春暖花開(kāi)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春暖花開(kāi)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春暖花開(kāi)作文1
面朝大海，心暖花開(kāi)。
中考考前訓練的接連失利，也讓我變的渾渾噩噩，沒(méi)有一點(diǎn)精神，上課鈴聲像催眠曲，下課鈴聲就是興奮，早已把老師和家長(cháng)的教導拋至九霄云外了，整個(gè)人已變得的麻木，直到那一刻——
“你這幾天怎么了?怎么看上去沒(méi)精打采的?你們老師給我打電話(huà)說(shuō)：你這兩天就知道混，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有�！�
“學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，整天就是學(xué)習，煩不煩啊，我耳朵都要生繭子了!”
“你這孩子咋回事?我不就是關(guān)心你嗎?教育你兩三句咋了?”
“我又不是學(xué)習的機器，再說(shuō)了‘三百六十行，行行出狀元’，又不是只有學(xué)習一條出路!”
“行了行了，我也不說(shuō)你了，明天你放星期，和我一起去你姥姥家，順便讓你散散心�！�
次日，我和母親一起踏上去姥姥家的路，在路上，我見(jiàn)到了不少老人、小孩兒，但讓我納悶的是，這路上竟沒(méi)幾個(gè)年輕人。到了姥姥家，我問(wèn)姥姥：“著(zhù)村里咋沒(méi)年輕的呢?”“唉，”姥姥嘆了一口氣說(shuō)道：“村里人都沒(méi)文化，賺不到錢(qián)，便到外地都打工去了�！�
這時(shí)，我的.腦海中出現了一個(gè)模糊的身影——我的父親，提起我的父親，我已有一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。這時(shí)母親說(shuō)道：“你把也沒(méi)文化，他為了讓你有文化，不讓你受苦，在外邊打工讓你上學(xué)，這樣也能改變咋們家的條件啊�！�
那一刻，我明白了，我的父母那么操勞，都是為了讓我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，我是我們家的希望，莫必須打起精神來(lái)!
母親的教導，我一直銘記在心中。也就是那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文2
他的腦海中依稀還記得那個(gè)使他的世界春暖花開(kāi)的美麗場(chǎng)景。
初夏，久違的燦爛陽(yáng)光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛，執意地照射在大地的每個(gè)角落。
他們坐在寬敞的教室中自習，窗外的'情景吸引著(zhù)他，讓他忘卻了書(shū)桌上大堆大堆的作業(yè)。
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)教室，窗子上依稀還散發(fā)著(zhù)光線(xiàn)折射后的色彩。不自覺(jué)的，他笑了。順著(zhù)視線(xiàn)望去。瞧，那綠油油的樹(shù)葉似乎在一起隨風(fēng)飄蕩起舞。聽(tīng)，誰(shuí)在唱歌?沙沙沙……依稀間，他又笑了�！罢O，笑什么呢?”同桌的一句悄悄話(huà)，驚醒了沉醉在窗外的他�！芭�，沒(méi)什么�！被卮鸬�。之后，他把視線(xiàn)轉向了教室，靜謐的陽(yáng)光小心翼翼地投射在每個(gè)同學(xué)的頭頂上，那種力度，讓人察覺(jué)不到。同學(xué)們都在埋頭苦干，用心地耕耘著(zhù)屬于自己的未來(lái)。那陽(yáng)光似乎更加小心翼翼了。那一刻，他感覺(jué)整個(gè)世界好安靜、好溫馨，也許正是那縷縷的陽(yáng)光，融化了他心中飄蕩的積雪，讓他的世界從此春暖花開(kāi)。
許久，他把視線(xiàn)又轉向了課桌上的作業(yè)，它不再讓他覺(jué)得是一中負擔，而是一種讓他走向成功的墊腳石，是在幫助他耕耘著(zhù)未來(lái)。他隨之也埋頭苦干著(zhù)，瞬間，陽(yáng)光照射在了他們白色的試卷上，使它變得猶如陽(yáng)光一般金黃，讓他感到成功即將到來(lái)的喜悅感。
注視著(zhù)一道道題目，他的腦子也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，思考著(zhù)，仿佛從未有過(guò)的認真。時(shí)間在流逝，墻上的鬧鐘“滴答滴答”的響著(zhù)，猶如行云流水般的飛快。而他試卷上的題目也在一題一題的減少。
鈴聲“叮咚叮咚”響起了，自習課結束了。
他永遠銘記那一刻，他的世界春暖花開(kāi)!
春暖花開(kāi)作文3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的.像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�(zhù)甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
春暖花開(kāi)作文4
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”春的到來(lái)總會(huì )勾起人們無(wú)盡的思緒。望著(zhù)那艷麗的鮮花，聽(tīng)著(zhù)那清脆的鳥(niǎo)鳴，不禁使我想起了她……
她是我的小學(xué)同學(xué)，我們的關(guān)系十分融洽。直到那年春天，我們的友情斷了……
那是一個(gè)星期天的上午，我倆約好去公園玩。春風(fēng)拂動(dòng)，群鳥(niǎo)啾唧，百花爭艷，芳草如茵……我和她手牽手踏在彎彎曲曲的小石道上，聽(tīng)著(zhù)大自然為我們唱的.友情贊歌。遠處有一個(gè)帳篷，像是雜技表演，我們來(lái)了興趣，想去觀(guān)看�？墒�，沿著(zhù)小路走太遠，我怕身體支撐不住，便對她說(shuō)：“我們還是別去了，太遠，我好累啊�！薄皼](méi)關(guān)系，我攙著(zhù)你，我們慢慢走�！闭f(shuō)著(zhù)，她攙起我就往外走。我突然發(fā)現了一個(gè)近路，從草坪上走過(guò)去，比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大發(fā)現告訴她。誰(shuí)知，她竟板起臉來(lái)，“不行，你沒(méi)有看到草坪上的警示語(yǔ)嗎?‘請勿踐踏草坪’�！蔽倚α诵φf(shuō)：“現在又沒(méi)有人，不會(huì )有人說(shuō)我們的，再說(shuō)了，這也不叫‘踐踏’嘛，這叫借道，小草不會(huì )責怪我們的�！彼�是那樣一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，我們是少先隊員，要愛(ài)護花草，這是我們的職責�！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)煩了：“怎么這么死腦筋。難道你不知道這樣比較近嗎?”“當然知道，”她很堅決，：“但是，我們不能以別人的利益換取自己的快樂(lè )�！笔裁创蟮览�，我都聽(tīng)不進(jìn)去，只覺(jué)她傻。我們爭執得很厲害�！拔也焕砟懔��！蔽易约阂粋�(gè)人走了，把她扔在那里。
過(guò)了些天，她就莫名其妙地消失了，雖然并不是我的原因，但我也感到深深地自責。
又是春暖花開(kāi)時(shí)，我來(lái)到那個(gè)公園，在那個(gè)我們分別的地方自省，希望鳥(niǎo)兒能帶去我的道歉，鮮花能送走我的祝福。
春暖花開(kāi)作文5
腦海中依稀還記得那個(gè)使我的世界春暖花開(kāi)的美麗場(chǎng)景。
初夏，久違的燦爛陽(yáng)光迫不及待地掙脫出春冬寒冷的束縛，執意地照射在大地的每個(gè)角落。
咱們坐在寬敞的教室中自習，窗外的情景吸引著(zhù)我，讓我忘卻了書(shū)桌上大堆大堆的作業(yè)。
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)教室，窗子上依稀還散發(fā)著(zhù)光線(xiàn)折射后的色彩。不自覺(jué)的，我笑了。順著(zhù)視線(xiàn)望去。瞧，那綠油油的'樹(shù)葉似乎在一起隨風(fēng)飄蕩起舞。聽(tīng)，誰(shuí)在唱歌？沙沙沙……依稀間，我又笑了�！罢O，笑什么呢？”同桌的一句悄悄話(huà)，驚醒了沉醉在窗外的我�！芭�，沒(méi)什么�！被卮鸬�。之后，我把視線(xiàn)轉向了教室，靜謐的陽(yáng)光小心翼翼地投射在每個(gè)同學(xué)的頭頂上，那種力度，讓人察覺(jué)不到。同學(xué)們都在埋頭苦干，用心地耕耘著(zhù)屬于自己的未來(lái)。那陽(yáng)光似乎更加小心翼翼了。那一刻，我感覺(jué)整個(gè)世界好安靜、好溫馨，也許正是那縷縷的陽(yáng)光，融化了我心中飄蕩的積雪，讓我的世界從此春暖花開(kāi)。
許久，我把視線(xiàn)又轉向了課桌上的作業(yè)，它不再讓我覺(jué)得是一中負擔，而是一種讓我走向成功的墊腳石，是在幫助我耕耘著(zhù)未來(lái)。我隨之也埋頭苦干著(zhù)，瞬間，陽(yáng)光照射在了咱們白色的試卷上，使它變得猶如陽(yáng)光一般金黃，讓我感到成功即將到來(lái)的喜悅感。
注視著(zhù)一道道題目，我的腦子也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，思考著(zhù)，仿佛從未有過(guò)的認真。時(shí)間在流逝，墻上的鬧鐘“滴答滴答”的響著(zhù)，猶如行云流水般的飛快。而我試卷上的題目也在一題一題的減少。
鈴聲“叮咚叮咚”響起了，自習課結束了。
我永遠銘記那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
春暖花開(kāi)作文6
有親情便是春！
——題記
從杭城求學(xué)歸來(lái)，我迫不及待地去探望我那朝思暮想卻已半年未曾相見(jiàn)的外婆。
對于我們的突然造訪(fǎng)，外婆顯然有些激動(dòng)，她眼中洋溢著(zhù)欣喜，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，拉著(zhù)我的手，像欣賞絕世珍寶一樣從頭看到腳又從腳看到頭，連連夸贊：“哎呀，我的乖外孫，長(cháng)這么高了，臉紅撲撲的，真好，真好！……”外婆頭發(fā)花白，皺紋深深，可是蒼老的臉龐中分明散發(fā)的'圣母般的光芒，一直溫暖著(zhù)我，從小到大！
“外婆給你做飯去！”外婆喜滋滋地轉身去廚房，我趕忙攔住外婆，輕拍她的肩膀，輕聲細雨道：“外婆，您歇會(huì )吧，今天我們給您做飯。我還給您準備了禮物哦！”我掏出一個(gè)精美的盒子，打開(kāi)它，取出了送給我至愛(ài)的外婆的新年禮物——一條配著(zhù)紅繩的金手鏈。聽(tīng)說(shuō)紅繩配金能保平安，我為慈愛(ài)的外婆信一回，于是我拜托媽媽買(mǎi)，用我的壓歲錢(qián)。我攜起外婆的手，將那手鏈，不，是滿(mǎn)滿(mǎn)的親情系在上面！
華燈初上，映照著(zhù)那光彩奪目的手鏈，也映照著(zhù)外婆枯樹(shù)干般的手。此刻，我那要強的外婆，手竟微微顫動(dòng)起來(lái)！抬頭，竟發(fā)現她那張布滿(mǎn)皺紋的臉?lè )路鹜蝗蛔⑷肓饲啻旱幕盍�，那道道深渠溝壑似乎要在這滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意中舒展開(kāi)來(lái)！她眼里一片晶瑩，那里面飽含著(zhù)關(guān)懷與慈愛(ài)，也折射出了開(kāi)心、滿(mǎn)足和幸福，最耀眼奪目的便是其中的親情！
我忽然明白了：無(wú)情的歲月在外婆臉上手上刻下的道道皺紋，是她60多年付出的見(jiàn)證；而我們應該做的便是，珍視親情。
春暖花開(kāi)作文7
《詩(shī)經(jīng)小雅》有云：“春日遲遲，奔木凄凄。倉庚喈喈，采蘩祁祁�！边@個(gè)春天，仿佛來(lái)得有些遲緩，缺到底如約而至，燕子過(guò)柳穿堂，桃杏繁華滿(mǎn)枝。
過(guò)了春天，便是夏天，小中考如約而至。此時(shí)春光與往年似有不同，又或者每一個(gè)花開(kāi)的季節，都各有其風(fēng)姿，連同身邊的事亦悄然更換，而我大好年華埋沒(méi)在了作業(yè)里，早春的桃花怕是落了滿(mǎn)山所剩無(wú)幾。
記得小時(shí)候村莊顏色的春雨都是柔情的，潔凈無(wú)私，不帶絲毫怨意。春陽(yáng)浩然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鄉間的生活所以簡(jiǎn)樸清淡，也有鬧騰喜氣，柴米油鹽，政史地生，那一切皆與孩童無(wú)關(guān)。
窗外春已盎然，風(fēng)搖樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，輕描淡寫(xiě)的落在桌案上。憋了一上午的作文，本子上去還沒(méi)有寫(xiě)幾段話(huà)，看來(lái)沒(méi)親身體驗是不行的。穿好鞋子，出門(mén)便與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。樓下的太陽(yáng)地里全部坐著(zhù)人，有的人閉目養神，有的人忙活手里的針線(xiàn)，小孩則東一撥，西一撥的。
略過(guò)人群踏上林間小道，這條路很安靜，走了一路也沒(méi)遇見(jiàn)多少人，但路邊的花草卻開(kāi)得認真。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì )欣然怒放。有的桃花綻放出甜蜜的笑容，像豆蔻年華的少女。有的桃花含苞初綻，似乎鼓足力要將最美的.年華限于春天，就因為每朵花只能開(kāi)一次。所以它就極為小心的不錯一步，滿(mǎn)樹(shù)的花就沒(méi)有一朵是開(kāi)錯了的。它們是那樣慎重和認真地迎接著(zhù)唯一的春天。那我們是否也應該要謹重而認真的迎接唯一的中考？那是必須的。所以那邊有一個(gè)字，一個(gè)字一道題，一道題的編織，心中那個(gè)神圣又唯一的夢(mèng)想。
采于山花帶至家中，插入陶罐，擺于桌前，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的夜……
春暖花開(kāi)作文8
春天來(lái)了，天氣變溫和了，春天里的花也漸漸冒出頭來(lái)了。
每次提起春暖花開(kāi)這個(gè)詞，我的腦海里就會(huì )想到一個(gè)畫(huà)面。燦爛的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，在這明亮的光線(xiàn)之中，春天里的花一簇簇的開(kāi)著(zhù)。白，白成了一朵朵云;紅，紅成了一團團火;黃，黃成了傍晚時(shí)分，那一片片晚霞。多美的畫(huà)面!當我們真的置身其中之時(shí)，我們就會(huì )真切的明白，春暖花開(kāi)永遠不是一個(gè)詞語(yǔ)那么的簡(jiǎn)單。春暖花開(kāi)，里面含有的是大地的生機，是大地的希望。
又到一季春來(lái)時(shí)，春天里的'萬(wàn)物早早的就迫不及待了。于是紛紛在一場(chǎng)春雨后，在一個(gè)艷陽(yáng)天里冒了出來(lái)。當它們感受到了春的溫暖，于是舒展枝丫，在枝頭點(diǎn)上了花苞。等到陽(yáng)春三月一來(lái)，枝頭點(diǎn)上的花苞漸漸變幻了模樣，花苞兒在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，當長(cháng)到一定大小的時(shí)候，花苞漸漸地開(kāi)出了縫。
我們一直等待著(zhù)的花開(kāi)即將迎來(lái)最精彩的時(shí)刻。我刻不容緩的跑都了花苞兒更前，屏氣凝神的等待著(zhù)。我一直都在等待著(zhù)在這個(gè)溫暖的春天里，瞧見(jiàn)花開(kāi)。
春暖花開(kāi)，花開(kāi)的那一刻也是美的。當我們看著(zhù)花瓣一片一片的舒展，一朵朵美麗的花在這個(gè)艷陽(yáng)天里綻放，在我們驚艷的目光里綻放出了它們最美麗的一面。
春暖花開(kāi)，在這溫暖的氣候里，在這一朵朵綻放的鮮花之中，還給人們，給大地帶來(lái)了最亮的希望。尤其是果樹(shù)上的這些花兒，每一朵花后都代表著(zhù)一顆果實(shí)�？粗�(zhù)春天里滿(mǎn)樹(shù)的花開(kāi)，人們情不自禁的就想到了日后的大豐收。
春暖花開(kāi)可不就是給大地報福來(lái)了嗎?我喜歡春天，喜歡春天里每一個(gè)春暖花開(kāi)的日子。你們呢?是否也在期待著(zhù)春暖花開(kāi)的到來(lái)?
春暖花開(kāi)作文9
奔跑著(zhù)，思緒飄飛，遺忘了花開(kāi)滿(mǎn)地。
——題記
春天里的一次考試失利讓我格外憎恨春風(fēng)，甚至于春天里的一切都是媚態(tài)的繆想。春天又一次到來(lái)，我面對的依舊是枯燥無(wú)味的試卷，因為春天總是給我一種痛苦的警示：不學(xué)習便一無(wú)是處。
早晨，太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照在我睡眼朦朧的有上，我睜開(kāi)眼，便如往常一樣悶頭苦學(xué)，專(zhuān)注于各種各樣的題海中�？諝庵袕浡�(zhù)濃濃的沒(méi)墨味，濃郁得讓人不得不繃緊起神經(jīng)，驅散內心的愁思。
房門(mén)開(kāi)了，一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，母親見(jiàn)我還在學(xué)習，便說(shuō)：“別學(xué)了，陪我出去散散去，今天天好�！睂τ谀赣H的要求我從不違背，只是猶豫的看了一下手中正在做的題，便起身答應了。
走在草地上，跟隨著(zhù)母親的腳步。
天很藍，草很綠，風(fēng)很柔，而我只是心不在焉得走著(zhù)，似乎一切都與我沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
母親突然停下，指著(zhù)坡上：“瞧，那一片，多美！”
我順著(zhù)母親的方向望，我被震撼了，整個(gè)坡上開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的野花，白得像雪，粉得像霞，藍得像�！�
置身其中，我的`心，像孤舟似的，穿過(guò)了起伏不定的花的海。
春天，帶給我的不再是痛苦的警示，而是向上拼搏的勇氣和自強不息的力量，依靠這種力量，成功路上便不會(huì )輕言放棄。
又是春暖花開(kāi)時(shí)，奮斗也將不止息。
春暖花開(kāi)作文10
五月，正是春暖花開(kāi)的時(shí)節。此時(shí)，我要真誠地道一聲“謝謝”，感謝國家資助政策給我們貧困生帶來(lái)的溫暖，這份感謝雖微不足道卻發(fā)自肺腑。
我是一名高一的學(xué)生，出生于一個(gè)窮苦的農民家庭。我是單親家庭的孩子，母親沒(méi)有什么文化，只能靠干力氣活供我上學(xué)。每次看到母親過(guò)度勞累而疲憊的眼神，看到她比同齡人蒼老的面龐，看到她粗糙的雙手，我都會(huì )產(chǎn)生一種心疼的情感。我也曾向母親提過(guò)出去打工的想法，但在她嚴厲地批評與堅決反對下，我就不敢再提了�？勺詮娜ツ晟狭烁咧幸院�，生活負擔一下子增大了許多，母親因此更加勞累。從小我和母親就相依為命，我深知她獨自一人一天天把我拉扯大是多么地不易，所以現在我一直盡量不讓她操勞，每次放學(xué)回家都做一些力所能及的家務(wù)，學(xué)習上也一直很努力。
可是，在一個(gè)陰風(fēng)怒號的傍晚，晚自習的鈴聲即將敲響，我們村的劉奶奶氣喘吁吁地跑到學(xué)校來(lái)找我，她說(shuō)媽媽正在醫院搶救……我的腦子懵了，我不知道劉奶奶后來(lái)又說(shuō)了些什么，我也不知道自己是怎樣跌跌撞撞跑到的醫院。
原來(lái)母親有胃病，但她一直硬撐著(zhù)，我知道她不愿在自己身上花一分錢(qián)�？伤F在胃出血了，這一直以來(lái)的疼痛她是怎樣扛下來(lái)的呢，我可憐的母親��！
我不能在上學(xué)與不上學(xué)之間猶豫了，我長(cháng)大了，也該為母親扛下這家庭的'重擔了。
不久，學(xué)校知道了我家的實(shí)際情況，師生紛紛捐款，學(xué)校還給我申請了助學(xué)金。
這是陰雨后的陽(yáng)光，是冬寒后的春暖，是雪中送炭。
生活總不能一帆風(fēng)順，但因有了幫助，失落的心將會(huì )變得堅強。國家的資助政策在我們貧困學(xué)子荒蕪的人生中播下了希望的種子。我們是祖國的花朵，在這樣“春暖”的時(shí)節，我們還有理由不綻放嗎？
春暖花開(kāi)作文11
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，春暖花開(kāi)，這個(gè)花字，對于我而言，重復應該是燦爛的櫻花。
三月份，正是櫻生長(cháng)的季節，我們一起去看櫻花。走進(jìn)公園的大門(mén)口，我就看見(jiàn)一地的花瓣，白的，梅紅色的，粉的，像是為我鋪上的一條花路，小路兩旁栽滿(mǎn)了櫻花樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)停在樹(shù)桿上，嘰嘰喳喳的，是在贊嘆這美麗的櫻花嗎。嘿，飛流的溪水，你“跑”那么快是想去看櫻花展嗎。嘿！雨姐姐，你每隔幾天都會(huì )為櫻花樹(shù)澆水，你肯定跟我一樣也很想讓櫻花樹(shù)快快長(cháng)大吧！我捧起落在地上的花瓣，仔細一聞，花中花裹著(zhù)一層淡淡的'清香，我輕輕往上一酒，瞬間下起了櫻花雨，那一刻我覺(jué)得自己變成了仙女，真希望時(shí)間永遠停留在這一刻。
走進(jìn)里面，更是數不清的櫻花樹(shù)，我發(fā)現在遠處竟然有一棵粉白相間的櫻花樹(shù)，一半是白色的花瓣。
跑到小溪邊，蹲在岸邊，隱隱約約能看見(jiàn)我自己紅彤彤的臉蛋。小溪里水清澈見(jiàn)底，像一面明鏡，能夠照亮你的美。小魚(yú)在水中游來(lái)游去，一會(huì )和別的小魚(yú)共舞，一會(huì )又跳出水面。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，櫻花樹(shù)的花瓣落在小溪里，這使櫻花展又增添了一道春天的色彩。我捧一掌心的水，撲在臉上，��！涼快多了。
小溪對面的小山上，也有幾棵櫻花樹(shù)，這四棵是所有中開(kāi)最旺盛的，一棵樹(shù)的花瓣等于一棵普通櫻花樹(shù)的兩倍，我估計這里面應該住著(zhù)精靈，它每天都在為櫻花王澆一些神奇的藥水，好讓櫻花樹(shù)快快長(cháng)大。
走出門(mén)外，我有點(diǎn)舍不得這些櫻花樹(shù)，盡管周?chē)挥袡鸦�，但我覺(jué)得它都是美的象征。
春暖花開(kāi)作文12
春天，萬(wàn)物復蘇，生機盎然;青年，青春如火，理想無(wú)限。讓學(xué)生親近自然，感受春天，放飛理想，堅定信念。為了給學(xué)生提供一次陶冶情操、熔鑄團隊的機會(huì )，培養學(xué)生自強不息、堅定理想的精神。4月1日，伴著(zhù)草長(cháng)鶯飛的季節，初三全體同學(xué)踏上了前往長(cháng)清園博園的旅程。一�？荚噭倓偨Y束，緊張的學(xué)業(yè)之中，初三同學(xué)有機會(huì )感受春天，有張有弛，為備戰中考增添色彩。出行前，全體同學(xué)有序站好隊伍，在注意安全和保護環(huán)境的共識中，開(kāi)始了春游的第一步。
濟南國際園博園占地面積5176畝，位于長(cháng)清區大學(xué)科技園內，其中湖面面積1440畝，是目前國內最大的陸地園博園，展園總數達108個(gè)，包括17個(gè)省內城市、45個(gè)其他城市、我國港澳臺地區以及21個(gè)國外城市，加上9個(gè)設計師展園和13個(gè)專(zhuān)類(lèi)園。在如此廣闊的土地上，同學(xué)們分為小組活動(dòng)，由心理老師設計的團體游戲，如大風(fēng)吹、愛(ài)的'抱抱、蘿卜蹲、夢(mèng)在春天發(fā)芽、心有千千結等，在這些活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了團體成員的彼此之間的合作，也增強團體凝聚力，感受面對挫折，挑戰挫折的成就感。
一些班級也有自己的個(gè)性活動(dòng)，如初三七班的尋寶活動(dòng)，團隊合作，在游戲中體會(huì )智慧的力量，初三八班也設計了屬于自己班級的游戲，同學(xué)們在歡樂(lè )中放松，也增進(jìn)了彼此的友誼。
這次春游帶給學(xué)生一次放松心情、陶冶情操的機會(huì )，增強學(xué)生的團隊意識和班級的凝聚力，引導學(xué)生牢固樹(shù)立堅持理想、奮發(fā)有為的思想，也為山大附中初三學(xué)子留下一個(gè)美好的人生記憶。
春暖花開(kāi)作文13
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才有創(chuàng )造天堂般的勇氣�！蔽覀冇瓉�(lái)了你，你給我們帶來(lái)許多的磨練，面對你，我的世界春暖花開(kāi)。
烈日炎炎，我們站在草地上，頭頂著(zhù)烈日，臉上滿(mǎn)是汗水，腳也酸的不行了，很苦很苦……但苦的溫暖，苦的快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)的好——“吃得苦中苦，方為人上人”。我們只有吃苦耐勞，學(xué)會(huì )堅強的意志，才能更好地面對高中的一切挑戰，我們只有空乏其身，餓其體膚，才能有更好的精力去面對生活。
陽(yáng)光很毒，汗滴如水一般流下，我們腰桿挺直，后跟并攏，雙手自然下垂，拇指放在食指第二關(guān)節處，貼緊褲子一動(dòng)不動(dòng)，腳很累，可是我們還是堅持著(zhù)，面對困難不斷前進(jìn)。只有我們熱愛(ài)困難，直面困難，所有難題才能解決�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨集程”。不斷去面對生活，面對一切。不管前方的路是平坦還是泥濘，只管向前不斷前進(jìn)。
面對軍訓，我的心智成熟了，不再不顧一切地享受，而不管人間艱苦�，F在的我知道了累，知道了苦，知道了一切來(lái)得不是很容易，需要你自己一點(diǎn)一點(diǎn)地去努力、去奮斗、去拼搏、去感受，面朝軍訓，知道了所有東西的來(lái)之不易，我們要去珍惜去用愛(ài)保護他們。今年是抗日戰爭勝利70周年的'偉大紀念年，在這期間，我們參加了軍訓，我們不能忘記國恥國恨。
“只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！蔽覀冎挥辛骱沽鳒I才能真正成長(cháng)，才能試著(zhù)用心去感受其間的感受，我的世界才能春暖花開(kāi)……
春暖花開(kāi)作文14
有人說(shuō)，春天是一位慈善家，永遠不會(huì )吝嗇，但我認為，春天似乎更喜歡沒(méi)收……
2020年，一場(chǎng)突發(fā)的病情把我困在了家里，今天終于可以出門(mén)了，我迫不及待的來(lái)到河道邊。鼻尖先前劃過(guò)絲絲桃花香，春天獨有的香氣，沒(méi)收了我久居房屋的寂寞。
我走到桃花樹(shù)下，指尖輕輕撫摸，嬌嫩的桃花花瓣是那么可愛(ài)。五片花瓣包裹著(zhù)嫩黃色的.花蕊，嬌小可愛(ài)，讓人忍不住在它身上多停留一會(huì )兒。每當有絲絲微風(fēng)吹來(lái)，桃花就會(huì )“沙沙”的唱起歌。
偶爾桃花樹(shù)會(huì )落下三五片花瓣在草坪上。草坪上一片綠，一片青縱橫交錯，那青色的便是初生的小草嫩芽，這些嫩芽短短的，顏色也淺淺的，他們緊緊地抱成一團，就像被嚇到的孩子，讓人好生憐憫。春天的無(wú)限風(fēng)光，沒(méi)收了我身心的疲乏。
我站在河道邊，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的樂(lè )章，鼻中涌進(jìn)泥土的芬芳，我蹲下身，把手沒(méi)入水中，冰涼的流水從指縫中悄悄跑過(guò)，我卻意外地感到溫暖。站起身，看著(zhù)闊別已久的春天美景，不禁想：“以前怎么沒(méi)發(fā)現春天這么美啊……”
在這個(gè)春天，我重新走出了家門(mén)。這個(gè)春天，沒(méi)有嚴冬的寒冷;沒(méi)有夏天的酷熱；沒(méi)有秋天的枯黃，只有鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，只有桃花清甜的香氣，只有人們愉快的玩�！�
今年的春天，格外的不同，因為它的生機勃勃沒(méi)收了疫情帶來(lái)的死氣沉沉！
春暖花開(kāi)作文15
風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問(wèn)問(wèn)自己——如今的我到底怎么了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會(huì )說(shuō)什么，但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來(lái)，注視著(zhù)街道上來(lái)來(lái)往往的行人。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，姥姥養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無(wú)力的垂著(zhù)，只有根部的末端還殘留著(zhù)一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過(guò)去，把它捧起來(lái)，搬到了自己的身邊。我細細的看著(zhù)它：親愛(ài)的，是不是你和我有著(zhù)同樣的心情呢？不覺(jué)得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和姥姥的吊蘭緊挨著(zhù)放在陽(yáng)臺上。每天都給它澆一點(diǎn)水，一周多時(shí)間過(guò)去了，還在無(wú)精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現，那株撿來(lái)的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養。我不禁發(fā)覺(jué)自己的`意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開(kāi)出了一朵堅強的春蘭——那一刻，美好的世界春暖花開(kāi)。
冰雪的融化意味著(zhù)春日的到來(lái)，春蘭融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，美好的世界春暖花開(kāi)……又是一朵春蘭。
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