實(shí)用的秋天寫(xiě)作文300字7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的秋天寫(xiě)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

秋天寫(xiě)作文300字 篇1

　　秋天到了，果園里果實(shí)累累，看著(zhù)就讓人流口水。

　　一走進(jìn)果園，果實(shí)的香味撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭。紅紅的蘋(píng)果像小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。單是那綠色走廊一樣的葡萄架就夠我入迷了。啊，迷人的葡萄架，是多么得蔥綠！茂密的枝藤，爬滿(mǎn)了架子，在那又大又綠的葡萄架上掛著(zhù)一串又一串的大葡萄，紫黑色的，像一顆顆珍珠，放在嘴里一咬，汁水就像蜜一樣甜。不光有這么美的'葡萄架，還有一些柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的柿子又黃又大，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃壓彎了枝頭。還有那石榴娃娃也咧開(kāi)了嘴。橘子樹(shù)的葉子很茂盛。在茂盛的橘子樹(shù)上有兩三個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有幾只羽毛還沒(méi)長(cháng)好的小鳥(niǎo)，它們只知道張著(zhù)嘴嘰嘰直叫，等待媽媽帶著(zhù)美食歸來(lái)。

　　啊，秋天的果園多熱鬧��！

秋天寫(xiě)作文300字 篇2

　　今天天氣晴朗，爸爸媽媽決定帶我和妹妹一起去大自然中走走看看。

　　一開(kāi)始，不知道去哪里，經(jīng)過(guò)商量思考以后，最后決定到嵩山看看美麗的紅葉，紅葉只有在秋天才能看到，所以趁著(zhù)現在的大好時(shí)光，我們就出發(fā)吧！于是，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們向目的地駛去。

　　開(kāi)了大概一個(gè)半小時(shí)，我們到達了山腳下，一下車(chē)，我們全家看見(jiàn)了滿(mǎn)山遍野的紅葉，一片綠，一片紅，一片黃，一片橙，看上去真是美極了！秋天的紅葉紅的像火，我被這樣的風(fēng)景深深地吸引住了。

　　接下來(lái)，我們準備爬山，一抬頭，是長(cháng)長(cháng)的一大段臺階，我們爬一段休息一下，再爬一段再休息一會(huì )兒，越爬越高，從高處往下看去，一大片一大片的紅葉隨著(zhù)秋風(fēng)的吹動(dòng)連綿起伏，就像海面上流動(dòng)的波浪一樣，最后我們爬累了，準備下山，美麗的'風(fēng)景一直陪伴著(zhù)我們，讓我們的心情也格外舒暢。

　　我感覺(jué)秋天的紅葉真是太美了！

秋天寫(xiě)作文300字 篇3

　　春夏秋冬，時(shí)間飛逝，歲月輪回。相信在逝去的時(shí)光里，每個(gè)人都會(huì )有心痛、有淚光、有無(wú)助、有彷徨。面對這些，你是勇敢迎接，還是懦弱逃避?你是怨天尤人，還是坦然接受?

　　我堅信，每個(gè)人經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合以及痛苦，都是命運之神為我們安排的。我們要做的不是逃避和抱怨，而是去面對、去接受。痛苦，是命運給我們的恩賜。聽(tīng)到此話(huà)，你不要驚訝——挫折讓我們更加堅強，痛苦是給我們的磨練，而失敗也在提醒我們：下次別犯同樣的錯誤。細想一下，正是這個(gè)道理。

　　一個(gè)人，如只活在溫暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的`秋和冬，那這樣的人生，又有何意義可言?每個(gè)人一定會(huì )有痛苦，不會(huì )有人只活在幸福中。一直在陽(yáng)光中的人，面對蕭瑟的秋天定會(huì )無(wú)計可施，待到嚴寒的冬天降臨，他會(huì )更加驚慌失措。所以，人要去坦然面對風(fēng)雨。

　　因為，不歷經(jīng)黑夜，怎能看到第二天的光亮?不撥開(kāi)烏云，怎會(huì )看到明媚的太陽(yáng)?不經(jīng)歷涼風(fēng)習習，怎能受住狂風(fēng)大作?不面對微微細雨，如何面對傾盆大雨?

　　要知道，彩虹出現在風(fēng)雨后。度過(guò)嚴寒的冬天，就是萬(wàn)物復蘇的春天!

秋天寫(xiě)作文300字 篇4

　　我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我新歡白雪飛揚的冬天，但我更喜歡五彩繽紛，碩果累累的秋天……

　　秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像鋪上了滿(mǎn)地的金子，在陽(yáng)光的普照下，稻子閃爍著(zhù)金色的光芒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像一群小伙伴在高興地你追我趕。那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺，似乎在對我們點(diǎn)頭華考范文、問(wèn)好�？吹搅诉@一派豐收的.景象，農民們臉上都笑開(kāi)了花。

　　秋天是藍色的，那碧藍的天空，格外清澈、明凈。湖里倒映著(zhù)美麗的“碧�！�，看著(zhù)不由得使人心碎。每當下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐著(zhù)自己的心事。

　　秋天是綠色的。辣椒、黃瓜、扁豆……各種綠色蔬菜既裝扮了秋天，又豐富了人們的餐桌。啊!美麗的秋天，我愛(ài)你!

秋天寫(xiě)作文300字 篇5

　　吃完午飯，我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。

　　來(lái)到中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有幾棵茂盛的大樹(shù)。到了秋天，樹(shù)葉枯黃，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹(shù)上，幾片金黃的枯葉在樹(shù)上孤獨地站著(zhù)，被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖，仿佛馬上要掉下來(lái)似的。我從地上找出一張完整的枯葉，小心翼翼地放入口袋里。

　　向右走，來(lái)到了東果園。石榴樹(shù)上的.石榴紅紅的，仿佛姑娘羞紅的臉龐，樹(shù)上金黃色的葉子已全部凋落，只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹(shù)葉子卻沒(méi)有掉很多，紅艷艷的，仿佛一團燃燒的烈火。我從樹(shù)下挑出兩片紅得似火的樹(shù)葉，再次放入口袋。

　　向左走，就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花，到了秋天，花變成了紫色。芳香撲鼻，大老遠就聞到了。

　　一直往前，來(lái)到了西花園。池塘里的魚(yú)兒也沒(méi)有了夏天的活潑，只有少數魚(yú)兒看著(zhù)水面上的葉子好玩，用頭頂幾下。池塘旁的楓樹(shù)葉都飄落到池塘里，水面上到處都是紅紅的楓葉，向一只只紅色的小船在水面上劃來(lái)劃去�，F在，楓樹(shù)葉有紅中帶黃的，也有紅中帶綠的，過(guò)一段日子，它們都要變紅啦！

　　我愛(ài)這美麗的秋天，愛(ài)秋天的芳香，更愛(ài)秋天的校園。

秋天寫(xiě)作文300字 篇6

　　秋姑娘帶著(zhù)一盒五顏六色的水彩筆，輕輕地，輕輕地，趁著(zhù)你沒(méi)留意，來(lái)到我們的校園。

　　秋姑娘來(lái)到我們學(xué)校的杜英樹(shù)旁，它拿起紅色的杜英樹(shù)，碧綠的葉子漸漸變紅了，變紅的葉子就好像一串串火紅的辣椒。一陣大風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)抖抖手臂，一片片紅葉子落下來(lái)像極了一只只紅蝴蝶在跳舞，它們飄哇飄哇，飄到地上，給大地鋪上了一層紅地毯。

　　秋姑娘躡手躡腳地來(lái)到天井，撫摸著(zhù)桂花樹(shù)，把黃色獻給了桂花樹(shù)，一不小心摔了一跤，把濃濃的香味倒在桂花樹(shù)上，桂花樹(shù)上的'桂花綴滿(mǎn)枝頭，香味浸滿(mǎn)校園。

　　看，草兒準備跟秋姑娘比美呢！它染了一頭黃色的頭發(fā)，吸引了小朋友們紛紛來(lái)看它，有的小朋友躺在那兒看，有的小朋友干脆打著(zhù)滾看，笑聲一陣又一陣。

　　我愛(ài)多姿多彩的秋天，我愛(ài)秋天的校園。

秋天寫(xiě)作文300字 篇7

　　四季輪回，又是一個(gè)冬天的來(lái)臨。

　　有的人喜歡春天，喜歡春天的萬(wàn)物復蘇所呈現的勃勃生機；有人喜歡夏天，喜歡夏天的歡快成長(cháng)所呈現的火熱激情；有人喜歡秋天，喜歡秋天的累累碩果所呈現的豐厚收獲；我卻唯獨喜歡冬天。

　　冬天通常給予我們的印象是秋天蕭索后的死氣沉沉，但那只是缺少發(fā)現的眼睛罷了。冬天的底蘊是深厚而又沉默的，其中孕育的是來(lái)年春天的希望。冬天也有冬天獨特的樂(lè )趣。一個(gè)雪字就可以賦予我們在冬天快樂(lè )的理由。

　　雪紛紛揚揚的下著(zhù)，如鵝毛般輕輕的從天空飄落，一片一片。有小鳥(niǎo)從雪中飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，仿佛因為下雪而興奮。雪下的大了，地上漸漸地有了薄薄的一層，就好比秋天清晨的霜，放眼望去，遠處的房屋，遠處的高山也呈現一種白色，就好像穿上了一件白色的外套。隨著(zhù)時(shí)間的悄然流逝，地上已經(jīng)有了厚厚的`一層，終于達到了可以玩雪的程度。我們幾個(gè)小伙伴，在雪中打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。我們在雪花飄揚中快樂(lè )的玩著(zhù)，不知不覺(jué)間已經(jīng)到了該回家的時(shí)間了，我們依依不舍的相互告別回家，度過(guò)了在冬天里快樂(lè )的一天。

　　冬天，其實(shí)和其他季節一樣，也有自己的特點(diǎn)和自己的快樂(lè )。

　　冬天來(lái)了......

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