老師生氣了作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的老師生氣了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課鈴聲已經(jīng)響過(guò),同學(xué)們才陸續地走進(jìn)教室?山淌依锸莵y糟糟的聲音,沒(méi)有靜下來(lái)的意思?蠢蠋熯沒(méi)有來(lái),教室里就更歡了。
三分鐘了,老師才推門(mén)進(jìn)來(lái),可臉色看起來(lái)不大對勁。老師站在講臺上,看著(zhù)同學(xué)們,把講桌“啪”的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來(lái)坐好了。又過(guò)了兩分鐘,老師只是兩眼直直地盯著(zhù)同學(xué)們,看著(zhù)那些不知趣的繼續小聲說(shuō)話(huà)的同學(xué),沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)?吹贸鰜(lái),老師真的是生氣了。
又過(guò)了一分鐘,老師才開(kāi)口說(shuō)話(huà):“同學(xué)們,剛才我和校長(cháng)談話(huà),所以來(lái)晚了一會(huì )?勺屛腋械讲桓吲d的是,為什么六年級的教室里也沒(méi)有老師,卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能?為什么別的班級能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因為我們班里的有些同學(xué)從小養成的惡習!”
接著(zhù)老師又說(shuō)起了我們的作文!斑@次去鎮里參加作文競賽,我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué),為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會(huì )好到那里去的。如果你們從小養成閱讀的好習慣,你們就不會(huì )是現在這副模樣。你們五年級,正是身體、思想、感情成長(cháng)的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不小心,就會(huì )走入歧途的。你們的競爭力太弱了,將來(lái)步入社會(huì )是會(huì )被淘汰的,F在你們依賴(lài)的是父母,在伊莊子小學(xué)里,但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里,不能永遠在這個(gè)小學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習。我后悔了,因為我在三年級的時(shí)候如果不離開(kāi)你們,你們不可能淪落到現在這個(gè)樣子?涩F在我也后悔,我現在很想離開(kāi)你們?晌矣趾芟肓粝聛(lái),因為我愛(ài)過(guò)你們班,也恨過(guò)你們班!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老師已經(jīng)沒(méi)有了上課的心情。最后老師給了我們一個(gè)密棗:“如果你們期末考取了第一名,我就向學(xué)校要求,我帶你們去旅游!”
同學(xué)們聽(tīng)了,也沒(méi)有鼓掌高興,還長(cháng)嘆了一口氣。因為我們已經(jīng)失去了與人競爭的信心。盡管這樣,我的心里還是千萬(wàn)個(gè)不是滋味,我要向老師說(shuō)聲:“對不起了,老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多!我相信同學(xué)們會(huì )和我一樣的,有決心給您一個(gè)滿(mǎn)意地答復,能夠還您一個(gè)滿(mǎn)意的心愿的!”
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