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瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-10-29 12:42:54 寫(xiě)作作文 我要投稿

瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文(精選20篇)

  要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識,才能寫(xiě)出好的作文,以下是小編整理的瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文(精選20篇)

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇1

  剛來(lái)到昆蟲(chóng)博物館時(shí),瞌睡蟲(chóng)看到了美麗的蝴蝶小姐。他熱情的打了個(gè)招呼,可蝴蝶小姐一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。瞌睡蟲(chóng)心想,蝴蝶小姐怎么比我們瞌睡蟲(chóng)睡的還沉?

  這時(shí),一群小學(xué)生走過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),發(fā)現了瞌睡蟲(chóng)。

  小學(xué)生們發(fā)現瞌睡蟲(chóng)長(cháng)得好奇怪,棕色的`身子瘦長(cháng)瘦長(cháng)的、扁扁的,像片柳樹(shù)葉子,背上好多閃閃亮的小點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆小星星。一個(gè)小學(xué)生小聲囔囔著(zhù)說(shuō),這瞌睡蟲(chóng)怎么還能動(dòng)呢?

  小學(xué)生們覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)好特別,覺(jué)得它們身上的小點(diǎn)點(diǎn)太神奇了,紛紛聚過(guò)來(lái)看瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)看到自己這么受小學(xué)生們的喜愛(ài),笑得合不攏嘴,開(kāi)始翩翩起舞。

  看!會(huì )跳舞的瞌睡蟲(chóng)!小學(xué)生們齊聲歡叫起來(lái)。跳起舞來(lái)的瞌睡蟲(chóng),好美!這時(shí),管理員來(lái)了,也發(fā)現了在跳舞的瞌睡蟲(chóng),非常驚訝,趕緊告訴了館長(cháng)。館長(cháng)聽(tīng)了趕緊下令把屋子四周的窗戶(hù)打開(kāi),瞌睡蟲(chóng)飛了出去。

  就這樣,瞌睡蟲(chóng)又恢復了自由。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇2

  夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

  一只瞌睡蟲(chóng)來(lái)到了學(xué)校,看到了同學(xué)們是怎樣學(xué)習的。瞌睡蟲(chóng)飛呀飛,飛到了我們老師的鼻子上,老師瞬間就睡著(zhù)了,班里突然就變得亂糟糟的。有的同學(xué)在大聲喧嘩,有的.同學(xué)在玩兒游戲,還有的同學(xué)在完成老師寫(xiě)在黑板上的課堂筆記。突然,瞌睡蟲(chóng)就嚇跑了。同學(xué)們的聲音響遍了整棟教學(xué)樓,把校長(cháng)都吸引來(lái)了。校長(cháng)看到班級亂糟糟的,而且老師還在睡覺(jué),瞬間就生氣了,大聲把老師叫醒了,同學(xué)們也安靜了下來(lái),課堂秩序又恢復了原來(lái)的樣子。

  瞌睡蟲(chóng)在校園里飛呀飛,終于,又找到了一個(gè)好地方。它看到了校園后面的花園特別漂亮,一下子就落在了花叢里,瞌睡蟲(chóng)看著(zhù)那些花朵,瞬間就陶醉了。它在花園里飛來(lái)飛去的,花朵寶寶也也被它沉迷了。

  瞌睡蟲(chóng)找到了它的好朋友,高興極了!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇3

  瞌睡蟲(chóng)又來(lái)到小區里尋找朋友,他想看看人們的生活。一進(jìn)小區就看到了噴泉在歡快地噴著(zhù)水,剛想湊過(guò)去看看,噴泉驟然停止了噴水。瞌睡蟲(chóng)滑了好幾下水,水都毫無(wú)反應。瞌睡蟲(chóng)往小又往小區里面飛。飛著(zhù)飛著(zhù)就遇到了一群正在玩捉迷藏的.小朋友,剛到一個(gè)小朋友旁邊,那個(gè)小朋友就直接睡了過(guò)去。

  巧合的是這個(gè)人是負責找朋友的人。過(guò)了好久,其他小朋友發(fā)現一直沒(méi)有動(dòng)靜,于是就跑了出來(lái)。瞌睡蟲(chóng)剛想過(guò)去告訴他們這是怎么回事,他們就都睡著(zhù)了。

  瞌睡蟲(chóng)又飛到了一戶(hù)人家里,想看看他們是怎么生活的。正好,另一只瞌睡蟲(chóng)也到了那戶(hù)人的家里。兩個(gè)人剛想舉起觸角打招呼,還沒(méi)來(lái)得及沒(méi)說(shuō)話(huà),就都睡了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒那棟房子的主人過(guò)來(lái)了,發(fā)現了那兩只瞌睡蟲(chóng),于是就把他們送到了昆蟲(chóng)博物館。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇4

  瞌睡蟲(chóng)們繼續前行,突然碰的一聲,一個(gè)小瞌睡蟲(chóng)腦袋撞出了一個(gè)包,抬頭一看,原來(lái)撞到了一個(gè)長(cháng)鉛筆的黃瓜藤上,這些鉛筆不停的哭。瞌睡蟲(chóng)問(wèn):“你們怎么了,為什么哭?”,鉛筆說(shuō):我們國家換了一個(gè)國王,是個(gè)魔術(shù)師,但魔術(shù)師很惡毒,把一切變得亂七八糟的,把我們扎在了黃瓜藤上,還殺了很多老百姓!鳖x(chóng)說(shuō):“好的,讓我來(lái)幫助你們!

  瞌睡蟲(chóng)們飛向王宮,用睡覺(jué)手電筒一照,守衛們就睡著(zhù)了。瞌睡蟲(chóng)又拿出一個(gè)小袋子,里面有個(gè)特殊的粉末字符:睡著(zhù)永不醒,悄悄的'放到了國王的杯子里。國王喝后昏睡了過(guò)去。咚的一聲,大家都變回了原來(lái)的樣子,一切恢復了原樣。

  鉛筆們得救了,大家都很感激瞌睡蟲(chóng)們。瞌睡蟲(chóng)們開(kāi)心地繼續它們的旅程……

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇5

  夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰,它們紛紛飛出洞口去尋找自己的朋友。

  瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)了學(xué)校里,來(lái)到三四班,他們正在上語(yǔ)文課,瞌睡蟲(chóng)看到后面角落里的`一個(gè)小男孩,他一手托著(zhù)下巴,另一手拿著(zhù)書(shū),假裝讀課文瞌睡蟲(chóng)立馬鉆入他的腦子,于是他開(kāi)始打哈欠,接著(zhù)眼睛一瞇,一瞇眼前漸漸變模糊最后“咕咚”一聲睡著(zhù)了,突然耳邊傳來(lái)打雷一般的聲音,“王小東,你上課怎么睡著(zhù)了?給我站起來(lái)!”他慢慢醒來(lái),揉揉惺忪的眼睛,站了起來(lái),等待老師的批評。

  瞌睡蟲(chóng)飛呀飛呀,他飛到一座高樓大廈來(lái)到27層,穿透到會(huì )議室里,一群人在開(kāi)會(huì ),瞌睡蟲(chóng)看見(jiàn)了一個(gè)年輕小伙子,她戴著(zhù)一眼鏡,手拿筆正在記錄著(zhù)什么瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)她的腦子里,那位年輕人漸漸困,最后睡著(zhù)了,旁邊的人用胳膊肘推推他,突然他站起來(lái),迷糊地說(shuō)對不起,我有瞌睡病!鳖D時(shí)所有人都哄堂大笑。

  天色漸漸變黑,月亮緩緩升起,瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)每家每戶(hù),城市一片安靜。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇6

  瞌睡蟲(chóng)又飛啊飛,飛到了一座山上,看見(jiàn)天空上像一個(gè)火球似的',就飛到一個(gè)樹(shù)蔭下,一會(huì )兒就睡了。

  他們睡了一天一夜,醒來(lái)時(shí),聽(tīng)到一陣哭泣聲,過(guò)去一看,發(fā)現一只小螞蟻在哭。走過(guò)去一問(wèn),這才知道,原來(lái)螞蟻國要跟蜜蜂國大戰,結果蜜蜂國贏(yíng)了,蜜蜂國國王也當上了螞蟻國國王,蜜蜂國國王要求每天殺死一只螞蟻,已經(jīng)殺死好幾只螞蟻了,明天我就要被殺死了。

  瞌睡蟲(chóng)們說(shuō):“我們能幫助你!薄皠e胡說(shuō)八道了,蜜蜂國國王手下很多!薄拔覀冋娴囊チ!鳖x(chóng)和螞蟻討論著(zhù),最終,螞蟻只好帶著(zhù)瞌睡蟲(chóng)來(lái)到王宮,剛來(lái)就有一只蜜蜂喊到:“站住,什么人?”瞌睡蟲(chóng)二話(huà)不說(shuō),直接把那個(gè)手下繞暈了,另外幾個(gè)手下也被另外幾個(gè)瞌睡蟲(chóng)繞暈了,還有幾百個(gè)手下全都被瞌睡蟲(chóng)繞暈了,瞌睡蟲(chóng)也把國王給繞暈了。

  螞蟻國的居民們都特別感謝瞌睡蟲(chóng)們,瞌睡蟲(chóng)告了別,就去下一個(gè)地方了。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇7

  夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰,它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  小瞌睡蟲(chóng)來(lái)到了花園,看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)小姐,小瞌睡蟲(chóng)飛下去,跟毛毛蟲(chóng)小姐說(shuō):“你好!毛毛蟲(chóng)小姐,我能和你交朋友嗎?”剛說(shuō)完,毛毛蟲(chóng)小姐就軟綿綿地躺在了地上,小瞌睡蟲(chóng)怎么叫都叫不醒。

  小瞌睡蟲(chóng)又來(lái)到了歌劇院,小瞌睡蟲(chóng)看著(zhù)歌星這么受歡迎,也想跟他交朋友,可剛靠近他的時(shí)候,他就躺在地上呼呼大睡,臺下的觀(guān)眾亂成一團,有的在哈哈大笑,有的往臺上扔水果,還有的`在喊著(zhù):“我要退票!”小瞌睡蟲(chóng)看見(jiàn)自己闖禍了,就“噌”的一聲,飛走了。

  小瞌睡蟲(chóng)他不想放棄,要繼續交朋友。它回到了瞌睡蟲(chóng)王國,這時(shí)它心想:我也可以在王國里交朋友呀!好期待呀!可一分鐘都還沒(méi)過(guò)完,小瞌睡蟲(chóng)就睡著(zhù)了,它在夢(mèng)里交了一個(gè)朋友……

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇8

  夏天到了。瞌睡蟲(chóng)們要放假了,他們紛紛跑出自己的洞穴。要去交好朋友?墒菑娘w呀飛飛到了一個(gè)墻角,墻角上有蜘蛛網(wǎng),瞌睡蟲(chóng)問(wèn)蜘蛛,“小蜘蛛,你可以和我做朋友嗎?”但是。瞌睡蟲(chóng)。從剛挨到小蜘蛛,小蜘蛛就立刻睡著(zhù)了。

  瞌睡蟲(chóng)垂頭喪氣的走了,他來(lái)到森林女巫的房間說(shuō),請問(wèn)我可以治好這個(gè)病嗎?森林女巫說(shuō):“當然可以,但是你要到森林里采一片葉子,這片葉子是愛(ài)心型的,長(cháng)得非常好看,是銀色的,小瞌睡蟲(chóng),按照女巫說(shuō)的辦,在森林里找啊找,終于找到了一個(gè)愛(ài)心型的。是銀色的。小瞌睡蟲(chóng)把銀也交給女巫,女巫給小瞌睡蟲(chóng)熬制了一個(gè)藥,當小瞌睡從喝下去就立刻飛入了自己的'國家。但是瞌睡蟲(chóng),國王覺(jué)得小瞌睡蟲(chóng)沒(méi)有睡覺(jué)的能力,所以就把小瞌睡蟲(chóng)趕出了國家。

  小瞌睡從垂頭喪氣的走了,他飛呀飛,飛到了花叢中他問(wèn)小蝴蝶,“你愿意和我做朋友嗎?小蝴蝶說(shuō)當然愿意!

  從此以后,小瞌睡蟲(chóng)交了很多朋友,他們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇9

  我們班有很多“有名”的人!斑t到大王”、“幽默大王”……今天我要為大家介紹一只“瞌睡蟲(chóng)”——方同學(xué)。

  “我今天上課睡著(zhù)了,老師都沒(méi)有發(fā)現我誒!币幌抡n,方同學(xué)就跟我們炫耀。我目瞪口呆地看著(zhù)她:“哇,真是太佩服你了!笨伤沒(méi)得意幾天就被逮了。

  今天上數學(xué)課時(shí),方同學(xué)雙手一趴,頭躺在左手臂上,打起了呼嚕,又睡著(zhù)了。這時(shí)王老師正在講重要知識,看見(jiàn)她這樣,豈能忍住不發(fā)火。我正想去拍方同學(xué)的'背,讓她醒一醒,王老師卻走了過(guò)來(lái),我趕緊把手收了回去!芭--”王老師用棍子一拍她的桌子,方同學(xué)猛地一下睜開(kāi)眼睛,筆直地站在座位旁,一臉迷茫地望著(zhù)王老師,不知如何是好。王老師生氣地說(shuō):“你昨晚是不是玩得好遲再睡覺(jué)?”方同學(xué)搖了搖頭,王老師無(wú)奈便讓她坐下了。我想她下回應該不會(huì )睡覺(jué)了吧。

  沒(méi)想到又有一次語(yǔ)文課上,她又睡著(zhù)了。章老師嘆了口氣,都不忍心把她從美夢(mèng)中拉出來(lái)呢!唉,真是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇10

  星期三晚上效仿“懸梁刺股”,今天便來(lái)了一場(chǎng)“瞌睡蟲(chóng)大戰”。

  上午,瞌睡蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻。雖然我不是那種容易屈服的人,但也有些身不由己。我只好采用第一方案“精神振作法”,努力挺直我那不聽(tīng)話(huà)的脊梁骨,但五分鐘過(guò)后就從“珠穆朗瑪峰”變成了“九曲黃河”。我只能宣布第一戰術(shù)失敗。

  第一戰術(shù)不行,采用第二戰術(shù),“苦肉計”法。我猛的`一掐自己的手,努力瞪大眼睛聽(tīng)老師講課,不一會(huì )兒瞌睡蟲(chóng)再次發(fā)起了進(jìn)攻,老師講課的話(huà)都一起來(lái)幫助瞌睡蟲(chóng),好想現在就是下課時(shí)間!那樣就可以小瞇一會(huì )兒了,現在我真的覺(jué)得每秒就是一個(gè)世紀一樣長(cháng)。突然我的同桌“哐當”一聲,連人帶椅摔倒了地面上,讓我嚇了一跳,瞌睡蟲(chóng)立馬因此退去。

  !神清氣爽的感覺(jué)真好!

  但我覺(jué)得前一天能夠休息好才能更好面對新的一天學(xué)校的更好的學(xué)習……所以千萬(wàn)不能晚睡了。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇11

  遠離我吧!請你饒了我!不要再引誘我!我一定要戰勝你。

  眼看明天要考試了,就在我忙著(zhù)復習時(shí),討厭的瞌睡蟲(chóng)卻悄悄的跑出來(lái)捉弄我,打開(kāi)課本第一課,它鉆進(jìn)了我的腦海里,它在我的眼皮上跳舞,讓我的雙眼越來(lái)越沉重,終于緊閉起來(lái),我根本無(wú)法認真認真讀書(shū),最后在瞌睡蟲(chóng)唱的搖籃歌里,我靜靜的躺在它的懷抱中,安安穩穩的睡著(zhù)了。

  隔天起來(lái)了,我發(fā)現完蛋了,幾乎所有的課本都沒(méi)有讀到,只好腦袋空空的到學(xué)校,發(fā)誓今天晚上,我一定不要被瞌睡蟲(chóng)誘惑,休想騙我睡著(zhù)。

  翻開(kāi)課本前,我在一張小紙條上寫(xiě)著(zhù):“用功讀書(shū);不要睡著(zhù)”,并把它貼在書(shū)桌上,并借了媽媽的.紅布把它綁在我的額頭上,然后我對自己說(shuō):“加油!”,并開(kāi)始努力的讀書(shū)。

  我用盡各種方法對抗瞌睡蟲(chóng),從那一次,讀書(shū)再也不會(huì )打瞌睡,因為我對自己很有信心。我愿意跟所有的人分享這個(gè)必勝絕招,有效的話(huà),我可以當你的小老師喔!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇12

  “!好困!”科學(xué)課上,我一邊打著(zhù)哈欠,一邊想通過(guò)做筆記來(lái)讓自己清醒一點(diǎn)。這件事的真相只有一個(gè):我昨天沒(méi)睡好

  一連串的哈欠困擾著(zhù)我,眼睛不時(shí)瞇成一條縫。透過(guò)這條縫,只能模糊地看見(jiàn)鮑老師在臺上講課,興致很高。我的松果體開(kāi)始了它的工作——令我無(wú)上限地犯困。強撐著(zhù)腮幫,卻又不時(shí)像小雞啄米一樣地點(diǎn)頭。幾下之后,就在我的頭垂得快要抬不起來(lái)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)鮑老師叫了我一聲:“王振寧!”這聲音在我腦中就像炸雷,“轟隆隆——”我的`倦意一下子煙消云散!班帷钡匾幌抡酒饋(lái)。老師又問(wèn):“哪邊是阻力點(diǎn)?”“?哦……阻力點(diǎn)啊,這個(gè),這個(gè)……”。

  另一節英語(yǔ)課上,我也是困得“痛不欲生”。

  下午的第三節課,我的大腦已經(jīng)運轉不動(dòng)了,課還沒(méi)上到一半,我就變成了“睡美人”。直到同桌戳了戳我,說(shuō)“嗨,要聽(tīng)寫(xiě)了!”我才頓然醒悟。

  哎,失眠應笑我,少年也識愁滋味!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇13

  一頭披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一張小嘴湊成這條“瞌睡蟲(chóng)”。

  這可不是一條普通的“瞌睡蟲(chóng)”。這不,老師正給我們講作業(yè)!邦x(chóng)”把外套一脫,放在桌上當枕頭,雙手往上一擺,頭一趴,睡覺(jué)了。讓我更驚訝的是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,她打起了呼嚕。這下連老師都注意到她了,我想:這下她可要完蛋了。

  果然,老師拿起棍子使勁一拍,“啪”的.一聲巨響,似乎這棟樓都在搖晃。我被嚇得差點(diǎn)兒魂飛破散,再瞧瞧她卻還睡得無(wú)動(dòng)于衷,好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生一樣。老師終于爆發(fā)了,大步走向她,把她拉到講臺上,用棍子指著(zhù)她說(shuō):“把題目給我做一遍,做不起來(lái)就叫家長(cháng)!”老師這一吼,搞得她手腳發(fā)抖,直冒冷汗。她只好亂寫(xiě)一通,老師氣得頭都著(zhù)火了:“正確答案是一百,你卻給我寫(xiě)個(gè)三十二,放學(xué)把家長(cháng)叫來(lái)!

  “瞌睡蟲(chóng) ”這下睡意可沒(méi)了,全身僵硬,一個(gè)字也吐不出來(lái)。

  唉,真不知怎么說(shuō)她才好!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇14

  夏日的中午,使人確實(shí)感到困乏。今天上午的語(yǔ)文自習,我昏昏欲睡地復習著(zhù)老師剛講過(guò)的課文《孔乙己》,無(wú)目的地瀏覽著(zhù)課文。睡覺(jué)的鼾聲使我想起左邊臨桌的“瞌睡蟲(chóng)”,精神立即振作起來(lái)。我斜視著(zhù)他那習以為常的睡態(tài):他將書(shū)張開(kāi),立起,兩手各執一端,臉斜貼在課桌上,頭頂著(zhù)課本,兩眼似睜微閉,口水滴在桌子上,畫(huà)了個(gè)嘆號。我習慣地團了個(gè)紙卷,擲過(guò)去,正巧落在他的鼻子上。你別說(shuō),他的感官還真靈敏,像被惡夢(mèng)驚醒,猛抬起頭,將書(shū)往前一拉,隨即把書(shū)放倒,將懶得動(dòng)的眼皮,竭力往上翻了翻,被眼皮捂得發(fā)紅的`眼球左右轉動(dòng)了幾下,像是沒(méi)發(fā)現其他異常,隨著(zhù)口水下滴,那被壓得發(fā)紅的左腮又貼到了桌面上。我又用胳膊碰了碰同桌,想讓他也一飽眼福。但他不解其意又埋頭啃書(shū)去了。 “鈴鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們陸續走出教室,他——“瞌睡蟲(chóng)”也站起身,把書(shū)胡亂地一堆,揉了幾下眼皮,抹了一把腮上的口水,伸伸懶腰,慢騰騰地離開(kāi)了教室。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇15

  到了炎熱的夏天,瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的好朋友。 可是,不一會(huì )兒,天空就下起了小雨。瞌睡蟲(chóng)飛得很低很低,幾乎要碰到地面了。

  一只大瞌睡蟲(chóng)和一只小瞌睡蟲(chóng)掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里,它們害怕得直打啰嗦。

  忽然,它們身后出現了一個(gè)巨大的影子,小瞌睡蟲(chóng)害怕得用翅膀擋住臉,說(shuō):“太可怕了,我不敢看!”大瞌睡蟲(chóng)對小瞌睡蟲(chóng)說(shuō):“沒(méi)事的,有我在呢!”小瞌睡蟲(chóng)的心才平靜了下來(lái),它們轉過(guò)身子一看,原來(lái)是只小貓。

  它們聽(tīng)了小貓的話(huà),都愿意去幫助這只小貓。你猜?小貓的`困難是什么?對了,是小貓睡不著(zhù),所以才來(lái)找瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)飛進(jìn)小貓的大耳朵里,然后小貓便進(jìn)入了夢(mèng)鄉,這真是太神奇了!

  雖然瞌睡蟲(chóng)沒(méi)有找到自己的好朋友,可是,它們還是和小貓交了朋友。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇16

  包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲(chóng),他上課老睡覺(jué),即使是不睡覺(jué),眼皮也要打架。

  有一次,上班主任的課時(shí),我們聽(tīng)到有人口齒不清地喊著(zhù):“給我站!”哦!原來(lái)是包浩呈說(shuō)夢(mèng)話(huà)了。我們全班人都笑了起來(lái),老師用力敲打著(zhù)桌子,教室才安靜下來(lái)。老師說(shuō):“快把包浩呈叫醒吧!”“包浩呈!包浩呈!”我們不停地喊著(zhù)他的名字。他醒了,老師繼續講課,可是不一會(huì )兒,他給老師磕了幾個(gè)頭又睡著(zhù)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,他不小心噴出一個(gè)鼻涕泡,“砰”的`一聲讓老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師下了講臺發(fā)脾氣了,大聲訓斥他:“竟然在我的課上睡覺(jué),太不像話(huà)啦!”包浩呈突然站了起來(lái),說(shuō):“老師對不起,我以后再也不敢啦!

  下課鈴聲響了,我們都要回家了,可是包浩呈又不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,等他醒來(lái)之后,發(fā)現教室只剩他自己了,于是他擦擦嘴角的口水,揉揉朦朧的睡眼,飛奔出教室,他媽媽已經(jīng)焦急的尋找他很久了……

  這就是我們班的瞌睡蟲(chóng)。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇17

  我們班有個(gè)瞌睡蟲(chóng),她叫常嘉鑫,她幾乎每次上課的時(shí)候,都會(huì )睡覺(jué),但是有一次上課最好笑。

  那節是語(yǔ)文課,老師正在給我們講《瞌睡蟲(chóng)的王國》:“夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰,他們紛紛飛出自己國家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲(chóng)甲來(lái)找他的朋友‘紅綠燈’……”

  老師講到這里時(shí),我悄悄地轉頭看了一下常嘉鑫:天!她正趴在桌子上睡覺(jué)呢!老師講的課文仿佛就是她的`睡前童話(huà)。老師講著(zhù)講著(zhù),突然開(kāi)始續編課文了:“瞌睡蟲(chóng)丁來(lái)找它的朋友‘常嘉鑫’,只見(jiàn)常嘉鑫雙眼一眨,哈欠一打,就埋頭趴在桌子上,睡著(zhù)了……”老師還沒(méi)編完,引得我們全班哄堂大笑。常嘉鑫被驚醒了,她也傻傻地跟著(zhù)笑,嘴角的口水還一滴滴的往下流著(zhù)……

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)常嘉鑫家里開(kāi)小店鋪,她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪,所以才會(huì )打瞌睡。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇18

  看呀,一雙大大的眼睛,鼻子很小巧,胖胖的,非?蓯(ài)。他就是我們班的瞌睡蟲(chóng)——胡同學(xué)。

  有一次下午,上英語(yǔ)課,老師正在教我們讀單詞?伤央p手擺在桌子上,頭低了下來(lái),眼睛也慢慢的合上……不出所料,他果然睡著(zhù)了。恰好老師看見(jiàn)了,老師輕輕地拍著(zhù)他的背。突然,他像見(jiàn)了鬼一樣從座位上跳了起來(lái),臉瞬間就紅了。老師問(wèn)他:“爸爸怎么讀?”他想了又想還是想不出來(lái),就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說(shuō):“dad”!笆菐У'!彼徽f(shuō)完,同學(xué)們笑的差點(diǎn)把早飯都吐出來(lái)了。

  下課之后,他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去,去外面踢足球,那精神勁可真是和上課形成對比?窗,他下課玩得這么瘋,到了上課,肯定要睡覺(jué)。果然不出我所料,他的頭又一點(diǎn)一點(diǎn)的低了下去,又睡著(zhù)了。

  唉,他真是個(gè)瞌睡蟲(chóng)呀!

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇19

  我們班里的“瞌睡蟲(chóng)”是一對雙胞胎,哥哥劉凡愷,弟弟劉凡瑞。哥哥長(cháng)著(zhù)玉盤(pán)似的圓臉,葡萄般大的眼睛,紅紅的'嘴巴像一個(gè)小辣椒。

  弟弟的皮膚非常黑,臉像皮球一樣大,眼睛像黑色的寶石一樣,嘴巴是“o”型的。

  一次上課時(shí),劉凡愷,劉凡瑞都睡著(zhù)了,而且叫也叫不醒,老師氣急敗壞,讓他倆站了起來(lái)聽(tīng)課。

  過(guò)了一會(huì )兒,他們倆都低下了頭,劉凡愷和劉凡瑞的同桌拍了拍他們,可是他們還低著(zhù)頭,老師以為們認錯了,就讓他們坐下來(lái),剛坐下來(lái),“他們倆又趴在了桌子上,睡著(zhù)了!”全班同學(xué)大聲說(shuō)道。

  老師比剛才更生氣了,這次老師讓他們都站在了外面,并且把他們的家長(cháng)叫來(lái),今晚他們又該“含淚”睡覺(jué)了。

  第二天早上我對他們說(shuō):“以后上課不能睡覺(jué)了,要認真聽(tīng)課!彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瞌睡蟲(chóng)王國續寫(xiě)作文 篇20

  有一次晚上,我跳好拉丁舞,一回到家,媽媽就要我練古箏。我立刻感到頭暈暈的,也許是又想睡覺(jué)了。于是我趕緊走到洗手間去洗了個(gè)清水臉,可一點(diǎn)用都沒(méi)有,我又打了自己幾巴掌,還是沒(méi)感覺(jué)。這都沒(méi)用,那我只好瘋狂一下了,我走到床上,狠狠地跳呀跳呀!可是越跳越累,“撲通”一聲,倒在床上睡著(zhù)了。

  這時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在睡覺(jué),生氣地把我從床上拎起來(lái)斥責道:“不彈古箏還睡覺(jué),快去彈古箏,再加倍彈15遍!睕](méi)辦法,我只好爬到椅子上坐下來(lái)一邊包指甲一邊說(shuō):“老媽?zhuān)惴判牡刈甙!我?huì )好好彈的,走得越快越好呀!”包好指甲,我開(kāi)始彈古箏,沒(méi)彈幾個(gè)音,我又趴在古箏上睡著(zhù)了。

  媽媽聽(tīng)到房間里沒(méi)聲音了,馬上走到房間看見(jiàn)我又在睡覺(jué),無(wú)奈地把我拉到床上,說(shuō):“今天的古箏下次再補好了!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我早進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉了。

  就這樣,我呼呼大睡,一直睡到了第二天中午。

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