收獲與感悟作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的收獲與感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲與感悟作文 1
今天的軍訓是最后一天，只要過(guò)了這一天，我們就解放了。
上午和往常一樣，站軍姿、跨立。
經(jīng)歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來(lái)了最后半天的軍訓匯報表演�？墒翘炜詹蛔髅�，下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著(zhù)，等待雨停。
窗外的天空布滿(mǎn)烏云，玉珠早已連成了線(xiàn)，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條細長(cháng)的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾，看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì )兒停不了了，坐在我后面的.同學(xué)說(shuō)：大概匯演改到明天了。他話(huà)音剛落，教官尖銳的集合哨聲便響起，也許是覺(jué)得雨中軍訓新鮮好玩吧，大家毫無(wú)怨言，甚至有些興奮的鉆進(jìn)雨里。
真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著(zhù)單薄的軍服，沒(méi)一會(huì )兒就開(kāi)始哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家開(kāi)始擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，暖和一些，有時(shí)一不小心把水擰進(jìn)了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終于輪到我們班進(jìn)行匯演了。這時(shí)雨不僅沒(méi)有停的意思，連風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐著(zhù)挺了過(guò)去，小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。
我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥(niǎo)，我們從付出中學(xué)會(huì )了珍惜，從得到中學(xué)會(huì )了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會(huì )帶著(zhù)這段美好的回憶，勇敢接受人生中的每一個(gè)挑戰。
收獲與感悟作文 2
中國有許多傳統節日，比如春節啊，端午節啊，中秋節啊……不過(guò)我最喜歡的節日是冬至。
一想到冬至，你肯定又會(huì )回味起美味可口的餃子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起來(lái)了，一看到媽媽正在包餃子，我的手癢癢的，便走到媽媽身邊激動(dòng)地問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷芎湍阋黄鸢溩訂�？”媽媽抬起頭笑著(zhù)說(shuō)：“好呀，我來(lái)教你吧？”我高興得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。
媽媽開(kāi)始手把手教起我來(lái)：“首先拿張餃子皮，往里面放你愛(ài)吃的餡，然后沾一點(diǎn)水擦在餃子皮的邊緣處，最后將餃子皮對折，封口就完成了�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范�？纯磱寢尠娘溩�，美觀(guān)且精致。再看我包的餃子，既難看又不成樣，簡(jiǎn)直像個(gè)面團。
媽媽看到了我包的餃子，捂著(zhù)嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我�？粗�(zhù)媽媽嫻熟的手法，我不禁心頭一顫：對啊，就是因為媽媽干的.活多了，所以才會(huì )熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。
費了不少工夫，我終于包出了一個(gè)像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過(guò)，還沒(méi)帥過(guò)三秒，我就一不小心打翻了餃子皮，掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進(jìn)門(mén)的爸爸見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。我們也你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是發(fā)生在冬至的趣事，怎么樣很有趣吧？
收獲與感悟作文 3
人的一生中有很多意外。那些意料之外的事，意料之外的人，都會(huì )給你帶來(lái)悲傷，快樂(lè )或者收獲。
但是，說(shuō)只有付出才能收獲，也不能說(shuō)錯。
“如果下午有空，再和他們一起練�！崩蠋熣J真地說(shuō):“嗯？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。今天下午我有數學(xué)愛(ài)好和很多作業(yè)。改天吧！”我煩躁地回答。作業(yè)總是那么忙，時(shí)間就像干海綿，擠不出水來(lái)，競爭不了空管發(fā)明。
時(shí)間過(guò)得很快，今天是比賽的日子。也是在那一天，我才明白什么是兵臨城下。
舞臺上的`聚光燈耀眼得我無(wú)處可逃，臺下的觀(guān)眾沉默得我無(wú)法呼吸。我看著(zhù)身邊的隊友，他們也用同樣的眼神看著(zhù)我。評委們的目光是如此銳利和咄咄逼人...
比賽結果出人意料，合情合理。無(wú)論如何，沒(méi)想到我們這么容易就被淘汰了。人靠衣馬靠鞍，作品很好，只是因為我們的原因——我們沒(méi)有花時(shí)間在這件事上，我們沒(méi)有關(guān)注這件事，我們...我似乎明白了時(shí)間的眼睛代表著(zhù)什么。其實(shí)比賽結束后我們并沒(méi)有后悔。早在我們上臺，全場(chǎng)都在關(guān)注我們的時(shí)候，我們就后悔了。我們知道時(shí)間就像海綿里的水。只要有東西可以壓榨，我們就知道不付出就沒(méi)有收獲。
“其實(shí)你還是有收獲的�！币恢背聊睦蠋熗蝗徽f(shuō)道。
“收獲？”我們異口同聲。
“意想不到的收獲�！�
“嗯？什么？”
“現在后悔了嗎？”
哦，我們失去了獲勝的機會(huì )，意外地獲得了一個(gè)人生的真相。
只有付出，才能收獲。
收獲與感悟作文 4
我是一名小記者，參加過(guò)許多采訪(fǎng)和活動(dòng)，這一路上，我收獲了很多，也感悟了很多。
首先，作為一名小記者，我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)中，我要做好準備工作，制定好采訪(fǎng)計劃，遵守采訪(fǎng)規范，保持良好的溝通技巧和禮儀。同時(shí)，還要及時(shí)記錄、整理和發(fā)布采訪(fǎng)內容，讓更多人了解和關(guān)注。
其次，我在采訪(fǎng)中接觸、學(xué)習到了很多新知識和新事物。比如，我曾采訪(fǎng)過(guò)一位科學(xué)家，了解了很多科學(xué)方面的知識；曾參觀(guān)過(guò)一座博物館，領(lǐng)略了不同時(shí)期的文物和藝術(shù)品。這些經(jīng)歷給我帶來(lái)了很多啟示和觸動(dòng)，讓我更熱愛(ài)學(xué)習和探索未知世界。
再次，小記者的.職責也讓我更加關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)和公共議題。我曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一些慈善機構，了解到很多無(wú)家可歸者和貧困家庭的困境，這讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并意識到自己也可以為社會(huì )做出貢獻。同時(shí)，也更加關(guān)注公共事務(wù)和社會(huì )發(fā)展，關(guān)注環(huán)保、教育等課題，積極參與公益和志愿活動(dòng)。
最后，作為一名小記者，我也學(xué)會(huì )了表達自己的想法和見(jiàn)解。我會(huì )通過(guò)寫(xiě)稿、發(fā)言等形式，表達自己對某一話(huà)題的看法和態(tài)度。這也讓我更加自信和有底氣，不再羞怯和畏懼。
總的來(lái)說(shuō)，作為一名小記者，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，更重要的是，培養了閱讀、寫(xiě)作、溝通、表達等能力。這些能力不僅是我成長(cháng)的助力，也會(huì )成為我日后走向社會(huì )，為國家和人民做出貢獻的重要基礎。為此，我堅定地相信：小記者，大未來(lái)！
收獲與感悟作文 5
夏日里，蟬聲如織，驕陽(yáng)似火，我正吃著(zhù)雪糕，漫不經(jīng)心地整理著(zhù)亂糟糟的書(shū)架。忽然，一朵從書(shū)中掉落的干花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回憶中……
那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我瞇了瞇眼睛，地上的雪映著(zhù)月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來(lái)，從我身旁呼嘯而過(guò)，卷得雪花直沖我的眼鼻，我又裹緊了身上的大衣，袋子里有被我揉成團的試卷，手隨時(shí)可以碰到。
我失望，我絕望，我后悔！可這又有什么用呢？世間從無(wú)后悔藥。清冷的月色下，唯雪獨舞。
我不敢回家，只能漫無(wú)目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨。忽然，我的眼角出現了一抹醬紫，它半掩在雪地里，難怪難以辨認。是株無(wú)名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那里，像一個(gè)衛士，捍衛著(zhù)自己的尊嚴。
我的眼角竟是有些濕潤，一朵小花能夠如此地頑強，不屈于現實(shí)，這也是我應當敬畏它的地方，難道我一個(gè)六年級的'學(xué)生，一個(gè)人，能輸給一朵小小的花兒？
我立即站了起來(lái)，小心翼翼地摘下那朵不屈現實(shí)的花朵，把它夾進(jìn)書(shū)里，以后只要見(jiàn)到它，我再困難都要想辦法解決，決不能輸給一朵花兒！
思緒又飄了回來(lái)，手中的花兒還在，卻閃著(zhù)光輝，它也是我成長(cháng)路上的掌燈人，為我指明方向。
收獲與感悟作文 6
星期天早上，我要去購物。在去購物的路上，我看到一群人聚集在一起，擠進(jìn)了人群�？吹揭粋�(gè)女生靠在椅子上，我想一定是中暑了！因為她臉色蒼白，眼睛上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是旁邊的路人看了一眼就走開(kāi)了。另外，現在這么熱，我覺(jué)得還是不要多管閑事的好。
我正要往回走的時(shí)候，一個(gè)穿著(zhù)背心的老人走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)女孩躺在椅子旁邊。問(wèn)路人原因后，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶著(zhù)女孩向市中心的醫院走去。這時(shí)，路人議論紛紛�！斑@個(gè)老人和這個(gè)小女孩沒(méi)有關(guān)系。為什么要幫她？”“沒(méi)什么事！”老人不聽(tīng)路人的話(huà)，繼續說(shuō)。
漸漸地，路人散去，但這件事卻久久不能在我心中平靜。第二天，當我要去學(xué)校的時(shí)候，我遇到了老人。他手里拿著(zhù)一個(gè)包走向醫院。昨天一定是去看望那個(gè)女孩了！我跑上去問(wèn):“爺爺，你昨天要去看那個(gè)女孩嗎？”“是的！你怎么知道？”老人好奇地問(wèn)。因為我昨天也在！我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我能和你一起去嗎？”“是的`”！我說(shuō)著(zhù)，老人向醫院走去。
在路上，我問(wèn)老人為什么要幫助小女孩。老人想了想說(shuō):“當一個(gè)人想傷害另一個(gè)人的時(shí)候，他可能需要一個(gè)理由。但是，當一個(gè)人想幫助另一個(gè)人的時(shí)候，就沒(méi)有理由說(shuō)話(huà)了！”
老人說(shuō)的最后一句話(huà)震驚了我。老人的這種行為難道不值得他學(xué)習嗎？
收獲與感悟作文 7
周三，我盛裝出門(mén)，像一只剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，在天空中自由飛翔。今天是杭州的一個(gè)雨天。這個(gè)時(shí)候是賞花的最好時(shí)機。下午，我們來(lái)到西湖，剛剛下過(guò)雨，雨里的荷花好純凈。多優(yōu)雅啊。多美��！
在蜿蜒的荷塘上方，你可以看到田甜的樹(shù)葉。葉子高高地長(cháng)出來(lái)，像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹(shù)葉中，有零星點(diǎn)綴的白花，有優(yōu)雅綻放的，有羞赧綻放的；就像天上的珍珠和星星。微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)清香，仿佛是高樓上悠遠的歌聲。這時(shí)，樹(shù)葉和花朵也有了輕微的`顫動(dòng)，像閃電一樣，瞬間劃過(guò)荷塘。葉子本并排緊挨著(zhù)，現在有一個(gè)綠色的波紋標記。葉子下面是流動(dòng)的水，上面覆蓋著(zhù)，看不到一些顏色；而樹(shù)葉對風(fēng)更有吸引力。
這時(shí)我媽問(wèn):“辛屹，你能說(shuō)一下那些贊美荷花之美的文人墨客的好詞好句嗎？”我苦苦思索，說(shuō):“出淤泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話(huà)頭說(shuō):“新沂荷花的根是臟的，但荷花是干凈的。純，以后你要學(xué)蓮花，要有脫泥的好素質(zhì)�！卑职诌�引用了古今中外很多名人，包括恩格斯。馬克思。梁宏宇。屈原。。陶淵明。周敦頤。王冕很弱...他們都有很好的素質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次旅行給了我意想不到的收獲，讓我受益匪淺。也讓我知道了一個(gè)道理:人應該是一個(gè)從泥淖里走出來(lái)的干凈的人。
收獲與感悟作文 8
在人生中，我們總會(huì )有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，陪伴著(zhù)我們領(lǐng)悟人生的啟示。
那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁，媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓？我可從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手包過(guò)呢！
我興奮極了，早早地洗干凈手，一邊看媽媽準備湯圓餡，一邊看著(zhù)爸爸揉面團。終于，一切準備就緒，我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧！
然而，事與愿違。我把面皮攤在手上，鏟了一大團餡，剛想包起來(lái)，面皮就裂開(kāi)了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉餡，狼狽地跑到衛生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地摳下來(lái)。等我回到桌邊時(shí)，爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了，粒粒又大又圓，像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗。媽媽認真地說(shuō)：“你可以先抹一些糯米粉在手上，這樣皮兒就不會(huì )粘手，色澤還要光亮些。還有啊，餡要拿少點(diǎn)兒，不然皮會(huì )包不住餡，也會(huì )裂開(kāi)�！�
我琢磨研究了媽媽的話(huà)，又繼續包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì )破，餡不是拿多了，就是少了，但是幾次之后，我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著(zhù)，到最后，我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛(ài)的動(dòng)物呢！
第二天，我起了個(gè)大早，頂著(zhù)刺骨的`寒風(fēng)，品嘗著(zhù)不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓，心里暖融融的。
從這個(gè)難忘的“第一次”中，我終于深刻地體會(huì )到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個(gè)道理使我一生受用。
收獲與感悟作文 9
自古以來(lái)，中華大地上就有許多人在歌頌祖國的大好河山，如毛澤東的《沁園春.雪》中“山舞銀蛇，原馳蠟象”。李白的《望天門(mén)山》中“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”。從古至今，許多文人墨客在感悟山水中收獲了不少。
一年寒假，我與我的家人朋友們去梵凈山游玩。梵凈山是一座位于貴州省的一座山，大約有兩千七百米的海拔。當我們座纜車(chē)上去時(shí)，我遠遠望見(jiàn)山頂，白色的云霧包裹著(zhù)山頂，像是有神仙住在山頂一樣。樹(shù)木長(cháng)滿(mǎn)了其他峰頂，而我們今天要爬的頂是這座山的頂——老金頂。
剛開(kāi)始爬時(shí)，路還很平坦，但是越到后面，路越來(lái)越陡，而路也開(kāi)始變得滑了起來(lái)，還是不是有冰渣干掉下來(lái)，砸到我的帽子上，山似乎在說(shuō)：“別爬了，你們上不來(lái)的。
此時(shí)，我的朋友們也紛紛打起了退堂鼓，但我沒(méi)有，仍然繼續向上爬，我抓緊鐵鏈，走穩每一步，任仍憑冰渣擊打我的.外衣，我也要咬牙堅持。
終于，我在千辛萬(wàn)苦下爬上山頂。過(guò)了一會(huì )后，風(fēng)吹散了大霧，太陽(yáng)如同利劍一般劃破云層，射出光線(xiàn)，我俯看下面的小山，體會(huì )到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，我掏出望遠鏡，看著(zhù)遠處連綿不斷的山脈，看到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的壯麗景象。在山頂等了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)正向著(zhù)西方的地平線(xiàn)走過(guò)去，將余暉灑在山頂山，夕陽(yáng)在山的陪伴下落下了地平線(xiàn)。
只有努力者才能看到這壯麗的情象，而中途放棄的人是看不到的。
收獲與感悟作文 10
今天是冬至，不知不覺(jué)，冬天已過(guò)一半。
冷啊，腳已發(fā)麻，一個(gè)人站在窗前，靜靜地凝望。窗外，下著(zhù)雨呢！一絲一絲，像繡花針一樣。伸出雙手，接著(zhù)雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗臺上。天，暗灰暗灰的；云，濃黑濃黑的，懶散地漂浮著(zhù)；那幾棵樹(shù)，孤零零地，枝頭上，零星的枯黃的葉子，無(wú)力的隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，飄落了下去；田埂上的草，也柔弱地搖擺著(zhù)。冬天到了，就是這樣��！一切都受不住打擊，枯萎了，凋謝了。
閉上眼，想著(zhù)，我撐著(zhù)一把傘，在田埂上向前走著(zhù)走著(zhù)。突然，我的眼前出現了一個(gè)嶄新的世界，草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語(yǔ)走來(lái)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸�，這綠油油的草兒是剛剛走過(guò)冬天來(lái)的吧！那棵樹(shù)，枝頭上也長(cháng)出了綠葉，在溫暖的風(fēng)中幸福地招手；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，走過(guò)冬天，它又重獲生機了吧！
抬頭看，天是藍的，云是白的，太陽(yáng)是紅彤彤的`，鳥(niǎo)兒也在歡快地飛翔；遠望，鮮花在溫暖的微風(fēng)中怒放，水也泛起了一輪一輪的波紋。
睜開(kāi)眼，雖然，雨還是下著(zhù)，但是在我聽(tīng)來(lái)，它像是一首《命運交響曲》，振奮人心；雖然，我哈出的氣變幻著(zhù)不同的姿態(tài)，但是，我感覺(jué)到了它的溫暖；雖然，冷風(fēng)刮著(zhù)我的臉，穿過(guò)我的手腳，但是，我還是微笑著(zhù)。因為我知道幾步之外，就是春天。
收獲與感悟作文 11
小學(xué)六年的學(xué)習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現后批評，還怕遭到同學(xué)們的`笑話(huà)和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級，我開(kāi)始完善我的預習，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分，成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
收獲與感悟作文 12
當陽(yáng)光燦爛，奏響歡迎樂(lè )章，當荷花盛開(kāi)，唱出堅強意志的音樂(lè )，當炊煙裊裊，聽(tīng)出團結友愛(ài)的音樂(lè )。這時(shí)，我們走進(jìn)了德育學(xué)校。
我們穿上軍裝，那是綠色的迷彩服。穿上之后，我們同學(xué)看起來(lái)就像是勇敢善戰的軍人。在帥氣認真的教官指導下，我們做了一件讓我最難忘的事，那就是繪畫(huà)練習。
這不是一件簡(jiǎn)單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘，教官眼巴巴的看著(zhù)我們喊:“誰(shuí)敢動(dòng)，三十個(gè)俯臥撐！”我們每個(gè)人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動(dòng)？教官昂著(zhù)頭，脊柱很直，就像一棵老樹(shù)。他的眼睛在盯著(zhù)我們，手緊貼著(zhù)褲子，腳呈60度角。耐心的說(shuō)“像我！”我們也在爭相模仿，但我們就像脆弱的小樹(shù)。我們就這樣站著(zhù)。五分鐘過(guò)去了。雖然沒(méi)人動(dòng)，但學(xué)生們都渴了。
眼看就要失敗了，教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個(gè)人。教官看著(zhù)我們堅定的說(shuō):“堅持就是勝利！”我們好像被感染了，我們堅持，用力，用力。他的.目光堅定了我們的信念。我們堅持到了十分鐘，太陽(yáng)越來(lái)越強，人們不得不懷疑他有意和我們作對。很快我們就汗流浹背，臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤，頭暈目眩，大腿都在抖。但是，勝利是我們的動(dòng)力，堅持就是勝利。
教官喊道:“不許動(dòng)！堅持��！”
我們終于堅持住了。20分鐘后，地上有無(wú)數汗水，把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定！”休息的時(shí)候，太陽(yáng)跑進(jìn)了云里，綠草紅花，藍天白云，多美啊。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，持久而涼爽，一種滿(mǎn)足感萌發(fā)了。
收獲與感悟作文 13
坐在回程車(chē)上的我們，臉上都掛著(zhù)淡淡的微笑�；厥总娪�，這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗禮，一次蛻變！
什么是堅強的意志？在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的臉龐上；在神采奕奕的雙眼上；在那強健有力的臂膀上……這些無(wú)不體現出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志！我們的教官是那樣的正直、嚴肅又勇敢、自律�！皥F結、責任，永不言棄！”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的心中，烙在了他們平時(shí)的一言一行中，也帶到了我們的面前，教會(huì )我們軍人的風(fēng)范。
什么是團結？是一個(gè)個(gè)相同的姿勢，是一排排整齊的隊列，是一句句響亮的`口號……那樣的賞心悅目、氣勢磅礴。從此，“團結就是力量”這六個(gè)字再不是簡(jiǎn)單的口號，它滌蕩了我的心靈，告誡我要堅定、寬容、勇敢、前進(jìn)，教會(huì )我“不拋棄，不放棄”，更在軍訓訓練中筑起了一座不倒的城墻。
“臺上三分鐘、臺下十年功”。平日里一次次練習，一次次歌唱，一次次吶喊，最終才換來(lái)歌唱比賽的成功！在上臺前，躍躍欲試的激動(dòng)，在臺上竭盡全力的歌唱，勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現著(zhù)我們四十五顆緊緊相連的心，我們的集體榮譽(yù)感嗎？獲勝那一刻，漲紅的臉、雀躍的歡呼，不僅是因為我們欣喜，而且因為我們明白有種力量叫團結！
五天的軍訓內容豐富多彩，我還參加了諸多實(shí)踐活動(dòng)。那在茶香中飄散的歷史文化，在篝火中點(diǎn)燃的團結互助，在絲網(wǎng)花中編織的自信和那于爐灶中建起的友誼……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我不想做一朵溫室里的花朵，只愿做一只雄鷹翱翔于九天！
收獲與感悟作文 14
人常說(shuō)：“學(xué)習的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少�！� 今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說(shuō)法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個(gè)獨生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒(méi)有受過(guò)什么委屈，在家也不干什么家務(wù)，他要什么，姨媽就盡量滿(mǎn)足他。我堂姐和表哥同歲，家在農村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節假日，還要下地干活，堂姐的學(xué)習、生活環(huán)境遠不如表哥�？墒�，今年七月的中考成績(jì)卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個(gè)驚人的`差距是怎樣造成的 ？我去問(wèn)表哥，他后悔而羞澀地說(shuō)：“現在想起來(lái)只怪自己當初沒(méi)有好好學(xué)習，我爸爸媽媽只滿(mǎn)足了我物質(zhì)上的需求，沒(méi)有給我學(xué)習上的教導，最主要的是我平時(shí)懶惰松散，不下功夫學(xué)習�！� 我回到老家，又去問(wèn)堂姐，她怎么能考出這樣好的成績(jì)。她卻說(shuō)：“這不算好，還沒(méi)實(shí)現我的目標�！� 后來(lái)我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學(xué)，她在學(xué)習上非常用功，每天晚上都要學(xué)習到深夜，在家里只要一有空時(shí)間，她就見(jiàn)縫插針地學(xué)習起來(lái)，終于取得了今天的好成績(jì)。
通過(guò)身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓，向堂姐學(xué)習，只有平日不懈努力，發(fā)揚滴水穿石的精神，才能達到預期的目標，取得成功。
收獲與感悟作文 15
暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動(dòng)—探訪(fǎng)通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛(ài)的畫(huà)報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會(huì )送去他們需要的物資，這次也不例外。院長(cháng)在門(mén)口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友，院長(cháng)說(shuō)他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來(lái)的禮物送給他們，他們怯怯地接過(guò)去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著(zhù)。陽(yáng)光照在他們身上，連我都覺(jué)得暖暖的。
最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡(jiǎn)陋的房間和簡(jiǎn)單的小床，床上躺著(zhù)的都是小娃娃。他們的`頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見(jiàn)。院長(cháng)說(shuō)他們都是腦癱患兒，等他們長(cháng)大了就會(huì )像坐在小推車(chē)上的孩子一樣，深垂著(zhù)腦袋，面無(wú)血色。好一會(huì )我才從驚愕中緩過(guò)來(lái)，在爸爸的幫助下，小心地推著(zhù)一輛車(chē)，帶患兒去曬太陽(yáng)。見(jiàn)到陽(yáng)光，車(chē)上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開(kāi)，漸漸地睡著(zhù)了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽(yáng)都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長(cháng)大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽?zhuān)屇切┗純河肋h沐浴金燦燦的陽(yáng)光!
收獲與感悟作文 16
不勞無(wú)獲。在漫長(cháng)的人生旅途中，我們嘗到了勝利的果實(shí)，也遇到了失敗和挫折。然而，在成功和失敗中，我們可以獲得成長(cháng)中必不可少的一部分，我在耶魯夏令營(yíng)中獲得了勇氣。
坐在公交車(chē)上，我們歡呼雀躍，歡樂(lè )的氣氛傳遍了每個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷。來(lái)到夢(mèng)谷，我們都是精神飽滿(mǎn)，經(jīng)歷了各種驚險刺激的游戲。之前的一些游戲比較輕松愉快，因為都是我的特長(cháng)。但是玩到最后一局的時(shí)候，我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣，瞬間跌到谷底。這是360度旋轉。想象自己倒掛在空中，頭皮感覺(jué)麻木緊張。
天空下著(zhù)毛毛雨，冰冷的雨落在我身上，仿佛在嘲笑我的懦弱和無(wú)能。冷汗和雨水一起順著(zhù)臉頰滑落，鼻尖的汗水解釋了我內心的'緊張。旁邊的小英雄看到了我心里的恐懼，安慰我。別害怕，伙計，伙計，這是什么！再說(shuō)連女同學(xué)都來(lái)了，更別說(shuō)你了。想象自己是一只鳥(niǎo)，在空中自由飛翔就好了。我踮起腳尖，看著(zhù)身后長(cháng)長(cháng)的隊列，心想:同學(xué)都來(lái)了，怎么走？勇氣的火焰在我心中蔓延，在這寒冷的天氣里給了我無(wú)盡的溫暖和力量。我找了個(gè)座位坐下。
阿周的錘子打響了，我閉上眼睛準備接受風(fēng)暴的洗禮。然而，想象中的尖叫聲并沒(méi)有如期而至。反而學(xué)生們的歡呼聲此起彼伏，我的心里感到一陣驚喜。這不是很恐怖嗎？我慢慢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己并沒(méi)有想象中那么害怕，反而有種莫名的興奮。抬頭一看，只見(jiàn)變色的摩天輪，好漂亮，地上的人好小，夜空中的星星好耀眼。在錘子下，我變得驕傲和興奮，因為我戰勝了恐懼，挑戰了極限，讓我變得勇敢和堅強。
收獲如泉水，源源不斷，滋潤著(zhù)我稚嫩的心；就像一顆星星，它光芒萬(wàn)丈，照亮了我內心的迷茫；像一支畫(huà)筆，描繪了我心中更美好的風(fēng)景，更燦爛的人生！
收獲與感悟作文 17
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼豐富多彩、充實(shí)難忘小學(xué)美好時(shí)光就要過(guò)半了�；厥兹昵皠傔M(jìn)翠苑二小時(shí)對校園學(xué)習生活充滿(mǎn)期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學(xué)的關(guān)心幫助下，生活上的自立增強了自信、學(xué)習上的主動(dòng)提升了能力、交往中的友善助力了成長(cháng)。
不知從何時(shí)開(kāi)始，再也不用老師的提醒，自覺(jué)打掃衛生、整理書(shū)桌、文明用餐，自覺(jué)有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書(shū)房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時(shí)開(kāi)始，爸媽臨時(shí)有事我能一個(gè)人在家看書(shū)、彈琴，還有好幾次一個(gè)人到樓下小區的超市、書(shū)店去購買(mǎi)商品。
生活自理能力的增強也促進(jìn)了學(xué)習不斷進(jìn)步，早已養成了課前主動(dòng)預習、課堂認真聽(tīng)講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，當日學(xué)習任務(wù)當日完成的好習慣；早已養成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長(cháng)、陶冶情操的好做法。由于我的'進(jìn)步，還成為了班級里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學(xué)校的“三好學(xué)生”。
其實(shí)，我的進(jìn)步可多呢�，F在學(xué)校發(fā)生的事情我都會(huì )主動(dòng)與爸媽溝通，為了保護視力我現在除了學(xué)習需要從來(lái)不玩電子產(chǎn)品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點(diǎn)、小毛病需要，譬如有時(shí)候時(shí)間觀(guān)念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關(guān)愛(ài)教育下，在我們三年級（4）班這個(gè)積極向上的集體感染下，接下來(lái)我的學(xué)習生活將會(huì )不斷提高，感悟生活、享受成長(cháng)。
收獲與感悟作文 18
昨天在報紙上看到一篇文章寫(xiě)得真的很不錯，于是很想與大家一起來(lái)分享，讓大家一起感受這份激勵！故事的內容是這樣的：
一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生到一家公司應聘財會(huì )工作，面試時(shí)即遭到了拒絕，因為她太年輕，而公司需要的是有豐富的工作經(jīng)驗的資深會(huì )計人員。女大學(xué)生沒(méi)有氣餒，一再堅持。她對主考官說(shuō)：”請再給我一次機會(huì )讓我參加完筆試”。主考官拗不過(guò)她，答應了她的請求，結果，她通過(guò)了筆試，由人事經(jīng)理親自復試。
人事經(jīng)理對這位女大學(xué)生頗有好感，因她的.筆試成績(jì)最好，不過(guò)，女孩說(shuō)自己沒(méi)有工作經(jīng)驗。找一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗的人做財務(wù)會(huì )計不是他們公司所預期的，經(jīng)理決定收兵：“今天就到這里，如有消息我會(huì )用電話(huà)通知你�！迸淖簧险酒饋�(lái)向經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，從袋里掏出一玩錢(qián)雙手遞給
經(jīng)理：“不管是否錄取，請都給我打電話(huà)�！苯�(jīng)理呆了一下，問(wèn)：“你怎么知道我不給沒(méi)錄用的人打電話(huà)？”“您剛才說(shuō)有消息就打，那言下之意就是沒(méi)錄取就不打了�！�
經(jīng)理對這位女孩產(chǎn)生了濃厚的興趣，問(wèn)：“如果你沒(méi)被錄用，你想知道什么？”“請告訴我，在什么地方不能達到你們的要求，我在哪方面不夠好，我好改進(jìn)�！薄澳蔷瓦@一塊錢(qián)？”女孩微笑著(zhù)說(shuō)：“給沒(méi)有錄用的人打電話(huà)不 屬于公司的正常開(kāi)支，所以由我付電話(huà)費，請你一定打。
經(jīng)理也微笑著(zhù)說(shuō)：”請你把一玩錢(qián)收回，我不會(huì )打電話(huà)了，我現在就通知你，你被錄用了�！迸⒂昧艘辉X(qián)敲開(kāi)了機遇的大門(mén)。
生活中的強者面對機會(huì )總是會(huì )不屈不撓地爭取，不失時(shí)機地展現自己，毫無(wú)懼色地推銷(xiāo)自己，最終成就了自己。
朋友，當你面對這樣的情況，你會(huì )如何處理呢？你是否也會(huì )象這位女孩那么爭取著(zhù)銷(xiāo)售自己亮出你自己?jiǎn)幔?/p>
收獲與感悟作文 19
我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“千里之堤，毀于蟻穴�！蹦鞘且驗槲曳浅４中�。每次做應用題時(shí)，我總是因為那么一點(diǎn)兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這么說(shuō)，我都不以為然。心想：不就是計算錯誤嗎？又不是不會(huì )做，沒(méi)什么大不了，以后細心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。
這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授，他講課不但風(fēng)趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學(xué)生們奇怪的是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說(shuō)：“這個(gè)瓶子裝的是煤油，這個(gè)是酒精，這是醋酸�！彼阍�3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下，臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著(zhù)直流口水，連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著(zhù)品嘗，大家都表現出一副痛苦的.樣子。這時(shí)方教授說(shuō)：“看你們的樣子就知道你們沒(méi)有細心觀(guān)察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的�！币院�，學(xué)生們再也不粗心了。
我想：確實(shí)小毛病并不小，飛機會(huì )因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔；電腦會(huì )因為一點(diǎn)小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意，不注重細節造成的。其實(shí)，不管是考試還是平時(shí)的作業(yè)，我們都要用細心的態(tài)度來(lái)對待，做學(xué)問(wèn)，做研究，更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯，但不是每個(gè)人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時(shí)候這些毛病看起來(lái)沒(méi)什么大不了，可有時(shí)會(huì )導致致命的危險。
今天，你可能是因為粗心，考試少得了一分；明天，你可能因為粗心，讓國家損失億萬(wàn)財富！記住，小毛病并不小。
收獲與感悟作文 20
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，也許你聽(tīng)過(guò)，也許你看過(guò)。你的收獲一定是有的，雖然不一樣，但是也大同小異吧！
我就直奔主題說(shuō)說(shuō)我的收獲吧。這是在一天晚上，我在書(shū)柜里找點(diǎn)書(shū)看看時(shí)，看到了《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)的封面底色是淡淡的土黃色，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小女孩抱著(zhù)一只小豬，旁邊是一只羊和一只鴨子�？墒�，她們的目光全都注視著(zhù)一個(gè)不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思？我帶著(zhù)疑問(wèn)坐了下來(lái)。
首先我先看后面的簡(jiǎn)介，當我看到“在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時(shí)，我想這一定又是一本無(wú)聊的童話(huà)故事，可讀完介紹，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地讀了下去。
威爾伯是一只落腳豬，一出生就要被殺掉，是弗恩救了他�？墒�，不久后的一天，一個(gè)壞消息又降臨到了威爾伯頭上：一到天氣變得實(shí)在太冷時(shí)，就被殺了，變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來(lái)。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我能救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在集市的'大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛臨死前和威爾伯的對話(huà)是最精彩的。夏洛說(shuō)：“這件事本身就是一件了不起的事，我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情�！�
對，人活著(zhù)就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。
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