我的家風(fēng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的家風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家風(fēng)作文1
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，家風(fēng)是勤儉節約。
媽媽說(shuō)：“浪費是最不應該做的事�！敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西，她就會(huì )嚴厲地批評我。
一次，正好過(guò)圣誕節。我嚷嚷著(zhù)要奶奶買(mǎi)禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的貨架，我恨不得把它們全買(mǎi)回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一只藍筆身上，正當準備結賬時(shí)，我突然發(fā)現貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后，屏幕顯示為70元，“呀，這么貴!”我的心里無(wú)比糾結：到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢最終，我把這只筆買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，這件事被媽媽知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“筆能用就行了，為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣�！眿寢屨f(shuō)的話(huà)深深地烙印在了我的`腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(cháng)!
我的家風(fēng)作文2
我們的家鄉是全國人口最少的鄉——西藏隆子縣玉麥鄉，這里曾經(jīng)只住著(zhù)我們一家人。這里也是全國人均面積最大的'鄉，全鄉面積達3644平方公里。我們的家訓是“家是玉麥，國是中國”，守護好建設好這片家園。
玉麥鄉離縣城直線(xiàn)距離40公里，但要翻過(guò)兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無(wú)法通行。
父親常說(shuō)，“玉麥是國家的土地，我們一定要守好!”在父親帶領(lǐng)下，我們姐妹先后入黨，放牧巡山。有一次，父親買(mǎi)回紅布和黃布，自己制作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶著(zhù)去放牧。因為只要國旗在，家就在，我們腳下踩著(zhù)故鄉的土地，我們站立的地方就是中國。
如今的玉麥鄉，早已從“三人鄉”發(fā)展到56戶(hù)191人，生活條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。玉麥有了學(xué)校、衛生院、旅游民宿，柏油路修到村里，夏季放牧點(diǎn)都通了電。
央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉第一個(gè)大學(xué)生，從西藏大學(xué)畢業(yè)后，考上了玉麥鄉的公務(wù)員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創(chuàng )新。我們一定守護好國土，建設好玉麥，做幸福家園的建設者。
我的家風(fēng)作文3
我很想知道我家的家風(fēng)是什么？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng)，家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣�！彼绊懼�(zhù)我，告訴我如何做人，如何做事……
我的媽媽和爸爸很孝敬老人，她影響了我，讓我懂得了應該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
在我7歲的時(shí)候，我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)著(zhù)車(chē)，像閃電般的速度很快就到了醫院。爸爸媽媽慌慌張張的提著(zhù)水果，來(lái)到奶奶的病房，推開(kāi)門(mén)，著(zhù)急地問(wèn)：“媽?zhuān)銢](méi)事吧？”我奶奶說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，就是有一點(diǎn)頭痛�！卑职诌@才松了一口氣說(shuō)：“那就好�！蔽业腵媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)医o你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果，我現在就去給你洗洗�！蹦棠陶f(shuō)：“我有點(diǎn)渴�！蔽野职诛w快地跑過(guò)去，給我奶奶到了一杯熱水，遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間，爸爸陪著(zhù)奶奶在病房里聊天，天漸漸地黑了，我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶，這就是尊敬孝敬老人，這種潛移默化地影響著(zhù)我。
我的家風(fēng)作文4
在這個(gè)月里，我認識了一個(gè)新名詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電腦中看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：自己家的家風(fēng)是什么？在被接受采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：家風(fēng)是能影響家庭成員的精神、品德及行為的傳統風(fēng)尚和德行傳承，通俗來(lái)說(shuō)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處世，待人接物業(yè)等內容。
現在，我與大家聊一聊我家的家風(fēng)。
首先，在勤勤懇墾方面，我的大伯是一個(gè)很好的例子。我的大伯是一位農民，他不管刮風(fēng)不是下雨，都要云田地里云干農活，他勤勤懇懇從不叫苦叫累；其次，在待人有禮貌方面我跟爸爸學(xué)，我爸爸是一名會(huì )計，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )很有禮貌的`說(shuō)：“您好！”，與朋友相處過(guò)程中，也總是說(shuō)：吃虧是福。還有在陽(yáng)光心態(tài)方面，奶奶是我學(xué)習的榜樣，雖然她一天學(xué)都沒(méi)上過(guò)，但是不管遇到什么事情，總會(huì )用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對。
家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師。家風(fēng)正，則“社風(fēng)”正。春節期間，央視發(fā)起了“家風(fēng)”話(huà)題的采訪(fǎng)，有點(diǎn)類(lèi)似于“你幸福嗎”，引發(fā)了公眾的關(guān)注與熱議。不論是傳統的仁義禮智信，還是幽默的“妻管?chē)馈�，每個(gè)家庭都用善意與正直影響著(zhù)下一代。家風(fēng)是充滿(mǎn)正能量的，我為有這樣的家風(fēng)而自豪。
我的家風(fēng)作文5
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，溫潤細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。這樣的雨露——誠實(shí)守信，時(shí)時(shí)溫潤我，伴我成長(cháng)。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和好友相約四點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)。正當我準備出門(mén)的時(shí)候，突然，外面狂風(fēng)大作，烏云密布。頃刻間下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)窗外，我開(kāi)始犯難。腦子里出現了兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈說(shuō)：既然你都已經(jīng)和好友約好啦，就不能反悔，你必須得去。另一個(gè)小精靈說(shuō)：你別去了，外面的雨下的`這么大，你的好友也不一定會(huì )去的。這時(shí)爸爸看到我猶豫不決的樣子，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：做人要誠實(shí)守信，在元氏世范里有這樣一句話(huà)：有所期諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易。它的意思是答應別人的東西就一絲一毫都不能少；和別人約好了時(shí)間，一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去圖書(shū)館。
迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨，我和爸爸雖然被淋成了落湯雞，但是看到好友如約的站在圖書(shū)館門(mén)前，我的心一下子溫暖了許多。我和好友在書(shū)的樂(lè )園里暢游，當我再次抬頭，窗外已是晴空萬(wàn)里，我為自己和好友的守信點(diǎn)贊。
誠實(shí)守信，就是讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，這樣的家風(fēng)需要我們每一個(gè)家庭成員去踐行，并且代代相傳。
我的家風(fēng)作文6
如果家是一盞蠟燭，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，姥姥就猶如天空中最亮的星星北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到姥姥把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂姥姥的用意，后來(lái)才知道姥姥是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒。我正在玩，看到了姥姥憤怒的眼神，想起了姥姥曾經(jīng)給我說(shuō)的話(huà)鋤禾日當午，汗滴禾下土。我就馬上把碗里的米粒吃了個(gè)精光。從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用過(guò)的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的'書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有一件花花綠綠的衣裳。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應該讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
我的家風(fēng)作文7
我外公有一種好品質(zhì)，那就是做錯事不說(shuō)道歉的話(huà)，但是會(huì )用暖心的行動(dòng)來(lái)表達愛(ài)。你們肯定在想那我是怎么知道的呢？那就讓我來(lái)慢慢講給你聽(tīng)吧。
我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的時(shí)候，我不穿鞋就在房間里跑來(lái)跑去，外公看見(jiàn)了就一直罵我，嚇得我都不敢正面看他了。我以為外公肯定是不喜歡我的，可是在吃飯的時(shí)候他竟然多給我了一個(gè)雞腿。在他給我雞腿的時(shí)候，我的.心一下子就暖了起來(lái)。我也知道不穿鞋跑來(lái)跑去會(huì )著(zhù)涼，著(zhù)涼是會(huì )生病的，外公是擔心我呢，所以在我回家要離開(kāi)他的時(shí)候，我和他說(shuō)了句：“我下次一定會(huì )穿鞋的�！蓖夤嗣业念^，慈祥地笑了。
這件事之后，發(fā)現我的性格和他一樣——刀子嘴豆腐心。上次我和媽媽吵架，吵完之后，我覺(jué)得我好像說(shuō)錯話(huà)了，可是我又不好意思主動(dòng)道歉。我就給她煮了一碗面，問(wèn)她吃不吃，她說(shuō)吃，我就屁顛屁顛地給她端到面前。媽媽說(shuō)，我做的面真好吃真好吃。她笑了，我也笑了。
我感覺(jué)我和外公都好面子，誰(shuí)都不會(huì )在吵架之后意識到錯誤就立刻向對方道歉。但是，我們吵架不記仇，我們付出行動(dòng)愛(ài)家人，從外公傳承到我，這應該算是我們家的家風(fēng)了吧？！我要把這一家風(fēng)傳給我的子子孫孫。
我的家風(fēng)作文8
一個(gè)社會(huì )的和諧，一個(gè)國家的富強，可以看出每個(gè)公民的社會(huì )公德心。每個(gè)家庭的幸�？鞓�(lè )，就需要我們人人都要學(xué)會(huì )付出和愛(ài)心。
幼兒園的時(shí)侯，老師教我們讀過(guò)《三字經(jīng)》，看過(guò)《十四孝》，爸爸媽媽在平時(shí)也會(huì )給我講一些好聽(tīng)感人的名人故事，像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等�？墒�，現在的我們，哪里還有機會(huì )去做這些表現這些呢？哪個(gè)孩子還會(huì )去為爭搶一個(gè)梨吃而吵鬧呢？誰(shuí)家冬天還會(huì )睡在涼席上？真是無(wú)法理解��！后來(lái)，爸爸告訴我：“其實(shí)這些道理都是來(lái)源于我們生活中的每一件小事情，每一個(gè)好習慣�！庇谑�，在我們家每天吃水果的時(shí)候，都會(huì )互相說(shuō)一句：“你是吃我讓的'水果呢？還是吃我讓的水果呢？”雖然聽(tīng)著(zhù)是一句玩笑話(huà)，但我每次都會(huì )認真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽也會(huì )每次都要夸我一句；“好孩子！”就是這個(gè)好習慣，才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個(gè)小孩子都會(huì )成為好孩子，只要我們堅持每一個(gè)好習慣，懂得并做到禮讓?zhuān)瑢捜�，友好，并將它發(fā)揚光大，相信我們的國家也終將會(huì )是一個(gè)和諧強大的國家！
我的家風(fēng)作文9
家風(fēng)家訓是什么我不太懂，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣�！蔽覀兗业募矣柧褪切㈨橀L(cháng)輩，勤儉節約。
媽媽說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先”。有一次，媽媽買(mǎi)回一個(gè)蛋糕，是我最喜歡吃的.。我就偷偷的吃了一口。這時(shí)全家人都出來(lái)一起吃蛋糕，媽媽發(fā)現了并沒(méi)有當面揭穿，我內心感到很后悔，后來(lái)媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的，都要先讓給爺爺奶奶嘗，然后我們在一起分享。還告訴我，其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，你看爺爺奶奶年紀大了，要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币郧拔页燥埨鲜菛|掉一粒西掉一粒飯，有時(shí)碗里的飯還沒(méi)有吃干凈，媽媽經(jīng)常教導我：“不能浪費一粒糧食，浪費糧食是可恥的。糧食是農民伯伯辛勤的勞動(dòng)與汗水所換回的�！�
這就是我家的家風(fēng)家訓，我會(huì )好好遵循，改掉壞習慣，做一個(gè)合格的少先隊員。
我的家風(fēng)作文10
一戶(hù)人家，一條家訓；一戶(hù)人家，一種家風(fēng)。在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。爸爸媽媽告訴我：沒(méi)有規矩，不成方圓。認真精細做事，堂堂正正做人，對待生活中的小事也要如此，從小就要做一個(gè)不浪費的人。我們家的家風(fēng)和家規雖然普通，但是這會(huì )讓我受益匪淺。
我很小的時(shí)候，媽媽就給我講農民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費一粒糧食。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我一直都記在心里，在我們家的餐桌上，飯都是吃多少，盛多少，不能隨便倒掉；水電都用得很節省，不把水龍頭開(kāi)到最大，不用的.電燈要及時(shí)關(guān)閉，我一定要做一個(gè)勤儉節約的人。
每次晚飯餐桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結；當然飯桌上的禮儀是一定要遵守的；媽媽常常告誡我的有這幾點(diǎn)：
1、吃飯時(shí)不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁一邊吃飯一邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。雖然還有很多規矩，但正是因為有這些束縛著(zhù)我，才讓我更好地成長(cháng)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；每個(gè)家庭都樹(shù)立和傳承良好的家風(fēng)，家訓，相信我們這個(gè)屹立在東方的中華民族也一定會(huì )長(cháng)盛不衰！
我的家風(fēng)作文11
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的突出學(xué)習之風(fēng)，有的展現勤勞之風(fēng)，有的.倡導節儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的好習慣。在我家里，也有家風(fēng)。它教會(huì )了我如何做一個(gè)誠實(shí)的人。
媽媽一直教育我做一個(gè)誠實(shí)的人。有一個(gè)晚上，作業(yè)任務(wù)很重，我每一秒都在和時(shí)間賽跑�？蓜倓傞_(kāi)始做，我的眼皮就開(kāi)始打架了。這時(shí)，我突然想到，我可以偷工減料，少寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，反正媽媽不會(huì )知道的，但是我心里的另一個(gè)自己卻說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)人要誠實(shí)守信，不可以欺騙別人。而且老師也說(shuō)過(guò)人要誠實(shí)守信，這是做人的基本原則�！币贿吺亲约旱睦�，另一邊是媽媽和老師的教誨，我的內心已經(jīng)是一團亂了。在苦苦掙扎過(guò)后，我做出了十分明智的選擇：還是照原來(lái)的作業(yè)量做。雖然在左的時(shí)候哈欠連連，但是我格外開(kāi)心，因為我變成了一個(gè)誠實(shí)的孩子。
李嘉誠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“堅守諾言，建立良好的信譽(yù)，是走向成功不可缺少的前提條件�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我從而知道了家風(fēng)的重要性。
我的家風(fēng)作文12
教育子女是使一個(gè)家庭興旺起來(lái)的關(guān)鍵，我的家人也非常重視我的學(xué)習。由于媽媽工作在外地，我的學(xué)習與輔導就落在了爸爸身上，爸爸對我特別嚴厲，因此我也很怕我的爸爸。記得有一次，我的.考試成績(jì)還不錯，回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著(zhù)臉，指著(zhù)試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì )出錯呢？我以為爸爸會(huì )看我的分數，沒(méi)想到他竟會(huì )注意這些細枝末節。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的解法。我時(shí)候在背誦課文的時(shí)候也會(huì )偷懶，總想混過(guò)去，但是爸爸檢查的特別認真，不能錯一個(gè)字，因此我也就不敢再耍小聰明了。
爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著(zhù)。
我的家風(fēng)是我成長(cháng)的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
我的家風(fēng)作文13
有人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”又有人說(shuō)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！睆倪@些名言中，我們可以體會(huì )到讀書(shū)的重要性。
在我很小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶著(zhù)我到圖書(shū)館閱讀。什么少兒版《西游記》呀，《幼兒百科》，《幼兒斑點(diǎn)狗》，等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢，他喜歡看一些《象棋攻略》，《上下五千年》之類(lèi)的。雖然我們閱讀的類(lèi)別不一樣，但是每次和爸爸一起呆在圖書(shū)館的時(shí)光，確是我感覺(jué)最溫馨美好的日子。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了。慢慢地，我看書(shū)的種類(lèi)越來(lái)越多。我對讀書(shū)的質(zhì)量層次要求也越來(lái)越高。例如成人版《西游記》，少兒版《上下五千年》，乃至沈石溪的系列動(dòng)物小說(shuō)，我都看。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)讀書(shū)筆記的.方法。我將看到的好詞好句分類(lèi)別積累下來(lái)，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候翻出來(lái)讀一讀。讀得多了，自然就能記住一些。在我寫(xiě)文章的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地，這些“小精靈”就蹦了出來(lái)。它們讓我的文章更加有生氣啦。
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚！”我爸爸熱愛(ài)閱讀，我從小受到他的影響，也熱愛(ài)閱讀。閱讀不但開(kāi)闊了我的視野，而且促進(jìn)了我一天天地茁壯成長(cháng)。
我的家風(fēng)作文14
說(shuō)到家風(fēng)家訓，我家還真有一個(gè)，那就是廢物利用。
有一天，我和爸爸走在回家的路上。我一邊喝著(zhù)飲料，一邊走著(zhù)路�！肮緡�！咕嚕！”飲料喝完了，我正打算把飲料扔了的時(shí)候，被爸爸的大手攔了下來(lái)。
“別急著(zhù)扔，你媽這幾天都說(shuō)咱家的網(wǎng)絡(luò )不太好，這個(gè)可能能派上用場(chǎng)，拿回去試試�！卑职终f(shuō)。
爸爸接過(guò)我手中的`飲料瓶，把它剪成兩半。放在wifi的兩個(gè)觸角后面。用橡膠固定好。再打開(kāi)手機，在家里的每個(gè)角角落落都試了一遍，最后真的成功了。爸爸說(shuō)這叫做廢物利用，把沒(méi)用的東西經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的改造，變成對我們有利的東西。我還用兩個(gè)一模一樣的礦泉水瓶做了一個(gè)沙漏。
廢物利用既能對我們有好處，還能保護環(huán)境，真是一舉兩得！
這就是我的家風(fēng)！
我的家風(fēng)作文15
我問(wèn)爸爸家風(fēng)是什么，爸爸說(shuō)家風(fēng)是家的傳統和風(fēng)尚；我問(wèn)媽媽家風(fēng)是什么，媽媽說(shuō)家風(fēng)是家的氣氛和習慣。
我覺(jué)得有些奇怪，爸爸媽媽的回答不一樣，哪個(gè)才是對的'呢？
我問(wèn)爸爸我們的家風(fēng)是什么，爸爸說(shuō)是各盡其責、家庭和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家；我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)是什么，媽媽說(shuō)是人盡其事、相親相愛(ài)、長(cháng)幼有序、知足常樂(lè )。
仔細想想，這次爸爸媽媽說(shuō)的是一個(gè)意思了。
原來(lái)家風(fēng)是不能用說(shuō)教來(lái)解釋?zhuān)嗟氖怯眯袆?dòng)來(lái)詮釋?zhuān)谜嫘膩?lái)感受的。
生活中的我們是這樣的，爸爸媽媽努力工作、勤儉持家，我好好學(xué)習、活潑可愛(ài)，爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著(zhù)美滿(mǎn)和幸福，就好像春天的風(fēng)，它是那樣的自然，在不知不覺(jué)中輕撫我臉龐，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖和祥和。
原來(lái)做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好，既然如此，我還等什么呢？
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