春日校園作文 校園春色作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的春日校園作文 校園春色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日校園作文 校園春色作文1
春來(lái)了，邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了�；ú菹x(chóng)魚(yú)，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿(mǎn)美和活力的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)老人用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱，四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地撫措著(zhù)我的.面龐，也吹拂著(zhù)黃槐的新衣，一會(huì )兒揚起它的長(cháng)袖，一會(huì )兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽！
中午，太陽(yáng)老人走到當空。在靜悄悄的校園里，到處響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，談?wù)撝?zhù)這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小草，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵芒果樹(shù)下，它那嫩綠的花枝向上伸展著(zhù)，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園生機，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
春日校園作文 校園春色作文2
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢(mèng)中喚醒，金黃色的光輝鋪滿(mǎn)整個(gè)校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。好多小鳥(niǎo)從我們頭上飛過(guò)，快樂(lè )的唱著(zhù)歌。和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，也吹拂著(zhù)新長(cháng)出的垂柳，一會(huì )兒揚起它的長(cháng)發(fā)，一會(huì )兒撫摸著(zhù)它的彩裙，一會(huì )兒又和她說(shuō)悄悄話(huà)。��！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的.老樹(shù)，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著(zhù)快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽(yáng)公公走到了正當空。在靜悄悄的校園里，響著(zhù)“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話(huà)呢！它們談?wù)摰脑?huà)題，當然就是周?chē)鸁ㄈ灰恍碌氖澜�。小草們就像是一個(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著(zhù)這翠綠色的美麗的地毯，看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機。小草們團結起來(lái)，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團結��！小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽(yáng)公公要回家了，夕陽(yáng)為他送行，校園里籠罩著(zhù)一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來(lái)是一朵小藍花，它的花蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會(huì )露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿(mǎn)枝頭，小巧可愛(ài)！有幾只小燕子停到了梅樹(shù)的樹(shù)梢，這些燕子穿著(zhù)一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會(huì )一樣，再回頭看那棵樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香��！”我陶醉在這滿(mǎn)園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
春日校園作文 校園春色作文3
校園里有美麗動(dòng)人的四季：有柳綠花紅的春季，有群芳吐艷的夏季；有楓紅菊香的秋季，有松青嫩白的冬季。但是，我還是最?lèi)?ài)校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖柔和的胳膊把大地從熟睡中喚起，金色的輝煌布滿(mǎn)了校園的大地，布滿(mǎn)了校園的一座座教學(xué)大樓。這時(shí)候，因為我在教室里呆不住了，飛也似的沖過(guò)操場(chǎng)，賞析這滿(mǎn)園春色的生機盎然的春色。聽(tīng)頭上上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的演唱，體育場(chǎng)四周的山林長(cháng)出了新枝綠葉子。和煦的春風(fēng)輕輕地的撫摩著(zhù)我的臉孔，也輕拂著(zhù)楊柳樹(shù)的衣裳，一會(huì )兒又飄舞她的彩裙。啊，大地一切都爭著(zhù)更換新裝，就連那棵老樹(shù)，也發(fā)過(guò)嫩芽呢！
春季的下午，太陽(yáng)公公走到萬(wàn)里晴空。在鴉雀無(wú)聲的校園里，四處都響著(zhù)“嘩啦嘩啦”的響聲，那就是新出土的小花，新發(fā)芽的小樹(shù)苗，新對外開(kāi)放的花瓣，正和和煦的春風(fēng)說(shuō)著(zhù)小秘密，他們討論著(zhù)這煥然一新的全球。小花好像一位聰明能干的紡織品能人，他們用星光點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色，依靠集體的'能量，織起一塊綠油油的毛毯。小樹(shù)苗剛從冬眠期中醒來(lái)時(shí)，就伸展開(kāi)嫩嫩小葉，為校園增加了一點(diǎn)綠意。啊，校園的春色是翠綠色的。
春季的黃昏，太陽(yáng)公公西去，金色的紅霞為它送別，校園里鑲上了一層金色。突然，好多個(gè)奪目的紅點(diǎn)盡收眼底。走入一看，原來(lái)是綠葉子叢里幾支含苞待放的大紅花，蓓蕾十分圓潤，好像還有一夜春風(fēng)，她就可以盛開(kāi)紅彤彤臉蛋兒，外露討人喜歡的微笑。幾個(gè)春燕無(wú)拘無(wú)束地從校園空中劃過(guò)。我趕到一棵干果樹(shù)下，它那粉色的枝葉往上伸著(zhù)，在落日的輝煌中，顯的那麼漂亮。我深深地的吸氣著(zhù)這春天的氣息。沉醉在校園的春色中。
��！春季使大地煥然一新，春季讓院校滿(mǎn)園春色春色，春季帶來(lái)大家無(wú)盡的快樂(lè )和期待，督促大家?jiàn)^發(fā)圖強。我愿意做一棵小草，做一朵小花，在教師新萌的用心灌溉下，為校園增加點(diǎn)春色，把中華民族的春季裝點(diǎn)得更為漂亮。
春日校園作文 校園春色作文4
我邁著(zhù)輕快的步子走在上學(xué)的路上，嘴里還哼著(zhù)歌，就這樣走著(zhù)唱著(zhù)，不知不覺(jué)走到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，我就看到花壇里種滿(mǎn)的花萬(wàn)紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花，就像春姑娘精心打好的蝴蝶結；還有那紫色、粉色不知名的小花，就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊，一棵棵松樹(shù)、鐵樹(shù)舒枝展葉，神氣十足，它們挺直了腰身，似乎在向來(lái)來(lái)往往的老師和同學(xué)展現最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹(shù)構成了一幅五彩繽紛、錯落有致的圖畫(huà)，讓校園變得生機勃勃、春意盎然。
繼續向前走，映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓，它由乳黃色和深紅色組成，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)掛在樓梯兩側墻壁上的學(xué)生繪畫(huà)作品。畫(huà)的樣式可真多��！有中國畫(huà)、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝！
上了樓梯向東走，就來(lái)到走廊。一股香氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。這香氣從何而來(lái)？原來(lái)是走廊上的迎春花開(kāi)放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞，爭奇斗艷，像亮亮的.星星、像黃色的水晶，它們閃耀著(zhù)、跳躍著(zhù)，給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機。課間的時(shí)候，我們在這里下棋、做游戲，別提多開(kāi)心了！
這里不僅是大家的樂(lè )園，還是知識的海洋。墻壁上掛滿(mǎn)了許多介紹好書(shū)的文章、勵志名言和名人畫(huà)像，讓同學(xué)們在玩的過(guò)程中也能學(xué)到知識。
走出教學(xué)樓向北走，就是寬闊的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠毯似的嫩草，綠油油的惹人喜愛(ài)，讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了！
后操場(chǎng)不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處，也是足球愛(ài)好者的天堂。每次足球聯(lián)賽，這里就會(huì )舉行一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的足球賽，為校園增添了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”而我們的校園也可謂“春色美，能不惹人醉？”
春日校園作文 校園春色作文5
每當春回大地，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中，我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹(shù)，吐出嫩綠的新芽；那一片片柔軟的草地，如同一塊塊碧綠的地毯，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
今年的春天似乎來(lái)得有點(diǎn)遲，陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的校園�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。你瞧，我們的校園環(huán)繞在綠樹(shù)的懷里，臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去，滿(mǎn)目蔥蘢，一片綠海：柳條隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密葉團團簇簇、生機勃勃，欣欣向榮。疏密相間的枝條，織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣紅的'花壇里，百花盛開(kāi)、爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里，我仿佛置身綠的海洋，花的世界，隨風(fēng)蕩漾，樹(shù)葉簌簌，花香醉人
漫步小花園，一股濃濃的春意向你襲來(lái)，花園四周的小葉楊，矮冬青青翠欲滴，生機盎然，仿佛每一片樹(shù)葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過(guò)的小葉楊門(mén)矮冬青門(mén)像一堵堵綠色的墻，不知何時(shí)，花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，在柔柔的陽(yáng)光下舒展著(zhù)筋骨。它們一大片一大片地鋪滿(mǎn)整個(gè)花園。紅的、黃的、白的，各種鮮花競相爭艷，全都綻開(kāi)了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛士”——一棵棵大青松、大柏樹(shù)，像巨傘、像利劍，樹(shù)干高大粗壯，樹(shù)葉綠的發(fā)光，綠得鮮亮。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中，呼朋引伴，賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細雨，花草貪婪地喝著(zhù)春雨，樹(shù)木盡情地舒展著(zhù)嫩葉。在這花草樹(shù)木交相掩映之中，一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意，《運動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著(zhù)春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著(zhù)一派生機勃勃的春色。
春日校園作文 校園春色作文6
在我看來(lái)，四季更迭中最美的還屬春天了，尤其是在早春時(shí)節，一切春意都剛剛冒出了頭的時(shí)候，最使人感到活力迸發(fā)，一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點(diǎn)兒不一樣的地方，好像有什么催著(zhù)它們快快生長(cháng)似的，也許是因為我身處校園之內看的更加真切，在玉蘭樹(shù)長(cháng)出了花苞的時(shí)候遠方街道的樹(shù)木卻仍是枯枝，而從遠處看玉蘭樹(shù)，那些若開(kāi)若合的粉色花瓣是能瞧見(jiàn)內里白色的內襯的，幾朵簇在一起時(shí)就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開(kāi)的很快，上個(gè)禮拜還是小小一個(gè)花骨朵兒，伴隨著(zhù)同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書(shū)聲，須臾間就已有好幾朵開(kāi)放了，于是不由得和同學(xué)唏噓時(shí)間過(guò)的真是快，似乎眨眼一瞬就有些東西隨著(zhù)輕柔的和風(fēng)消散了。
校園永遠都是那么熱鬧和生機勃勃，就如同海棠樹(shù)上薄薄一片兒綠一樣，像是一位小精靈不斷揮手朝我打著(zhù)招呼，眼里眉間都是活力四射，于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過(guò)去，看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過(guò)。
春是永遠不停歇的，花凋零之后也可以再開(kāi)，但人是會(huì )變的，初三的.學(xué)生畢業(yè)后又有初二的延續，緊接著(zhù)又來(lái)了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復的。校園一如既往的充滿(mǎn)熱鬧與青春氣息，它是屹立不變的燈塔，似乎將什么與它做比喻都是貼切的，它像是一位溫柔的長(cháng)輩包容它調皮的孩子，又像是熱血澎湃心懷夢(mèng)想的少年，無(wú)論如何，總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開(kāi)這里的，無(wú)數次看它裹挾著(zhù)溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝，看爬山虎跳上了墻角，看落日余暉下并肩前行的的伙伴，又看春意掩蓋了校園的每一個(gè)角落，早已習慣了這樣生活的我似乎轉眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體，火燒云遠遠滾來(lái)，是早春這樣的大好時(shí)節。
玉蘭花與海棠樹(shù)都開(kāi)的正好。
春日校園作文 校園春色作文7
春風(fēng)來(lái)了，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的，探出腦袋接受著(zhù)春天的召喚。仔細看，原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。
進(jìn)入校園，校園的門(mén)口就有一棵木棉樹(shù)，有的含苞待放，有的嬌艷欲滴，有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放，火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái)，仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走，那兒生長(cháng)著(zhù)許多的灌木叢，有暗紅的，有深綠的，像一個(gè)個(gè)爭寵的`妃子，密密麻麻的，特別引人注目，好像在告訴人們，它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了我們平時(shí)運動(dòng)的籃球場(chǎng)�？蓜e說(shuō)，其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色�；@球場(chǎng)的周?chē)嗽S多的樹(shù)，粉紅的紫荊花配上嫩葉兒，是這春天中最迷人的風(fēng)景�；@球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們在打籃球，他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵，正奮力的與其他同學(xué)“戰斗”呢，他們是這校園春色最有活力的代表，使這校園更美了。
再這籃球場(chǎng)旁有著(zhù)兩棵打樹(shù)，它們相互依偎在一起，在這美麗的校園里，在這生機勃勃的校園里，它們難道是相戀了？在這兩棵大樹(shù)旁，有個(gè)橢圓形的跑道，跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去，猶如一片碧綠的海洋，使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻，一陣清風(fēng)襲來(lái)，我閉上眼，感受著(zhù)這春風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意，頓時(shí)，心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓，便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車(chē)場(chǎng)了。那不僅是停車(chē)場(chǎng)，還是“芒果天地”。那兒長(cháng)滿(mǎn)了芒果樹(shù)，樹(shù)上許多的芒果花�？諝庵酗h逸著(zhù)芒果花的香氣，磬人心脾。尤其是雨后的停車(chē)場(chǎng)，更是充滿(mǎn)了芒果花濃郁的味兒，雖然一開(kāi)始聞會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)膩。但聞久了以后，你會(huì )愛(ài)上這個(gè)味道的，一定。當然，這樣的停車(chē)場(chǎng)是春天的專(zhuān)屬。
木棉花，籃球場(chǎng)，芒果樹(shù)……它們共同構造成了校園最美的風(fēng)景！缺一不可。
春日校園作文 校園春色作文8
冬爺爺走了，春姑娘披著(zhù)綠衣裳，跨過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園……
我見(jiàn)春天已經(jīng)到來(lái)，就準備去尋找春姑娘的足跡。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上，小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，像在家里剛洗過(guò)澡一樣，濕漉漉的，讓人感覺(jué)到很想在上面打個(gè)滾兒，或是躺在上面，美美地睡上一覺(jué)。
校園的大道兩旁，栽滿(mǎn)了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹(shù)，像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的光頭小孩；有的長(cháng)出了零零星星的幾片樹(shù)葉，那幾片可愛(ài)的葉子就像幾把小扇子，微風(fēng)一吹，扇子就扇動(dòng)起來(lái)；有的廣玉蘭葉子全都長(cháng)出來(lái)了，這兒一簇，那兒一團，真像鐵扇公主的芭蕉扇。
廣玉蘭下面的花壇里，開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的小野花兒，長(cháng)著(zhù)許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些小野花兒，真是五顏六色，有黃的、紅的、藍的、紫的、白的……顏色真是說(shuō)也說(shuō)不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石，點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上，別提有多美了呢！
在大操場(chǎng)上，我因為有點(diǎn)累了，所以就坐在了大操場(chǎng)里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量，我又從人工草坪上站了起來(lái)，去下一個(gè)地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。
小籃球場(chǎng)上，有幾位體育老師，穿著(zhù)黃和白兩種不同顏色的隊服，在打籃球。小籃球場(chǎng)的周?chē)兴呐砰L(cháng)條椅子，椅子后方，還栽著(zhù)許多香樟樹(shù)，香樟樹(shù)剛長(cháng)出了綠綠的葉子，這兒一叢，那兒一簇，還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽，就可以坐在長(cháng)條椅子上，既可以看球賽，還可以聞到香樟樹(shù)散發(fā)的陣陣香味，真是一舉兩得呀！
我來(lái)到學(xué)�；▓@里，映入眼簾的'是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒，紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開(kāi)放著(zhù)，鮮艷的牡丹花炫耀著(zhù)自己美麗的身姿，紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來(lái)……
校園的春天真美啊，我愛(ài)這美麗的校園春色！
春日校園作文 校園春色作文9
我的學(xué)�！嵵菔泄艹菂^創(chuàng )新街小學(xué)，是管城區最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機勃勃的校園春色。
早晨，我迎著(zhù)和暖的春風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國傳統建筑的風(fēng)格。它們在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅實(shí)，是春天校園里一道靚麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，樓前的銀杏樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)嗓子一展歌喉。好像不服氣地說(shuō)：“你們會(huì )讀書(shū)，我們會(huì )唱歌，比一比，看看誰(shuí)的聲音美？誰(shuí)的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著(zhù)春晨的陽(yáng)光，綻開(kāi)了黃黃的小花朵，展示著(zhù)自己富有朝氣的的美。
往左邊走，是我們的操場(chǎng)。這里是我們運動(dòng)和課間活動(dòng)的樂(lè )園。被春雨剛剛沖洗過(guò)的塑膠跑道，這時(shí)顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場(chǎng)的旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著(zhù)頑強的生命力，看著(zhù)他們生機盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉�！胺驳�，快上課了，你怎么還不進(jìn)教室？”忽然，我聽(tīng)到一位同學(xué)喊聲。這時(shí)，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著(zhù)急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。
其實(shí)，只要你留意觀(guān)察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長(cháng)過(guò)程中的孩子們，在校園里穿著(zhù)花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長(cháng)嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校四季的美景，我更愛(ài)我們校園那萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)著(zhù)生機的春色。
春日校園作文 校園春色作文10
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。走進(jìn)校園大門(mén)，只見(jiàn)兩棵紫荊樹(shù)一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里，原先光禿禿的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花，顯得特別耀眼。它的'花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內卷曲，就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇，又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香，沁人心脾�；▋喝湟淮�，五朵一堆，花競相開(kāi)放�；ㄖι线�綴滿(mǎn)了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時(shí)分，卻已是書(shū)聲朗朗，同學(xué)們一天的學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始，他們在此學(xué)習為建設祖國有用的知識本領(lǐng)；老師們一天的工作也開(kāi)始起動(dòng)，他們?yōu)榕囵B下一代的健康成長(cháng)正在辛勤耕耘。
教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設計的綠色大花壇，中間是一個(gè)大圓形，圓里設計了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側柏，五個(gè)角都種上了紅雞木，，角的周?chē)�，綴滿(mǎn)了綠色的小小茶梅，用來(lái)襯托五角星的形象，圓形外，分出四個(gè)部分，對稱(chēng)地種滿(mǎn)綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹(shù)繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫(xiě)字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡(jiǎn)寫(xiě)，如果你站在高高的教學(xué)樓上，俯視這一景色，會(huì )讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
��！春天給校園帶來(lái)了生機，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
春日校園作文 校園春色作文11
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是朱熹筆下的春天；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@是蘇軾筆下的春天；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢？東風(fēng)來(lái)了，是時(shí)候去看看了。今天，我們跟著(zhù)老師一起來(lái)到校園找春天了。
我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”，幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤(pán)旋在“啟智廊”之上，它既沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有長(cháng)葉，更不會(huì )結果，但從它那層層泛著(zhù)青光的樹(shù)皮上，我們知道春天來(lái)了！穿過(guò)了“啟智廊”，我們便來(lái)到了“靜思亭”�！办o思亭”邊長(cháng)滿(mǎn)了青青的草。它們渡過(guò)了孤獨寂寞的冬天，但春天一到，它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無(wú)數的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了，但它們的香味還在，它們的美貌還在，因為它們是在充滿(mǎn)生機的春天里掉落，為了給剛經(jīng)過(guò)冬天，枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩！
走過(guò)一條小徑，高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿(mǎn)了南天竹，靠近根部的葉子是綠色的，而新長(cháng)出來(lái)的葉子卻是鮮紅的，泛著(zhù)層層光彩；葉子的形狀又細又長(cháng)，像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長(cháng)著(zhù)，就像是宮殿中矗立的衛兵！
轉過(guò)啟航石，一顆高大的'紅葉李向我們招手。遠看，它的花瓣是雪白的，走進(jìn)才發(fā)現它的花瓣是白色中透著(zhù)淡淡的粉，既優(yōu)雅又迷人，在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著(zhù)醉人的清香。
在花園的草地上，有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像，惟妙惟肖的。瞧，小鹿一家正在樹(shù)蔭下休息；小白兔正在吃著(zhù)青草；仙鶴正在回眸，欣賞著(zhù)自己美妙的身姿……
“一年之計在于春”，一切才剛開(kāi)始，有的是時(shí)間，有的是希望……你聽(tīng)，同學(xué)們正在讀著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這也是校園里最靚麗的一道春景！
春日校園作文 校園春色作文12
今天，我像往常一樣走進(jìn)校園。突然，一陣柔和的風(fēng)拂過(guò)我臉頰，我遲疑了兩三秒鐘才反應過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)是春天來(lái)了。放眼一看，校園里處處充滿(mǎn)了春色，讓我們坐著(zhù)春的列車(chē)去看看吧！
第一站：花壇
我們先來(lái)到花壇去看看那里的春色吧！在不知不覺(jué)間，花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開(kāi)。有一種周?chē)屈S色中間是黑色蝴蝶形狀的花，因為遠看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息，所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花，這種花的顏色很多，有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等�；▔醒脒�有一種只有我小腿高的`小樹(shù)，誰(shuí)都叫不出它的名字。那些小樹(shù)都長(cháng)出了新葉，開(kāi)始沒(méi)有看出什么，后來(lái)才發(fā)現那些小樹(shù)長(cháng)出的新葉構成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢？我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了，才不舍得離去吧！
第二站：水池
我們又來(lái)看看水池里的春色吧！不知怎么，現在的水看起來(lái)特別的綠。魚(yú)兒也在水里盡情地嬉戲，有兩條魚(yú)還在一起游玩，仿佛正在討論校園里的趣事呢！水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉，就像一個(gè)個(gè)綠色的生命正在顫動(dòng)。
第三站：操場(chǎng)
讓我們一起來(lái)欣賞欣賞操場(chǎng)美麗的春色吧！操場(chǎng)旁的梧桐樹(shù)、黃桷樹(shù)、桂花樹(shù)都陸續換上了新的綠衣服，站在樹(shù)蔭下就像置身于綠色的海洋。操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣，在操場(chǎng)上做著(zhù)各種游戲，有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠……
盡情地享受著(zhù)春天那溫暖的陽(yáng)光。
第四站：教室
我們的列車(chē)還沒(méi)開(kāi)到教室，就聽(tīng)到瑯瑯地讀書(shū)聲。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下汲取，在各科的書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著(zhù)歷史的長(cháng)河飛向遙遠的古代，時(shí)而飛翔在當今的科學(xué)天地，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習，奮發(fā)向上！老師也在這美好的季節里，在同學(xué)們的腦海中撒下知識的種子。
我愛(ài)這個(gè)處處洋溢春色的校園，此時(shí)的校園就像一張最美的照片，我要用心靈的相機將它拍下，永遠珍藏在我的心間。
春日校園作文 校園春色作文13
校園春色 教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，大家都埋著(zhù)頭默不作聲的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我拿著(zhù)備忘錄，從辦公室下來(lái)，一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”，這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項工作，因為我得反復做上四十多遍，多么枯燥無(wú)味�？衫蠋煹拿钊缡ブ�，不可違抗罷了！
我瘋狂的飛著(zhù)，突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“謝謝�！彼麅墒忠粩�，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒(méi)為你做任何事？”我做出一個(gè)很嗲的表情，笑道：“謝謝你對我說(shuō)謝謝呀！
”他笑了，從未見(jiàn)他笑得如此燦爛過(guò)；我也笑了，好像開(kāi)學(xué)以來(lái)從不這般開(kāi)心過(guò)。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂(lè )--一份被肯定了的工作，一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的.聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對我說(shuō)“謝謝”，我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學(xué)們�！爸x謝！
”“謝謝！
”“謝謝！
”“謝謝”。無(wú)數個(gè)“謝謝”交織在一起，構成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里，似乎由漫長(cháng)變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見(jiàn)一塊透明的藍天，像一張透明的絲手帕，藍天上停留一些細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿(mǎn)一種詩(shī)情畫(huà)意。
如果有一天，有個(gè)人問(wèn)我：“春天過(guò)后是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“還是春天！
”因為在“謝謝”的滋潤下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會(huì )像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會(huì )像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)學(xué)校。
春日校園作文 校園春色作文14
春姑娘來(lái)了，她送走冬日的嚴寒，用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——
早晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，校園上空中幾只燕子從南方飛回來(lái)了，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 柳樹(shù)醒了，開(kāi)始梳頭發(fā)了，漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開(kāi)，粉紅的桃花開(kāi)了，像穿著(zhù)粉色的沙裙，好像在向我們招手問(wèn)好呢！雪白的梨花開(kāi)了，黃色的迎春花也開(kāi)了，所有的小花都開(kāi)始晨練了，小草冒出了頭兒，看了看這陌生的世界，發(fā)覺(jué)沒(méi)危險，才站了起來(lái)。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。課間，教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服，三人一伙，倆人一組，進(jìn)行著(zhù)激烈的跳繩比賽，綠茵茵的運動(dòng)場(chǎng)上，有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的'早晨，好一派生機勃勃的景象。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園，把氣勢雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場(chǎng)的東北角有一棵古老的大楊樹(shù)，它像一位精英的戰士，日夜守著(zhù)我們的學(xué)校。春天一到，它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮，漫天飛舞，那景象十分壯觀(guān)，給春日的校園帶來(lái)了一道獨特的風(fēng)景。放學(xué)了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，一邊走，一邊欣賞這美麗的校園春色，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光，心情格外舒暢。
傍晚，夕陽(yáng)映紅了天空，把學(xué)校廣場(chǎng)東邊和西邊的一片不大的果樹(shù)林，映射得像個(gè)天國，美麗極了。校園里的美景舉不勝舉，那珍稀漂亮的椰子樹(shù)，引人注目的仙人球，寬闊平整的前操場(chǎng)，獨具特色的塑膠跑道，在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝，給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致，也讓小朋友們駐足觀(guān)望，流連忘返······
春日的校園，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，無(wú)一不向人們展示著(zhù)我們學(xué)校的蓬勃和美麗，
��！我愛(ài)這美麗的校園！
春日校園作文 校園春色作文15
盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進(jìn)校園，只見(jiàn)游人如織。我們向南走去，來(lái)到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長(cháng)著(zhù)黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著(zhù)。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過(guò)來(lái)，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長(cháng)的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒(méi)搶到的看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)吧，我沒(méi)搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著(zhù)一把，天鵝們好像吃飽了，扭動(dòng)著(zhù)尾巴，心滿(mǎn)意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來(lái)到了校園右側的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開(kāi)了笑臉，迎接春的到來(lái)。俯身仔細觀(guān)察，只見(jiàn)那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時(shí)被它迷住了！它的`樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園，使每個(gè)人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開(kāi)了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧��！小孩兒在草坪上玩耍，嬉戲，像一群快活的小鳥(niǎo)。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏，搭帳篷……整個(gè)校園一片生機，春意盎然。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時(shí)光之時(shí)，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
春日校園作文 校園春色作文16
每當春天來(lái)臨，我們學(xué)校里所有的花木又充滿(mǎn)了生機，它們競相綻放著(zhù)。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹(shù)，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹(shù)一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王��！
每到四月中旬，我們教室門(mén)前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時(shí)他們不光開(kāi)得盛，開(kāi)得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著(zhù)綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來(lái)眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的.小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話(huà)，做這花的人該要花多少功夫��！遠看那一棵棵紅花檵木開(kāi)得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個(gè)個(gè)巨大的紅繡球，等待著(zhù)春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮；也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠，張燈結彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說(shuō)了，它肯定就是紅楓。雖說(shuō)紅楓在秋天見(jiàn)得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽(yáng)的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個(gè)個(gè)頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚(yú)正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！
三吳橋畔的一棵櫻花樹(shù)也成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起，就像一個(gè)歡樂(lè )的大家庭，兄弟姐妹誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。呦，你看，這還是一個(gè)十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會(huì )情不自禁地親上一口。櫻花樹(shù)上，還有許多沒(méi)開(kāi)花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，細聽(tīng)，還發(fā)出叮叮當當的聲音呢�；ǖ乃闹苓�有許多葉子的點(diǎn)綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊，簡(jiǎn)直可以當作公園供人們欣賞了。
春日校園作文 校園春色作文17
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好象是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著(zhù)幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！
”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿(mǎn)天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的'讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我呀？”��！
校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
春日校園作文 校園春色作文18
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！春姑娘千里迢迢地來(lái)了；她躍過(guò)高山，飛過(guò)了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
��！中心花園熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了，長(cháng)出嫩綠的新芽；花紅起來(lái)了，紅得像火，也紅得鮮艷；千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著(zhù)……沿著(zhù)小徑走著(zhù)，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐，也吹拂著(zhù)散尾葵的新衣，一會(huì )兒揚起她的長(cháng)袖，一會(huì )兒飄動(dòng)她的彩裙；太陽(yáng)公公把金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。��！大地的.一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝。這時(shí)候，在靜悄悄的校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲，那里新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)；新開(kāi)放的花朵，正和春天在說(shuō)悄悄話(huà)，在議論著(zhù)這個(gè)煥然一新的世界。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到天堂鳥(niǎo)的旁邊，它那蒼翠的葉子身上伸展著(zhù)，青色的花朵像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹(shù)，潤紅了花朵，潤開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。雨后，濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香，隨著(zhù)融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。
啊，春天使大地煥然一新，春天叫學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天裝得更美。
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