以幸福為題的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的以幸福為題的作文，希望對大家有所幫助。

以幸福為題的作文1

　　幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊著(zhù)的芳香。幸福如火，懂得呵護它的人，才能感受到它帶來(lái)的溫暖，消融心靈的冰峭。

　　幸福如水，滋潤我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！

　　其實(shí)，在生活中，有很多人只顧著(zhù)追求自己所需要的東西，來(lái)慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的'幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂(lè )，直至歲月被削奪時(shí)，容顏消逝后，回憶往事，只覺(jué)一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。

　　幸福，其實(shí)離我們不遠。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話(huà)語(yǔ)；它是父母在你學(xué)習時(shí)的虛寒問(wèn)暖；它是朋友一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；它是親人的百般安慰與照顧……

　　停下來(lái)吧！在匆忙的生活中慢下來(lái)，靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè )，它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我們在枯燥的生活中感受一絲絲的快樂(lè )；它具“山得水復無(wú)疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達開(kāi)朗，感到無(wú)比喜悅；它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時(shí)候，讓我們在孤僻的心靈中得到滋潤……

　　是的，在生活的緊迫感下，我們無(wú)暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月，我們開(kāi)始遺忘，但聰明的你，請你告訴我：間會(huì )給我們機會(huì )嗎？在我們生命的盡頭里，時(shí)間會(huì )再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎？悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經(jīng)的遺憾。

　　在生活中，不是時(shí)間沒(méi)有

　　給予我們機會(huì )，只是我們不懂把握機會(huì )。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。

　　在生活中，不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。

　　在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來(lái)，又悄悄地走了，留下來(lái)的不是它的足跡，有的只是更多的無(wú)奈與惆悵，只因曾經(jīng)的匆快的步履。

　　每個(gè)人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。

　　幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧！

以幸福為題的作文2

　　在悠閑的周日午后里，我獨自一人，看著(zhù)屋外粉紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，它是這么優(yōu)雅的吐露芬芳，旁邊的樹(shù)上，有著(zhù)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的伴奏。

　　我啜飲一口香氣四溢的紅茶，有如午后的清風(fēng)，輕輕的溜過(guò)我的舌尖，使我心中放下了一切不愉快的事，紅茶的香氣令我心曠神怡。一杯紅茶，我換到的是午后的無(wú)限完美，不只是陶醉，更是徹底的著(zhù)迷。

　　我戴上手套，準備好材料，開(kāi)始做屬于我的巧克力餅干，不疾不徐的揉好面團，好似揉住午后完美的氣息；之后是裹上巧克力，讓香醇的巧克力跟著(zhù)柔軟的面團一齊融入午后多采多姿的世界；最終是灑上糖粉，就像耶誕節里銀白色的冬雪，散落在大地上，充滿(mǎn)浪漫、溫馨和感恩！

　　等待餅干出爐的同時(shí)，我坐到鋼琴前，彈奏了一首凱文�？露鞯摹熬G鋼琴”，悠游在美妙的音符中，彷佛做了一次身心的森林浴，被樹(shù)包圍著(zhù)，被芬多精洗滌我的身心。眼前僅有一片翠綠，聞到的盡是樹(shù)木天然的味道，不，我在心中斬釘截鐵的想著(zhù)。那烤箱中的餅干，怎樣會(huì )有如此迷人的味道呢？我真是喜出望外！剛出爐的`餅干果真是“色、香、味”俱全，棕色的外皮，還有黑色的巧克力餡，真是絕配！陣陣布朗尼的香味撲鼻，咬下一口，令人宛如置身于巧克力濃郁的世界里，軟綿甜蜜，巧克力讓我的心也被融化了。。。。。。 “書(shū)籍是人類(lèi)最好的精神糧食”，我氣定神閑的坐在有著(zhù)竹韻風(fēng)味的椅子上，細細品味我手中的散文，進(jìn)入了浩瀚的閱讀世界里。一杯醇美的紅茶，一塊自我親手烘焙的手工餅干，與一本愛(ài)不釋手的書(shū)本作伴，簡(jiǎn)便的，這是上天下�；蚴侵蒙砬嗌骄G水間，一個(gè)午時(shí)的幻想時(shí)間，給了我無(wú)與倫比的滿(mǎn)足......

　　再也找不到這么完美的午時(shí)了！又簡(jiǎn)便、又自在，又悠閑、又逍遙，能夠的話(huà)，這樣的幸福滋味、這樣幸福時(shí)光，我愿意在此刻凍結，凍結一個(gè)完美的午后！

以幸福為題的作文3

　　有一位從小雙腿因病而無(wú)法站立的女孩，某天，她可以重新站起來(lái)時(shí)，她內心第一感受就是，一個(gè)人活著(zhù)能擁有一個(gè)健全的身體就是最大的幸福了；

　　有一名乞丐，終日食不飽睡不好，在他看來(lái)只要有飯吃飽有地方安身，就是上天對自己最大的恩賜了，所以當某天他的這個(gè)愿望實(shí)現時(shí)，他一下子覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了；

　　有一位目不識丁的農婦，每天早出晚歸，在那貧瘠的土地辛勤耕耘著(zhù)，日復一日，年復一年。生活平淡而安定，她感到滿(mǎn)足，感到快樂(lè )，覺(jué)得自己是幸福的人。

　　幸福在哪兒，幸福就在我們身邊，在我們伸手可及的地方，只是我們往往不懂得去發(fā)現和珍惜而一次次地錯過(guò)。很多時(shí)候，我們感覺(jué)不到幸福，是因為我們把幸福的門(mén)檻建得太高，以讓幸福在其中葬送掉。我們總習慣于要了這樣又要那樣，要了那樣，又想得到更好的，像《漁夫和金魚(yú)的傳說(shuō)》中的老太婆一樣，要了木盆子又要木房子，有了新房子又要宮殿，有了宮殿要做皇后，做了皇后又要做海上的女霸王，最終就是一樣都得不到。這就是生活對于人們的懲罰，你想什么都擁有，其結果必是什么都失去，一無(wú)所有。

　　曾看過(guò)這么一個(gè)故事，一個(gè)整天為找不到一雙鞋子穿而頹喪懊惱的窮人，直至有一天他走在街上，看到一個(gè)沒(méi)有腳的人，他才為自己感到慶幸為自己還擁有一雙腿感到幸福。生活中類(lèi)似的故事比比皆是，我們總喜歡拿比自己好的`人和事來(lái)作比較，得出的結論就是自己不幸福。假如我們可以多想想那些比自己更不幸的人們，相信你會(huì )感到幸福的所在，會(huì )發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)夠幸福的了。

　　殘疾女孩、乞丐、農婦之所以幸福，是因為他們懂得知足和珍惜，所以他們快樂(lè )。幸福的含義在某種程度上也可以說(shuō)是放低標準，正如我們口中常說(shuō)的“知足常樂(lè )”一樣。人，是應該有點(diǎn)知足精神的；人，不應只知道往高處爬，這樣終有一天會(huì )摔得很慘，追悔也來(lái)不及。

　　生活中，別把幸福的門(mén)檻筑得太高，以至于把自己擋在了幸福的門(mén)外。把目光放低一些，腳步擺平一點(diǎn)，其實(shí)只需你輕輕一邁，便可以跨進(jìn)了那扇，永遠向每一個(gè)人敞開(kāi)著(zhù)的幸福之門(mén)。

以幸福為題的作文4

　　幸福是什么呢？

　　妹妹說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)娃娃就是幸福！”

　　弟弟說(shuō)∶“幸福就是心里高興唄，做錯了事，阿姨還不說(shuō)我！”

　　媽媽說(shuō)：“你得第一名我就是幸福�！�

　　“聽(tīng)著(zhù)MP3，拿一本最喜歡的書(shū)在床上看，一天都不動(dòng)也夠幸福的了�！� 同學(xué)是這么說(shuō)的。

　　……

　　一個(gè)問(wèn)題帶著(zhù)我走進(jìn)了幾年前的記憶中。那時(shí)候我還很小，不明白周?chē)�許多事物。我便跟在媽媽的后面，一直跑。

　　那時(shí)候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩，而那一家也有一個(gè)和我仿佛年紀的小女孩，這樣我們有話(huà)講，自然而然就成為了好伙伴。她和我一起跳、一起跑，玩得不知道有多高興。時(shí)間久了，我們精疲力倦了，兩個(gè)人又飛奔似的跑到各自的媽媽?xiě)牙锵硎苤?zhù)。這時(shí)，媽媽從口袋里拿出一把糖，我心里暗自得意，因為我猜想，那一定是給我的.，那個(gè)小女孩，一定會(huì )投來(lái)羨慕的眼神，真是太好了！果然，不出所料，媽媽把手伸向我，在我的小手上放了三四顆糖，但是另一大把卻給了那個(gè)小女孩，我感到好難受：明明我才應該得到更多的呀，現在怎么會(huì )是這樣。心里憋足了氣。

　　一回到家，我再也忍不住了，大聲哭了出來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么回事，我怎么也不搭理她。知道爸爸回來(lái)問(wèn)我，我才帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“媽媽不喜歡我了，她把更多的糖給了那個(gè)妹妹�！卑职职参课艺f(shuō)：“你錯怪媽媽了，在我們眼里你才是我們手心里的寶，媽媽這樣只是跟人家客套以下而已�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“傻孩子，媽媽怎么會(huì )不喜歡你呢，我只是禮貌才這樣做，如果你要吃糖，可以跟我說(shuō)嘛�！蔽乙幌伦悠铺闉樾�，恍然大悟。爸爸媽媽也笑了，在無(wú)聲中，他們?yōu)槲沂萌チ搜蹨I。

　　現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他們關(guān)懷我、呵護我，才使我一天天茁壯成長(cháng)。無(wú)論如何，酸、甜、苦、辣，都永遠比不過(guò)幸福的滋味。

以幸福為題的作文5

　　“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律、優(yōu)美的音樂(lè )，我就情不自禁地想告訴你：幸福在我的淚水里！

　　記得讀二年級時(shí)，我的腎病綜合癥又復發(fā)了。這可是我第三次舊病復發(fā)，爸爸媽媽的心幾乎碎了，我也難過(guò)極了。一家人經(jīng)過(guò)再三商量，決定讓我做腎穿手術(shù)，以便更好地對癥治療。

　　手術(shù)前，我的心里一直充滿(mǎn)了不安。爸爸媽媽見(jiàn)狀，就一遍又一遍地給我講英雄故事，鼓勵我一定要堅強�？墒窍氲绞中g(shù)的痛苦，我還是害怕極了，大白天都做惡夢(mèng)，夢(mèng)到我躺在手術(shù)臺上，醫生拿著(zhù)明晃晃的`手術(shù)刀慢慢地向我靠近，我拼命地想逃，卻怎么也動(dòng)不了……于是，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�做手術(shù)痛不痛��？動(dòng)手術(shù)會(huì )不會(huì )死掉��？”爸爸媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么會(huì )呢？爸爸媽媽給你請的是最好的醫生。放心吧，你做手術(shù)，我們會(huì )陪在你身邊的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚禁不住往下流，幸福在心中蕩漾。

　　幾天以后，手術(shù)順利進(jìn)行。當我睜開(kāi)眼睛，看到爺爺奶奶滿(mǎn)臉焦急地等候在手術(shù)室外面，不覺(jué)奇怪，爺爺奶奶怎么也來(lái)了？爸爸告訴我，他們聽(tīng)說(shuō)我要動(dòng)手術(shù)，特意從鄉下趕來(lái)的。我微微張嘴笑了笑，奶奶連忙湊近我說(shuō)：“姿懿，沒(méi)事了！奶奶給你煮了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，等會(huì )多吃幾塊，馬上就會(huì )好起來(lái)的�！蔽业臏I水悄無(wú)聲息地滑了下來(lái)，心中充滿(mǎn)了幸福。

　　手術(shù)后，躺在醫院的病床上，我多想背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)��！晚上，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到自己在學(xué)校里和同學(xué)們一起上課，和幾個(gè)好朋友一起玩游戲，那快樂(lè )的尖叫聲時(shí)不時(shí)把我驚醒。一天，病房門(mén)口擠進(jìn)來(lái)一大群人，我定睛一看，咦，那不是我的老師和同學(xué)嗎？“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你早日康復，祝你健康快樂(lè )！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，大家已經(jīng)唱著(zhù)“生日快樂(lè )歌”，手捧著(zhù)大蛋糕，圍在了我的病床前。我這才突然記起，原來(lái)今天是我的生日��！此刻，幸福的熱浪涌上心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。

　　啊，幸福就在我的淚水里！

以幸福為題的作文6

　　照片是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照，它記錄了幸福、歡樂(lè )、傷心的一瞬間。一年暑假的一天晚上，我閑來(lái)無(wú)事，便與父母欣賞著(zhù)那些記錄了我兒時(shí)的照片。

　　滿(mǎn)臉的奶油

　　照片上，一個(gè)剛滿(mǎn)兩歲的小男孩站在椅子上，臉上涂滿(mǎn)了奶油，開(kāi)心地笑著(zhù)。旁邊站著(zhù)的是姑姑，她的手指上也沾滿(mǎn)了奶油——哦，原來(lái)那是我在過(guò)生日的時(shí)候，姑姑用手指沾滿(mǎn)奶油，在我的臉上留下了一幅“杰作”。

　　開(kāi)學(xué)第一天

　　畫(huà)面中，三個(gè)小男孩背著(zhù)嶄新的書(shū)包，互相摟著(zhù)肩膀，做出“勝利”的手勢，靦腆的笑著(zhù)——這是我第一天上學(xué)，上完了一天的課程，我們仨歡快地唱著(zhù)歌，輕輕松松地走出了校門(mén)，爸爸給我們仨拍了這張合影，作為紀念。

　　作為一名光榮的狙擊手

　　照片中的男孩子身著(zhù)軍裝，戴著(zhù)一頂頭盔，手持一把85式狙擊步槍?zhuān)�隱藏在那翠綠的山上——那是我十歲的時(shí)候，去參加軍事夏令營(yíng)。身為六連連長(cháng)的我成了一場(chǎng)狙擊任務(wù)游戲中的重要角色——狙擊手。我全神貫注的'盯著(zhù)瞄準鏡，生怕目標在我眼皮底下溜走，一旁的旅長(cháng)教官看到我認真的樣子，就把這張讓我引以為傲的照片拍了下來(lái)。

　　一把讓我嚎啕大哭的槍

　　照片中，一個(gè)孩子在嚎啕大哭，左邊放著(zhù)一個(gè)被拆碎的槍?zhuān)�右邊是小男孩的奶奶，正在安慰�?zhù)他——那是我在11 歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一把QBZ95 式仿真突擊步槍?zhuān)�那是我的最�(lèi)?ài)。不料，奶奶在收拾我的房間時(shí)，無(wú)意間把那把槍弄碎了。當我知道時(shí)，我感覺(jué)好像被一道閃電所擊中，呆呆地站在那，幾秒鐘后，“山洪”便暴發(fā)了。我一屁股坐在地上，兩只小手不停地打在地上，奶奶來(lái)安慰我，向我道歉，又買(mǎi)了許多好吃的，我才罷休。

　　后來(lái)，我覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò)份，便向奶奶道歉了。

　　這些照片就像一塊塊拼圖，把它們拼起來(lái)，就組成了我那美好的童年。這些照片記錄了一件件令我難以忘懷的事，我要把它們永遠的珍藏在我的內心深處。指導教師楊孟寧

以幸福為題的作文7

　　也許幸福也不是我們能定義的，畢竟涉世不深，從小在父母的關(guān)懷下長(cháng)大，根本走在一條別人鋪設的平坦大道上。對我們來(lái)說(shuō)一直都是那么幸福，我們不快樂(lè )的時(shí)候，還可以在父母的庇護下撒嬌，這該是多么幸福的事。

　　或許是從小和父親談心交流的機會(huì )不多，或許是之前受傷感小說(shuō)的影響而產(chǎn)生了我覺(jué)得自己不幸福的思想，先入為主，扎在了我的心�；蛟S又是認為自己長(cháng)大了，思想獨立了，每當碰上要求嚴格的父親的那些舊得老掉牙的想法總會(huì )露出鄙視的目光，不以為然，一副傲然的姿態(tài)，架子擺的老高。所以在這十五六歲的年紀總會(huì )和父親產(chǎn)生摩擦，脾氣老倔的我總是不會(huì )換位思考，才會(huì )和父親慢慢的疏遠，必如說(shuō)發(fā)生了什么事情我總會(huì )跑去和媽媽說(shuō)，和父親的交談越來(lái)越少，感覺(jué)離得越來(lái)越遠，我越來(lái)越?jīng)]父愛(ài)。

　　這些或許他都是看在眼里的，所以每次看到我都張開(kāi)了嘴巴卻又吐不出一個(gè)字。那天，沒(méi)吃過(guò)早餐的我一個(gè)人在家昏昏沉沉的了，很不舒服，就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屢驗橐�值班所以脫不開(kāi)身，我失望的掛了電話(huà)。一會(huì )兒一個(gè)熟悉的身影推門(mén)而入，是父親！滿(mǎn)臉通紅，呼吸有些急促，豆大的`汗珠不停地從深老的皺紋滴落，重重的砸在了地板上。我有些驚愕的看著(zhù)父親，他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)只是在忙著(zhù)找水杯，被汗濕了的背在這無(wú)聲的場(chǎng)景里顯得有些落寞。他很快的倒了杯水和一些藥一并遞給我，關(guān)切的聲音從他的喉嚨里傳出：“別病壞了，趕緊把藥吃了吧�！�

　　話(huà)語(yǔ)雖平淡，但字字透溫暖。幸福的定義在慢慢在這溫暖中慢慢慢慢地拾回。這回，我有很仔細的觀(guān)察到在我把吞下去的那刻副親皺著(zhù)的眉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我的心里像是被針扎了好多個(gè)個(gè)窟窿似的，很痛！猛然間我明白了很多，覺(jué)得父親身上的愛(ài)在散發(fā)，充滿(mǎn)整個(gè)空間，我慚愧的低下了頭，剛想說(shuō)些什么，父親只是微笑了一下便轉身埋進(jìn)了廚房，給我弄吃的。然而，這一次，父親的蒼老又是那么顯而易見(jiàn)，稀疏的枯黃干燥的頭發(fā)夾雜著(zhù)幾根銀絲，似乎包含著(zhù)更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上，歲月像把鋒利的刀子，把父親的面容傷害得那么的深！

以幸福為題的作文8

　　在這以前，我不喜歡冬天，不喜歡雪。因為冬天是冷的，雪是冷的，沒(méi)有我的活潑和開(kāi)朗。在那時(shí)我喜歡春天，因為她有像我一樣的生機，有像我一樣溫暖的陽(yáng)光�？傄詾樽约菏亲羁鞓�(lè )的。

　　在遇見(jiàn)你以后，我才發(fā)現，和你在一起是的快樂(lè )，超過(guò)了我的生機，超過(guò)了我像春天般溫暖的陽(yáng)光。原來(lái)，和你相遇是的冬天也是這樣的美麗，本來(lái)冰冷的雪，變的清爽，變的舒適。因為你，我喜歡上了冬天，喜歡上了快樂(lè )的冬天。

　　每到冬天，我都會(huì )在一個(gè)沒(méi)有人的地方，靜靜的站著(zhù)，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，感受著(zhù)雪花落在身上的感覺(jué)，在雪中尋找著(zhù)那份安逸，只有在你面前才能感覺(jué)到的那份安逸。這時(shí)，我就總會(huì )有一分沖動(dòng)，想要融化在這紛紛揚揚的雪里，然后化成一個(gè)雪精靈，隨著(zhù)雪花的節奏，輕輕的起舞，配著(zhù)雪獨有的魅力，舞出雪的優(yōu)美與高雅，陶醉在著(zhù)輕揚的每一片雪花里。我喜歡雪，就像喜歡你一樣喜歡雪。

　　沒(méi)有想到，在我最?lèi)?ài)的雪里，同樣是紛揚的雪花里，你的背影，漠然消失在我的世界里，黝黑的背影帶走了我所有的歡樂(lè )，無(wú)盡的痛苦與悲傷代替了我所有的快樂(lè )。終于明白了雪的悲哀。在悲哀中，帶著(zhù)憂(yōu)郁與不甘痛苦的起舞。沒(méi)有幽雅， 沒(méi)有快樂(lè )，只是用舞動(dòng)的裙角訴述著(zhù)所有的悲傷。雪，有的不只是悲傷，還有說(shuō)不盡的`壯烈。

　　現在，仍然喜歡雪。不過(guò)，喜歡的是雪的悲壯，喜歡的是雪的那份含著(zhù)悲哀的無(wú)奈。學(xué)習舞蹈，學(xué)習舞劍，穿著(zhù)上窄下寬的裙褲，穿著(zhù)緊身的上衣。舞……舞出雪的溫柔和無(wú)奈。

　　一個(gè)人，靜靜的舞著(zhù)，旋轉，跳躍，在無(wú)盡的悲傷中尋找著(zhù)自己的那份歸宿。在悲哀中學(xué)會(huì )堅強，在堅強中忍受悲傷。所以，給自己起了另一個(gè)筆名叫舞雪。舞動(dòng)著(zhù)的雪精靈。有時(shí)我就會(huì )想，其實(shí)，精靈就是天使，是天使在人間的化身。因為精靈也會(huì )像天使一樣悲傷。

以幸福為題的作文9

　　我們經(jīng)常地尋找幸福的真正含義，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，我眼里的幸福就是：

　　可以勇敢的去做自己喜歡的任何一件事，這件事不一定得到很多的稱(chēng)贊，也許沒(méi)有人給你喝彩，但一定值得自己回憶。

　　每天可以有那么一點(diǎn)時(shí)間是真正屬于自己，沒(méi)有外界任何紛擾嘈雜，一個(gè)人能夠靜聽(tīng)自己的心音。

　　居所周?chē)�有一條幽徑，可以很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人走過(guò)，可以荒草叢生，可以生長(cháng)著(zhù)各色雜草或是植物，走在小路上會(huì )讓人產(chǎn)生無(wú)數的遐想。

　　有一位閨中密友，不經(jīng)常見(jiàn)面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在尋找什么，很支持自己的想法，雖然她并不能幫上什么忙。

　　有一位藍顏，可以終身都不曾見(jiàn)過(guò)面，但是他一定是自己的心靈深處最渴望的知己，不求回報，彼此默默相守，無(wú)怨無(wú)悔。

　　一個(gè)人時(shí)能做出自己最喜歡吃的菜，夜晚點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行一個(gè)人的燭光晚宴，情趣別有一番，這并不是每一個(gè)人都能體驗得到的。

　　養一只自己喜歡的寵物，看著(zhù)它成長(cháng)，關(guān)心它，愛(ài)護它，從很小的`時(shí)候就要養，能把它養大，真的很有一種成就感，成就感也體驗在付出中。

　　把自己想要實(shí)現的想法都寫(xiě)在一個(gè)本子上，哪怕是近期想看一部什么電影，或是想買(mǎi)一本什么書(shū)，你會(huì )體驗到每天完成目標的快樂(lè )。

　　我們還可以在空閑的時(shí)間虛擬一下人生，這沒(méi)有什么不好，別人一輩子，你卻擁有二輩子，比別人多一次人生的過(guò)程，很多作家都是在文字里度過(guò)n次人生。

　　還有一種幸福近在咫尺間，可是很多人都忘記了，就是吃爸爸媽媽做的菜，這也是每個(gè)人最踏實(shí)的幸福，一直在原地等待著(zhù)我們的幸福，不會(huì )因為時(shí)間，地點(diǎn)，職務(wù)而有絲毫的改變。

　　每個(gè)人的幸福感都會(huì )是不一樣的，但并不是擁有錢(qián)，擁有事業(yè)就可以擁有幸福，幸福就像機遇一樣很公正的分給每個(gè)人，只是有的人抓住了，有的人讓它溜走了，其實(shí)，幸福感是一種很真實(shí)的東西。

以幸福為題的作文10

　　誰(shuí)說(shuō)夏日里沒(méi)有涼風(fēng)？誰(shuí)說(shuō)冬天里沒(méi)有陽(yáng)光？誰(shuí)說(shuō)積雪中沒(méi)有新芽？誰(shuí)說(shuō)人生中沒(méi)有幸福？

　　感受幸福

　　一杯好茶，一夜星空，一本書(shū)，就這樣靜靜地享受世界帶給自己的一切，沒(méi)有為利益爭奪地嘈雜，沒(méi)有戰爭的水生火熱！

　　每天早晨起床，都能看見(jiàn)外婆忙碌的身影，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，一聲聲溫暖人心的叮嚀，一碗熱騰騰的面！吃完早飯，我匆匆地與外婆再見(jiàn)，只聽(tīng)到外婆用她早已年邁的聲音對我說(shuō)：路上慢點(diǎn)，小心馬路上的汽車(chē)！要認真聽(tīng)課，要聽(tīng)老師的話(huà)……七點(diǎn)的早晨還很安靜，空蕩蕩的樓梯間，卻彌漫著(zhù)絲絲暖意。

　　每天，都能重復的播放著(zhù)這樣溫馨的畫(huà)面，而自己就是其中的主角，也許這就是幸福。

　　撫摸幸福

　　當我們走進(jìn)初中的世界，我們就像一棵小樹(shù)一樣，在夏天中茂盛濃密，散發(fā)著(zhù)青春的朝氣；在秋天里仰望這個(gè)碩果累累的世界，變得成熟；在冬天里，壓抑不住生命的萌發(fā)，經(jīng)過(guò)一冬的積蓄，終會(huì )沖出雪層，在春天成長(cháng)！

　　現在正是我們的花季，我們退去了童年的青澀，學(xué)會(huì )懂事，學(xué)會(huì )成長(cháng)。在家里，我們能夠力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)，父母也為之感到驚喜，覺(jué)得很感動(dòng)，不禁感嘆：“辛苦了十多年，孩子也長(cháng)大了！我們也老了！”是��！人總是抵抗不了時(shí)間的`無(wú)情流逝，我們長(cháng)大了，父母卻老了，而時(shí)間的無(wú)情流逝卻讓我們學(xué)會(huì )珍惜生活的一點(diǎn)一滴。

　　一家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，即使平淡無(wú)味，但一些小事也會(huì )讓我們覺(jué)得很快樂(lè )，也許這就是幸福！

　　擁抱幸福

　　從母親手中接過(guò)早已盛滿(mǎn)的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下做著(zhù)自己還未解決的難題，享受成功的喜悅，那就是幸福；在人生的路途中，造一個(gè)夢(mèng)，讓自己去追，生活也變得充實(shí)，那就是幸福。我們身邊有許許多多小幸福，這些幸福很簡(jiǎn)單，就像開(kāi)滿(mǎn)薔薇的墻角，即使孤獨，也可以很美很美，其實(shí)幸福的定義并不難。

　　學(xué)會(huì )擁抱幸福是我們不可缺少的習慣，讓幸福之花開(kāi)滿(mǎn)我們心中的那片土地。播種幸福的種子，收獲精彩的人生！

以幸福為題的作文11

　　幸福？是什么感覺(jué)？我的答案是：在你覺(jué)得很熱很熱的時(shí)候，送上來(lái)的一根雪糕。

　　記得那天午時(shí)烈日炎炎，所有的小學(xué)生幾乎穿的都是短袖、短裙、短褲。來(lái)接孩子的家長(cháng)也都是拿著(zhù)扇子、帶著(zhù)水�！敖馍��！彪S著(zhù)教師一聲下令，所有的同學(xué)都像放走的哈士奇似的`，沖向家長(cháng)，在人群里擠著(zhù)。我看見(jiàn)了爺爺，他正在向我招手。于是我去了爺爺那里，費了九牛二虎之力才擠出來(lái)。我們走在放學(xué)的路上，都大汗淋漓，爺爺忽然說(shuō)：“天氣這么熱，我給你買(mǎi)一根雪糕吧！”“可是我感冒了，不能吃雪糕�！薄皼](méi)事�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊把我拉進(jìn)了一個(gè)小賣(mài)部。以迅雷不及掩耳的速度給我買(mǎi)了一根雪糕，是我喜歡的口味。我津津有味地吃著(zhù)雪糕，而爺爺卻抹著(zhù)汗，喝著(zhù)茶葉水。我心開(kāi)始發(fā)酸了：“爺爺，您難道不吃嗎？”爺爺笑著(zhù)，勸我把整個(gè)都吃了。我心里想：這個(gè)爺爺，大熱天不吃雪糕，還真是跟人不一樣嘞！就這樣，我一邊吃雪糕，一邊走，可爺爺呢？他卻是一邊喝茶葉水，一邊走。

　　回到家里，我正在做作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大聲地教訓爺爺：“你這個(gè)人，都不明白怎樣說(shuō)了。她都感冒了，你還給她買(mǎi)雪糕吃。這下好，明天肯定又咳嗽了�！睜敔敶怪�(zhù)腦袋，一聲不吭，就像一個(gè)犯了錯的孩子�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，爺爺居然伏在我耳邊說(shuō)：“今日可真是太倒霉，竟被你奶發(fā)現你吃了冰棍。以后可不能再讓你奶明白我們吃了冰棍！如果明天天氣還是熱，爺爺還給你買(mǎi)！”那一刻，我感到自我異常幸福，淚水最終從眼角流了下來(lái)。原先爺爺為了讓我不熱，寧可自我不吃……想著(zhù)想著(zhù)，我嚎啕大哭起來(lái)。爺爺可嚇壞了，還以為我哪里不舒服呢。

　　其實(shí)這件事就發(fā)生在這學(xué)期，我此刻仍然深深記著(zhù)，這份幸福也被我深深的記住。每次想到當時(shí)爺爺那大汗淋漓的樣貌，我的淚水就在眼睛里打著(zhù)轉轉，仿佛立刻就要落下來(lái)。

以幸福為題的作文12

　　幸福是什么呢？那是一種甜甜的、快樂(lè )的滋味。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩救了一個(gè)蝴蝶仙子。仙子為了感謝小女孩，決定答應她一個(gè)愿望。小女孩說(shuō)：“我想一生都幸福�！毕勺用蜃煨α诵�，在小女孩耳邊說(shuō)了一句話(huà)，結果小女孩真的一生都很幸福，很幸福。故事就是這樣�？上勺泳烤拐f(shuō)了什么話(huà)呢？相信每個(gè)人的答案都不相同。而我認為仙子說(shuō)的話(huà)是：“去讀書(shū)吧！”

　　一直認為讀書(shū)是一種幸福，一種精神上的幸福。周末的午后，拿一本書(shū)坐在桌前，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái)，散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)頁(yè)在手中翻動(dòng)，真的很幸福。

　　大考的前一天晚上，緊張的心情在我的腦海里若隱若現，不由得急躁、煩悶起來(lái)，怎么也安定不下來(lái)。又坐回桌前，從書(shū)架上抽下一本書(shū)，靜靜地開(kāi)始讀，隨著(zhù)作者清新的語(yǔ)句，生動(dòng)的描繪，心情緩緩地平靜下來(lái)，融入了書(shū)的世界，緊張的心情也消退了。第二天的考試，我考的出乎意料的好。

　　書(shū)，真是個(gè)美麗的世界。一個(gè)個(gè)字仿佛都是精靈，記載著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、情感。人有生老病死，只有書(shū)，它默默地看世界，幾年，幾十年，幾百年，甚至幾千年。它是人類(lèi)智慧的結晶，每本書(shū)都有精華。而我，正在一步步汲取，提煉，看著(zhù)這些知識，正為我所用，我隨時(shí)都可以調兵遣將，讓它們發(fā)揮作用，心里不免又一次感嘆：讀書(shū)真幸福��！

　　經(jīng)常被書(shū)所感動(dòng)，從所讀的書(shū)中每一處來(lái)體會(huì )作者的情感，有時(shí)，自己就好像是那位作者，那個(gè)講述故事的'人。若是喜，不免會(huì )放聲大笑；若是悲，也會(huì )心酸。在情感有所波動(dòng)時(shí)，寫(xiě)下自己的感受，往往是那么精彩。也許，這便是幸福時(shí)忽現的靈感吧！如果有人問(wèn)我，怎樣才能幸福，我會(huì )告訴他：去讀書(shū)吧！就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告訴我的一樣。

　　真的，因為讀書(shū)，所以我幸福。

以幸福為題的作文13

　　長(cháng)達一個(gè)多月的團體操訓練終于在十月八日比賽之后結束了。許多同學(xué)隨手把比賽用的手套扔在泥濘的路上,而我卻要把那副被紅旗染得鮮紅的白手套帶回家放在柜子里永久珍藏,因為它見(jiàn)證了我這一個(gè)月來(lái)的酸甜苦辣。

　　團體操訓練就像是“魔鬼訓練營(yíng)”,每天下午第二節課,大家就得準時(shí)到操場(chǎng)上集合,頂著(zhù)烈日,跟著(zhù)老師學(xué)習各種新動(dòng)作,再一遍又一遍地練習、鞏固。要是誰(shuí)開(kāi)小差,動(dòng)作不夠規范,還要受到老師的批評,同學(xué)們都叫苦連天。放學(xué)了,我們還要繼續訓練,直到將近晚上六點(diǎn)鐘才可以回家�；氐郊�,我早已汗流浹背,衣服也被紅旗染紅了。洗澡的時(shí)候,肥皂一抹,水一沖,浴缸就成了紅色的了。坐在飯桌前,我壓根兒就沒(méi)有胃口,一家人都圍著(zhù)我想著(zhù)各種辦法,就是逼迫也得讓我把飯吃完。

　　記得訓練才兩天,我就摔了一跤,光榮負傷了——膝蓋擦去一層皮。我本來(lái)就不想參加團體操,就想趁機逃避,誰(shuí)知媽媽一點(diǎn)也不憐惜,卻說(shuō):“參加團體操是件光榮的事,像你做什么事都有畏難情緒,就是缺乏鍛煉的結果,團體操正好可以磨練你的意志。遇到這么好的機會(huì )怎能不參加呢?如果你能堅持下來(lái),它會(huì )讓你回味無(wú)窮的!”爸爸和姑姑也在一旁敲邊鼓。在眾人的勸說(shuō)下,我只能選擇“堅持”。接下來(lái)的一個(gè)星期,我每天都要一大早去診所包扎傷口,再去上學(xué)。訓練時(shí),無(wú)法下蹲,我只能咬著(zhù)牙貓著(zhù)腰完成既定的動(dòng)作。

　　更可惡的是,國慶期間學(xué)校還要加強訓練,因此,許多同學(xué)干脆就罷去了。我也想不去,去遭到爸爸的`友善批評:“你都訓練快一個(gè)月了,就這么放棄了嗎?再說(shuō),即使有替補隊員也替代不了了,你就這樣讓學(xué)校的團體操比賽以失敗告終嗎?我相信你不是這樣的孩子�！卑�,我還有什么可說(shuō)的呢?國慶期間,我沒(méi)落下一次訓練。

　　十月八日比賽那天,同學(xué)們精神抖擻,發(fā)揮特別出色,我們獲得了第一名,老師同學(xué)們都歡呼雀躍。那一刻,我望著(zhù)手上被染得鮮紅的手套幸福地笑了。是它,記錄了一個(gè)月來(lái)我的喜怒哀樂(lè )。它教會(huì )了我懂得堅持,永不停步。

以幸福為題的作文14

　　她給了我生命，她給了我生活，她教會(huì )我成人。是的，她就是我的媽媽。

　　她總是嘮叨著(zhù)，可我有時(shí)喜歡聽(tīng)她嘮叨，我知道，她是為我好。她喜歡為一些小事說(shuō)上半天，然后我就乖乖地聽(tīng)她的話(huà)，也不知道這樣讓她多少次的傷透了腦筋。呵呵，可以說(shuō)我不是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　不知她曾經(jīng)給過(guò)我多少次的感動(dòng)，每一次都是一個(gè)故事，每一次都讓我銘記。那一次，我真恨我自己，但也是那一次，我體驗到了幸福！

　　晚上，我倆吵得特別兇，已經(jīng)記不清原因。我對著(zhù)她大吼大叫，說(shuō)了一大堆話(huà)，清楚的記得說(shuō)過(guò)：

　　我讀書(shū)讀得好不就是為了你臉上光榮嗎？

　　我真的不知道為什么會(huì )說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后心里反而感到了輕松，但我似乎看到了她眼里無(wú)邊的辛酸，我的心一下子就軟了，但還是用紙巾擦掉了我滿(mǎn)臉的淚水后重重的摔上了房門(mén)，然后躲在了里面。我聽(tīng)見(jiàn)外面的大門(mén)轟的關(guān)上了。此時(shí)的我淚如泉涌，桌旁的紙巾已堆的越來(lái)越多。后來(lái)我躺在床上，不知想些什么。不知道什么時(shí)候她回來(lái)了，我緊緊的閉上眼睛，讓自己睡去，腦袋下枕著(zhù)那片濕濕的枕巾。

　　醒來(lái)后，太陽(yáng)公公照常微笑，到心情并不是那么好。一天里，我們只說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，都是她先跟我說(shuō)的，但我總是冷冷的簡(jiǎn)單的回答。搞不懂為什么想說(shuō)出口的對不起就是說(shuō)不出來(lái)。好友看著(zhù)我腫著(zhù)的眼睛問(wèn)我：“你怎么了？是不是昨天跟媽媽吵過(guò)架然后哭了的？我和我媽媽吵架后也這樣�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么，可能是昨天晚上沒(méi)睡好吧�！笨墒茄矍暗腵事物又模糊了，我深深的低下頭，不讓好友看見(jiàn)。

　　晚上回家后，照例的，她幫我沖好牛奶，我靜靜的做著(zhù)作業(yè)。她知道我怕冷，找來(lái)一個(gè)就棉襖輕輕的搭在了我的腿上，一個(gè)熱水袋放在了膝蓋上，那時(shí)我似乎感覺(jué)到整個(gè)世界的溫暖都賜予了我。眼淚在不經(jīng)意間流了出來(lái)。在她準備關(guān)上房門(mén)的時(shí)候，我喊了聲：“媽?zhuān)瑢Σ黄�！”我能感覺(jué)得到它握住門(mén)把的手停了下來(lái)，眼睛望著(zhù)我正抽搐的背影，我又輕輕的說(shuō)了聲：“對不起！”

　　她旋轉門(mén)把，輕輕的關(guān)上了。我感覺(jué)到了幸福。

　　我知道媽媽是愛(ài)我的，她所做的一切都是為了我好，我不該埋怨她。

　　我體會(huì )到了幸福，我會(huì )永遠記住那份幸福！

以幸福為題的作文15

　　在日本札幌，我留下了一個(gè)非常難忘的回憶。一杯苦苦的涼茶的味道，到現在我還記得，是甜甜的……

　　去年暑假里，我們一家人到日本札幌旅游，在人生地不熟的街道上走著(zhù)，我不免有些孤獨，盡管我的身邊有一位導游姐姐。

　　“啊，多漂亮的華燈呀！走在這里，真是讓我感到幸福！”導游姐姐伸了個(gè)懶腰，笑著(zhù)說(shuō)。我抬頭望去，的確，日本的街道真的很美，在璀璨的華燈照耀下，給人一種溫暖的感覺(jué)。

　　但是，周?chē)�全部都是陌生人，說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)，爸爸媽媽又都在酒店，我不禁想起了我的老師、同學(xué)和家里的兩條小狗�？粗�(zhù)街上的人，我自言自語(yǔ)道：“如果有一個(gè)我認識的人就好了……唉！”我雙手托著(zhù)下巴，嘆著(zhù)氣。

　　我和導游姐姐走著(zhù)走著(zhù)，天已經(jīng)黑了，可街上熱鬧的氣氛還在繼續蔓延著(zhù)。導游姐姐說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)水果回來(lái)，你坐在那邊的椅子等我�！闭f(shuō)完，轉身就走了。我想叫住導游姐姐，可話(huà)到嘴邊又咽了回去，看著(zhù)姐姐漸漸變模糊的背影，我的鼻子酸溜溜的，多怕她不回來(lái)了。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，坐在冰涼的長(cháng)椅上，時(shí)間過(guò)得好慢��！風(fēng)像尖刀一樣刺著(zhù)我的臉，我不停跺著(zhù)快僵硬的腳，搓著(zhù)冷冰冰的手，心里心急如焚：導游姐姐，你快回來(lái)吧！

　　“阿嚏、阿嚏、阿嚏！”我連打了三個(gè)噴嚏，身子在不停地哆嗦著(zhù)。我的樣子肯定是慘不忍睹的了，唉，好可憐！

　　正當我昏昏欲睡的.時(shí)候，忽然我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，但我聽(tīng)不懂。我抬頭一看，是一個(gè)大概三十歲左右的阿姨正笑瞇瞇地看著(zhù)我，她個(gè)子不高，笑起來(lái)時(shí)嘴角邊還有一絲皺紋。她又說(shuō)了一句日語(yǔ)，接著(zhù)遞給我一杯涼茶，摸摸我的頭后接走了。

　　我捧著(zhù)那杯涼茶，看著(zhù)那位阿姨的身影，好溫暖��！我凍僵的手，變得暖和起來(lái)。我喝了一小口，雖然是苦的，可流進(jìn)我心里的卻是一陣甜甜的暖流。我看著(zhù)這悲涼茶，頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福，不再覺(jué)得孤獨。

　　突然，我想起了什么，急忙到一家涼茶店里用不太流利的英語(yǔ)對老板說(shuō)買(mǎi)一杯涼茶。當導游姐姐拎著(zhù)一袋水果急急忙忙回來(lái)時(shí)，我遞上剛買(mǎi)的涼茶說(shuō)：“姐姐，天氣冷了，喝杯涼茶吧！”姐姐有些詫異，但隨后又幸福地笑了。我看著(zhù)她，也露出幸福的微笑。

　　我和導游姐姐肩并肩一起走在札幌那璀璨的華燈下，手中還握著(zhù)一杯暖暖的涼茶……

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