《背影》仿寫(xiě)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《背影》仿寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
《背影》仿寫(xiě)作文1
父親已經(jīng)在外面工作兩三年了，但是關(guān)于他的背影卻一直留在我的記憶深處。每次想起父親，我的心里總是感覺(jué)特別的有溫度。我到現在還記得三年之前的那個(gè)冬天，在那個(gè)冬天天氣非常寒冷，雪下的很大。路上基本上沒(méi)有行人，只有送小孩去上學(xué)的家長(cháng)。在那個(gè)下著(zhù)大雪的早上，我吃完早飯之后便穿上厚厚的衣服和父親一起走出門(mén)。剛出門(mén)的時(shí)候一股寒冷的空氣并向我襲來(lái)，我被凍得握緊雙手。
爸爸看到我這樣立馬回到家里面拿了一個(gè)比較厚的衣服給我換上，讓我把手放到衣服里面。在路上的.時(shí)候，剛出門(mén)的一段距離還是比較順利的，地上積雪并沒(méi)有很多只有淺淺的一層�？墒窃阶咴竭h地上的積雪就越厚，等到走到學(xué)校一半的距離的時(shí)候，在地上已經(jīng)留下了我一排深深的足跡。我打算繼續往前走的時(shí)候，可是父親卻把我攔了下來(lái)。原來(lái)是父親往后看的時(shí)候，看到了我在雪地上留下的足跡。父親跟我說(shuō)“你再這樣往前走的話(huà)，那么沒(méi)走多遠你的鞋就要濕了�！闭f(shuō)完之后父親就把我抱了起來(lái)并且背在身后。就這樣我在父親的背上一直走到了學(xué)校，雖然說(shuō)距離學(xué)校越近，地上的積雪就越淺。
到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，地上已經(jīng)沒(méi)有了積雪了，可是父親卻沒(méi)有將我放下反而將我背到了學(xué)校門(mén)口。在學(xué)校門(mén)口附近將我放下，叮囑了我幾句并且讓我在學(xué)校里面好好學(xué)習，今天不要玩耍。在教室里面的時(shí)候不要出去以免感冒，最后還讓我下午放學(xué)在教室等他。說(shuō)完這些話(huà)之后，父親就轉身離開(kāi)了。望著(zhù)父親逐漸遠去的背影和地上漸行漸遠的足跡，我的心中頓時(shí)溫暖了起來(lái)，感覺(jué)這寒冷的冬季也無(wú)法阻擋我心中的溫暖。
《背影》仿寫(xiě)作文2
記不住斑駁圖幅，卻最不能忘記她的背影。
那個(gè)熾熱的夏天，那個(gè)曾經(jīng)臉上掛滿(mǎn)笑容的女孩經(jīng)歷了漫長(cháng)的孤獨后，遇見(jiàn)了一個(gè)能捂熱她心，讓她再次活躍的人。
她起初刻在我記憶中的，是一個(gè)像黑天鵝一樣的淑女，高貴，清冷，優(yōu)雅。
那個(gè)下午，只剩下我們倆還在教室，同學(xué)們早已去吃飯，我忙完手頭的事，起身看她還在“埋頭苦干”。為了讓尷尬的氛圍有所緩解，我小心翼翼地冒了句：“呃，飯了嗎？美女！”
她抬頭，我們四目相對，仿佛過(guò)了一萬(wàn)年，我期待著(zhù)她的.回復，心跳加速：“一定要答應��！”“好呀！你等下哈�！薄澳俏胰ヌ诵l生間�！薄昂��！蔽衣朴频貜男l生間出來(lái)，看見(jiàn)她在對面的墻邊遠眺操場(chǎng)，踮起腳，想看得更遠似的，單薄的背影在陽(yáng)光下駐立……
“飯了沒(méi)”的交情讓我們將對方的“殼”脫下，最真實(shí)的一面呈現出來(lái)。哈！她原來(lái)這么可愛(ài)！因為每次食堂人很多，我著(zhù)急，于是就讓她去排隊，我拿餐具，只見(jiàn)她手提著(zhù)一個(gè)紅色的包，身子向四周探去——看看今天的飯菜，跟身邊的人聊聊新鮮事，偷瞥好看的小哥哥，時(shí)不時(shí)再尋尋我的身影，抽出空的那只手，向我招手。我低頭捂臉：你黑天鵝的形象就快變成松鼠了，瞧你那靈動(dòng)的背影，左右閃躲，踮起腳尖，“登高遠望”，眼神流轉在每一個(gè)高聳的背影！我猜肯定看到帥小伙了！走向她，便呢喃：“DayDream”。
飯后回寢，她走在我前面，我們手牽著(zhù)手，她在前面晃著(zhù)，陽(yáng)光灑在我們身上，影子在后面趕著(zhù)，它似乎永遠猜不到下一秒自己會(huì )去向何處，左右奔突，看著(zhù)露出“真面目”的她，我無(wú)奈的勾了勾嘴角，快步跟上她，“我怎么這么晚才發(fā)現了這個(gè)寶藏女孩？”“嗯，眾所周知，你一直挺瞎的�！�
夕陽(yáng)斜照，她的影子被陽(yáng)光拉長(cháng)，左右躥動(dòng)，像舞蹈的精靈！慶幸，我們成為兼程的同伴，你的背影很美好！
《背影》仿寫(xiě)作文3
在整理兒時(shí)的照片時(shí)，看見(jiàn)了一張父親抱著(zhù)我并對著(zhù)我慈愛(ài)的笑的照片，讓我想起父親帶我去爬山的經(jīng)歷。
那年春天，陽(yáng)光暖陽(yáng)陽(yáng)的，小草慢慢地探出頭了，小樹(shù)的新芽也出來(lái)曬太陽(yáng)了，萬(wàn)物復蘇。父親那天閑來(lái)無(wú)事，便提議去爬山。我第一個(gè)叫好，母親也同意了。我們換了身運動(dòng)服，帶了兩瓶水，每人一頂帽子。便駕車(chē)出發(fā)了。
山并不是高聳入云，但對于年幼的我來(lái)說(shuō)是挺困難的。
我走沒(méi)幾步階梯，就說(shuō)：“我累了，媽媽?zhuān)惚野��！备赣H馬上不同意，便說(shuō)：“我們出來(lái)爬山，是來(lái)強身健體的。如果你有一個(gè)健康的體質(zhì)，就不用老是吃那些苦苦的藥了。你喜歡吃苦苦的藥嗎？”“不喜歡，那些藥苦苦的，我不喜歡吃�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！皩�，沒(méi)人喜歡吃苦苦的藥，所以我們要強身健體。而且你讓媽媽抱，媽媽是不是很累？”“是�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀兙鸵黄鹋赖缴巾�，爸爸牽著(zhù)你走�！备赣H笑著(zhù)對我說(shuō)。
我牽著(zhù)父親的`手，一級臺階一級臺階慢慢地走。父親也不著(zhù)急，看著(zhù)我慢慢地走。
我一抬頭，便看到父親，上揚的嘴角，看到一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的笑。父親見(jiàn)我看他，便摸著(zhù)我的頭問(wèn)道“怎么了，累了？快到了，再堅持一下�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不累，我會(huì )堅持爬到山頂的！”爸爸大笑起來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我女兒長(cháng)大了！哈哈哈哈哈哈�！�
又走了一會(huì )，我指著(zhù)山頂說(shuō)：“爸爸，快到了，就在前面。爸爸走快點(diǎn)�！备赣H是一個(gè)胖子，走幾步路都會(huì )喘粗氣。他喘著(zhù)粗氣并上揚嘴角說(shuō)：“好，我們走快點(diǎn)�！�
我們爬到山頂，并有了那張照片。
父親慈愛(ài)的笑，印在了我心里。
《背影》仿寫(xiě)作文4
我最不能忘記他的手。
還記得小時(shí)候，我的每一個(gè)重要場(chǎng)合，父親從沒(méi)缺席過(guò)，教我滑冰，騎自行車(chē)，游泳……陪著(zhù)我一起瘋一起鬧。但越長(cháng)大越發(fā)現，不知何時(shí)，我與父親漸行漸遠了。因為兩個(gè)訥于表達男性動(dòng)物，再加上我學(xué)習上的不順心，自然話(huà)少了許多。有時(shí)候想說(shuō)什么，卻欲言又止，就這樣日復一日。
然而，一次偶然的觀(guān)察，我改變了對他的看法。
一次平常的回家，他接到我，互相點(diǎn)頭致意，寒暄一兩句后便沒(méi)話(huà)說(shuō)，只是靜靜的走著(zhù)。到停車(chē)場(chǎng)后，他先將我的行李提下來(lái)，小心翼翼的放在地面上，再去停車(chē)。停好車(chē)后，我坐在行李箱上用雙腳滑著(zhù)走，他便說(shuō)：“不要滑著(zhù)走！”我聽(tīng)到后頗有不快，想著(zhù)箱子這么結實(shí)，又壓不爛，再說(shuō)，我“工作”五天，哪有力氣站著(zhù)？雖這么想，但懼于他的威嚴，還是乖乖的照做了�；蛟S知道我的心思，他想幫我提箱子，我卻不肯，賭氣道：“不用！”他只得作罷，真是的，我難道提不起嗎？我心里暗笑他的迂。
回到家后，一如既往地，我鞋一甩，腳一蹬，身子便癱在沙發(fā)上，緩解我一周的疲憊。但是父親并沒(méi)有這樣，他迅速地整理我的行李，默不作聲地收拾著(zhù)。我偷偷地觀(guān)察他，他熟練地打開(kāi)行李，輕輕放下，解開(kāi)彈鎖，雙手提出一件件衣服，再將其放進(jìn)洗衣機里。他的那雙大手，筋脈清晰，手指頭有些干裂……我的眼睛變得濕潤起來(lái)，于是趕緊溜進(jìn)臥室，手忙腳亂的擦干眼淚，裝作一副若無(wú)其事的樣子。他的手，竟然已開(kāi)始像秋日的荷葉，紋路縱橫，飽經(jīng)滄桑。十年前，他的.手充滿(mǎn)力量，就是這雙充滿(mǎn)力量的手，把我從小抱大，是這雙充滿(mǎn)力量的手，帶我去嘗試人生中各種各樣的“第一次”，是這雙手充滿(mǎn)力量的手，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。這雙充滿(mǎn)力量的手，仿佛無(wú)所不能。
我將瑣雜的思緒拉回，翻檢他所做的種種事情。原來(lái)在他心中，我永遠是那個(gè)稚嫩的孩子；在我心中，他永遠是那個(gè)無(wú)可替代的堅實(shí)港灣。
《背影》仿寫(xiě)作文5
我最不能忘記他的自行車(chē)……
這周末，到車(chē)庫取東西，打開(kāi)車(chē)庫門(mén)，迎面而來(lái)的是嗆人的灰塵，覆蓋的灰已讓閑置在一旁的它們看不清本來(lái)的模樣。我掃眼望去，尋找著(zhù)，目光卻停留在角落——一個(gè)破舊的自行車(chē)，灰塵早已蓋住它本身的風(fēng)貌，細看，也只能看到生銹的鐵鏈，我努力在腦海里搜尋著(zhù)它的來(lái)處，忽的，回憶漸漸浮現。
“這是什么，爸爸？”小女孩好奇地問(wèn)著(zhù)�！白孕熊�(chē)，爸爸以后可以騎著(zhù)它載你去幼兒園�！卑职中χ�(zhù)回答。那時(shí)的.父親還很年輕，沒(méi)有現在臉上的皺紋。自行車(chē)是嶄新的，黑色的，上面用銀色標著(zhù)字，寫(xiě)著(zhù)什么，我早就忘了，又酷又炫的車(chē)。后面卻硬生生安了一個(gè)卡通座椅，風(fēng)格實(shí)在不搭。有了自行車(chē)，爸爸便每天早上騎著(zhù)自行車(chē)送我上幼兒園，一大早，他就蹬著(zhù)自行車(chē)在樓下催促，“寶貝，快點(diǎn)！”每到這時(shí)，我都是急急忙忙的放下小碗，拖著(zhù)小書(shū)包就往樓下跑。早上的風(fēng)似乎總是格外的冷，我緊緊抓住爸爸的衣服，生怕掉下去，爸爸被風(fēng)吹起的衣角為我擋住了凜冽的風(fēng)霜。而我，時(shí)不時(shí)的卻能聽(tīng)到爸爸“呵氣”的聲音。到了拐角處，他總會(huì )提醒我“坐穩了，小心！”隨即減緩速度，還一只手反過(guò)來(lái)?yè)ё∥�。到了幼兒園門(mén)口，他幫我提著(zhù)小書(shū)包，叮囑我多喝水，乖乖聽(tīng)老師的話(huà)……我總是不耐煩的應著(zhù)，忙著(zhù)想去跟小伙伴玩。他這才摸摸我的頭，讓我進(jìn)教室，他的手真冷，我隔著(zhù)頭發(fā)都能感受到。
從幼兒園到小學(xué)三年級，一直都是眼前這輛自行車(chē)載我上學(xué)放學(xué)，“坐穩了，小心點(diǎn)，抓緊點(diǎn)！”的聲音好似還縈繞在耳邊。
回到家，看見(jiàn)沙發(fā)上看手機的爸爸，比記憶中老了許多，頭發(fā)中已有些許白發(fā)，身材也略微發(fā)胖，眼角也有了皺紋。
也許，父親的愛(ài)，只是不善于表達。
《背影》仿寫(xiě)作文6
四年了，一千四百六十天，悄然逝去。記憶徒然地被時(shí)間雕刻，沒(méi)有留下一絲存在的身影，只留下了這把木椅。
一年春天，外公拉著(zhù)我的手，走進(jìn)一家木器商店。拐角處，一把精致的木椅出現，“就它了！”我拉著(zhù)外公的手喊著(zhù)�！昂�，好，外公買(mǎi)�！彼锻赍X(qián)，提起這把木椅，和我回家了。
外公總是這么順從我，以至于那時(shí)，我想要什么，只要說(shuō)出了嘴，有可能實(shí)現的，外公一定做到。春天，心急的我已迫不及待地等待夏天的到來(lái)。外公知道我喜歡吃西瓜，早已備好了一包精挑細選的西瓜籽。一粒粒烏黑發(fā)亮的籽靜靜地躺在一張白紙上，反射出的`，是春天的生機盎然。長(cháng)成的，也必定是外公對我的深意。他埋頭于一片田地，一瓶水，一把鋤頭，一包瓜籽，成了他幾天的陪伴。閑暇時(shí)光，他也不閑著(zhù)，提來(lái)那把小木椅，把我抱在膝上，講起了故事。
那一夜中的第一聲雷鳴，帶來(lái)了夏的音訊。夏就如脫韁的野馬被釋放，剎那間電閃雷鳴，伴隨著(zhù)傾盆大雨，西瓜也在這場(chǎng)粗獷的大雨中成熟了。
西瓜果然不負眾望，圓圓滾滾，碧綠的衣裳下面孕育著(zhù)似火一樣的瓜瓤。外公帶著(zhù)全家人賞月，坐在木椅上乘涼，吃著(zhù)西瓜。幾綹銀絲閃痛了我的眼。
外公一年到頭為家辦事，身體一日不如一日，終于病倒了。那一夜，死一般地寂靜，唯有那烏鴉不時(shí)傳來(lái)尖細的鳴叫。大人們捂著(zhù)臉，垂頭喪氣。外公在病床上樂(lè )呵呵地安慰我，說(shuō)過(guò)幾天，身體好了，就可以回家了。我在外公的“哄騙”下依著(zhù)病床睡著(zhù)了。
不久，我該返校了。外公手術(shù)已動(dòng)完，可以回家了。我以為他已無(wú)大礙，與外公合完影，匆匆離去。但我竟沒(méi)有想到，那時(shí)的他已患直腸癌，回家只是因為無(wú)法治愈。那是我與外公最后的合影。
20xx年早春，我千里奔喪，竟未看到他最后的容貌。一具陌生的棺木旁，獨留一把熟悉的木椅。
《背影》仿寫(xiě)作文7
陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺上，繩上晾曬的棉被揚起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著(zhù)，擁擠著(zhù)，緩緩的飄過(guò)窗戶(hù)，飛到屬于它們的場(chǎng)地，也許是土地上，也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里，我都相信陽(yáng)光投下，依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。
我讀朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清筆下蹣跚翻過(guò)月臺的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家？
她總是給我一個(gè)背影，一個(gè)不太好看，佝僂著(zhù)的背影。一件粗布的深藍色上衣，向后梳的頭發(fā)，或許是轉頭太少，我竟無(wú)法描述她的'容貌。
她照顧我的日常起居，在冬天為我捂一雙襪子，在夏天呢喃著(zhù)為我扇蚊子，在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉，在春天她笑著(zhù)轉身給我留下一個(gè)背影……
她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無(wú)規律劇烈的起伏著(zhù)，一下又一下，仿佛是對生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹(shù)皮般的手撫我的臉，生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系，我哭了。她笑著(zhù)喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來(lái)到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現她是如此的蒼老，充滿(mǎn)皺紋的臉，黑黝黝的卻沒(méi)有容光，她知道她離死神不遠了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過(guò)身子，留給我一個(gè)背影——一個(gè)養育我，鼓勵我，以生命捍衛我，即將消失的背影。
春天的花落了，我仿佛又看到一個(gè)老人，穿深藍色的粗布上衣，頭發(fā)向后梳，身后跟著(zhù)一個(gè)小女孩，女孩緊跟著(zhù)老人，看著(zhù)老人被時(shí)光壓彎的脊梁，心中充滿(mǎn)了感激或不知名的情感……
她……我的奶奶，以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……
而這又豈是一個(gè)背影而已？
《背影》仿寫(xiě)作文8
讀小學(xué)時(shí)的很多事都已模糊，唯有與王老師之間的小事至今記憶猶新。
王老師高高瘦瘦的，很年輕，我不知道他是如何到我們村教書(shū)的。小學(xué)沒(méi)有圍墻，唯一的.運動(dòng)器材，就是一張做工粗糙的水泥乒乓球桌，乒乓球桌旁邊是一間小屋，那是王老師的宿舍。
宿舍墻外 掛著(zhù)一塊生鐵，上課或者下課，老師就用錘子敲打三下，一短兩長(cháng)，很有節奏感。一個(gè)周末，我在學(xué)校溜達，覺(jué)得無(wú)聊，便用石頭敲打這塊生鐵。
清脆的聲音引起了王老師的注意，他跑了出來(lái)，把我叫到一邊，問(wèn)我的名字，他沒(méi)有罵我，而問(wèn)了一些我家里的情況。
自那次之后，我和王老師就成了朋友，也常常在傍晚看他改作業(yè)。
一年中秋，王老師用紙給我包了兩個(gè)月餅，我堅持不要。但王老師說(shuō)那是學(xué)校發(fā)給老師的，他吃不了，何況我們還是朋友。
他這么一說(shuō)，我“嗯”了一聲，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，就飛快地往家里跑。
我和王老師熟悉之后，卻惹他“生氣”了。
王老師買(mǎi)了一輛鳳凰牌自行車(chē)，他騎上挺有“派頭”，我非常羨慕，也想騎，于是，王老師教我騎了一會(huì )兒，但時(shí)間短，我感覺(jué)不盡興。王老師有事把車(chē)推了回去，說(shuō)下次教我。
一天傍晚，他去挑水，我就把車(chē)推了出去，在一個(gè)坡上往下騎，車(chē)在石路上彈跳，眼看就要往田里跑了，我急忙跳車(chē)，車(chē)倒在田里。剛好碰到王老師挑水往回趕，他跑過(guò)來(lái)扶起我，瞪了我一眼：“摔傷了怎么辦？” 十多年過(guò)去了，王老師的音容笑貌仍然深深地印在我的頭腦里。
和王老師最后一次見(jiàn)面是在鎮上的車(chē)站。那時(shí)我已經(jīng)上初中了，有一天中午出校去買(mǎi)日用品，回學(xué)校路過(guò)車(chē)站時(shí)，見(jiàn)到了王老師熟悉的背影，我跑過(guò)去叫了一聲。
他見(jiàn)了我，笑一笑，感覺(jué)多了幾許滄桑。他要調走，話(huà)沒(méi)說(shuō)上兩句，汽車(chē)過(guò)來(lái)了，他走了，還囑咐我好好學(xué)習……。
《背影》仿寫(xiě)作文9
小時(shí)候的溫馨，已被深深壓在心底，飛逝的歲月已劃破了童心。想念幽幽的稻香，我們經(jīng)常在稻田里尋找秘密；想念清甜的山泉，我們經(jīng)常喝著(zhù)它把它心里的煩惱壓下去。
還有白發(fā)蒼蒼的'您，永遠是那么和藹可親，每當您站在那一片農田，你的背影是多么樸實(shí)醇厚，您用雙手為我托起一片藍天，用心靈為我點(diǎn)綴童年，爺爺，謝謝您！
如今，您的步伐已變得蹣跚，您的面容已變得憔悴，歲月刻深了您的皺紋，時(shí)光漂白了您的發(fā)絲，單您的心依舊慈祥。每次回家，奶奶總會(huì )親熱地說(shuō)上兩句，您卻坐在椅子上欣慰地看著(zhù)我，我知道，您很高興。
每當大家圍著(zhù)餐桌時(shí)，您卻在廚房忙活，看著(zhù)您那忙碌的背影，我十分感動(dòng)。爺爺，您就是辛勤的園丁，當花兒展開(kāi)花瓣，您便站在它生命的某個(gè)角落，靜靜為它祝福，為它鼓勵。
我永遠記得那一次。那天，不知哪家辦喪事，請我們去吃飯，一個(gè)大廳里，擺了好幾張圓形木桌，我和您坐在一起。吃飯的時(shí)候，您不停地給我?jiàn)A菜。當您為我?jiàn)A到一塊排骨，要坐下時(shí)，您卻重重地摔倒在地上，夾在筷子中間的排骨也滾落在地上，沾滿(mǎn)了灰塵，所有人都驚呆了。
我往下一看，原來(lái)您的凳子不知什么時(shí)候被抽開(kāi)了，一個(gè)小男孩在不遠處不知所措地站著(zhù)。哦，是這個(gè)小男孩的惡作��！我很憤怒，低頭扶起您，所有的人都用指責的眼光看著(zhù)小男孩。
它的爸爸聞聲走來(lái)，啪地一聲就給了小男孩一歌耳光，您拖著(zhù)受傷的身體擋在男孩面前不停地說(shuō)：小孩子淘氣，沒(méi)關(guān)系。小男孩被帶走了，您也被奶奶扶著(zhù)走出了大廳，那一刻，爺爺，您的背影是多么高達，寬厚。
如今，我已經(jīng)要升初中了，每當在上學(xué)路上，看到一些老爺爺送孩子上學(xué)，我就會(huì )想起您，您那寬容的心，那親切的面容，那滄桑的背影。親愛(ài)的爺爺，您可知道，您的背影是我人生最幸福的啟蒙！
《背影》仿寫(xiě)作文10
曾一度認為優(yōu)美的詞語(yǔ)，華麗的詞藻，才能構成一篇優(yōu)秀的文章。到后來(lái)我發(fā)現，我錯了……——題記
一直不寫(xiě)父親，或許是由于無(wú)從下筆吧，但當我看到朱自清寫(xiě)的《背影》后，突然想起了我的父親，腦海里浮現的是一個(gè)個(gè)側影。
小時(shí)候，是父親送我上學(xué)，記得當時(shí)家離學(xué)校不遠，我都是步行去上學(xué)，和父親并排著(zhù)走，父親粗糙而有力的手緊緊地握著(zhù)我細嫩的小手。扭頭去看父親，是要仰視的。當時(shí)覺(jué)得，父親是全天下最厲害的人，想到這兒笑了，父親一臉不解地望著(zhù)我：“臭丫頭，笑什么呢？”我不語(yǔ)，笑得更歡了，最后，往往是我倆都笑了，誰(shuí)也不知道對方為什么笑，但笑是會(huì )傳染的，不是嗎？
升入初中，父親事忙，沒(méi)有時(shí)間送我了，我只好自己騎車(chē)去上學(xué)，一路的寂靜，沒(méi)有人搭話(huà)，更沒(méi)有了一陣陣爽朗的笑聲，開(kāi)始懷念，那份快樂(lè )，那個(gè)高大的側影。
最近，父親又有時(shí)間了。只是父親不再是步行送我，而是開(kāi)著(zhù)自家的小車(chē)送我。父親坐在駕駛座上，我坐在后排，他的斜后方。我長(cháng)大了，再不需要仰頭看他了，就這么自然的一扭頭，便能看見(jiàn)那個(gè)側影，熟悉的側影，但總覺(jué)已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那個(gè)側影了。他的.頭發(fā)微微泛白，臉上多了幾道皺紋，少了幾分年輕時(shí)的神奕，原來(lái)父親老了。我笑不出來(lái)，不知為何，也哭不出來(lái)。
到了校門(mén)，像瘋子一樣沖出車(chē)門(mén)。我不想承認，也不敢面對父親的老。兒時(shí)那個(gè)高大而讓人望而生畏的父親呢？那個(gè)永遠在我面前，為我開(kāi)辟道路，為我遮風(fēng)擋雨的父親是個(gè)英雄��！英雄怎么會(huì )老呢？
多年未這樣細致地觀(guān)察父親了，感覺(jué)就在轉眼間，整個(gè)世界都在改變�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)�！敝�，一直不知道物是人非是什么意思，現在，我好像懂了……
歲月啊，你慢點(diǎn)走，等等我的父親吧。我想等我再大些，有能力了，帶著(zhù)父親去他一直想去的草原看看；買(mǎi)個(gè)園子，播種下他最?lèi)?ài)的柳樹(shù)；盡己所能，去實(shí)現他年輕時(shí)未完成的心愿。
《背影》仿寫(xiě)作文11
淅淅瀝瀝的雨落在窗戶(hù)上，使得玻璃流出一道道的淚痕。樓下一片各色各樣的蘑菇傘，讓我想起了曾經(jīng)母親為我送傘的情形。那時(shí)的我總是很在意他人的目光，卻往往忽略了最親近的人會(huì )有怎樣的感受。那日我出門(mén)時(shí)天氣便有些陰翳，母親提醒我帶上雨傘。我卻不以為然：“昨天的天氣預報都沒(méi)報有雨，今天肯定下不了�！闭f(shuō)罷，我就趁著(zhù)母親還在收拾家務(wù)，急匆匆的奪門(mén)而出。那一天看起來(lái)與往日并無(wú)不同，上課、自習、課間休息。但在倒數第二節課時(shí)，愈來(lái)愈多的烏云聚集在了一起，似乎在向下面的人宣戰。
同桌也瞧見(jiàn)了天空的異樣：“要下雨嘍�！薄澳愦蛩阍趺崔k？”我問(wèn)他。同桌指了指桌肚里的'雨傘：“難道你出門(mén)前沒(méi)有帶嗎？”我有點(diǎn)心虛，便沒(méi)有再和他搭話(huà)。我在心中期盼著(zhù)不要下雨，可老天像是在和我作對一般，讓烏云們織成了一張大網(wǎng)，將所有人籠罩在其中。一瞬之間暴雨傾盆，窗外的一切都模糊了起來(lái)，我心中的的那顆石頭也被大雨砸到了谷底。最后還是到了放學(xué)的時(shí)間，往日清脆的下課鈴響在我的耳畔，我卻覺(jué)得那是一聲聲的催命魔咒。我刻意放緩收拾東西的速度，心中已經(jīng)做好了被雨淋成落湯雞的最壞打算，只是不想讓別人看到我狼狽的模樣。
等教室里的同學(xué)都走完了，我最后一個(gè)出了教室門(mén)。沒(méi)曾想居然在學(xué)校門(mén)口看到了那個(gè)熟悉的身影。母親看到我傻愣愣的樣子，覺(jué)得有些好笑：“怎么了，看你有點(diǎn)驚訝？”我更加心虛了：“我沒(méi)想到您會(huì )冒著(zhù)這么大的雨接我�！薄吧岛⒆�，你哪次見(jiàn)過(guò)我沒(méi)管你？”從那之后，我不再那么注意別人的看法，而是學(xué)會(huì )了聽(tīng)取他人的注意。雨還在下，但我永遠不會(huì )再感到害怕。
《背影》仿寫(xiě)作文12
望著(zhù)窗外面的雨不停的下，我又想起了有一次我的媽媽給我送傘的經(jīng)歷。那還是非常小的時(shí)候，由于學(xué)校距離家里并不是很遠，大概只有5個(gè)公里左右，所以每次我都是獨自一個(gè)人去上學(xué)的。那時(shí)候年紀小，對于很多的事情都不懂，明明外面看起來(lái)要下雨了，但是我那天也沒(méi)有帶與雨傘出去，所以在快下課的時(shí)候，外面下去了朦朧的細雨。
馬上就到了放學(xué)的時(shí)間，其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了，而我由于沒(méi)有雨傘所以一直在學(xué)校的走廊哪里徘徊。本來(lái)是想等雨停的，沒(méi)想到雨一直在下，沒(méi)有要停的意思。我正打算冒著(zhù)雨沖回家，突然我就看見(jiàn)了我母親來(lái)了，她左手橫握一把剛開(kāi)封的雨傘，右手舉著(zhù)一把枝已斷掉的雨傘，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，真對不起，來(lái)晚了。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她便笑了。又說(shuō)真聰明，幸虧沒(méi)走，否則就成落湯雞了。我笑了笑。
而當我長(cháng)大一點(diǎn)，上六年級的時(shí)候，有一次下起了小雨。因為之前沒(méi)有絲毫的預兆，所以我并沒(méi)有帶傘，不過(guò)這次我并不擔心，因為我打算和幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)一起冒雨回家，而正當我來(lái)到樓梯口時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)抬頭望著(zhù)熙熙攘攘的人群，一看便知是在接孩子的`婦女。沒(méi)錯是我媽?zhuān)铱匆?jiàn)了她，她也看見(jiàn)了我。她看起來(lái)很開(kāi)心，而我呢？恰恰相反，心想：這么小的雨，還用雨傘，你還嫌我不夠丟臉��？來(lái)到她面前，我一聲不吭的接過(guò)傘，走了，我并沒(méi)有打開(kāi)雨傘，她在后面叫喚著(zhù)，我沒(méi)有理會(huì )。
如今長(cháng)大后的我回想起來(lái)自己真的很慚愧，年少的時(shí)候父母對我們的愛(ài)那么的深刻，但是自己一點(diǎn)都不懂得珍惜。如今長(cháng)大以后，眼界和思維都得到了很大的提升，我還知道一些貧困地區連和父母見(jiàn)面都成為一種奢侈，那時(shí)候我內心真的很自責。我從那一刻開(kāi)始發(fā)誓，以后一定要對父母好一點(diǎn)，哪怕不能做什么，但是也不要傷他們的心。
《背影》仿寫(xiě)作文13
夕陽(yáng)西沉，眾鳥(niǎo)歸林，仿佛都只在一剎那，但那個(gè)背影卻記在我心中，那個(gè)故事在我腦海里浮現往年我每次放學(xué)，都是坐公交車(chē)或是自行車(chē)，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝歸家的路途也從原先的幾百多變成了一千多米，但爸爸要不就是忙于各種事物，要不就是去出差而媽媽也總是在傍晚五點(diǎn)多才下班回家。上了初中后，我便只能每天擠乘公交車(chē)回家，但也是那個(gè)平日都能見(jiàn)到的背影，在這猶如漫天白云中的一抹驚鴻倒印在了落日的余暉中。
那個(gè)背影使我久久不能忘懷。
走出校門(mén)，夕陽(yáng)漸沉，天暗下來(lái)了但陽(yáng)光卻還不依不饒地灼燒著(zhù)大地上的萬(wàn)物。真是太熱了！待會(huì )兒公交車(chē)上肯定更熱，我不禁這么想，我邊想著(zhù)邊加快腳步向前走去。走著(zhù)走著(zhù)有一個(gè)身影出現在了我眼前：一件米白色的短袖、外面套著(zhù)件淡黃色的`防曬衣，頭戴著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽四處東張西望好像在等什么人似的。咦，是誰(shuí)呢？乍一看，正是我媽媽。我心里一驚有了幾許波瀾，于是一路小跑朝她那過(guò)去，那個(gè)背影離我越來(lái)越近直至看出了全貌。跑到時(shí)我已熱得滿(mǎn)臉通紅，擦了擦汗我對她說(shuō)：“咦，媽媽你咋來(lái)接我了，嚇了我一跳�！彼f(shuō)：“提早下班趕過(guò)來(lái)的，天這么熱，擠公交車(chē)哪能行？”說(shuō)著(zhù)，她幫我卸下書(shū)包，讓我坐到電瓶車(chē)上回家途中我們說(shuō)說(shuō)笑笑講述了一些有趣的事情。
到了家門(mén)口，她對我說(shuō)：“媽媽去下邊停車(chē)，你先上去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拎起書(shū)包走上臺階，在隱約的灰暗中，我還能清楚地看見(jiàn)她那逐漸消失，逐漸離我遠去的背影。
自從我步入初中，媽媽也無(wú)時(shí)不在為我的學(xué)習而操心，因此她經(jīng)常對我大發(fā)脾氣，居然今天竟會(huì )頂著(zhù)酷熱來(lái)接我，頓時(shí)我熱淚盈眶想想媽媽也是為我好，可憐天下父母心。
沉思之余，回想起一些往事，母親的背影始終讓我不能忘懷！
《背影》仿寫(xiě)作文14
那是深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著(zhù)旋兒，剛落下又被卷起……
人的臉上盡是寒意。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著(zhù)厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心。
看著(zhù)一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！
這時(shí)，遠遠地出現一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。
和著(zhù)寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……
那是個(gè)乞丐。
她大概30來(lái)歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著(zhù)歲月的滄桑。她身上只穿著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著(zhù)，偎依在他母親的懷里。
或許說(shuō)，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著(zhù)孩子，摟得很緊，恨不得把自己的`體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……
這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著(zhù)落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)，簡(jiǎn)至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。
她打了個(gè)寒顫。
但是，只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。
她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅逐寒冷的溫暖，她注視著(zhù)孩子熟睡的臉，臉上浮現出暖暖的微笑，眼底是無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限溫暖流……
她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會(huì )寒冷，因為無(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。
寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身�；剡^(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖……。
《背影》仿寫(xiě)作文15
我最不能忘記的是母親的眼睛。
那年冬天，阿姨回了家，母親帶著(zhù)一袋子水果過(guò)去。我和弟弟的手里都是阿姨從深圳到回來(lái)的零食。阿姨被母親拉著(zhù)問(wèn)這問(wèn)那的，有時(shí)談到工作，免不了一聲聲嘆氣。
臨近元宵，街上總是熱鬧的。母親給我們買(mǎi)了煙花棒，可是我已經(jīng)長(cháng)大了，早就不玩這些了�？粗�(zhù)母親有些興致勃勃的樣子，我也不好拒絕。
煙花棒燃起時(shí)，弟弟興奮地直跳，拿起煙花棒就在空中畫(huà)圈圈，在空氣中留下一道道金色或是銀色的痕跡。母親呢？她自己也燃了一根，學(xué)著(zhù)弟弟的'模樣，正寫(xiě)著(zhù)些什么，我湊過(guò)去仔細地辨認那短暫的字跡——平安。她只說(shuō)：“不求其他，只求你們平安順逆�！�
我們約好了等會(huì )兒一起去看煙花。小孩子嘻嘻哈哈的聲音從樓下傳來(lái)，伴隨著(zhù)短暫的炮聲，還有從領(lǐng)居家傳出的電視節目的聲音。弟弟晃了晃腦袋，自己先下了樓，我和母親就跟在他后面。走了大概十幾分鐘，我們才找好了一個(gè)看煙花的位置，人是有些多，母親怕和我們走散，叫我們離她近一點(diǎn)。
不知道是誰(shuí)在倒計時(shí)，一個(gè)個(gè)數字敲進(jìn)了我的心里，我有些莫名激動(dòng)。有幾個(gè)人也跟著(zhù)一起喊，周?chē)孟裰皇Ｏ铝说箶档穆曇簦骸叭弧睙熁ㄈ缙谠诳罩猩㈤_(kāi)，五顏六色的，帶著(zhù)我的期待，混雜在了一起。我想給母親拍張照，她興然應允，整理了一下衣服就去我指好的地方擺姿勢。母親穿著(zhù)一件紅色的大衣，內搭著(zhù)一件黑色的衣服，個(gè)子不高，很瘦，我看著(zhù)相機里母親的臉，發(fā)現我好像從未仔細地觀(guān)察過(guò)她。母親的目光一直是停留在我和弟弟的身上，那熾熱的，包含情感的雙眼，仿佛透過(guò)了鏡頭看向我。燦爛的煙花給她做了陪襯，我的眼里只剩下母親剛剛看我的眼神，里面有我讀不出的感情，訴說(shuō)著(zhù)對我的愛(ài)意�！斑青辍蔽野聪铝丝扉T(mén)。
近些年，因為政府不允許放煙花的規定，我和母親很少看煙花了，也只有鄉下才偶爾放幾次。我是在跟著(zhù)父母回家鄉的時(shí)候看到的煙花，我忘了那天是什么日子，看到煙花的那刻，我想起那天母親的眼睛，熾熱而又明亮。
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