《白楊》續寫(xiě)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的《白楊》續寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《白楊》續寫(xiě)作文1

　　兒子和小女兒被帶到了新疆后，很用心的讀書(shū)，在班里的成績(jì)非常好，時(shí)間飛快的過(guò)去了，兒子和小女兒已經(jīng)成為了新疆建設中的技術(shù)人員了，當年的父親已經(jīng)50多歲了。

　　就在這時(shí)父親正坐在一架剛剛起飛的波音747的飛機上，抱著(zhù)他的兩個(gè)小孫子又陷入了沉思�！盃敔�，您在想什么呀？”小孫子問(wèn)他，爺爺說(shuō)：“你們看這飛機下邊的是什么東西呀�！薄鞍讞钛�！”“對，就是白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是那么堅強，不管遇到什么困難他都是那么的直，不軟弱也不動(dòng)搖，哪里需要它，它就在哪里生根了，這白楊就像你的爸爸和爺爺一樣，為了祖國的建設，把自己獻給了祖國，如今西部正在大開(kāi)發(fā)，我希望……”小孫子馬上說(shuō)：“爺爺，我明白了，您是想讓我們也參與西部大開(kāi)發(fā)，對吧？”爺爺的臉上露出了欣慰的笑容。

　　就這樣兩個(gè)小孫子就像他們的`父母那樣來(lái)到了西部念書(shū)。又是多少年過(guò)去了，兩個(gè)小孫子也長(cháng)大了，在他們與許許多多的西部開(kāi)發(fā)建者們的共同努力下，一座座高樓大廈建了起來(lái)。他們的子孫都扎根在了西部，為西部建設貢獻出了一份力量！

《白楊》續寫(xiě)作文2

　　轉眼間，40年過(guò)去了，當年那兩個(gè)幼稚的孩子，經(jīng)過(guò)風(fēng)沙、雨雪的磨練，終于長(cháng)成了兩棵高大、挺拔的白楊，在支邊艱苦的奮斗著(zhù)。

　　在一輛快速連車(chē)上，我們再次看到一位沉思著(zhù)的游客——一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他就是當年那兩個(gè)孩子的父親�，F在，他正帶著(zhù)自己的孫子南下回鄉。當他再次看到那一排排矗立著(zhù)的衛士時(shí)，又陷入了沉思。

　　突然，他像想起什么似的，從沉思中驚醒過(guò)來(lái)，他的眼睛在一排排粗壯的白楊樹(shù)中尋找著(zhù)，一棵，兩棵，三棵……忽然，他發(fā)現了當年那幾棵迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)的小樹(shù)。雖然事情過(guò)去很久了，但那幾棵小樹(shù)的樣子卻依然銘記在他的心中。他把在一旁玩耍的孫子叫來(lái)，讓孫子在自己身旁坐下，說(shuō)：你看那幾棵大樹(shù)。40年前，它們還只是幾棵小樹(shù)，但是為什么現在它又長(cháng)得那么高大呢？

　　嗯——不知道。

　　那你知道這些樹(shù)是怎么在這荒無(wú)人煙的大戈壁上生存的嗎？

　　不知道！孫子顯得有些不耐煩了。

　　爺爺耐心地說(shuō)：這些樹(shù)的名字叫做白楊，這種樹(shù)的生命力極強，哪兒需要它，它就在哪兒很快的.生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干，就算是茫茫的大戈壁也一樣。也就是說(shuō)，白楊是依靠不屈的精神才存活下來(lái)的。

　　然而，年幼的孫子還不能理解，爺爺也不愿將道理完完全全告訴孫子。也許，他說(shuō)這些話(huà)就是希望孫子也能學(xué)習白楊的這種精神。除此之外，他別無(wú)它意……

《白楊》續寫(xiě)作文3

　　下了火車(chē)，孩子們正試想著(zhù)新疆無(wú)限的草原。

　　“哥哥，說(shuō)不定新疆也有游樂(lè )園或者是——漂亮的公園呢！”女孩說(shuō)道。

　　“嗯，有可能比奶奶那兒更好玩呢！”男孩說(shuō)道。

　　爸爸嚴肅地說(shuō)：“我們來(lái)這兒，不是尋個(gè)好玩兒的，而是要來(lái)把這個(gè)建設的更繁榮�！�

　　可能是爸爸說(shuō)的太重了，他馬上又變了語(yǔ)氣：“你們現在可能還不懂。唉，算了�！�

　　孩子們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟爸爸一起去新學(xué)校報道。

　　……

　　二十年后，爸爸老了，孩子們也長(cháng)大了。

　　“爸爸，新疆的第一座大橋就要建成了�！鄙頌橐淮髽虻腵設計師，男孩說(shuō)道。

　　過(guò)了一會(huì )兒，女孩來(lái)了。

　　“爸爸，我競選成功了！”女孩這會(huì )兒成了新疆自治區主席。

　　爸爸喜笑顏開(kāi)，說(shuō)道：“孩子們，你們知道了二十年前我說(shuō)的話(huà)了嗎？”

　　“我們知道了！”男孩女孩異口同聲。

　　爸爸欣慰地笑了，笑得很開(kāi)心。

　　“爸爸，爺爺，姑姑�！币粋�(gè)稚嫩的聲音引起了大家的注意。

　　原來(lái)，這就是男孩的兒子。

　　“兒子啊，爸爸跟你說(shuō)，以后你也要像姑姑、爸爸這樣去努力去拼搏。成為一個(gè)優(yōu)秀的西部建設者�！�

　　……

　　又是二十年……新疆一片繁華：地鐵、雙層巴士應有盡有；飛機、磁懸浮列車(chē)奔馳在高原旁；別墅、高樓大廈鱗次櫛比。

　　這時(shí)，當年那個(gè)苦口婆心地教育出兩個(gè)優(yōu)秀西部建設者的爸爸已經(jīng)年過(guò)花甲……這時(shí)他又回憶起那時(shí)。

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