回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文范文（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 1
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，還在游玩的我們要收收心了，準備迎接新的一輪課程。
回顧從前。從前的我，非常粗心�？荚嚾绻嫉腵好就得意忘形，第二次就又考砸了。而且，我做事一點(diǎn)兒也不想女孩子，大手大腳，馬馬虎虎。體育課上，別的女孩子都在玩跳繩之類(lèi)的東西。而我卻在和男生玩籃球、足球之類(lèi)不像是女孩子玩的東西。上課也不是很專(zhuān)心，尤其是英語(yǔ)，上課最多也就是抄抄筆記，很少舉手。成績(jì)也不是很好。
在新學(xué)期，我知道這是一個(gè)不平凡的學(xué)期。因為有四次直升考決定你是否升這個(gè)初中。在五年級，我希望我能在性格上改掉粗心、大大咧咧、驕傲等毛病。聲音也輕一點(diǎn)兒。最主要的，是我的成績(jì)和聽(tīng)課的態(tài)度。這一學(xué)期我打算考進(jìn)前十五名，脫離二十名。在課堂上，我必須認真聽(tīng)講，做好課堂筆記。因為我知道，五年級的課程會(huì )很難，作業(yè)也會(huì )隨之增加。所以我還要做到在學(xué)校完成一半作業(yè)。
這些就是我的回顧和展望。我希望我在新學(xué)期可以做到。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì )被輕易實(shí)現，它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力，動(dòng)力堅持和更多的汗水甚至是淚水，才能實(shí)現。
老師建議我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內容，讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，受過(guò)的挫折，與他們實(shí)現夢(mèng)想收獲的快樂(lè )。其中，在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中，說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸，她說(shuō)：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就能夠觸摸得到�！边@句話(huà)讓我深深體會(huì )到一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)是一片云，一片葉，但只要你肯付出汗水，勇敢堅持，就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我，我的.夢(mèng)想是什么？哦，是當一名教師，培養祖國的花朵，培育祖國的明天。其實(shí)，我們共同的夢(mèng)想，都是為祖國的明天，奉獻自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅持，有夢(mèng)想就會(huì )出彩，在追夢(mèng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到坎坷、挫折。只要不放棄，就會(huì )戰勝困難。
未來(lái)，我要努力的還有很多；要學(xué)習的還有很多；要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機，奔在遼闊的祖國懷抱里，放飛紙飛機，放飛夢(mèng)想！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 3
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千。立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨日，永遠屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠屬于死神。昨日，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼。昨日，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)�；厥鬃蛉�，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì )有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩�；厥走^(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中�；厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中�；厥走^(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中�；厥走^(guò)去，了解最真實(shí)的.自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的期望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
今日，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今日吧！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 4
時(shí)間就像肥皂泡一樣，美好而又轉瞬即逝。轉眼間17年過(guò)去了，我來(lái)到了2035年的中國，在2035年的中國，整個(gè)國家已經(jīng)基本實(shí)現社會(huì )主義現代化，就如同《禮記》中說(shuō)的“人不獨親其親，不獨子其子”的大同社會(huì )。
祖國在不斷地發(fā)展，十七年前，美國突然停止向中興出售芯片，反而導致中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展�，F在像北京中關(guān)村，圣弗朗西斯科硅谷這樣的地方在中國有很多處，人們早已步入6G時(shí)代，電腦與手機之間的界限越來(lái)越模糊，外出出行基本上只需要帶一個(gè)手機就足夠了，唐代詩(shī)人李白在送友人中寫(xiě)道“浮云游子意，落日故人情”，在現在已經(jīng)不存在。好友之間即使相隔千里，也能憑借先進(jìn)的全息投影技術(shù)面對面講話(huà)。昨天在新聞里看到，歐洲的北部的兩個(gè)國家在邊境附近產(chǎn)生了一些糾紛，但當中國出面調解后矛盾全無(wú)，這兩個(gè)國家還建立了友好的外交關(guān)系。
當然環(huán)境保護也是一個(gè)問(wèn)題，現在很多土地荒漠化的地方已經(jīng)實(shí)行退耕還林，全面禁止放牧。信在未來(lái)的兩三年里，中國將成為世界上最美麗的`國家。相信祖國會(huì )在富強的路上越走越遠，成為世界上最偉大的國家。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 5
望著(zhù)馬路，風(fēng)不停吹打著(zhù)樹(shù)葉，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了。馬路上便開(kāi)始忙碌起來(lái)。賣(mài)大餅油條的早餐店開(kāi)了，飄出了層層香味......
望著(zhù)樓下小區的綠化帶，發(fā)呆著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，一束束燦爛的光進(jìn)入了我的視線(xiàn)。太陽(yáng)已升上了地平線(xiàn)。初秋的到來(lái)，讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。一片生機之景，使人動(dòng)容。
記得過(guò)去不久的盛夏，這里的一切生物都在極力反抗著(zhù)，熱死啦。相反，現在的一切都讓人非常舒心。暑假，報了補習班而趕公車(chē)的孩子們、為了城市的整潔而不顧一切的環(huán)衛工人們，他們，在太陽(yáng)下不停地川流著(zhù)，為了自己而努力奮斗。
伸了個(gè)懶腰，迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮斗。新的一位老師，新的一個(gè)學(xué)期，這里有許多未知的事。今天，得到了老師的'夸獎，心里無(wú)比自豪，或許，長(cháng)大后，才能明白自己是什么樣的?我，是渺小的。
成長(cháng)，我還在不斷成長(cháng)，不斷接受明天的挑戰�；蛟S，明天我將面對一個(gè)新的環(huán)境;或許，明天將變成另一個(gè)自己。
云，拉開(kāi)層層面罩，太陽(yáng)留給我無(wú)限的幻想，此情此景，我不禁高呼！
明天，你好!
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 6
重視現在固然重要，但重要的是展望未來(lái)，我們快長(cháng)大成人了，應該為自己的未來(lái)做好計劃，確立自己的遠大志向，目標是方向，也是動(dòng)力，只有擁有遠大的理想，才能對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，才能創(chuàng )造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方，我的.理想十分偉大，因為理想越大，動(dòng)力越足。我要向著(zhù)自己的目標堅持不懈的奮斗，我相信我自己一定會(huì )成功。我的理想是當一位翻譯官，跟隨國家領(lǐng)導出國訪(fǎng)問(wèn)。��！理想的道路是多么的遙遠，這也許是個(gè)空想，因為我的英語(yǔ)基礎差，但是在我看來(lái)，基礎差并不代表著(zhù)沒(méi)有希望，只要我努力，付出的比其他人的十倍還要多，就算自己的基礎再差，也會(huì )有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己，更不是為了光宗耀祖，更重要的是建設沾化，我要通過(guò)自己的努力，賺的一筆財富，將沾化發(fā)展的比北京還要強，讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字，就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠實(shí)現，但是我為著(zhù)自己的理想在努力奮斗著(zhù)，只要奮斗就有希望，我要以最快的速度奔向成功之峰！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 7
時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子---朱自清《匆匆》
時(shí)間一去不復返我轉身望著(zhù)天空，發(fā)現剛才的那一朵白云不見(jiàn)了，我的四年級不也正是這朵小白云嗎？一晃四年過(guò)去了，我也從一個(gè)小小孩童成為一個(gè)即將五年級的小少年了。
四年級是特殊的一個(gè)學(xué)期，一切的特殊都沒(méi)有阻止學(xué)習的步伐，同樣給我留下了喜怒哀樂(lè )。這個(gè)學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾，我的名次后退了好幾名，對我的打擊挺大的。我也對自己進(jìn)行深刻的.反省，最大的問(wèn)題可能是期末復習的態(tài)度不認真，邊學(xué)習邊玩。過(guò)去的終將過(guò)去不會(huì )因為我的遺憾而回到過(guò)去。
五年級，我要改正自己的不足。在這個(gè)暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補上，預習新課文內容。開(kāi)學(xué)以后，調整好學(xué)習狀態(tài)，不能像以前這么貪玩了，利用好課間多閱讀；最重要的是，學(xué)會(huì )整理錯題本，不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
再見(jiàn)令人難忘的四年級，我會(huì )走出學(xué)習的霧霾向末來(lái)的五年級敬禮，我相信我會(huì )做的更好更棒，加油！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 8
這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長(cháng)大》的書(shū)，書(shū)中有一個(gè)男孩叫扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，他養了四只小鳥(niǎo)和兩只兔子，但這些小生命都離開(kāi)了他，最后他又養了一只小迷你豬，可是小豬卻像吹氣球一樣越長(cháng)越大，家里都快裝不下了，給他家帶來(lái)不少麻煩，于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。
我十分羨慕小豬剛來(lái)到扇貝家時(shí)的`生活，每天都可以吃得好，睡得好，過(guò)得開(kāi)心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活，那時(shí)的我也是吃得好，穿得好，玩得好，爸爸媽媽從不打我，過(guò)得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現在每天要早起上學(xué)，回家后還要寫(xiě)作業(yè)，復習功課，我多想回到過(guò)去，永遠不要長(cháng)大。
可是當我讀到布魯克先生說(shuō)的：“竭盡全力活下去，就是長(cháng)大”這句話(huà)時(shí)，我驚醒了，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )碰困難，但我們不可以退縮，要勇敢面對，克服困難，就像毛毛蟲(chóng)一樣，只有接受蛻變的痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了，要想將來(lái)有出息，就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習，戰勝生活和學(xué)習上的困難，我們才能真正的長(cháng)大。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 9
送走那個(gè)沉甸甸的夏日，迎來(lái)了這個(gè)金燦燦的秋天。
——題記
褪去一身的稚氣，踏著(zhù)整齊的步伐，邁入東華高中的大門(mén)。放眼望去，未來(lái)的漫漫求學(xué)之路，充滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷。一個(gè)個(gè)瘦小的身影，整裝待發(fā)，站在高一的起跑線(xiàn)上，我們，無(wú)所畏懼！
毒辣辣的太陽(yáng)深深地灼傷了我們稚嫩的皮膚，繁雜而又乏味的“齊步走換正步走““正步走到齊步走”把我們折磨得叫苦連天、
為期四天的軍訓已經(jīng)接近尾聲了，同學(xué)們由陌生變得熟悉，由幼稚變得成熟，是的，魔鬼般的訓練已完完全全改變了我們，從現在起，從這一刻起，面對鏡子里嶄新的自我，我們堅信：明天會(huì )更好，未來(lái)由我來(lái)！
成長(cháng)的道路是布滿(mǎn)荊棘的路途，不小心的刺痛沒(méi)關(guān)系，這個(gè)難忘的軍訓，那些可愛(ài)的教官們，告訴我們如何勇敢前進(jìn)，大步向前！教官，謝謝你們，給我們這群懵懵懂懂的孩子上了高中生涯的.第一課，教會(huì )了我們不能言明的許多。
時(shí)光如行云流水般離去，卻帶不去澎湃的心境，拼搏過(guò)后，我們的青春，是一首無(wú)悔的闕歌！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 10
我們站在原地，呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口，展望未來(lái)。
其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨，都是你暫時(shí)的心聲。因為從未真正忘記，所以就算是走再遠的路，也沒(méi)什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇，那么未來(lái)也是最好的答案。
他們的關(guān)注，他們的專(zhuān)心，都是你最好的老師。
未來(lái)路上，你要敢于發(fā)現自己的不足，并且悅納，并且接受。你要知道，面對別人的批評未必就是一件壞事，雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服，讓你感覺(jué)不好。
但是你卻不得不承認，這一切都是一種美。
存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現在這一切，我們知道未來(lái)有什么才是道理，什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因為，那么漫長(cháng)的`視角，早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍，聊天，可是黃昏落在你的頭上，你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠的詞匯呢，因為想不明白，所以慢慢地你就放棄了。
所以，夢(mèng)也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢，保存起來(lái)，在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團，我們都在嘗試新的東西，我們也在一步步別人的鼓勵中，變成了現實(shí)。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 11
回首過(guò)去，我看到了小學(xué)時(shí)一張張青澀的臉，他們天真，純潔。他們瘋玩，打鬧，過(guò)了一天依然重歸于好。
我真的很想回到過(guò)去，回到那天真爛漫的時(shí)候，那是我們還不知道這個(gè)社會(huì )的黑暗，還不知道什么叫為情所困。當我們還保持小孩的純潔的話(huà)，那該有多好，我們在父母的庇護下一往無(wú)前，卻不知父母背后的傷痕，暗箭。
我愛(ài)你，爸爸媽媽。
展望未來(lái)。在我們升上理想的高中，我們的心情該是如何，是激動(dòng)？是興奮？還是第一時(shí)間告訴父母，讓父母好好的高興，自豪一會(huì )？升高中是為什么？是為了大學(xué)，是為了以后的工作。所以，我們該怎么學(xué)習，怎么報答父母的恩情，怎么為這個(gè)世界做貢獻。
大學(xué)畢業(yè)后，我們忙著(zhù)創(chuàng )業(yè)，忙著(zhù)結婚生子。但是，在愛(ài)情上肯定會(huì )后不如意的時(shí)候，事業(yè)上肯定會(huì )陷入低谷，我們該怎么辦？成年后，我們可能也已有了自己的歸宿，有了自己可愛(ài)的`孩子，工作也有了起色，父母也老了，坐在樹(shù)蔭下和一些同齡人嘮嘮家常，談一下兒子怎么樣，孫子怎么樣，多么溫馨。
這都是未來(lái)，想象是殘酷的，現實(shí)是豐滿(mǎn)的。
回首過(guò)去，展望未來(lái)。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 12
河水清清，空氣新鮮，地上一塵不染，樹(shù)木郁郁蔥蔥，這是我20年后的家鄉。
你要問(wèn)我你怎么知道的話(huà)，我偷偷地告訴你，我是和哆啦A夢(mèng)坐時(shí)光機過(guò)去的！
20年后的我成了發(fā)明家，發(fā)明出許多新產(chǎn)品。先說(shuō)環(huán)保吧：我發(fā)明了一種“微型汽車(chē)”，它沒(méi)有車(chē)身，只有兩個(gè)輪子，那你肯定要問(wèn)：“這車(chē)怎么坐��？”我告訴你，這車(chē)不是坐的，它可以安裝在鞋子上，你“開(kāi)”著(zhù)這種汽車(chē)上街，保證比踏著(zhù)風(fēng)火輪踩著(zhù)火箭還要快�！拔⑿推�(chē)”最大的.優(yōu)點(diǎn)是不需要燃料，它是靠太陽(yáng)能維持動(dòng)力。
突然，哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“我有點(diǎn)餓了，咱們去買(mǎi)點(diǎn)銅鑼燒吧！”我們買(mǎi)了一袋銅鑼燒，吃完后，哆啦A夢(mèng)把包裝紙一扔，包裝紙就飛進(jìn)了不遠處的垃圾筒。哆啦A夢(mèng)介紹：“現在的垃圾筒有磁力，可以把任何垃圾吸過(guò)去�！�
突然，一輛摩托車(chē)從我眼前駛過(guò)，我看了看，它只有一個(gè)輪子，但也照樣健步如飛，我驚嘆不已。
哆啦A夢(mèng)打開(kāi)時(shí)光機，強行把我拉進(jìn)時(shí)光器，說(shuō)：“這有什么好看的，不就少了個(gè)輪子嗎？大雄還要找我打棒球呢！”
“叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。不過(guò)，我希望家鄉真的變得那么美好！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 13
五柳先生陶淵明曾說(shuō)：“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！钡拇_，當我們回首往事時(shí)，那些都已是過(guò)眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒(méi)有得到的。而當我們展望未來(lái)，未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應滿(mǎn)懷憧憬，追求美好未來(lái)。
當你面對過(guò)去時(shí)，我想對你說(shuō)：你不要想你沒(méi)有什么，而要想你擁有什么，屈子面對仕途不順，心里想的全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面對理想與現實(shí)的差距，心里想的全是實(shí)現不了的“春暖花開(kāi)”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對學(xué)習上一時(shí)的挫折，心里想的`都是暫時(shí)的失利，于是失去了他們寶貴的生命。面對過(guò)去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過(guò)政府的毒打，他還蹲過(guò)巴士底獄，這些人類(lèi)所面對過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡�？伤麉s笑望這些過(guò)去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書(shū)》啟迪民眾獲得心中的幸福。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 14
2068年，我想看一看以前我的學(xué)�，F在長(cháng)什么樣子。于是我來(lái)到了我的學(xué)校。剛走到大門(mén)前，門(mén)上面的電子眼就對著(zhù)我說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)旁邊有一個(gè)機器人他對我說(shuō)：“歡迎你再一次回到學(xué)校�！痹瓉�(lái)校長(cháng)早已經(jīng)把在這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機器人的大腦里，如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校，機器人就會(huì )發(fā)出自動(dòng)警報。這可真是一所安全的學(xué)校。
進(jìn)去之后有一扇大門(mén)，推開(kāi)這一扇大門(mén)，里面竟然是一個(gè)會(huì )飄動(dòng)起來(lái)的圖書(shū)館。這真是太神奇了，于是我坐上了七色云，拿了一本書(shū)在上面看了起來(lái)。我看完了，我想回到地面，七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問(wèn)：“考場(chǎng)在哪里？”前面滴電梯就把我送到了地下，原來(lái)操場(chǎng)在地下。操場(chǎng)是聲控的，你喊一聲：“變成游樂(lè )場(chǎng)！”他就立馬變成游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)的.旁邊就是教室了。教室有黑板，一臺大電腦，每個(gè)課桌上都會(huì )有一臺電腦。這一臺電腦可以記錄老師所講的內容，只要輕輕一碰，就能聽(tīng)到老師講的話(huà)。
這所學(xué)校真像科技大樓，我要好好學(xué)習我自己的本領(lǐng)，以后也要建設一所這樣的學(xué)校。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 15
心中的沉悶時(shí)刻壓的我喘不過(guò)氣，家人和親人們催促的聲音也越來(lái)越大什么《快點(diǎn)結婚，你不是說(shuō)你以放棄她，可你為何還不結婚！》等等之類(lèi)的話(huà)聽(tīng)的我好煩好煩，可我能說(shuō)什么？我只有用沉默代替所有我所想回答的話(huà)，沉默、沉默我一直沉默…
真想去做個(gè)和尚，遠離塵世遠離事非，可我去找了那個(gè)方丈四次他都是用同樣的話(huà)回答我『施主，你塵緣未了…』等等一些勸說(shuō)的話(huà)句，現在的的我心以死留在塵世的也只不過(guò)是一具臭皮囊而以…
我曾對一友說(shuō)我是沙漠里的仙人掌，我孤獨、我寂寞…
現在的.我喜歡一個(gè)人的生活，一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、一個(gè)人逛街、一個(gè)人散步…
說(shuō)到此我得謝謝我那位友人，沒(méi)有TA我不可能會(huì )真正學(xué)會(huì )如何面對孤寂的生活，沒(méi)有TA我也不能學(xué)會(huì )如何克服多年孤寂的內心…
過(guò)完了無(wú)聊煩悶所謂的年，去做和尚人家又不肯收，只好在此拿上簡(jiǎn)單的行里踏上在外漂泊的旅途…
真的好想好想有個(gè)屬于自己的家，我害怕孤單、害怕寂寞，就連唯一知心的友友也將離我而去…
明天、明天，就讓我期待明天展望未來(lái)吧…！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 16
過(guò)去的東營(yíng)是一片廢墟。人們生活貧窮，吃不上飯，穿不上衣。在幾年前，東營(yíng)就不是一片廢墟了，而是一座年輕的城市。這樣的一座城市不如我國首都北京，不如山東省會(huì )濟南，然而，它在東營(yíng)人民眼中，卻是一座有著(zhù)北京和濟南同樣多魅力的年輕的城市。
現在的東營(yíng)是一座環(huán)境優(yōu)美的城市，一座三角洲中心城市�！按箝_(kāi)放，大招商，大發(fā)展”已成為東營(yíng)建設中不可缺少的一部分。它引進(jìn)了許多外企，讓東營(yíng)與世界接軌，拉進(jìn)了東營(yíng)與世界的距離，為東營(yíng)的發(fā)展添了許多生機�，F在的東營(yíng)人民比過(guò)去吃的好了，穿的好了，隨著(zhù)東營(yíng)的發(fā)達與繁榮，我們東營(yíng)人民也跟著(zhù)沾光了！
未來(lái)的東營(yíng)比現在的還繁榮。東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景是美好的。作為一名東營(yíng)人民的我也感到高興，因為未來(lái)的`東營(yíng)是由我們這些少年兒童們創(chuàng )造，東營(yíng)已把未來(lái)的希望寄托在我們身上了，我們將會(huì )用美好的畫(huà)筆構出東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景。我相信，總會(huì )有一天，東營(yíng)的繁榮也會(huì )趕上北京、天津、上海、重慶的。所以，東營(yíng)的未來(lái)的發(fā)展前景一定會(huì )很有希望的！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 17
時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺(jué)中，進(jìn)入公司已經(jīng)三年多了，感觸很多。首先，我深刻體驗了公司濃濃的文化氣息。進(jìn)入在公司第一天我感觸頗深，心靈的弦被狠狠的撥動(dòng)了一下——我們的團隊精神，在和同事之間在相處的過(guò)程，大家都很親切，都很愿意互相幫助，大家和諧融洽的工作氛圍，讓我們每天都能有一個(gè)良好的心態(tài)，把自己最優(yōu)秀的一面在工作中體現出來(lái)。在續保平臺，我接觸了如何與客戶(hù)溝通、如何與同事友好相處等。非常感謝公司給我機會(huì )讓我鍛煉，讓我慢慢熟悉續保工作，為以后的更好的發(fā)展提供了很好的平臺。
這三年來(lái)，我們共同創(chuàng )下了可喜可賀的業(yè)績(jì)，這些業(yè)績(jì)凝聚了我們所有員工的心血和汗水。對于公司來(lái)說(shuō)，我們積累下來(lái)的最大財富不是在本行業(yè)的`領(lǐng)先地位，而是擁有了一支能共同面對困難和挑戰，不斷進(jìn)取、不斷成長(cháng)的團隊，所有的這一切，都來(lái)源于公司全體同仁的共同努力。
三年來(lái)，在這片充滿(mǎn)希望的平臺里，我們用理想、智慧和激情創(chuàng )造著(zhù)天麗年輕而又輝煌的歷史。
過(guò)去的三年是難忘而精彩的，而未來(lái)我們必將迎來(lái)更多的精彩和挑戰�；仡櫄v史，我們倍感驕傲，展望未來(lái)，我們斗志昂揚。灑下的是熱血和汗水，收獲的將是成功和掌聲。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 18
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的`想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 19
其實(shí)，我一直都不明白。為什么要選擇SHR來(lái)幫助自己渡過(guò)難關(guān)。
回想往日，才發(fā)現自己的初三生活是那么的精彩，有那么多的美好回憶。只是回憶再美好，也只是回憶，一切的一切都以過(guò)去，不會(huì )在重現。就好像秦貓貓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一樣“其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的，過(guò)去在美好再刻骨銘心，原來(lái)也只是過(guò)去�！被蛟S我不該這么傷感，這并不符合我的.性格。呵呵……
在那些美好的回憶中，有一些是和老鼠有關(guān)的。真的非常高興能認識老鼠家族的人。謝謝他們帶給我的快樂(lè )。那些美好的日子我獎終身難忘。
有一個(gè)詞叫做忘筌而漁。意思是忘記了筌，去重新捕魚(yú)。就如同一個(gè)人忘記一個(gè)人，重新去愛(ài)另外的人�，F在的我，就取名叫而漁。并不是要自己去重新愛(ài)上別人，而是要自己去忘記對心中“筌”的那份感情。既然我與他是兩條平行線(xiàn)，那就永遠都不可能相交，永遠都不可能在一起。我不該去傻傻地等待，發(fā)生奇跡�；蛟S，我現在真得應該去張開(kāi)翅膀，尋找那片屬于我的“天空”。但我害怕，在認識他之后沒(méi)有人值得我去為他動(dòng)心……一切，盡力而為吧！
我會(huì )試著(zhù)去忘記自己對心中“筌”的那份感情，以及去記住那些今生都不可忘記的朋友——雅文，老鼠，地鼠，狗狗，米精，包子……
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 20
再過(guò)幾天，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年，這三年來(lái)，我也取得了很大的成績(jì)，但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。
三年來(lái)，在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極，這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好，我也想努力改正這一點(diǎn)，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書(shū)法學(xué)習班，但字還是寫(xiě)得很差，與一些好的同學(xué)根本不能相比，別人寫(xiě)得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū)，整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的`東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù)，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài)，常�？窃趫蠹埳�，常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà)，還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好，這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手，贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認真學(xué)習，爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 21
陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽(yáng)能汽車(chē)，不到十分鐘便到了。
我一下車(chē)，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來(lái)他們是來(lái)歡迎我的.。校長(cháng)竟然是我原來(lái)的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著(zhù)手，地面又忽然下降，停住了。校長(cháng)向我解釋說(shuō)：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個(gè)�！蔽乙豢�，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長(cháng)對大廳里面的人高聲說(shuō)：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧�！鳖D時(shí)，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。
隨后，校長(cháng)設宴招待了我。飯后，校長(cháng)帶我參觀(guān)了學(xué)校。來(lái)到控制室，校長(cháng)對我說(shuō)：“現在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的�！背@些以外，我還從校長(cháng)那里了解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來(lái)時(shí)，教室的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，只要按一下教室門(mén)前的按鈕，就會(huì )從地下冒出講臺與課桌椅，走時(shí)只要按一下按鈕，那些東西就會(huì )自動(dòng)縮回去。學(xué)生們的書(shū)包也都是超小型電腦，上課時(shí)，只要按一下按鈕，課本里的內容就會(huì )自動(dòng)出現在屏幕上……
我們一直談到深夜才散，臨走時(shí)，我不由得驚嘆，母校的變化真大��！母校的明天將會(huì )更美好！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 22
2041年，是新世紀的大好年月！今年是21世紀的40年代，也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧？我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(cháng)，這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的。對了，你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我與這所小學(xué)的事吧！
“夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國”里，大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光，而彩虹國卻不是，它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電，夢(mèng)幻小學(xué)當然也在夢(mèng)幻城里。哈哈，這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的！因為我不想讓整個(gè)彩虹城（彩虹國簡(jiǎn)稱(chēng)）像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現，還善于總結與創(chuàng )造。你瞧，我的學(xué)校多么好！凡是地球上的東西全部有、創(chuàng )造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò)，讓我覺(jué)得最有成就感的.，就數四季閣。
春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草鉆出了土地，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的，她會(huì )讓你陶醉在滿(mǎn)園春色之中。
夏季園里氣候常變，一會(huì )雨，一會(huì )晴。當你下課后，可以去池塘邊欣賞荷花，以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的，她會(huì )讓你在荷花中體會(huì )到美。
秋季閣里滿(mǎn)是金色，當你走在落葉鋪成的黃金大道上，便會(huì )覺(jué)得很清涼，地上已經(jīng)結了一層薄薄的霜。而當秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，落葉翩翩起舞，美極了。
冬季閣中白雪茫茫，樹(shù)上的葉子已落光。然而，光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花，也很美。
看，這就是我的學(xué)校！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 23
長(cháng)征，革命路上的偉大時(shí)刻，想想那些英勇的革命戰士們，是多么堅強，多么偉大，那我就講一個(gè)革命戰士的故事吧！
金沙江位于長(cháng)江的上游。它穿行在川滇邊界深山的峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過(guò)不去的話(huà)，就有被敵人壓進(jìn)深山峽谷，遭致全軍覆滅的危險。接下來(lái)紅軍應該怎么辦呢？于是當紅軍大隊人馬向金沙江挺進(jìn)時(shí)，蔣介石如夢(mèng)初醒恍然大悟，認定紅軍的目的不在貴陽(yáng)，也不在昆明，而是“必渡金沙江無(wú)疑”。1935年4月28日，他下達命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。
在渡口，紅軍戰士們幸運的找到了一條船。原來(lái)這條船是敵人來(lái)南岸探查情況的，敵人的探子不知道跑到哪里去了。后來(lái)紅軍戰士們在農民的協(xié)助下，從水里撈出一條破船，把漏洞塞上。后來(lái)他們坐著(zhù)這兩條船悄悄渡到北岸。敵人以為探子回來(lái)了，就沒(méi)注意。紅軍來(lái)了個(gè)突然襲擊，一下子滅了兩個(gè)隊伍，控制了平渡兩岸渡口。后面又找到了五條船，并迅速轉到皎平渡過(guò)江，從容的過(guò)了江。就在敵人才趕到南岸時(shí)，紅軍已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我很敬佩這些英雄們的'聰明才智，如果當初不是這些戰士奉獻自己的一切，走上革命之路，哪會(huì )有我們現在的幸福生活，所以我們一定要銘記歷史，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有所貢獻的人！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 24
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同，但在災害來(lái)臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì )發(fā)出警報，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災大鐘便會(huì )變成直升機，把全校師生送到安全的地方……
乘著(zhù)校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個(gè)季節學(xué)習。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著(zhù)自己喜歡的'季節，同學(xué)們就再也不會(huì )無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì )發(fā)現與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫(xiě)字，黑板五顏六色，會(huì )隨著(zhù)課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì )有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)、在黑板上寫(xiě)的字，都會(huì )顯示在屏幕上，這樣就不會(huì )看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的微攝像機再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì )“誕生”在這個(gè)世界上。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 25
我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題。我現在做的是過(guò)去的結束，現在做的是未來(lái)的開(kāi)始。所以現在這一點(diǎn)很重要，或者只是抱怨，希望有更好的未來(lái)。有面包，果醬就來(lái)了。這個(gè)有點(diǎn)牽強。如果我們有面包，我們會(huì )盡全力去找果醬，還是只穿面包加一袋酸奶？?jì)烧叨际呛玫�，因為相對于面包，我們整體上是在不斷進(jìn)步的。只有在現實(shí)中努力，未來(lái)才會(huì )甜蜜，才會(huì )有方向性。
如果你對面包不滿(mǎn)意，當然未來(lái)不會(huì )像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實(shí)自己，獲得更高的精神或財富。這個(gè)個(gè)人想法特別重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力，還要關(guān)注當下的美好。如果我們一直對未來(lái)充滿(mǎn)期待，那么美好的明天就在今天這個(gè)苛求的日子里實(shí)現了，它也會(huì )有強烈的苦澀味道。冰心說(shuō)。
成功之花
人們只會(huì )對她的現實(shí)感到驚訝
然而，起初她的蓓蕾
飽含奮斗的淚水
犧牲的血雨
在我心里，我不必那么堅強無(wú)畏的'放棄現實(shí)的奮斗。未來(lái)美好，現實(shí)還不錯。我們可以頑強的戰斗，為未來(lái)流淚，但也需要珍惜灰暗的現實(shí)。畢竟早上很難回去。換句話(huà)說(shuō)，今天就是明天，明天什么都不是。享受當下，努力奮斗。去流淚。去流汗。
有些人不同意這種觀(guān)點(diǎn)。享受不是墮落，不是盲目的失去目標，而是提升自己的修養。
珍惜今天，不要失去對未來(lái)的渴望和追求。我相信將來(lái)會(huì )有面包，也會(huì )有面包。
先嘗兩片面包，先活出今天的愿望。
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 26
“不要等到1000年后，所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨……”每當我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂(lè )，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣的？是充滿(mǎn)了起伏，還是充滿(mǎn)了喜悅；是滿(mǎn)滿(mǎn)的成功還是滿(mǎn)滿(mǎn)的失��？”這個(gè)話(huà)題太遙遠了。未來(lái)離我好遠。說(shuō)到未來(lái)，只能出現在我的幻想里。
有一次我在讀《意林》，無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報上看到作家和大師們發(fā)表的文章，真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫(xiě)文章，也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報紙上，還有稿費。說(shuō)實(shí)話(huà)，寫(xiě)這個(gè)不是因為興趣，而是因為感情，而是為了——的.利益�，F在我想成為一名作家，不是為了錢(qián)和名聲，而是因為寫(xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶爾在書(shū)店看到《哈利波特》的第六本書(shū)。打開(kāi)一看，全是英文的。我一面沒(méi)看完，不能繼續學(xué)習了。我的英語(yǔ)水平還不錯。但從那天起，我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文，因為我對英文有著(zhù)強烈的興趣和好奇心，這迫使我去翻譯文章，讓我成長(cháng)為一名翻譯。
自從前兩次突然想到，當醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生是為了救死扶傷，減輕別人的痛苦，讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人；使接近死亡邊緣的人獲得重生；讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè )的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。
未來(lái)，我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是冒險還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn)，我的未來(lái)是光明燦爛的！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 27
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼二十年過(guò)去了，我又來(lái)到了我的母�！獣x光小學(xué)，這里有著(zhù)翻天覆地的變化， 未來(lái)的學(xué)校。
一踏進(jìn)學(xué)校，安靜得連落葉掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�？赏饷娴臒狒[情景都歷歷在目，怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音呢？原來(lái)，學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。
我來(lái)到超級電梯里面，看來(lái)看去都沒(méi)有看到按鈕�？墒�，卻到了我想去的三樓。問(wèn)了掃地的機器人，才知道，超級電梯的超級之處就是：他可以知道你想去幾樓，并且把你送到哪兒。
我走進(jìn)語(yǔ)文課堂，看見(jiàn)同學(xué)們不帶書(shū)包，也不拿課本，卻交了作業(yè)。一好奇，就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來(lái)，同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫(xiě)在電腦上。要交作業(yè)的時(shí)候，再點(diǎn)擊“提交”鍵就可以了。如果，誰(shuí)的作業(yè)不合格了，“提交”鍵就點(diǎn)擊不了了。
我又走進(jìn)數學(xué)課堂，只見(jiàn)同學(xué)們都在各個(gè)地方買(mǎi)東西……在數學(xué)王國尋找知識，也不用做那些枯燥無(wú)味的習題了，這才是最最快樂(lè )的`學(xué)習方法！
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上。卻看見(jiàn)四周都是樹(shù)木，這讓小朋友怎么玩游戲呀？突然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，往一個(gè)井蓋用力一踩，就走下去了。我學(xué)著(zhù)他的樣子，用力一踩，掉了下去。睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己在操場(chǎng)上。這里有游泳池、健身房�？蛇@都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過(guò)山車(chē)、空酒桶……
這就是我未來(lái)的母校，是不是十分有趣！
回顧過(guò)去展望的未來(lái)作文 28
回顧祖國近代的歷史，是黑暗的，我們中華民族受盡苦難，飽受屈辱，這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰爭以來(lái)中國的黑暗歷史來(lái)臨了，但中國人民從不屈服，在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭，流過(guò)淚，也灑遍鮮血，最終掌握了自己的命運，開(kāi)始了建設自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們去傳承，如紀錄片《斷刀》，講述的.“抗美援朝”戰役中，中國志愿軍每個(gè)人都穿著(zhù)單衣，武器也是非常落后的，卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗，他們最后勝利了，靠著(zhù)這種堅持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮�，充分展示了以�?ài)國主義為核心的偉大民族精神。
現在，祖國科技不斷發(fā)展，如中國發(fā)達的航空業(yè)，核工業(yè)等，還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米，每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計算機等等數不勝數，我們偉大的祖國正日漸走向富強。
今天，我們站在新的歷史起點(diǎn)，必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先，我們要完善我們的知識，擴大我們的視野，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這也是我們的責任，同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個(gè)愛(ài)國青年，只有銘記歷史，我們才能牢記：“落后就要挨打，發(fā)展才能自強”；我們要立足現在，腳踏實(shí)地地努力奮斗；我們要展望未來(lái)，為了祖國的明天永不放棄。
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