lái)看哪，你們猜得出這個(gè)謎語(yǔ)嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美�！蔽覀冮_(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒(méi)有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂(lè )逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光�！按疱e了�！惫�泌遺憾地搖搖頭，“謎面里說(shuō)這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢�！被ㄒ氯�？突然，仿佛一道靈光閃過(guò)，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對呀，是孔雀，我怎么沒(méi)想到呢？”董婕欣自責道�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　猜燈謎作文13

　　正月十五的下午，李老師組織我們全班同學(xué)在校園里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。

　　下午二點(diǎn)我們來(lái)到學(xué)校，先回到教室，聽(tīng)老師講講活動(dòng)規則。李老師說(shuō)：“首先，咱們一會(huì )排隊下樓，不許亂跑。到那以后先聽(tīng)唐校長(cháng)講話(huà)，然后拍照。最后，再去猜燈謎！”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看，哇！樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉色、紅色的小花，美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪，各種各樣，有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的，看的'我眼花瞭亂的。

　　李老師剛一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們一擁而上，沖了出去，找自己會(huì )的燈謎奔去。我和方子恒一起找，我們猜了很多，但都沒(méi)猜中，我心想：“昨剩下的都是難猜的啦（因數學(xué)輔導來(lái)晚了），不行，我一定得猜中幾個(gè)�！焙髞�(lái)，我仔細地想呀想，猜呀猜，終于猜中了兩個(gè)。我開(kāi)心極了，當我還要猜的時(shí)候，突然聽(tīng)有人說(shuō)沒(méi)獎品了。我一下子像泄了氣的皮球，沒(méi)勁猜了。最后我們依依不舍的離開(kāi)了。

　　我們真快樂(lè )呀！

　　猜燈謎作文14

　　開(kāi)學(xué)不久，趁著(zhù)春節還未散去的熱鬧勁，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng)。當我聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)，心里很開(kāi)心，因為我還沒(méi)有參加過(guò)這樣有趣的`活動(dòng)。老師一聲令下，我們便迫不及待地跟隨隊伍來(lái)到操場(chǎng)中央。大家期待已久的猜謎活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，這時(shí)已經(jīng)有不少燈謎被同學(xué)們迎刃而解，而我還沒(méi)有猜到一個(gè)燈謎，心里很著(zhù)急。

　　突然，我看到一個(gè)這樣的燈謎“兩只小船開(kāi)在水上，晴天停航，雨天特忙”（打一日常用品）。我在心里暗暗想：“兩只小船”一定是鞋吧？而雨天用的只有雨鞋，一定是這個(gè)謎底。我開(kāi)心

　　地把燈謎的序號和答案寫(xiě)在自己的小本子上，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。之后我又陸續猜出了十多個(gè)燈謎，我覺(jué)得自己很棒。

　　猜燈謎活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，我覺(jué)得收獲特別大，不僅開(kāi)動(dòng)了我們的腦筋，而且豐富了我們的課外知識，我喜歡學(xué)校舉行這樣有趣的活動(dòng)。

　　猜燈謎作文15

　　爆竹聲中，迎來(lái)了我國傳統的節日——元宵節。

　　元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著(zhù)，鋪著(zhù)紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。

　　元宵節又稱(chēng)“花燈節”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的`耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲，風(fēng)車(chē)旋轉起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著(zhù)小提琴的小女孩還唱著(zhù)歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著(zhù)明亮的光。

　　元宵節猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”，“落花流水”，父親興奮地說(shuō)�！盎卮鹫�確”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝黄�，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì )是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

　　這個(gè)元宵節過(guò)得真有趣！

　　猜燈謎作文16

　　今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹(shù)裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態(tài)各異，在微風(fēng)的`吹拂下?lián)u搖晃晃，異常有趣。

　　當李老師和唐校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始的聲音剛剛落下時(shí)，我們迫不及待的沖進(jìn)這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來(lái)竄去，慌忙的猜著(zhù)。有的同學(xué)猜了好幾個(gè)，有的卻一個(gè)也沒(méi)有猜到。有的皺著(zhù)眉頭，仔細思考；有的似乎很輕松，好像稍加思考就能猜出來(lái)一個(gè)；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)太難了，到底是什么呀！”我看著(zhù)同學(xué)們都在開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時(shí)間猜�！敖o一半，留一半”打一字，“這是什么字��！”我不停地在腦子里思考�！班�，這不是一個(gè)‘細’字嘛！”我急切地跑去問(wèn)阿姨，當我知道謎底是“細”這個(gè)字時(shí)。高興地小心臟都快蹦出來(lái)了。我又一次沖進(jìn)燈謎中，仔細認真的猜著(zhù)燈謎。

　　猜燈謎結束了，看著(zhù)自己手中的獎品，我真高興呀！

　　猜燈謎作文17

　　元宵節晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒(méi)到時(shí)間呢，就有人開(kāi)始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)樸的字謎猜，就開(kāi)始找了，終于，我找到了一個(gè)，仍是任老師教過(guò)我們的呢！它就是：“一口咬掉牛尾巴�！蔽遗d奮的都喘不外氣來(lái)了，就對阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的答案是什么！是”告“字！”可阿姨說(shuō)：“不合錯誤�！薄鞍　蔽也幌嘈�，但終極仍是拋卻了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，就去兌換獎品了。

　　可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來(lái)陪我了。我等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我兌換獎品了。我把謎底告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)答案的時(shí)候，誰(shuí)知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來(lái)，我給阿姨說(shuō)不清晰，媽媽就大聲說(shuō)：“大通縣�！眿寢尠阎i底說(shuō)錯了，所以我只得了兩個(gè)獎品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的.自動(dòng)鉛筆。

　　下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習學(xué)習，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了！

　　猜燈謎作文18

　　元宵節的晚上，我們全家人一起看電視。

　　燈謎節目一下把我吸引住了。瞧，一盞連花燈上有這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“身體潔白如玉，心里花花綠綠，白沙灘上打滾，清水池中沐浴�！边@是什么呢？我猜不著(zhù)，有的詞語(yǔ)也不懂。爸爸說(shuō)：“是元宵��！”爺爺又給我一句一句講解，我覺(jué)得很有趣。

　　奶奶在旁邊說(shuō)：“鵬程，你也編一個(gè)元宵的謎語(yǔ)吧！”于是，我真的試著(zhù)編了起來(lái)。一會(huì )兒，我想出了兩句：“白白的，圓圓的'，下鍋一煮黏黏的�！卑职趾蜖敔斦f(shuō)：“知道了，知道了�！笨赡棠踢�在皺著(zhù)眉頭想，我悄悄地告訴了奶奶，奶奶高興地說(shuō)：“元宵，是元宵！”然后鼓勵我再編一個(gè)試試。我低下頭認真地想了一會(huì )兒，就大聲說(shuō)：“兩角彎彎像元寶，圓肚香腸味道好，逢年過(guò)節家常飯，中華情誼世界傳�！辈恢�道大人們是真的不知道還是故意鬧我，都兩眼瞪著(zhù)我，直搖頭。我急了，就一句句給他們介紹，大人們聽(tīng)著(zhù)我的解釋?zhuān)�終于知道了我說(shuō)的是餃子！

　　這個(gè)元宵節真是太難忘啦！

　　猜燈謎作文19

　　今年元宵節，我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。

　　天橋附近的天濟大藥房門(mén)前掛滿(mǎn)了一幅幅謎條，川流不息的人群仰望著(zhù)謎語(yǔ)，苦思瞑想，都希望猜中幾條。我邊看邊猜，沒(méi)有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮，看見(jiàn)一條字謎“一字五筆畫(huà)，首畫(huà)是一，末畫(huà)也是一”。她脫口說(shuō)出：“謎底上田”!經(jīng)現場(chǎng)主持人確定，果然猜中了。我問(wèn)媽媽是怎么猜中的'。她說(shuō)：“要有豐富的語(yǔ)文知識，才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結構、字意等，才能打下猜謎的基礎�！焙髞�(lái)，我們又猜中了一條成語(yǔ)謎“很小”，謎底是“微乎其微”。

　　元宵猜謎，我不但得到了小禮物，更重要的是認識到語(yǔ)文學(xué)習對我們小學(xué)生是多么有用呀!

　　猜燈謎作文20

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎的活動(dòng).

　　早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的.紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來(lái)震＂,＂曲項向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè )老師的名字.

　　我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書(shū)和上面寫(xiě)著(zhù)許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書(shū)簽呢！

　　拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！

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