原來(lái)我沒(méi)懂作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文，歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
人，一天天長(cháng)大。我看著(zhù)舊照片中青澀的自我，恍若隔世。當年掛著(zhù)一串青箸的小毛孩，如今已經(jīng)長(cháng)大了��！歲月奪走了我歡樂(lè )的童年，但也補償了我許多知識�？墒�，我仍然沒(méi)懂。
記憶中的父親，永遠是不茍言笑的。他總是板著(zhù)臉，皺著(zhù)眉，大聲地呵斥著(zhù)。他的目光像鷹一樣銳利，總能輕而易舉地洞悉我的錯誤。少年是要自尊的，有時(shí)候還會(huì )頂撞他幾句，他變揚起了巴掌——“啪！”
但也正是因為父親的責打，生性好動(dòng)的我學(xué)會(huì )了靜坐和聽(tīng)講，這些轉變讓我的教師驚訝，成績(jì)也所以而提高了。我也明白他對我的好，可是我依然不喜歡他：試問(wèn)有誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)時(shí)不時(shí)責打你，時(shí)不時(shí)把你批個(gè)狗血淋頭，動(dòng)不動(dòng)就要求你面壁思過(guò)的.人呢？即使你明白他是為你好，你也不會(huì )對他有太多好感。更何況日常起居都是母親在料理，除了學(xué)習，他看起來(lái)并不關(guān)心我，至少我是這樣認為的。我以為我已經(jīng)讀懂了他，但有一天我才明白，我所讀懂的，相對于父親對我的愛(ài)來(lái)說(shuō)，可是是滄海一粟。
那天，天氣晴好，我同父親、母親三人一同去郊游。才剛上車(chē)，父親就拋來(lái)一句話(huà)：“系好安全帶！”“明白了明白了！”我嘴一歪，心里特不以為然。但巴掌在前，只好系上了。路上只聽(tīng)他們倆嘰嘰咕咕地聊著(zhù)，而我賭氣般地坐在副駕駛座上，一路無(wú)語(yǔ)，一路沉默。車(chē)子飛快地駛過(guò)了一個(gè)三岔路口——突然，一輛黑色桑塔納從左側路口飛閃而出，父親猛踩剎車(chē)，車(chē)速從70左右飛快降下，我只覺(jué)得一陣巨力從身后襲來(lái)，整個(gè)人不由自主地向車(chē)窗傾去。正當我以為自我要破窗而出時(shí)，來(lái)自前胸和腰上的力量把我一把拉回來(lái)了。我驚魂未定地摸了摸安全帶，父親平時(shí)的嘮叨今日救了我一命！這時(shí)我扭頭看了一下父親，發(fā)現了父親的一個(gè)小動(dòng)作：他飛快地一瞥，看見(jiàn)我沒(méi)事，這才轉頭開(kāi)車(chē)。這飛快地一瞥讓我一愣，因為我分明看見(jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)切與擔憂(yōu)。原先，父親是關(guān)心我的啊，只是他將其藏在了不為我知的內心深處。那些曾被我忽略的片段，此刻都清晰地浮此刻我眼前：我開(kāi)夜車(chē)時(shí)他遞來(lái)了水，生病時(shí)他買(mǎi)來(lái)了藥，發(fā)燒時(shí)他背我上醫院……
原先我一向都沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
一年四季，交替不止。春有春的生機，夏有夏的活潑，冬有冬的沉著(zhù)，可秋呢？只能用一堆堆落葉埋葬過(guò)去的生機，用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中，秋一直是一個(gè)孤寥、凋零，令人厭惡的季節。
那個(gè)深秋，獨自一人漫步在偏僻的小道，收獲的時(shí)節早已過(guò)去，兩旁不知名的樹(shù)不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉，向我哭訴著(zhù)時(shí)光不再，生命終結的痛苦。這也無(wú)非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的`啟示——我認為這就是我所讀懂的全部的秋天。
突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的大部隊中，它們并沒(méi)有立即落地，而是在空氣翻卷、飄揚、上升、俯沖，仿佛一只只蝴蝶駕馭著(zhù)狂傲的秋風(fēng)，優(yōu)雅地跳著(zhù)“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢，仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停，那群金黃的舞者便悠揚地飄落在樹(shù)根旁，完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好，原來(lái)，沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。
我抬頭，望著(zhù)那代表秋天、即將凋零的黃葉，心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著(zhù)手、唱著(zhù)歌，稱(chēng)兄道弟，可明天就即將你東我西了。他們并沒(méi)有過(guò)多感傷，只是在這凋零的歲月中做好自己：沒(méi)落的堅守在枝頭，守衛著(zhù)家園，落下的榮歸故里，為將來(lái)的新生命奉獻自己的身軀。
原來(lái)，秋是有靈魂的！她是如此偉大——她承接著(zhù)生命的輪回，自然給予她的只是黯淡的歲月，可她并沒(méi)有安于歲月的黯淡，她努力著(zhù)，奉獻著(zhù)，為生命，為自然譜寫(xiě)重生的華章。原來(lái)，我沒(méi)懂得秋天！
看著(zhù)秋葉，嘆著(zhù)秋魂，我不覺(jué)想起了一類(lèi)人：那個(gè)堅定樂(lè )觀(guān)的著(zhù)名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅強不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅毅追求的音樂(lè )天才貝多芬……他們，不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無(wú)情，殘酷的凋零與孤寥，一心只為了做好自己，讓人生無(wú)悔！
謝謝秋之葉，你讓我讀懂了秋天的另一面！
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
母愛(ài)如歌，低回婉轉，悠揚動(dòng)聽(tīng)；母愛(ài)如水，輕盈純粹，叮咚作響；母愛(ài)如花，芬芳撲鼻，流連忘返。
至今，我才恍然大悟，母親其實(shí)為我付出了太多太多，可是，我沒(méi)懂。
那是一個(gè)陰沉的夜晚，下晚自習后我背著(zhù)厚重的書(shū)包，像蝸牛似的蹣跚在回家的路上，心中如同萬(wàn)箭穿心般難受，十分不爽。早已背習慣了的書(shū)包現在好像沉重了許多，如同巨大的包袱，深深地壓在我弱小的心里，讓我動(dòng)彈不得，在我的眼里，天空好像要塌了似的，我嘆了一口氣，想著(zhù)往日滿(mǎn)懷期待的目標，到了今夜好像一洗而空，過(guò)去打算努力考洪中的希望沒(méi)有了，對未來(lái)充滿(mǎn)了悲傷之感。就這樣，我揣著(zhù)十分復雜又氣餒的心情一步一步艱難地回到了家�；丶液�，我沒(méi)有與任何人說(shuō)話(huà)，因為我覺(jué)得沒(méi)有面子拿這樣的分數來(lái)面對我的家人。我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，雙手捂著(zhù)頭沉思著(zhù)，爺爺在看著(zhù)電視，我突然間感覺(jué)被家里人無(wú)視了，“不，沒(méi)有，”我默默地說(shuō)了聲。因為爺爺對我是最好的了。這時(shí)，爺爺轉動(dòng)椅子轉過(guò)身對我說(shuō)“怎么了黃鑫，你為何這樣難過(guò)”我不好意思吭聲。
隨著(zhù)叮叮的電動(dòng)車(chē)停車(chē)聲音，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)大門(mén)的她顯得十分勞累的樣子，她放下手中的東西再看到我無(wú)精打采的.樣子，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，這時(shí)我才說(shuō)出真相，媽媽一下子臉色大變，大聲對我吼道；你平時(shí)是怎么學(xué)習的，你刻苦了嗎？用這點(diǎn)分數來(lái)面對我好意思？說(shuō)完后做了一個(gè)不耐煩的表情，接著(zhù)吼道：“你知道我為了你費盡了多少心血，我一天到晚到處奔波都是為了你，你卻用這種成績(jì)來(lái)報答我，我覺(jué)得你的良心被狗吃了�！蔽乙恢睕](méi)有吭聲，不情愿的聽(tīng)著(zhù)，隨后憤怒的跑進(jìn)房間用力狠狠地將門(mén)關(guān)上。我撲在床上一個(gè)人盡情的哭著(zhù)，心想，我考的不好，母親應該安慰我，她反而給我這么大的打擊，真是讓我無(wú)地自容，讓我的內心無(wú)法忍受，隨后，我打開(kāi)房門(mén)朝母親大聲怒吼：“你給我記住�！睆亩l(fā)泄了我內心的郁悶。
這聲音回蕩在整個(gè)屋子里，十分響亮�？墒�，母親居然哭了，我真的不理解她為何哭？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸地明白了母親對我的良苦用心，漸漸意識到了我原來(lái)沒(méi)懂的是，這偉大無(wú)私的母愛(ài)！
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
原來(lái)，一株羸弱的薔薇，可以綻放一個(gè)夏季的絢爛。六月的驕陽(yáng)毫不松懈地炙烤著(zhù)早已狼狽不堪的大地。蟬聲，從清晨的清脆有力變成現在的厭倦沉悶。一陣熱風(fēng)吹來(lái)，我也無(wú)奈的搖搖頭。和別人約了800米的跑步比賽，而這恰恰又不是我擅長(cháng)的。我只能一遍遍的練習，卻依舊還是沒(méi)有進(jìn)步。驕陽(yáng)似火，操場(chǎng)上的我盡了全力。跑到第三圈時(shí)，我呼吸困難，腿酸疼得抬不起來(lái)，一滴滴汗珠跌落于跑道上，滴滴答答，我?jiàn)^力沖過(guò)終點(diǎn)，計時(shí)員報出的成績(jì)比練習時(shí)還差。我口干舌燥，心灰意冷，所有的希望都在烈日下炙烤成一縷焦黑的煙。焦黑便是夏天的顏色吧，我想。
正午時(shí)分，人潮踩著(zhù)歡快的鈴聲從教學(xué)樓涌出，一株薔薇從一個(gè)同學(xué)的手中悄悄滑落，成為匆忙腳步下的犧牲品。沉默成為最深沉的吶喊。受傷的薔薇仰面朝天，靜靜地。莖葉里流出汁液，隨著(zhù)陽(yáng)光的溫度不斷的升高，化作一縷已經(jīng)不存在的氣息。我無(wú)奈的搖搖頭，我不也是一株弱小的薔薇嗎？迷霧清晨，氤氳柔光。再次路過(guò)教學(xué)樓旁的花壇，看見(jiàn)一抹暗粉。咦，這不是那株薔薇花嗎？不知是誰(shuí)隨意放在這的`。金色的陽(yáng)光斜灑下來(lái)，與暗粉混合，描繪出夏的冥想。又過(guò)了幾個(gè)星期，路過(guò)花壇，羸弱的薔薇居然結出了花骨朵兒。我靜靜的凝望著(zhù)薔薇，它雖羸弱，卻從未放棄綻放生命的粲然。我一直以為這羸弱的薔薇是敵不過(guò)生命中烈日與風(fēng)雨的，原來(lái)，是我沒(méi)懂。我再次踏上了跑道，烈日下，我將汗水串成珍珠，裝點(diǎn)我的記憶，一聲聲哨響，一次次重新出發(fā)，必勝的信念從未離去。我緊閉雙眼，挺過(guò)最疼、呼吸最困難的時(shí)候，朝著(zhù)終點(diǎn)直奔，我要向薔薇一樣不屈服。夕陽(yáng)西下，晶瑩的汗珠反射陽(yáng)光的光暈，夏季的焦黑仿佛漸漸褪色。
比賽那天，薔薇開(kāi)了。夏季的詮釋在羸弱的花蕊中悄悄拱出地面，夏季的靈魂已被點(diǎn)燃。我取得了好成績(jì)，花香久久不散。終于，我將夏季的焦黑，變成了粉色的回憶。我讀懂了那株薔薇，收獲了一個(gè)夏季的夢(mèng)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
在鼻聲與鼾聲交織的夜晚里，陣陣初秋的涼風(fēng)在窗外徘徊，敲打著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的響聲，不知何時(shí)遛了進(jìn)來(lái)，讓被子下的我不由地顫栗。頓時(shí)睡意全無(wú)，縮著(zhù)身體在夜晚享受眾人皆睡我獨醒的寧靜。望著(zhù)窗外皎潔的月光，思緒不知何時(shí)順著(zhù)月光飛向了家的方向……
突然想起上周，在一星期地不停學(xué)習下，我拖著(zhù)疲憊不堪的身心回到了家。一進(jìn)家門(mén)，早已把什么作業(yè)復習的全拋在了腦后，心里想著(zhù)念著(zhù)的.就只是那客廳里的電視，幾乎百米沖刺的速度抓起遙控器，看到電視里播放的內容不禁撇嘴。對于這些對時(shí)間大肆浪費的人充滿(mǎn)不屑，認為他們對不起父母，對不起他們自己，一瞬間突然覺(jué)得自己的形象高大了許多。
正當我準備換臺的時(shí)候，忽然手里一空，便看見(jiàn)電視一下被關(guān)掉了。一剎那，這一星期的怒氣全都爆發(fā)了，轉頭就沖著(zhù)身旁大叫了起來(lái)：“你干什么，煩死了!”喊完我就后悔了，看著(zhù)父親他那陰郁的臉，不由瑟縮著(zhù)脖子跑回自己的房間。不過(guò)父親似乎沒(méi)有放過(guò)我的意思，也跟了過(guò)來(lái)。我不由暗叫一聲：“完了!”但是，預期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨，父親站了許久，最后只是留了一句：“我老了”便離開(kāi)了，可就是那三個(gè)字像一塊大石頭投進(jìn)了我的心湖，泛起陣陣漣漪，同時(shí)，又壓得我幾乎喘不過(guò)氣。
父親不是文人，吟不出“林花謝了春紅，太匆匆”的句子，那樸實(shí)的三個(gè)字卻是真真切切地擺在我的眼前，父親的身上。猛然間我突然明白了我原本以為自己懂的道理，不由地自嘲。剛才電視里放的那些人不正是我的寫(xiě)照嗎?當我在批評別人的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現自己也有著(zhù)相同的錯誤，父親的一句“我老了”不正是用他的人生來(lái)告誡他的女兒要珍惜時(shí)間，珍惜眼前嗎?
原來(lái)我沒(méi)懂，沒(méi)懂“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正意義，沒(méi)懂珍惜時(shí)間不只是口頭上的如何如何。那么從今天開(kāi)始讓我行動(dòng)證明現在我已經(jīng)懂得這些。窗外的月光還在繼續照著(zhù)，但似乎有了溫度，讓我的心暖暖的。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
不知從什么時(shí)候起，“母親”這兩個(gè)字，竟成了我厭惡的一個(gè)名詞。
我很懷念小時(shí)候母親在家門(mén)外喊我回家吃飯的樣貌，那略帶蓬亂的頭發(fā)，那溫柔慈祥的臉，就連那迫切期望我聽(tīng)到的聲音，也是甜甜的。每每我從某個(gè)親戚或朋友家跑過(guò)去，我總會(huì )鉆進(jìn)母親帶著(zhù)飯菜香味的懷抱，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)不盡的嘮叨和柔和動(dòng)聽(tīng)的心跳。
那時(shí)候的母親，就如同一棵茂盛的大樹(shù)，無(wú)微不至地呵護著(zhù)我這棵懵懂無(wú)知的小草，期望我某一天長(cháng)大后，成為一棵更加高大的樹(shù)�？墒�，時(shí)光總是把無(wú)情的刻刀，它把人刻變了樣，把事也刻變了樣。
如今的母親依舊開(kāi)朗，可幾縷銀絲已悄然爬上頭梢，幾條淺淺的皺紋已在眼角停留�？晌矣X(jué)得母親不是原先的那個(gè)母親了。
還記得有一次，我去給同學(xué)過(guò)生日。那一天，幾個(gè)朋友玩得不亦樂(lè )乎，等到回家之時(shí)，已是夜晚了。我焦急地回到家中，期望將這些事情解釋給母親聽(tīng)，可是，當我進(jìn)門(mén)的那一剎那，迎面而來(lái)的不是溫暖的懷抱，而是一聲冷冷的“跪下”。
我盡我所能去解釋這件事，而母親卻拿著(zhù)一根竹條，使勁朝我身上打，嘴里海振振有詞地對我說(shuō)道：“你還明白回來(lái)��？此刻幾點(diǎn)了？你明白我找你找了多久嗎？……”我大聲地反駁道：“我這不是回來(lái)了嗎！我又不是小孩子，多管閑事……”母親打我的.痕印在我的身上生疼生疼，我最終忍不住哭了，而母親也在一旁流下了眼淚。
從那以后，我便對母親產(chǎn)生了隔膜，甚至是厭惡。我覺(jué)得母親不愛(ài)我了�？墒且惶焱砩�，我躺在床上睡不著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)的聲音，我睜眼一看，原先是母親。母親坐在我床邊，對我說(shuō)著(zhù)那天的事情她有多懊悔，說(shuō)著(zhù)那天她找我時(shí)跑遍各大街的無(wú)助和焦急。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，母親竟像小時(shí)候的我一般趴在我的懷里，我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)那熟悉的柔和的心跳。
母親啊，原先我一向都沒(méi)有懂你的愛(ài)。以后，讓我做你荷葉，你做紅蓮，讓我為你遮蔽風(fēng)雨。
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
曾幾何時(shí)，為了一片陰涼，丟了整個(gè)夏天，我以為，我懂；曾幾何時(shí)，為了一抹綠色，丟了整個(gè)秋天，我以為，我懂；曾幾何時(shí)為了一絲溫暖，丟了整個(gè)冬天，我仍以為，我懂�？呻S著(zhù)日子一天一天的過(guò)去，我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，我才恍然發(fā)現，原來(lái)我根本沒(méi)懂！
小時(shí)候我貪玩，每天沒(méi)事就往外跑，爬山，捉蟋蟀，網(wǎng)蝴蝶，每天回家都是傷痕累累，完全過(guò)著(zhù)男孩的日子。又一次，我和小伙伴兒們正在捉迷藏，玩的正開(kāi)心時(shí)，你一把抓住我的手，把我往家里拖，我的手像一條鯉魚(yú)一般不停掙扎著(zhù)想掙脫你的手，可是你力氣很大，抓住了我死死不放，硬是把我拽回了家，還說(shuō)再也不讓我出去玩兒。我賭氣，一個(gè)月沒(méi)和你說(shuō)話(huà)，那時(shí)你立馬有了一個(gè)標簽：不近人情！
漸漸我大了一些了，不愿意出去亂跑了，卻迷上了看電視，每天從早看到晚，吃飯都是在電視機前解決的.。那天晚上我又看電視，看到了深夜，正看到精彩處，你跑了出來(lái)，說(shuō)讓我關(guān)了電視，原因是打擾了你休息；我不肯，你便強行拔掉電源，那時(shí)我也火了，噌的站了起來(lái)，恨恨地瞪了你一眼，走進(jìn)房間把房門(mén)重重地關(guān)上。那時(shí)你又得到了第二個(gè)標簽：自私！
終于，我上學(xué)了，沒(méi)太多時(shí)間回鄉下了，我心中暗喜：終于不用被你束縛了！偶爾一次回去，看見(jiàn)你躺在搖椅上，眼睛半瞇著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲，你睜開(kāi)眼，朝我們笑了笑，我一驚，這個(gè)笑容是給我的嗎？你把我們拉進(jìn)屋，看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)我長(cháng)大了，不再是以前的小丫頭了，小時(shí)候的我真是難帶呢！見(jiàn)我一臉疑惑，媽媽便笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，小時(shí)候就是一個(gè)假小子，天天往外跑，你外婆就悄悄跟在你后面，及時(shí)把你拖回家，怕你出事；后來(lái)啊，你迷上了看電視，你外婆怕你熬太晚傷身，每晚瞧著(zhù)分針，秒針一格格地走，到點(diǎn)就讓你回房睡覺(jué)……
我聽(tīng)了一愣！這是我所知道的那個(gè)你嗎？現在想來(lái)，每天給我燒好吃的人是你啊，總是拉著(zhù)我去買(mǎi)零食的是你啊，生病時(shí)照顧我的也是你��！可我為什么就沒(méi)有發(fā)現呢？哦！是那些“標簽”擋住了我的視線(xiàn)��！一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了你身上所有的標簽，留下的只有關(guān)心、包容……
我以為我懂你，而懂得的只是你的“自私”“固執”，卻真正忽視了你的“包容”、“關(guān)心”，原來(lái)我壓根兒沒(méi)有懂��！
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
我恨死我的數學(xué)老師了！
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。唉！甭提了！才考了93分，數學(xué)課上又要挨罵了！果然，到了第三節課，老師鐵青著(zhù)臉，走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預料到了什么，默默的低下了頭。世界沉默了一秒，下一秒之后，世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師，我發(fā)現，老師看我的眼神，仿佛要先拿我開(kāi)刀。
“梁智堯，給我站起來(lái)！”面對一反常態(tài)的老師，我不敢在做任何的抵抗，忐忑不安的站了起來(lái)，準備迎接這暴風(fēng)雨的到來(lái)，心里卻妄想著(zhù)要逃過(guò)這命中一劫�？娠L(fēng)雨依舊來(lái)的猛烈！“連普通的計算題都能錯！你看看，后面的一題6分題，就因為少算一個(gè)式子，就全都錯了！你能不能有點(diǎn)兒腦子��？再這樣就給我滾出去！”面對著(zhù)老師傷人的惡語(yǔ)，不爭氣的眼淚直在眼眶里打轉兒，我偷偷的背過(guò)身去，狠狠的擦干眼淚，暗下決心：分，分你就知道分！行，下一次我一定考給你看，讓你后悔今天說(shuō)過(guò)的每個(gè)字，下次，我還給你！
我咬緊牙關(guān)，坐了下去。兩天后，教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額，而讓我吃驚的'是老師竟把手里唯一的一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績(jì)比我好的同學(xué)，直奔老師的辦公室，要向老師討個(gè)公道，我也不由得跟了上去�！傲褐菆�，那點(diǎn)兒比我們好呀？而您卻選了他，我們不服”“就是，就是！”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應和著(zhù)�！八@次考試只是失誤，相信他調整狀態(tài)后，一定能為學(xué)校爭光的……”我趴在窗臺上，聽(tīng)得目瞪口呆：老師竟這樣看好我，想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚又要不爭氣的打轉了。
到了北京，遇到的難題是一道接一道，能人也是比比皆是，大家都在沙沙的演算著(zhù)。我的腦海里又浮現出老師苦口婆心的為我辯解的情景，于是，深深吸了一口氣，全神貫注的對付起試卷來(lái)。結果出來(lái)了，我竟然獲得了全國一等獎！
如今，我已跨入了中學(xué)的大門(mén)，回想起課堂上的那一幕，老師的心，原來(lái)我沒(méi)懂！
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