天生我材必有用作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的天生我材必有用作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天生我材必有用作文1
發(fā)試卷了,許多人看著(zhù)自己的卷子,“!一百分!哈哈!”沉寂的教室霎時(shí)亂成一片。
“喂!你多少分?”前面的同學(xué)突然轉過(guò)頭,“是你呀,我問(wèn)錯了!
放學(xué)了,他一個(gè)人孤零零的坐在最后一排,目光灰暗地望向自己的分數,“唉,又要抱雞蛋回家了……”他敲打著(zhù)胸口,自言自語(yǔ),倒在了課桌上……
學(xué)習上,他是個(gè)歪歪斜斜的無(wú)名草。
“咚咚!”與鄰班的跑步比賽中,班上的同學(xué)都努力奔跑著(zhù),但比分還是落后。
“知道嗎?班長(cháng)剛把比分追回來(lái)了!”他聽(tīng)了,默默祈禱,讓神靈保佑他千萬(wàn)別落后,千萬(wàn)別拖累大家。
“傻瓜,到你了!別又拖后腿了!”
他準備好姿勢,“砰!”一聲槍響,他飛快的跑著(zhù),眼看著(zhù)勝利在望,“啪!”一粒小石頭絆倒了他。膝蓋出血了,“哼,他就是我們班的累贅!”在嘆氣聲中,他慢慢爬起,可惜對手已經(jīng)到終點(diǎn)與隊友抱成一團。眼淚在眼眶里打轉:我可能不會(huì )擁有吧。
體育上,他是個(gè)無(wú)人知無(wú)人曉的野草。
終于有一天。他爆發(fā)了!
那天下午,老師急匆匆的跑進(jìn)教室,“有沒(méi)有人參加明天早上的象棋比賽?”沒(méi)有回應!暗降子袥](méi)有,沒(méi)有我就棄權了!”老師期待著(zhù)有人回應。平時(shí)那么無(wú)名的他嘴唇顫動(dòng)“我、我可以嗎?”“你?”老師半信半疑。全班也質(zhì)疑著(zhù),“你,哦,你還是去吧。重在參與!崩蠋熮D頭走了。
第二天中午,“不可能啊,收買(mǎi)老師得來(lái)的吧!”他摟著(zhù)一張一等獎的`獎狀歸來(lái),招來(lái)了同學(xué)們的非議!拔蚁缕逵刑熨x,評委老師說(shuō)的!倍潭桃痪湓(huà),讓大家對他另眼相看。
天生我材必有用,每一個(gè)人不是注定當一個(gè)無(wú)名草。就如同每朵花的花期不一樣,但都有屬于自己的精彩。
天生我材必有用作文2
天生我材必有用
君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。
君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)題記
上帝創(chuàng )造了我,并將我帶到了人間,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友就這樣,成就了此刻的我。
我是一名平凡的女孩,每一天上下學(xué)都重復著(zhù)同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個(gè)人都是上帝的杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認輸,因為我是困難的`克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的樂(lè )觀(guān)豁達。
我很愛(ài)笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺(jué)得名字不夠優(yōu)雅,之后又取名為陳怡寧。怡:快樂(lè );寧:安安寧寧。因為這個(gè)名字,從小父母就教我各種禮數:什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹(shù)翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時(shí)候,還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時(shí)候多,安靜的時(shí)候也多(不然,對不起我的名字了。)
我安靜的時(shí)候,大多是看書(shū)的時(shí)候,有一本好書(shū),我會(huì )不吃不喝看個(gè)夠,如果這時(shí)候,有人打擾我,我必須讓他吃不了兜著(zhù)走。
我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經(jīng)有潛力自立,有潛力處理自我的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對。但是他們的人生經(jīng)驗我們只能用來(lái)參考,我們自我積累的經(jīng)驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自我成為流芳千古的人,因為天生我材必有用。
天生我材必有用作文3
20xx年的暑假是個(gè)適宜旅游的時(shí)節,因為天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準備去南京旅游,也好讓我見(jiàn)一下大世面,緬懷緬懷革命先烈。今天,我們提著(zhù)行李,在站臺上等車(chē)。
等車(chē)時(shí),我左顧右盼,看看周?chē)加行┦裁慈。我想:現在的社會(huì )風(fēng)氣欠佳,會(huì )不會(huì )有小偷兒?頓時(shí),我的眼神變得“疑神疑鬼”起來(lái)。那邊,有幾位伯伯,提著(zhù)行李包,正在高談闊論?此麄兇┲(zhù)西服,打著(zhù)領(lǐng)帶,可能是去外地做生意吧!這邊,有幾住打扮得非常前衛的可姨,聚在一起談話(huà)。仔細一聽(tīng),原來(lái)她們在講南京哪些地方有漂亮衣服,哪些地方的飯萊更為可口。遠處,一位老奶奶帶著(zhù)她的孫子正朝這邊急急地走來(lái),邊走邊對孫子叮囑著(zhù)什么?赡苁亲屗膶O子出去玩耍時(shí)別到處跑,要跟著(zhù)自己走,免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前背著(zhù)大包小包鋪蓋卷的人,都是一些面目憔悴的民工,正在滿(mǎn)腹牢騷地談?wù)撃募依习、工頭壞,不給他們工錢(qián),以后千萬(wàn)不要去那家。我想:可能這些民工是南京人,到異地打工,這次回家鄉看看的吧!
看到這么多形形色色的人,我的心潮似大海一樣翻滾,一種想法油然而生:人生中有許許多多這樣的'站臺,我們可以從站臺搭乘列車(chē)通向全國各地。有些人可以重新開(kāi)始生活;有些人離開(kāi)故鄉,到外面去打拼、奮斗,闖出一片新天地。也許對這些人來(lái)說(shuō),這是生命的一個(gè)轉折點(diǎn),這個(gè)轉折點(diǎn)能使他的生命更加精彩!有些人因為遇到挫折或者家庭不幸,幾近崩潰,可是只要他對生活充滿(mǎn)希望,哪怕只有百分之一的可能,只要他撐下去,他就可以通過(guò)站臺到別處去找到適合他的工作,開(kāi)始新的生活。
“人,生下來(lái)不是為了被打敗的”,海明威隔著(zhù)兩萬(wàn)海里重洋說(shuō):“天生我材必有用”,李白隔著(zhù)一千年的山丘說(shuō)。
天生我材必有用作文4
小草沒(méi)有大樹(shù)的偉岸,它卻能夠將大地變得富有生機,激情四射。清泉沒(méi)有大海的雄渾,它卻能夠撫平人們內心的激蕩與愁思。明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱,它卻能夠使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金,一位人生的斗士,一位科學(xué)界的泰山北斗,然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動(dòng)潛力,他只能被固定在一個(gè)輪椅上,僅憑著(zhù)幾只能夠活動(dòng)的手指用鍵盤(pán)來(lái)表達自我的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會(huì )上,有位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題,她問(wèn):霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?霍金用他的手指在鍵盤(pán)上敲出這樣的一些字我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝把我固定在這個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的潛力,其實(shí),上帝是公平的。因為他堅信著(zhù)天生我材必有用。他憑借著(zhù)自我的智慧與艱辛的努力,寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了貢獻,他也被稱(chēng)為與牛頓和愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一,他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華,一位婀娜的舞者,一位自強不息的.女強人。從小喜歡跳舞的她,然而在一次意外中使她突然失聰,此時(shí)她的理想與她越來(lái)越遠。但是她并沒(méi)有放下,她用刻苦努力來(lái)彌補自身的缺陷,最后在20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上大放異彩,她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀(guān)音》給人們帶來(lái)了視覺(jué)的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人生的高潔,因為她始終堅信天生我材必有用。
因此,無(wú)論你是上天的寵兒還是棄兒,請大家銘記天生我材必有用!
天生我材必有用作文5
從小,爸爸稱(chēng)我為天使、媽媽呼我為寶貝。
我生來(lái)體格好,大人們說(shuō)我干啥像啥,說(shuō)啥有啥。
幼兒時(shí)期,我就表現出熱愛(ài)身邊的一草一木,珍愛(ài)小動(dòng)物,珍惜友情,渴望大家一起快樂(lè )。
小學(xué)五年,從一米一長(cháng)到一米六五,感覺(jué)已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明,但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動(dòng)。做起來(lái),樂(lè )于挑戰一道道數學(xué)難題;讀下去,癡醉于成堆的書(shū)籍和知識的海洋;寫(xiě)起來(lái),常能奮筆疾書(shū),喜歡給我帶來(lái)靈感的每一件事物,更珍惜靈感到來(lái)的那些時(shí)刻。我是乒乓健將,是我們班重要的合唱隊成員,是油田四小腰鼓隊的重要成員。課余我學(xué)習了國畫(huà)藝術(shù),感覺(jué)胸中裝滿(mǎn)了祖國的大好河山。
如今進(jìn)入了中學(xué),軍訓的苦和累更激起了我的亢奮。我開(kāi)始喜愛(ài)新的集體,渴望早日記住每一位同學(xué)的名字。班主任老師的親切、語(yǔ)文老師的干練、數學(xué)老師的嚴謹、英語(yǔ)老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開(kāi)闊、音樂(lè )老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。
小草沒(méi)有大樹(shù)的.偉岸卻可以把大地變得生機勃勃;清泉沒(méi)有大海的雄渾卻可以撫平內心的激蕩使得人心歡暢;明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱卻也在無(wú)邊的夜空下光輝蕩漾。
天生我材必有用,讓我們懷著(zhù)美好的心情期待每一個(gè)明天。
天生我材必有用作文6
小草沒(méi)有大樹(shù)的偉岸,它卻能夠將大地變得富有生機,活力四射。清泉沒(méi)有大海的雄渾,它卻能夠撫平人們內心的激蕩與愁思。明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱,它卻能夠使人們心中注入一縷思念與感傷。所以請相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金,一位人生的斗士,一位科學(xué)界的泰山北斗,然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動(dòng)潛力,他只能被固定在一個(gè)輪椅上,僅憑著(zhù)幾只能夠活動(dòng)的手指用鍵盤(pán)來(lái)表達自我的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會(huì )上,有位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題,她問(wèn):霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?霍金用他的手指在鍵盤(pán)上敲出這樣的一些字我沒(méi)有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝把我固定在這個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的潛力,其實(shí),上帝是公平的。因為他堅信著(zhù)天生我材必有用。他憑借著(zhù)自我的智慧與艱辛的努力,寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了貢獻,他也被稱(chēng)為與牛頓和愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一,他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華,一位婀娜的舞者,一位自強不息的女強人。從小喜歡跳舞的她,然而在一次意外中使她突然失聰,此時(shí)她的夢(mèng)想與她越來(lái)越遠?墒撬](méi)有放下,她用刻苦努力來(lái)彌補自身的缺陷,最終在20xx年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上大放異彩,她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀(guān)音》給人們帶來(lái)了視覺(jué)的.盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人生的高潔,因為她始終堅信天生我材必有用。
所以,無(wú)論你是上天的寵兒還是棄兒,請大家銘記天生我材必有用!
天生我材必有用作文7
君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)……
——題記
上帝創(chuàng )造了我,并將我帶到了人間,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣,成就了現在的我。
我是一名平凡的女孩,每天上下學(xué)都重復著(zhù)同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因為每個(gè)人都是上帝的'杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認輸,因為我是困難的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因為我的樂(lè )觀(guān)豁達。
我很愛(ài)笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺(jué)得名字不夠優(yōu)雅,后來(lái)又取名為陳怡寧。怡:快樂(lè );寧:安安寧寧。因為這個(gè)名字,從小父母就教我各種禮數:什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹(shù)翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時(shí)候,還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時(shí)候多,安靜的時(shí)候也多(不然,對不起我的名字了。)
我安靜的時(shí)候,大多是看書(shū)的時(shí)候,有一本好書(shū),我會(huì )不吃不喝看個(gè)夠,如果這時(shí)候,有人打擾我,我一定讓他吃不了兜著(zhù)走。
我在父母眼里很任性,那是因為他們不了解我,我已經(jīng)有能力自立,有能力處理自己的事,而他們總是告訴我做什么對,做什么不對?墒撬麄兊娜松(jīng)驗我們只能用來(lái)參考,我們自己積累的經(jīng)驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人,因為天生我材必有用。
天生我材必有用作文8
一枝草,一點(diǎn)露。上天的恩惠養活了萬(wàn)事萬(wàn)物。有大樹(shù)一般碩大的存在,有小花般柔嫩的存在。樹(shù)可以變成桌子、椅子,給人們便利的生活。而樣貌華美清新的花朵,則給人們精神上的幫助。兩樣不同的東西,對我們的幫助不同。就像兩個(gè)不同的人,才能不同、對社會(huì )貢獻也不同。
社會(huì )強烈的價(jià)值觀(guān),告訴我們:因為科學(xué)家的理論讓我們對世界認識的更清楚,因為發(fā)明家的發(fā)明讓社會(huì )變得更加便利,所以他們很偉大。因為清道夫只是做著(zhù)簡(jiǎn)單的打掃工作,因為送行者每天接觸尸體。所以這平凡不過(guò),甚至有點(diǎn)低俗。我們被深深的影響著(zhù),相信只要不是高尚的.工作,只要不是只有自己才能勝任的工作,就不能當作才能。于是,相信自己來(lái)世界只是混吃等死的人越來(lái)越多。相信自己只是平凡庸俗且一無(wú)是處的人越來(lái)越多。
在一家快餐餐廳里,店長(cháng)做了慣例的環(huán)境檢查,他從廚房一路走到廁所,當他打開(kāi)廁所的門(mén),原本微笑的表情轉成了驚喜,“這間廁所是誰(shuí)掃的?”干凈、整潔、一絲不茍,只是清潔工作,但卻把它發(fā)揮的淋漓盡致,店長(cháng)好奇的叫來(lái)那位清潔員,后來(lái)那位清潔員被公司一路升上了高級干部。
不論職業(yè)貴賤,能在每個(gè)崗位把自己的工作做到最好,就是發(fā)揮自己,就是發(fā)揮才能。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們早已累積一定的實(shí)力。天生我材必有用,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,只是大才大用,小才小用。能看清楚自己的本事,能用這個(gè)本事去造福社會(huì ),人盡其才,物盡其用。我們該看見(jiàn)的,不是別人為社會(huì )服務(wù)了多少,而是自己能為世界貢獻多少能力。
天生我材必有用作文9
人生就像一部戲劇總有太多的不如意,我們只能用良好的心態(tài)去應對,對人生我們應當充滿(mǎn)信心,因為世界上只有一個(gè)我,就像世界上不存在相同的兩片樹(shù)葉一樣;我就是最個(gè)性的,更不應當有一美不善,眾美皆亡的心態(tài)。永遠相信天生我材必有用。
天地之中人為貴,萬(wàn)物之中人為靈。人生經(jīng)歷了又一次轉折,不愿讓自我在一次轉
折中就墜落到社會(huì )的最底層。用心去發(fā)現得意的與從不一樣之處,人無(wú)完人,也不存在絕無(wú)用處之人。三百六十行,行行出狀元嘛。重要的是你如何展現自我,機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,我們不該再遲疑,鼓起勇氣抓住它;你就已向成功一步步走近了。
人之有學(xué)也,猶木之有枝葉也。不要荒棄你所擁有的特長(cháng),努力學(xué)習它,你能將它融化為自我一部份,你就算有一技之長(cháng),不要在乎你身邊的人是怎樣評價(jià)你,話(huà)出自我的樣來(lái),就是成功的你。
一個(gè)人,很多東西是無(wú)法改變的,但你的未來(lái)人生是靠自我來(lái)譜寫(xiě)。無(wú)論你家境貧寒還是富有,你都不應當失去上進(jìn)的心。貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志;賤不可惡,可惡習是戲而無(wú)能;老不足嘆,可嘆是老而虛生;殘不足悲,可悲是死而無(wú)聞。也不管你家境多么富有,后盾力量多么強大;你都不應當高忱無(wú)憂(yōu)的感覺(jué),要記往,只有知識填充的大腦才是真正屬于你自我的。
天下之物,見(jiàn)行能夠測微,智者決之,拙者疑之。做我,就應俱有洞察世態(tài)的'眼光。用你特有的處世方法去展現自我,用你的潛力讓人打心眼里佩服你。用自我的潛力說(shuō)服你身邊的人;我是唯一,我是最好。你得銘記立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志。
不要用世俗的眼光看待你的人生,世界是一個(gè)多角度的球體,換一個(gè)角度去尋找自我的人生焦點(diǎn),展現自我。請相信,天生我材必有用。
天生我材必有用作文10
在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》,讀后久久耐人尋味!
故事講述是:一個(gè)夜晚,一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰,在人們極度恐慌之中,金剛鉆掉進(jìn)了地上的灰塵中,驕傲的火嘲笑金剛鉆:“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢!”可金鋼鉆回答:“跟你比起來(lái),我實(shí)在算不上什么,但是我無(wú)論對誰(shuí)都不是有害的,所以你見(jiàn)到他人對我的'責罵聲了嗎?可是你就不一樣了,你一發(fā)光就意味著(zhù)毀滅,你的燃燒力量越大,你破壞的力量就越大!弊詈,熊熊火焰化成了一團灰燼,而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。
我對金剛鉆的印象深刻,因為它很謙虛,從它身上我學(xué)到了:不能驕傲自大,做危害他人的事情;我們要學(xué)會(huì )積累,只有你有才華,早晚都會(huì )被發(fā)現的,正如李白詩(shī)云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無(wú)聞,干過(guò)許多行業(yè),但姜子牙人窮志不短,無(wú)論宰牛也好,還是做生意也好,始終勤奮刻苦地學(xué)習天文地理、軍事謀略,研究治國安邦之道,期望能有一天為國家施展才華。一直到他耄耋之年,文王請姜子牙出山封臺拜將,輔佐武王一統天下,成為齊國的開(kāi)國國君。
只要你有智慧、有才華、多努力,金子總有一天會(huì )發(fā)光的。
天生我材必有用作文11
我的缺點(diǎn)數不勝數,而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數,但那又有什么關(guān)系?李白有句詩(shī)寫(xiě)到:“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!蔽覟樽约旱拈W光點(diǎn)自豪!
你們知道嗎?我的英語(yǔ)不是很好,但我的語(yǔ)文還不錯。我的腦子里總有很多奇思妙想,所以寫(xiě)出的作文總是與眾不同,這就好比別人都寫(xiě)“1+1=2”,而我卻能寫(xiě)出“1×2=2”(結局一樣,但是過(guò)程不同)。我想象力很豐富,每到編故事時(shí),我就神采飛揚,能做到“下筆千言”。但當我偶爾沒(méi)了靈感,頓時(shí)就像卡殼的機槍一樣——一發(fā)“子彈”也打不出來(lái)。那時(shí),我就會(huì )像從石油中提煉柴油、汽油那樣,從別人那里“煉”出好詞、好句,放進(jìn)自己的作文里,然后再接著(zhù)往下寫(xiě)。
你們知道嗎?我還有個(gè)讓人驚嘆的技能——玩魔方。是的.!你沒(méi)聽(tīng)錯,就是那個(gè)讓許多人崩潰的魔方。一開(kāi)始我也不會(huì ),但我是天才!哈哈!偷偷告訴你吧:其實(shí)你只要記住一堆“上下左右”的公式就行了!吧献、下左、上左、左下……”不到5分鐘,我就能將打亂的魔方還原成整齊劃一的6種顏色。怎么樣?我厲害吧?
我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞自己,可以讓我們對生活充滿(mǎn)信心;學(xué)會(huì )欣賞自己,可以使生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。我為自己的閃光點(diǎn)自豪!我堅信——天生我材必有用。
天生我材必有用作文12
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,上天既然賦予了你生命,就必然會(huì )有你存在的價(jià)值。古人常常感嘆時(shí)運不濟,命運多舛,而獨有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊,人生在世,理當轟轟烈烈,決不能自怨自艾,自甘沉淪。是金子總會(huì )發(fā)光,只有相信自己,才能成功。
許多看起來(lái)并非有才的人——甚至是有缺陷的人,反而還會(huì )做出常人不能做到的事業(yè),你可曾注意到過(guò)?
“天才指揮家”舟舟,是個(gè)先天愚型兒,智力只相當于幾歲的小孩子。從小就跟著(zhù)爸爸在排練廳里玩耍的舟舟,對音樂(lè )有特殊的敏感,每當音樂(lè )響起時(shí),舟舟就會(huì )拿起指揮棒,揮動(dòng)短短的手臂,就像真正的指揮一樣,直到曲終。憑著(zhù)對音樂(lè )的.熱愛(ài),舟舟成為了一名交響樂(lè )指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金,因患“漸凍癥”,只能在輪椅上生活,達四十年之久。他不能寫(xiě),甚至不能開(kāi)口說(shuō)話(huà),但他用堅強的心克服了殘廢之患,成為了國際物理界的超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家,另一個(gè)愛(ài)因斯坦。盡管他無(wú)助地坐在輪椅上,但他的思想卻出色地遨游在浩瀚的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。
人生就像一場(chǎng)戲劇,難免起起落落坎坎坷坷,總有太多的不如意。想要成功,一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人,因為自己的堅持不懈和自信心,努力挖掘自己的潛能,最終成為有用的人,我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢?我們要相信“天生我材必有用”,就一定可以突破自我,取得成功!
天生我材必有用作文13
俗話(huà)說(shuō)得好:“天生我材必有用”,這世界因為有我,精彩的事情還真不少呢!
在前幾天的結合實(shí)踐課上,老師為了培養我們的識路能力,給我們上了一堂“敢問(wèn)路在何方”。老師把各種尋路方法寫(xiě)在黑板上,有GPS導航,網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組,像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了,我和我的“難兄難弟”張樂(lè )濤只好來(lái)到略顯寒酸的.紙制地圖小組。老師開(kāi)始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬月灣的路。說(shuō)完,大家便嘰嘰喳喳地開(kāi)始了。我們組把地圖剛一攤開(kāi),便立馬暈了,地圖有五六張桌子大小,再看一下比例尺,是1:48000這么大!那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我,吶喊了一句:“這可怎么找?”正當我們一籌莫展時(shí),我靈機一動(dòng)——尋找地標建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了,再用這個(gè)方法,攬月灣也找到了。接著(zhù)我們要制定一條最快的路線(xiàn)。我認為走高架最快,雖然路遠了一些,但畢竟暢通無(wú)阻。但張樂(lè )濤認為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈,但路近,就在我們商議走哪條路時(shí),老師拍了拍手,示意讓我們安靜下來(lái):“現在大家上來(lái),一一講解吧!”首先是GPS小組,他們講得很亂,最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了,畢竟還是有點(diǎn)緊張的,我深呼吸了幾口氣,把地圖放在投影儀上,我指著(zhù)地圖開(kāi)始講解:“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開(kāi)始講的時(shí)候,還有些拘束,不過(guò)我慢慢地還是放開(kāi)來(lái)了。老師還表?yè)P我講解時(shí)用詞準確,方向感很強。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎勵哦!
這世界因為有我而精彩,沒(méi)有我的世界少份快樂(lè )。
天生我材必有用作文14
每人都有自我的技能,只要發(fā)揮出來(lái),就是李白說(shuō)的:天生我材必有用!
我的'技能則是會(huì )幫別人修電腦,,這功夫,是我玩電腦玩出來(lái)的,在我玩電腦時(shí),都會(huì )出現許許多多的問(wèn)題,例如:電腦中毒了,鼠標壞了,開(kāi)不了電腦,等等……但都給我解決了,連會(huì )修電腦的爸爸,不時(shí)都會(huì )來(lái)問(wèn)我.
有一次,叔叔電腦中毒了,爸爸叫我過(guò)去修一下,我帶了幾張必要的光碟,來(lái)到了叔叔家,在我了解叔叔的電腦后,我拿出殺毒光碟一放,竟然沒(méi)有用,叔叔這才告訴我,光區也壞了,我一聽(tīng),這可就難修了,我回家把光區帶來(lái),裝了上去試一下,能夠了,這就沒(méi)問(wèn)題了,我又把光碟放上去,跟叔叔說(shuō):“等它刷干凈就行了!彼⑼旰,我向叔叔笑了笑,說(shuō):“叔叔,收點(diǎn)工錢(qián)吧,當我的零用錢(qián)吧!”叔叔也對我說(shuō):“你這調皮鬼,真滑頭,好吧就給你五快錢(qián)吧!”
我,第一次用我自我的本事拿到了錢(qián),真是天生我材必有用!
還有一次,我到同學(xué)家玩,把他家電腦給弄壞了,我很羞愧,可是我想,我能幫他修好的,我跑回家把那盒我專(zhuān)用的光碟袋拿了過(guò)來(lái),在他家弄了半天,最終修好了,幸好我會(huì )修電腦,要不然我不但要賠錢(qián),還傷了和氣。
技能,能幫我們,李白常說(shuō):“天生我材必有用”老天要生我們,當然是有用的,就算掃地也是一種才能!
天生我材必有用作文15
古人云:“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來(lái)鋪路、修橋;一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值,更何況是人呢?
人與人之間總會(huì )存在差距,但這表面上的差距并不能說(shuō)明什么。從某種角度來(lái)看,農民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來(lái)看,城里人要比農民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識面上來(lái)看城里人也不見(jiàn)得比農民懂得多。農民的“地理”好,他們的經(jīng)驗告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細微的變化他們都能感知,并且能猜測到天氣將會(huì )怎樣變化。城里人要不是專(zhuān)修地理的話(huà)誰(shuí)在這方面會(huì )比他們懂得多?
農民的`化學(xué)也好,F在科技發(fā)達,種地施肥都不用人類(lèi)的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來(lái)的,而到底那種更實(shí)惠呢?早想買(mǎi)得更合算還不是得用化學(xué)式來(lái)計算。城里人僅被書(shū)本知識和教條理論所禁錮,甚至下了鄉見(jiàn)到玉米都能認成高粱。所以每個(gè)人都各有所長(cháng),各有所短,每個(gè)人都有不同的價(jià)值。
世間處處充滿(mǎn)著(zhù)不幸,有些人因為失去了某些東西便要結束自己的生命,認為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個(gè)人生下來(lái)都有自己的價(jià)值,我們盡可以用多種方式去展現自己的價(jià)值!疤焐也谋赜杏谩边@句話(huà)并不僅供人欣賞。
每個(gè)人生下來(lái)都會(huì )走自己的用處,用現在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是價(jià)值。
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