有關(guān)擴寫(xiě)作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的擴寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擴寫(xiě)作文 1
原文：蜘蛛在檐下結網(wǎng)。既成，一蜻蜓飛過(guò)，誤觸網(wǎng)中。小兒見(jiàn)之，持竿挑網(wǎng)。網(wǎng)破，蜻蜓飛走。
網(wǎng)趣
層云繚繞，炊煙裊裊，煙氣蒙蒙。
這時(shí)，一個(gè)小孩走來(lái)，他揉著(zhù)惺忪的睡眼，還不時(shí)地打著(zhù)呵欠，一副似醒非、無(wú)精打采的樣子。他身上穿著(zhù)一件葉子般綠的長(cháng)袍，腰上系著(zhù)一條金黃的錦帶，格外耀眼。手里，正握著(zhù)一根翠綠的竹竿，那竹葉上，正綴著(zhù)一顆晶瑩剔透的“明珠”——那，正是清晨的象征，露珠。世界萬(wàn)物好似都停止了一般，僅有露珠，緩緩向下滾落。
一陣涼風(fēng)拂過(guò)，孩子打了一個(gè)冷戰。
“啪打！”
那露珠，在葉尖上稍停留片刻，終于滴落到地上。那晶瑩的露珠，似一面明鏡，照亮了天，照亮了地，也照亮了，那正匍匐在墻角的'蜘蛛......
不知從何時(shí)起，一只蜘蛛攀上了屋檐，它在墻角上結起了網(wǎng)，只見(jiàn)它嫻熟地從嘴里吐出一條長(cháng)而有力的“絲線(xiàn)”，接著(zhù)，它三下五除二，織成了一張網(wǎng)。孩子仰頭看著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)，竟一時(shí)間看呆了，父親叫他吃飯，他竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這蜘蛛結的網(wǎng)的確很美麗，似冬天那晶瑩的雪花，飄飄欲墜。
突然，一只綠色的蜻蜓，好似失控了似的，一下子撞到了蜘蛛網(wǎng)上。他身體修長(cháng)，四只小爪奮力地掙扎著(zhù)，兩對翅膀，幾乎透明，能清晰看到那細碎的紋路，好似是拼湊起來(lái)似的。它的尾巴筆直挺立，一節一節的，呈深棕色，蒼勁有力。蜘蛛不慌不忙地爬向了蜻蜓，好似正欣賞著(zhù)自己的戰利品，奸詐地笑著(zhù)。
快觸到了！快觸到了！
就在蜘蛛的前爪正要觸碰到蜻蜓的一剎那間，孩子突然反應過(guò)來(lái)，伸著(zhù)手中的竹竿，一使勁挑破了網(wǎng)，毫無(wú)防備的蜘蛛，一下子跌落下來(lái)。孩子看著(zhù)蜘蛛的狼狽樣，擲下竹竿，捂著(zhù)嘴“呵呵”地笑著(zhù)。
蜻蜓用力煽動(dòng)了幾下翅膀，急忙飛向遠方。破碎的蛛網(wǎng)，飄蕩在風(fēng)中，好似昨夜支離破碎的夢(mèng)……
擴寫(xiě)作文 2
常記溪亭日暮
沉醉不知歸路
興盡晚回舟
誤入藕花深處
爭渡、爭渡
驚起一灘鷗鷺
夕陽(yáng)漸沉漸遠，眼前的這一池的蓮花。在夕陽(yáng)里也顯得越發(fā)的嫵媚。紅的更紅，粉的更粉，白的卻略帶羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽(yáng)里卻越發(fā)的沉靜。
不遠處，偶爾幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)，急匆匆的，怕是要趕著(zhù)回家的吧！倒是幾只蜻蜓不緩不慢，忽高忽低的飛著(zhù)，時(shí)而駐足在那朵白蓮，時(shí)而親吻那粉蓮。
此刻的我靜靜的'倚著(zhù)亭欄，望著(zhù)這夕陽(yáng)，望著(zhù)這一池的蓮花，如夢(mèng)如幻。一時(shí)間竟分不清是天上還是人間，忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽(yáng)在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我竟然也忘了回家。
踏上來(lái)時(shí)的小舟，輕輕劃著(zhù)，水面上的波紋頓時(shí)四下里溢開(kāi)，一波接著(zhù)一波直到那如玉的蓮葉，這蓮葉也隨之搖曳開(kāi)來(lái)，朵朵蓮花也不甘寂寞，或抿著(zhù)嘴，或笑開(kāi)著(zhù)花。清香也隨之蔓延開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)小船也醉了，隨著(zhù)花香進(jìn)入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了，竟然怎么也找不到來(lái)時(shí)的路了。我使勁的劃著(zhù)小船，蓮葉也更活波起來(lái)，蓮花看著(zhù)很窘的我，笑的也更嫵媚起來(lái)。
撲棱棱，突然蓮花深處一群鷗鷺驚起，直飛這已暮的空中，驚叫聲劃破這滿(mǎn)池的寂靜。
哈哈哈！就連著(zhù)鷗鷺也是在笑我玩興濃，找不到回家的路吧！
擴寫(xiě)作文 3
一家大公司的董事長(cháng)想選出一位“最佳助手”，于是，把五位候選人：鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符號叫到了辦公室。董事長(cháng)嚴肅地說(shuō)：“我想選出一位最佳助手，我給你們一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準備演講比賽�！蔽逦缓蜻x人個(gè)個(gè)興高采烈，齊聲說(shuō)：“好的！”
一個(gè)星期后，一年一度的“最佳助手獎”的.評選大會(huì )如期而至。主持人用洪亮的聲音宣布：“下面，有請五位候選人閃亮登場(chǎng)�！边@時(shí)，鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符號紛紛走了出來(lái)，微笑著(zhù)向大家鞠躬。
第一位演講的候選人是鋼筆。鋼筆自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我是董事長(cháng)名副其實(shí)的最佳助手，因為董事長(cháng)在簽訂重要文件的時(shí)候總是會(huì )用到我。每當看到我寫(xiě)出的漂亮清秀的字，董事長(cháng)就會(huì )欣慰地笑。我是最佳助手當之無(wú)愧�！�
這時(shí)，涂改液得意洋洋地走上臺，自信地說(shuō)：“鋼筆老弟，你寫(xiě)錯了不還得用我嗎！”臺下的觀(guān)眾都議論起來(lái)：“對呀，對呀！”“所以，這次最佳助手一定是我！”涂改液信心十足。鋼筆在臺下幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哎呦！你還好意思說(shuō)，你涂改液的顏色多難看，和紙的顏色差了那么多，不覺(jué)得像縫了一塊補丁，不覺(jué)得自己很難看嗎？”說(shuō)著(zhù)，用鄙視的眼光瞅著(zhù)涂改液。
這時(shí)，膠條急忙跑到臺上說(shuō)：“對呀！涂改液根本不行，所以我是五位候選人中最好的！”“還最好呢？你只能用一次，第二次董事長(cháng)再寫(xiě)錯了怎么辦，再用你去粘錯字，紙上就會(huì )出現大窟窿……”涂改液在下面不服氣地爭辯著(zhù)。話(huà)音未落，臺下觀(guān)眾就哈哈大笑起來(lái)。
改正紙一上來(lái)，還沒(méi)張嘴說(shuō)話(huà)。鋼筆就插嘴說(shuō)道：“改正紙，你就別摻和了，你一貼在紙上，就凹凸不平的，你快下去吧！”改正紙氣得嗚嗚哭了起來(lái)。
不一會(huì )兒，修改符號大搖大擺地走上了臺。膠條得意地說(shuō)：“修改符號你在文字上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，看得人眼花繚亂，你最沒(méi)用了！”于是，五位候選人誰(shuí)都不服誰(shuí)，都說(shuō)自己才是最佳助手，沒(méi)有風(fēng)度的在臺上就吵了起來(lái)。
這時(shí)，主持人聽(tīng)不下去了，嚴厲地說(shuō)：“你們別吵了！你們各有各的好處，你們互相缺少誰(shuí)都不行，你們應該團結互相，才能更好地為董事長(cháng)服務(wù)��！”這時(shí)，五位候選人都羞紅了臉，認識了自己的錯誤。主持人大聲宣布：“你們五個(gè)都是最佳助手！”于是，獎牌掛在了助手大廳里。
從此以后，每次董事長(cháng)用鋼筆寫(xiě)錯字了，它們四個(gè)都爭著(zhù)來(lái)幫忙，為了永遠的好朋友。
擴寫(xiě)作文 4
西湖一個(gè)擁有著(zhù)無(wú)與倫比美景的美麗的湖泊，就是因為它的美，所以這時(shí)候，我和我的朋友拿上酒，泛舟湖上，坐在烏篷船里，一邊欣賞著(zhù)西湖的景色，一邊小口小口的飲著(zhù)酒，真當是愜意至極。
早晨的湖面上生起了一層層薄霧，像少女的紗巾一樣，穿插飄渺圍繞在遠處的山巒之中。這些薄霧若有若無(wú)，朦朧的山巒好像一不小心就會(huì )把自己秀美的身姿顯現出來(lái)一樣。
湖面細觀(guān)，看到南北走向的蘇堤，它像一條玉帶一樣，鑲嵌在清澈的`湖面上。在微風(fēng)的吹拂下，水面波光閃爍，堤上的柳樹(shù)枝條像少女柔軟順滑的青絲一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
當我走在蘇堤南端上的時(shí)候，在柳浪聞鶯處，看見(jiàn)游人在向河中拋撒魚(yú)食，那魚(yú)極其靈巧，迅速的像一個(gè)五彩球一樣團在一起，為搶食，有的魚(yú)跳出水面。又讓我想起了古時(shí)女子嫁娶時(shí)在閨閣上所拋的花球，那球拋棄時(shí)在空中劃出一道弧線(xiàn)，接著(zhù)又以雙龍戲珠的場(chǎng)景在閨樓下變幻莫測。
不知何時(shí)，淅淅瀝瀝的下起了細雨，雨點(diǎn)就像一滴滴晶瑩的珍珠落在西湖之上，使得原本平靜的湖面蕩起了一圈圈漣漪，打傘的游人急匆匆的奔向前方，把西湖襯托得更顯妖嬈，不禁我想起了美麗的傳說(shuō)白蛇傳故事。美景催人思，那么美妙的環(huán)境中催生出那么動(dòng)人的故事，也在情理之中。
傍晚，當月亮從遠處那山巒竄出來(lái)的時(shí)候，湖面上像灑下了一片片、一層層的鱗光一樣閃爍著(zhù)、跳躍著(zhù)映入我的眼簾，景色非常迷人。那湖中的三潭像寶葫蘆一樣矗立在湖中央真是美極了！
西湖的景色說(shuō)不完道不盡，而又能把它比作裊裊婷婷的美人西施，來(lái)與之媲美，西湖的景色，真的就像西施一樣，無(wú)論是晴天中的清雅西湖還是雨天中的艷麗西湖都是那么的使人陶醉，使人迷戀。
擴寫(xiě)作文 5
天色漸漸暗了下來(lái)，一輪明月照在森林里的小路上。一位屠夫背著(zhù)草編的擔子，單子里面的肉已經(jīng)賣(mài)完了，只剩下骨頭。
屠夫走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)兩只狼緊緊地跟在他后邊。屠夫很害怕，拿起一塊骨頭扔了過(guò)去，一只狼得到骨頭停下來(lái)了，另一只狼卻仍然跟在后面。屠戶(hù)又拿起一塊骨頭扔了過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停了下來(lái)�？墒�，先得到骨頭的那只大狼又趕了上來(lái)。而骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼又象原來(lái)一樣一起追趕屠夫。
屠夫非常緊張為難，唯恐前后一起受到狼的攻擊。忽然間，屠夫向旁邊看野地里有一個(gè)麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草推在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山似的。屠夫于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖�。兩只狼都不敢向前，瞪眼朝�?zhù)屠夫。過(guò)了一會(huì )兒，一只狼徑直走開(kāi)，另一只狼象狗似的蹲坐在前面，時(shí)間長(cháng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。這時(shí)候，屠夫突然跳了起來(lái)，用刀直劈狼的'腦袋，連砍幾刀把狼殺死!
整理了一下屠夫準備上路了，一轉身，看到柴草后面還有一只狼正在柴草里打洞!浪身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半，只有屁股和尾巴露在外面，屠夫果斷從側面砍斷了狼的后腿，又殺死了這只狼!這時(shí)候，屠夫才明白，前邊的狼是假裝睡覺(jué)，是用來(lái)迷惑自己的!狼也太狡猾了�？蛇@短短的時(shí)間，兩只狼都被自己殺死，看來(lái)，禽獸的欺騙手段只能增加些笑料而已。
擴寫(xiě)作文 6
古時(shí)候，有一個(gè)人叫秋。他在全國是下棋最好的，所以人們稱(chēng)他為奕秋，所謂“奕”就是下棋的意思。
有一次，有人讓他教兩個(gè)人下棋。其中一個(gè)人專(zhuān)心致志，只聽(tīng)奕秋的教導，你看他雙眼凝視棋盤(pán)，手拾棋子，目不轉睛，神情肅然，時(shí)而點(diǎn)頭微笑，以致聽(tīng)懂了老者的教導。仿佛與世隔離，看不見(jiàn)周?chē)囊磺惺挛�。奕秋看到這個(gè)徒弟專(zhuān)心致志，捋了捋白花花的胡須，會(huì )心的笑了。而另一個(gè)徒弟正好與那專(zhuān)心致志的`徒弟恰恰相反，只見(jiàn)他抓耳撓腮，左顧右盼，不聽(tīng)老者的教導，卻總以為天上一會(huì )兒會(huì )有鴻鵠展翅飛過(guò)，該怎樣去拿弓箭將它射下來(lái)。奕秋看透了他的心思，搖了搖頭，嘆了口氣。
擴寫(xiě)作文 7
在很久很久以前，鄭國有一個(gè)人因為去工地上干活時(shí)不小心把鞋子弄破了，五個(gè)腳趾頭都露在了外面，家中又沒(méi)有另外的鞋子，這樣穿出去也不體面，所以他就想到集市上去賣(mài)一雙鞋子。
他在家中先用尺子仔仔細細地量好了自己該穿的鞋的尺碼，量好之后，他本想馬上去集市買(mǎi)鞋子的，但是鄰居恰好來(lái)找他幫忙抬東西，當他幫完鄰居時(shí)，一看腳下，才突然想到自己的鞋破了，要去集市買(mǎi)，便匆匆忙忙的走向集市，由于走地太匆忙了，連剛剛量好的尺寸都忘記帶了。
到了集市，他找到了一家口碑較好的老板，老板是個(gè)精明人，他一看就知道他鞋的尺碼，便拿了一雙鞋給他，拿到鞋后，他才忽然想起來(lái)自己量好的尺碼放在家中忘記帶了，對買(mǎi)鞋的人說(shuō)：“糟了，我把量好的`尺寸放在家中了，忘記帶過(guò)來(lái)了�！�
他又飛奔回家中取尺寸，但是當他氣喘吁吁地跑回集市時(shí)，集市已經(jīng)散了，他也因而沒(méi)有買(mǎi)到鞋子。
有人問(wèn)他：“你為什么不用自己的腳試試呢？也可以試試鞋子舒服與否，合不合腳呀�！彼麉s回答說(shuō)：我寧可相信尺寸，也不會(huì )相信我自己的腳，尺寸一定比我自己的腳準。
擴寫(xiě)作文 8
丙辰年的中秋節，我高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫(xiě)了這首詞，同時(shí)懷念弟子由。
明月什么時(shí)候出現的？我端著(zhù)酒杯問(wèn)青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什么年代了。我前世應該是天上的人吧，我真想乘著(zhù)風(fēng)回到天上，回到我前世呆過(guò)的地方，那應該是要比現在幸福的吧，這樣就不用再經(jīng)受人間的折磨，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷，每天看著(zhù)玉兔在廣寒宮里搗藥也是很寂寞冷清的吧。在浮想聯(lián)翩中，我對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，可是天上的寒冷哪里又比得上人間的溫情！
在我幻想聯(lián)翩時(shí)，月亮悄悄地轉動(dòng)，照遍了華美的樓閣，夜深時(shí)，月光又低低地透進(jìn)雕花的.門(mén)窗里，月色多么美妙，它卻照著(zhù)我這心事重重不能安眠的人，一直陪我到天亮。月亮既圓，便不應有恨了，但為什么常常要趁著(zhù)我和弟弟離別的時(shí)候團圓呢？我似乎沒(méi)有和月兒結下過(guò)怨恨吧。想想也罷，人的遭遇，有悲哀、有歡樂(lè )、有離別、也有團聚；月亮呢，也會(huì )遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來(lái)如此，難得十全十美。就不要再徒增傷感了吧。只愿我們都健康和長(cháng)在，雖然遠離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。希望能夠盡快與弟弟的重逢、歡聚。
擴寫(xiě)作文 9
清晨像往常一樣，當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起的那一刻，已然開(kāi)始。他，一襲深青色長(cháng)袍，踏著(zhù)清晨的寧靜，走出家門(mén)。天不暖不冷，云霧彌漫，還有些陰沉。他行于荇菜從中，在叢林的那一頭，站著(zhù)一個(gè)女子。
她穿著(zhù)銀白色長(cháng)裙，長(cháng)發(fā)盤(pán)起，又有一部分披在身后。她的雙眸若泉匯聚而成的清澈，若風(fēng)吹散而動(dòng)的柔和。她是那樣的清秀而又不失少女的活潑，淺白色的皮膚是那樣的純潔，恬靜而穩重。她看著(zhù)他，淺淺的笑著(zhù)，若一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，若三月里的春風(fēng)。他的心跳不由得加速，他是那么想上去接近她，而足下卻寸步難行。
夜晚，當寒月已深。他躺在榻上，雙眼微閉，眼前卻時(shí)不時(shí)浮現出她的身影。她就像一抹縹緲的朦朧，距他那樣近，又是那樣遠。她的身影似乎出現在了他的夢(mèng)中，或是他的記憶里。他的雙手在琴瑟上舞動(dòng)，琴聲回蕩在荇菜叢中。他用余光看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)的走近，她和著(zhù)他的.音律，在他的身邊輕聲歌唱。在一陣喧鬧的鑼鼓聲中，他用顫抖的雙手輕輕掀開(kāi)蓋在她頭上的紅頭紗，迎面的，是她清秀而讓他無(wú)法忘卻的笑。
清晨，依舊同往常一樣，他向窗外望去，一切亦如平常。她仍在他的夢(mèng)中，他的記憶里……
擴寫(xiě)作文 10
鄭國有一個(gè)人，他一天看見(jiàn)別人穿著(zhù)漂亮的鞋子，再看一下自己的鞋子，從鞋幫到鞋底都破舊了，準備去買(mǎi)一雙新鞋子。
這個(gè)鄭國人出門(mén)前用小繩子量好了自己腳的尺寸，順手放在座位上。
他一看天空，太陽(yáng)都快下山了，心想：集市不會(huì )散了吧!之后匆匆趕到集市。到了集市，他看見(jiàn)集市里人山人海，水泄不通，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。有的賣(mài)家大喊“快來(lái)看看啊!......”這時(shí)，鄭國人聽(tīng)見(jiàn)有人喊“買(mǎi)鞋啦!”轉過(guò)頭一看，架子上的鞋多得很，突然，他看見(jiàn)一雙十分好看的鞋子，老板看見(jiàn)了，問(wèn)他：“你要買(mǎi)嗎?”說(shuō)完給他介紹了這鞋子的“功能”。聽(tīng)完老板的'介紹，鄭人點(diǎn)點(diǎn)頭準備要買(mǎi)，突然想起自己沒(méi)帶尺寸，對老板說(shuō)：“我沒(méi)帶尺寸，”說(shuō)完回家去領(lǐng)。老板大喊：“回來(lái)!回來(lái)!”可是鄭人頭也不回地回家去尺寸了。等他滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)時(shí)，集市已經(jīng)散了。他長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣“哎!”，所以他沒(méi)有買(mǎi)到那雙他滿(mǎn)意的鞋子。
旁邊的人看見(jiàn)了，問(wèn)他：“你為什么不用自己的腳試試呢?”那個(gè)鄭國人連忙搖搖頭說(shuō)：“我寧肯相信尺寸，也不相信自己的腳，”旁邊的人哈哈大笑。
擴寫(xiě)作文 11
古時(shí)候有一個(gè)名叫李廣的人，他為了保衛國家安全，李廣的部隊住搜在邊界。
在一個(gè)漆黑的夜晚，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)脂被吹得沙沙作響，樹(shù)林變得更加陰森，高高的草也被吹倒了。理光在帳篷外巡查，他隱隱約約看見(jiàn)樹(shù)林里有一個(gè)影子在晃動(dòng)，李廣趕緊拉開(kāi)弓，只聽(tīng)嗖的一聲，箭就飛了出去，射中了那個(gè)影子，四周安靜了下來(lái)，李廣便去其他地方巡查了。
第二天早晨李廣的部下便去給李廣匯報：您知道您昨晚射中的是什么嗎?士兵將石頭搬了過(guò)來(lái)，箭深深的射中了石頭，連箭尖都看不見(jiàn)了。李廣一看哈哈大笑，說(shuō)：你們只要認真練習，也能跟我一樣的。
一天夜晚，月色朦朧，李廣帶兵外出巡邏，路過(guò)一片松林。一陣疾風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的`聲音。猛然間，李廣發(fā)現前方的草叢中，影影綽綽蹲著(zhù)一只老虎，連忙拈弓搭箭，運足氣力，拉開(kāi)硬功�！班病钡囊宦�，一支白羽箭射了出去。
第二天，天剛蒙蒙亮，李廣的隨從便去射虎現場(chǎng)尋找獵物。那白羽箭深深地扎進(jìn)石頭里，任將士們怎么也拔不出來(lái)。
擴寫(xiě)作文 12
夜晚那樣寶貴，短短的幾個(gè)小時(shí)，留給我的卻是無(wú)限的懷念和深思―
夜晚，悄悄地；夜晚，靜靜地；夜晚也是我向往的。夜里，我可以放開(kāi)思維去想，想那些不可思議的事，我可以望著(zhù)月亮發(fā)呆。這時(shí)，周?chē)o靜的；此時(shí)我甚至連自己的呼吸的聲音都不想聽(tīng)到，好好享受著(zhù)來(lái)者不易的短暫的時(shí)刻，守望那輪不受世事紛擾的明月。
在我看來(lái)，只有這時(shí)，世界才是純潔的；只有這時(shí)，世界才是美麗的，我不愿上床睡覺(jué)，唯恐失去這寶貴的夜晚―
因為，這時(shí)沒(méi)有善與惡的對比，沒(méi)有美與丑的`分別，沒(méi)有真與假的較量；因為這時(shí)沒(méi)有硝煙與戰爭，沒(méi)有呻吟與哭泣，沒(méi)有喧嘩與吵鬧；因為這時(shí)我才得以真正的解脫，那個(gè)繁華的世界令我懷念，但這寶貴的夜晚更讓我回味。世態(tài)的炎涼，讓我為之動(dòng)容，夜晚的深思更令我向往。
在深夜里，我喜歡面對月光，將一天的郁悶傾訴給她，讓她用她的純潔蕩滌我心中的每一個(gè)角落。
我不知道，世間是否還有個(gè)比我更癡、更傻的人，居然愛(ài)上了夜晚。深夜里，我仍然托著(zhù)臉，在皎潔的月光下凝然，在寂靜的夜晚里深思。
擴寫(xiě)作文 13
銀絲般的雨水自天上流了下來(lái)，落入這美麗的人間，如珠簾一般晶瑩剔透。我撐著(zhù)一把老舊的油紙傘，獨自彷徨在這悠長(cháng)又寂寥的雨巷，希望可以遇見(jiàn)她，一個(gè)丁香一樣的姑娘。
那一日，我們相逢于這幽深寂寥的雨巷。細雨朦朧時(shí)，她，撐著(zhù)一把油紙傘迎面像我走來(lái)，像我一樣，像我一樣的默默彳亍著(zhù)。帶著(zhù)丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁，向我緩緩走來(lái)。冷漠，凄清，又惆悵。我似乎聽(tīng)見(jiàn)她在哀怨，哀怨這天道不公，哀怨這人心不古。我輕輕的摒住呼吸，期待這她的走近，靜默的走近�？粗�(zhù)憂(yōu)愁的她緩緩投出太息一般的眼光，從我的身邊默默飄過(guò)，像夢(mèng)一般的，像夢(mèng)一般的凄婉迷茫，像我夢(mèng)中飄過(guò)的一枝丁香的。我看著(zhù)她輕輕的飄過(guò)，靜默的遠了，遠了。似乎到了那頹圮的籬墻，走盡了這悠長(cháng)又寂寥的雨巷。良久，在這雨的`哀曲中，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。
似霧的雨，似雨的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。我孤獨的撐著(zhù)油紙傘，彷徨在這悠長(cháng)又寂寥的雨巷，希望再次見(jiàn)到那個(gè)丁香一樣的結著(zhù)愁怨的姑娘。
擴寫(xiě)作文 14
中秋之夜，月亮像家鄉的白玉盤(pán)，照亮在熱鬧的集市上。每個(gè)人的臉上都有著(zhù)幸福的微笑，他們與家人團聚。冷風(fēng)吹在我的臉上，刺骨般的.寒冷。妻兒，我的好兒女，年老的父母，他們似乎都在等我回家，等我與他們團聚。
想到遠方的親人，想到親愛(ài)的家人，我亦淚流滿(mǎn)面，抬頭一看，一輪明月高掛在漆黑的空中，似乎在輕聲呻吟：“回家吧�！备赣H的聲音在耳邊響起，已經(jīng)去世的父親！難道父親的月亮在望著(zhù)我嗎？我輕輕張開(kāi)雙臂，手上是父親為我系的五彩繩，我眼睛一亮腦袋一熱，想起了家鄉，還有家鄉的回憶，我想對家人吐露心里話(huà)，問(wèn)一句“好嗎”，我想立即寫(xiě)一封信，寫(xiě)寫(xiě)心里話(huà)。
但那些話(huà)被沖走了，沖得很遠很遠……沖走的不是別的，正是憂(yōu)傷。
我從集市上飛奔回家拿起紙筆，一寫(xiě)就停不下來(lái)，我怕停了就忘記了，我想寫(xiě)自己的生活、自己的事情、自己的心情……深情地問(wèn)一聲：“你們好嗎？”“我愛(ài)你們！”我停住了，我不想往下寫(xiě)，寫(xiě)多了自己會(huì )哭，他們也會(huì )哭。
“叮當”，清脆的鈴聲在我耳邊響起，收信人來(lái)了。我小心翼翼地放進(jìn)他手中，但我重新收回來(lái)讀了一遍，我越讀哭得越狠，越讀越傷心，確認無(wú)誤才給了收信人。
信會(huì )不會(huì )被送到家人溫暖的手里呢？
擴寫(xiě)作文 15
又是一年秋風(fēng)至，詩(shī)人張籍走在洛陽(yáng)街頭，他正徘徊著(zhù)，忽然，他看到了一片片似蝴蝶的落葉慢慢的飄了下來(lái)。發(fā)出“刷拉拉”“刷拉拉”的聲音，接著(zhù)，又聽(tīng)到了“呼呼”的風(fēng)聲震撼著(zhù)大地，詩(shī)人感到了秋風(fēng)的低沉。心里不由自主的想寫(xiě)一封信寄給自己的家人朋友。表達自己的萬(wàn)重心意。
他一夜沒(méi)睡，一口水也沒(méi)喝，嘴巴干的像只有一層皮包裹著(zhù)嘴唇。直到清晨，才在窗下深情地寫(xiě)到：母親、父親，你們也許還在盼望我回家去坐一坐，吃吃飯。但是兒子很抱歉，今年不能回去了。不過(guò)我很平安，你們不用擔心。時(shí)光匆匆流走。我很快會(huì )回家的，說(shuō)到這兒，也祝你們：長(cháng)命百歲。張籍把信寫(xiě)完后，又在家里修修改改。甚至已經(jīng)達到了廢寢忘食的`地步，一發(fā)現一發(fā)現點(diǎn)兒靈感就開(kāi)始奮筆勤書(shū)，生怕不能把自己的心全部透在信里，最后，才把信交給了自己的即將啟程回家鄉的老鄉，讓他把這封信交給他父母，老鄉同意了。騎上馬，拿起鞭子，要抽馬出發(fā)時(shí)，張籍又把信封拆了，再次拿起筆，改了改……補了一段……隔了一會(huì )，又再看了看……搖搖頭……點(diǎn)點(diǎn)頭……又放了回去，看著(zhù)老鄉遠去，張籍又想補一段，想追上老鄉，可是已經(jīng)追不上了……
擴寫(xiě)作文 16
秋風(fēng)瑟瑟，我獨自站在江岸。風(fēng)吹鼓了我的衣衫，凌亂了我的頭發(fā)，而我無(wú)暇顧及。只見(jiàn)江水順著(zhù)風(fēng)勢流淌而去，去不知名的遠方，向著(zhù)別人不知道的目標，不懈努力，奔流不息。
放眼望去，連綿的山脈像被紅色覆蓋，山間參差不齊的樹(shù)木增加了山的層次和意味，仿佛是一個(gè)調色高手的一幅水彩作品，潤濕了畫(huà)紙，渲染了萬(wàn)物。山的影子倒映在江水中，與江底的石頭混為一體。水之清澈，仿佛伸手便可觸及到底。但我知道，水清，但依舊深如淵。江面上的船只打破了一時(shí)的`寂靜。馬達推動(dòng)著(zhù)船體，前進(jìn)、前進(jìn)！突然一個(gè)影子從江面掠過(guò)，猛然抬頭，一只蒼鷹如離弦的箭一般劃破長(cháng)空！那種力度，那種氣勢，那種生命力，想必唯有這天之靈翼才具備吧。
江中的魚(yú)兒似乎更愿意享受生活，而并非像鷹那樣敢于挑戰�！巴鶃�(lái)翕乎”，搖頭擺尾，一切又恢復了平靜與安逸，仿佛那一切只在一瞬即逝。世間萬(wàn)物都在秋光中爭過(guò)自由自在的生活。
天地之廣闊，包羅萬(wàn)象，心情也隨著(zhù)邈遠的天際激動(dòng)不已。試問(wèn)，在這個(gè)多樣、富有生機、無(wú)限寥廓的世界中，到底誰(shuí)才是這一切的主宰？又有誰(shuí)能操縱世界、影響未來(lái)？
擴寫(xiě)作文 17
在這個(gè)寒冷的冬天，雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，河面上都結滿(mǎn)了冰，透過(guò)冰只能微微的看見(jiàn)幾條魚(yú)在游來(lái)游去，路上的行人愈來(lái)愈少。
兒子在房間里看書(shū)，侄兒侄女都在忙活自己的一份事去。每個(gè)人都有自己的任務(wù)。
在這樣美妙的季節里，我心血來(lái)潮，將孩子們都召集起來(lái)，打算與他們年輕人討論討論這文章的義理。孩子們剛坐下來(lái)沒(méi)多久，雪突然下得更急促了，路面上模模糊糊的，根本看不見(jiàn)東西。此情此景，是考驗孩子們知識的最佳時(shí)機��！便高興的說(shuō)：“孩子們，這漫天的白雪，在空中紛紛揚揚的下著(zhù)，那這景，像什么呢？”
二哥的兒子胡兒最為激動(dòng)，第一個(gè)蹦出來(lái)說(shuō)：“這大雪大可以與撒鹽相媲美！”哥哥的女兒道韞，這時(shí)候也溫聲細語(yǔ)的.說(shuō)：“不如說(shuō)這雪花像柳絮一樣乘風(fēng)而起�！�
聽(tīng)了這倆孩子的話(huà)，我大笑起來(lái)，樂(lè )的合不攏嘴。這胡兒呢？直白；那這道韞哪？恰切。倆個(gè)孩子各有各自的優(yōu)點(diǎn)，雖說(shuō)胡兒比道韞的差一點(diǎn)兒，但他們倆個(gè)都是努力的好孩子。我甚是欣慰��！
“兒子，你要多像哥哥姐姐學(xué)習啊，將來(lái)也像他們一樣，多善于思考，知道嗎？”“嗯嗯，爹爹，我記住了，我一定會(huì )的!”
哈哈哈哈……
擴寫(xiě)作文 18
“嘰嘰，嘰嘰�！毖嘧影奄R知章吵醒了，他睜開(kāi)眼情，感覺(jué)到春天來(lái)了。他把窗打開(kāi)，一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。他推開(kāi)大門(mén)，看到一棵柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄動(dòng)。燕子在柳樹(shù)上唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，冬眠的動(dòng)物們醒醒吧!”青蛙跳出水面，停在一片嫩綠的草地上說(shuō)：“春天真美啊，多漂亮的柳樹(shù)啊!”
一陣溫暖的'春風(fēng)微微吹過(guò)，柳樹(shù)在風(fēng)中舞蹈，像一個(gè)仙女在用手輕輕地撫摸著(zhù)湖水，又像仙女在湖水洗著(zhù)又長(cháng)又細的頭發(fā)。金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，它們吐出一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，好像在說(shuō)：“多美的柳樹(shù)啊!好像媽媽用溫柔的手撫摸著(zhù)我�！�
賀知章在頭腦里突然冒出一個(gè)問(wèn)題，是誰(shuí)把柳樹(shù)的枝條剪得如此美麗?他低頭問(wèn)青蛙：“你知道是誰(shuí)把柳樹(shù)剪得這樣美麗嗎?”青蛙歡快地跳著(zhù)說(shuō)：“應該是湖水吧�！辟R知章又抬頭問(wèn)燕子：“燕子，你知道嗎?”燕子一邊飛一邊回答：“應該是春風(fēng)吧�！辟R知章四處張望，發(fā)現春風(fēng)躲在柳樹(shù)里，得意地笑了。
賀知章回到家，拿起，寫(xiě)下這首詩(shī)----《詠柳》
擴寫(xiě)作文 19
農歷五月，江南的梅子也黃了，我靜靜地坐在屋里，等待朋友的到來(lái)。
黃梅時(shí)節多雨，今天又是陰雨綿綿，那細密的雨絲順著(zhù)屋檐緩緩落下，滴在青石臺階上。門(mén)前的`草地上，小草挺直了身子，盡情地吮吸著(zhù)甘甜的雨水；池塘邊，時(shí)不時(shí)蹦出幾只青蛙，它們“呱呱呱”地叫著(zhù)，蛙聲和雨水滴落的聲音交織著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)極了。
屋外是一片竹林，雨水偶爾打落幾片竹葉，一切都是那么的安詳。都已是半夜了，相約小聚的朋友怎么還沒(méi)有來(lái)？難道他忘記了我們之前的約定？他應該會(huì )來(lái)的吧？好久沒(méi)有如此清靜了，難得有這樣一個(gè)夜晚，還是再等等看吧。
都過(guò)了午夜，屋外越來(lái)越昏暗，雨小了些，青蛙也安睡了。透過(guò)窗，我呆呆地望著(zhù)院門(mén)，朋友還是沒(méi)有出現。唉！寂靜漫長(cháng)的夜，真的好無(wú)聊，我趴在桌上，看那雨絲墜落池塘，手中捏著(zhù)棋子，輕輕地敲擊棋盤(pán)，“咚”“咚咚”……油燈的火焰不時(shí)跳動(dòng)著(zhù)，映照著(zhù)我的臉龐，燈芯一點(diǎn)一點(diǎn)被燒殘，落下時(shí)好像一朵小花，掉在棋盤(pán)上。
忽聽(tīng)“啪”的一聲，燈油耗盡，燈滅了，屋里變得漆黑，而我，靠著(zhù)桌上，也漸漸睡去……
擴寫(xiě)作文 20
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，正是旅游的好時(shí)節，我騎馬由孤山寺的北面繞到賈公亭的西面來(lái)到錢(qián)塘湖畔游玩。
一場(chǎng)春雨剛過(guò)�？諝飧裢馇逍�，水面漲高了，云卻變得很低，云氣同湖面像是連成一片，貼在水面似的。而湖水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，快要跟岸齊平了。遠處近處都能聽(tīng)見(jiàn)黃鶯婉轉的.叫聲，這些小黃鸝們，嬉戲追逐，爭著(zhù)搶著(zhù)往向陽(yáng)的枝頭上飛。那里有幾只燕子在一戶(hù)人家的樹(shù)上扎了窩，我羨慕極了，因為燕子在哪家造窩，那家從此就會(huì )得到幸福。這些燕子在湖邊進(jìn)進(jìn)出出地忙著(zhù)銜泥筑巢。
我漫步在湖畔，湖邊繁花似錦，東一簇，西一叢，令人眼花繚亂。蜜蜂忙著(zhù)采蜜，飛進(jìn)飛出，但蝴蝶卻挺悠閑，成雙成對的在花叢中翩翩起舞，累了就在小草上休息一會(huì )兒。而路上的春草剛從土里鉆出來(lái)，正好能遮住馬蹄。
最讓我喜愛(ài)的是那被綠楊翠柳遮住的白堤，白堤上綠柳的枝條在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，真是美不勝收，使人完全陶醉在當中，久久不肯離去。在岸邊，花花草草遍地都是，深吸一口氣，一股濃郁的芳香便撲鼻而來(lái)，真是一幅美麗的春景圖啊!
擴寫(xiě)作文 21
廉頗脫下戰袍，光著(zhù)膀子，背上一捆荊條，到藺府去請罪。
到了藺府門(mén)口，廉頗看到門(mén)口的兩個(gè)家丁，喊到“麻煩你們去轉告藺大人一聲，說(shuō)我廉頗來(lái)向他請罪了！”家丁一見(jiàn)不敢怠慢，一溜煙兒似的跑進(jìn)府去告訴藺相如。恰巧藺相如正準備去書(shū)房看書(shū)，家丁一遇見(jiàn)他，急忙報告說(shuō)廉頗來(lái)到府上，負荊請罪來(lái)了。藺相如聽(tīng)到這個(gè)消息后，立即穿戴整齊，出門(mén)迎接廉頗。
藺相如到了府門(mén)口，廉頗一見(jiàn)到藺相如就馬上跪下，說(shuō)：“藺大人，我真不應該��！我不應該就為了自己爭一口氣，就不為國家利益著(zhù)想！您用我身上背的荊條抽打我吧！”藺相如說(shuō)：“廉將軍快快請起，這是說(shuō)哪里話(huà)來(lái)�！闭f(shuō)完，藺相如就扶起廉頗，解開(kāi)他身上的'荊條，說(shuō)：
“別這樣，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知錯能改更是大英雄所為�！闭f(shuō)罷，扶著(zhù)廉頗一同進(jìn)府，并命人取來(lái)衣服給廉頗穿好。
廉頗說(shuō)：“藺大人真是宰相肚里能撐船，我以往的不是之處，還請原諒�！�
從此以后，藺相如和廉頗成了朋友，他們兩個(gè)人同心協(xié)力，保衛趙國。
擴寫(xiě)作文 22
《嗟來(lái)之食》這個(gè)故事大家肯定都讀過(guò)。它講述的是一個(gè)人因嗟來(lái)之食擴寫(xiě)作文而餓死了。
讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。是呀，男子漢大丈夫活于世上，為的就是尊嚴。一個(gè)如果連最起碼尊嚴都沒(méi)有的人，就像一條只會(huì )搖頭擺尾的狗，活著(zhù)又有什么意思呢？
我的思緒隨烏江水緩緩前進(jìn)。頓時(shí)四面楚歌，狼煙四起，楚霸王項羽站在草地上。逃過(guò)江，就意味著(zhù)還有生存的希望；不逃，就只有死在劉邦的手里。他作出了決定，將劍架在脖子上，死也不愿做個(gè)逃兵，死也要留下尊嚴。他自刎了，他的尊嚴卻永遠留了下來(lái)。這才有后人的稱(chēng)贊：生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東。
我的`思緒繼續隨著(zhù)陽(yáng)光前進(jìn)。來(lái)到一個(gè)人的大屋里。論金錢(qián)，他還未發(fā)表小說(shuō)時(shí)就腰纏萬(wàn)貫；論女人，全國的女人都愛(ài)著(zhù)他；論權力，他可以到任何兩個(gè)戰爭的國家旅游�！芭椤睒岉懥�，海明威倒下了。就像他說(shuō)的那句話(huà)一樣：英雄可以被毀滅，但不能被打敗。他在痛苦的疾病中用槍結束了他精彩的一生。只留下了尊嚴和一個(gè)做英雄的權力。
……。
我的思緒依然在前進(jìn)，太多太多，這樣震撼人心的故事，它們都在告訴我一個(gè)道理：人活著(zhù)，不是為了別的什么，就是為了尊嚴——廉者嗟來(lái)之食擴寫(xiě)作文！
擴寫(xiě)作文 23
從前宋國有一個(gè)農夫，有一天，農夫去田里耕田。
農夫在耕田的時(shí)候，突然有一只兔子像飛一樣沖過(guò)來(lái)，兔子撞到了一棵樹(shù)樁，農夫看見(jiàn)了，就跑到樹(shù)樁那里把兔子撿起來(lái)，農夫發(fā)現原來(lái)兔子是一個(gè)瞎子。農夫非常開(kāi)心，就想：如果還有一只兔子跑過(guò)來(lái)，那我就可以吃大餐了。農夫想著(zhù)，就放下手中的.農具，趴到草地上盼著(zhù)下一只兔子跑來(lái)，農夫等了一個(gè)下午，兔子卻還沒(méi)出現。農夫說(shuō)：“兔子為什么還沒(méi)有來(lái)，我都要急死了！”農夫又等了一個(gè)時(shí)辰，兔子還沒(méi)來(lái)。農夫認為自己上了當，就拿起農具回到田里，農夫一回到田里，嚇了一跳，農夫看見(jiàn)田里的草都長(cháng)出來(lái)了，農夫又開(kāi)始忙活了，農夫忙完就拿著(zhù)兔子回家了。
農夫回到家后，把兔子放進(jìn)鍋里，兔子煮好后，農夫吃了兔子，但農夫還沒(méi)吃飽，就餓著(zhù)肚子，在家里睡覺(jué)了。忽然有一天，有一個(gè)人把農夫的事情傳遍了整個(gè)宋國，結果宋國人一直把農夫當作笑料。
這個(gè)故事的道理是對于有意外收獲的時(shí)候不要有僥幸心理，不能不勞而獲。
擴寫(xiě)作文 24
一個(gè)假日，詩(shī)人楊萬(wàn)里在安仁乘船游玩。
忽然，一轉頭看到一條漁船上有兩個(gè)小漁童;他們可愛(ài)的模樣把詩(shī)人吸引住了。兩個(gè)小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭，這一幕讓詩(shī)人不解，為何將竹竿和船槳放下?沒(méi)有動(dòng)力，船怎能前進(jìn)?小漁童撐起一旁的油紙傘，這一幕更讓詩(shī)人不解：要油紙傘有何用?天空并未下雨?奇怪了!詩(shī)人讓劃船的老人家追上前邊那一條小漁船，船慢慢向小漁童那邊靠近了，詩(shī)人對兩個(gè)天真的小漁童說(shuō)：孩子，天空并未下雨，為何要撐傘?先生，用船槳和竹竿劃船太累了，利用風(fēng)吹動(dòng)傘的風(fēng)力使漁船劃動(dòng)，那樣可省力多啦~一個(gè)小漁童天真地說(shuō)。
是啊，是啊!那樣多省力啊!另一個(gè)小漁童插上一句。
呵呵!你們可真聰明啊~!詩(shī)人望著(zhù)這兩個(gè)小漁童開(kāi)心的笑了。(是為兩個(gè)小魚(yú)童的聰明而笑的.)
對不起先生，我們要回家了。小漁童們可不想讓自己餓肚子哩。詩(shī)人并未回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著(zhù)小漁童，詩(shī)人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的)
我望著(zhù)他們的離去，詩(shī)人回到了船內，點(diǎn)亮油燈，提起筆寫(xiě)道：
舟過(guò)安仁
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。
擴寫(xiě)作文 25
一個(gè)假日，詩(shī)人——楊萬(wàn)里在安仁乘船游玩。
忽然，一轉頭看到一條漁船上有兩個(gè)小漁童；他們可愛(ài)的模樣把詩(shī)人吸引住了。兩個(gè)小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭，這一幕讓詩(shī)人不解，為何將竹竿和船槳放下？沒(méi)有動(dòng)力，船怎能前進(jìn)？小漁童撐起一旁的油紙傘，這一幕更讓詩(shī)人不解：要油紙傘有何用？天空并未下雨？奇怪了！詩(shī)人讓劃船的'老人家追上前邊那一條小漁船，船慢慢向小漁童那邊靠近了，詩(shī)人對兩個(gè)天真的小漁童說(shuō)：“孩子，天空并未下雨，為何要撐傘？”“先生，用船槳和竹竿劃船太累了，利用風(fēng)吹動(dòng)傘的風(fēng)力使漁船劃動(dòng)，那樣可省力多啦~”一個(gè)小漁童天真地說(shuō)。
“是啊，是��！那樣多省力��！”另一個(gè)小漁童插上一句。
“呵呵！你們可真聰明啊~！”詩(shī)人望著(zhù)這兩個(gè)小漁童開(kāi)心的笑了。（是為兩個(gè)小魚(yú)童的聰明而笑的）
“對不起先生，我們要回家了�！毙O童們可不想讓自己餓肚子哩。詩(shī)人并未回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著(zhù)小漁童，詩(shī)人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的）
我望著(zhù)他們的離去，詩(shī)人回到了船內，點(diǎn)亮油燈，提起筆寫(xiě)道：
舟過(guò)安仁
一葉漁船兩小童，
收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘，
不是遮頭是使風(fēng)。
擴寫(xiě)作文 26
一天，驢媽媽發(fā)現家里的鹽用完了，就對小驢子說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己料理生活，這次就讓你去買(mǎi)鹽�！�
要買(mǎi)鹽就要到市場(chǎng)上，要到市場(chǎng)上就得過(guò)河。
于是，小驢子就先渡河再買(mǎi)鹽�；貋�(lái)的時(shí)候，一不小心，腳下一滑，就掉進(jìn)了水里，等到它站起來(lái)的時(shí)候，忽然覺(jué)得鹽輕了許多，它覺(jué)得很高興，東蹦西跳的回了家。
又有一天，驢媽媽讓驢子去馱海綿。小驢子來(lái)到河邊，正要過(guò)河時(shí)，想起了上次過(guò)河的.情景，他靈機一動(dòng)，扭歪著(zhù)腿，故意一滑，“撲通”一聲，小驢子就掉進(jìn)了河里，當它得意洋洋準備站起來(lái)的時(shí)候，背上的海綿忽然變重了，小驢子費了九牛二虎之力，才來(lái)到河邊，絞盡腦汁，也不明白這是怎么回事。由于海綿太重，驢子背了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)到家。
驢媽媽在家里等，左顧右盼，見(jiàn)小驢子還沒(méi)回來(lái)，心急如焚，當它正準備出門(mén)找驢子的時(shí)候，不遠處傳來(lái)了“唉呦，唉呦”的驢叫聲，驢媽媽仔細一看，那不是小驢子嗎？驢媽媽問(wèn)清了原因，不由得捧腹大笑，說(shuō)“鹽一遇水就化了；而海綿會(huì )吸收水，水的重量加上海綿的重量，當然重了�！�
看著(zhù)小驢子似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭，驢媽媽不禁嘆到：“哎，小驢子還是沒(méi)長(cháng)大。
擴寫(xiě)作文 27
今天，我從東邊征烏桓來(lái)到碣石山，來(lái)這里飽覽這里大海的壯觀(guān)�；蛟S，在這里能讓我感受不少吧。我登山望海
河水蕩漾著(zhù)，拍打著(zhù)岸邊，浪花沖起一朵朵。這似乎象征著(zhù)，激勵著(zhù)，將士們奮勇殺敵。一座座山，聳立在岸邊，高高的。與正在蕩漾的河水配起來(lái)，真像一幅壯觀(guān)的山水圖，一定是哪位有的畫(huà)家畫(huà)的吧山島上許許多多的樹(shù)木，茂盛極了，一看就像百年大樹(shù)，枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)強壯的青年人站在我面前。小小的`草也像大樹(shù)一樣，很豐茂。突然，一陣蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，波濤更洶涌了，像一只獅子似的兇猛。站在山島頭，似乎會(huì )被水沖到腳底似的。這種景色，不禁讓人想，感嘆。
如此大的波濤，仿佛日月就在其中，在其中運行。就連銀河逃不過(guò)它的手掌，只能在大海中閃爍著(zhù)耀眼的光彩。
今天能來(lái)觀(guān)看，實(shí)在是太幸運了，我在其中也感受到了不少，真是不禁讓我抒發(fā)我的豪情壯懷，如此之壯觀(guān)的景象真讓人喜愛(ài)。如果今后我還有機會(huì )，我一定在來(lái)觀(guān)看一次。我也要讓士兵們，認識到我們應該如何努力
擴寫(xiě)作文 28
在一個(gè)小鎮上，有一個(gè)自以為是的人，人們稱(chēng)他為愚人。
一天，朋友邀請愚人來(lái)家里吃飯。他來(lái)到朋友家后，只見(jiàn)朋友的餐桌上擺著(zhù)各種各樣的'菜，他饞得直流口水。朋友讓他坐下，剛坐下他就迫不及待地開(kāi)始吃了起來(lái)。他夾了一塊雞肉，就往嘴里塞�？墒�，他覺(jué)得菜太淡了，心里就想：怕是主人沒(méi)有放鹽吧！朋友看他愁眉苦臉的就問(wèn)他：“你怎么了？”愚人說(shuō)：“這菜太淡了�！敝魅寺�(tīng)后，叫人去廚房拿了一罐鹽，他把菜放在菜里，拌了一下。他說(shuō)：“請吃吧！”愚人嘗了嘗，覺(jué)得很好吃，他自言自語(yǔ)道：“飯菜之所以美味，是因為放了鹽�！敝魅擞X(jué)得很奇怪，等他吃飽喝足后就讓他回家了。
傍晚，他回到家，看到母親已經(jīng)做好了飯了。他大聲喊到：“有鹽嗎？有鹽嗎？”母親只好乖乖拿出一罐鹽，愚人一把搶了過(guò)來(lái)，用勺子一勺一勺地吃。他覺(jué)得不過(guò)癮，就直接把鹽倒到嘴里吃，母親火冒三丈地說(shuō)：“你怎么能這樣？”兒子卻回答：“我知道天下的美味都在鹽中�！蹦赣H拿他沒(méi)有辦法。幾個(gè)月后，愚人的舌頭嘗不出味道，吃什么都覺(jué)得不好吃。最后他竟然一病不起。
這個(gè)故事告訴我們，做事情要有限度，如果過(guò)度了就會(huì )走向反面。
擴寫(xiě)作文 29
炎帝的小女兒女娃去了東海。
東海洶涌澎湃，女娃乘著(zhù)小船，劃著(zhù)槳，向前前進(jìn)。劃著(zhù)劃著(zhù)，突然海浪一波一波卷來(lái)，女娃意識到有危險，趕緊往回劃�？墒呛[已經(jīng)卷來(lái)，用它那雙大手，推翻了小船，女娃掉入水中，大手又將女娃卷了進(jìn)去。
女娃溺水后，海上出現了一只小鳥(niǎo)，頭上有著(zhù)花紋，尖尖的白嘴巴，紅色的`腳，傳說(shuō)是女娃的化身，它有一個(gè)名字——精衛。
從那天開(kāi)始，精衛就每天飛往西山銜些小木頭、小石子，飛到東海上方，用力扔下去。東海見(jiàn)石頭朝自己飛來(lái)，快速躲了開(kāi)來(lái)，便說(shuō)：“別白費力氣了，小鳥(niǎo)！你永遠也填不平我的！”精衛堅定地說(shuō)：“我會(huì )填平你的，讓你再也卷不起海浪，更卷不起海嘯！”東海見(jiàn)精衛不死心，就不理它了。
精衛繼續每天飛去西山，銜來(lái)小石子、小木頭。別的海鳥(niǎo)說(shuō)：“嘿！你為什么要銜些小石子呢？搞得嘴破血流的，像我一樣捕魚(yú)吃，不好嗎？”精衛沒(méi)有回答，只是默默地飛向東海，不論風(fēng)吹雨打。
過(guò)了很久，東海中有許多小木頭，刺得它痛，小石子沉沉的，壓得它喘不過(guò)氣。東海再也卷不起海浪和海嘯了。精衛成功做到了!
擴寫(xiě)作文 30
在梁國有一戶(hù)人家有一個(gè)孩子九歲了很聰明在當地很有名氣。
一天上午孔君平穿著(zhù)紅色的上衣，墨綠色的裙子，又梳裝了一下發(fā)髻，準備去拜訪(fǎng)他的老朋友楊氏。走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來(lái)開(kāi)了門(mén)，孔君平便問(wèn)：“楊氏在家嗎�！眿D女回答：“不在家�！庇謱υ诜块g九歲的兒子說(shuō)：“客人來(lái)了，趕快從房間出來(lái)招待客人�！焙⒆玉R上從房間里出來(lái)。穿著(zhù)無(wú)袖裙看到了客人，便馬上擺上水果，水果里有楊梅，還倒了一杯茶。
孔君平見(jiàn)到孩子心生一計，聽(tīng)說(shuō)這孩子十分聰明想考一考他，桌子上不是有楊梅嗎、正好楊梅的.楊和小男孩的姓一樣，孔君平指著(zhù)楊梅給孩子看說(shuō)：“你姓楊，所以這楊梅就是你們家的�！焙⒆右宦�(tīng)。眼睛一亮便馬上回答說(shuō)：“先生您姓孔，但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您先生家的鳥(niǎo)啊�！毕壬B忙拍手叫絕說(shuō)：“小孩子你可真聰明，你能由我的孔想到孔雀，還用否定句問(wèn)我，真是一位小神童�！毙『⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我是受先生您的啟發(fā)啊�！笨拙接中α�。
擴寫(xiě)作文 31
第二天黃昏時(shí)候，牛郎翻過(guò)了高高的山，穿過(guò)了安靜的樹(shù)林，來(lái)到了湖邊，湖面被晚霞照成了藍色波紋美麗極了，藍紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽(tīng)見(jiàn)有女子笑聲和說(shuō)話(huà)聲，順著(zhù)聲音看去，果然有許多的女子在湖里潑水，洗澡，玩的可開(kāi)心了。牛郎小心地沿著(zhù)湖邊走去，生怕驚動(dòng)了她們，沒(méi)有走幾步他就看見(jiàn)湖邊有很多放好的紗衣，紗衣有很多的顏色，各種顏色都有，漂亮極了。牛郎拿起了那一件粉色紗衣，轉身就走進(jìn)了樹(shù)林，樹(shù)林里非常的安靜，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。
牛郎靜靜的`等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒牛郎就聽(tīng)見(jiàn)有人上岸的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)說(shuō)：“不早了，我們趕緊回去吧，要不會(huì )挨罵了！”過(guò)了一會(huì )兒又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)說(shuō)：“我的紗衣去哪里了，誰(shuí)看見(jiàn)了嗎？”
牛郎聽(tīng)到這，拿著(zhù)紗衣出來(lái)了，對那個(gè)姑娘說(shuō)：“姑娘你的紗衣，在這里�！�
姑娘長(cháng)著(zhù)黑色的長(cháng)發(fā)，美麗極了，我把紗衣遞過(guò)去，姑娘結果紗衣一邊穿著(zhù)紗衣一邊跟牛郎談話(huà)。牛郎把自己的情形一字不漏的告訴了她。姑娘聽(tīng)得出了神，都忘了要回去了。姑娘又同情他，愛(ài)惜他。
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