楊氏之子擴寫(xiě)作文(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的楊氏之子擴寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。

楊氏之子擴寫(xiě)作文1
在梁國,有一戶(hù)姓楊的人家,有一個(gè)兒子才九歲,非常聰明。他的眼睛很大,透著(zhù)一股機靈勁。有一天,孔君平來(lái)拜訪(fǎng)楊老爺,恰巧,楊老爺不在家。
正準備走,卻聽(tīng)見(jiàn)里屋有孩子的`嬉戲聲,便進(jìn)去看了看,發(fā)現楊氏子正在里面玩耍,正準備把楊氏子叫來(lái)時(shí),楊氏子卻先發(fā)現了孔君平。見(jiàn)到了孔君平,楊氏子連忙說(shuō):“孔叔叔好!”孔君平也說(shuō):“好,好!我正悶著(zhù),你來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!”楊氏子連忙親自擺上水果,其中有孔君平最?lèi)?ài)吃的楊梅。
孔君平看著(zhù)楊梅,心里想:哎?不知幾日不見(jiàn),楊修知識長(cháng)進(jìn)了沒(méi),正好用楊梅考考他。想罷,孔君平說(shuō):“楊梅是楊,你也姓楊,楊梅是你家的水果!痹(huà)音剛落,楊氏子馬上說(shuō):“孔雀是孔,您也姓孔,我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)!”楊氏子說(shuō)完,孔君平往嘴里塞了一顆楊梅說(shuō)道:“不錯,又長(cháng)進(jìn)了不少!”楊氏子連忙說(shuō)道:“哪里,哪里!”
楊氏之子擴寫(xiě)作文2
在一個(gè)強大的國家梁國,梁國有一家姓楊的家庭。
這個(gè)家里有一個(gè)小公子,才9歲,非常非常的聰明。因為他的聰慧驚動(dòng)了梁國,所以有許許多多的.人來(lái)拜訪(fǎng)。在一天,有一位叫孔君平的先生來(lái)到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門(mén)外等了許久,便自己把門(mén)給推開(kāi)。一看院子中沒(méi)什么人。東看看,西看看,只見(jiàn)在門(mén)后,有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴?拙叫闹朽胫(zhù),心里有許許多多的問(wèn)題:難道這就是名滿(mǎn)天下的楊氏之子嗎?這么趴在這里玩泥巴么?不是彬彬有禮的小孩子嘛?我有過(guò)去問(wèn)問(wèn)。楊氏之子看到他,變擦干泥巴走了過(guò)去?拙秸f(shuō)道:這是你家的水果嗎?看這楊梅說(shuō)。那我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥(niǎo)嗎?他立即答道。
孔君平無(wú)言以對,默默想:不愧是人才!
楊氏之子擴寫(xiě)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,我出去有事,要是有人來(lái)了就說(shuō)我出去了!”兒子說(shuō):“好!”一會(huì )兒,孔君平來(lái)到了楊家,便說(shuō):“楊大人在嗎?”兒子走了出來(lái)說(shuō):“不在,他有事外出,請您等等吧!”
“好!薄澳!”孔君平想:人人都說(shuō)楊氏之子很聰明,如今我來(lái)考考他吧。兒子端來(lái)了果盤(pán)和茶水,說(shuō):“請您喝茶,吃一些水果吧!彼压P(pán)和茶水放在了桌子上了!彼杏袟蠲?拙娇戳丝聪耄何椰F在就來(lái)考考他。他說(shuō):“這楊梅是你家的嗎?”他想:應該不會(huì )答出來(lái)了吧,會(huì )說(shuō)不是我家的.,是買(mǎi)的。楊氏之子難住了,想了想:孔君平對孔字。便說(shuō)道:好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呀!”孔君平說(shuō):“你真聰明,你能由我姓孔,就想到孔雀,說(shuō)你聰明真是名不虛傳!边@時(shí),兩人都笑了。
父親回來(lái)了,看見(jiàn)兩人都笑了,很奇怪,孔君平解釋了說(shuō):“您孩子真聰明!
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