美好的校園生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美好的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的校園生活作文1

　　初中生活就像一首歌，里面有悲歡離合。我們乘著(zhù)歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴，用初中生活的感悟和勇氣，歌唱未來(lái)：讓該來(lái)的來(lái)，我們在這里等！曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，我成了很多初中生中的一員�，F在回想當初的生活，那些苦，那些甜，都是那么熟悉…

　　園丁老師，這三年來(lái)，我們班的老師沒(méi)有太大的變化，所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著(zhù)我們。在他們的指引下，我們一步一步跨過(guò)了障礙和挫折。是的，它們是蠟燭，照亮自己，為我們照亮通往知識海洋的道路！

　　期末考試前的中午，當我經(jīng)歷了一上午的“試卷大戰”拖回教室的'時(shí)候，我“驚”了一聲：竟然沒(méi)有吃的！一氣之下，我決定不吃了。等我回到座位上，一個(gè)桃子遞了過(guò)來(lái)�！澳疃�，先吃個(gè)桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買(mǎi)菜。下午有考試。不吃恐怕不行！”我感激地笑了笑，接過(guò)桃子道謝。我想：那是我吃過(guò)最甜的桃子！

　　初三的晚上，我看了一個(gè)燃著(zhù)燈的.背書(shū)�；秀敝�，一件棉衣披在他身上�！靶∨笥�，過(guò)來(lái)喝杯牛奶，休息一下，早點(diǎn)睡！”抬頭一看，是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔心我會(huì )學(xué)得太晚，所以我明天不能堅持上課。趕緊點(diǎn)頭，“好的，媽媽?zhuān)�晚安！�?/p>

　　張小嫻說(shuō)：“沒(méi)有記憶的生活太蒼白了�！笔堑�，初中生活的回憶讓我的畫(huà)面充滿(mǎn)了許多色彩，我也學(xué)會(huì )了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進(jìn)了“記憶盒”，我想：這將是我生命中一筆寶貴的財富！

　　讓該來(lái)的來(lái)，我們在這里等。

美好的校園生活作文2

　　當記憶的線(xiàn)纏繞、過(guò)往、支離破碎時(shí);當慌亂占據心扉時(shí);當夜深人靜獨自徘回時(shí)，想一想美好的初中生活誠然是件樂(lè )事。

　　老師照亮前行之路

　　當你被老師批評后，反感她時(shí);當你在被老師誤解后，抱怨他時(shí)，你可曾想過(guò)?是誰(shuí)在三尺的講臺之上默默的耕耘著(zhù)?又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時(shí)，當你困惑之際，當你失去方向的時(shí)候，又是誰(shuí)讓你找到了歸途?是老師。

　　老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂(lè )。

　　朋友點(diǎn)燃希望之燈

　　當你和朋友生氣時(shí)，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開(kāi)心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得，當所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有朋友說(shuō)一句：“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來(lái)，找到自己的根。

　　朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂(lè )。

　　書(shū)籍叫醒困惑之心

　　當你困惑之時(shí)，當你想放棄之際。請你拿出你的書(shū)本細細品味書(shū)中的每一句話(huà)，你就會(huì )發(fā)現生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì )有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。

　　書(shū)記用他的智慧來(lái)叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

　　轉眼間，初中的'生活已快結束，這個(gè)季節，河畔的風(fēng)放肆拼命的吹，無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì )感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動(dòng)。

　　初中的生活雖說(shuō)忙碌，但在良師益友的作陪下，更多的是快樂(lè )!

　　后記：記憶是陣陣花香，一起走過(guò)初中的快樂(lè )生活說(shuō)都不會(huì )忘。

美好的校園生活作文3

　　生活就像一顆顆青橄欖，酸甜苦辣，任你挑選，總是品嘗不完�！�—題記

　　酸？六年來(lái)的小學(xué)生涯，如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別；如今，即將與淳淳教導我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”；如今，即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚；而眼眶又是多么的紅腫，濕潤�；厥�，太陽(yáng)的余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè )的角落；轉身，我們心里才明白真正的酸楚。

　　甜？那小學(xué)生涯最后一節課是甜的。老師耐心的講解，同學(xué)們認真的聽(tīng)課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦，在此也會(huì )煙消云散，在此也會(huì )感謝老師的循循善誘�！岸ｂ忊彙�…�！碑斚抡n鈴聲打響時(shí)，老師那最美的一抹微笑，同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”，將永遠甜在每一位同學(xué)的心里。

　　苦？是那比賽前的殘酷訓練！為了勝利，為了榮譽(yù)，為了大家寄托的期望。不斷的訓練，不斷的練習，不斷的努力，頭涔涔，淚潸潸，也沒(méi)有一個(gè)人放棄！當在賽道上奪下那張金燦燦的.獎狀時(shí)，我們才體會(huì )到苦的背后是什么，苦的味道有多濃，苦的意義是什么！

　　辣？是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓是辣的，當教鞭重重的打在自己的小手心上，紅紅的印記一直疼在自己的手上，辣在自己的臉上。課后，望著(zhù)自己通紅的小手，心想老師的教誨，情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚，直燒在臉上，直燒在心里。

　　酸甜苦辣需要你細細品味，慢慢咀嚼，也許你會(huì )從中發(fā)現，這就是生活的味道！

美好的校園生活作文4

　　小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續劇，有快樂(lè )也有傷心。

　　回首過(guò)去，留下美好的回憶；看看未來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習、生活一定會(huì )比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè )。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，初中是人生的`一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì )建造出獨一無(wú)二，無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

　　正式上課后，我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨，憨厚而一絲不茍的曾天依，積極大膽的舒可齊，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的鮑晴；老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師，不拘言笑的數學(xué)程老師，和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活，或許像一顆五味豆，有著(zhù)酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿(mǎn)戲劇性。

　　這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō)，人生是一句話(huà)，每個(gè)人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習，就會(huì )向目標更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒，向我們的目標前進(jìn)！

美好的校園生活作文5

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼之間，三年的初中生活即將結束。三年的快樂(lè )，三年的感動(dòng)，三年的……就這樣結束了嗎？——題記

　　回望xx年的9月1日，我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門(mén)。迎接我的是和藹的老師與素不相識的同學(xué)。面對著(zhù)這些，我既興奮又茫然，然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。

　　在這一年里，我與同學(xué)們漸漸地形成了默契，但還是缺乏一種叫做“親”的東西。

　　在兩個(gè)月的漫長(cháng)時(shí)光過(guò)去之后，在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里，期盼中的`08年9月1日終于到來(lái)了。同學(xué)們在聚首，師生們又相逢，心中的喜悅無(wú)法形容。

　　在這一年中，同學(xué)們的總成績(jì)晚進(jìn)了一步，體現出了“親”，體現出了“愛(ài)”，體現出了“相親相愛(ài)”。這才更一個(gè)集體，更像一個(gè)家！

　　xx年的9月1日，不再是一個(gè)令人興奮的日子，也不再是一個(gè)令人期盼的日子，因為我們這“一家人”就要分離了，雖然只是一墻之隔，但還是感到由衷地不舍。

　　但是轉念一想，或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì )給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢，如果是那樣的話(huà)，豈不是一件好事嗎？

　　人總是要分別的，再過(guò)幾天我也將要離開(kāi)，離開(kāi)這與我朝夕相處了三年的三班了，離開(kāi)這令人不舍的黃升中學(xué)了。

　　回眸三年來(lái)的初中生活，回眸這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多太多的快樂(lè )，太多太多的感動(dòng)……

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的三班，美麗的中學(xué)，我將要走了，去尋找我人生的更高的起點(diǎn)，支實(shí)現我房屋的理想。

　　祝我成功吧，母校！我也同樣祝你成功！再見(jiàn)了！

美好的校園生活作文6

　　初中的生活是匆匆的，也是美好的的。

　　回想到以前，心中有一些后悔，也有一些傷心。

　　初一，倔強而單純的我們，那時(shí)什么也不懂，學(xué)的努力，玩的開(kāi)心，都是家長(cháng)和老師心中的好孩子，那里的友誼最真，那里的我們最純，那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們，是那么的可愛(ài)。

　　初二，瘋狂的我們，在面對老師和家長(cháng)沒(méi)有絲毫的害怕，像一匹匹野馬，我們肆無(wú)忌憚的瘋跑，到處可以看到我們的身影，那時(shí)的我們令家長(cháng)擔心，那時(shí)的我們腦袋里裝著(zhù)童話(huà)世界，那時(shí)的我們不知道學(xué)習的重要性，不能覺(jué)悟。

　　初三，心事重重，多愁善感的我們，變沉默了，變穩重了，學(xué)會(huì )了思前顧后，學(xué)會(huì )了考慮后果，學(xué)會(huì )了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純，沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法，迎來(lái)了最后的拼搏。

　　回想以前，那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了，那毫無(wú)掩飾的笑容，再也透露不出以前的'天真，那些逝去的東西，都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝，只得讓我們珍惜眼前的日子。

　　初中的日子，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華，都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠離。

　　心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子，不留下任何的遺憾，讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

　　初中生活不枉如此。

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