猜猜他是誰(shuí)滿(mǎn)分作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)滿(mǎn)分作文1
他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長(cháng)的很帥氣，同學(xué)們都很喜歡他。
他說(shuō)話(huà)很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會(huì )非常嚴厲地講道理。記得有一次，他正在很認真地寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他，他有點(diǎn)生氣了，對那位同學(xué)說(shuō)：“你不要打擾我寫(xiě)作業(yè)，這是很不禮貌的行為�！蹦俏煌瑢W(xué)很快明白了自己的錯誤，于是就再也沒(méi)有打擾他。
他的學(xué)習成績(jì)在班里經(jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的'成績(jì)，并且當我們在為寫(xiě)作文發(fā)愁時(shí)，他都能很快寫(xiě)好。我們問(wèn)他為什么寫(xiě)作文寫(xiě)得那么快，他說(shuō)：“上課認真聽(tīng)講，多讀書(shū)就能寫(xiě)出好的作文�！�
他個(gè)人還喜歡打籃球，身手迅速，動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì )投進(jìn)去。
他是我們班的一員，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
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我們班有這樣一位男生，頭發(fā)經(jīng)常梳得整整齊齊，皮膚白的跟白雪公主有的一比，還有這一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴紅潤紅潤的。
他呀，就是一個(gè)舞迷。上次我約他去婁星廣場(chǎng)玩，他的爸爸幫我們拍照，他拍完一張照就跳幾個(gè)動(dòng)作，拍完一張就跳幾個(gè)動(dòng)作。就連三獨的獨舞都是他自己編的，他真是一個(gè)舞蹈天才。
他不僅是舞迷，還是一個(gè)書(shū)迷，我們拍著(zhù)拍著(zhù)他就跑去了諾貝爾書(shū)店，他跟他爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去看書(shū)�！笨磥�(lái)他爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，哪里有書(shū)店，哪里就能吸引住他。
他不僅是舞迷，書(shū)迷，他還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。每次我們班的飲水機沒(méi)水了，他就會(huì )主動(dòng)喊上他的.哥們一起去把重重的的水抬上來(lái)。
我的小伙伴們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是我們班的正班長(cháng)——易子茗。
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他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著(zhù)，像刺猬一樣，還戴著(zhù)黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì )做數學(xué)題，老師出的難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習高手呢！他還會(huì )保護我，每當我被女生欺負時(shí)，他會(huì )出手相救，當我強大的`后盾。
他愛(ài)好有很多，比如籃球，他在我們隊打贏(yíng)過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢！他的英語(yǔ)也非常棒，他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì )經(jīng)�？瓷衿鎸氊愲娪�、動(dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候，我感到非常得快樂(lè )。
不過(guò)，他有時(shí)會(huì )“傻乎乎”的，他非常會(huì )說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言，每當他說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以，我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì )在一起玩，一起成長(cháng)，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達對方家。
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我今天要給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們坐在一個(gè)教室里面，他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄，明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般，皮膚很黑，站在黑暗的地方你很難找得到他，兩條長(cháng)長(cháng)的.大腿，跑步總是前幾名。
他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低，你一句不經(jīng)意間的話(huà)，或者是你的一個(gè)小動(dòng)作，就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次，我們玩游戲的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人，那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來(lái)，女同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么愛(ài)笑呀！”
他還是長(cháng)跑能手呢！每次跑步比賽，賽場(chǎng)上都有他的身影，而且還總是第一名。有一次跑步比賽，他得了第二名發(fā)獎的時(shí)候他沮喪的對老師說(shuō)：“我本想跑第一名的�！崩蠋熋念^，安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下次爭取得第一�！崩蠋煯敃r(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，我們都羨慕無(wú)比。
通過(guò)我的介紹，相信你一定知道他是誰(shuí)了，對嗎？
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有一些人，他們穿著(zhù)黃色的衣服，拿著(zhù)掃帚簸箕來(lái)掃地，每天很早起來(lái)就開(kāi)始打掃。馬路上，街道上，到處都是他們的身影。
上個(gè)星期天，我和爸爸早早起床去散步，我遠遠望去，看到了他們在掃落葉，撿草地和花叢里的.垃圾，扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上，我和媽媽去看表演，那時(shí)天氣很冷，雪下得很大，這些人還給人們清理出一條干凈的小路，讓人走起來(lái)不那么費力，不用說(shuō)，這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來(lái)工作，晚上十一點(diǎn)才回到家的人。
有一次我放學(xué)回家，遇到了正在打掃的人，我問(wèn)他：“您一天為什么干這么多活，您不累嗎？”他說(shuō)：“只要我能為社會(huì )做點(diǎn)什么，干什么都不累�！蔽艺媾宸麄冞@些人。他們總是早早起來(lái)打掃我們的城市，這些人把城市打掃得漂漂亮亮，整整齊齊，干干凈凈。
大家能猜出他們是誰(shuí)嗎？
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我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個(gè)獨立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來(lái)彎彎的，像兩道彎彎的月牙，非�？蓯�(ài)。她的劉海兒往里翹，非常美。
她很樂(lè )于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請求她幫我丟糖紙，她二話(huà)不說(shuō)就答應了。換成別人的話(huà)，別人就該說(shuō)：“不去，你自己不會(huì )去嗎？”她真是一個(gè)樂(lè )于助人的朋友。
剛剛我說(shuō)到她很獨立，她怎樣獨立呢？她的爸爸媽媽都在很遠的地方上班，她跟著(zhù)隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家，回家之后自己寫(xiě)作業(yè)，不需要別人催促去。在家的時(shí)候，她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣，她的`成績(jì)還是很不錯的，從不低于90分以下。我覺(jué)得大家都應該向她學(xué)習，學(xué)習她的獨立、自己把自己照顧好的能力。
說(shuō)到這里，大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧。對了，她還有一個(gè)好習慣，那就是不懂就問(wèn)，直到弄懂為止。
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他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個(gè)耳朵大大的，還有一個(gè)靈巧的.鼻子。
他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上，一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音；放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，他就會(huì )拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀；傍晚，也會(huì )拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)讀，就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書(shū)放下。
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)正在炙烤著(zhù)大地。他正在房間讀英語(yǔ)，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，還是在房間里看書(shū)。過(guò)了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤(pán)吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō)：“我還是不吃飯了吧�！闭f(shuō)完他又去房間里看書(shū)了，可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午，他買(mǎi)了一包糖，我們兩個(gè)決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō)：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買(mǎi)一包�！�
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。
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他留著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的.鼻梁上架著(zhù)一副鑲著(zhù)金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習成績(jì)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習上有些松懈，成績(jì)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專(zhuān)心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。過(guò)了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習10分鐘也補不回來(lái)！”他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
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