為我心中的那片海作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的為我心中的那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為我心中的那片海作文1
我邁著(zhù)輕快的步子走在海邊，夕陽(yáng)西下，頭頂的那片天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內心相呼應，我環(huán)顧廈門(mén)大學(xué)，問(wèn)自己：有信心嗎？
不久前，我對自己的未來(lái)一片迷茫，望著(zhù)越來(lái)越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩(shī)和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì )繼續在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿(mǎn)是愛(ài)與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫(huà)，勾起了我對大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話(huà)說(shuō)，我是魔怔了，開(kāi)口三句話(huà)內定有一句話(huà)關(guān)于廈大，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)，鉆回房間里從窗戶(hù)看那藍藍的天，想象著(zhù)廈大旁那藍藍的海，內心洋溢著(zhù)歡喜。當有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開(kāi)廈大的.照片，看看那讓我魂牽夢(mèng)縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想著(zhù)自己多年后捧著(zhù)書(shū)在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿著(zhù)白襯衫，溫柔地笑著(zhù)的學(xué)長(cháng)�？粗�(zhù)，想著(zhù)，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。
為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假，我再三央求母親，帶我來(lái)到了廈門(mén)，帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著(zhù)激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……
20xx，廈大等我。
為我心中的那片海作文2
我沿著(zhù)海岸輕快地走著(zhù)，夕陽(yáng)西下，我頭頂的天空是紅色的。我抬頭看著(zhù)天空，天空像火一樣燃燒，呼應著(zhù)我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問(wèn)自己：有信心嗎？
前不久對自己的未來(lái)很迷茫，看著(zhù)越來(lái)越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì )在黑暗中繼續摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門(mén)大學(xué)：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿(mǎn)是愛(ài)情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫(huà)，勾起我對大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話(huà)說(shuō)，我是走火入魔了。三句話(huà)里一定有一句話(huà)是關(guān)于廈門(mén)大學(xué)的'，我的眼里滿(mǎn)是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間，從窗戶(hù)看著(zhù)的藍天。我想象著(zhù)廈門(mén)大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿(mǎn)了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著(zhù)多年后自己手里拿著(zhù)一本書(shū)走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個(gè)穿著(zhù)白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(cháng)�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。
為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。
這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門(mén)，夢(mèng)里的鼓浪嶼，夢(mèng)里的廈門(mén)大學(xué)。我站在海邊，看著(zhù)熱情燃燒的云，嗅著(zhù)咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心
20xx年，廈大等我。
為我心中的那片海作文3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛是一片希望之海，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學(xué)古琴的念頭，是在一次偶然的`古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛(ài)上了古琴，便求著(zhù)媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來(lái)，同意了我的請求。
起初，因為我有九年的鋼琴基礎，學(xué)起來(lái)很快，一節課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
按音，向來(lái)是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽(tīng)它是關(guān)鍵，每天都要練。那次會(huì )課，曾老師看著(zhù)我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)我一定能練好，我受寵若驚，點(diǎn)頭如搗蒜地應了下來(lái)，可有句話(huà)說(shuō)得好看起來(lái)容易做起來(lái)難，從十徽走到四徽，再走下來(lái)，因為要把琴弦按實(shí)，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著(zhù)自己的手，心里像有兩個(gè)小人在打架：學(xué)？還是不學(xué)？我怎能還沒(méi)達到目標，只遇到一點(diǎn)小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續練。才過(guò)了三周，手上便起了薄繭。再會(huì )課，聽(tīng)到老師的表?yè)P時(shí)，我開(kāi)心地笑了
海再廣闊，也是由無(wú)數水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專(zhuān)心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風(fēng)狂雨驟，執著(zhù)前行。
為我心中的那片海作文4
我在安靜的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮輪回，不知時(shí)光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說(shuō)中，海廣闊無(wú)邊，有著(zhù)許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚(yú)，一條不知名的魚(yú)。在自我的世界里孤獨靜默。沒(méi)有目標沒(méi)有方向，整天在自我的世界里游蕩，一天就想著(zhù)活下去，還有吃什么能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終于有一天，我恍惚中似乎聽(tīng)到了什么東西小聲細語(yǔ)的討論著(zhù)那片海。它們說(shuō)那片海是蔚藍的世界，看不到邊境，有著(zhù)我住著(zhù)這條溪流里沒(méi)有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚(yú)生好像有了方向。
我開(kāi)始游啊游，一路上也經(jīng)歷過(guò)許多艱難險阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著(zhù)了，然后醒來(lái)潭水已經(jīng)快被熾熱的.太陽(yáng)曬干了，我著(zhù)急卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。只能期盼著(zhù)快點(diǎn)日落，快點(diǎn)下雨。這是我第一次發(fā)現自己竟然如此渺小無(wú)力，好像隨時(shí)都會(huì )失去生命。但是我不甘心，我還沒(méi)看到我的那片海，沒(méi)看到它的壯闊。我一點(diǎn)也不甘心就這樣離開(kāi)這個(gè)世界，終于我熬了幾天后，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我的救了，也繼續踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著(zhù)到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會(huì )能不能找到吃的，不知道現在那片海離我有多遠，甚至擔心自己能否活著(zhù)到達……可我心安，因為那片海就在心中，我一點(diǎn)也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
為我心中的那片海作文5
野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習，為我心中的那片海
還記得八年級上冊期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了�？墒沁�是不知道我是從何而來(lái)的自信心，考前只簡(jiǎn)單的的復習了一下，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了考場(chǎng)，直到考試結束，我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的擔憂(yōu)。
這就是我的信心之海。
而考試成績(jì)出來(lái)之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，一個(gè)不堪入目的成績(jì)，對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認真學(xué)習嗎？我對的起別人的期望嗎？對的起這么長(cháng)時(shí)間嗎？答案就是，我沒(méi)有。
這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。
這就是我的絕望之海。
回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著(zhù)自己的通知書(shū)上的成績(jì)，沉默無(wú)言，眼淚卻如同斷了線(xiàn)的珠子，不停的掉了下來(lái)。媽媽打開(kāi)屋門(mén)，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著(zhù)我的'背，幫我順氣。輕松地對我說(shuō)：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會(huì )尋找問(wèn)題的所在點(diǎn)，并且解決問(wèn)題，哭是不能夠解決問(wèn)題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了��！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的內心感到慚愧，愧對于媽媽對我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。
這就是我的目標之海，奮斗之海。
但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過(guò)是白日做夢(mèng)，但是只要向著(zhù)目標不斷努力，永不言棄，也終會(huì )到達目標，所以我會(huì )不斷奮斗，為我心中的那片海。
而我心中的那片海指的是信心，目標，奮斗之海。
為我心中的那片海作文6
小時(shí)候，在我幼小天真的心中，一直有著(zhù)一片海一一金黃色軟軟的沙灘，湛藍的天空，像藍水晶般清澈的海水，微微的海風(fēng)，五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長(cháng)大了，心中仍舊有一片海。然而，與之前不同的是，這片海已經(jīng)不只只是個(gè)客觀(guān)事物，而是藏在心底的目標。當然，我的'心里很清楚，只有我現在不斷努力，不斷拼搏，我才有可能到達我心中的那片海。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般的飛快，轉眼間，美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我遇到了許多困難和挫折。但是，為了到達我心中的那片海，我每次都會(huì )擦干眼淚，鼓起勇氣，為我心中的那片海重新出發(fā)！還記得剛剛開(kāi)學(xué)的那半個(gè)月，在小學(xué)中總是班級排名第一第二的我到了初中這個(gè)新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名，我很灰心，想要放棄�？墒�，我想到了我心中的那片�！业哪繕�！它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來(lái)。為到達我中的那片海繼續努力，繼續拼搏。功夫不負有心人。在我的努力下，我終于又成為了班級中的佼佼者，終于達成了自己的目標。
在人生道路上的我，翻山越嶺，長(cháng)途跋涉，克服重重困難。雖然有時(shí)疲憊不堪，被困難擊倒，但仍會(huì )堅強地爬起來(lái)繼續前進(jìn)。終于，我到達了我心中的那片海，看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海，我會(huì )努力、會(huì )拼搏、會(huì )成功！
為我心中的那片海作文7
面朝大海，春暖花開(kāi)。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬(wàn)水千山，為尋找心中的那片海。
越過(guò)時(shí)光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過(guò)的那一個(gè)瞬間，看到了母親早已花白的頭發(fā)，走過(guò)去，發(fā)現母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著(zhù)，還在講述著(zhù)那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時(shí)光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的消逝，卻又晚矣！
我嘆著(zhù)氣走過(guò)那放花雪月的`青春，也許沒(méi)有經(jīng)歷就不會(huì )改變吧！我眺望人生，發(fā)現我經(jīng)歷的或許是一個(gè)片刻，或許是時(shí)光的足跡，亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過(guò)泥濘的小道上，經(jīng)歷著(zhù)青春，亦可能是已經(jīng)過(guò)去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開(kāi)玩笑似的，日復一日的流逝，只能去懷念。
或許在將來(lái)的某一天，我也會(huì )老去，看著(zhù)自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂�；蛟S，會(huì )珍惜青春早已逝去的時(shí)光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛(ài)上春暖花開(kāi)。
去尋找那片海吧！也許我會(huì )不枉一生，也許我會(huì )流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當我找到了它，也許會(huì )感慨，也許會(huì )流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒(méi)有止步于此。
為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著(zhù)，才發(fā)現人生的美好。
為我心中的那片海作文8
乘風(fēng)破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒展翅飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹(shù)茁壯成長(cháng)，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長(cháng)，我被我成長(cháng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問(wèn)我！聽(tīng)了老師的話(huà)，心里有點(diǎn)復雜。后來(lái)覺(jué)得老師很重視我，就抱著(zhù)不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。
在老師的.長(cháng)期教學(xué)下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并努力學(xué)習英語(yǔ)。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。因為年級層面成績(jì)參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學(xué)應該各奔東西。對我來(lái)說(shuō)，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習交流后，感覺(jué)自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了
后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去。
為我心中的那片海作文9
又回到這個(gè)老地方，這再也沒(méi)有魚(yú)兒晃開(kāi)蓮花種下波瀾款款，再也沒(méi)有清風(fēng)徐來(lái)訴說(shuō)海棠正酣……只剩下水流匆匆，奔向它們的那片海。
曾幾何時(shí)，這里書(shū)聲朗朗，不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢(mèng)想，他們揚帆起航，為了那片海洋踮腳眺望。時(shí)光荏苒，他們也會(huì )迷茫，只能任由船帆來(lái)回飄蕩，海浪轟鳴，震亮了他們渾濁的瞳孔，他們陷入迷茫，到達一個(gè)別人找不到的地方，再次撥開(kāi)云霧，駛向那片海洋。
晚風(fēng)帶不走，那屋中白亮如晝，書(shū)本上少年追逐青春的'腳步。大雪帶不走，那屋中溫暖如陽(yáng)，鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽(yáng)帶不走，那屋中冷靜如冰，作業(yè)中少年搏斗時(shí)間的熱血……那片海，還未到達。
風(fēng)好大，吹得我左搖右晃，淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂，淋得我遍體鱗傷，傷口長(cháng)出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆，教會(huì )我如何劈開(kāi)波浪。分岔路崎嶇繁多，教會(huì )我怎樣拒絕彷徨。為了到達海的遠方，究竟還有多少課要上？
你說(shuō)那片海遼闊無(wú)際，你說(shuō)那片�；ㄏ闼囊�，你說(shuō)那片海色彩繽紛，你說(shuō)……你把它夸的天花亂墜，我卻道，那是你的汗水所聚，淚水所集。沒(méi)有努力的澆灌，何來(lái)百花盛開(kāi)香滿(mǎn)樓？沒(méi)有奮斗的修剪，何來(lái)古木參天葉不休？沒(méi)有拼搏的付出，何來(lái)一生繁華萬(wàn)壺酒？
為了那片海，寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖？為了那片海，工作中你可曾奔波勞累？為了那片海，無(wú)助時(shí)，你可曾堅強自守？為了那片�！�
不知來(lái)年，這兒是否繁花似錦？不知來(lái)年，我又有能否到達心中的那片�！�
為我心中的那片海作文10
陜西這地方邪，最邪是西安。
味之海
“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過(guò)一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著(zhù)西安。一碗羊肉泡上來(lái)了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著(zhù)濃烈的羊肉味混著(zhù)些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著(zhù)一口。
辣之海
我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當春節來(lái)臨之際都會(huì )美美地做一碟油潑辣子，而當時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著(zhù)，母親拿著(zhù)菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒(méi)閑著(zhù)，找五香粉，調味料，白芝麻，等那冒著(zhù)煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來(lái)，那辣味滲出來(lái)，在整個(gè)房子里回蕩。伴著(zhù)饃吃起來(lái)，有母親的味道，有西安的味道。
光之海
如今過(guò)年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂(lè )會(huì )，無(wú)人機表演，這座五千年的`大都市，正在用現代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現代的碰撞有著(zhù)時(shí)光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。
陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(cháng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對西安這座城市的魔力所動(dòng)容。
我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。
為我心中的那片海作文11
帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖；大樹(shù)的茁壯成長(cháng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。
回首成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于成長(cháng)路上的一切，當我升入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說(shuō)：要努力彌補不足，有什么地方不懂，一定來(lái)問(wèn)我哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里有些復雜，后來(lái)再次斟酌，覺(jué)得老師很重視我，于是我帶著(zhù)不辜負老師的希望去彌補弱科。
在老師長(cháng)時(shí)間的教導之下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并且努力學(xué)習起英語(yǔ)來(lái)�？删彤斘沂指屑ざ蠋煵ψ约撼錆M(mǎn)信心時(shí)，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績(jì)不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來(lái)說(shuō)，最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習交流后，我覺(jué)得我對英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的.人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了
后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去
為我心中的那片海作文12
每個(gè)人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬(wàn)般變化。
——題記
我的心中也有一片“�！�，可它卻十足單調——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著(zhù)一大片龜裂的土地。
這片大海誕生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團混沌中，我的“�！闭Q生了：從四周，涌來(lái)名為“理想”的水液，填滿(mǎn)了這一方天地。
那些日子，我如同迷航的船只尋見(jiàn)了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。
但后來(lái)，那越來(lái)越繁重的'學(xué)習任務(wù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血，心中的“�！币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著(zhù)它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。
如同海上航行的船只找不見(jiàn)燈塔，夜行的人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問(wèn)：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負著(zhù)家人的期望，茫無(wú)目的地奮力前行。
今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會(huì )、國家乃至人類(lèi)的貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們去世，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為國家做貢獻。
此時(shí)，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿(mǎn)了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。
我暗自思忖：心中的“�！痹僖膊粫�(huì )干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。
為我心中的那片海作文13
你對我來(lái)說(shuō)，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。你的無(wú)垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著(zhù)與這現實(shí)社會(huì )不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺(jué)得你離我那般遙遠，飄乎不定？
能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車(chē)。
我來(lái)到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學(xué)時(shí)，我努力；小升初，我刻苦；無(wú)論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會(huì )感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的.美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往��！
以至于在踏上初中校園時(shí)，我少了其他同學(xué)的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學(xué)一樣，一切都是那么順利，我乘著(zhù)小舟，慢慢地飄向你。
本以為會(huì )風(fēng)平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時(shí)，卻沒(méi)注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績(jì)日繼下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。
沒(méi)人看見(jiàn)貌似平靜的我眼中的不甘與執著(zhù)，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。
我開(kāi)始動(dòng)搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長(cháng)期以來(lái)的起落，讓我沒(méi)有了往日的積極，多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。
幾個(gè)小時(shí)的談話(huà)中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話(huà)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方�！�
我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來(lái)，我的動(dòng)力，你等著(zhù)我，我終會(huì )來(lái)的！
為我心中的那片海作文14
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì )用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著(zhù)我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì )忘記煩惱、憂(yōu)愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的.到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現本該是強項的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵著(zhù)我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著(zhù)我的希望、灌注著(zhù)我的夢(mèng)想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
為我心中的那片海作文15
銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。
月夜，清風(fēng)，倚窗凝望，深沉，煩躁�！袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛�？”屋外傳來(lái)一聲關(guān)切的細語(yǔ)�！皼](méi)有，還沒(méi)想好做什么呢？”我不情愿的應和著(zhù)。心中思緒又亂了，我托著(zhù)腮，仰望天空，尋找一份靜謐。
夜愈加的深了，在茫茫夜的.海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無(wú)奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無(wú)目的的飄著(zhù)，飄著(zhù)……
“咚”門(mén)開(kāi)了，我驚得一回神�！斑�沒(méi)睡呢？”奶奶心疼的說(shuō)，“哎，作業(yè)沒(méi)頭緒�！蔽野櫫税櫭�。正當我苦惱的時(shí)候，“來(lái)，奶奶叫你做帆燈�！边�，那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我，頓時(shí)來(lái)了勁�！昂醚�！”
微風(fēng)襲襲，奶奶迅速拿來(lái)材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫(huà)瓢，亂做一通，接著(zhù)她將帆中間留一點(diǎn)空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業(yè)做完了，正當我開(kāi)心的時(shí)候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn)：“奶奶你怎么還做一個(gè)？”等會(huì )告訴你，奶奶也像個(gè)老頑童，調皮地說(shuō)。
幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛，似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)�！昂昧�！”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美�！白�，奶奶帶你去個(gè)地方�！闭f(shuō)完，她牽著(zhù)我的手，神秘地拉著(zhù)我走。
月踱銀墻，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點(diǎn)燃放入說(shuō)中，看著(zhù)它悄悄地游走�！靶⊙绢^，你看那帆燈，它會(huì )帶著(zhù)你的希望與夢(mèng)想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會(huì )努力流向目的地�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我駐著(zhù)沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。
夜涼如水，繁星滿(mǎn)天，心卻一片開(kāi)闊，因為我的帆船已經(jīng)起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……
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