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雨的訴說(shuō)作文

時(shí)間:2025-10-07 21:48:32 寫(xiě)作作文

雨的訴說(shuō)作文【推薦】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的雨的訴說(shuō)作文,歡迎大家分享。

雨的訴說(shuō)作文【推薦】

雨的訴說(shuō)作文1

  春雨

  啊,一場(chǎng)如煙似霧籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了。蘇醒了的大地睜開(kāi)驚喜的眼睛,無(wú)聲地享受著(zhù)春雨的滋潤。雨霧雨絲潤濕了山,潤濕了樹(shù),潤濕了房上的炊煙,也潤濕了人們的心田。

  我倚在窗前,接受春雨的愛(ài)撫。涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。啊,真好,新年竟是在這場(chǎng)春雨的洗禮中到來(lái)的。

  窗臺上那盆玫瑰,枝丫上已長(cháng)出了片片新葉,一個(gè)小小的、包得緊緊的`花蕾已經(jīng)露了出來(lái)。春雨染綠了它們,噢,豈止是這一枝玫瑰呢?看,遠處,近處,滿(mǎn)眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃,萬(wàn)物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕,我真想,真想擁抱這無(wú)邊的“綠”,這籠罩于濛濛春雨中的“綠”。

  透過(guò)雨幕,我看到那春雨籠罩的大橋上,五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動(dòng)的彩虹。人們沐浴在春雨下,輕快地走向自己的崗位,開(kāi)始了這一年中的第一天。

  春雨洗去了冬日的沉重,春雨給人們帶來(lái)了“綠”的遐想……

  下吧,春雨,大自然將因你而充滿(mǎn)生機;下吧,春雨,你可知道,我們曾怎樣急切地呼喚過(guò)你……

雨的訴說(shuō)作文2

  我是秀麗的雨,讓人快樂(lè )的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開(kāi)了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì )溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意.

  我是快樂(lè )而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著(zhù)我歡樂(lè )的足言,花草蕩漾出陶醉的'笑意。我和的大自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕貼近土地,在泥土中消融。你聽(tīng)到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間,花草樹(shù)木之中.

  我是一個(gè)音樂(lè )家,當下雨的時(shí)候,你趴在窗邊就會(huì )聽(tīng)到我發(fā)自?xún)刃牡囊魳?lè ),秀麗的音符,好聽(tīng)的音樂(lè ),讓你感受到來(lái)字大自然的聲音,來(lái)自我的聲音,讓你情緒變的更愉快.

  我是大海的嘆息,是天空的淚水是田野的微笑,我澆灌了禾苗,洗滌了灰塵.但也有人說(shuō)我的缺點(diǎn),我造成了很房屋跨塌,橋梁被沖毀,但我會(huì )改,我會(huì )該成一個(gè)人們喜歡的雨.

  我是春天的使者,滋潤著(zhù)小草,安撫著(zhù)大地,讓春天生機勃勃,讓大地感受到雨帶來(lái)的清新空氣.

  我是你的一個(gè)最好的聽(tīng)眾,你有什么不開(kāi)心或煩惱的事情,你就向我訴說(shuō),我會(huì )在你最需要聽(tīng)眾的時(shí)候,安靜的聽(tīng)你訴說(shuō),說(shuō)完了之后相信你會(huì )擁有你的快樂(lè ),擁有原先的你,我也很愿意聽(tīng)你的訴說(shuō),聽(tīng)你的煩惱,幫你分擔.

雨的訴說(shuō)作文3

  也許是和雨相遇太多的緣故吧!每當我看到“雨”這個(gè)字眼兒,總會(huì )浮想聯(lián)翩,筆前似乎飄來(lái)了雨的影兒,臉上似乎撲來(lái)了雨的清新氣息……的確,雨帶給我太多的感覺(jué),尤其是那聽(tīng)雨的感覺(jué)令我難忘!

  我喜歡聽(tīng)雨,勝過(guò)喜歡聽(tīng)一場(chǎng)演奏家的音樂(lè )會(huì )。我想,那單調的“淅淅瀝瀝、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨聲一定是世界上最樸實(shí)、最活潑、最?lèi)偠囊魳?lè )吧?在我兒時(shí)的記憶里,雨,似乎并沒(méi)有季節之分,頂多只有節奏快慢、音調高低之分。后來(lái)逐漸長(cháng)大了,每當我聽(tīng)雨時(shí),就用心地分辨,竟然給雨奏下的音樂(lè )分出了層次呢!譬如,記憶里的春雨給我的印象是最美好的:她往往下得小而密,聲音細而輕,宛如江南女子的溫柔細語(yǔ)。夏雨是最的:它常常下得兇而猛,聲音大而粗,就像一顆顆大的金豆豆從天上甩到地上一樣,先是“咚——啪”幾聲,然后就是“咚咚啪啪”地響成一片了,就像的“搖滾樂(lè )”,有很強的節奏感。而秋雨呢,則是“叮叮咚咚”,不緊不慢的節奏,仿佛東方溫文爾雅的“交誼舞”曲。冬日的雨似乎是灰色憂(yōu)郁的,天空低垂如灰色的霧靄,它通常來(lái)得不急不躁、不慍不火;它隨意飄灑,坐臥無(wú)心;它落下寒冷的碎屑到你我的臉上,等你還未反應過(guò)來(lái),它又悄悄地了,真讓你愛(ài)也不是恨也不是。

  我喜歡聽(tīng)雨,尤其喜歡用心去聽(tīng)。因為只有用心,你才能聽(tīng)到雨的“弦外之音”,從而體驗到自己聽(tīng)雨時(shí)的那份。雨不是年幼的孩子,也不是老練持重的,她是個(gè)情感豐富、溫柔的少女。你只要稍微一碰她,她就會(huì )做出反應。你看,濃密的在天上滾動(dòng)著(zhù),陰郁的'天空就像個(gè)隨時(shí)要的兇漢,那雨恐怕是不喜歡這種沉悶吧?她用柔和的姿態(tài)撫慰大地,用清涼的甘露滋潤;轟隆隆的雷聲大約是太吵鬧、太恐怖了吧?雨便不惜用自己靈潔的圣體與大地輕吻,用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歡慶。聆聽(tīng)著(zhù)這雨聲,我似乎聽(tīng)到了她在歡唱,以一名青春者的身份。

  雨有時(shí)又是悲傷的,就如同我時(shí)常的心情。每當這時(shí),我和雨總能產(chǎn)生共鳴,我們互吐愁腸,她一直不停地向我訴說(shuō),她的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,而我卻不語(yǔ),我只是靜靜地傾聽(tīng),心中的煩惱不知何時(shí)已煙消云散。我喜歡聽(tīng)雨,以一個(gè)知音的身份。

  又一個(gè)秋天來(lái)臨,雨,你還會(huì )與我相遇嗎?若相遇,又在何時(shí)?我真想看見(jiàn)你,真想聽(tīng)你那唯美的天籟之音和的話(huà)語(yǔ)!

雨的訴說(shuō)作文4

  我是雨,我是雨。我唱著(zhù)歡快的歌曲來(lái)到你們身邊。

  今天,淘氣的我又忍不住再一次來(lái)到人類(lèi)世界去遜一遜。我寫(xiě)了血多的邀請信送給我的朋友們,一齊到人類(lèi)世界舉辦一個(gè)“聚會(huì )‘。成員們漸漸到齊。隨著(zhù)雷弟弟的一聲令下”聚會(huì )開(kāi)始了!

  莎啦啦,莎啦啦……

  雨像篩豆子一般掉了下來(lái)。掉到樹(shù)上,掉到石磚上,掉到綠草上,發(fā)出異常優(yōu)美的呻吟。我想那一定是大自然的”歌聲’吧!小花大口大口的'記著(zhù)同伴們,好像幾百年沒(méi)喝水似的。我和同伴們掉在屋頂上,在屋頂上打滾,奔跑。也在時(shí)會(huì )溜進(jìn)屋子里,在墻角上嬉戲。到鬧……風(fēng)兄弟更為淘氣,把人家的大門(mén)踢開(kāi),一會(huì )兒左沖右撞。一會(huì )轉進(jìn)人的被窩里取暖嗎,一會(huì )把小朋友的帽子吹跑……風(fēng)兄弟一會(huì )讓我們往東,一會(huì )往西,轉的我們暈頭轉向……

  雨漸漸停了,可我還沒(méi)玩夠呢。和伙伴們到荷葉上滑滑梯,從屋上落下,到窗戶(hù)上畫(huà)畫(huà)……

  許多伙伴從屋尖上落下,落在水珠中,那聲音十分清脆——

  丁——冬——丁——冬

  仿佛是一場(chǎng)余韻。

雨的訴說(shuō)作文5

  我,是充滿(mǎn)生機與希望的雨。我從天空飄落,伴著(zhù)我快樂(lè )的心情,大地呈現出歡樂(lè )的笑語(yǔ)。我帶著(zhù)清新的空氣,將溫柔的身軀貼近大地,在泥土中消融。

  “嘀、嘀、嘀……”你聽(tīng)到的雨,是我用生命彈奏出的旋律。我滴落在屋檐瓦房之間,花草樹(shù)木之中,江河湖海之上。不同的聲音混合在一起,便組成了一首耐人尋味的詩(shī)歌。當你靜下心來(lái),閉上雙眼,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密的竹林,在悠長(cháng)寂靜的`小巷,就能聽(tīng)見(jiàn)我深深的呼吸,還能聽(tīng)見(jiàn)我為大自然帶來(lái)的祝愿。

  自古以來(lái),人們說(shuō)到我,心情就會(huì )變的極其復雜,有的甚至會(huì )搖頭嘆息!在干旱少雨的地方,我的來(lái)臨,會(huì )讓人把我當成天使。在淫雨霏霏的時(shí)候,我又成了洪澇災害的罪魅,這時(shí)候,我成了他們心目中的魔鬼……

  “我是來(lái)自大海的嘆息,是來(lái)自天空大淚水,是田野的微笑,是大地的音符!

  我用靈動(dòng)的聲音,起義的形體和清透的心靈向你訴說(shuō),不知道你是否懂我---雨的心曲。

雨的訴說(shuō)作文6

  我是人間的一滴雨,快活的跳躍在每個(gè)角落,無(wú)論春夏還是秋冬,我從沒(méi)有放棄我的長(cháng)途旅行。

  春姐姐來(lái)了,我化成千條絲萬(wàn)條線(xiàn),輕輕地親吻著(zhù)、呼喚著(zhù)大地媽媽?zhuān)〔荼阃低档劂@出來(lái),揉著(zhù)惺忪的眼睛向我問(wèn)好,花兒忙著(zhù)整理衣裙,涂抹腮紅,看到我鐘情的目光,嬌羞地笑了;樹(shù)枝漸漸吐出綠芽,歡快的伸著(zhù)懶腰,就連小朋友也蹦著(zhù)跳著(zhù)……

  我在漫長(cháng)的旅途中付出了很多,也收獲了很多,我頑強拼搏,夏季與狂風(fēng)結伴,我茁壯成長(cháng),秋天與人們一同享受金色的季節,我變得更成熟穩重了。

  到了冬天,我的旅途還未中斷,天氣嚴寒,麥苗盼望著(zhù)擁有一床棉被,我不再后退,因為生活告訴我要敢于奉獻,我把自己的心凝固了,凍潔了,化作潔白的雪,護衛著(zhù)大地?!萬(wàn)物笑了,這時(shí)我幸福極了。

  也許我的`力量是微弱的;也許我的生命是短暫的;也許我偶爾也會(huì )犯錯,但我不會(huì )后悔做一滴雨,因為我的存在滋潤著(zhù)大地,滋潤著(zhù)人們的心田,給萬(wàn)物帶來(lái)生機與快樂(lè );因為我的存在洗刷了世界的每一個(gè)角落,洗凈了每一顆心。

  天空中迸濺著(zhù)快樂(lè )的精靈,那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強-----!

雨的訴說(shuō)作文7

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我用纖纖柔荑敲擊著(zhù)你的窗楣;

  你看見(jiàn)了嗎?我將晶瑩的水珠串作簾幕,掛在天地間;

  你感覺(jué)到了嗎?我清涼的吻輕輕落在你的眉稍眼角。

  我乘風(fēng)而來(lái),我拔散云朵。

  我親撫初春吐芽的新柳,渲染枝頭那抹嫩綠;

  我擁抱仲夏綻放的白蓮,欣賞花兒搖擺著(zhù)裊娜身姿;

  我吹落深秋枯黃的樹(shù)葉,鋪陳滿(mǎn)地蒼桑凄涼;

  我探訪(fǎng)嚴冬凜冽的天空,送給大地徹骨寒冷的告別。

  我走過(guò)荒草覆沒(méi)的古井枯塘;

  我踏過(guò)繁紛琳瑯的'落花回廊;

  我邁過(guò)斑駁殘破的紅墻綠瓦。

  我輕巧地穿行在青石路上,水袖拂過(guò)靜靜流淌的湖水;

  我悠閑地信步于小板橋上。裙袂染上淡雅清新的蘭香。

  你看到了嗎?如同洗滌過(guò)一般澄澈晴朗的天空;

  你聽(tīng)到了嗎?自然萬(wàn)物細聲絮語(yǔ)地呼喚我的名字;

  你感受到了嗎?撲面而來(lái)攜著(zhù)花香的第一縷清風(fēng)。

  別怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……

  我已將一切都奉獻給了你。

雨的訴說(shuō)作文8

  周末閑暇無(wú)事,披了件外套蜷縮在臨窗的沙發(fā)里,橘黃色的落地窗簾溫柔的垂在地板上,我將窗簾拉開(kāi)半扇,窗外雨打芭蕉,秋夜寒如水,微覺(jué)涼意,室內一片靜謐。信手捻來(lái)一本詩(shī)詞,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨翻書(shū)卷,讓思緒溶入身外世界,體味古人的呢噥婉轉與激昂慷慨,應是妙境。

  忘卻一切嘈雜心事,雨聲里讀詩(shī)聽(tīng)雨聲,起來(lái)案頭抹一筆墨,墨香四溢,備感親切!坝赀^(guò)琴聲潤,風(fēng)來(lái)翰墨香”無(wú)論是細雨綿綿還是大雨滂沱,只要隨手翻開(kāi)書(shū)卷,心就會(huì )從喧囂的浮躁世界收回到寧靜悠閑的字里行間。泡上一杯清茶,看清照柔腸寸斷愁成千縷,聽(tīng)太白把酒長(cháng)嗟夢(mèng)游天姥,頃刻間夢(mèng)回宋唐,杯光劍影,盞酒言歡,整個(gè)世界變得亦真亦幻起來(lái),似乎一下子便能思接千載,視通萬(wàn)古,領(lǐng)會(huì )到古人的或從容自得,或激情滿(mǎn)懷。

  雨打著(zhù)窗欞和玻璃,丁零丁零地敲在我的心弦上,似乎一陣悸痛,又蒼然笑了,“悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明”。此時(shí)心如止水,放逐天際,一切煩惱拋之腦后。讀完一首古詩(shī),傾聽(tīng)那雨聲,就像聆聽(tīng)美妙的音樂(lè ),有九曲回腸的滋味。若是久晴逢雨,再聽(tīng)那久違的雨聲時(shí),那心才是千回百轉的`舒暢,使人有種羽化登仙的快慰,那雨聲悅耳動(dòng)聽(tīng),沁人心脾!無(wú)雨的日子,人會(huì )變得鈍澀,大腦會(huì )像沙漠一樣荒蕪。雨能使人遐思萬(wàn)千。因聽(tīng)到“夜來(lái)風(fēng)雨聲”而能慨嘆“花落知多少”。杜甫在春夜里所聽(tīng)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”;杜牧亦在清明時(shí)節所見(jiàn)到“路上行人欲斷魂”;陸游小樓夜聽(tīng)雨,便斷言“深巷明朝賣(mài)杏花”。突然又想起蘇東坡雨中的瀟灑情形來(lái),謫居黃州兩年的他,“心衰面改瘦崢嶸,相見(jiàn)惟應識舊聲”。然,某日,歸途遇雨,同行皆狼狽,唯他不覺(jué),亦從容自得,“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”這是屢經(jīng)滄桑的大師胸襟,無(wú)論風(fēng)雨陰晴,都去留無(wú)意,寵辱不驚,“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。 千年過(guò)后,這雨仍舊能滌凈我的浮躁和虛榮!案頭熒光依舊,墨香繚繞,喝一口清茶,起身擱下手中的筆,踱步回窗前,慢慢翕上眼睛,細來(lái)聽(tīng)雨,聽(tīng)人生,追古思今…… 寂雨滴空樓,蕭蕭聲如訴。流年浮似水,幾度復春秋。

雨的訴說(shuō)作文9

  雨,是春的使者,帶來(lái)春的信息,開(kāi)啟了一個(gè)新春的季節。

  這是一個(gè)全新的開(kāi)始?,是溫熱,是生命,是希望,是不可遏制的活力,是蓬勃向上的精神。

  雨,終于來(lái)了,并沒(méi)有和著(zhù)雷聲,更沒(méi)有和著(zhù)狂風(fēng)暴雨。只是隨著(zhù)輕輕的腳步,用最溫柔、最細膩的腳步悄悄的來(lái)臨。

  春雨不同于其它季節的雨,因為春雨總是輕輕地來(lái),它不像夏天的雨,總是來(lái)得那么匆忙,并隨著(zhù)風(fēng)雨雷電。

  雨如線(xiàn)一般地落到稻田,使稻田的顏色變得更加充滿(mǎn)活力,展現一片生機。雨落到泥土里,種子會(huì )發(fā)芽了,落到魚(yú)塘里,水深了,魚(yú)兒自由自在了,小溪又重新歌唱了。雨走過(guò)的每一個(gè)地方,都會(huì )充滿(mǎn)生機,變的更溫暖了。

  春雨來(lái)臨時(shí),打著(zhù)傘,在路上走,總能感覺(jué)一縷縷新鮮的空氣流入鼻孔。是那么清新,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  愛(ài)雨的人是不想躲開(kāi)雨的,因為,他想讓雨絲的清涼,洗去心靈上的.灰塵,讓那溫柔的雨,抹去思想上的俗。那些躲雨的人,永遠不會(huì )有這種感受。

  讓我們來(lái)看看為那細如絲的雨而不肯關(guān)窗的我……

雨的訴說(shuō)作文10

  又下雨了。

  亞男舉著(zhù)一把老式的雨傘,傘面發(fā)黃,傘骨斷了幾根。亞男舉著(zhù)它,一路走過(guò),行人總是用奇怪的目光看著(zhù)傘和亞男……亞男明白行人的想法,可亞男舍不得扔掉這把印滿(mǎn)歲月痕跡的傘,這是自己六歲時(shí)爸爸買(mǎi)來(lái)送給自己的,已經(jīng)陪伴自己八年了。這傘,如爸爸一樣溫暖,像一棵大樹(shù),能“遮風(fēng)避雨”!

  雨“刷刷”地下著(zhù),一路泥濘,好不容易到了學(xué)校。亞男在教室外抖了抖傘,整理下衣服,走進(jìn)教室,坐下,拿出課本擺在桌上,還有六分鐘就上課了。

  突然,后桌的云拍了一下亞男的肩膀,亞男轉過(guò)身,云便把一塊滑滑的“長(cháng)方體”塞在她的手中,并示意她看看。亞男心中一緊,隨即把手機藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點(diǎn)弱光,手機上有一篇新聞:據權威專(zhuān)家預測,近日,我國大部分地區有酸雨,請大家做好出行準備!八嵊辍?亞男忽然緊張起來(lái),想起在外為了生計奔波的快遞員爸爸,心里甚是不安,爸爸可沒(méi)有傘。

  上課了,數學(xué)老師一進(jìn)教室就說(shuō)要檢查口算習題冊!翱谒懔曨}冊?都幾個(gè)周沒(méi)檢查了,怎么今天來(lái)個(gè)突然襲擊?”一想到自己還有十多頁(yè)沒(méi)做完的亞男,慌忙的翻開(kāi)習題冊,趁老師還沒(méi)檢查到這兒,趕緊補做。

  后桌的云看出了亞男的窘迫,微笑著(zhù)遞過(guò)她已做完的口算習題冊。亞男猶如遇見(jiàn)救命稻草,抓過(guò)云的習題冊就是一頓狂抄,抄著(zhù)抄著(zhù),亞男覺(jué)得慚愧得要緊,一陣臉紅。聽(tīng)著(zhù)窗外越來(lái)越大的雨聲,亞男想起了在風(fēng)雨中穿行的爸爸,順手便把云的習題冊扔了回去。因為口算習題冊沒(méi)做完,亞男被罰站在教室門(mén)口,幾十雙眼睛盯著(zhù)她,聽(tīng)著(zhù)不時(shí)飄進(jìn)耳朵的`同學(xué)們的議論聲,亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多,溢滿(mǎn)整個(gè)眼眶,一種叫眼淚的東西終于順著(zhù)臉頰跌落下來(lái),如雨滴,卻沒(méi)有雨滴的澄凈……

  下課了,云安慰著(zhù)亞男,指著(zhù)教室外一叢叢的小草,說(shuō):“你看,那些小草看起來(lái)多么柔弱,大雨珠砸在它們身上,雖然被砸得彎下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亞男看了看小草又看了看云,聳聳肩攤攤手,嘴角揚起了一絲弧度。

  雨還在下,不過(guò)由大雨變成了小雨。亞男舉著(zhù)傘跑到操場(chǎng)上,揮舞著(zhù)、跳躍著(zhù)、釋放著(zhù)……細雨濕頭,微風(fēng)拂面,空氣中彌漫著(zhù)小草的味道,清新極了。亞男伸出舌頭,任雨絲落在舌尖,似乎,有些甜?這可不是“酸雨”!亞男笑了。三分鐘后上課,亞男堅定的走向教室,亞男相信,三分鐘后將會(huì )有一個(gè)嶄新的自己,一個(gè)嶄新的世界。

  雨還在下,但亞男的心里卻晴朗極了……

雨的訴說(shuō)作文11

  "雨,你是希望,你來(lái)自遙遠的地方,你隨著(zhù)“春的班車(chē)”而來(lái),人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子,于是小草開(kāi)始萌芽,你輕撫花朵,于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹(shù)一個(gè)擁抱,于是樹(shù)媽媽又披上了新裝。

  今天,你帶著(zhù)笑來(lái)到,來(lái)親吻生活在中國大地上的孩子們。我們可不會(huì )把你。因為,被你親吻過(guò)的`孩子會(huì )快樂(lè )。不信,你看那溪水又唱起了洗衣謠,魚(yú)兒又跳出水面了,小燕子也笑斜了翅膀,就連柳條也笑彎了腰。

  你還帶著(zhù)祝福來(lái)到,你說(shuō):祝你們永遠快樂(lè )。

  雨,你是大自然帶給我們人類(lèi)的禮物,讓我們不禁感嘆自然的偉大。

  雨,我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結著(zhù)浮云飄忽掠過(guò),好似灰帽般拋向大地,嫉妒你可以有彩虹做伴,好似為自己搭建的橋梁。你是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子,無(wú)痕,天真爛漫,純靜平臥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  雨,你來(lái)往于天地之間,好似精靈,你晶瑩剔透,沒(méi)有加色彩和修飾,是純結的象征,你成串成排,濕潤著(zhù)小草,滋潤著(zhù)小草,溫潤著(zhù)花朵,更滴落到人們的,你淅淅瀝瀝,更氣勢流暢,歸入到百川滔滔不絕。

  你了自己來(lái)溫潤。是你孕育美腹的五谷,是你澆灌花香讓醉,所以我們要感謝你,感謝你、偉大。"

雨的訴說(shuō)作文12

  我,是雨。我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我遵循上天的使命,來(lái)到了你們身邊。

  我灌溉了禾苗,蕩滌了塵埃,也浸潤了古今中外多少文人墨客的心。我自認為自己沒(méi)做什么壞事?墒侨藗冇袝r(shí)候卻不歡迎我的到來(lái),十分討厭我,避開(kāi)我,根本不希望我來(lái)親近你們。而我多想回到自己的故鄉——大地,重回母親的懷抱,這有錯嗎?

  我,是雨,孤獨的雨,無(wú)助的雨,渴望被理解的雨。我希望大家看到我的好。

  我來(lái)時(shí),花草樹(shù)木都展露了笑臉,向我招手,點(diǎn)頭,對我表示歡迎,他們因我的到來(lái)顯得更有精神。我來(lái)后,田野得到了滋潤,土地更松軟,更肥沃了。農民伯伯笑了?諝馇逍铝,彩虹出來(lái)了,一切變得更美好了!

  我也因此找到了自己的歸宿,只有大地才是我的家,被人誤解的我是不幸的,但我又是幸運的,因為大地理解了我,大地接納了我,一如既往,不拋不棄。這正是我所需要的'!

  我,是雨。其實(shí)我很脆弱,很需要安慰和理解。雖然我殘害過(guò)莊稼,但是我知道自己錯了,并且這本不是我的原意。請別再怪我,我真的不是故意的!我誠心希望你們,親愛(ài)的人類(lèi)!像大地一樣包容我,接納我,別再躲避我了!

雨的訴說(shuō)作文13

  我是雨,我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨,我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨,我在青蛙的叫聲中來(lái)了;我是雨,我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨,我帶著(zhù)對大地的熱愛(ài),匆匆的來(lái)了。

  我熱愛(ài)大地,熱愛(ài)大地的兒女。每到冬天,我總是心懷滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽(tīng)懂,我的訴說(shuō)。

  作為雨,我有很多愿望。我要用自己的身軀,去滋潤大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對人們做出盡有的貢獻。

  我喜歡古人對我的.贊美“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句,讓我嘆為觀(guān)止?吹竭@些,我的心愿也就滿(mǎn)足了。

  四月,當我踏著(zhù)微風(fēng),和著(zhù)新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊,青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場(chǎng),我看見(jiàn)小草在歡樂(lè )的搖擺;我去了花園,花朵在花圃中綻開(kāi)了笑臉……大地的每一個(gè)地方充滿(mǎn)歡樂(lè )!

  而我也會(huì )生氣,因為大地的兒女們破壞了我熱愛(ài)的大地,讓它變得破敗不堪。泥石流,洪水很多的自然災害都是對人們的懲罰。人們應該熱愛(ài)大地,保護大地。

  誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō),我是雨,我在想大地輕輕的訴說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)熱愛(ài)大地的宣言。我是雨我愛(ài)大地。

雨的訴說(shuō)作文14

  “撐著(zhù)油紙傘,獨自彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)又寂寞的雨巷,我希望逢著(zhù)一個(gè)丁香一樣地結著(zhù)愁怨的姑娘……”每當我讀起戴望舒的《雨巷》,江南那煙雨朦朧的小鎮,總讓我心馳神往。它像是一首歌,一首旋律輕柔、動(dòng)人心弦的歌謠。芭蕉、細雨、亭臺樓閣是它靈動(dòng)的音符,萬(wàn)千流水是它黑與白的五線(xiàn)譜,如絲細雨成就了它女子般的小巧與婉約。聆聽(tīng)江南,便會(huì )愛(ài)上江南的美!

  北方的.景固然雄渾壯麗,然不及南方草長(cháng)鶯飛、雨打芭蕉的柔情。江南好似一塊天然的璞玉,其內質(zhì)高雅,而外在淳樸平實(shí),不去江南是感受不到江南詩(shī)意的美的。

  我曾想,李清照般的女子,似乎都不應生在北方。北方是男兒的國度。然而,我卻錯了。沉魚(yú)落雁、閉月羞花的佳人,北方也不勝枚舉。南方和北方,婉約和雄渾,像是“執子之手、與子偕老”的夫妻,臥躺在中華大地上,看云卷云舒、月圓月缺,共同譜寫(xiě)著(zhù)歷經(jīng)千年滄桑的不朽的神話(huà)。

  馬致遠的《天凈沙·秋思》這樣寫(xiě)道“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!”想必他是傷心到了極點(diǎn),否則不會(huì )將江南俏美的容顏,描繪得如此黯淡。帶著(zhù)些羈旅的疲憊,他似乎聆聽(tīng)到了肅殺的秋風(fēng)。那青石鋪就的石橋之下,像是滾起了千層雪。這時(shí),他瑟瑟發(fā)抖了,一切幽怨哀愁像一堵泉眼伴著(zhù)強大的壓力噴涌而出。不是江南沒(méi)有撫慰他困苦的心,而是他的雙眼已被蒙上了一層輕紗。他只聽(tīng)到耳畔江南九月料峭,腳下厚重沉悶的蛩音,在瑟瑟秋風(fēng)之中激蕩。

  我雖不是南方人,但我對江南愛(ài)得深沉。她像是一片悠然的綠葉,葉面之上是一片安詳,葉面之下是一片柔美。有人說(shuō):“酒是水釀的詩(shī),詩(shī)是水釀的酒!蹦敲,詩(shī)意的江南,靈動(dòng)的江南,兼有了詩(shī)與酒的氣韻。

  余秋雨曾在《文化苦旅》中描寫(xiě)過(guò)江南小鎮。他說(shuō):“當我行走在古樸、寧靜的石板路上,當我呼吸著(zhù)江南小鎮每一寸土地所散發(fā)出的芬芳,當我的周?chē)涑庵?zhù)靈動(dòng)的氣息,我便愛(ài)上了江南。江南的古樸寧靜正是筆墨文人內心所渴求的。我想,文人都會(huì )愛(ài)上江南的小鎮!笔堑,江南確有如此大的魅力?v使我不是江南人,我也情愿做鄭愁予筆下的過(guò)客。

  江南小鎮,雖少經(jīng)歷金戈鐵馬、刀光劍影的紛擾,卻依然柔韌剛強。

雨的訴說(shuō)作文15

  我是雨,快樂(lè )而調氣的雨。我從天上飄落,伴著(zhù)我調皮的步伐,花草綻開(kāi)出陶醉的笑意;我和著(zhù)自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕的貼近大地,在泥土中消融!襾(lái)了,我來(lái)了就不再回去了’’。我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清新的心靈向你訴說(shuō),不知道你是否讀懂了我—————雨的心曲。 —題記

  在春天,我是寧靜的.雨。我帶來(lái)春的氣息,喚醒沉睡的萬(wàn)物。這可把它們樂(lè )得哈哈大笑,柳樹(shù)笑彎了腰;石獅子笑出了淚;小燕子笑斜了翅膀;這一片生機都是我的功勞啊。 炎熱的夏天伴隨著(zhù)煩人的知了聲而來(lái)臨了,在夏日的午后,天氣格外的熱。這時(shí),我來(lái)了,我帶來(lái)了冰冷的雨水把大地的‘‘燒’’給退了。頓時(shí),人們感到心曠神怡。 我是金色的雨帶來(lái)了秋的收獲?粗(zhù)農民伯伯辛苦的勞動(dòng),汗水隨著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我于心不忍,便下起了朦朧的太陽(yáng)雨,把農民伯伯洗了個(gè)涼爽的臉,農民伯伯揚起了自信的笑臉。 冬天,我變成一片片的雪花飄落下來(lái)。我調皮的鉆進(jìn)孩子們的衣服里,冷的他們直發(fā)抖,而我卻調皮地笑了。 這就是我,一年四季的我,這就是雨的訴說(shuō)。

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