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和時(shí)間賽跑小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-03 00:15:20 毅霖 寫(xiě)作作文

和時(shí)間賽跑小學(xué)作文(通用36篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和時(shí)間賽跑小學(xué)作文(通用36篇)

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇1

  “哎呀,我再看一會(huì )電視……”這是我周末的“影子”,這影子像跟蹤機器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動(dòng)和他一場(chǎng)無(wú)聲的比賽。

  周末,我早上馬上行動(dòng)來(lái)了。二話(huà)不說(shuō),馬上去做作業(yè)了,正做得認真時(shí)。突然,客廳里傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個(gè)淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說(shuō)了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時(shí),頭腦里出現了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”?蓯(ài)的天使搶先一步是:“別去,別去,我們要珍惜時(shí)間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的`惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,去吧,要不然動(dòng)畫(huà)片要播完了”。不服氣的天使說(shuō):“你要節約時(shí)間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時(shí)間”。天使說(shuō)得非常有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來(lái)摸著(zhù)我好像在說(shuō):“你真棒,孩子!”書(shū)本也為我鼓掌。

  我知道,古語(yǔ)自云:“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,提高生命效率,這樣,我們人生一定會(huì )在勤奮之中大放光彩!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇2

  人,雖然跑步的速度很快,但他們永遠也跑不過(guò)時(shí)間。

  日子一天推一天,一年推一年,不知不覺(jué)我已經(jīng)十歲了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在回培訓部的路上被一個(gè)紅綠燈為難住了。眼看只剩幾秒鐘,我猶豫不決,突然我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)去,越過(guò)了紅綠燈。這么一看,我也來(lái)勁了,決心要和時(shí)間搏一搏,我提起長(cháng)褲,心里默念:“一、二、三,跑!”我的整個(gè)身子像是離弦的箭一樣飛快,也許比它更快,在最后幾秒鐘,穿過(guò)了紅綠燈這道障礙,跑過(guò)了時(shí)間。

  從此以后,我開(kāi)始有了和時(shí)間比賽的念頭。清晨,我和太陽(yáng)比賽誰(shuí)最早起床;中午,我和媽媽比賽誰(shuí)吃飯吃得快;下午,我和鬧鐘比賽誰(shuí)完成任務(wù)最快;晚上,我和月亮比賽誰(shuí)先進(jìn)入香甜的.夢(mèng)鄉。

  我知道,人是永遠也跑不過(guò)時(shí)間的,但是,只要加把勁,就會(huì )比原先跑得更快。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  時(shí)間也許對于每個(gè)人都很重要,但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時(shí)間而玩物喪志。我可以說(shuō)每個(gè)成功者都會(huì )掌握自己的每分每秒。

  04年奧運會(huì ),那是每個(gè)觀(guān)眾激動(dòng)的日子,也是每個(gè)奧運健兒爭分奪秒的時(shí)刻。當發(fā)令搶響起時(shí),一個(gè)令世界贊嘆的奇跡出現了,12秒88,世界一百一十米欄的新記錄誕生了,刷新一個(gè)13年沒(méi)有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的`數字,卻震撼了整個(gè)亞洲,整個(gè)世界。

  也許令人贊嘆的并非僅如此。德國科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他也是人類(lèi)的一個(gè)奇跡,并被予為世界最聰明的人,也許你不曾知道,也許你曾經(jīng)了解,也許他的成功最重要的也要從時(shí)間說(shuō)起,愛(ài)因斯坦,有人曾經(jīng)計算過(guò)當他72歲時(shí),他卻相當于常人活了139歲,只因為他的睡眠時(shí)間還遠遠少于常人。

  時(shí)間是生命,生命是本錢(qián),我們要充分利用時(shí)間,我們不能因為客觀(guān)原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天,當科學(xué)家真正證實(shí)并創(chuàng )造了時(shí)光倒流的儀器,我們才可以放松一下,但這是難以實(shí)現的。

  我與時(shí)光同在,也許我并非能超越它,但我相信我不會(huì )被它落下,我會(huì )扎住它,記得時(shí)間永遠不會(huì )等你!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇4

  “時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!蓖ㄟ^(guò)一件事,我明白了這個(gè)道理。

  一天,放學(xué)回家!肮!今天是星期二,放學(xué)早,可以多玩會(huì )兒!”我先吃了一頓飯,磨蹭了一個(gè)小時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我東看看、西瞅瞅。本來(lái)半小時(shí)可以完成的作業(yè),我竟用了一個(gè)半小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè),一看表,天!已經(jīng)七點(diǎn)半了!比平時(shí)晚回家的情況下還多用了一個(gè)小時(shí),我匆忙地拉完了琴,讀完了英語(yǔ),雖然快,認真了好幾倍,但欲速則不達,這時(shí)也已經(jīng)九點(diǎn)了。這么晚,沒(méi)人會(huì )玩的',我懊惱極了,這時(shí)媽媽跟我說(shuō):“孩子,你浪費時(shí)間,最后一事無(wú)成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決心改掉壞毛病。

  星期三,回家后,我用了半小時(shí)吃飯、寫(xiě)作業(yè),只用了一個(gè)小時(shí)就拉好琴,讀完了英語(yǔ)。七點(diǎn)半,我完成所有的任務(wù),快活地去找朋友玩。這一天,夜空很晴朗,星星眨著(zhù)美麗的小眼睛,我們玩了一個(gè)半小時(shí),真開(kāi)心!我心想:“節約時(shí)間真是個(gè)好習慣!”

  通過(guò)這件事,我不但懂得了要珍惜時(shí)間,還明白了“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!”我以后一定會(huì )把握好生命里的每一分鐘,不會(huì )讓這一生虛度的。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇5

  還記得我們小時(shí)候,每當我們做了一件好事被爸爸媽媽表?yè)P的時(shí)候,他們一定會(huì )說(shuō),“好孩子,你終于長(cháng)大了!”可是,當我們被爸爸媽媽這樣表?yè)P的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),雖然我們受到了家長(cháng)的表?yè)P,可是時(shí)間卻已慢慢流逝,不再會(huì )有快樂(lè )的'童年了。你有沒(méi)有想過(guò),等你長(cháng)大了,在回憶起以前的美好時(shí)光,會(huì )覺(jué)得以前是多么美好,多么幸福,但你想再次回到那個(gè)時(shí)光的時(shí)候,卻再也沒(méi)有可能了。

  我們在小時(shí)候總會(huì )說(shuō)我長(cháng)大以后要怎樣,卻沒(méi)有覺(jué)得現在的時(shí)光有多么美好,現在的生活,如果一旦失去,就不會(huì )再有了。我現在也快要長(cháng)大成人了,雖然我面臨著(zhù)很多的問(wèn)題,但是,我們的父母也慢慢地變老了,時(shí)間流逝,所有的事情都會(huì )改變,雖然你還和昨天做著(zhù)同樣的事,可它已經(jīng)不再是昨天了。所以,我們從現在開(kāi)始,就要和時(shí)間賽跑,所有人聽(tīng)了都會(huì )有疑問(wèn):怎樣和時(shí)間賽跑呢?

  我來(lái)告訴你,從現在起,從你還沒(méi)有長(cháng)大成人起,每天做比別人更多的事情,試著(zhù)要讓自己超過(guò)別人,不要總停留在同一個(gè)位置,這樣做習慣了,你就會(huì )覺(jué)得它帶給你的作用是持之以恒的,也是讓你受益匪淺的。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇6

  時(shí)間就好像一輛永遠也不會(huì )停的汽車(chē),如果你想跑贏(yíng)時(shí)間,就跟我來(lái)吧!

  我來(lái)告訴你我和時(shí)間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏(yíng)了時(shí)間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學(xué)校就完成了!很多很多次,只要我跑贏(yíng)了時(shí)間,就高興得不知如何形容。

  可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現這一點(diǎn)了,也總提醒我,可我還是非常慢,真是個(gè)壞毛病,氣死我了!

  我得想個(gè)辦法,改掉這個(gè)壞毛病,和時(shí)間來(lái)一次賽跑!首先,要做一個(gè)計劃,之后需要快速完成計劃。比如,我要在六點(diǎn)之前完成作業(yè),做完作業(yè)之后,看一下表,五點(diǎn)半!那就算我跑贏(yíng)了時(shí)間。

  如果將來(lái)有什么要教給我的孩子,我會(huì )告訴他:“如果你一直和時(shí)間賽跑,你就能夠成功!”先做應該做的事,再做喜歡做的事,做時(shí)間的主人,別做時(shí)間的奴隸。

  給每件事劃定一個(gè)期限,使自己有一種緊迫感。在規定的'時(shí)間內完成任務(wù),從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價(jià)值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇7

  平時(shí),我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸說(shuō)了我許多次,可我還是改正不了。

  直到一個(gè)星期天,我決定改掉這個(gè)壞習慣。早上爸爸好像平常一樣叫醒了正在睡覺(jué)的我,而我不想起來(lái)就說(shuō):再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸說(shuō)這次不行了,已經(jīng)六點(diǎn)五十啦?晌疫是懶洋洋的不想起,于是就又裝作睡著(zhù)了,沒(méi)辦法爸爸走了。忽然,我的心里有一個(gè)聲音像在對我說(shuō):你想不想知道你自己起床最快的速度嗎?聽(tīng)了這一句話(huà),我立刻翻身起來(lái),迅速穿好了衣服,走出臥室正好用了兩分鐘。成功了!我心里非常高興。

  該做早飯了,我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是:先找方便面,接著(zhù)燒水、煮面,煮好之后還要等幾分鐘涼了才可以吃,F在我的方法是:先燒水,燒水的時(shí)候找方便面,接著(zhù)煮面,在等吃方便面的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ),這樣英語(yǔ)也能夠利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會(huì )。我通過(guò)改變過(guò)做事的順序,竟然可以節省十幾分鐘的`時(shí)間。

  時(shí)間比金錢(qián)還要貴,俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我認為反正時(shí)間也很多,浪費一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,只有和時(shí)間賽跑,才能獲得更大的成功!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇8

  “光陰似箭,日月如梭!泵刻斓脑绯,在太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候,我靜悄悄地坐在床上,帶著(zhù)深深的困意不甘情愿地穿上衣服,背上書(shū)包就去上學(xué)了。

  “快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”體育老師急促的聲音一聲聲刺痛我的耳朵,“你們跑這么慢,跑到太陽(yáng)下山噢!”不知是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)深深諷刺了我,也不知哪來(lái)的力氣使我一口氣沖到終點(diǎn)。時(shí)間,我們來(lái)跑步比賽吧!心中的不服像火焰一般熊熊燃起,讓我在心里狠狠地說(shuō)了這句話(huà)。

  放學(xué)回家的時(shí)候,我看著(zhù)燦爛的`朝陽(yáng):“我們比比!是你先下山還是我先到家!”我在空地上飛快地奔跑著(zhù),而朝陽(yáng)似乎也下決心和我比賽似的,緩緩地向下降?次疫@么賣(mài)力地奔跑,周?chē)穆啡思娂娮h論我:“這小姑娘干嘛呢!”“可能是家里出了事吧!”我并不理睬路人對我的議論,飛快地跑到家門(mén)口,看著(zhù)還在緩緩下落的朝陽(yáng),心里的幾分得意與興奮涌上心頭,“瞧瞧,我也可以跑得過(guò)時(shí)間!”

  和時(shí)間賽跑,聽(tīng)起來(lái)是一件多么可笑的事情。但也許你試一試,心中或許可以得到一些憧憬和夢(mèng)想,“瞧!我和時(shí)間賽跑過(guò)!”

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇9

  我上學(xué)前班的時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)得很慢,一樣作業(yè)就要寫(xiě)30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈,也沒(méi)什么好的辦法提高我的'速度。

  記得那一年的五一勞動(dòng)節放假,因為快到六一了嚒,所以還有準備節目,老師選中了我,我一開(kāi)始很高興,但后來(lái)一想,作業(yè)那么多,在加上練節目,作業(yè)肯定又寫(xiě)不完了。

  回到家,我很后悔,要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著(zhù),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“老師選我上節目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫(xiě)不完了!眿寢屄(tīng)了之后,很?chē)烂C地說(shuō):“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間,還不如寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢,這么多時(shí)間,都讓你浪費了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對。我立刻拿起筆寫(xiě)作業(yè)了。而且,我很快的就寫(xiě)完了作業(yè)。

  開(kāi)學(xué)了,我去交作業(yè)。

  我想:我寫(xiě)的那么雖然是很快,但有點(diǎn)亂,會(huì )不會(huì )挨老師批評呢?

  結果,老師不僅沒(méi)批評我,還說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得好呢!

  從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)和在課堂做的練習都很快,經(jīng)常被老師表?yè)P呢!

  我很高興,因為我跑贏(yíng)了時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇10

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么寶貴,如果你不信,那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗吧。以我為例,我每分鐘心跳90下,每分鐘能跳繩105個(gè),讀書(shū)一分鐘327個(gè)字,每分鐘寫(xiě)字27個(gè),如果背誦能記。玻祩(gè)字。還能在一分鐘內完成5道算術(shù)題。

  “啊,這短短的一分鐘竟讓能干那么多事?”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會(huì )干多少事!

  我們正為這些龐大的數字驚嘆時(shí),老師接著(zhù)說(shuō):“還不止這些呢,聲音一分鐘能傳播20400米!光速每分鐘達到18億米!磁懸浮列車(chē)每分鐘能達7000米!”

  我一下驚呆了,這小小的不起眼的'一分鐘會(huì )創(chuàng )造那么多奇跡!我以前又浪費過(guò)多少一分鐘啊!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!闭湎r(shí)間吧,做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇11

  最近,我讀了《和時(shí)間賽跑》一文,感受很深。

  文章講的是作者在慈愛(ài)的外祖母病逝后,感到時(shí)間飛逝的可怕,與太陽(yáng)、西北風(fēng)賽跑的事。

  和時(shí)間賽跑,這也許是個(gè)荒唐的想法。人怎能跑得過(guò)時(shí)間呢?時(shí)間無(wú)聲無(wú)息,一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這樣的諺語(yǔ),正如朱自清在《匆匆》中所說(shuō)的“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!35

  我們知道,不管你是貧窮,還是富裕,是年輕的,還是年老的,時(shí)間老人對每一個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),不多也不少。有時(shí)當我讓時(shí)間偷偷溜走時(shí),我會(huì )埋怨時(shí)間老人,埋怨他為什么不多給我一點(diǎn)時(shí)間,這樣,我就不至由于貪玩而熬夜寫(xiě)作業(yè);不至于學(xué)習成績(jì)起伏不定……35

  一句話(huà)說(shuō)得好,“失去了才懂得珍惜”。是!在失去時(shí)間后再?lài)@息時(shí)間的'匆匆又有什么用呢?過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!人不能沉溺于過(guò)去,要把握好現在,要有善于擠的釘子精神。只要我們愿意擠,就會(huì )爭取更多的時(shí)間學(xué)到更多。

  過(guò)去的終歸過(guò)去,從現在起,讓我們和時(shí)間賽跑吧!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇12

  嘿嘿,越來(lái)越喜歡最后一段時(shí)間管理員在審核的時(shí)候,我和他審核的速度一起比較的時(shí)候啦。都說(shuō)在這種情況下面,人的潛能往往都會(huì )被激發(fā)到最大,寫(xiě)的速度自然也會(huì )快上很多了。有時(shí)候,我真心覺(jué)得老人們常常掛在嘴邊的說(shuō)的一些話(huà)真的挺有道理的,事實(shí)也的確是如此。

  原本我一直寫(xiě)不快速度的,可這次與時(shí)間賽跑的感覺(jué)讓我妙極了。寫(xiě)作文再也不是那種擠牙膏一樣的了,好久沒(méi)有這樣寫(xiě)的如此順暢的感覺(jué)了?磥(lái)生活中很多事情也的確要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時(shí)間賽跑的感覺(jué)真的很好,別人看的時(shí)間在流逝,你花費的時(shí)間也是一樣的`,那就是和別人同步的進(jìn)行啦,那種感覺(jué)會(huì )激進(jìn)著(zhù)我們繼續去努力,哪怕最后和時(shí)間賽跑是你輸了,你反而也不會(huì )覺(jué)得難受,反而有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。

  也只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì )感覺(jué),自己的心中充滿(mǎn)了斗志,拖延癥的毛病似乎也突然好了很多,繼續努力,為了自己也沒(méi)覺(jué)得有什么后悔,做事情何必拖拖拉拉的呢,每天晚上在這個(gè)時(shí)間,就會(huì )斗志昂揚的更加努力啦,這種感覺(jué)真妙,每天努力的感覺(jué)我覺(jué)得更好!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇13

  在我小的時(shí)候,我并不知道時(shí)間是寶貴的,也不知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是什么意思,也不會(huì )珍惜時(shí)間,所以很少能做成事,但是這件事讓我明白珍惜時(shí)間有多么重要......

  “這書(shū)真好看!”原來(lái)是我在叫呀,我開(kāi)心的地翻到下一頁(yè),開(kāi)始新的篇章。瞧瞧鐘,才快到八點(diǎn)鐘呢,我就穿著(zhù)睡衣在床上拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái),才那么早,發(fā)生了什么事呢?

  原來(lái),今天當我回到家時(shí),已經(jīng)是下午四點(diǎn)半了,我想:今天作業(yè)有點(diǎn)多,做完一定要很晚了。于是,我下定決心,要在六點(diǎn)半之前寫(xiě)完作業(yè),我把房間的門(mén)給關(guān)上,拉開(kāi)窗簾,往下望了望:樓下早已寫(xiě)完作業(yè)的小孩正在快樂(lè )地玩耍呢,坐在椅子上,還是能聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè )的笑聲,這讓我有了更加多的動(dòng)力,于是,我拿起筆和作業(yè)本,寫(xiě)了起來(lái)。

  我的字不單止寫(xiě)得快,還寫(xiě)得好看,這讓我更加有了信心。再看一看,我的.作業(yè)本就像一個(gè)小小的舞臺,筆在“舞臺”上飛舞,好像一位翩翩起舞的舞蹈家在盡情地舞蹈。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在六點(diǎn)半的時(shí)候寫(xiě)完了作業(yè),這讓我多么高興啊!

  “又看完了一本,不過(guò)這本書(shū)真好看!蔽腋吲d的說(shuō)。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇14

  早上,當媽媽的手機鬧鈴響了7次之后,我才像一只蠕蟲(chóng)一樣從被窩里拱了出來(lái)。我揉著(zhù)惺忪的睡眼,抬頭一看,鐘的短針指向了7,長(cháng)針指到了12。我臉沒(méi)洗牙沒(méi)刷就來(lái)到了飯桌,媽媽虎視眈眈地看著(zhù)我:“時(shí)間賽跑">和時(shí)間賽跑,你輸了!”

  我背著(zhù)書(shū)包跑了出去,盡管我家離學(xué)校只有兩站遠,但我還是選擇了乘車(chē)。當我前腳邁進(jìn)教室,上課的鈴聲就傳進(jìn)了我的耳朵。老師的.話(huà)像冰雹一樣砸在我的頭上:“和時(shí)間賽跑,你輸了!”

  晚上,已經(jīng)8點(diǎn)多了,可我還有好多的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不是老師留的多,而是因為在這之前,我用了0。8小時(shí)吃飯,用了1。5小時(shí)玩玩具,用了0。5小時(shí)上廁所,因為廁所里放著(zhù)一本我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū),我在座便上把書(shū)從頭翻到尾,才從廁所以走出來(lái),出來(lái)后又用了10分鐘跺腳,因為腳麻了。

  已經(jīng)很晚了,月亮升上樹(shù)頂了,我打了個(gè)哈欠,迷迷糊糊寫(xiě)了一會(huì )兒就趴在桌子上睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)白胡子的老爺爺,以為他是仙人,就去討求長(cháng)生不老藥。老爺爺說(shuō):“我哪里是仙人,我只有十歲呀,因為和時(shí)間賽跑,我輸了!

  我一下子被嚇醒了,睜開(kāi)眼一看,太陽(yáng)正望著(zhù)我笑呢,新的一天又開(kāi)始了......

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇15

  “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的”。以前我做作業(yè)時(shí)總是很磨蹭,自從學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我感觸很深,決定以后不管做什么事情都像書(shū)中說(shuō)的那樣——要走在時(shí)間的前面,要和時(shí)間賽跑。

  每到周末,我都要先把下一周的學(xué)習計劃羅列出來(lái),然后照此一一實(shí)施。

  一開(kāi)始,我的勁頭很大,一絲不茍、認認真真地寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)過(guò)幾天,我就有些堅持不住了,心想:沒(méi)必要這么認真吧,干嘛這么辛苦自己?晌矣洲D念一想:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他,如果我偷懶了,不就成了拋棄時(shí)間的人了嗎?想到這里,我不禁覺(jué)得有些羞愧。我馬上調整好了心態(tài),又全身心地投入到了學(xué)習中去。

  漸漸地,計劃書(shū)上的計劃都被我一一實(shí)施。時(shí)間還在有規則的向前走,但我不再覺(jué)得空虛。每當我完成一項,我都會(huì )看看時(shí)間,我又提前了幾分鐘,我不禁會(huì )心地笑了,我跑贏(yíng)了時(shí)間,也超越了自己!我的心里漲滿(mǎn)了激動(dòng)。

  時(shí)間是寶貴的`,有些人根本不明白“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”是什么意思,F在我已經(jīng)真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義,時(shí)間是由分分秒秒組成的,所以我們不僅要跟上時(shí)間,而且還要不斷的去超越它!

  時(shí)間是寶貴的,我們不能白白浪費時(shí)間,所以,我要不斷地超越自己,不斷地和時(shí)間賽跑,奔向路的終點(diǎn)!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇16

  要和時(shí)間賽跑,我就先從一分鐘講起吧!一分鐘,我們一直認為它微不足道,就像空氣中的一粒塵埃。今天爸爸給我上了一節關(guān)于“一分鐘”的課。

  真奇怪!爸爸先讓我閉上眼睛。此時(shí)我的大腦很亂,什么都沒(méi)有,連我的'呼吸也緊促起來(lái)。心想好漫長(cháng)!這時(shí)身體不由自主的晃動(dòng)了一下。好不容易時(shí)間到了,當爸爸讓我掙開(kāi)眼時(shí),我感覺(jué)自己好像真的過(guò)了一節課!耙环昼娬骈L(cháng)”!拔叶伎焱Σ贿^(guò)來(lái)了!

  接著(zhù),爸爸又讓我進(jìn)行了一分鐘讀書(shū)競賽。爸爸一聲令下,我便放聲朗讀。家里頓時(shí)熱鬧了。我也用心的讀著(zhù)。咦?已經(jīng)讀了好多句子了,怎么還沒(méi)到時(shí)間呢?我有些納悶。時(shí)間到了,爸爸檢查了一下,我讀了十幾行,看來(lái)一分鐘能做的事還真多!

  爸爸又說(shuō):“我們要不要在做一次實(shí)驗,看看一分鐘到底能做多少事!蔽殷@訝的發(fā)現:“一分鐘可以讀一篇文章;做24道口算題、一分鐘還可以寫(xiě)20個(gè)漂亮字。這時(shí)我想起老師的一句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  我還要更加努力的和時(shí)間賽跑,這下我明白了,一分鐘看似微不足道,但它也是生命的一部份,只要我們愛(ài)惜它,好好利用它,它可以完成許多事情。在想想我們平時(shí)浪費了無(wú)數個(gè)一分鐘。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇17

  上二年級時(shí),我既沒(méi)有時(shí)間概念,又不會(huì )珍惜時(shí)間。在放學(xué)回家的路上磨蹭,回家后又睡。之后還不寫(xiě)作業(yè)。這樣一直持續著(zhù),直到經(jīng)歷了一次深刻的教訓后,我才明白了時(shí)間的可貴。

  一天,我像蝸牛似的'背著(zhù)房子“挪”進(jìn)家,媽媽早已準備好,就等我一起去上課了。但我依舊老樣,坐在沙發(fā)上,又吃又喝,好像時(shí)間很多似的。突然,媽媽的聲音傳來(lái):“快點(diǎn),還剩十分鐘就上課了,來(lái)不及啦!”我以為媽媽在騙我,想讓我快點(diǎn),可是當我不由自主地往表上瞄了一眼時(shí),驚呆了:媽媽說(shuō)的是真的,五點(diǎn)半上課現在都五點(diǎn)二十了。一個(gè)“魚(yú)躍”騰空而起,猛一提書(shū)包和媽媽火速下樓!皥蟾!”當我喊出這兩個(gè)字時(shí),我的心里似乎感到了這一節課的非同尋常。果然不出我所料,大家正在隨堂考試。教室里鴉雀無(wú)聲,我的心跳速也在不斷加快。拿到卷子后,我簡(jiǎn)直快崩潰了,聽(tīng)力都放完了!而我才剛來(lái)!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,靜下心慢慢做筆試!笨稍谶@情況下,我能靜下心來(lái)做嗎?考試中,幾個(gè)超簡(jiǎn)單的詞都被我寫(xiě)錯了。結果考得可想而知——第四名!事后,我認真反思了,最主要的還是遲到了,耽誤了時(shí)間。通過(guò)這件事,我受到了深刻的教訓,決心改掉這些壞習慣。

  后來(lái),我時(shí)刻牢記這個(gè)教訓。每個(gè)周末再也不睡懶覺(jué)了,早早就起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我慢慢發(fā)現了一個(gè)規律:我做完事情的時(shí)間都是睡懶覺(jué)沒(méi)起床的時(shí)間。原來(lái),抓緊時(shí)間反而可以節約更多的時(shí)間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!碑斸t生在救治命懸一線(xiàn)的病人時(shí),時(shí)間就是生命;當商人在做生意時(shí),時(shí)間就是金錢(qián);當科學(xué)家在計算公式時(shí),時(shí)間就是效率;當學(xué)生在學(xué)習時(shí),時(shí)間就是知識……總之,珍惜每一分鐘,就等于珍惜我們自己的生命!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇18

  我的家中有兩個(gè)鐘,一個(gè)是書(shū)房里的黑鐘,另一個(gè)是臥室里的紅鐘。我只求紅鐘精確無(wú)誤,而把黑鐘調快了30分鐘。你問(wèn)我為什么這么做?我先不告訴你,你聽(tīng)我講一個(gè)故事,你就知道了。

  三年級開(kāi)學(xué),我懷著(zhù)膽怯和疑惑來(lái)到了新學(xué)校,但是,我在人民路小學(xué)留下了一個(gè)壞習慣,那就是慢。我做什么事都慢,當交語(yǔ)文卷子的時(shí)候,我的作文大部分都沒(méi)寫(xiě),交數學(xué)卷子時(shí)后面的應用題三題兩題沒(méi)寫(xiě)。老師、媽媽、爸爸都為我擔心,我自己更擔心。終于有一天,我想到了調時(shí)間這個(gè)方法。

  每當我吃過(guò)飯坐到書(shū)桌上時(shí),看看鐘,頓時(shí)大吃一驚——太遲了。便奮筆疾書(shū),效率自然提升。在每天規劃的8點(diǎn)鐘前完成了作業(yè)。這時(shí)黑鐘顯示的是8點(diǎn),而紅鐘上的正確時(shí)間才七點(diǎn)半。這樣,我每天就從時(shí)間老人那里搶過(guò)來(lái)了半小時(shí)。

  在我們家規定必須在9點(diǎn)上床睡覺(jué),我完成功課后的時(shí)間由我自己安排。以前,我寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)到9點(diǎn),根本沒(méi)時(shí)間做自己想做的事,有了30分鐘后,我閱讀了大量的書(shū),讓我寫(xiě)作水平大有提高,我的作文多次在報上發(fā)表,我成為了一名優(yōu)秀的.小記者。有了30分鐘,我學(xué)習了游泳、書(shū)法、圍棋、長(cháng)笛,這讓我成為了一個(gè)多才多藝的人。

  “時(shí)間如果實(shí),采集才有用。當我充實(shí)地度過(guò)著(zhù)每一天時(shí),我都要感謝時(shí)間,他給了我大放異彩的機會(huì )。我要永遠和時(shí)間賽跑,穿過(guò)一堆一堆的書(shū)本,看到遠方的耀眼的希望。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇19

  《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了,因為所有事物在一定時(shí)間里發(fā)生一次就永遠不會(huì )再發(fā)生了。有一次,作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家,她發(fā)現自己跑羸了太陽(yáng),十分高興。從此以后,她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑,在學(xué)習上也十分抓緊時(shí)間,在后來(lái)的幾十年時(shí)里“受益不淺”。

  其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠。它每時(shí)每刻都在我們的身邊,當我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了;當我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著(zhù)我們的嬉鬧的笑聲中而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我們,可我們卻不知道珍惜,它只好無(wú)奈地嘆息著(zhù),又從我的雙眼前過(guò)去了……當我覺(jué)察時(shí)間匆匆的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來(lái),我只好眼睜睜地看著(zhù)它離我而去。

  時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的,人的生命只有短短的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命!边@說(shuō)明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費時(shí)間,時(shí)間是構成生命最基本的材料,我小時(shí)候看過(guò)一首詩(shī),是東晉文學(xué)家陶淵明的`一首:

  盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當勉勵/歲月不待人。

  這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間,歲月不會(huì )等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠基,抓緊時(shí)間就會(huì )受益無(wú)窮,所以邁出人生第一步和時(shí)間賽跑吧。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇20

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言告訴我們,時(shí)間非常寶貴,它是不能用金錢(qián)換來(lái)的。所以,我們一定要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間,并和時(shí)間賽跑。

  在搶救危重病人時(shí),醫務(wù)人員和時(shí)間賽跑,爭分奪秒地對病人進(jìn)行搶救,因為這每一分,每一秒,關(guān)系著(zhù)病人的生命安危;在遇到火災時(shí),消防隊員和時(shí)間賽跑,迅速趕到火災現場(chǎng)進(jìn)行滅火,同樣這每一分,每一秒,關(guān)系到財產(chǎn)的損失和人員的傷亡……

  現在有些年輕人卻不懂得珍惜時(shí)間,以至于浪費時(shí)間,他們整天不是沉迷于電子游戲,就是好吃懶做、無(wú)所事事,白白浪費了美好的時(shí)光,最后當了啃老族,虛度一生……

  說(shuō)說(shuō)我自己吧,在上小學(xué)一、二時(shí)年級,每當做作業(yè)時(shí),總是磨磨蹭蹭,明明用一小時(shí)左右的時(shí)間,就可以把作業(yè)完成,我卻要拖到兩小時(shí),原因是我在做作業(yè)時(shí),沒(méi)有專(zhuān)心致志,有時(shí)跑去看看電視,有時(shí)拿起手機玩玩。難怪外公外婆總是嚴厲批評我,說(shuō)我做事拖拖拉拉,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng),要是遇到考試,能完成答卷嗎?這種性格一定要改正。

  在外公外婆的嚴厲批評下,我能認識到自己的.缺點(diǎn)并加以改正,此后做作業(yè)時(shí),能專(zhuān)心把作業(yè)做完才去做其他事,因而大大縮短時(shí)間并提高學(xué)習效率。

  讓我體會(huì )最深的是去年八月份參加的中國美院速寫(xiě)九級考試,(速寫(xiě)的考級最高級是九級),當時(shí)我只有九歲,美術(shù)培訓班的老師告訴我:“速寫(xiě)九級一般是高中生才有能力去考的,因為速寫(xiě)九級已經(jīng)屬于最高級了。另外,你在之前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)速寫(xiě),所以建議你報考較有把握的速寫(xiě)八級!

  當時(shí),我沒(méi)有被困難嚇到,我堅信“我能行!痹诳记皟芍,我與時(shí)間賽跑,媽媽帶我去美術(shù)的考級培訓班培訓,又帶我去找名師指導,既模仿書(shū)上的圖來(lái)畫(huà)畫(huà),又請家人當我的模特來(lái)讓我畫(huà)畫(huà),我抓緊分分秒秒不放松,經(jīng)過(guò)短短兩周的刻苦努力,終于如愿以?xún)數赝ㄟ^(guò)速寫(xiě)九級的考試。

  人的一生是很短暫的,光陰一去不復返,我們應該珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,趁著(zhù)年輕的時(shí)候,好好學(xué)習,將來(lái)努力工作,就一定會(huì )把人生裝點(diǎn)得絢麗多彩。千萬(wàn)不要等到老的時(shí)候,才后悔:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇21

  早上,我起床看了表。呀!七點(diǎn)五十了。我用力地拍了一下腦門(mén):八點(diǎn)半不是有一節奧數課,可不能遲到。

  我脫下睡衣,連忙找來(lái)衣服,直接套了上去。跑到衛生間,一邊擠牙膏和倒水,一邊催促:“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)幫我梳頭,不然我要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了,馬上跑過(guò)來(lái)幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時(shí),我快速地刷好牙,漱了口,一邊接水一邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀沂岷妙^后,趕快去燒早餐!钡任蚁茨樝春,我來(lái)不及把水放掉,就已經(jīng)跑到餐廳。

  我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái),把腮幫子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽看得傻眼了,急切地說(shuō):“寶貝兒,慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)兒吃,小心噎住了!薄安粫(huì )的,媽!蔽译S便應了一句,又管自己猛吃。

  吃晚飯,我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾,一邊用手擦,一邊穿鞋,連鞋帶也不系,就急匆匆地從樓梯跑下去了。

  我坐上媽媽的車(chē),就喊:“媽?zhuān)_(kāi)快點(diǎn),要遲到啦!”媽媽聽(tīng)了我的'話(huà),踩上油門(mén)!昂簟钡匾宦,開(kāi)了出去。盡管媽媽已經(jīng)開(kāi)得很快了,可我還是嫌太慢,一邊看表,一邊催促:“能不能再開(kāi)快點(diǎn)兒呀!”媽媽不滿(mǎn)地說(shuō):“不能再快了,再快的話(huà),就要超速了!甭(tīng)了這句話(huà),我真是心急如焚,恨不得媽媽是開(kāi)飛機的。

  終于來(lái)到培訓班,我看了一下手表,還剩兩分鐘,心里終于松了一口氣。這次和時(shí)間賽跑讓我受到了教訓,以后可不要再睡過(guò)頭了。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇22

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像箭一樣每一天很快就過(guò)去了。浪費時(shí)間就等于浪費生命,所以我們應該在自己擁有的時(shí)間里多做一些有意義的事,這樣才能使我們的生活充滿(mǎn)光彩。說(shuō)了那么多,我覺(jué)得自己也該關(guān)心時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一次有意義胡賽跑。

  一個(gè)周末,我正在飛速地做作業(yè),為的是準時(shí)和小伙伴一起去玩。筆尖在紙上飛速地滑動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒我開(kāi)始煩躁起來(lái),書(shū)寫(xiě)不如以前認真了,有些不會(huì )的問(wèn)題就開(kāi)始胡亂作答。一會(huì )兒和小鳥(niǎo)打著(zhù)招呼,一會(huì )兒把筆打開(kāi)看看墨管,一會(huì )兒用腳踩著(zhù)節拍,一會(huì )兒把橡皮擦拋來(lái)拋去,一會(huì )兒幻想著(zhù)和小伙伴玩耍的場(chǎng)景……時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,轉眼間就到了約定時(shí)間,我心急如焚,抓耳撓腮,書(shū)寫(xiě)更加潦草,不會(huì )做的題就干脆不做了,最后小伙伴們都玩;丶伊,我才寫(xiě)了一半的作業(yè),并且書(shū)寫(xiě)和質(zhì)量都很差。這一次比賽我輸給了時(shí)間!

  第二次我又和小伙伴約定一起玩耍。我想這次一定不能輸給時(shí)間。我一開(kāi)始依舊快速地寫(xiě)作業(yè),比上一次專(zhuān)心多了。手都寫(xiě)得酸疼,而且也出了汗。雖然在約定的時(shí)間里寫(xiě)完了作業(yè),但是因為我一心想著(zhù)趕完作業(yè),不會(huì )的問(wèn)題沒(méi)有仔細想,隨便寫(xiě)個(gè)答案,所以質(zhì)量不理想,結果改錯又花了不少時(shí)間。這次和時(shí)間的.較量我仍然輸了。

  又是一個(gè)星期日,同學(xué)和伙比賽,看誰(shuí)先做完作業(yè),約定在一個(gè)半小時(shí)之內做完作業(yè)的有獎。我很快地進(jìn)入狀態(tài)認真地做作業(yè),而且這次非常細心,遇到簡(jiǎn)單胡題迅速完成,遇到不會(huì )的題先仔細思考后再動(dòng)筆。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我完成了全部作業(yè),而且準確率也很高,效率明顯提高了。我還主動(dòng)用剩下的時(shí)間完成了媽媽布置的課外作業(yè)。這一次和時(shí)間還有伙伴的比賽我都取得了勝利,而且還多學(xué)習了一些課外的知識,真是當上了大贏(yíng)家!

  通過(guò)這幾次和時(shí)間的賽跑讓我懂得了做一件事一定要全神貫注,認真去做,完成既定計劃。如果一心二用,心不在焉,只能讓時(shí)間偷偷溜走;或者為了追趕時(shí)間,急功近利,不注重做事的質(zhì)量,造成返工,結果還是白白地浪費了時(shí)間,欲速則不達!所以我要利用好每一分鐘,戰勝時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇23

  向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知歲月瞬間揮手。

  ——題記

  “光陰似箭,日月如梭!辈灰磿r(shí)間很長(cháng),其實(shí)它像一把無(wú)情的刻刀,把歲月一筆劃過(guò);它猶如一瓶快速生長(cháng)劑,讓你一下子長(cháng)大好多;它仿佛一個(gè)小馬車(chē),飛奔到天涯海角。

  記得魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有時(shí)間的!濒斞敢簧珜(xiě)和翻譯了640萬(wàn)字的'著(zhù)作,平均每天寫(xiě)2000字,為無(wú)產(chǎn)階級文化寶庫留下了豐富的遺產(chǎn)!他說(shuō):“節省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效,也等于延長(cháng)了生命!睂ρ,世界上哪有什么天才!他只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng )作上。他用這樣的速度度過(guò)了他的一生。

  在我浪費時(shí)間的日子里,體驗過(guò)快活,但最終一無(wú)所得,F在開(kāi)始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒(méi)有認真學(xué)習,可已經(jīng)錯過(guò)了,無(wú)法再追回。那時(shí),我整天泡在娛樂(lè )設備里,玩半天游戲,看一小時(shí)電視,那生活“快樂(lè )”哩!時(shí)間真的不等人,我辜負了時(shí)間,時(shí)間像惡魔般報復了我——媽媽罵我,成績(jì)也落下了,這感覺(jué)比被火燒了還難受。所以“誰(shuí)對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)越慷慨,要時(shí)間不辜負你,首先你先不要辜負時(shí)間!

  “明日復明日,明日何其多!苯裉爝^(guò)去又將是嶄新的一天,可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完,珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……

  不要做那個(gè)虛度光陰的人,要好好利用時(shí)間做事,不要到老的時(shí)候才開(kāi)始懊悔已經(jīng)逝去的!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇24

  常言道:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹诮(jīng)歷了那次教訓后,我深刻地體會(huì )到這句話(huà)的含義!

  那是在我上四年級的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我背著(zhù)二胡從興趣班的教室中走出。今天老師教了我們一首《賽馬》,并要求我們在一周內拉熟。這首曲子不長(cháng),也不是很難,在一個(gè)星期之內“征服”它,簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的事嘛!

  回到家中,我開(kāi)始向作業(yè)發(fā)起了“進(jìn)攻”。今天的.作業(yè)不多,在我的努力下順利地在8:30之前做完了。在我的計劃中,每天練琴30分鐘,然后去睡覺(jué)。這樣既能做到作業(yè)睡眠兩不誤,又能成功練琴,可謂一舉三得!

  正當我拿出二胡準備練習時(shí),樓下陳大伯家的兒子來(lái)找我出去玩。只見(jiàn)他手里抱著(zhù)一個(gè)球,笑嘻嘻地對我說(shuō)道:“我們去踢球吧!”“可是……”我看了看二胡,猶豫不決地說(shuō)道:“我還沒(méi)練二胡呢!”“那有什么,一會(huì )兒再練嘛!”他那富有誘惑的聲音,弄得我心癢。我看了看足球,使勁咽了咽口水,便與他下樓踢球去了。等回到家中,已經(jīng)9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多練半個(gè)小時(shí)的二胡,把今天的補上!”

  第二天因為作業(yè)又多又難,我忙著(zhù)趕作業(yè),所以練二胡,又耽誤了。

  第三天,因為與爺爺下棋下得太晚,我又沒(méi)有練二胡。

  第四天、第五天……

  一個(gè)星期過(guò)去了,又到了上二胡課的日子了。老師照例檢查我們的練習情況,大家都拉得十分流暢,而我卻拉得斷斷續續、磕磕絆絆的,老師當眾批評了我。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  通過(guò)這次的教訓,我明白了“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜時(shí)間,更有效地去規劃時(shí)間!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇25

  《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我已經(jīng)不止一次地看了。它敘述了作者從外祖母去世而知道時(shí)間一去不復返,講到了后來(lái)多次和時(shí)間賽跑,懂得了時(shí)間的重要。

  “和時(shí)間賽跑”,究竟是什么意思呢?幾番閱讀,我明白了,它就是抓緊時(shí)間,迅速的,保質(zhì)保量地完成某件事。雖然我知道,人終究是跑不過(guò)時(shí)間的,但至少可以在自己擁有的.時(shí)間里多跑幾步。幾步,幾步,幾步┄┄積累起來(lái),也許就可以成就一件大事情。雖然這幾步很小很小,作用卻很大很大。

  今天的這段時(shí)間過(guò)去了,永遠就不會(huì )再復返了。昨天過(guò)去了,就不可能再回到昨天,即使今天與昨天做的事情差不多,今天也不能代替昨天,因為時(shí)間永遠只向一邊流去。如果不去賽跑,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,汽車(chē)沒(méi)裝發(fā)動(dòng)機一般,你失去了動(dòng)力,就不會(huì )進(jìn)步。

  記得有一次,老師早早地把“訂正作業(yè)”和家庭作業(yè)發(fā)了下來(lái)。我拿到作業(yè)本便認真地重新思考錯題,實(shí)在訂不出便問(wèn)老師同學(xué)。雖然這“訂正作業(yè)”明天才上交,但我卻早早地完成了,絕不拖拉到第二天。之后,我又抓緊做起家庭作業(yè),當空余時(shí)間只有僅僅幾分鐘的時(shí)候,我也不放棄,在這幾分鐘里,其實(shí)也可以做不少作業(yè)。晚上,當同學(xué)們坐在寫(xiě)字臺前苦思一道道題,我已經(jīng)在幫助老師批改起老師交給我的任務(wù)――幾本同學(xué)的作業(yè)。我完全可以把這件事放在明天去做,但我既然有時(shí)間,為什么就不可以早早地去做完呢?

  干完了所有的事情,才八點(diǎn),我伸了個(gè)懶腰,看了一會(huì )兒電視,又和媽媽痛痛快快地打了一會(huì )兒乒乓球。玩過(guò),我又去看課外書(shū)了。而那些不與時(shí)間賽跑的人此時(shí)依然在燈下補作業(yè),聽(tīng)嘮叨……

  學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑,我倍感輕松,于是第二天又做起了下一個(gè)明天的作業(yè)。這讓我想起了一句名言:不愧對今天的人,時(shí)間會(huì )對你微笑;丟失了今天的人,明天會(huì )給你煩惱。

  我深深地感到了抓緊時(shí)間是多么重要。

  讓我們去和時(shí)間賽跑,不要停下來(lái)。

  這樣才能真正地成為時(shí)間的主人。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇26

  這學(xué)期我在課本上讀到了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,它使我受益不淺,F在,我也和作者一樣,常常做著(zhù)和時(shí)間賽跑的游戲。

  這天,“!濒[鈴響了,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。媽媽早就起來(lái)忙碌開(kāi)了,她一邊干活一邊催促我:“快啊洲洲!給你20分鐘把昨天學(xué)的英語(yǔ)課文背了!”“?”我被媽媽要求驚得目瞪口呆,“當我是超人!我還沒(méi)洗漱吃早飯呢!”媽媽沒(méi)理我,笑了笑,又自顧自忙去了。我心急如焚,如果不完成任務(wù),又要被媽媽“P”了。我眼珠一轉,想出一個(gè)妙計......

  我連忙穿戴好,把磁帶放進(jìn)錄音機邊聽(tīng)邊忙開(kāi)了。先刷牙,再洗臉!嘿,省下幾秒擦嘴的時(shí)間。吃早飯了,我簽了一塊面包,拿了一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋,夠了!不要太豐盛了!我一邊往嘴里塞食物,一邊支楞著(zhù)耳朵聽(tīng)課文,腦子也不閑著(zhù),飛速地記憶......吃完早餐,課文幾乎已經(jīng)被我記了一大半了,還有十分鐘!我拿著(zhù)書(shū)趴到錄音機前認認真真地跟讀了幾遍,全記熟了。哈!按時(shí)完成任務(wù)!我得意地向媽媽匯報戰果,媽媽“飛”給我一個(gè)贊許的目光,我心里那個(gè)美呀!

  還有一次,正在上美術(shù)課,我真想提前完成作業(yè)好看抽屜里那本讀了一半的故事書(shū)!“今天請同學(xué)們畫(huà)《魚(yú)》......”老師的話(huà)音還沒(méi)落,我就連忙拿出圖畫(huà)本和筆開(kāi)始了。只見(jiàn)我左手鉛筆,右手彩筆,“左右開(kāi)弓”“龍飛鳳舞”起來(lái),同桌瞪著(zhù)大眼睛感嘆:“這樣也行?!”我得意地答到:“就看我的神功吧!”可沒(méi)想到我興沖沖地第一個(gè)把作業(yè)交到老師那兒,卻被老師狠狠地批了一頓:“你這畫(huà)的是什么呀?重來(lái)!”我傷心極了,我傷心的.不是挨了批評,而是因為重做作業(yè)而浪費了許多時(shí)間。

  我這光圖快不圖好的做法還不止這么一宗。以前吃飯,我每次都是三下五除二就“消滅”完了,有時(shí)別的同學(xué)還在排隊,我已經(jīng)提著(zhù)吃得空空的餐盤(pán)子放到餐車(chē)上去了。只是我發(fā)現,每次吃完飯后,餐桌上就會(huì )灑滿(mǎn)了飯粒和菜湯菜屑,生活老師為此還批評了我好幾回,現在我注意了,我不僅吃得快,還注意不到處灑飯菜,吃完飯后還幫老師督促其他同學(xué)。和時(shí)間賽跑,不僅要圖快,還要圖好!

  現在,我也養成了做什么事情都和時(shí)間賽跑的習慣,正像課文中說(shuō)的那樣,人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇27

  我們的教室上原來(lái)寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。每當看見(jiàn)這句話(huà)我就會(huì )想起一篇課文《和時(shí)間賽跑》

  課文講了“我”在外祖母去世后非常悲傷,在爸爸的勸說(shuō)下明白了,“所有時(shí)間都是事物,都永遠不會(huì )回來(lái)”,我感到時(shí)間過(guò)得飛快,所以下定決心和時(shí)間賽跑!坝袝r(shí)和太陽(yáng)比賽,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假有作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)侯我讀三年級,卻把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做”,讀到這里時(shí),我感到很慚愧,因為我自己一個(gè)暑假的作業(yè)快到假期結束了還沒(méi)有做起,在學(xué)校,本來(lái)應該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的,而我卻東張西望,本來(lái)該寫(xiě)作業(yè)的',我卻在玩耍,我是不是浪費了很多時(shí)間?

  課文里的“你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成昨天”這一句話(huà),讓我受益終生。我現在是一名小學(xué)生,等我長(cháng)大時(shí),就再也回不到童年了,F在,雖然快要畢業(yè)了,但是我們還是要好好學(xué)習,因為時(shí)間慢慢的流失了,所以要更加珍惜,免得后悔一輩子。

  課文告訴我們時(shí)間是珍貴的,失去了,就沒(méi)有了,它是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,這證實(shí)了那句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這篇課文對每個(gè)人都是受益匪淺。我還收集了相關(guān)的名言:花有重花日,人無(wú)在少年;少壯不努力,老大徒傷悲;浪費時(shí)間就是浪費生命......這些話(huà)不僅要知道,更重要的是付出實(shí)際行動(dòng)珍惜時(shí)間。

  為不在浪費時(shí)間,我從今以后也要像課文里的“我”學(xué)習,他是我的榜樣。今天的事今天完成;上課專(zhuān)心聽(tīng)講;下課多看看書(shū)......你所做的每一件事都不要浪費光陰!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇28

  第三大周我們學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文!我也有文中作者和時(shí)間賽跑一樣的經(jīng)歷。

  有一天,我們學(xué)完《語(yǔ)言?xún)蓚取愤@篇課文,下一節課,語(yǔ)文老師就讓幾個(gè)人把語(yǔ)文練習冊給發(fā)了,老師先講我們不會(huì )的題講一遍再讓我們做。講完了,我們就趕快寫(xiě)練習冊,過(guò)了十九二十分鐘終于有人寫(xiě)完練習冊,把練習冊交到老師那里批,五六分鐘過(guò)去了我也把練習冊做完交到老師那里了。我心想這次寫(xiě)練習冊速度變快了,以前到了下課才把練習冊交到老師那里批,現在沒(méi)到下課我就寫(xiě)完把練習冊交到老師那里了。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只要我們比以前做事快了就等于珍惜生命。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇29

  有一次我自己在家我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)我便拿起筆就寫(xiě)了起來(lái),因為我知道時(shí)間不會(huì )等人,要做一件事不能拖拉到明天或后天,這樣即可能你做不完也可能會(huì )受到老師的批評,所以我要珍惜時(shí)間,把所有的時(shí)間都要利用起來(lái),要好好學(xué)習天天向上,長(cháng)大也要這樣。

  在課文里有一句是這樣的“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)就是讓我知道了時(shí)間比金子還要貴得多它是多么的'可貴呀!你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間一去不回所以我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護自己生命。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇30

  前天去吃中午飯的的時(shí)候,吃的是餃子,老師給我盛了很多很多餃子,我吃不完,就向師傅去了點(diǎn),既然被老師攔住了,老師說(shuō)我能吃完,可我覺(jué)得我吃不完,就緩緩地趴在桌子上慢慢的吃了起來(lái),不一會(huì )兒就打鈴了,我盆里面的餃子還剩半盆呀!我心里有點(diǎn)慌,就大口大口的很快的吃了起來(lái),我已經(jīng)抱的不得了了,老師說(shuō):“要是抱的不能行,就被吃了,到在那個(gè)餃子里面吧,我真的`吃不完了,就按著(zhù)老師說(shuō)的做,把剩下的餃子倒在大盆里,就走了。

  這次真的比時(shí)間慢,我下次一定要珍惜一分一秒。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇31

  以后,我每天坐在椅子上,觀(guān)看白云擺成一個(gè)愛(ài)心型慢悠悠地飄走,就知道白云已經(jīng)沒(méi)了。雖然明天還有擺成愛(ài)心的白云,可永遠不是今天的白云了。

  我看到蝴蝶在林中翩翩起舞,它們跳地真美呀。明天在林中翩翩起舞的.蝴蝶還是它們,可永遠不是今天了;蛟S明天的蝴蝶不是大的了,而是小的。

  我也有過(guò)和時(shí)間賽跑的事情。

  有一次,我們進(jìn)餐廳吃飯的時(shí)候,老師叫我們吃快點(diǎn)。我想吃快點(diǎn),就沒(méi)有說(shuō)話(huà),然后很快的吃完飯。每次我都是前五名的吃完的同學(xué)。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇32

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭,要珍惜有限的時(shí)間,別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話(huà)讓我刻骨銘心。

  記得以前,我總是浪費時(shí)間,虛度光陰。有一次,天空已暗淡無(wú)光,可我仍然在奮筆疾書(shū),一會(huì )兒東張西望,一會(huì )兒摸東摸西,一會(huì )兒又靈魂出殼,飄到了九霄云外,就這樣,幾個(gè)小時(shí)后,我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫(xiě)完。第二天上課,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布,數不勝數,和那些“龍飛鳳舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

  我每次發(fā)到作業(yè)本之后,都會(huì )有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊,所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。

  回家之后,拿起鉛筆,本子,橡皮開(kāi)始了與時(shí)間的斗爭!肮睅茁曅β暱M繞在我的耳邊,這聲音仿佛磁鐵一樣,吸引著(zhù)我。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,我心想:假如我出去玩了,待會(huì )兒回來(lái)還是得面對這座“作業(yè)山”,甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪,還不如現在做完,然后再無(wú)拘無(wú)束,自由自在的玩耍。想著(zhù)想著(zhù),我用堅定不移的信念抑制了我的欲望,我繼續寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì )兒,一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間,我不禁垂涎欲滴,只見(jiàn)桌上的菜肴香氣四溢,廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我:快來(lái)嘗嘗我做出的菜吧!作業(yè)可以待會(huì )兒寫(xiě),但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步,但感覺(jué)有一股強大的力量在阻止我,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言一直在我心中督促著(zhù)我,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉,精神的支柱。還是珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習在我心中占了上風(fēng)。

  我堅持不懈,孜孜不倦,經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于寫(xiě)完了作業(yè),像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥(niǎo),突然飛了出來(lái)。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'享受屬于自己的時(shí)光。

  每當時(shí)間緊迫的時(shí)候,這句名言都在提醒我:時(shí)間是有限的,但人生的價(jià)值是無(wú)限的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,好好把握,讓它釋放出無(wú)限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著(zhù),讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪,和時(shí)間比速度。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇33

  我讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著(zhù),跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。

  那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外祖父睡著(zhù)了,還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖父永遠不會(huì )回來(lái)了。

  “什么是永遠不會(huì )回來(lái)了呢?”我問(wèn)。

  “所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì )長(cháng)大,也會(huì )像外祖父一樣一樣老,有一天你度過(guò)了的'你的所有時(shí)間,也會(huì )像外祖父一樣永遠不能回來(lái)了!卑职终f(shuō)

  爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

  以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。

  我看到鳥(niǎo)兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn),也永遠不是今天了;蛟S明天飛過(guò)這條路的,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,使我的小心眼里不只是著(zhù)急,還有悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落上了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看見(jiàn)太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時(shí)我三年級的作業(yè)常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè )得不知道怎么形容。

  后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì )告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇34

  讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù),跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。

  那哀痛的日子,持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著(zhù)了(可那總有一天要醒來(lái)),還不如對我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了。

  “什么是永遠不會(huì )回來(lái)?”我睜大眼睛問(wèn)著(zhù)。

  “所有時(shí)間里的`事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你的昨天過(guò)去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會(huì )長(cháng)大,你會(huì )像外祖母一樣老;有一天你度過(guò)了你的時(shí)間,就永遠不會(huì )回來(lái)了!卑职终f(shuō)。

  爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ),這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁(yè)”使我心里著(zhù)急和“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。

  以后,我每天放學(xué)回家,在家里的庭院里面看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了。我看到林?zhù)B飛過(guò)空中歸巢,它們飛得多么快呀,明天它們再飛過(guò)同樣的路線(xiàn),也永遠不是今天了。而或許明天飛過(guò)這條線(xiàn)路的,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。

  時(shí)間過(guò)得那么飛快,使我的小心眼里不只是著(zhù)急,而是悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院前喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳躍起來(lái),那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。

  以后我就時(shí)常做那樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),我10天就做完了;那時(shí)我三年級,常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。

  每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè )地不知道怎樣形容。

  后來(lái)的20年里,我因此受益無(wú)窮,雖然我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以比自己原來(lái)有的時(shí)間跑快一步,如果跑得快,有時(shí)可以快好幾步。那幾步很小很小,用途卻很大很大。

  如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì )告訴他:假若你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功!

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇35

  時(shí)間一天天,一年年過(guò)去,我總以為時(shí)間是用不完的。學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》一文后,我知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)了。

  因此我們應該珍惜時(shí)間。我覺(jué)得很慚愧。以前每天放學(xué)回家做作業(yè),我總是磨磨蹭蹭,一會(huì )兒看電視,一會(huì )兒玩點(diǎn)游戲,一拖再拖,一直拖到將近九點(diǎn)才洗漱睡覺(jué)。結果第二天沒(méi)精打采,腦袋昏沉沉的,F在我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。醫生抓緊時(shí)間救治病人,消防員抓緊時(shí)間滅火,時(shí)間就是生命。以后我每天抓緊時(shí)間認真完成老師布置的`作業(yè),還可以看自己喜歡的課外書(shū)。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀儜撜湎r(shí)間,走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的小主人。

  和時(shí)間賽跑小學(xué)作文 篇36

  星期五,老師給我們布置了一項作業(yè),回家寫(xiě)一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑?真有意思呀!時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的`,怎么樣才可以和時(shí)間賽跑?

  我記得英國莎士比亞說(shuō)過(guò)一句格言,是這樣說(shuō)的“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。所以,我不想拋棄時(shí)間,也不想讓時(shí)間拋棄我。時(shí)間一旦過(guò)去,永遠不能返回了,無(wú)論你花多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái),所以我想珍惜時(shí)間的每一分每一秒。

  在學(xué)校里功課做完了,我還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習各種課外知識,學(xué)的越多,知識就越多,時(shí)間就被拋到后面去了,這樣,就代表我贏(yíng)了。假如我一直和時(shí)間賽跑,就可以成功。

  同學(xué)們,時(shí)間是有限的,但人生價(jià)值是無(wú)限的,每時(shí)每刻都要記住,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶。

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