校園春色小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園春色小學(xué)作文，歡迎大家分享。
校園春色小學(xué)作文1
校園春色校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園 。小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的唱歌，四周的樹(shù)木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐，也吹拂著(zhù)垂柳的新衣。
中午，太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，小草像是心靈手巧的.紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。��！春天使大地煥然一新，給學(xué)校帶來(lái)滿(mǎn)園春色，給我們以歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)的更美。
校園春色小學(xué)作文2
美麗的春天來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們美麗的校園。
學(xué)校甬路兩旁栽著(zhù)一棵棵櫻花。它們是粉色的，大約有二十五個(gè)花瓣，花蕊向四周綻開(kāi)。它們你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)，生怕自己落在了后面。微風(fēng)一吹，一朵朵花就在微風(fēng)中擺動(dòng)，也吹起一陣陣沁人心脾的花香。兩棟教學(xué)樓中間的那條甬路旁種著(zhù)一棵棵櫻桃樹(shù)。它們花是白色的，有5個(gè)花瓣。它們古在張開(kāi)笑臉，對著(zhù)春天微笑呢�；ü嵌涿浀墓墓牡�，像要炸開(kāi)似的。
一只只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀，“嗡嗡”地叫著(zhù)，似乎在跟春天說(shuō)著(zhù)話(huà)。小籃球場(chǎng)邊兒上種著(zhù)幾棵桃樹(shù)。它們也有5個(gè)瓣，是粉紅色的�；ü嵌涔墓牡�.，像馬上就人脹破似的。它們在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，向春天問(wèn)好。大會(huì )議室前面有兩棵大黃楊，它們都被修剪成了一個(gè)圓形，從遠處看就像兩個(gè)綠色的大絨球。它們都發(fā)出了新綠色的嫩芽?jì)�，穿上了春天帶給它們的綠衣服。
校長(cháng)室前面有一片草坪。它們像是睡醒了似的，齊刷刷的鉆出了地面，伸伸懶腰，穿上了春天送給它們的綠衣服。從遠處看就像一塊綠色的大地毯。你一走進(jìn)校園，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。他們都明白“一年之季在于春，一日之際在于晨”這個(gè)道理，便抓住這美好時(shí)光，努力學(xué)習，創(chuàng )造美好的明天。
校園春色小學(xué)作文3
我踏步走進(jìn)校園，春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競相開(kāi)放，風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò)，香氣襲人�；▍采�，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來(lái)。此情此景，許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì )忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間，像一個(gè)堅強的戰士，時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責地守衛著(zhù)校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò)，雪松越發(fā)青翠。細細聞，哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)？再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去，哦，原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù)，蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的'臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺(jué)神清氣爽，感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天，這香味也能浸染整個(gè)校園吧！香樟樹(shù)上不知名的小鳥(niǎo)們在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)屬于它們自己的趣事，不時(shí)再高歌幾曲或低吟幾句，和著(zhù)從遠處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲，這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著(zhù)，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(cháng)著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也成了升旗臺旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂(lè )地成長(cháng)……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來(lái)，向教室奔去。
校園春色小學(xué)作文4
春天的早晨，太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，我們都在教室待不住了，不約而同的沖出教室，欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機勃勃的春色。四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。暖和的春風(fēng)吹拂著(zhù)垂柳的新衣。啊，大地一切都蘇醒了。
中午，在靜靜的校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)新綠。
傍晚，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的.小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛在又一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，路出可愛(ài)的笑容，近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。
啊，春天使大地煥然一新，春天叫學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )希望，促我們奮發(fā)向上。
校園春色小學(xué)作文5
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現，她還邁進(jìn)了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！
春回大地，萬(wàn)物復蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的`花，向我們露出了可愛(ài)的笑臉；操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著(zhù)令人陶醉的花香，一邊朗讀著(zhù)課文，感覺(jué)愜意極了！
如果同學(xué)們在操場(chǎng)上溜達，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來(lái)，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫(huà)”出道道五線(xiàn)譜，小鳥(niǎo)穿梭其間，為“五線(xiàn)譜”“寫(xiě)”上了音符，畫(huà)上了美麗的圖案！
傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只可愛(ài)輕盈的燕子。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)白天與春姑娘玩的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳著(zhù)溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著(zhù)小眼睛，好現在問(wèn)：“他們是在開(kāi)舞會(huì )嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅迷人的風(fēng)景！
校園春色小學(xué)作文6
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園春色。
春姑娘來(lái)了！操場(chǎng)一片歡笑，杜英花姐妹早早地起了床，問(wèn)候大家“早上好”；杜娟花姐妹正在穿鮮艷的衣服，來(lái)迎接春姑娘；桂花姐姐以為自已遲到了，就把自已還苞在里邊兒呢！
中午，同學(xué)們要去食堂吃飯了。種在食堂邊的芥菜大伯為了想早一點(diǎn)看到孩子們快樂(lè )的笑臉，就比其它種在校園里的.植物勤快得多；可鐵樹(shù)說(shuō)的就不一樣了：“一些孩子直接就把飯菜一把抓到手里，連手也沒(méi)洗，真不衛生！”長(cháng)在操場(chǎng)一角的石榴寶寶說(shuō)：“我好想快點(diǎn)長(cháng)大，能看到孩子們的笑臉，能聽(tīng)到孩子們的笑聲�！�
到了下午，紅葉石楠也急忙的露出花苞，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)孩子們；在校園外的樟樹(shù)爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭；玉蘭姐妹和植物帶也聊起了天。
晚上，有著(zhù)月亮姐姐鋪的光，群星閃爍，嫩草入睡了，紫藤入睡了，萬(wàn)年青入睡了，寂靜的校園也入睡了，蚯蚓寶寶還在蠕動(dòng)，迎接太陽(yáng)的升起。
我愛(ài)我的校園！
校園春色小學(xué)作文7
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著(zhù)幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！”瑯瑯地讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒暢。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區照射的像個(gè)天國，美麗極了。
晚上，電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰的警師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的'禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧茁壯的成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵，花朵竟然開(kāi)心得得意忘形了，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌，”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
校園春色小學(xué)作文8
忙忙碌碌幾天過(guò)去了，心還沒(méi)靜下來(lái)，忽然環(huán)視一下校園，��！春天來(lái)了，校園秀色可餐，我摘下幾片花瓣，和大家一起品嘗。
迎春花退去了，一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著(zhù)幾朵金黃的小花；黃金條正怒放著(zhù)，一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下，格外惹人喜歡；垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長(cháng)出了柳麥，春風(fēng)吹來(lái)，不停地和人們點(diǎn)頭致意，倘若在鄉下，大人們已開(kāi)始捋柳麥菜了，小孩兒們撿起柳條做柳笛，春風(fēng)中迪聲蕩漾，那便是春韻；桃花也開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)通紅，如果折一枝插在一瓶水中，放在案頭，一周之內都可謂是一種美景，然而，同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。
玉蘭花最為燦爛，葉子還沒(méi)有出來(lái)，碩大的花朵已開(kāi)滿(mǎn)枝頭，白的、紫的、紅的、黃的，爭奇斗妍，它恐怕是牡丹之前盛開(kāi)的富貴花卉了吧！
綜合樓旁邊還有幾株紫荊，枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，有的壓得彎如弓，有的`干脆匍匐在路旁；芍藥也從地底下拱了出來(lái)，紅紅的，嫩嫩的，和牡丹相間排列著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。只是這里的牡丹株少，沒(méi)有公園里的壯觀(guān)，但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。
各班的教室門(mén)前也擺滿(mǎn)了各種花卉，開(kāi)花兒的雖然不多，卻是一派生機盎然。
女貞脫去了冬裝，同學(xué)們也換上了春裝，花枝招展，帶著(zhù)燦爛的笑臉，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，運動(dòng)著(zhù)，花叢中傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，文明就從這里延伸……
校園春色小學(xué)作文9
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的是校園春色。
春天在早晨，太陽(yáng)用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，也吹指著(zhù)垂柳的新衣。
中午，太陽(yáng)走到當空。當空在靜悄悄的校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”在聲音，那是新出的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)，議論著(zhù)這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)西去，金色的'彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看原來(lái)是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春色，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
��！春天使大地煥然一新，春天使校園滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，摧促我們奮發(fā)向上。我愿意做一棵小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，為祖國的春天裝點(diǎn)更美麗！
校園春色小學(xué)作文10
我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現在最?lèi)?ài)校園一片綠色的春天。
春姑娘劃過(guò)校園的每一個(gè)角落，同時(shí)也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周?chē)男〔萁o沖出了頭。春風(fēng)吹過(guò)，小草在努力的往上長(cháng)，墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹，就長(cháng)出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹(shù)和芒果樹(shù)，也長(cháng)出了許許多多的嫩芽，對哦越長(cháng)越大，發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味�；▔锏幕ㄒ膊粩嗟拈L(cháng)高，想在長(cháng)高點(diǎn)看見(jiàn)我打聲招呼�；▔锏�'松樹(shù)不斷的長(cháng)出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。
下課了，春天也來(lái)了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹(shù)下玩游戲，樹(shù)上的不知名小鳥(niǎo)、麻雀、燕子等，都在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去，還嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，還在你的頭上飛來(lái)飛去，好想再向你問(wèn)好，又好像在向你叫在和我們打招呼。
春雨過(guò)后河水也漲了許多，也濁了許多，不過(guò)，水也越來(lái)越清澈，樹(shù)上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見(jiàn)底。
這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛(ài)春天的校園。
校園春色小學(xué)作文11
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)了校園。上學(xué)時(shí)，頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱，四周的樹(shù)木長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，也吹拂著(zhù)小草那柔軟的.葉子。啊，大地上的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。
中午，太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)的花朵在和春姑娘說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！一些灌木叢也蘇醒了，舒展出自己的身體，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的晚霞為它送行，校園鍍上一層金黃色。忽然，我看見(jiàn)了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花，花蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒露出可愛(ài)的笑容。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )的希望。我愿做一棵小草，在園丁的澆灌下，為校園增添一點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美！
校園春色小學(xué)作文12
春天使大地萬(wàn)物復蘇，春天給我們歡樂(lè )和希望。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，翩然來(lái)到校園，她像一個(gè)快樂(lè )而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。
春天校園里各種花兒競相開(kāi)放。你看，山茶花正對我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著(zhù)春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)的雪白，那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大��；有的.剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著(zhù)。陽(yáng)臺上，雪白的茉莉花悄悄盛開(kāi)，火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現在眼前的是熱鬧歡樂(lè )的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐，他們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園，融在大自然的春光里。
其實(shí)，我們學(xué)校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時(shí)候有時(shí)間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧！
校園春色小學(xué)作文13
春天，猶如一位時(shí)尚女郎，肆無(wú)忌憚地展現出優(yōu)美的身姿，早春的校園春色像一個(gè)大舞臺，任憑春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
瞧！校園上方的彩旗在春風(fēng)的感召下，翩翩起舞。校內的草兒換上了綠妝，花兒展露出了久違的笑容，盡情地歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)……金黃的太陽(yáng)更是耀眼奪目，一層一層的花瓣猶如觀(guān)音手中的蓮花。聽(tīng)！她們喃喃細語(yǔ)著(zhù)，仿佛正在說(shuō)：“同學(xué)們，一年之季在與春�！�
我漫步在草叢中，被這個(gè)春意盎然的春色牢牢地吸引住。春風(fēng)吻過(guò)我的臉頰，那么溫柔。風(fēng)兒柔和地撫摩著(zhù)草兒，綠波此起彼伏。校園四周被綠色環(huán)抱，使我有種身臨水鄉的感覺(jué)。佇立在校園草叢之中的一株株圓形的樹(shù)，他沒(méi)有草兒的馨香，沒(méi)有花兒的`芬芳，他只有使自己快快長(cháng)出嫩綠的新芽，奔向春天的賽道，沖刺終點(diǎn)�？粗�(zhù)隨風(fēng)搖擺的紅旗，他也不甘落后，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，花兒、草兒、風(fēng)兒為他伴奏。
望著(zhù)這零瑯滿(mǎn)目的春色，我深思著(zhù)：如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵；如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉；如果沒(méi)有春天，更沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
校園春色小學(xué)作文14
校園里有迷人的四季：生機勃勃的春，花枝繁茂的夏，落葉飄揚的秋，松青雪白的東。但我最喜歡校園春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖的雙手撫摸著(zhù)我們，金色的陽(yáng)光灑在校園里，花壇里的花爭奇斗艷，樹(shù)木披上了綠色的新裝，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱，春風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，也吹拂著(zhù)綠樹(shù)的新衣。
中午，太陽(yáng)公公走到當空，在靜悄悄的校園里，翠綠的'樹(shù)葉，青青的小草，盛開(kāi)的花朵，都在和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)。議論著(zhù)這盎然春意的世界。小草用它的綠，編織了綠的地毯。小樹(shù)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展了腰肢，給校園帶來(lái)了綠意。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，彩霞姐姐為它送行。一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。幾只小燕子自由自在地從校園上空飛過(guò)。雪白的花枝向上伸展著(zhù)，在落日的余暉中，我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)進(jìn)取。我愿做一株小草，做一朵小花，在園丁的細心照料下，為校園增添色彩，把祖國的春天布置得更美!
校園春色小學(xué)作文15
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，到處都是生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在校園的四季里，我也最喜歡春天的校園。
清晨，我走進(jìn)校園，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，迫不及待得來(lái)到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個(gè)個(gè)小腦袋，眨著(zhù)眼睛好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起，給大地鋪上了一層綠毯�；▔镎诺幕ǘ浣�(jīng)風(fēng)一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻著(zhù)一個(gè)大大的“和”字，是藍綠相間的，代表著(zhù)校長(cháng)希望我們每一個(gè)采二學(xué)子人人都是和樂(lè )少年，人人和諧。
進(jìn)入教學(xué)樓，一陣陣朗朗的讀書(shū)聲清脆悅耳，猶如一首首樂(lè )曲，很是美妙。俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，在家應該抓住這寶貴時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習。
操場(chǎng)旁也有一處特色“景點(diǎn)”，是什么呢？原來(lái)是一小片樹(shù)林。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩綠的.葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，仿佛在說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧！”同學(xué)們有的在樹(shù)蔭下看書(shū)；有的在追打嬉戲；有的三三兩兩討論著(zhù)什么；有的踮起腳尖向遠方眺望，一派其樂(lè )融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物，如和樂(lè )小農場(chǎng)，石子路，“空中花園”等等。在校園里，同學(xué)們一定會(huì )生活得快樂(lè )，健康地度過(guò)每一天！
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