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三月桃花水仿寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-09 00:49:33 興亮 寫(xiě)作作文

三月桃花水仿寫(xiě)作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三月桃花水仿寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三月桃花水仿寫(xiě)作文(精選21篇)

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 1

  是什么氣味,讓孩子們入迷?是什么顏色,讓人看著(zhù)就流口水?顏色似火焰,氣味如花香。

  !果樹(shù)從清爽的天氣中醒來(lái),滋潤著(zhù)香甜的蘋(píng)果,讓蘋(píng)果也隨之蘇醒,叫果樹(shù)與它一起奮斗,產(chǎn)出香甜的蘋(píng)果,造福人類(lèi)。

  九月的蘋(píng)果,是人類(lèi)的好友,為人類(lèi)奉獻自己,讓辛苦勞動(dòng)一天的人們吃飽。

  那輕飄飄的果香,應和著(zhù)花香,讓人類(lèi)充沛活力,認真地投入工作,勞動(dòng),學(xué)習,它和掉下的樹(shù)葉游戲,和地上的小草談心,和天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒打招呼……

  九月的'蘋(píng)果,是科學(xué)家的助手。

  有一天,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),一個(gè)淘氣的蘋(píng)果拿著(zhù)降落傘落下來(lái),正好掉在牛頓頭上,于是牛頓就發(fā)明了“萬(wàn)有引力”。兩百年后,著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦就對牛頓的“萬(wàn)有引力”進(jìn)行了反駁,結果成功了,所以蘋(píng)果樹(shù)對科學(xué)界也有幫助。

  !蘋(píng)果好,氣味香如花,科學(xué)界中它幫忙,人類(lèi)健康它有功,能不愛(ài)蘋(píng)果?

  我喜歡九月的蘋(píng)果!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 2

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于將那美好的春天盼來(lái)了。幾場(chǎng)細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了,“轟隆隆,轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動(dòng)物喚醒了。

  經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,各種花草樹(shù)木都是一副精神抖擻的樣子。

  園子里的'桃樹(shù)吐出了嫩綠的葉子,葉子的中心結出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長(cháng)越大,越長(cháng)越紅,最后滿(mǎn)樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)鮮艷的花朵,把園子裝點(diǎn)得美麗、迷人。

  在園子的旁邊有一個(gè)湖,湖岸邊有一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了嫩綠的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風(fēng)的吹拂下,湖里的水更顯得清澈透明,湖面綻開(kāi)了許許多多的小浪花。魚(yú)兒們在水中玩耍,有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕,咕嚕!钡卮抵(zhù)泡泡,有的在水里快樂(lè )地追逐著(zhù)。

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌,是!春天在哪里,哪里就呈現一片生機。

  春天就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。真希望春天能永駐人間!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 3

  是什么聲音,像時(shí)鐘敲響的鐘聲,輕輕地打在大地母親的身上?是何方神圣,滋潤著(zhù)萬(wàn)物,幫助生長(cháng)?

  三月積雪融化,萬(wàn)物復蘇,春天的三月,正是雨水繁多的季節,萬(wàn)物睜開(kāi)睡眼。三月的雨水澆灌著(zhù)萬(wàn)物,讓他們徹底復蘇。

  三月的雨水,是春天的音樂(lè )家,雨點(diǎn)打在地面上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒,叮咚,叮咚……”應和著(zhù)雷電公公的鼓聲,匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水,是給剛探出頭的小草的`禮物和生命之源。

  三月的雨水是春天的助手,它們爭先恐后的跳下來(lái)幫助春天滋潤小草和綺麗的小花,它們給予動(dòng)物們生命之源,給人們帶來(lái)涼快。

  三月的雨水是音樂(lè )家、是春天的助手、是萬(wàn)物的生命之源……,也是我們踏春賞景的好時(shí)節。你們喜歡三月的雨水嗎?反正我喜歡!

  三月的雨水還是學(xué)校的清潔師。

  當學(xué)校地上都被灰塵占領(lǐng)的時(shí)候,雨水將灰塵都趕跑了,順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹(shù)葉上的灰塵也一掃而空,在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 4

  是什么東西,像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上?是什么魔術(shù),悄無(wú)聲息地,讓整個(gè)鄉村充滿(mǎn)香味兒?

  啊,櫻花兒開(kāi)了!三月的櫻花,舞動(dòng)著(zhù)美麗的花瓣,往下飄啊飄。有一千片花瓣,洋洋灑灑落在樹(shù)下,有一萬(wàn)朵小櫻花,在微風(fēng)中舞蹈。

  三月的櫻花兒,是春天的裝飾品。

  那大大小小的花瓣,應和著(zhù)蝴蝶的舞蹈;那美麗的舞蹈,是在和剛剛來(lái)到的春姑娘聊天,給春姑娘帶上美麗的'花環(huán);那飄在空中的花瓣,落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。

  三月的櫻花兒,是春天的魔術(shù)師。

  它悄悄地發(fā)散著(zhù)淡淡的幽香,包裹著(zhù)整個(gè)鄉村,讓準備春耕的人們更有干勁兒;它來(lái)到了城市,揮一揮衣袖,櫻花的香味如霧如煙,輕輕地包裹著(zhù)愛(ài)美的姑娘,姑娘們身上立刻有了芬芳,青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……

  啊,地上草如茵,兩岸櫻花如眉,三月的櫻花,叫人多陶醉!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 5

  是什么叫聲,像一曲美妙的進(jìn)行曲,慢慢地飄進(jìn)我們的耳邊?是什么動(dòng)作,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘,溫柔的在水里舞蹈?

  啊,河流蘇醒了!三月小鴨子,溫柔地順著(zhù)蘇醒的河流向前游。有許許多多的小鴨子在河里嬉戲,有一萬(wàn)個(gè)小漩渦,在水中旋轉。

  三月小鴨子的叫聲是春天的進(jìn)行曲。

  那優(yōu)雅、清澈的叫聲,應和著(zhù)柳樹(shù)單純地“沙沙”聲;那纖細的低語(yǔ),是在和剛剛從土里探出頭來(lái)的小芽談心;那碰著(zhù)小石塊兒落到水里的`撲通聲,像是可愛(ài)的海豚從海里蹦起,再回到海里的撲通聲。

  三月的小鴨子,是春天的舞者。它看見(jiàn)蝴蝶飛在天空,翅膀順著(zhù)微風(fēng)越飛越高;它看見(jiàn)白云在向它招手,如霧如煙;它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水和小鴨子們嬉戲,鴨子們在水面上拍打著(zhù)翅膀旋轉,像個(gè)舞蹈家。

  啊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”?蓯(ài)的小鴨子們多叫人喜愛(ài)呀!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 6

  是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫(huà)筆,蓋過(guò)白雪。

  啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來(lái),梅花看見(jiàn)伙伴來(lái)了,笑開(kāi)了臉。

  臘月的'梅花是冬天的勇者。

  那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣(mài)的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……

  臘月的梅花是冬天的裝飾品。

  它看見(jiàn)花友們一個(gè)個(gè)鉆到土里去睡覺(jué);它看見(jiàn)其它樹(shù)的樹(shù)葉一片一片落下來(lái),都去為其它樹(shù)加油。其它樹(shù)聽(tīng)到鼓舞,雖然樹(shù)葉落光,但還是站在了雪中,頑強的生活中;它看見(jiàn)它的梅兄梅妹們都被人們種到家門(mén)口,驕傲的當人們家門(mén)的“守門(mén)神”。因此,梅花們站得更筆直了…。

  !梅花,您的不畏嚴寒,不屈不撓,面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習。詩(shī)詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 7

  春天來(lái)了,到處都是美麗的景色。

  我漫步在田野里,那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起,就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

  我漫步在公園里,那里人山人海:有散步的,有做操的`,有畫(huà)畫(huà)的,還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多,花也多。你看,這么多的花兒像在趕集似的,開(kāi)得那么熱鬧,那么鮮艷。有紅的,有綠的,有黃的,有粉的,有白的,也有紫的,真是白的是雪,紅的似火,粉的似霞,美麗極了!

  我漫步在江邊,那江邊的垂柳婀娜多姿,剛長(cháng)出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風(fēng)吹來(lái),長(cháng)長(cháng)的柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng),就像姑娘們正在梳理著(zhù)自己那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),又像仙女們在空中翩翩起舞。

  春天像一幅圖畫(huà),她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料,她把小草大樹(shù)花兒澆灌得快速成長(cháng)。春天像一瓶香水,她把花朵噴的芬芳撲鼻。

  我愛(ài)春天,愛(ài)她的多姿多彩;我愛(ài)春天,愛(ài)她的芬芳撲鼻;我愛(ài)春天,愛(ài)她的勃勃生機。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 8

  一年之中有四個(gè)季節,每一個(gè)季節都具有自己的特色。但我最?lèi)?ài)的還是那生機勃勃的春天。

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放。小河里的'冰面在溫暖的春光的照耀下,漸漸融化了,河水輕輕流淌,一路唱著(zhù)歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風(fēng)的召喚下,慢慢探出頭來(lái),睜開(kāi)朦朧的眼睛驚詫地看著(zhù)世界,充滿(mǎn)好奇和幻想。樹(shù)上的葉子也在明媚的陽(yáng)光下抽芽吐綠。小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳,喳,喳,歡快地歌唱著(zhù),好像在說(shuō)春天來(lái)了!花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。

  我愛(ài)春天,因為春天是播種希望的季節;▍仓,小蜜蜂和小蝴蝶趁著(zhù)大好春光,飛來(lái)飛去,在辛勤忙碌的工作;田野里,農民伯伯珍惜大好節氣,忙著(zhù)開(kāi)墾和播種,撒下希望的種子。

  古人云:“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽覑(ài)春天,因為春天是生機勃勃,充滿(mǎn)希望的季節。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 9

  是什么聲音,像夜鶯的歌聲,輕輕地穿過(guò)鄉村?是什么魔法,像一支馬良的神筆,勾畫(huà)出秀麗的鄉村風(fēng)光?

  啊,春姑娘到來(lái)了!四月的鄉村,雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著(zhù),滋潤了生長(cháng)中的花草樹(shù)木。漫山遍野長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛不知名的小花。鳥(niǎo)兒從遠方飛來(lái),盡情地享受這如畫(huà)的春光。

  四月的鄉村,是春天的調色板。

  那滿(mǎn)山遍野的草木,披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳,應和著(zhù)鳥(niǎo)兒的.歌聲;那芬芳迷人的油菜花成片地開(kāi)放,像一片金黃的花海;那蔚藍的天空讓人神清氣爽,心曠神怡……

  四月的鄉村,是春天的哺育園。

  冬來(lái)春去,泉水叮咚,萬(wàn)物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),好奇地張望這個(gè)世界;竹筍打了個(gè)哈欠,從泥土里鉆出來(lái),為四月的鄉村增添了無(wú)限的生機;小花從夢(mèng)中驚醒,努力地睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰……

  啊,到處生機勃勃,五彩紛呈,好一幅迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 10

  是什么在雪中開(kāi)放?像是一枝獨秀,是什么散發(fā)著(zhù)談?wù)劦挠南?在嚴寒中綻放,而美麗的照耀著(zhù)冬天。

  !冰雪來(lái)了,十二月的梅花在風(fēng)雪之中盡情地開(kāi)放。那纖細的枝條,那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。

  十二月的梅花在雪中,一枝獨秀。

  美麗的'梅花在雪中跳起舞來(lái),用生命去開(kāi)放,雖然]人跟它竟爭開(kāi)放,但它還在開(kāi)放,真可謂毛主席寫(xiě)的,已是懸涯百丈冰,猶有花枝俏。它在雪中跟風(fēng)雪談心,它風(fēng)雪之中,仰望大地,風(fēng)吹著(zhù)它,晃來(lái)晃去,像是在搖頭唱歌,送給冬眠的小動(dòng)物的催眠曲。

  十二月的梅花,在雪中像一幅美麗而特別的圖畫(huà)。

  它在風(fēng)雪中散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,讓小動(dòng)物睡了個(gè)好覺(jué)。它和風(fēng)雪作伴,風(fēng)雪聞到花香直往梅花身上撲,花瓣被吹落了,枝桿彎起了腰,好像在跟你打招呼。一陣寒風(fēng)吹來(lái),梅花姑娘穿著(zhù)淡紅色的裙子在那翩翩起舞,看著(zhù)讓人出神。

  啊,雪中使者一一梅花讓人多歡喜!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 11

  是什么東西?像媽媽的雙手,輕輕的撫摸著(zhù)我們。是什么聲音?跳動(dòng)著(zhù)美麗的音符,從我們身邊飄過(guò)。

  !三月的春風(fēng)剛剛睡醒!三月的風(fēng),在跳著(zhù)舞,在向前奔跑!有許多垂柳也跟著(zhù)風(fēng)一起舞動(dòng)!

  三月的'風(fēng),是大地媽媽的手。

  大地媽媽的手在輕輕的撫摸著(zhù)我們。那忽大忽小的風(fēng)聲,去到哪里,哪里就變成了五彩繽紛,五顏六色,處處都散發(fā)出美麗的光芒;那三月的風(fēng),飛到了世界各地,看到過(guò)國外,看到過(guò)雨后天晴;那三月的春風(fēng),有許多朋友,垂柳喜歡和它一起飛舞,那些花花草草,樹(shù)木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。

  三月的風(fēng),是一首美妙,無(wú)聲的音樂(lè )。

  春風(fēng)飛過(guò)許多地方,有時(shí)在和他的朋友們一起演奏一場(chǎng)演唱會(huì ),他們的演唱會(huì )引來(lái)了許多小動(dòng)物。三月的風(fēng),它看見(jiàn)過(guò)兒童戲耍,它看見(jiàn)過(guò)那些奮斗的醫生們的勤勞工作,看見(jiàn)過(guò)其他動(dòng)物細心開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )。

  三月的風(fēng),喜歡和我們一起玩捉迷藏,每次我們去找它時(shí),它就會(huì )跑得遠遠的……

  !樹(shù)上的花如一幅畫(huà),兩岸的垂柳,如一個(gè)小姑娘的長(cháng)發(fā),三月的風(fēng),讓人多喜愛(ài)!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 12

  是什么聲音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打著(zhù)玻璃窗?是什么絲線(xiàn),像一位巧手工匠把它編織成千絲萬(wàn)縷的白綢緞,摭撫著(zhù)天空?

  早晨,我被三月的春雨喚醒了。我撐著(zhù)雨傘,追隨著(zhù)春雨的步伐,來(lái)到了小河邊。無(wú)數的雨點(diǎn)如針如絲,灑落在河面上,濺打出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漣渏,在水中互相交織。

  三月的春雨,是春天的樂(lè )手。

  叮咚叮咚的雨聲,呼喚著(zhù)河邊的柳樹(shù)長(cháng)出嫩芽吐出綠葉;無(wú)數的`雨點(diǎn)落在河堤的泥土上,濕潤了泥土下的草根,小草們爭先恐后地伸出頭來(lái),迎接春雨的洗禮;河邊的石塊挺起頭來(lái),讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂(lè )韻,悄悄地奏出醉人的春天樂(lè )章……

  三月的春雨,是春天的大使。

  它召喚燕子回來(lái)鞏巢育雛,生生不息;它召喚河里的魚(yú)兒,探頭覓食,魚(yú)躍龍門(mén);它召喚人們春回大地,好好思考新一年的大計……

  我收起雨傘,讓春雨灑落在我的小臉上,舔著(zhù)雨水,讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你,三月的春雨演奏著(zhù)生機勃勃的樂(lè )章,喚醒了大地,喚醒了萬(wàn)物。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 13

  是什么氣味?像一陣香水味,慢慢地飛村邊?是什么顏色,像五彩的畫(huà)筆,蓋過(guò)白雪。

  啊,梅花綻放了!臘月的梅花,一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上白色的被子,有一片雪花飄下來(lái),梅花看見(jiàn)伙伴來(lái)了,笑開(kāi)了臉。

  臘月的梅花是冬天的勇者。

  那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成為了老朋友;那剛剛閉上眼睛的'小草都被梅花的勇氣給變得迷茫;那叫賣(mài)的聲音,梅花都忍住口水,還是筆直的站在那……

  臘月的梅花是冬天的裝飾品。

  它看見(jiàn)花友們一個(gè)個(gè)鉆到土里去睡覺(jué);它看見(jiàn)其它樹(shù)的樹(shù)葉一片一片落下來(lái),都去為其它樹(shù)加油。其它樹(shù)聽(tīng)到鼓舞,雖然樹(shù)葉落光,但還是站在了雪中,頑強的生活中;它看見(jiàn)它的梅兄梅妹們都被人們種到家門(mén)口,驕傲的當人們家門(mén)的“守門(mén)神”。因此,梅花們站得更筆直了…。

  !梅花,您的不畏嚴寒,不屈不撓,面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習。詩(shī)詞中“已是懸崖百丈冰,猶有花俏枝!笨烧娌患傺!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 14

  是什么動(dòng)靜?像水在舞蹈一樣,讓大家去觀(guān)賞,并贊不絕口?是什么光芒,像一條條細長(cháng)的綠玉帶,為人們指引方向?

  !荷花醒來(lái)了!六月的荷花,轉動(dòng)著(zhù)耀眼的陽(yáng)光,泛起層層波紋。有一千朵荷花,點(diǎn)點(diǎn)飄在池面,有一萬(wàn)片荷葉,在水中蕩漾。

  六月的荷花,是夏天的鋼琴。

  那忽高忽低的水聲,應和著(zhù)建筑工地的聲響;那千細的低語(yǔ),是從家里出來(lái)的小魚(yú)談心:那池子上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飛翔的昆蟲(chóng)振翅的.聲音,像人們在拿著(zhù)小小的電風(fēng)扇吹風(fēng)的聲音。

  六月的荷花池,是夏天的明鏡。

  他看見(jiàn)那辛苦的鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)天空,大大的翅膀上裹著(zhù)雪白的云朵,它看見(jiàn)垂柳披上了長(cháng)發(fā),如煙如霧;它看見(jiàn)了一群姑娘來(lái)到池邊,水中立刻劃上了一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……

  !四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 15

  是什么聲音?像一個(gè)大鼓,敲響聲走過(guò)了村邊?是什么顏色?像一匹美麗的小馬,在陽(yáng)光中奔跑?

  !小溪醒來(lái)了!三月的小溪,舞動(dòng)著(zhù)自己的尾巴,飛快地向前奔跑。!這里的水清清的、涼涼的?梢钥吹揭粭l條小魚(yú)兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂(lè )地玩耍,有許許多多的花瓣,在水中飛快地回旋。

  三月的小溪,是春天的喇叭。

  那劈哩啪啦的水聲,應和著(zhù)喇叭的響聲。那一群可愛(ài)的'小鴨子和它們的媽媽?zhuān)灰黄饸g送這過(guò)去的冬天,迎來(lái)了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲,像極了小鳥(niǎo)的歌唱聲。

  三月的小溪,是春天的畫(huà)家。

  它看見(jiàn)嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長(cháng)。它看見(jiàn)垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗!

  !三月的小溪,多叫人沉醉。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 16

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰(shuí)家池塘在下雨?是什么樣的鑰匙,開(kāi)啟了夏日生活的大門(mén)?

  啊,池塘蘇醒來(lái)了!六月的荷花雨,用濕甜美麗的雨水,澆濕了整個(gè)大地,復活了池塘!六月的荷花雨,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái),像夏姑娘一樣,舞動(dòng)起自己的披巾,隨手一揮,讓垂柳看見(jiàn)自己的頭發(fā)。一番打理,讓荷葉圓圓,成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片,粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。

  六月的`荷花雨,是夏天的歌聲。

  那忽大忽小的聲音,是窗口鈴鐺的響,發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲,像可愛(ài)的小精靈一樣,這里跑那里跳,讓荷花雨變得更加可愛(ài),與竹子談心交流……

  六月的荷花雨,是夏天的化妝師。

  你瞧,那些年輕美麗女孩,穿著(zhù)粉黃的裙子,來(lái)到池邊看荷花,幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著(zhù)舞,荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀(guān)賞她們曼妙的舞姿,這不禁讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,幻日荷花別樣紅!

  !六月的荷花與是就是讓人那么喜愛(ài)。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 17

  是什么東西,像一點(diǎn)一滴的雨水,鉆入大地母親的懷抱?是什么絲線(xiàn),像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來(lái),遮撫天空?

  早晨,春雨把我吵醒了。我撐著(zhù)雨傘,追著(zhù)春姑娘,來(lái)到了森林里,雨水,滋潤著(zhù)干裂的泥土,給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭,張開(kāi)了美麗的笑臉,迎接春天的洗禮。

  三月的春雨,是春天的娃娃。

  開(kāi)心地唱著(zhù)歌,歡樂(lè )地跳著(zhù)舞,瞧他們那優(yōu)美的舞姿,把那可愛(ài)的'舞姿的小鳥(niǎo)給吸引了過(guò)來(lái)了。

  三月的春雨已經(jīng)為你打開(kāi)了春天的大門(mén),一起來(lái)觀(guān)賞這美好的春天吧!

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 18

  是什么聲音,像一首美妙的音樂(lè ),滴滴答答,從天而降?是什么東西,像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái),讓人們思念故人的淚水?

  啊,雨來(lái)了!四月的雨在天上劃過(guò)一道道痕跡,不停地跳躍下來(lái),落在屋頂,濺起一朵朵水花,地上的水越來(lái)越多,變成一條條小溪。

  四月的雨,是春天的灑水壺。

  那淅淅瀝瀝的小雨,不停地滋潤著(zhù)大地,小草從地上探出頭來(lái),吸收大自然的空氣。柳樹(shù)吐出了新的嫩芽;▋壕`開(kāi)了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。

  四月的雨,是人們思念故人的`淚水。

  四月的雨像杜牧的詩(shī)“清明節時(shí)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!庇赀是紛紛下個(gè)不停,人們給故人燒紙錢(qián),燒不盡的思念,一聲聲鞭炮聲,煙花聲送去人們對故人的思念。

  啊,四月的雨,就像小朋友們的笑臉,讓人們喜歡。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 19

  是什么聲音,像風(fēng)的一樣悄悄地來(lái)了,驚醒了附近地小村莊。

  啊,海水醒來(lái)了!五月的海水,舞動(dòng)著(zhù)光明的太陽(yáng),有成千上萬(wàn)條大大小小的魚(yú),在海水自由自在地游蕩著(zhù),形成了一個(gè)由大到小的小漩渦。

  五月的海,是夏天地游樂(lè )場(chǎng)。

  那忽大忽小地水聲,應和著(zhù)繁華街市的聲音,有時(shí),那風(fēng)平浪靜的海面,溫柔的細浪輕拍海岸,柔潤的海風(fēng)輕撫我的臉。抬頭仰望,月亮光光,星星燦爛,空中的夜色也是多么的美!

  五月的'海,是大自然的明艷。

  “嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著(zhù)的我伴湊。海的聲音,自由而深沉著(zhù),舞步翩翩,呼吸淺淺,讓我陶醉了。

  !波濤洶涌?jì)删蘩,潮水往復一條船,五月大海美,叫人多沉醉。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 20

  咦?什么地方那么美麗?是什么地方怎么那么的熱鬧?

  小路是美麗的。地板由鵝卵石構成,鵝卵石有大有小,五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰士一樣挺得筆直的大松樹(shù),它們手上掛著(zhù)各式各樣的燈籠和祝福語(yǔ)。兩棵樹(shù)中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛(ài)的小動(dòng)物,比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個(gè)地方變得更生氣勃勃。

  小路是歡快的。中午的'風(fēng)是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車(chē)一樣從家中沖了出來(lái)。背上背著(zhù)一個(gè)書(shū)包,書(shū)包還掛著(zhù)一個(gè)大大的風(fēng)箏。一個(gè)一個(gè)的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風(fēng)箏組成了一個(gè)大家庭,好像一幅漂亮的天空油畫(huà)。最可讓我想起了一首詩(shī),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶呀!”

  小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣(mài)部。各種各樣什么都有,有賣(mài)花的、賣(mài)吃的、賣(mài)動(dòng)物的……就連賣(mài)水都有。每個(gè)人都在叫賣(mài),一刻也不肯停下來(lái),人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們全都來(lái)趕集,小路硬生生的被扯成了一個(gè)喧鬧的超市。一到晚上,小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過(guò)來(lái),悠閑地逛著(zhù)小路一下子炸開(kāi)了鍋。到了放煙花的時(shí)辰,五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著(zhù)煙花聲開(kāi)始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。

  這就是我們家鄉二月的小路,美麗而熱鬧。

  三月桃花水仿寫(xiě)作文 21

  是什么東西,像一匹明潔的絲綢,映照著(zhù)潔白、柔軟的白云?是什么聲音,像唱著(zhù)一首歡快的歌,把周?chē)娜藗兌嘉诉^(guò)去。

  啊,荷花醒了!它伸著(zhù)懶腰,跳起舞來(lái),池塘里的水叮叮咚咚,好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見(jiàn)了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游來(lái)游去,嘴里還唱著(zhù)歡快的歌曲。

  六月的小池塘,是夏天的涼傘。

  那忽大忽小的`小水滴,叮叮咚咚,和小魚(yú)兒們談?wù);那小鴨子的叫聲,是在和剛剛從睡?mèng)中醒的荷花姐姐一起想今天會(huì )發(fā)生什么有趣的事情呢;那小蝦正在荷葉下乘涼呢,時(shí)不時(shí)幫荷葉抓癢。

  六月的小池塘,是夏天的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  小荷葉浮在水上,時(shí)不時(shí)有一只小青蛙到上面去做早操;頑皮的小鴨子,在相互的潑水;風(fēng)兒一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多么動(dòng)人!

  啊,六月的小池塘真讓人沉醉!

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