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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2025-10-18 12:45:24 寫(xiě)作作文 我要投稿

學(xué)會(huì )獨立作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )獨立作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )獨立作文(通用15篇)

學(xué)會(huì )獨立作文1

  暑假,媽媽工作忙,爸爸出差,家里沒(méi)人照顧我,在同學(xué)的熱情邀請下,我決定陪她幾天。

  公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達了目的地。同學(xué)住在五樓,應該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后,腿開(kāi)始泛酸,越往上越覺(jué)得無(wú)力。到了五樓,汗流浹背。

  我恨不得把空調吹進(jìn)門(mén),就趕緊敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦,扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾辮,手里拿著(zhù)拖把,青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?

  她一見(jiàn)是我,就把手中的拖把扔了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,好熱?吹侥愦蠛沽芾,我給你開(kāi)了空調!蔽肄D身從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆:你真好!

  她羞澀地笑了笑,然后脫下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。

  你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛生紙,還有果盤(pán)。地板锃亮,一塵不染,還有各種小飾品,讓人眼前一亮。心情一下子好了。

  不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話(huà)說(shuō)她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問(wèn)題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了,她一臉平靜的.問(wèn)我:你今晚想吃什么,就說(shuō)出來(lái),保證不餓死你。

  我驚訝地吸了口氣:真的,請給我一碗面。

  我鞠躬。她被逗樂(lè )了,解釋說(shuō):我媽平日工作忙,我一般都是自己解決伙食問(wèn)題。你今天吃了一頓美味的飯,所以我可以向你展示我的技能。

  是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。

  我看到她熟練地往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣灶,水燒開(kāi)后放幾根細面條,蓋上鍋蓋,煮幾分鐘,在鍋里泡,像一首優(yōu)美的歌。

  過(guò)了一會(huì )兒,她把面條裝滿(mǎn),分成兩碗,倒入少量的湯,然后加入幾勺超鮮醬油,撒上一點(diǎn)洋蔥,就完成了紅色的面湯。外觀(guān)很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。

  突然發(fā)現我和她差距這么大,因為媽媽不在家,她會(huì )整理家務(wù),自己照顧自己,而我只會(huì )做泡面。

  進(jìn)入社會(huì ),首先要學(xué)會(huì )獨立,這是人成長(cháng)的基本要求。多虧了她,她讓我認識到了自己的不足,明確了我未來(lái)努力的方向。

學(xué)會(huì )獨立作文2

  在這個(gè)暑假里,我參加了夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)的主題是“我是小警察”,開(kāi)營(yíng)前老師就給我們打了預防針:“這段時(shí)間里,我會(huì )以警察的標準來(lái)嚴格要求你們,吃飯、睡覺(jué)、訓練都是。并且這8天時(shí)間里沒(méi)有家長(cháng)會(huì )來(lái)看望!甭(tīng)到這些,我還滿(mǎn)不在乎,想這有什么難的。

  第一天的學(xué)習訓練很快就結束了。我們上了有趣的英語(yǔ)課,警察叔叔還給我們上了2個(gè)小時(shí)的警體課,在課上我一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)從老師的指揮,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。我想,我本來(lái)可以舒舒服服地躺在床上一邊享受空調,一邊吃西瓜的。正在我胡思亂想的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了!鞍⊙,要來(lái)不及了!”我突然想起來(lái),老師告訴我們晚上的洗漱時(shí)間是8.00-8.30,時(shí)間一到準時(shí)熄燈。我趕緊抓起臉盆,把肥皂和要換洗的衣服胡亂地塞進(jìn)里面,沖進(jìn)盥洗室,擰開(kāi)水龍頭,把衣服打濕。來(lái)不及關(guān)水龍頭就隨意地把肥皂涂在衣服上,再手忙腳亂地搓了兩下。這時(shí)飛濺的水夾雜著(zhù)肥皂泡沫濺到了我的眼睛里,“啊呀呀”我被辣的直跺腳,眼淚嘩嘩的直流。就這樣我一邊跺腳一邊搓著(zhù)衣服,簡(jiǎn)直就像災難現場(chǎng):我記掛著(zhù)時(shí)間,也不管衣服有沒(méi)有洗干凈,匆匆完成了洗衣服。誒,這些在平時(shí)可不在我的工作范圍內,獨立還真有好多事要完成呢。

  還沒(méi)等我舒口氣,我突然我想起床還沒(méi)鋪呢,不然今天晚上是別想睡覺(jué)了。我努力回想著(zhù)家里爸爸媽媽鋪床時(shí)的情景,但是仍然一籌莫展!暗纫幌,媽媽好像是這樣鋪的!薄安粚,是這樣吧!薄昂孟襁@樣也不對,這樣的話(huà)下一步好像就不行了!倍b忊忊彙,怎么熄燈鈴這么快就響了?哎呀,算了算了,今天就將就一下吧!我睡在凹凸不平的.床上,原本就酸的腿現在更酸了。我心想:獨立真不容易呀!我現在非常感謝爸爸媽媽對我的付出。今天我只嘗試著(zhù)邁出了獨立生活的一小步,我下定決心,從最簡(jiǎn)單的規劃時(shí)間,學(xué)會(huì )洗衣服、鋪床開(kāi)始,一小步一小步的走,不再依賴(lài)父母,學(xué)會(huì )獨立生活,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )獨立戰勝困難。

  在后面的幾天時(shí)間中,我雖然還是手忙腳亂,雖然還是沒(méi)有章法,雖然還是跌跌撞撞,但我在這個(gè)夏令營(yíng)里收獲了獨立,享受了這份不容易的快樂(lè )!

學(xué)會(huì )獨立作文3

  在茫茫無(wú)際的自然界中,動(dòng)物們都遵循著(zhù)這樣一些規律——鳥(niǎo)的幼雛長(cháng)大后終會(huì )獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚(yú)兒們長(cháng)大后終會(huì )獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長(cháng)大后終會(huì )離開(kāi)父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤(pán)……

  很顯然,動(dòng)物們懂得長(cháng)大后學(xué)會(huì )獨立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。

  年長(cháng)的大人們總會(huì )對小孩子們說(shuō)到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此,一些家長(cháng)們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛(ài)有加,恐怕孩子出什么問(wèn)題。一些家長(cháng)更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛(ài)。幼小的孩子尚可依偎在長(cháng)輩的懷里撒撒嬌,然而隨著(zhù)自己的年齡日益增大,我們應該懂得學(xué)會(huì )獨立。

  以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會(huì )做,就連自己的衣服也不會(huì )洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來(lái)替他做這些原本應該自己做好的'小事,就因為這位大學(xué)生如此地不獨立,其他同學(xué)們都對其避而遠之,最終學(xué)校校長(cháng)只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。

  當然,這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子,但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛(ài),導致孩子無(wú)法獨自適應一個(gè)新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚(yú),當魚(yú)兒失去了水的“保護”它將無(wú)法長(cháng)久在世間生存下去。

  擺脫了童年時(shí)光的我們該是漸漸學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候了,當自己的父母離開(kāi)自己的那一天,我們將獨自面對著(zhù)這個(gè)人世間所發(fā)生的一切,將獨立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學(xué)會(huì )了獨立,正如鳥(niǎo)兒們一樣終有一天會(huì )掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀,通過(guò)自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。

  獨立吧,現在的社會(huì )不需要一群類(lèi)似于行尸走肉的人,需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì )獨立的智者。

學(xué)會(huì )獨立作文4

  我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……

  期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

  回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。

  媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的話(huà),立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀,長(cháng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

  媽媽的'臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)婆婆的話(huà),我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮定了下來(lái)。

  婆婆一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的嘮叨,靈機一動(dòng),計上心來(lái),對婆婆說(shuō):“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話(huà),就說(shuō):“婆婆,你答應我去參加夏令營(yíng)了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說(shuō):“那就由你去吧!”

  最終,我參加了夏令營(yíng),自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)Σ黄!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!

學(xué)會(huì )獨立作文5

  我認為人區別于其他動(dòng)物最突出的兩點(diǎn)是:第一,人有思考的能力;第二,人有語(yǔ)言能力。要成為一個(gè)更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語(yǔ)言。

  獨立思考很重要。如果一個(gè)人不是獨立思考,而是一味的聽(tīng)別人發(fā)給他的口頭信息,那么他就沒(méi)有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線(xiàn)木偶,不僅會(huì )對自己做壞事,甚至可能危害社會(huì )。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過(guò)孝道教育,但他沒(méi)有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡(jiǎn)直就是不人道。孝順是一種責任,但養育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒(méi)有用的。太蠢了!

  一個(gè)有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的.,但是如果他聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個(gè)劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長(cháng)策略。雖然身邊有好幾個(gè)軍事顧問(wèn),但他很少聽(tīng)他們的意見(jiàn)。鴻門(mén)宴就是一個(gè)很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒(méi)有傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的意識。如果項聽(tīng)了他身邊人的建議,以他的實(shí)力,楚與韓之爭的結果還真說(shuō)不定。

  因此,我們應該批判地聽(tīng)取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點(diǎn),需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學(xué)習。只有不斷地學(xué)習充實(shí)自己,寫(xiě)一篇強有力的博客,閱讀大量的書(shū)籍,仔細觀(guān)察,與比自己強、比自己優(yōu)越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問(wèn)題,不會(huì )像郭巨那樣愚孝,不會(huì )像項羽那樣呆板。只有學(xué)會(huì )思考,懂得如何思考,才能慢慢透過(guò)表象看到事物或人物的本質(zhì),才能分辨出他人言語(yǔ)行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過(guò)思考掌握語(yǔ)言。這是人和動(dòng)物最大的區別,因為他主宰了世界!

  綜上所述,思維和語(yǔ)言相輔相成。我們的語(yǔ)言來(lái)源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學(xué)會(huì )接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動(dòng)”這句話(huà)可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

學(xué)會(huì )獨立作文6

  X月X日,是我開(kāi)始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓的第一天,這一天我體會(huì )到了外面的生活的辛苦。一直聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō):部隊是一個(gè)紀律嚴格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我們的軍訓時(shí)間比較短,我還是覺(jué)得像是魔鬼訓練營(yíng)一樣,讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家了,也開(kāi)始明天什么叫做“身在福中不知!绷。

  不過(guò),我也覺(jué)得軍訓雖然很苦,但是苦中有樂(lè ),自己也得到了鍛煉。像不會(huì )洗衣服、睡懶覺(jué)等等,都在這里有所鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛(ài)的重要性,從不認識到認識,短短的時(shí)間讓我結識了許多的朋友,我很開(kāi)心。教官對我們很?chē)栏,但也很關(guān)心我們。我開(kāi)始相信媽媽的話(huà)。當兵的看似很威風(fēng),但他們付出的'汗水是我們根本無(wú)法想象的。當他們有成就時(shí)都會(huì )很懷念過(guò)去,也會(huì )珍惜現有的成果。

  所以當我覺(jué)得很苦很累時(shí),當教官對我們嚴格要求時(shí),我振作起來(lái),因為我知道教官也是由當兵開(kāi)始苦出來(lái)的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?俗話(huà)說(shuō):十年寒窗苦。讀書(shū)盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說(shuō)失敗是成功之母么?不是說(shuō)先苦后甜么?不是說(shuō)沒(méi)有最好只有更好的么?所以我會(huì )盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。

  通過(guò)這次軍訓我知道自己長(cháng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子,不應該向家長(cháng)撒嬌了。有人說(shuō):人生下來(lái)第一件事就是哭,沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè ),不付出哪來(lái)的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲(chóng)等等,經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì )有收獲。

  所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒(méi)有收獲,別人就不會(huì )看得起你,你就會(huì )苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì )有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓!

學(xué)會(huì )獨立作文7

  每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的成長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)的快樂(lè ),演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。

  就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上,我快步跑過(guò)去,拿起電話(huà),一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà),心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢?

  于是,我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣,您不陪我練習?”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì )有個(gè)好成績(jì),如果不練呢,得不得獎也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應該知道自己怎么辦!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著(zhù)雪花飄落的告別,隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧,”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛(ài)我了。

  第二天,我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆,我驚奇的'發(fā)現里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì )自立,不能只想著(zhù)依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )獨立面對事情,面對生活,你長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)獨立了,媽媽也相信你,一定會(huì )做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會(huì )理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì )自立、獨立地面對生活。

學(xué)會(huì )獨立作文8

  今年剛剛經(jīng)過(guò)“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂(lè )園;這里,機會(huì )與挑戰并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當被問(wèn)到上大學(xué)的感受時(shí),幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥(niǎo)覺(jué)得外面的天空很大,大學(xué)在你們的眼中是個(gè)全新的世界,為什么完全相反的觀(guān)點(diǎn)在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會(huì )出現一次?為什么各項任務(wù)布置下來(lái),只告訴做什么,卻沒(méi)說(shuō)怎么做?作了一個(gè)月的`大學(xué)生,Freshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學(xué)給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學(xué)會(huì )自己想。認識到這點(diǎn),很多人如魚(yú)得水地投入到多彩的生活中。

  大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會(huì )怎么生活。在這片天空飛翔是快樂(lè )的,但是,是否每個(gè)新生都有了強健的翅膀呢?

  人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,如果說(shuō)理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿(mǎn)的新生們,在振翅時(shí)卻有心無(wú)力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實(shí)驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開(kāi)洗;說(shuō)起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的聲音,因為鬧鐘總無(wú)法起到應有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學(xué)的面孔;晚上,一些思鄉的女孩常常暗自垂淚……

  如果說(shuō)上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問(wèn)題可能是大多數同學(xué)所面臨的一大問(wèn)題。有一位同學(xué)很想“獨立”,于是到舊車(chē)市場(chǎng),狠殺了一頓價(jià),買(mǎi)回一輛頗新的自行車(chē),為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒(méi)過(guò)去,鏈盒蓋掉了,車(chē)身露出了斑斑銹跡,車(chē)蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時(shí),卻發(fā)現“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數學(xué)成績(jì)頗高的天之驕子們算不清的代數難題。

  人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,其實(shí)大一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學(xué)會(huì )了怎樣獨立地生活,學(xué)會(huì )獨立,拒絕依賴(lài)。

學(xué)會(huì )獨立作文9

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋(gè)人有沒(méi)有成功的資本,就要看他是否會(huì )自己獨立做好一切事情。

  現在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著(zhù),絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養“小皇帝”、“小公主”的`溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái),讓人們真正學(xué)會(huì )自強自立。

  有一位具有傳奇色彩的創(chuàng )業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團的董事長(cháng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(cháng),給史玉柱安排了一份在統計局的工作,讓他過(guò)著(zhù)安穩的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡,所以辭去了在統計局的工作,帶著(zhù)他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng )業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去,準備到報紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián),史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì )讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨立的去闖,他或許早已經(jīng)結婚生子,過(guò)著(zhù)平淡的生活吧。

  這一次的小成功,卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功,都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長(cháng)大了,不需要再依賴(lài)其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴(lài)在父母的懷抱不肯獨立,那么即使你步入社會(huì ),也絕對會(huì )被社會(huì )所淘汰。

  學(xué)會(huì )獨立,我們才能為自己取得成功,讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來(lái)吧,在溫室中永遠也長(cháng)不大,學(xué)會(huì )獨立,懂得獨立,才會(huì )成為國家的棟梁之材!

學(xué)會(huì )獨立作文10

  爸爸媽媽?zhuān)俏覀儨剀暗谋茱L(fēng)港;爸爸媽媽?zhuān)俏覀內鰦蓵r(shí)的依靠;爸爸媽媽?zhuān)俏覀兾镔|(zhì)上的來(lái)源,精神上的支柱。但是,我們是否想過(guò),有一天,爸爸媽媽會(huì )離我們遠去,或許是我們離開(kāi)爸爸媽媽遠行,我們總有一天要學(xué)會(huì )自立。

  培養健全的人格和自立的意識,是我們學(xué)會(huì )自立的基本要求。當代大學(xué)生,吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠,花錢(qián)如流水,錢(qián)不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢(qián)是天經(jīng)地義的,就是從不想一想爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,也很少抱著(zhù)感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢(qián),而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,自立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

  培養社會(huì )集體責任感,懂得回報,是自立的表現。當你自己對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)“不用你們管,我已經(jīng)自立了”時(shí),你是否想過(guò)離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)阏娴腵能自立嗎?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )集體體驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工,參加夏令營(yíng),他們在不斷地學(xué)會(huì )自立,在體會(huì )自立的這個(gè)過(guò)程中,王子龍的爸爸媽媽?zhuān)詫鹤雍炗喠艘环輸殿~1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會(huì )集體的一種表現。

  爸爸媽媽的正確做法對培養孩童自立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩童到了一定的年齡,爸爸媽媽就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),爸爸媽媽只是適當的時(shí)候給予幫助,孩童們剛開(kāi)始什么都不懂,他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢(qián)不夠,也不會(huì )向爸爸媽媽要錢(qián),他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統的我們看來(lái),他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。

  當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí),我們想想,我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨,說(shuō)明爸爸媽媽對你的擔心,說(shuō)明你還不是十分自立。自立是培養健全人格的前提,自立是培養社會(huì )集體責任感,懂得回報社會(huì )集體的表現。當我們在向爸爸媽媽要錢(qián)時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開(kāi)爸爸媽媽獨自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì )什么叫做“自立”了。

學(xué)會(huì )獨立作文11

  我是一個(gè)對媽媽很依賴(lài)的孩子,從小就是媽媽在照顧我,媽媽與我朝夕相伴,不知不覺(jué)中,我們開(kāi)始互相依賴(lài),我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)瑡寢屢膊荒苁ノ。我無(wú)論做什么事情都得先跟媽媽問(wèn)一遍,然后再去做,我覺(jué)得如果離開(kāi)了媽媽?zhuān)覍⑹裁炊甲霾涣。如果未?lái)媽媽老了,干不動(dòng)了,那么還會(huì )有誰(shuí)來(lái)照顧我呢?我將來(lái)該怎么辦,難道任由自己自生自滅嗎?

  我不會(huì )做飯,我的一日三餐(除了在學(xué)校內的中餐),都是由媽媽負責的。下班回家后,媽媽沒(méi)有時(shí)間多休息,馬上走入廚房,為我準備晚飯?粗(zhù)她忙碌的身影,我想去幫忙,卻又不知道干什么好。我有一個(gè)干妹妹,她與我差不多大,卻很擅長(cháng)烹飪和烘焙,她燒得一手好菜,又可以做出一桌甜品,媽媽曾經(jīng)看著(zhù)她燒的菜感嘆道:“如果我家小孟也可以燒一桌這樣的菜給我吃,我就滿(mǎn)足了!蔽乙蚕胍龅,讓媽媽高興高興,可至今無(wú)果。

  上個(gè)星期,一個(gè)舅舅來(lái)我家吃飯(因為搬家二周年),他問(wèn)我媽媽?zhuān)骸靶∶犀F在會(huì )自己洗衣服嗎?會(huì )自己整理衣柜嗎?會(huì )自己做飯嗎?……”一連串問(wèn)題向媽媽涌來(lái),媽媽有點(diǎn)尷尬,不知該怎么回答,因為事實(shí)證明,舅舅提出的問(wèn)題中,我不會(huì )的就占了三分之二,我無(wú)言以對,默默低下了頭,可舅舅的講話(huà)還在繼續。他又跟媽媽說(shuō):“我家的那個(gè)(舅舅有個(gè)女兒在意大利留學(xué)),我從她七歲起就叫她一個(gè)人獨立,洗衣、做飯什么的都她自己干,你啊,如果你把女兒交給我半個(gè)月,我帶她去一趟南非,回來(lái)保證她什么都會(huì )做!”而媽媽卻馬上拒絕了,她說(shuō)自家女兒還是放在自己身邊養好點(diǎn)。后來(lái)舅舅又問(wèn)了我想不想去。南非?!還是算了吧,我訕笑了兩下,離開(kāi)了舅舅的.視線(xiàn)。

  我難道真的學(xué)不會(huì )獨立嗎?!我默默地在心里問(wèn)自己,我覺(jué)得自己近一年來(lái)的變化已經(jīng)蠻大了,已經(jīng)漸漸開(kāi)始成長(cháng)和獨立了,我努力去做飯燒菜,可做出來(lái)的味道,不是甜了二分,就是咸了三分,可也在一次一次地進(jìn)步。我也嘗試去洗衣服,可經(jīng)常弄得自己滿(mǎn)身泡沫。我已經(jīng)開(kāi)始嘗試讓自己變得更能干更獨立一些,只是沒(méi)人注意到罷了。將來(lái)有一天,我總會(huì )離開(kāi)媽媽的羽翼,獨自飛翔的,我必須學(xué)會(huì )獨立。

  獨立,讓我成長(cháng),讓我成為新的自己。獨立,對我很重要。

學(xué)會(huì )獨立作文12

  我是家里的小太陽(yáng),是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥(niǎo)一樣把我關(guān)在了家里。于是,書(shū)本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門(mén),爸爸媽媽總是說(shuō)外面的壞人多,萬(wàn)一出事,后悔也來(lái)不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著(zhù)護著(zhù),好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

  以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺(jué)得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來(lái)的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨自一個(gè)人游歐洲的事。當時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺(jué)得十分驚訝。因為在中國,不要說(shuō)14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢(qián)給爸爸媽媽還有弟弟買(mǎi)禮物時(shí),我更覺(jué)得是“天方夜潭”。自己掙錢(qián)買(mǎi)禮物,是我絕對不敢想象的',更何況是到外國去買(mǎi)。在家里,如果我要買(mǎi)什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無(wú)所知,更不用說(shuō)象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買(mǎi)東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買(mǎi)三包紅酒,我聽(tīng)了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機會(huì )了。媽媽把紅酒的名稱(chēng)和擺放的位置仔仔細細地說(shuō)了三遍,才讓我去買(mǎi)。她還說(shuō)她會(huì )在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買(mǎi)的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺,我怎么也找不到媽媽?zhuān)覈樀昧駸o(wú)主,象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉。后來(lái)通過(guò)廣播才找到了媽媽?zhuān)磱寢尩臉幼,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責備說(shuō):“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西了。

  現在想起這件事,覺(jué)得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì )融化。所以才造成了我一遇到問(wèn)題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩童放不開(kāi)的家長(cháng)呼吁:請不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對他們并沒(méi)有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!

學(xué)會(huì )獨立作文13

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了幫助別人、學(xué)會(huì )了理解他人、學(xué)會(huì )了信任、學(xué)會(huì )了獨立……每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè )、悲傷……因為一件事情做的不好你將會(huì )在社會(huì )中被淘汰,如果做的好了將會(huì )對社會(huì )有更大的幫助。在我的`成長(cháng)過(guò)程的途中,我學(xué)會(huì )了獨立。

  在我的成長(cháng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠,要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車(chē)送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說(shuō):“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f(shuō):“你是我的親孫女,我不送你我送誰(shuí),你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨自去過(guò)學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔數脑(huà)所感動(dòng)。

  每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。

  我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒(méi)什么大事,醫生說(shuō):“我爺爺的病是短時(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執,但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著(zhù)爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì )先說(shuō):“你如果迷路了就順著(zhù)我們來(lái)的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà),從小說(shuō)到大。

  在店里,走著(zhù)走著(zhù)我找不到了爺爺,我找來(lái)找去好像是爺爺的癡呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著(zhù)急,我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“自己順著(zhù)來(lái)的方向回家!碑敃r(shí)我很害怕,我沒(méi)有一個(gè)人獨自走過(guò),我很恐懼,但又沒(méi)有別的辦法,我只好聽(tīng)爺爺的話(huà)順著(zhù)剛才來(lái)的路回家了,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來(lái)了。

  我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說(shuō)明是我獨自回來(lái)的,我學(xué)會(huì )了獨立,我感到很慶幸,在我的成長(cháng)中我學(xué)會(huì )的獨立,學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。

學(xué)會(huì )獨立作文14

  學(xué)會(huì )獨立是一件很難的事情,只有你經(jīng)歷過(guò)生活的考驗感悟出道理你才能學(xué)會(huì )獨立。在困境中成長(cháng),會(huì )讓你對生活看得更透徹,也會(huì )使你變得更獨立。友誼的破裂,就讓我感悟到很多的道理,也讓我學(xué)會(huì )獨立。

  以前,我和xx、xx是非常要好的朋友,可是因為一些事,我和xx徹底地絕交了,和xx的關(guān)系也不會(huì )變得像以前那么要好了。

  我跟她們關(guān)系很好的時(shí)候,在學(xué)校,一下課,我就到她們的座位一起聊天、一起玩。她們玩什么,我就玩什么。那時(shí)候的我們多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,是多么地快樂(lè )。星期六星期天,她們叫我去逛街,我也去。買(mǎi)完?yáng)|西后,我們都分享食物給彼此。補課的時(shí)候,xx沒(méi)有錢(qián),我就請她吃早餐。去學(xué)校xx看見(jiàn)菠蘿想吃,但是她沒(méi)有錢(qián),然后我就請她吃。

  有一次,學(xué)校舉行籃球比賽,她叫我去參加,我就參加了?墒俏掖蚧@球很差,她打籃球還可以。然后我們就形成了對比。星期六星期天她想練打籃球,可是我們一個(gè)人都沒(méi)有籃球,然后就打算三個(gè)人合資買(mǎi)籃球。過(guò)了幾天,她們都講沒(méi)有錢(qián),最后籃球只是我一個(gè)人買(mǎi)的。清明節放假了,我喊她們陪我去配眼鏡,她們就講她們三天都要上清明,不陪我去。到了最后一天,我去邀xx陪我買(mǎi)點(diǎn)東西,然后她講她沒(méi)克。她們喊我的.時(shí)候,我都陪她們;到我喊她們的時(shí)候,一個(gè)都不陪我去

  從中我明白了她們不是真正地和我做朋友,和我做朋友,只是喊我陪她們、請她們,從而導致我沒(méi)有零花錢(qián)花了,想買(mǎi)什么都沒(méi)得買(mǎi)了。明白以后,我都不跟她們玩了,就開(kāi)始學(xué)會(huì )一個(gè)人自己去做任何事,大膽地向前踏一步。不跟她們玩以后,只有xx去問(wèn)我原因,并繼續和我做朋友。而和我最親密的xx見(jiàn)我不理她,她也不理我。這樣的友誼難道我不去維持了,它就破裂了嗎?真是令我心寒,十年的友誼!居然堅持不了任何一點(diǎn)的挫折。

  在學(xué)校,我開(kāi)始一個(gè)人去老師辦公室,一個(gè)人去上廁所,總之都是一個(gè)人。我也開(kāi)始重新交朋友,交那種可以把心交出去的朋友,再也不會(huì )像以前一樣瞎了眼交那種朋友。

  學(xué)會(huì )獨立,真的很難,需要很大的勇氣,又要經(jīng)歷人生中的挫折從中逐漸地變獨立去。啊,讓我學(xué)會(huì )獨立吧!不要再像以前那樣軟弱,那樣無(wú)能!

學(xué)會(huì )獨立作文15

  #每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的成長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)的快樂(lè ),演繹著(zhù)成長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。

  就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上,我快步跑過(guò)去,拿起電話(huà),一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。

  我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà),心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢?于是,我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣,您不陪我練習嗎?/p>

  ”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì )有個(gè)好成績(jì),如果不練呢,得不得獎也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應該知道自己怎么辦!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著(zhù)雪花飄落的告別,隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅,媽媽的`愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧,”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛(ài)我了。

  第二天,我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì )自立。

  不能只想著(zhù)依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )獨立面對事情,面對生活,你長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)獨立了,媽媽也相信你,一定會(huì )做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油!你會(huì )理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì )自立、獨立地面對生活。

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