你在我心中最美作文精彩
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的你在我心中最美作文精彩,希望對大家有所幫助。

你在我心中最美作文精彩1
每個(gè)人心中都有個(gè)最美的人,而我心目中的那位女神,是我的奶奶。
奶奶七十歲了,頭發(fā)有點(diǎn)白,手上的皮一層疊一層,長(cháng)滿(mǎn)了老繭。但她就是用這雙手,攬下來(lái)了全家的活。
她每天都在忙著(zhù)家務(wù),像個(gè)全職的保姆。她腰不好,每次在她拖地時(shí),她總是拖一會(huì ),停一會(huì ),再繼續干活。每到這時(shí),我就從她手里奪過(guò)拖把“您腰不好!”就一句話(huà),奶奶也可以笑著(zhù)看著(zhù)我拖完余下的地。她還要燒飯,買(mǎi)菜,每天騎著(zhù)那個(gè)老舊不堪的自行車(chē)“吱咔吱咔”地騎去,又“吱咔吱咔”地回來(lái)。每次我都趴在窗上等,等著(zhù)那齒輪相摩所產(chǎn)生的聲音。
她每次回家都很準時(shí)。難得一次,她遲了,那天,奶奶是推著(zhù)自行車(chē)回來(lái)的,她的左右手破了皮,膝蓋上腫起來(lái)一塊。她臉色慘白,我忙問(wèn)原因。她只說(shuō):“被一輛車(chē)碰了一下,摔了!”那天晚上,父親帶她去醫院拍片,醫生說(shuō)奶奶的第八根肋骨骨折了……雖然骨折了,但奶奶養好之后仍是每天辛勞。以至于到了現在,那根肋骨還隱隱作著(zhù)疼。
奶奶不僅是我的全職管家,還是我的'嚴師。
六年級下時(shí),數學(xué)我從未考好過(guò),每次把試卷交給父親,父親總是板著(zhù)張臉,一句不吭?斓狡谀,父親很著(zhù)急我的成績(jì),這時(shí)奶奶卻不知何時(shí)糾出了我的錯題,她是個(gè)數學(xué)老師,方法自然不少,可我好奇:她什么時(shí)候整理了我的錯題。
那天晚上,我沒(méi)睡,一直守在門(mén)邊。忽然,門(mén)外傳來(lái)沙沙的筆在紙上摩擦的聲音。我拉開(kāi)門(mén)縫,卻看見(jiàn)漆黑一片的客廳里,奶奶打著(zhù)昏暗的臺燈,把我試卷上的錯題一道道寫(xiě)了下來(lái)。奶奶的眼睛已經(jīng)瞄成了一條線(xiàn),不時(shí)用手拍打臉來(lái)提神。門(mén)外夜色如墨,月光照亮幾寸的草地,排排路燈像星星樣眨著(zhù)眼,盯著(zhù)我,卻似在怪我又惹奶奶勞神了……那夜,無(wú)眠……
那天后,我的成績(jì)穩步上升,但對當晚的是卻只字不提。但奶奶那在風(fēng)雨中勞頓,昏暗光線(xiàn)下奮筆書(shū)寫(xiě)的最美身影已經(jīng)烙在了我的心中。
奶奶,你在我心中永遠是最美。
你在我心中最美作文精彩2
許老師、一個(gè)陪伴了我6年,也愛(ài)了我6年的人,她在我心中是最美。還記得20xx年6月28號的那個(gè)下午……
那一天,我們畢業(yè)了……
當下課鈴打響的那一刻,同學(xué)們瞬間沸騰了,大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,但有一人例外,她便是許老師。
許老師是見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人。而此刻,她的臉上流露出來(lái)的,是思緒萬(wàn)千,待我們全部安靜下來(lái)以后,許老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:"同學(xué)們,首先、恭喜你們,今天畢業(yè)了……"許老師的眼淚在眼眶里打轉。大家都沉默了。然而,許老師的這一番話(huà),將我思緒拉回了以前。
從‘a(chǎn)、o、e’到認字到閱讀,再到寫(xiě)作。許老師無(wú)不謁盡全力,漚心瀝血。許老師總是那個(gè)毎天上學(xué)坐在教室迎接同學(xué),而放學(xué)最后一個(gè)離開(kāi)的人。如果有同學(xué)的家長(cháng)晚來(lái)了,那么許老師便會(huì )一直陪伴著(zhù)他,這么慈愛(ài)的老師,我們卻不懂得珍惜,還總是那樣任性,惹她生氣,傷透了她的心。
直到有一天。
總是感到奇怪,為什么許老師最近總是不陪我們下去大課間了?為什么她最近下午經(jīng)常不在?但當代課老師踏進(jìn)教室的那一刻,我似乎明白了:許老師生病了,而且病得還不輕,因為如果是小病的話(huà),許老師是能堅持就堅持,而這次,她是撐不住了才請假的。
代課老師的'課上的得總是沒(méi)有許老師好,總是草草地就上完了,再不就是沒(méi)完沒(méi)了的修課。這時(shí),我們才意識到,許老師對我們有多么的好。而我們居然會(huì )傻到現在才領(lǐng)悟。許老師總是會(huì )認真上課,批改作業(yè)。也耐心地為我們講題,而這些,都是代課老師沒(méi)有的。
放學(xué)的鈴聲總是如期而至,我如夢(mèng)初醒般,恍恍惚惚地看向窗外的悠悠白云,心里久久不能釋然。而這一次,是真的"放學(xué)"了,我們再也回不去那一天了,也再也不會(huì )回到那間熟悉的教室了……
!許老師,您在我心中是最美!只可惜,沒(méi)能去成畢業(yè)典禮,但你對我無(wú)微不至的愛(ài),我定會(huì )銘記在心!
只是,遺憾……
周曉源
你在我心中最美作文精彩3
爺爺一輩子都住在海邊。那兒大霧朦朧的茶山,攏抱著(zhù)一座小丘,小丘頂頭,有幾進(jìn)粉墻黛瓦的小屋兒。墻角倚著(zhù)一個(gè)手編的竹制茶簍,里頭滿(mǎn)滿(mǎn)的承載著(zhù)我童年的回憶。
爺爺時(shí)常牽著(zhù)我的小手,漫步在綠蔭的茶山上,爺爺引領(lǐng)著(zhù)我,每一步都走得格外的.仔細,他將竹簍放在泥地上,小心地夾下三瓣兒的新茶,摸摸我的小腦袋,問(wèn)道:“小孫孫,這是什么?”我揮舞著(zhù)小手哇哇嚷道:“這是怪物的爪!睜敔斁托α,摩挲著(zhù)我的背,親切地對我說(shuō):“,這是茶!蔽夷曋(zhù)爺爺手上的茶。嘟噥著(zhù)嘴巴:“明明是爪子!薄安!睜敔數闪宋乙谎,可老人家的魚(yú)尾紋里。分明的寫(xiě)著(zhù)疼愛(ài),“茶,可茶是什么呢?”我吮著(zhù)指頭,這下,爺爺可回答不上來(lái)了,只是笑,笑聲止了,那茶自然也就采得差不多了。
夕陽(yáng)落在屋檐階下的苔蘚上,爺爺卸了竹簍,打開(kāi)了炒茶機,坐上了竹板凳兒,從竹簍里,抓了一大把茶,平鋪在鍋底。
爺爺炒茶時(shí),從不戴手套,因為赤手更能親身感受茶的溫度與濕度,茶味兒也才能更為濃醇。爺爺張大五指,壓著(zhù)新茶來(lái)回搓動(dòng)著(zhù),茶順著(zhù)爺爺的手隙滑了下來(lái),爺爺又輕輕地將一搓茶,又抖落下去,另一只大而厚實(shí)的手則依舊不斷地揉炒著(zhù)。有時(shí),他雙管齊下,前俯后仰,弄得小竹凳吱吱的響;有時(shí)他則側過(guò)手弓,將茶掃至鍋心。爺爺的胳膊在半空里翻飛,茶在鍋里跳躍著(zhù),爺爺那架勢,既像是在打太極,又似那蛟龍入海,無(wú)影無(wú)蹤。
我呆呆地望著(zhù)那雙大卻不美的手,只見(jiàn)手背青筋隆起,生著(zhù)寒瘡,手心老繭重生,黝黑而干枯?烧沁@雙大手,在茫茫的雨夜里,為受寒的我捧上一碗姜茶;正是這雙大手,在山野采來(lái)車(chē)前子,為感冒的我送上一記草湯;正是這雙大手,將父輩一個(gè)個(gè)拉扯成人;正是這雙不美的大手,支起了我們人丁興旺的家。
再看這只手,這老繭重生,青筋隆起的手,我感慨:在我心中,爺爺——爺爺的那雙手是最美的。
茶沏好了,我的手捂著(zhù)茶杯。溫暖著(zhù)。而我的眼睛凝視著(zhù)茶。決堤了。
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