細節的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的細節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

細節的作文1

　　愛(ài)，無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶，或許是困難中同伴給你的一聲加油，或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多，而在我的學(xué)校里，就充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的小細節。

　　早上，我走進(jìn)校門(mén)，聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲，頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般，讓一早晨的困意統統消散，比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了，同學(xué)們與老師問(wèn)好，看似普普通通，里面卻裹著(zhù)大家濃郁的愛(ài)意，學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音，把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí)，教室里一片愉悅的情景，讓整節課裝上了快樂(lè )和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機，“噌”的一聲，向充實(shí)又不失樂(lè )趣的終點(diǎn)駛去。

　　下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的.愛(ài)，而課下，愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧！小張同學(xué)下課一直在練習跳繩，已經(jīng)累計突破1000個(gè)了，老師看他滿(mǎn)頭大汗，貼心的為他擦汗，倒水。哎呀！小李同學(xué)跌倒了，手肘跌破了，老師連忙拿來(lái)醫療包，為他進(jìn)行消毒；而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì )做，跑去問(wèn)老師，老師又耐心地為小王講解……在課間，同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。

　　愛(ài)的小細節，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

細節的作文2

　　我的同桌是一個(gè)女生，一雙眼睛的眼皮都是一只內雙，一只外雙;水靈靈的眼睛下，有個(gè)非常挺的鼻子，鼻子下有著(zhù)一張可愛(ài)的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā)，把整個(gè)臉都可以包起來(lái)了。!而且她挺有趣，有些搞笑的`同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的，她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我，可不到十分鐘，臉上就掛滿(mǎn)了笑容!

　　她的學(xué)習成績(jì)不是很好，但還算上進(jìn)吧!偶爾會(huì )把一道題目弄清楚，弄仔細。記得那天上數學(xué)課的時(shí)候，盧老師讓我們做一張試卷，做完后給我們評講。我們自己在下面拿著(zhù)紅筆改，她有一題不會(huì )的時(shí)候，還問(wèn)我怎么做，我后來(lái)跟她開(kāi)始認真講這道題，并告訴他這道題為什么這么做。

　　后來(lái)我問(wèn)她，為什么我跟你講題你都聽(tīng)得懂，可考起試來(lái)卻不及格呢!?他說(shuō)我認真聽(tīng)講可以聽(tīng)得懂，只是沒(méi)有耐心把一整節課聽(tīng)完。她還說(shuō)以后他聽(tīng)不懂的題要我教他怎么做。

　　所以我覺(jué)得我的同桌心里只要想學(xué)，就能學(xué)好，就要看看她有沒(méi)有那樣的耐心咯!

　　這就是我的同桌!你們自己猜她是誰(shuí)吧!

細節的作文3

　　今天早上起床后，發(fā)現外面的屋頂落了一層厚厚的雪，我想路上一定也結冰了，就走著(zhù)來(lái)學(xué)校。

　　校門(mén)口的一幕讓我現在想起來(lái)也由衷的感動(dòng)。索校長(cháng)和幾位副校長(cháng)就站在寒風(fēng)中迎接到校的學(xué)生，學(xué)校門(mén)口的積雪早已無(wú)影無(wú)蹤，門(mén)口還鋪上了防滑地毯，防止學(xué)生摔倒。那時(shí)我看一了一下時(shí)間7：20左右。當時(shí)我的心里猛地顫了一下，我感動(dòng)我們的索校長(cháng)能處處為孩子著(zhù)想。走進(jìn)科室，我忙于打掃衛生，我把我的感受說(shuō)給主任，主任就說(shuō)，幾個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導班子成員他們7點(diǎn)之前就已經(jīng)到校開(kāi)始清理積雪了，我才發(fā)現我們的校園里面、連廊上的雪也早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我又一次感動(dòng)了，冬天大家誰(shuí)不想在溫暖的'被窩里多睡一會(huì )，可是我們的索校長(cháng)為了學(xué)生能安全進(jìn)校，一定是晚上都想著(zhù)這個(gè)事情。

　　在這樣一位校長(cháng)的帶領(lǐng)下我相信我們市三小會(huì )越辦越好，我們的孩子會(huì )在我們市三小這片沃土上茁壯成長(cháng)，我們教師在市三小這個(gè)大家庭中會(huì )越來(lái)越幸福！

細節的作文4

　　你能否做好一件事，很重要的因素之一就是：細節。

　　大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事，應聘的時(shí)候，上級總是故意將掃把橫放在地上，然后暗地里觀(guān)察是否有應聘者將它拾起。就是這樣一個(gè)小細節，影響了公司是否錄用員工的結果。

　　再者，想要做好料理，就必須考慮到細節，就比如說(shuō)調味料的量。美譽(yù)度較高的餐廳廚房都是這樣的規模，標準化的量匙，量杯，不同稱(chēng)量的工具，都有準確的劃分。要知道，在餐飲業(yè)，差一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )差很多！鹽多放了一點(diǎn)點(diǎn)，咸了；醋多撒了一點(diǎn)點(diǎn)，酸了；水少量了一點(diǎn)點(diǎn)，干了……諸如此類(lèi)的，所以，餐飲業(yè)的禁忌就是粗心！

　　粗心是大忌，不管在哪個(gè)行業(yè)，沒(méi)有注意到細節，結果就很有可能往相反方向去。會(huì )計行業(yè)中，小數點(diǎn)的`位置也是很重要的，點(diǎn)錯了，極有可能造成公司的損失，所以，細節是關(guān)鍵的吧！

　　對人處事也是一樣的道理！想得到更好的成果，多加點(diǎn)心思進(jìn)去吧，你會(huì )收獲意想不到的成果！

細節的作文5

　　有一種說(shuō)法是：看歷史要看大勢，看形式要看主流，看人物要看大節，這些話(huà)自然沒(méi)錯，但請不要忘記小事，細節也是極其生動(dòng)，直觀(guān)的。通過(guò)細節可以由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著(zhù)。

　　記得有一次爸爸給我講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)商場(chǎng)里，顧客要投票選出一個(gè)最優(yōu)秀的收銀員。一個(gè)文質(zhì)彬彬的年輕的女服務(wù)員得票最多。為什么呢？因為她每次都要為顧客把貨物裝得整整齊齊的，不管貨物再多，再重。每次給顧客找錢(qián)的.時(shí)候，總是把錢(qián)先在手中捋得平平整整，然后禮貌地雙手遞給顧客。她一天要站10小時(shí)以上，依然面帶微笑。

　　一個(gè)收銀員，何其的普通啊，可是因為她的舉手投足展現出細節的魅力而備受尊敬，細想我們的生活，有多少細節可以成敗一個(gè)人��？

　　還記得有一次，我回老家去，由于山路十分狹窄只有摩托車(chē)才能過(guò)去。我走向�？吭诼愤叺囊慌排拍ν熊�(chē)，和師傅們攀談著(zhù)價(jià)錢(qián)。我注意到這樣一個(gè)細節：一個(gè)瘦瘦的師傅的車(chē)特別干凈，車(chē)架還放著(zhù)一個(gè)安全帽。我毫不猶豫地選擇了這個(gè)師傅的車(chē)，因為他給我干凈又安全的感覺(jué)，讓我在炎熱的天氣中心情格外涼爽！

　　生活中，處處有細節，細節地方魅力像暗夜的曇花，幽香一路，你可曾發(fā)現？

細節的作文6

　　在我們生活中，處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如：同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天，我就介紹一個(gè)愛(ài)的細節。

　　有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，結果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀，立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了，猜想他也許哪里摔傷了，于是關(guān)切地問(wèn)，“是不是腿摔傷了��？”被害者回答到：“腿沒(méi)有摔傷，但是下巴很疼”，“噢——那我給你看看�！北０舱f(shuō)著(zhù)便在他臉上檢查了一番，“你這下巴摔破了，口子還挺深，挺大的，要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下，你最好去醫院看一下�！北０部戳艘院髶�心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)帶他到醫院檢查，并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

　　中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水，正要往班里送，可是里面的'水太多了，他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把，看到他拿水那么吃力，上前關(guān)切地問(wèn)：“是不是太重了？我們一起抬吧�！庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛(ài)在勞動(dòng)里。

　　只要仔細觀(guān)察，就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在�，F在，就讓我們一起創(chuàng )造“愛(ài)”。

細節的作文7

　　一走進(jìn)營(yíng)會(huì )，一種熱鬧，快樂(lè )的氣息撲面而來(lái)，讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著(zhù)老師來(lái)到自己組的桌前，發(fā)現老師已經(jīng)把我們所需品都準備好了，還幫我找空房間，換上營(yíng)服，我的心頭不禁一暖。一邊想著(zhù)今天會(huì )遇到什么事，我一邊走著(zhù)，突然，“撲通”一聲，我踩在一灘水，上滑倒了。我勉強扶住了墻，可腳踝處還是傳來(lái)一陣劇痛。

　　來(lái)到大堂，營(yíng)長(cháng)要求大家起立，念營(yíng)規，我腳很疼，沒(méi)辦法站起來(lái)，營(yíng)長(cháng)看了我一眼，說(shuō)：“還有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái)，我們營(yíng)的第一條準則就是遵守老師的話(huà)�！贝蠹叶纪�我這邊看，我紅著(zhù)臉強忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，不過(guò)這有些困難，一旁同來(lái)的`好友只好扶住我，這時(shí)，我的目光碰上了營(yíng)長(cháng)的眼神，這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多，可我還是躲開(kāi)了。下課了，我感覺(jué)腳傷好了些，就去交作業(yè)，回來(lái)時(shí)發(fā)現桌上有一條冰毛巾，我回頭一望，看見(jiàn)營(yíng)長(cháng)對我笑了一下。原來(lái)營(yíng)長(cháng)在默默的幫助我。

　　通過(guò)每一個(gè)愛(ài)的細節，我心中也充滿(mǎn)了愛(ài)，這個(gè)理財營(yíng)怪不得叫做愛(ài)的理財營(yíng)，因為這里的每一個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)：隨時(shí)幫忙的保安大叔，只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛(ài)的細節，總會(huì )讓人感到十分溫暖。

細節的作文8

　　“泰山不拒細土，故能成其高；江海不選擇涓涓細流，所以它可以很深�！�

　　“不積硅步，達不到千里。不積小流，成不了江�！�。想成就一番事業(yè)，必須從細節入手，一味追求偉大，追求獨特。最后，“畫(huà)虎不反狗”。

　　細節普通不足為奇。一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)想法.細節像沙礫一樣瑣碎，很容易被忽略，但也不應該被輕視。他們可能會(huì )讓你的生活變得輝煌，毀掉你明智的生活。

　　中學(xué)第一學(xué)期快結束時(shí)，老師給了我“細節決定成敗”的訓誡。我不禁在心里反思自己的學(xué)習和生活。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步，成績(jì)有高有低。學(xué)習中的'每一個(gè)細節都是我關(guān)注并做好的嗎？每道題都認真做了嗎？每個(gè)字都認真寫(xiě)了嗎？每節課都認真聽(tīng)了嗎？你心里的每一個(gè)問(wèn)題都解決了嗎？你有意識地意識到你的行為準則和思想道德的細節了嗎？

　　古人云：“不要善小，不要惡小�！蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現自己，而是從良好的行為習慣中逐漸養成，不是一蹴而就的。我們身邊的每一個(gè)細節都是為了培養我們的課堂。

　　讓我們腳踏實(shí)地的做好每一分鐘，從小事做起，把細節做好，成功的腳步會(huì )來(lái)得更快！

細節的作文9

　　一句話(huà)說(shuō)的好：“性格決定心態(tài)，細節決定命運。"——題記

　　生活中的細節

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，細細的觀(guān)察會(huì )發(fā)現從中的細節。

　　在吃飯的時(shí)候，我們都會(huì )去洗手，這是為了健康；在跑步的時(shí)候帶上護套，這是為了不要讓自己受傷；在騎車(chē)時(shí)捏好剎車(chē)，是為了自己的安全。

　　生活中細節無(wú)處不在，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現細節的魅力。

　　學(xué)習中的細節

　　在學(xué)習的過(guò)程中，我們要注重細節，或許我們丟棄一個(gè)細節，可能給自己帶來(lái)失望的`分數。

　　學(xué)習中細節與我們同行，在做題時(shí)我們可能會(huì )一時(shí)大意，而不注重細節。導致我們后悔。學(xué)習中我們要注重細節，細節決定我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　學(xué)習中細節十分重要，因為它決定人生，甚至決定命運。

　　接物待人的細節

　　在我們對待一個(gè)人都時(shí)候，第一印象很重要，而往往別人能經(jīng)過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節而把你記住，對你產(chǎn)生好的印象。

　　或許只是一聲有禮貌的稱(chēng)呼，或許是遞茶時(shí)的一個(gè)動(dòng)作；更或許對只是交談時(shí)自己的談吐。一些細小的細節，可能決定一個(gè)人對你的看法。

　　性格重要，細節更重要。生活，學(xué)習，待人中細節的魅力無(wú)處不在�？梢詫θ�，對事有不同的認識。

細節的作文10

　　說(shuō)到細節，這可是我們生活中最最容易被人們給忽略掉的一樣東西。然而，越容易被人忽略掉的東西，往往卻是最有力量的東西。就像藏東西一樣，越顯眼的地方就越容易被人忽視，所以說(shuō)：”最危險的地方就是最安全的地方�！澳嵌际且粋�(gè)道理的。

　　起了一個(gè)千里長(cháng)堤。一天，一個(gè)老農偶然發(fā)現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見(jiàn)了自己兒子。老農的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō)：“那么堅固的長(cháng)堤，還害怕小小的螞蟻窩嗎?”就對堤上的螞蟻置之不理。但當天晚上風(fēng)雨交加，河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，終于沖決長(cháng)堤，淹沒(méi)了沿岸的'村莊和田野。誰(shuí)能想到千里之堤，竟會(huì )瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢？可見(jiàn)，細節的力量是多么大！

　　而學(xué)習上，細節是再重要不過(guò)了。你往往忽略了一道題的一個(gè)字而失分�！疤煜麓笫�，必作于細�！弊屛覀儫o(wú)論生活上，還是學(xué)習上，都十分重視細節的力量吧。

細節的作文11

　　細節雖小，可有些細節讓您難以忘卻。我記得，一次意外的受傷，當時(shí)我還小，哭著(zhù)坐在地上，等著(zhù)別人來(lái)扶我站起來(lái)。因為疼痛的關(guān)系，我幾次試著(zhù)自己站起來(lái)，可是都失敗了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我走進(jìn)教室。我抬頭看老師，看見(jiàn)的是老師焦急的眼神，那眼神使我沐浴了冬日的陽(yáng)光。我記得，一個(gè)冬日雪后的'下午，雪積了近五厘米深。當時(shí)我才七歲，每走一步都十分艱難。是同學(xué)，一名叫李忠正的同學(xué)一直帶著(zhù)我走回教室。當然，對他來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，而對我來(lái)說(shuō)這很多，很多。

　　我還記得，八歲那年，我第一次得了三好學(xué)生獎狀，當時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。我回家后對自己說(shuō)：“我做到了，我終于當上三好學(xué)生了！”當然，在這之后每年我都是三好學(xué)生，可再也沒(méi)有第一次當上三好學(xué)生時(shí)那樣激動(dòng)、興奮了。四年了，我依然記得當時(shí)所有人臉上的笑容。在我的生命中有無(wú)數的細節，雖不至于讓人嘆為觀(guān)止，卻讓我的生命繽紛多彩，讓我的生命有滋有味。這世間一切的美好，都源于我們記憶中的那些細節，讓我們感受到生活的美好。

細節的作文12

　　汪中求曾說(shuō)過(guò)：“大禮不辭小讓?zhuān)�細節決定成敗�！钡拇_是啊，在這次語(yǔ)文競賽中，因為一道簡(jiǎn)單的選擇題被扣三分，就是這微小的三分，我則跟一個(gè)成功的'機會(huì )擦肩而過(guò)！

　　要想比別人優(yōu)秀，只有在每個(gè)細節上下功夫。在考場(chǎng)上，每個(gè)人的水平都是不相上下的，但注意了每一道題的細節，你就比別人領(lǐng)先一步了；在生活中，注意了自身的每一個(gè)細節，就可能讓別人給你留下一個(gè)好的印象；在將來(lái)工作中，你注意了做事的每一個(gè)細節，就可能讓上級對你刮目相看。細節猶如一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，只有你注意到了，你才能做最閃亮的那顆星星！

　　英國民間流傳著(zhù)這么一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，失去一匹戰馬；失去一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，丟了一次戰斗；丟了一次戰斗，輸了一次戰役；輸了一次戰役，毀了整個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，一枚小小的鐵釘，竟能毀了一個(gè)王朝，你說(shuō)，不注意細節，會(huì )有多可怕的后果��！

　　成功這個(gè)字眼，多么令人神往，人們用盡辦法去觸碰成功那耀眼的光芒，其實(shí)，在這世上有一條離成功最近的路，那條路的名字叫細節！

細節的作文13

　　都說(shuō)細節決定成敗，既然關(guān)系到生存敗亡了，可不是要常抓不懈，所以說(shuō)永遠的細節吧！

　　細節不可謂不重要，一種是不拘小節，向阮籍那般放蕩不羈的人，在他們眼中，細節成了揮放自己激情的絆腳石，積淀自己才思的攔路虎，所以才懶得安于世俗世故。另一種是想注重細節，但缺乏持之以恒的毅力，善于思考的巧思，事半功倍的方法，所以他們很痛苦，眼睜睜看著(zhù)自己投下的老鼠害了一鍋湯。在我看來(lái)，這種人很可愛(ài)，他們不缺乏熱愛(ài)生活的動(dòng)力，打點(diǎn)細節帶來(lái)的.享受，卻也能夠跳出紛擾的小圈子，樂(lè )的舒展一下，給自己也給他人帶來(lái)了不竭的快樂(lè )。有時(shí)細節是能決定成敗，好像威廉華萊士大戰前夕的演講一般洞徹了天地一般，但大多數情況下，細節成了多數人不關(guān)痛癢，偶爾的一味生活調劑，考試過(guò)不過(guò)啦，相親中沒(méi)中啦啦，升遷成沒(méi)成了，買(mǎi)房貴不貴啦，都如此類(lèi)。

　　“永遠的細節”這一追求大概適用于干勁十足，與天斗，與地斗，與人斗都其樂(lè )無(wú)窮的那種人，忙忙碌碌，充實(shí)又快樂(lè )。

細節的作文14

　　你們也許不會(huì )觀(guān)察細節。其實(shí)，祖國的發(fā)展，也在細節中慢慢地發(fā)展。你不信？讓我跟你說(shuō)說(shuō)這件事情吧！

　　大概在我三四年級時(shí)，一個(gè)周末。早上，媽媽帶我去上興趣小組。突然，我發(fā)現垃圾桶變了，變得更好看了，更實(shí)用了。以前的垃圾桶只有一個(gè)箱子，現在的成了兩個(gè)的了。一個(gè)是綠的，一個(gè)是黃的，綠的表示可回收垃圾，黃的表示不可回收垃圾。不過(guò)，我發(fā)現周?chē)�的人并不知道，有些人去扔垃圾的時(shí)候才發(fā)現，有的人是朋友告訴才知道，有的……

　　原來(lái)，人們都不在乎細節，其實(shí)，細節非常重要，如果世上沒(méi)了細節，人們就發(fā)展不了，因為觀(guān)察細節仔細才可以，而且人們觀(guān)察不了細節，科技就發(fā)展不了，人們只能在這個(gè)時(shí)代里。

　　不信，你看。你也許會(huì )說(shuō)，不就換個(gè)垃圾桶嗎？很普通�？赡銚Q個(gè)角度想想，如果所有的垃圾都放開(kāi)一起，你們也知道，電池是個(gè)很恐怖的“環(huán)境殺手”，土一碰，那土一定完了。這樣，不僅會(huì )浪費資源。而且也會(huì )破壞環(huán)境。這樣，一定會(huì )火山噴發(fā)的.，那人門(mén)也會(huì )完蛋的！

　　你看？細節重要吧？我們要重視細節，也要保護環(huán)境。不然，我們的未來(lái)只有滅絕！

細節的作文15

　　生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴厲的批評，有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。

　　記得上次那個(gè)凌晨?jì)牲c(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著(zhù)嗎？”媽媽親切的問(wèn)道�！拔宜�不著(zhù)，渾身酸疼很難受，媽媽……�！蔽曳�過(guò)身無(wú)力地回答�！鞍�？不會(huì )是著(zhù)涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來(lái)，左手撐著(zhù)身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿(mǎn)了擔心焦急的神色�！巴�！好燙��！發(fā)燒，得趕緊去醫院……”媽媽快速下床，穿衣……

　　我昏昏沉沉地趴在媽媽的.背上，只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯，不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……

　　也不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿(mǎn)了血絲正微笑著(zhù)看著(zhù)我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……

　　媽媽我愛(ài)你！

【細節的作文】相關(guān)文章：

細節的作文01-15

他笑了作文細節描寫(xiě)-細節作文01-11

關(guān)于細節作文06-27

青春的細節的作文05-07

把握細節作文03-06

有關(guān)細節的作文10-24

愛(ài)的細節作文10-01

青春的細節作文12-10

描寫(xiě)細節作文10-14