香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇1
今天,我來(lái)到爺爺家去,走在路邊,心身十分輕松,突然一股清涼涼的香味直往鼻子里鉆,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是香樟樹(shù)。!難怪這么香呢!
只見(jiàn)它大概有4米高,樹(shù)干很堅硬,這棵樹(shù)的年歲已有十年多了,最多的能活了100多年呢!雖然它的樹(shù)干不算粗,但是,你搖搖它,卻只微微擺動(dòng),看來(lái)它很堅固,那棕色的雖然不好看,但是仿佛它增加了幾番不平凡的色彩。
它的樹(shù)枝伸得很長(cháng)。太陽(yáng)照射時(shí),它伸長(cháng)是為了擁抱太陽(yáng);下雨時(shí),它伸長(cháng)是為了給自己打痛痛快快地洗把澡;下雪時(shí),是為了給自己打扮一下,穿上潔白的盛裝,更是為了殺死那些害蟲(chóng),給人們帶來(lái)彌漫的.香味,消除疲勞;而下冰雹時(shí),卻像給它的一次特訓,讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。
它有一身的保護衣,全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑地問(wèn)爺爺:"爺爺,樟樹(shù)他不能讓蟲(chóng)蛀,有什么決竅?"爺爺說(shuō):"這不是決竅,只是一種自身的本能",本能?是!老天爺對他的賞賜,讓他能夠殺死蟲(chóng)子,然后,制造氣,又能散發(fā)香味,它就是在無(wú)私的奉獻。
它的葉子一年四季都是綠的,用它樹(shù)干做成箱子,在里面放放衣服,拿出來(lái)就會(huì )很香。而且,如果它的葉子摘下來(lái),經(jīng)過(guò)提煉,就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸,魯迅從小憤發(fā)讀書(shū),書(shū)能保管地那么好,那么新,就是因為他在木箱子里放了幾顆樟腦丸,所以書(shū)就保管地很好。
弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子,把它放在一本書(shū)里,一個(gè)星期后,就壓地很硬,變成一個(gè)精美的小書(shū)簽,聞一聞還有一股特別的香味,真是招人喜愛(ài),它的不可思議還有一點(diǎn),只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下,就會(huì )再長(cháng)一棵小樹(shù),就和蒲公英似的,種子落在哪里,它就在哪里生根發(fā)芽,所以香樟樹(shù)具有旺盛的生命力。
一棵很平凡的樹(shù),卻有這么多的不平凡。我托著(zhù)下巴在遐想:如果全世界都有香樟樹(shù)的話(huà),那世界的每個(gè)角落都會(huì )有著(zhù)迷人的香味,那該多好!
我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇2
香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì )讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂(yōu)傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì )那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內四處溜達,然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(cháng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。
抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f(shuō),原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著(zhù)那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光;\罩著(zhù)她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友,你們看過(guò)郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現在,我依然習慣把那種樹(shù)稱(chēng)為香樟樹(shù)。
快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習去田徑場(chǎng)散步,習慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習慣性地想起郭敬明,F在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì )想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。
樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周?chē)娜撕铜h(huán)境變了。很多的.美好都遺落在了原地,而我們在時(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng )造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞,看到兩旁的香樟樹(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇3
今天,我在學(xué)校的平臺上觀(guān)察著(zhù)高大挺拔的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)葉子有黃色、青綠、還有墨綠色,葉片呈橢圓形,摸起來(lái)滑溜溜的',它的葉子之間,有幾條淡綠的細莖,在這些茂密的葉子和樹(shù)干中,藏著(zhù)一顆顆深藍的"藍珍珠"。要是下起了傾盆大雨,香樟樹(shù)的"小珍珠"就會(huì )掉到大地上,好像是"滑翔機"慢慢地飛到大地媽媽的懷抱中。
香樟樹(shù)還有許多別名,如:樟樹(shù)、香樟、樟木......除了這些,香樟樹(shù)不僅可以做家俱,還可以?xún)艋覀冃@的空氣。
哇!原來(lái)香樟樹(shù)的用處這么大呀!我喜歡校園的香璋樹(shù)!
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇4
我是一片樟樹(shù)葉我是一片可愛(ài)的樟樹(shù)葉,圓圓的身體,還梳著(zhù)今年最流行的落葉樹(shù)發(fā)型,可愛(ài)吧?我細長(cháng)的小腳緊緊的站在大樹(shù)媽媽的手上。春天來(lái)了,我脫下了去年的冬裝,穿上了大樹(shù)媽媽在冬天給我做的春裝。瞧,我的'衣服多好看!因為大樹(shù)媽媽在給我做衣服時(shí)看到了一只帶著(zhù)斑點(diǎn)的蝴蝶飛過(guò),她照著(zhù)蝴蝶的樣子做了一件有著(zhù)黑色斑點(diǎn)衣領(lǐng)的紅色背心,還帶有淡綠色的花邊,漂亮極了!清晨,我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了,輕柔的春風(fēng)一陣陣的,天空藍藍的,我很舒服。中午,太陽(yáng)暖暖的,學(xué)校里清脆的鈴聲和郎朗的讀書(shū)聲讓我學(xué)了很多知識。傍晚,我聽(tīng)到了學(xué)生們的腳步聲。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇5
校園里有兩棵香樟樹(shù),它們陪著(zhù)我走過(guò)了六年的時(shí)光。這兩棵香樟樹(shù)高大挺拔,樹(shù)干四、五個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。老遠就能看見(jiàn)校園里的香樟樹(shù)。它們挺立在校門(mén)里,像兩個(gè)威武的士兵守護著(zhù)我們。
春天,香樟樹(shù)滿(mǎn)是嫩綠的小葉子,不過(guò)仔細一看卻是綠中帶紫,而地上滿(mǎn)是老葉,它們退休了,因為它們知道,它們的'接班人來(lái)了。為了讓接班人能健康成長(cháng),它們是“化作春泥更護樹(shù)”。這了它們的下一代,它們作出了巨大的奉獻!從北固山往校園看,那兩棵香樟樹(shù)像兩頂綠蓋子,許多小孩子圍在樹(shù)下歡快地歌唱。春天的香樟樹(shù),竟是如此充滿(mǎn)生機!
夏天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的小花,在樹(shù)下,我們會(huì )聞到沁人的香味。下課時(shí),我們在樹(shù)下游戲、玩耍,香樟樹(shù)看著(zhù)我們開(kāi)心、逗樂(lè ),心甘情愿地為我們遮陽(yáng)。
秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí),好像一顆顆紫葡萄。剝開(kāi)一層皮,是紫紅色的晶瑩剔透的果肉,雖然清香四溢,但你只能飽飽眼福,不能享口福,因為它不能食用。剝開(kāi)果肉,里面是一顆棕色的種子。課余時(shí)間,總看到很多小孩子在樹(shù)下?lián)旆N子當玩具玩。
冬天,校園里的樹(shù)大多都成了光頭和尚,而香樟樹(shù)依然挺立著(zhù),張開(kāi)它那巨大的手臂,這我們擋住風(fēng)雪,擋住嚴寒。
記得小時(shí)候,我不懂事,總愛(ài)挖樹(shù)皮玩。有一次,我在香樟樹(shù)下等媽媽?zhuān)e著(zhù)沒(méi)事做,就掏出小刀挖起了樹(shù)皮。突然我發(fā)現有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),嚇得我連忙藏起小刀,裝作若無(wú)其事的樣子在樹(shù)下走來(lái)走去,F在每當看到香樟樹(shù)身上的疤痕,我心里總會(huì )為以前的無(wú)知感到臉紅、慚愧。也不知從何時(shí)起,樹(shù)下立了塊“我只能陪你六年,請你保護我”的牌子。我心里不禁為立牌人暗暗喝采。
六年了,香樟樹(shù)默默地陪伴我六年,就如我的學(xué)校,我那和藹的張老師。雖然,我傷害過(guò)張老師,但張老師還是關(guān)心我,這另我忘不了。長(cháng)大后,我要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答張老師。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇6
傍晚漫步在校園小徑上,襲來(lái)陣陣煙熏味兒,夾雜著(zhù)草木焚燒的氣息。
這是我所熟悉的味道,不禁勾起了我的回憶。
那一日清晨,太陽(yáng)的曙光還未照射到校園的每個(gè)角落,我走在去教室的路上,走過(guò)中區球場(chǎng)那顆香樟樹(shù)下時(shí),正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹(shù)葉。我現在聞到的氣味兒,正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹(shù)葉的味道,我習慣了每年的春天,校園里都彌漫著(zhù)這種味道。
我們的校園里有好多的香樟樹(shù),香樟樹(shù)的葉子一年四季都是那么的蔥蘢,就算是在百花齊放的春天,到了香樟樹(shù)換新葉的高峰時(shí)期,老的葉子落下,大量嫩綠的新葉同時(shí)不斷抽出的時(shí)候。給人們的從來(lái)都是滿(mǎn)目蔥蘢,我想他選擇在這樣一個(gè)季節褪去陪他奮斗的戰甲時(shí),會(huì )是多么的不舍,就像一位老將軍面對他征戰一生的`戰甲一樣,香樟樹(shù)老去的葉子只能說(shuō)明,曾和香樟樹(shù)一起頂過(guò)炎炎烈日,為我們留下過(guò)的那一片片綠蔭。
今年的香樟樹(shù)是在春日的一個(gè)午后開(kāi)始凋零的,一片、兩片······
好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗,在空中打著(zhù)旋兒飄落,到了地上,如今又要化作春泥護花了。
說(shuō)實(shí)話(huà),我是愛(ài)香樟樹(shù)的,無(wú)論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影,還是寒流襲來(lái)之際傲然處之的態(tài)度,秋風(fēng)吹不改你的顏色,寒流改不了你的秉性。萬(wàn)物凋零之際,唯有你裝點(diǎn)在校園的每個(gè)角落,傲寒獨立。在人們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的時(shí)候,是你寒風(fēng)中高歌,翠綠的樹(shù)葉兒上,那片片冰凌好似你明亮的眼睛,天氣愈是嚴寒,你就愈是翠綠的逼人眼,校園有你的裝扮使死寂的冬日增添了一分生機。
你選擇了在百花齊放萬(wàn)物復蘇的春天換葉,萬(wàn)物爭春時(shí)你卻不忘給人們一份歡愉中的理性,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,你從來(lái)都是不怕困難勇往直前的青年,又是時(shí)間沉淀歷經(jīng)滄桑的長(cháng)者,你從來(lái)不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零,你那一生中無(wú)數次的剪影。
你的品質(zhì)可比梅、竹,從來(lái)都是我們這些俗人學(xué)習的榜樣,慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦,擴散到了我身體的每個(gè)細胞,我想他將會(huì )一生都留在我的細胞中,直到終老。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇7
校園里長(cháng)著(zhù)許多香樟樹(shù),一年四季郁郁蔥蔥,生機勃勃。
春天到了,細雨蒙蒙。香樟樹(shù)悄悄地脫下了舊裝,換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風(fēng)中笑,在春雨里長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天滿(mǎn)樹(shù)是新葉,綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子,有黃色的,有褐色的,還有鮮紅的,走上去軟綿綿的。
漸漸地,天氣越來(lái)越熱了,夏天來(lái)了。這時(shí)香樟樹(shù)上開(kāi)出了白色的小花,一點(diǎn)兒也不起眼,可是它散發(fā)著(zhù)陣陣清香,既不像桂花那么甜,也不像菊花那么苦。香樟樹(shù)長(cháng)得越來(lái)越茂密了,它們像一把把綠絨大傘,立在操場(chǎng)邊上。烈日當空,驕陽(yáng)似火,我們就在它的綠蔭下上體育課,我們跑步啦、做游戲啦,玩得很開(kāi)心。
秋天到了,常常會(huì )下綿綿細雨,我們照樣在樹(shù)下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的了,只有樹(shù)下還是干干的。漸漸地天氣越來(lái)越?jīng)隽,許多樹(shù)都開(kāi)始落葉了,而樟樹(shù)越來(lái)越蔥翠,它在校園里,顯得更神氣了。
冬天,下起了大雪,一團團的雪把樟樹(shù)的樹(shù)枝壓彎了腰,可它一聲不吭,腰桿挺得直直的.。寒風(fēng)呼嘯而來(lái),它們就像綠色的城墻,守護著(zhù)我們的校園。
樟樹(shù)的好處不只是一年四季美化著(zhù)校園,呵護著(zhù)我們,它還有一個(gè)特殊之處,就是不招蟲(chóng)子,因為它身上有一種特殊的香氣,蟲(chóng)子都怕它。據說(shuō),樟木做成了家具,同樣能夠驅蟲(chóng),所以用來(lái)放衣服特別好。
我喜歡校園里的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇8
香樟樹(shù),你是常綠的生命之樹(shù)。一年四季,你身著(zhù)綠裝總是那么郁郁蔥蔥,好似一個(gè)天真活潑的小姑娘,永遠那么生機盎然。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你。你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話(huà)。你堅守著(zhù)百年千年的翠綠,美麗的青春永不褪色!段洚攌lcx金太陽(yáng)文學(xué)社》 香樟樹(shù),你是芬芳的生命之樹(shù)。春夏秋冬,你散發(fā)出淡淡的清香,宛如一位妙齡女郎,總是那么楚楚動(dòng)人。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話(huà)。你的莖葉花果儲藏著(zhù)濃香,一身香氣永遠散發(fā)不盡。 香樟樹(shù),你是頑強的生命之樹(shù)。
嚴寒酷暑,你釋放著(zhù)生命的正能量,猶如一位斗士總是那么英姿勃發(fā)。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇,你是一個(gè)神話(huà)。你的身軀和根須縱使被截斷,生命反而更加燦然。 香樟樹(shù),你是無(wú)私的生命之樹(shù)。日復一日,你隨遇而安廝守著(zhù)奉獻,恰似一位偉大的母親總是那么無(wú)怨無(wú)悔。啊,美麗的香樟樹(shù),我贊美你,你是一個(gè)傳奇, 是一個(gè)神話(huà),你用生命的綠凈化空氣、美化環(huán)境,從容地驅蟲(chóng)祛病造福人間。 啊,香樟樹(shù),你是自然的本色,你是生命的底色。你用生命的.年輪守護著(zhù)真誠與希望,守護著(zhù)繁榮與美好。我摯愛(ài)與敬畏你,美麗的香樟樹(shù)。 題記:那次,我陪同母親到太極湖新區大道散步時(shí),遇到了我的啟蒙老師吳老師,我們邊走邊聊,情不自禁地地聊到了太極湖,聊到了香樟樹(shù)。
老師以樹(shù)喻人,讓我進(jìn)一步認識到讀書(shū)是福,奮斗是福。我即使是做不了比爾蓋茨、李嘉誠、姚明、孟飛那樣的人,也應該像香樟樹(shù)那樣做個(gè)不甘平庸與平凡之人。太極湖新區大道上那一排排香樟樹(shù),太和大道上那一排排香樟樹(shù),每每見(jiàn)到它們親切感、愉悅感以及崇敬之情油然而生。情之所至,詩(shī)興偶發(fā),特作此詩(shī),晾曬心靈,點(diǎn)燃心燈,為中國夢(mèng)加油。將來(lái)不做吊絲一族,力求做個(gè)精神的高帥富——武當
香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇9
關(guān)于樟樹(shù),有一段小小的回憶。那年我12歲,小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū),但是鎮上的中學(xué)面向全鎮擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班,我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上,母親為我準備行李,因為家離鎮中學(xué)有一段距離,需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決,就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸,那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好,當然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板,連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候,有一股很好聞的香味,父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料,它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味,但是樟樹(shù)生長(cháng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子,它的'淡淡的芳香會(huì )陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!
但是,好景不長(cháng),不僅僅我喜歡我的小箱子,老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴,都是用的木箱子,那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一,我從家里趕回學(xué)校,看到箱子里一片狼藉,頓時(shí)就傻了,眼淚“唰”地就出來(lái)了,心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家,用鐵皮補好,還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范,父親專(zhuān)門(mén)請木匠給我做了一個(gè)更大更美觀(guān)的箱子,這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著(zhù),裝我的小東西。只是時(shí)世變遷,工作,結婚,再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家,蓋新房,誰(shuí)也不記得我的小箱子,也許早就被打碎當柴火燒掉了。但是,父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習。我會(huì )特意早起幾分鐘,趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步,我就到樟樹(shù)下做運動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣,會(huì )讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸,然后伸展身體,做做擴胸運動(dòng),踢踢腿腳,精神頓時(shí)旺盛起來(lái),一天的心情就格外的好了。
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