意義的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文1
過(guò)年前一個(gè)星期,我家忙了起來(lái):開(kāi)始收拾屋子,我們做起了家務(wù)前的準備工作。
我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門(mén)，很快門(mén)被我刷的亮晶晶的，但是，門(mén)上有一塊墨跡，怎么擦也擦不干凈，于是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑，最后我站著(zhù)發(fā)起了呆，這時(shí)我腦海里浮現了老師常對我們說(shuō)的`話(huà)：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來(lái)，干凈啦！我干完客廳的活，就心滿(mǎn)意足地觀(guān)看自己的“戰果”，看著(zhù)看著(zhù)，我叫起來(lái)：我還沒(méi)有打掃廚房和衛生間，媽媽就要回來(lái)了，我飛快地干起了活，邊拖邊掃，終于，廚房打掃完了，我又以百米沖刺的速度奔向衛生間，手忙腳亂的干起了活，完工了，媽媽也回來(lái)了，看到整齊干凈的家，欣慰地笑了。
這次的勞動(dòng)真有意義，意義在于我有很大的收獲，我知道了，干活雖然又苦又累，但這會(huì )使家務(wù)成為世上最偉大的勞動(dòng)。
意義的作文2
今天我非常興奮，我以九華晨刊小記者的身份隨小記者團一行來(lái)到了池州港華燃氣公司。
上午九點(diǎn)多，我們在老師的帶領(lǐng)下乘坐大巴來(lái)到目的.地——港華公司。工作人員給我們帶上安全帽，還讓我們摸了一根不銹鋼管，說(shuō)這是幫我們消除身上的靜電，防止引燃天然氣發(fā)生爆炸。
一進(jìn)大門(mén)，我還以為到了自來(lái)水廠(chǎng)，因為這里有許多鐵管子緊緊相連，后來(lái)講解員叔叔告訴我們：“天然氣正是通過(guò)這些四通八達的管子，輸送到千家萬(wàn)戶(hù)，讓大家用上安全、環(huán)保、經(jīng)濟、便捷的天然氣�！闭嫔衿姘�！隨后，講解員叔叔還給我們解答了許多問(wèn)題。
我想正是因為有了這些叔叔阿姨們的辛勤工作，才有我們飯桌上的香氣撲鼻的美味佳肴，我想對他們說(shuō)一句：“你們辛苦了！”
意義的作文3
“人不能選擇生死，但可以選擇生活的質(zhì)量”，這是影片《下輩子還做母子》中江小笛的媽媽用來(lái)激勵兒子的.話(huà)，這句話(huà)給我留下了深刻的印象。一名5歲就身患絕癥的孩子在***激勵下與疾病抗爭了11年，看到他從任性嬌慣到遇事就驚慌失措的病患兒，成長(cháng)為為了班級榮譽(yù)懲罰自己，為了理想鞭策自己，為了自食其力鍛煉自己的好少年，我感動(dòng)極了，也佩服極了。就像媽媽說(shuō)的：他不只創(chuàng )造了醫學(xué)上的生存奇跡，更創(chuàng )造了自強者的奮斗奇跡。爸爸媽媽都希望我能向江小笛一樣做個(gè)生活的強者，做到自尊、自強、自立、自信。為了給我做榜樣，爸爸媽媽還說(shuō)他們也要向江小笛的父母一樣永不懈怠。
《下輩子還做母子》深深地感動(dòng)了我，也感動(dòng)了我的爸爸媽媽?zhuān)腋嬖V他們：下輩子我們也還做父女、母女，還向這輩子一樣，全家人一起努力奮斗，都要做不向困難低頭的強者!
意義的作文4
元旦一個(gè)標志著(zhù)新的一年將要開(kāi)始的節日，元旦的意思指開(kāi)始的日子。
在多數大眾心里元旦是一個(gè)號節日，是一個(gè)激起他們創(chuàng )造美好生活的一個(gè)節日，在他們的心理從元旦開(kāi)始要好好努力學(xué)習，好好努力工作，好好努力賺錢(qián)…
元旦在他們的心理也是一個(gè)新的開(kāi)始，一次新的努力的機會(huì )的開(kāi)始，可是從這一個(gè)元旦到下一個(gè)元旦堅持的又有幾個(gè)。到了下一個(gè)元旦時(shí)還要的從新的.在心里暗暗的暗示，這又是一個(gè)人生的一個(gè)開(kāi)始嗎？
所以元旦這個(gè)節日并不完全是好的因素，它還有帶來(lái)不好的一面。
其實(shí)元旦不僅僅指一個(gè)開(kāi)始的日子一個(gè)意思，它也標志著(zhù)又過(guò)去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來(lái)沒(méi)有幾件事是做得有意義的可悲的是又過(guò)了一年，這一年又有會(huì )以怎樣的結局收場(chǎng)呢？可能內心早有定數了吧。
元旦馬上就要到了，懷著(zhù)不同的心情去迎接著(zhù)這個(gè)節日，大街小巷掛滿(mǎn)了燈籠，人人臉上洋溢著(zhù)笑容，不時(shí)的還會(huì )接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
意義的作文5
暑假真是太舒服了，不用上課，作業(yè)又少，主要還能看電視，哈哈……媽媽為了讓我少看電視偷偷給我買(mǎi)了一個(gè)樂(lè )高拼圖——浩克毀滅者。
當然要把它拼起來(lái)啦，它可是我喜歡的電影人物，不過(guò)當天媽媽說(shuō)有1000多個(gè)小零件時(shí)，我一開(kāi)始感覺(jué)太難，心里猶豫起來(lái)�？删褪沁@樣引發(fā)了我的不服氣。爸爸給我取名“信”就是讓我要自信。不就是按圖組裝嗎？有什么難的，想通后我笑了，開(kāi)始拆包裝袋。
就這樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了漫長(cháng)的拼裝。我還有個(gè)很棒的`小幫手趙榮，他的任務(wù)就是幫我找需要的零件，讓我省了很多時(shí)間，慢慢地我們用了兩天時(shí)間才拼好了身子。在這其間我差點(diǎn)崩潰，因為零件太小，使不上力，一用力裝好的零件容易掉下來(lái)，如此反復的要裝不知道多少下。果然成功沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，但我也不服輸，和弟弟齊心協(xié)力，終于克服了困難。很快只剩下腿沒(méi)拼好了，可見(jiàn)勝利在望了，不過(guò)腿并不像手那么好拼，最后我們也用了兩天才拼好。終于全部組裝好“浩克毀滅者”，我很開(kāi)心。特別有成就感！
其實(shí)你認真做一件事情，只要堅持不懈就能成功，學(xué)習也是這樣的，今天不行，明天再加油，慢慢積累下來(lái)，總有一天就能成功。
意義的作文6
星期三，學(xué)校組織二年級學(xué)生到月湖公園春游。早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍坐上了去公園的校車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，有說(shuō)有笑，特別高興。不知不覺(jué)，校車(chē)已經(jīng)開(kāi)到公園附近，同學(xué)們又排著(zhù)整齊的隊伍有秩序的下了車(chē)。
一進(jìn)到公園，同學(xué)們便被眼前的景色吸引住了。月湖公園很特別，右邊是一條馬路，左邊是一個(gè)大大的`人工湖，湖的兩岸，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，是人們健身休閑，呼吸清新空氣的好去處。
同學(xué)們排著(zhù)兩路縱隊，一路欣賞著(zhù)美麗的春景，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱(chēng)贊。
臨到中午，同學(xué)們圍坐在一起，拿出各自帶來(lái)的零食，一起分享。大家吃得津津有味，開(kāi)心極了。
活動(dòng)結束了，同學(xué)們都把地上的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，公園有恢復了先前的干干凈凈。
最后，同學(xué)們依依不舍地坐著(zhù)校車(chē)回到了學(xué)校。
這真是一次開(kāi)心而有意義的春游。
意義的作文7
我認為最有意義的一件事是去年暑假學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
那是20xx年的5月27日，我們去賓陽(yáng)縣山區的一所小學(xué)，一進(jìn)去，就讓我為之一震。教室里的桌椅幾乎都是破的，黑板也爛了一塊。宿舍的床全是木板，不，不對，床架的木板居然是爛的，還有一些蟑螂，連床單都沒(méi)有。天��！我心想：這也太破了，在這么艱苦的環(huán)境下，他們竟然也能學(xué)習？
我們簡(jiǎn)單進(jìn)行了幾個(gè)交換文具的儀式，他們便給我們介紹他們自己的故事，讓我印象最深的是一個(gè)叫林韋心的女孩子。她父母雙亡，跟著(zhù)爺爺奶奶生活，靠賣(mài)稻米、小麥生活，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓。于是，我便問(wèn)她要了地址，她問(wèn)我為什么？我跟她說(shuō)明了原因，她一臉的感激。從此以后，我每次的零花錢(qián)就攢起來(lái)寄一半給她。
現在，學(xué)校經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，我每次都會(huì )去參加，因為這樣能讓我交到更多的朋友，并幫助他們。
那一刻起，我便從這件事明白了一個(gè)道理：許多人的條件，都沒(méi)有我們好，我們不能浪費這樣的'條件，要好好學(xué)習，爭取為祖國扶貧工作做出貢獻。
這是我覺(jué)得最有意義的一件事，我也希望他們努力學(xué)習，學(xué)到更多的知識，爭取做個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。
意義的作文8
只要一個(gè)人誠實(shí)可信地生活，就等于擁有很多財富�？吹竭@句話(huà)讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽從包里拿出十五元錢(qián)，對我說(shuō):我買(mǎi)早餐的時(shí)候留下了這十塊錢(qián)。在我看來(lái)不像是真錢(qián)。以后買(mǎi)文具的時(shí)候就可以用了。過(guò)了一會(huì )兒，我跑到文具店。剛選了一盤(pán)修正帶，看到書(shū)架上有一本叫《笑校園》的漫畫(huà)書(shū)。哇，這不是我一直在等的漫畫(huà)書(shū)嗎？所以我也買(mǎi)了那本書(shū)。心里很開(kāi)心。我已經(jīng)完成了媽媽交給我的.任務(wù)，買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)。一共十五元。老板對我說(shuō)。我正要把錢(qián)給老板。我突然想到這種行為是可恥的。如果這次我給他假幣，下次我來(lái)買(mǎi)文具他會(huì )罵我騙子，被他罵！掛在我胸前的紅領(lǐng)巾?yè)u晃著(zhù)，仿佛在說(shuō):你怎么能這么想？一個(gè)人不老實(shí)，那個(gè)人就沒(méi)用。更何況你是小學(xué)生！我想了想，對老板說(shuō):我不買(mǎi)這本書(shū)，只買(mǎi)這種修正帶。
回家后一直在想。我媽為什么讓我這么做？我必須是一個(gè)誠實(shí)的人。于是我把假幣撕了十塊錢(qián)。
意義的作文9
今天下午，我在大姨家玩，弟弟在睡覺(jué)，我在寫(xiě)作業(yè)。一會(huì )兒我口渴就去倒水喝，在哥哥屋子的柜子里發(fā)現了三十元錢(qián)，我想把錢(qián)拿回家放到自己的存錢(qián)罐里，我偷偷摸摸的拿著(zhù)錢(qián)對哥哥說(shuō)：“哥哥，我該走了�！�
在回家的路上遇見(jiàn)了大姨，大姨對我說(shuō)：“哥哥丟了三十元錢(qián)。你見(jiàn)了嗎？”我不敢說(shuō)是我拿的，我想說(shuō)出來(lái)就慘了。爸爸問(wèn)我手里拿的是什么，我撒謊說(shuō)是送給媽媽的禮物。爸爸不相信，堅持要看一看。我把錢(qián)藏在三樓人家門(mén)口的.地毯下。我騙爸爸說(shuō)東西被我扔了。
在爸爸的教育和威逼下，我認識到了自己的錯誤，我不該拿哥哥的錢(qián)，而且也不應該不誠實(shí)，我把錢(qián)交給了爸爸�；氐郊野职肿屛覍�(xiě)檢查，還給我講道理，媽媽給我講列寧的故事。我下決心要改正錯誤，晚飯后爸爸媽媽陪同我去大姨家，我把錢(qián)還給哥哥并且向哥哥、大姨道歉了。
通過(guò)這件事我認識到別人的東西沒(méi)有允許不能拿，君子愛(ài)財取之以道，錢(qián)要通過(guò)勞動(dòng)獲得，我要做一個(gè)誠實(shí)的、心靈美的好孩子。
意義的作文10
生命是什么？它的意義又是什么呢？花兒開(kāi)了又謝，小草枯了又綠，斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物，給了我們怎樣的啟示呢？
霍金在他21歲時(shí)診斷出得了絕癥，使他全身不能動(dòng)，甚至不能說(shuō)話(huà)。醫生還說(shuō)他不能活過(guò)兩年�？墒�，時(shí)間很快過(guò)去了，他并沒(méi)有向命運低頭。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，活著(zhù)就有希望。在他以后的人生中，他寫(xiě)了很多書(shū)。其中就有《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》。甚至，在很多美國電影中也能看見(jiàn)他創(chuàng )作的身影。他還說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果身體殘疾，他的心靈絕不能殘疾�；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強拼搏的精神征服了整個(gè)世界。
生命是美麗的，同時(shí)也有它殘酷的一面。有的人，因為生活中遇到的`種種困難而喪失斗志，自暴自棄；有的人，工作或其他方面的失敗，被他人嘲笑，開(kāi)始怨恨社會(huì )；甚至還有的人，因為身體疾病或者悲觀(guān)，而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是：生命中不論經(jīng)歷什么挫折，什么打擊，什么困難，面對任何事情都要有勇氣堅持，并全力以赴！
意義的作文11
利用周末的下午，我們全家人一起大掃除，并整理家中已擺放許就卻用不到的二手物品。
“這是我的布娃娃！”“這是我的玩具槍?zhuān) 蔽覀冞�找到爸爸送給媽媽的“愛(ài)的禮物”喔！大家邊整理，邊回憶起以前快樂(lè )的`時(shí)光，感覺(jué)真幸福。
我們把實(shí)用的物品，好玩的玩具，一一整理好，琳瑯滿(mǎn)目，堆積如山�！霸趺崔k？這么多！”我靈機一動(dòng)，告訴媽媽?zhuān)骸拔覀內烤杞o福利院，那里有小朋友也有大朋友�！贝蠹叶寂e雙手贊成。我想像那些天真的大小朋友，拿著(zhù)玩具、穿著(zhù)漂亮衣服的模樣，心里覺(jué)得很高興。
當我如愿以?xún)敽图胰税盐锲匪偷剿麄兊氖种袝r(shí)，從他們的笑臉中，我內心感到非常的溫暖，我知道，助人為快樂(lè )之本，此時(shí)此刻，我覺(jué)得很踏實(shí)，這是一件非常有意義的事，我也度過(guò)一個(gè)非常有意義的周末。
意義的作文12
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里有云，在這么好的天氣，我們帶上小黃帽，高高興興地去春游。
這次，我們春游去松蘭山，我原以為松蘭山是座山，準備了一晚上的我到那一看！是個(gè)灘，��！為什么不是山而是灘，是灘而不是山！我嚎了！
哎！沙灘就沙灘吧！我們組的成員就去做沙雕了，我也不例外，一個(gè)人蹲在一旁，做了一個(gè)可愛(ài)的便便！像極了！我先在沙地上做了一個(gè)又大又胖的類(lèi)似餅的東西，再在上面做一個(gè)小點(diǎn)的“餅”，再在上面弄一個(gè)頭兒，便便就完成了！
終于到了吃午飯的時(shí)間，我們把各自準備好的.美味拿出來(lái)一樣一樣的品嘗，我吃著(zhù)麻辣的骨肉相連和美味的烤雞腿，周韜還給了我一點(diǎn)奶酪，先咸后甜，太好吃拉！再吃飯的同時(shí)，我們又玩起了“場(chǎng)地保衛站”，一有同學(xué)闖進(jìn)我們的地盤(pán)，哼哼！殺��！
吃完午飯，我們又到娛樂(lè )場(chǎng)所去玩，其中，一個(gè)活動(dòng)器材最難玩，就是靠繩子爬上滑溜溜的竹竿，我爬了兩次，總是爬兩步就滑了下來(lái)，我對這失去了興趣，去玩別的了。
我又找到了吊床，我們四個(gè)人躺在上面，在搖晃之中，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，一個(gè)同學(xué)還睡起了覺(jué)！，真爽��！
這次春游真是個(gè)有意義的活動(dòng)��！
意義的作文13
我常常想：生命是什么？有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后，總覺(jué)得有些怪怪的。
有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著(zhù)香瓜子�？墒俏页缘搅艘粋�(gè)生的瓜子，于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕�！币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊含著(zhù)一種這么強的生命力。竟能使這小小的.種子沖破他那堅硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的，暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著(zhù)向晚的和煦的微風(fēng)，我來(lái)到了小區的樓下，來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強的掙扎著(zhù)。我看著(zhù)眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍，我看見(jiàn)四周只有幾片葉子，于是靈機一動(dòng)，用許多片葉子拼湊成一座浮橋�？墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好，拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強烈的求生欲望促使著(zhù)他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子�？吹窖矍斑@一幕，我急忙用手劃水，不一會(huì )兒，“蝸牛號”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟，生命、意味著(zhù)勇氣。
意義的作文14
我是一個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè )于助人的女生。從高中時(shí)代開(kāi)始，做一名志愿者就是我的心愿，我希望自己也像萬(wàn)千志愿者那樣靠自己的雙手奉獻自己的愛(ài)心，傳遞愛(ài)心，用自己的力量幫助更多需要幫助的人。來(lái)到大學(xué)我終于如愿以?xún)敵蔀榱艘幻驹刚�，我用自己有限的力量、無(wú)限的愛(ài)心去做了很多有意義的事，幫助了更多需要幫助的人。
在參加青協(xié)已經(jīng)那段時(shí)間我也如愿參加了不少活動(dòng)，“交通安全，文明出行”執勤活動(dòng)、“牽起你的手，溫暖你的`心”、“陽(yáng)光義賣(mài)，溫暖傳遞”、”“義工募捐”、“點(diǎn)滴真情，愛(ài)心無(wú)價(jià)”、“社科系自主招生志愿者服務(wù)活動(dòng)”、“濃濃敬老情，重陽(yáng)心連心”、“你我獻愛(ài)心，義賣(mài)送溫馨”活動(dòng)、“心手相連，晴暖開(kāi)智”活動(dòng)，我在活動(dòng)中得到一定的鍛煉，而每個(gè)活動(dòng)我都從其中學(xué)到了不少的東西。
作為一名青年志愿者，我為自己而自豪，我有一顆充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的心，我樂(lè )意去幫助更多的人，這在我看來(lái)就是最有意義的事。
意義的作文15
又是一年清明節。學(xué)校組織我們去革命烈士紀念碑掃墓。我們帶著(zhù)激動(dòng)和敬慕的心情上路了。
徙步一個(gè)半小時(shí)，我們終于來(lái)到了紀念碑。首先映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的臺階。臺階上方就是烈士紀念碑了，莊嚴肅穆。上面用金色刻著(zhù)“”革命烈士永垂不朽“八個(gè)大字。四周的松柏翠綠，像一個(gè)個(gè)傲然挺立的衛士，守衛著(zhù)這方圣土。我們一步步走上臺階，看著(zhù)這塊紀念碑，我好像看到了烈士們浴血奮戰的畫(huà)面。學(xué)生代表的演講開(kāi)始了，很榮幸我是其中的一員，懷著(zhù)沉重的心情我激昂地道出了對先烈們的敬佩之情。一首少先隊隊歌唱響，一百五六十人的大隊伍莊重地向紀念碑敬隊。老師讓我們默哀一分鐘，然后恭恭敬敬地繞著(zhù)烈士紀念碑走一圈，并把準備好的菊花放在碑旁，獻給烈士們。老師又告訴我們有很多的烈士為了保衛國家的和平獻出了自己寶貴的.生命。是啊，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現在的幸福生活。同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習，努力奮斗。
活動(dòng)結束了，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的，整齊的隊伍，邁著(zhù)沉重的步伐，沿著(zhù)山路往回走，可我的心啊，卻久久不能平靜……
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