優(yōu)秀的同學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的同學(xué)作文1
她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候，有個(gè)冬天特別的冷，我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來(lái)了，看我凍得那熊樣，就張開(kāi)兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過(guò)那時(shí)除了害羞沒(méi)有別的，現在想起來(lái)，真是受用呢！
我們分開(kāi)是初二的下半年，她突然有幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我就向她同村的同學(xué)打聽(tīng)，原來(lái)她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(cháng)大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個(gè)女生寫(xiě)信。當然不能寫(xiě)“我想你”之類(lèi)的.，我寫(xiě)道：你是我的好同學(xué)，所以我為你擔心。希望你要勇敢，不要怕疼。學(xué)習的事不要擔心，回來(lái)后我幫你補課。因為不知道信能不能順利到她手，就沒(méi)有多寫(xiě)。
她出院后就沒(méi)回來(lái)，她轉學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信，沒(méi)有回信。是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的，她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表?yè)P，我卻沒(méi)有高興起來(lái)，因為我知道，我再也不能偷看她那蘋(píng)果般好看的臉蛋了。
后來(lái)，我趁做值日的時(shí)候，把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己。感覺(jué)她又回到我身邊。
優(yōu)秀的同學(xué)作文2
我們班的徐瑤玥，長(cháng)著(zhù)中等個(gè)子，一張瓜子臉上，嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她是一個(gè)特別會(huì )幫助別人。
記得有一次，楊洋回家扭了腳。上學(xué)時(shí)，楊洋媽媽就直接把楊洋送進(jìn)教室。當國旗下講話(huà)時(shí)。離楊洋比較進(jìn)的同學(xué)——徐瑤玥，伸出雙手扶著(zhù)楊洋。
就這樣，每當上課時(shí)，每當下課時(shí)，徐瑤玥就會(huì )陪在楊洋身邊。要是楊洋感到很無(wú)聊，徐瑤玥就會(huì )陪楊洋說(shuō)笑。
放學(xué)后，同學(xué)們都背著(zhù)書(shū)包，高高興興的'排著(zhù)整齊的隊伍回家。徐瑤玥自己卻走出了隊伍中，扶著(zhù)楊洋，一步一的腳印地慢慢地往下走。過(guò)了一會(huì )，終于來(lái)到了樓下。徐瑤玥扶著(zhù)楊洋手里全是汗。接著(zhù)又把手里的汗擦干，優(yōu)扶著(zhù)楊洋走出校門(mén)口。這時(shí)楊洋媽媽已經(jīng)來(lái)到了校門(mén)口。徐瑤玥還是有點(diǎn)不放心楊洋過(guò)馬路，就一邊扶著(zhù)楊洋，一邊看周邊的車(chē)輛。當徐瑤玥把楊洋送到她媽媽面前，這在噓了口氣。
徐瑤玥那種樂(lè )于助人的精神，令我感動(dòng)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文3
在我的班級里有許多同學(xué)，該夸夸誰(shuí)呢？有了，我就來(lái)夸夸我們班的描畫(huà)大師——呂公望！他長(cháng)著(zhù)一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的'大眼睛，一只小小的鼻子，兩只不大不小的招風(fēng)耳，還留著(zhù)一個(gè)小平頭。
有一次在描畫(huà)課上。老師要求畫(huà)怪物面具，老師說(shuō)：“可以自己創(chuàng )作，也可以照著(zhù)書(shū)畫(huà)�！蔽倚南耄骸皶�(shū)上的太復雜了，還是自己創(chuàng )造吧！”我看了看呂公望，他的眉毛蹙在一起，在照著(zhù)書(shū)上一筆一畫(huà)的畫(huà)著(zhù)，他竟然一次橡皮都沒(méi)用就交給老師看了。老師說(shuō)：“勾邊，勾完了給我看�！眳喂焖俚墓戳艘槐�，老師說(shuō)：“可以涂色了�！眳喂_(kāi)心極了，他拿起油畫(huà)棒一心一意的涂著(zhù)，呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫(huà)貼在了展示臺上，美術(shù)老師看了一下說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)很好看！”黃老師也說(shuō)了：“你畫(huà)的畫(huà)很好看�！�
��！呂公望，你畫(huà)的畫(huà)我好喜歡，你真是我們班的描畫(huà)大師呀！
優(yōu)秀的同學(xué)作文4
他，有一頭又濃又黑的短發(fā)，臉肉乎乎的，幾乎把眼睛都擠沒(méi)了，他做什么都慢悠悠的，可是，當值日生時(shí)卻又完全相反。對，他就是史曜菠。
丁鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了教室。史耀波又開(kāi)始大展身手了。他拿起掃把，在教室里檢查了一番，看到哪里有垃圾，就用掃把鉆進(jìn)去掃出它們。一個(gè)調皮的紙屑專(zhuān)門(mén)要跟他過(guò)不去，躲在桌子腳下不肯出來(lái)，史耀波趕緊求助老媽的幫忙，一起把桌子挪了個(gè)地方，蹲下腰，撿起無(wú)路可逃的“敗將”，狠狠地將它扔進(jìn)垃圾桶。又有一塊污垢像磁鐵似地粘在地板上，怎么也掃不掉。史耀波靈機一動(dòng)，放下掃把，拿來(lái)一塊濕布，用力在污垢上來(lái)回摩擦，不一會(huì )兒，污垢就“隱形”了。還有幾根頭發(fā)絲，放肆地躍入了他的'視線(xiàn)，他馬上用胖胖的手指去一根根地撿起來(lái)送到垃圾桶。
我的同桌史耀波，雖然他學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但是他做事認真，細心，負責任。他是我的好同學(xué)。
【優(yōu)秀的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)優(yōu)秀作文09-07
夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀12-15
【精選】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文8篇11-28
【必備】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文四篇08-07
有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇11-14
【必備】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文3篇07-25