會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文，歡迎閱讀與收藏。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 1
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，它是我們重要的器官，我們用它觀(guān)察世界、學(xué)習知識和體驗生活，誰(shuí)都離不開(kāi)它。不僅如此，它還可以說(shuō)話(huà)呢！我的媽媽就有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，常常用它來(lái)鼓勵和批評我！
上個(gè)學(xué)期期末考試結束，當我拿著(zhù)成績(jì)單回家的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽早早地開(kāi)門(mén)在等我了。一看到我，媽媽就接過(guò)成績(jì)單�？粗�(zhù)看著(zhù)，她睜大了雙眼，過(guò)了一會(huì )兒，嘴角慢慢地露出了微笑，一臉激動(dòng)地望著(zhù)我，雖然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但她用眼神告訴我“你真棒”！
媽媽的.眼睛不僅會(huì )鼓勵我，有的時(shí)候也是一種無(wú)聲的批評。記得有一次，我和媽媽回家，經(jīng)過(guò)小區池塘邊的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居家小弟弟的玩具掉到水里了，媽媽要我去幫他撈起來(lái)。我很不樂(lè )意，因為小弟弟非常頑皮，他來(lái)我家玩的時(shí)候會(huì )翻亂我的玩具，還會(huì )跑到床上跳來(lái)跳去。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽先行一步，幫他把玩具撈了起來(lái)。然后，媽媽回頭看了我一眼，她的目光很?chē)绤�，嚇得我趕緊低下了頭，我知道我錯了。
你們說(shuō)我媽媽的眼睛是不是會(huì )說(shuō)話(huà)呀！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 2
我媽媽有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，知道為什么嗎？因為媽媽看我一眼我要知道做什么了。
有一次，我和弟弟一邊說(shuō)話(huà)一邊吃飯，說(shuō)到搞笑的事情，我們倆直捂住肚子笑個(gè)不停，剛好我們的笑聲傳到了媽媽的耳朵里，媽媽大聲的'告訴我們：“好好吃飯，別再笑了”，可是我們把媽媽的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，繼續說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)媽媽快步走了出來(lái)，怒目圓睜瞪了我和弟弟一眼，好像在訓斥我們：快給我好好吃飯，否則嗆到了我也當作不知道。我和弟弟一看立刻就收起了我們的笑聲，安靜的吃飯。
還有一次，我一放學(xué)回家就開(kāi)始玩，媽媽提醒我先去做作業(yè)，我撒著(zhù)嬌央求媽媽說(shuō)：“再玩一會(huì )兒嘛�！眿寢屚讌f(xié)道：“好，但是玩20分鐘后來(lái)做作業(yè)�！蔽遗d高采烈地答應：“好�！睍r(shí)間過(guò)得很快，20分鐘過(guò)去了，媽媽叫我去做作業(yè)，可我玩得正高興，一點(diǎn)兒也不想做去做作業(yè)，拖拖拉拉的收著(zhù)玩具，這時(shí)媽媽的眼睛好像燃起了熊熊怒火，眉毛也彎了起來(lái)，像月亮一樣，仿佛在警告我：快去做作業(yè)，再不去我要打你了。我一看，迅速收拾完立刻就去乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。
媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，我喜歡媽媽會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 3
張老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)4年了，同學(xué)們都說(shuō)她的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”。
課堂上，張老師可是火眼金睛��！無(wú)論哪個(gè)同學(xué)思想開(kāi)小差了，或者是在底下做小動(dòng)作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時(shí)，心癢癢的，忍不住取下來(lái)放在課桌肚里“欣賞”著(zhù)。張老師第一時(shí)間發(fā)現了我的小動(dòng)作，輕輕地走到我面前，及時(shí)地用眼神提醒了我，好像在對我說(shuō)：“這副新眼鏡的.確很漂亮，可上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時(shí)上副課時(shí)，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時(shí)，也感受到了她對我們的關(guān)懷無(wú)處不在。
課間，張老師會(huì )走進(jìn)教室，發(fā)現哪位同學(xué)的座位下多了一張廢紙，或者哪個(gè)勞動(dòng)用具沒(méi)有擺放整齊，也會(huì )走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的紙張、歪倒的勞動(dòng)工具……教室里整潔干凈了，張老師的目光中透出了贊許的神色……
放學(xué)排隊時(shí)，如果哪位同學(xué)沒(méi)有站到隊伍里去，張老師的目光就會(huì )落到那位同學(xué)的身上，隊伍排整齊了，她的臉上也樂(lè )開(kāi)了花……
同學(xué)們都喜歡這位眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)“的張老師！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 4
我的學(xué)前班老師有雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛。
她眼睛為什么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現老師一直看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“你一定行的'，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的孩子��！老師只想讓大家回答，對錯不重要，老師并不想讓你們必須說(shuō)出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來(lái)，老師叫了我，沒(méi)想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：“好樣的！但不要驕傲，繼續努力！”
又有一次，我上課做小動(dòng)作被發(fā)現了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動(dòng)作，學(xué)習才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說(shuō)的做完我們到操場(chǎng)上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫(xiě)完了，手上的小動(dòng)作也停止了，到外邊玩的可開(kāi)心了。
看，這就是會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，神奇嗎？
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 5
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)。通過(guò)這扇窗戶(hù)，我們可以看到繽紛的世界，更能向他人展示內心世界的精彩紛呈。
有的人目光灼灼，如火的目光中，飽含著(zhù)的，是對未來(lái)的期望，對夢(mèng)想的堅持；有的人目光清澄，似水的目光中，流瀉出的，是心靈的清明，與世無(wú)爭的'純潔；有的人的目光溫柔，柔和的目光中，深藏著(zhù)的，是關(guān)愛(ài)與包容；也有的人，目光呆滯，失去了興致，沒(méi)有了方向……
我們需要灼灼的目光。生活中，難免會(huì )有疲憊和感傷，也正因如此，疲憊的生活在，我們需要英雄的夢(mèng)想，需要我們對夢(mèng)想的渴望。電商之父馬云，每每出現在大眾視野中，我們都能看到了灼灼似火的目光，那是他對自己事業(yè)的執著(zhù)追求，不也正是因為這熱切的目光，打動(dòng)了投資商，成就了如今的輝煌。
我們需要澄澈的目光�，F如今，我們生活在一個(gè)繁華多彩的世界。借用狄更斯的一句話(huà)，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們享受著(zhù)祖國飛速發(fā)展的成就，但與此同時(shí)，生活之中，魚(yú)龍混雜，難免有些不良誘惑使我們心動(dòng)，一些不良現象令我們心碎。但只要我們保持清澈的目光、純潔的心。雖不求如陶潛那般隱居山林，但在物欲橫流的社會(huì )中，堅持自己，堅持那顆澄澈善良的心。
我們需要柔和的目光。每每臨行前，母親總會(huì )投來(lái)那柔和的目光，溫柔帶著(zhù)關(guān)切，讓我感受到了她對我的那一份溫暖。愛(ài)是需要傳遞的。我們雖生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代，每個(gè)人都在拼命追趕時(shí)代的步伐，漸漸關(guān)上了自己的心門(mén)。目光中的冷漠像寒冬中的風(fēng)。前段時(shí)間的扶老人事件，令人心寒。但其實(shí)，中華民族是一個(gè)熱忱的民族。愛(ài)的傳遞并不需要太多，只要我們目光中多一份柔和，舉手之勞的幫助看似微不足道，但相信帶給別人的是巨大的力量，每個(gè)人只需向愛(ài)邁出一小步，收獲的，定是巨大的溫暖。
目光，是我們傳遞心意的最好工具。
做一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 6
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一臉瓜子臉，有不大不小剛剛好的嘴巴，一對烏眉緊鎖的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛�？蓜e小看我媽?zhuān)褪敲惶搨鞯摹澳咐匣ⅰ蹦兀?/p>
還記得那一次，我由于特想吃零食，就不想吃飯了。于是我捧著(zhù)肚子裝作難受的樣子說(shuō)：“老媽?zhuān)业亩亲雍孟裱b滿(mǎn)了一塊塊的大石頭，超級飽了，能不吃飯嗎？”媽媽邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)，母老虎眉毛緊鎖，張開(kāi)嘴巴，那充滿(mǎn)殺氣的眼神的眼神走了過(guò)來(lái)。母老虎的眼睛像噩魔般瞪過(guò)來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)。一看老媽的陣勢，我嚇得全身抖了起了來(lái)。完了，完了，難道“母老虎”要發(fā)飆？想著(zhù)想著(zhù)，結果那“母老虎”真發(fā)飆了。
“孩子，飯是一定要吃的，不吃的話(huà)會(huì )很餓的。你這個(gè)年齡正是長(cháng)身體的時(shí)候，需要補充豐富的營(yíng)養��！”看著(zhù)媽媽溫柔的眼睛，是那樣的慈愛(ài)�！肮�，再吃幾口，媽陪著(zhù)你。不吃飯長(cháng)不高的！”她端起我的碗遞給我，聽(tīng)著(zhù)媽媽充滿(mǎn)魔力的話(huà)，我趕緊吃起飯來(lái)�？粗�(zhù)笑盈盈的媽媽?zhuān)疫@才明白，媽媽做的.一切都是為了我好��！
俗話(huà)說(shuō)：“母愛(ài)似深海��！”“母老虎”給我的愛(ài)是別人給不了的，這愛(ài)是無(wú)價(jià)的，是幸福的，我愛(ài)“母老虎”！更愛(ài)“母老虎”的眼睛！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 7
老師的目光“千姿百態(tài)”。有時(shí)是讓人害怕的，有時(shí)是讓人高興的，有時(shí)是讓人委屈的，老師的目光很“神奇”。
老師的目光有時(shí)讓人害怕。記得一天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗，我起得很早，背上書(shū)包便風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。等老師走進(jìn)教室要收作業(yè)時(shí)，我高興地準備拿出作業(yè)。轟��！仿佛一道閃電從我的腦子上劈過(guò)，我怔住了：我竟然沒(méi)帶作業(yè)！我嚇得冷汗直往下鉆，臉頓時(shí)煞白，神經(jīng)也緊繃了，仿佛心上壓了塊石頭。我翻箱倒柜，驚慌失措，可還是找不到，這時(shí)，老師的'目光，像兩把無(wú)影的利劍射了過(guò)來(lái)。老師的目光真恐怖。
老師的目光有時(shí)讓人高興。正當老師要發(fā)卷子時(shí)，教室瞬間一片安寧，空氣凝固了，靜得連一根頭發(fā)掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。只聽(tīng)數學(xué)老師激動(dòng)地說(shuō)：“全班同學(xué)都90分以上，王瀟同學(xué)更是脫穎而出，榮獲100分的好成績(jì)！”全班歡呼雀躍，其樂(lè )融融，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。那一刻，老師看我的目光就像一雙無(wú)形的手，撫摸著(zhù)我的臉，讓人倍感親切。
老師的目光有時(shí)又讓人委屈。那一次植樹(shù)節，我搬水栽苗，倒水扶樹(shù)，許多幼小的樹(shù)苗都是我親手栽培的。雖然累得精疲力盡，汗珠滾落，赤耳面紅，像關(guān)公臉一樣，但我也期盼他們早早長(cháng)大成為一片小樹(shù)林�？珊芏嗳硕技刀饰視�(huì )被表?yè)P，就去老師那里誣陷我。一番“道聽(tīng)途說(shuō)”后，老師也責備我，那時(shí)，老師看我的目光像兩團熊熊的烈火，讓我很委屈。
老師啊，您的目光會(huì )說(shuō)話(huà)，讓人捉摸不透，你的目光時(shí)而恐怖、時(shí)而親切、時(shí)而夾帶著(zhù)責備，但您的目光都沉淀著(zhù)一份愛(ài)，傳遞著(zhù)一份愛(ài)。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 8
亓老師是我的語(yǔ)文老師，她有一雙非常漂亮的眼睛。
每天早上來(lái)到教室，我都會(huì )看到亓老師那和藹可親的目光，她好像在說(shuō)：同學(xué)們，早上好！
有一次大課間，我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩耍，一不小心跌倒了，兩個(gè)膝蓋好疼，當時(shí)我的眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，一雙溫暖的手把我扶起來(lái)，我回頭一看，是亓老師，她一邊用溫柔的目光看著(zhù)我，一邊對我說(shuō)：怎么樣，摔疼了嗎？看著(zhù)亓老師那溫柔的眼睛，我的膝蓋一下子就不疼了。
有時(shí)候，我上課開(kāi)小差，亓老師發(fā)現了，就瞪大眼睛用嚴厲的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)課！看著(zhù)亓老師的眼睛，我連忙坐好，認真聽(tīng)亓老師講課。每當我正確回答問(wèn)題時(shí)，亓老師都會(huì )用鼓勵的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：你真棒，加油！每到這個(gè)時(shí)候，我都非常開(kāi)心。
一次語(yǔ)文單元測試，我沒(méi)有考好，心里很難過(guò)，低著(zhù)頭不敢看亓老師的眼睛。亓老師發(fā)現后，走到我面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：張鈺祺，不要灰心，老師相信你，下一次一定能考出好成績(jì)！我抬起頭，看著(zhù)亓老師那親切的目光，覺(jué)得很溫暖，暗暗下定決心，不再讓亓老師失望。
在我心里，亓老師的'眼睛是世界上最美的眼睛，她在我成長(cháng)的道路上，陪著(zhù)我一直向前走著(zhù)
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 9
老師的眼睛是一首只有我們才能讀懂的詩(shī)，里面包含鼓勵、贊許、批評、期望……老師的眼睛是一盞明燈，指引著(zhù)我們向著(zhù)成功的方向前行，照耀著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……
那一天早上，我還沒(méi)來(lái)得及坐下，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“邵可心你的作文上了《常州晚報》了�！拔铱粗�(zhù)老師的眼睛，它似乎在說(shuō)：”還要再接再厲哦！“
當然，我也有管不住自己的時(shí)候。有一次，上數學(xué)的時(shí)候，我一直在摸著(zhù)我的新筆，舍不得放下。因為我老是拿不住，所以筆一直掉地上去，我總是忍不住低下頭去撿筆。第二次撿筆，曹老師就用威嚴的目光看著(zhù)我，我看著(zhù)曹老師的`眼睛，似乎在說(shuō)：“邵可心，上課不要做小動(dòng)作哦！“于是我立刻專(zhuān)心致志地上課，曹老師用贊許的目光看著(zhù)我，又好像在說(shuō)：”你真棒，這才是好孩子哦！“我心里美滋滋的。
老師的眼睛像萬(wàn)花筒，你調皮，她深沉，你進(jìn)步，她光亮，你遇到困難，她會(huì )發(fā)出溫暖的光，照亮你前進(jìn)的道路。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 10
一天夜晚。在城市暗處的角落里。住著(zhù)5雙又大又圓的大眼睛，它們每天都很悠閑，很無(wú)聊……
在一時(shí)間，5雙眼睛突然亮起來(lái)了，似乎在說(shuō)什么。第一雙驕傲的說(shuō)：“你們看，我都戴上眼鏡了，所以小主人必須要考第一名，年年考第一名，永遠都必須要考第一名！”第二雙眼睛正在神秘的說(shuō)道：“切，學(xué)習算什么，你看，讀書(shū)讀久了，就沒(méi)有錢(qián)了。你們看，我的主人有著(zhù)這么多的財產(chǎn)，你們有嗎？沒(méi)有嘛，還說(shuō)什么學(xué)習……”第二雙眼睛還沒(méi)有說(shuō)完，第三只眼睛就急忙說(shuō)：“你們說(shuō)什么，學(xué)習，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)，可是一竅不通，每次都考一個(gè)鴨蛋報告給小主人；還有還有，什么錢(qián)，淺一點(diǎn)也不好，還要辛辛苦苦地去賺，不如和自己的小主人躺在那舒舒服服地睡著(zhù)大覺(jué)，作者自己的美夢(mèng)來(lái)學(xué)習，來(lái)賺錢(qián)�！保◤倪@雙眼睛的話(huà)中可以看出它是一雙異想天開(kāi)而且懶惰的一雙眼睛）
之后，黑白兩雙眼睛又吵了起來(lái)：“什么，”黑眼睛說(shuō)；“你竟敢看不起我的眼睛盟主，來(lái)人，把他押下去，關(guān)進(jìn)大牢！”白眼連忙向黑眼睛盟主請求饒命：“沒(méi)有，盟主大人，我沒(méi)有侮辱大人你，我只是一介草民，怎敢得罪大人你呢？”黑眼睛盟主聽(tīng)了，心里不由得有幾分驕傲的說(shuō)；“原來(lái)我有這么偉大��！那好，我就放你一馬吧！”白眼睛心里樂(lè )滋滋的，幸災樂(lè )禍的跑開(kāi)了。
這就是幾雙眼睛的'故事，是愛(ài)學(xué)習的，是愛(ài)錢(qián)的，是愛(ài)睡覺(jué)的，又是偉大的，渺小的。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 11
我的媽媽有一雙大大的眼睛，她的眼睛不光好看，能洞察一切，還會(huì )說(shuō)話(huà)！不信，你來(lái)瞧瞧！
記得有一次，下午放學(xué)后，老師布置的作業(yè)特別多。我回家后就開(kāi)始寫(xiě)，一下寫(xiě)到了9點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完。我實(shí)在太累了，就對媽媽編了一句謊言說(shuō)“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了�！闭f(shuō)完偷偷地看了一下媽媽?zhuān)?jiàn)她沒(méi)懷疑便把東西一整理，就匆匆地睡覺(jué)去了�？墒�，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。想起來(lái)給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，又怕媽媽生氣，只好在被窩里祈禱：“媽媽?zhuān)闱f(wàn)別發(fā)現�！钡诙煸缟�，平時(shí)不聽(tīng)話(huà)的我忽然變乖了：自己起床，刷牙，洗臉。媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，就瞪大眼睛問(wèn)我：“舟舟，你今天怎么了？是不是做什么錯事了？”我死不承認。不過(guò)，最后我還是低頭認錯了。我之所以低頭認錯是因為我不敢看媽媽那雙瞪得大大的眼睛。其實(shí)那眼神，我也沒(méi)必要看。因為我完全可以想像出那雙布滿(mǎn)血絲，滾圓的大眼睛。在那眼神的威懾下，以后我再也不敢撒謊了。媽媽的眼睛可不是每天瞪得大大的，有時(shí)侯眼睛也會(huì )瞇成一條線(xiàn)。一次，學(xué)校舉行月考，全班就我數學(xué)考試得了一百分。我高興極了，連蹦帶跳地回到家中，向媽媽說(shuō)了這個(gè)好消息。你猜，結果怎樣？媽媽的臉笑成了一朵花，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，好像在說(shuō)：“舟舟，你真棒呀！”又好像在說(shuō)：“舟舟，光這次考好可不行，以后考試都要考一百分呀！”在那眼神的`鼓勵下，我的學(xué)習成績(jì)提高得非�？�。媽媽那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，讓我知道了做人要誠實(shí)，鼓勵我再接再厲。我喜歡媽媽?zhuān)矚g媽媽那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 12
陳老師的眼睛目光流盼，十分惹人喜歡。她那火星迸發(fā)的眼睛，不論開(kāi)心還是生氣，只要凝望著(zhù)你，你就會(huì )發(fā)現好像有鮮花在她眼中綻放。
每當陳老師批改作業(yè)時(shí)，她總是目不轉睛地盯著(zhù)作業(yè)本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，時(shí)而凝想，時(shí)而埋頭批改。此刻，她的眼睛真漂亮。
當陳老師高興時(shí)，會(huì )展現出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛會(huì )柔軟得像柔軟的黑絲綢，面孔也會(huì )變得和藹起來(lái)。當同學(xué)們再一次逗笑她時(shí)，她的眼睛會(huì )變得像月牙，一舉手一投足，都會(huì )流露出她的'溫潤。
陳老師對我們的要求也十分嚴格。老師批評我們時(shí)，會(huì )用像利劍一樣的眼睛盯著(zhù)我們，只要她這么盯著(zhù)我們，班上就會(huì )鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。她用像荊棘叢中一堆火的眼神掃視著(zhù)我們，不容置辯地說(shuō)：“還敢說(shuō)話(huà)的就給我到走廊去站著(zhù)！”驚愕的我們那刻張皇得真想破窗而出，誰(shuí)還敢造次？
當我遇到挫折時(shí)，老師會(huì )用溫柔得出奇的眼神鼓勵我，就像三月的細雨灑向可憐巴巴的我……記得有一次，我的成績(jì)由九十五分降到八十多分，這讓我十分沮喪。我的沮喪被她發(fā)現了，她走了過(guò)來(lái)，鼓勵的眼神灑在我身上，溫柔地對我說(shuō)：“不要太傷心了，這次的試題的確難了點(diǎn)�！彼呎f(shuō)邊用溫柔的眼神望著(zhù)我，一下子讓我有了努力追趕的信心。這時(shí)我覺(jué)得她安慰的眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……
陳老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛讓我一生都忘不了，因為是她與我一起成長(cháng)的，給了我很多：動(dòng)力、鼓勵……
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 13
我媽媽有一雙小巧玲瓏、聰慧而有神的眼睛。眼眶中鑲嵌著(zhù)珍珠似的眼珠，這眼睛不僅聰慧有神，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)。
有一次，我考試考了89分，回到家后，媽媽拿過(guò)試卷一看，馬上向我投來(lái)了目光，像對我說(shuō)：“怎么考了這么點(diǎn)分數？下次一定要考好點(diǎn)！”
記得還有一次，我去上圍棋課，老師講了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答，我雖然想出來(lái)了，可又不敢確定，手放在下面遲遲不敢舉手，這時(shí)媽媽又向我投來(lái)了目光“舉起手來(lái)，不要害怕，你一定行的！”我舉起了手，老師讓我回答，我回答的`既流利又好。
回家時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶正站在車(chē)上沒(méi)座位，我雖想讓座可想想站著(zhù)腿又很酸，兩面為難，怎么辦呢？媽媽的目光再一次向我投來(lái)“小龍，尊老愛(ài)幼是做人的本質(zhì)，老奶奶站著(zhù)腿不也酸嗎，而且老人體弱……”我馬上把老奶奶扶到了我的座位。
眼睛是我們的心靈之窗，眼睛也會(huì )說(shuō)話(huà)！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 14
人的眼睛不是簡(jiǎn)單的，它能說(shuō)話(huà)。
嚴格的目光
有一次下棋我贏(yíng)了，可是電腦計算時(shí)把活棋算成了死子，害我輸了，我氣得在房子里大吵大鬧，還大喊著(zhù)：“對手這笨蛋，電腦是壞的！我要把它給砸爛！”但我卻沒(méi)注意到老爸這嚴厲的目光。他一聲大呵，眼中就燃起熊熊的烈火，多恐怖，多嚇人。
柔和的目光
有一回考試我剛開(kāi)始提心吊膽，后來(lái)卻考了全班第一名，老師微笑著(zhù)給我這張滿(mǎn)分試卷，她笑起來(lái)有了一些魚(yú)尾紋，但是，目光是那樣柔和。還有一次，我起床和媽媽一起到公園里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，是那樣動(dòng)聽(tīng)，我去追蝴蝶，回頭一瞧，就看到了媽媽?zhuān)侨岷偷哪抗�，是多么高興��！我也嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。
悲傷的目光
有一次，我和媽媽在公園門(mén)口說(shuō)話(huà)。突然，我們看見(jiàn)一只貓在爬樹(shù)，我們停止了談話(huà)，看著(zhù)它。突然，一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，貓也放開(kāi)四肢滾落在我腳邊，那只鳥(niǎo)亂蹦，可就是飛不起來(lái)，我有點(diǎn)奇怪，便走近瞧瞧。那只貓跑開(kāi)了，不，它朝著(zhù)鳥(niǎo)的方向跑去，貓一抓住鳥(niǎo)兒直接把頭咬斷吃掉了，我嚇了一跳，回頭走向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眼里有著(zhù)不盡的悲傷。
人的眼睛是千變萬(wàn)化的，不僅能看見(jiàn)許許多多的事物，還有的`會(huì )傳遞感情，更多的是一種深深的愛(ài)。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 15
這個(gè)世界有很多種顏色，有很多美好。它可以像火那樣深沉，也可以像雪一樣，那么冰冷，而這些色彩是用眼睛去看的。
每個(gè)人看待問(wèn)題都是不一樣的，人類(lèi)發(fā)現，人在不說(shuō)話(huà)的情況下，可以通過(guò)人的眼睛，就可以體會(huì )到這個(gè)人的心情好壞，就會(huì )知道這個(gè)人要說(shuō)什么，往往出賣(mài)人的都是眼睛，這或許就是所謂的讀心術(shù)。
堅定的眼睛。它在說(shuō)著(zhù)我不會(huì )放棄，我要堅持下去，我可以被打敗，但不能被打倒，我不畏懼一切挑戰，成功了，自己就進(jìn)一步，失敗了，就是成功之母。
會(huì )笑的眼睛。它在說(shuō)著(zhù)我十分開(kāi)心，感覺(jué)全世界都是甜的，即使我不是最富有的，不是最有成就的，不是最偉大的，但是我是最開(kāi)心的。不管怎樣，此時(shí)此刻我很開(kāi)心，或許是解脫后的`輕松，或許是遇到了幸福的事，或許做了有意義的事……
會(huì )哭的眼睛。它在說(shuō)著(zhù)我很難過(guò)，我需要安慰或我需要靜靜，有可能是因為傷心，有可能是喜極而泣。
眼睛很美，比蝴蝶還美，所以它看得到色彩；眼睛很亮，比星星還亮，所以它可以發(fā)現美；眼睛很聰慧，比外星人還要聰明，所以它可以辨別好壞。眼睛是上帝給予人類(lèi)的一個(gè)太陽(yáng)，它像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)前行的路。
其實(shí)，眼睛是最靈感的地方，它會(huì )看，它會(huì )表達，甚至會(huì )說(shuō)話(huà)。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 16
我有一位知識淵博、和藹可親的好老師。她有一雙明亮的大眼睛，她的眼睛時(shí)刻透露著(zhù)淳樸、溫情，她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，告訴我們做得是對還是錯。她就是我們班的班主任——陳杉杉老師。
我是六年級轉入到六年級三班的，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，面對陌生的老師和同學(xué)，我非常不習慣。再加上我十分膽小，老師上課提問(wèn)，我幾乎沒(méi)舉過(guò)手，只是低著(zhù)頭一邊默默地思考，一邊擔心老師會(huì )不會(huì )叫到我。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)巧不成書(shū)”，越是不想回答問(wèn)題，偏偏就被陳老師一眼盯上�！巴跽堋标惱蠋熃械溃骸澳銖倪@句話(huà)中明白了什么道理？”對于突如其來(lái)的提問(wèn)，我嚇得心怦怦直跳，臉也紅得像蘋(píng)果，不知道該如何是好。萬(wàn)一回答錯誤，那該多丟臉。但是“軍令如山”，我不得不慢慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題，聲音低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我把低著(zhù)頭，不敢看陳老師，我等著(zhù)陳老師的批評。出乎意料的是，陳老師不僅沒(méi)有批評我，反而還親切地對我說(shuō)：“回答完全正確，如果聲音再響亮些就更好了�！蔽殷@訝極了，抬起頭，看到了一雙明亮的大眼睛，流露出一種溫柔的目光。在這雙大眼睛里，我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵。這無(wú)聲的鼓勵像一股暖流，瞬間流遍了我的全身，我的內心充滿(mǎn)了感激。從那以后，陳老師提出的問(wèn)題，只要我知道，我都會(huì )積極舉手回答，而且聲音特別響亮。每次我回答問(wèn)題，陳老師總是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還不忘夸贊我越來(lái)越棒。同學(xué)們也都向我投來(lái)了贊許的目光。在陳老師的鼓勵下，我也越來(lái)越有自信。
陳老師不但在學(xué)習上鼓勵我，而且還能包容我的小錯誤。記得有一次上語(yǔ)文課，陳老師正在引導我們歸納文章主要內容，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是就用語(yǔ)文書(shū)擋在桌子前面，低著(zhù)頭，藏在語(yǔ)文書(shū)后面和同桌說(shuō)起了悄悄話(huà)。本以為神不知鬼不覺(jué)，沒(méi)想還是被陳老師的火眼金睛發(fā)現了。在我們說(shuō)的津津有味的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，一抬頭就看到了陳老師那雙明亮的，略帶責備的目光，仿佛在說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講�！崩蠋煹哪抗馑埔粭l鞭子抽打在我的`身上，讓我萬(wàn)分慚愧。連忙放下語(yǔ)文書(shū)，認認真真看著(zhù)黑板。盡管這節課我并沒(méi)有被陳老師的批評、責罰，但是陳老師那嚴厲的目光永遠刻在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我上課認真聽(tīng)講。從那以后，我上課再也沒(méi)有說(shuō)悄悄話(huà)。
陳老師，謝謝您！您鼓勵的目光給了我自信，您責備的目光，讓我學(xué)會(huì )了自制。陳老師，謝謝您！您甘愿化作辛苦的園丁，為我們“修枝剪葉”，讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷。陳老師，請您相信我，我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 17
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，它是我們重要的器官，我們用它觀(guān)察世界、學(xué)習知識和體驗生活，誰(shuí)都離不開(kāi)它。不僅如此，它還可以說(shuō)話(huà)呢！我的媽媽就有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，常常用它來(lái)鼓勵和批評我！
上個(gè)學(xué)期期末考試結束，當我拿著(zhù)成績(jì)單回家的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽早早地開(kāi)門(mén)在等我了。一看到我，媽媽就接過(guò)成績(jì)單�？粗�(zhù)看著(zhù)，她睜大了雙眼，過(guò)了一會(huì )兒，嘴角慢慢地露出了微笑，一臉激動(dòng)地望著(zhù)我，雖然沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但她用眼神告訴我“你真棒”！
媽媽的眼睛不僅會(huì )鼓勵我，有的.時(shí)候也是一種無(wú)聲的批評。記得有一次，我和媽媽回家，經(jīng)過(guò)小區池塘邊的時(shí)候，看見(jiàn)鄰居家小弟弟的玩具掉到水里了，媽媽要我去幫他撈起來(lái)。我很不樂(lè )意，因為小弟弟非常頑皮，他來(lái)我家玩的時(shí)候會(huì )翻亂我的玩具，還會(huì )跑到床上跳來(lái)跳去。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽先行一步，幫他把玩具撈了起來(lái)。然后，媽媽回頭看了我一眼，她的目光很?chē)绤�，嚇得我趕緊低下了頭，我知道我錯了。
你們說(shuō)我媽媽的眼睛是不是會(huì )說(shuō)話(huà)呀！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 18
眼睛怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？那么又是誰(shuí)的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢？想知道，就跟我來(lái)看看吧！
在一個(gè)美麗的清晨，我們興高采烈地來(lái)到美麗的校園�！岸Ａ懔�，叮零零......”上課鈴響了，老師面帶微笑地向講臺桌走去，用她那水汪汪的大眼睛向四周環(huán)視了一下，看同學(xué)們是否準備好了，接著(zhù)用那甜美的聲音喊了一聲：“上課！”同學(xué)們立刻站起來(lái)喊：“老師好！”， “同學(xué)們好！請坐！”老師開(kāi)始講課了，可我還有一肚子的話(huà)還沒(méi)跟同學(xué)講呢，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我覺(jué)得這40分鐘好漫長(cháng)呀！我還是憋不住了，偷偷地把這些話(huà)告訴同桌，然后立刻回過(guò)身來(lái)，我感覺(jué)我做得天衣無(wú)縫，可還是逃不過(guò)老師那銳利的'眼睛。老師的眼睛盯著(zhù)我，好想在說(shuō)：“張萌同學(xué)，你分心了，上課應認真聽(tīng)講，不應該交頭接耳，這樣會(huì )影響聽(tīng)課的�！蔽铱粗�(zhù)老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，穩穩身子，把雙手放在桌上，老師看我回過(guò)神了，又開(kāi)始講課了，我知道了是老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，維護了我的尊嚴給我自尊。從此，我上課再也不交頭接耳了 ，而是認認真真地聽(tīng)講。
同學(xué)知道了吧！那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛就是老師的眼睛，這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒我認真學(xué)習！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 19
我的班主任有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她用這雙眼睛經(jīng)常在同學(xué)們的身上來(lái)回掃射，只要是她上課，同學(xué)們都全神貫注的聽(tīng)講。
每當我們正確的回答出她的問(wèn)題時(shí)，她的眼睛就好像笑成了一條線(xiàn)，每當我們錯誤的回答出了她提出的問(wèn)題時(shí)，她的眼睛就好像在對我們說(shuō)：“面對困難不要后退，成功才會(huì )屬于自己�！崩蠋煹难劬o了我們永不后退的信心，老師的眼睛能使我們正確的回答老師提出的問(wèn)題。老師的眼睛，能在我遇到困難的時(shí)候給我無(wú)窮的勇氣，能在我跌到的'時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我們扶起。老師的眼睛，是一雙溫和的眼睛。當我和同學(xué)為了一件小事而爭吵不停的時(shí)候，她就投來(lái)了一雙溫和的眼睛，好像在說(shuō)：“同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，為了一件小事而傷害了同學(xué)之間的友誼，值得嗎？”老師的眼睛充滿(mǎn)了信任和期望，讓我們懂得了團結友愛(ài)，互相幫助、和睦相處。我感謝老師那雙慈祥溫和的眼睛。
老師的眼睛，是一雙嚴厲的眼睛，當我們上課沒(méi)認真聽(tīng)講而玩耍時(shí)，她的那雙眼睛投來(lái)一股嚴厲的眼神，讓你看了就會(huì )害怕。我們會(huì )馬上調整坐姿，認真投入到學(xué)習之中。我敬畏老師那雙嚴厲的雙眼。老師的目光一閃一閃，給我們無(wú)窮的力量，讓我們信心百倍，去戰勝一切困難。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 20
我的老師有一雙神奇的眼睛——一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……
那是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的一天，陽(yáng)光潑灑著(zhù)大地，整個(gè)世界都懶洋洋的。
第一節是數學(xué)課，有許多老師來(lái)聽(tīng)課，數學(xué)老師出了一道難題，一下子把大家難住了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)數學(xué)老師把信任的目光投向了我，我也不大肯定答案，手顫顫微微地舉了起來(lái)�？僧斘乙畔聲r(shí)，數學(xué)老師又給我投來(lái)了鼓勵的目光：“魏萊，不要害怕，勇敢地說(shuō)出來(lái)吧！”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，大聲報出答案：“9秒！”“恭喜你，答對了！”數學(xué)老師的回應讓松了一口氣，鴉雀無(wú)聲的班級，掌聲一下子響了起來(lái)，讓人有一種暖洋洋的感覺(jué)。
我們數學(xué)老師的目光不僅充滿(mǎn)溫柔，還包含著(zhù)嚴厲呢！又一節數學(xué)課，我做完作業(yè)，總覺(jué)得無(wú)聊，就跟著(zhù)同桌討論起游戲來(lái)了，就在聊到最起勁時(shí)，同桌突然不說(shuō)話(huà)了，拿起筆來(lái)做作業(yè)，感到了背后一道冷光向我襲來(lái)，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)老師正在盯著(zhù)我看呢！那嚴厲的目光仿佛對著(zhù)我說(shuō)：“魏萊，上課不許說(shuō)話(huà)�！蔽疫B忙坐好，專(zhuān)心致志地管好自己看起書(shū)來(lái)。這不，老師的'目光才收了回去。
老師的眼睛真是讓人忘不了。這雙眼睛，一定是世界上最美，最亮，最神奇的眼睛！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 21
我們班的語(yǔ)文老師姓項，她高高瘦瘦的，像高山一般的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡�？伤钜俗⒛康氖悄且浑p炯炯有神的大眼睛，這雙神奇的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
有一次，上課鈴響起，但同學(xué)們都還沉浸在下課的喜悅之中。大家都嘰里呱啦地分享著(zhù)自己的趣事。此時(shí)項老師走進(jìn)教室，看到大家還沒(méi)有停下討論，她清清嗓子說(shuō)：“上課了！”教室里安靜了下來(lái)，但還有兩位同學(xué)還在說(shuō)話(huà)。項老師察覺(jué)到了，她的眉頭緊緊地皺了起來(lái)，眼神里仿佛藏著(zhù)冰冷的箭一般，朝著(zhù)說(shuō)話(huà)的同學(xué)射了過(guò)去。她好像在說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，趕緊安靜下來(lái)！”那兩個(gè)同學(xué)趕緊停止了說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始上課了。
老師的眼睛有時(shí)候很可怕，但是也有溫柔和藹的一面。
有一次，我語(yǔ)文考試考了一百分，需要上臺領(lǐng)獎。但是我非常緊張，怕自己中途出錯。就在這時(shí)，項老師溫柔地看著(zhù)我，那眼神中流露出對我的鼓勵和信任，就像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，讓我感到無(wú)比的'舒適。那眼神仿佛在對我說(shuō)：“加油，你一定能行的！”我一下就不緊張了。
看吧，項老師的眼睛真的會(huì )說(shuō)話(huà)！我非常感謝項老師，是她教我們學(xué)習，教我們做人，幫助我們變成更好的自己。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 22
世界上有很多與眾不同的眼睛，在這個(gè)眼神中，我體會(huì )到了很多啟示。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)排著(zhù)隊，依次走進(jìn)教室，值日生大聲說(shuō)道：“請同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀�！闭R聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，老師，大步流星地走進(jìn)了教室，教室立刻鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始講課了，“嘻嘻，哈哈”有幾位男生在那里玩耍著(zhù)，老師轉過(guò)頭來(lái)用兇惡的眼神狠狠的盯著(zhù)他們，好像在說(shuō)：“認真聽(tīng)講不要東張西望！”那幾位男生立刻低著(zhù)頭，臉紅紅的再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師繼續講課。同學(xué)們也認真的在聽(tīng)課，同學(xué)們的眼睛里似乎浮現出了一幅美麗的景象，被緊緊地吸引住了。下課了，老師又用贊許的目光按著(zhù)我們，好像在說(shuō)，今天你們表現的非常棒，繼續加油！努力！”
不僅老師用贊許的目光鼓勵，我們，在生活中還有爸爸媽媽給我們的.關(guān)心！
在一個(gè)下午，我感冒得非常嚴重，媽媽準備把我帶去醫院打針，我非常怕打針，于是媽媽拉著(zhù)我的手用關(guān)心的眼睛看著(zhù)我：“好像在說(shuō)別怕媽媽在，我會(huì )一直保護你的！”于是，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了醫院。我坐在椅子上，眼睛死死的盯著(zhù)醫生手中的針管，心里怕怕的，媽媽又來(lái)到我身旁用鼓勵的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別怕！有媽媽在呢，打針一點(diǎn)也不痛�！弊詈笪宜闪艘豢跉�，忍住了疼痛。在回家的途中，我微笑地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢参⑿Φ乜粗?zhù)我，好像在說(shuō)：“今天你真勇敢，你真棒！”
生活中有很多的眼神，給我的啟示也很多，讓我永遠打倒困難！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 23
我們的班主任是陳老師，他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。不僅如此，陳老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！
一天中午，我看著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的橡皮泥，手癢癢了，不顧陳老師正在講課，專(zhuān)心致志地玩了起來(lái)。突然，我發(fā)現陳老師的眼睛正在往我這邊看呢！那雙烏黑發(fā)亮的眼睛好像在說(shuō)：“莊博涵，課上不能做小動(dòng)作！”我見(jiàn)了，臉馬上紅了，趕緊端端正正坐好。陳老師見(jiàn)了，立刻投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“不錯，有進(jìn)步，繼續努力！”這時(shí)，我心里像吃了蜜一樣甜。
有一次，老師帶大家去多媒體教室上課。一進(jìn)多媒體，我就被嚇到了：“這里坐著(zhù)幾百個(gè)老師在聽(tīng)課！”我十分緊張，在心里默念：“不要叫我！不要叫我！”不料，老師偏偏叫了我。我流利地說(shuō)起了答案，不過(guò)聲音非常小。這時(shí)，老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，投來(lái)了鼓勵的`目光，好像在說(shuō)：“很好，都是對的，再大聲點(diǎn)！”有了老師的鼓勵，我擁有了足夠的勇氣和信心，就大聲地把答案說(shuō)了出來(lái)。老師立刻投來(lái)高興的目光，像在說(shuō)：“好極了，博涵，你真棒！”
我愛(ài)陳老師，更愛(ài)陳老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 24
我媽媽有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，知道為什么嗎？因為媽媽看我一眼我要知道做什么了。
有一次，我和弟弟一邊說(shuō)話(huà)一邊吃飯，說(shuō)到搞笑的事情，我們倆直捂住肚子笑個(gè)不停，剛好我們的笑聲傳到了媽媽的耳朵里，媽媽大聲的告訴我們：“好好吃飯，別再笑了”，可是我們把媽媽的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，繼續說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)媽媽快步走了出來(lái)，怒目圓睜瞪了我和弟弟一眼，好像在訓斥我們：快給我好好吃飯，否則嗆到了我也當作不知道。我和弟弟一看立刻就收起了我們的笑聲，安靜的吃飯。
還有一次，我一放學(xué)回家就開(kāi)始玩，媽媽提醒我先去做作業(yè)，我撒著(zhù)嬌央求媽媽說(shuō)：“再玩一會(huì )兒嘛�！眿寢屚讌f(xié)道：“好，但是玩20分鐘后來(lái)做作業(yè)�！蔽遗d高采烈地答應：“好�！睍r(shí)間過(guò)得很快，20分鐘過(guò)去了，媽媽叫我去做作業(yè)，可我玩得正高興，一點(diǎn)兒也不想做去做作業(yè)，拖拖拉拉的收著(zhù)玩具，這時(shí)媽媽的眼睛好像燃起了熊熊怒火，眉毛也彎了起來(lái)，像月亮一樣，仿佛在警告我：快去做作業(yè)，再不去我要打你了。我一看，迅速收拾完立刻就去乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。
媽媽的`眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，我喜歡媽媽會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 25
在暨陽(yáng)小學(xué)的校園里，有一位老師，她喜歡梳一個(gè)丸子頭，瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，同學(xué)們都熱情地稱(chēng)呼她“丸子老師”。她就是我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師陶老師，我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。
陶老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是學(xué)校的副校長(cháng)，平時(shí)總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開(kāi)會(huì )，如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開(kāi)會(huì )，她都會(huì )利用中午休息時(shí)間趕回學(xué)校給我們補課，下午再急急忙忙趕回去開(kāi)會(huì )。很多時(shí)候，她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺(jué)。第二天上課，她總是精力充沛，把一切掩飾得很好，但我還是從她布滿(mǎn)血絲的眼睛里讀出了疲憊。
有的時(shí)候，這雙迷人的大眼睛會(huì )變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次，趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩(shī)詞比賽，獲得了一等獎，陶老師站在遠處朝我們微笑，不住地給我們豎大拇指，眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。
可有的時(shí)候，這兩輪“彎彎的月亮”會(huì )變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次，陶老師正在查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本，他說(shuō)：“我做作業(yè)了，可我的'本子今天落在家里了�！崩蠋熯B忙拿起手機跟家長(cháng)聯(lián)系，把本子送過(guò)來(lái)，可是折騰了一番后，那個(gè)同學(xué)居然沒(méi)有完成作業(yè)，陶老師頓時(shí)火冒三丈，用又大又圓的眼睛瞪著(zhù)他，氣沖沖地對他說(shuō)：“做人最基本的準則就是誠信，可你為了隱瞞你沒(méi)有做作業(yè)的事實(shí)，竟然選擇撒謊，你真是讓我太失望了！”從老師的眼睛里，我讀出了生氣和失望。
就是這樣一雙會(huì )說(shuō)話(huà)、飽含著(zhù)愛(ài)的眼睛，陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。陶老師，您辛苦了，我們永遠不會(huì )忘記您！
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 26
中等的個(gè)子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任–趙老師。
她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
每當我們做好一件事時(shí)，她總是用充滿(mǎn)了鼓勵的目光注視著(zhù)我們，好像在說(shuō)，你做得真棒，繼續努力吧。而當我們犯了錯誤，她那嚴厲的目光好像是說(shuō)，你這樣做對嗎？
記得有一次，我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，他們找出了各種理由來(lái)解釋?zhuān)挥泻蚊劳瑢W(xué)誠實(shí)地承認了自己的錯誤，并表示了改正錯誤的決心。這時(shí)，趙老師對大家說(shuō)：”何美同學(xué)雖然沒(méi)有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認錯誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得�！壁w老師一邊說(shuō)，一邊用她嚴厲的目光環(huán)視著(zhù)我們每一位同學(xué)，緩慢而清晰地告訴我們：”重要的，不僅僅是成績(jì)，而是誠實(shí)的品格�！币院�，每當我遇到難以啟齒的問(wèn)題時(shí)，我都大膽請教，是老師的目光給了我誠實(shí)的勇氣。
她有一顆善良的心。
趙老師經(jīng)常在課余時(shí)間給我們講故事，七個(gè)可愛(ài)的小矮人幫助了美麗的公主，賣(mài)火柴的女孩在最后的火焰里滿(mǎn)懷希望地睡去，希望工程關(guān)懷著(zhù)邊遠地區的鄉村小朋友……有時(shí)候，趙老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就會(huì )禁不住地流下眼淚來(lái)。通過(guò)故事，老師告訴我們做人的.道理，讓我們懂得，人和人是平等的，每個(gè)人應該互相幫助。有一次，班上的黃展煜同學(xué)摔跤骨折了，老師不僅親自去看望他，還細心地告訴我們黃展煜同學(xué)家里的電話(huà)，讓我們分別打電話(huà)安慰他，祝他早日康復。趙老師用她細致、善良的心呵護著(zhù)我們一路成長(cháng)。
在趙老師的精心教導下，我們班集體取得了很多榮譽(yù)，我們每一個(gè)同學(xué)也在天天進(jìn)步。我們熱愛(ài)我們的趙老師，趙老師也愛(ài)我們。如果不信，你可以從每天放學(xué)時(shí)，我們高舉的小手，戀戀不舍的”再見(jiàn)”聲中知道；你可以從倚靠在三樓陽(yáng)臺上，微笑著(zhù)揮手，久久地追著(zhù)我們的趙老師的目光中知道。
她就是我要告訴你的好老師–趙老師。
會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛作文 27
我有一個(gè)溫柔而又體貼的媽媽。她還有一雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛。
記得有一次，我考試沒(méi)考好的時(shí)候，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地望著(zhù)我，那和藹的眼神仿佛在告訴我：“孩子，傷心并不能解決問(wèn)題，關(guān)鍵是要找出錯誤的原因，并改正，這樣才能有所進(jìn)步��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，于是懂得了學(xué)習的方法。
當我寫(xiě)字沒(méi)有進(jìn)步時(shí)，媽媽那鼓勵的眼神，久久凝視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“孩子，不要灰心，只要多努力，就一定能成功的�！庇谑俏叶昧�，無(wú)論做什么事，只要堅持不懈，才有可能成功。
當我向媽媽撒謊時(shí)，媽媽用憤怒的眼神望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“孩子，你怎么能撒謊，媽媽因你的不誠實(shí)而感到生氣！“于是我懂得了誠實(shí)是多么的'重要。
就是媽媽那雙神奇的“會(huì )說(shuō)話(huà)”的眼睛，使我懂得了各種學(xué)習方法，還有做事情一定要堅持不懈才會(huì )成功的道理。
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