第一次寫(xiě)作文(精選31篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的第一次寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次寫(xiě)作文 1
一個(gè)星期天的下午,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,無(wú)意中看見(jiàn)臟臟的窗戶(hù)和地面。心想:如果今天我把窗戶(hù)擦好,把房間收拾好,爸爸老媽回家后不就要夸我了嗎?我來(lái)不及多想,說(shuō)干就干。
我先把盆子里裝一些水放在窗臺上,又拿了一塊抹布準備工作。我搬來(lái)一把椅子放在窗戶(hù)旁邊,上面墊一張舊報紙。然后,我站在椅子上拿起抹布擦起窗戶(hù)來(lái)。我先把抹布打濕,擰干,拿它在窗玻璃上左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。一不留神,摔了下來(lái),但無(wú)大礙,只是屁股摔疼了。我忍住疼,迅速從地上爬起來(lái),繼續爬上椅子,拿起抹布小心翼翼的擦著(zhù),我反反復復擦了好幾遍,最后又用廢報紙仔細的擦了一遍,才把窗玻璃擦得錚亮。真是窗明幾凈!我心里高興極了。
接下來(lái)該收拾房間了。我用噴壺在地上澆了些水,然后拿起掃把掃起地來(lái)。掃床空時(shí),我把掃把伸入床底下,因為掃把的柄太短了,我只好鉆進(jìn)床空里面去掃,我只顧早些掃干凈,一不小心頭一抬,“砰”的'一聲,頭撞上了床板,好疼!我用掃把很很地朝床板敲了幾下,抱著(zhù)頭把垃圾掃了出來(lái)。掃完地,我又把被子、枕頭放整齊,把衣服掛在衣架上。床上整理好后,又把書(shū)桌上的書(shū)本歸類(lèi)整整齊齊擺好才停下來(lái)。終于做完了衛生。望著(zhù)這干凈的家,我心里愜意極了。
正在我余興未盡之時(shí),爸爸老媽突然回來(lái)了,他們一進(jìn)屋,我見(jiàn)他們眼睛一亮,爸爸說(shuō):“我們該走錯了吧?我們的家啥時(shí)變漂亮啦?”老媽說(shuō):“是是是,這是誰(shuí)幫我們做的?該不會(huì )是我們的兒子吧?”我看著(zhù)他們,抿不住嘴,笑了起來(lái)。爸爸老媽見(jiàn)狀異口同聲地高興地說(shuō):“我們的兒子長(cháng)大了,會(huì )幫爸媽做家務(wù)了!蔽衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花。
雖然做家務(wù)很累,但我還是很開(kāi)心。因為我把窗戶(hù)擦得亮亮堂堂,把地打掃得干干凈凈,把房間收拾得整整齊齊,還受到了爸爸老媽的夸獎。更重要的是,我懂得了勞動(dòng)的艱辛。以后,我還要多為爸媽分擔一些家務(wù)。
第一次寫(xiě)作文 2
作文里面有著(zhù)各種各樣的想象和故事。到現在我已經(jīng)寫(xiě)了很多個(gè)作文了,但我還是忘不了第一次寫(xiě)作文。
當時(shí)我才9歲,剛剛進(jìn)入三年級。開(kāi)學(xué)后的第三周星期五,老師說(shuō):“本周回家去認真觀(guān)察你最喜歡的'一種水果,寫(xiě)一篇150字左右的作文!蹦鞘谴蠹叶疾恢涝撛趺磳(xiě),聽(tīng)了老師的布置,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不開(kāi)心,互相議論著(zhù)很無(wú)助,我也不開(kāi)心的回家了。
回到家以后,心想:不如星期六寫(xiě)吧,反正還有兩天。到了星期六早上吃完早飯,我猶猶豫豫地找來(lái)筆和本子,腦袋一片空白,看著(zhù)桌子上的水果不知從何處寫(xiě),磨了半天才寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái),就停下筆,手忙腳亂地到處找資料,希望能找到一模一樣的范文,結果令我非常失望。我左思右想,在家里走過(guò)來(lái),走過(guò)去,還是不知道該怎樣寫(xiě),真是煩死人啦!我急得腦袋都要爆炸了。那一天我除了吃飯,就是惦記著(zhù)沒(méi)有完成的作文。一天就這樣很快過(guò)去了,到了星期天,我知道如果今天再寫(xiě)不出作文來(lái)就慘了,想到這里,我急得眼淚都流出來(lái)了,坐在桌子旁寫(xiě)了又撕,撕了又寫(xiě),坐在旁邊的媽媽看在眼里,走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭,和藹地說(shuō):“孩子,要想寫(xiě)出好作文,平時(shí)就得多觀(guān)察,多積累,這次媽媽幫你,下次就得靠你自己?jiǎn)!眿寢屨f(shuō)完牽著(zhù)我來(lái)到桌子邊,她拿出我最喜歡吃的蘋(píng)果,讓我看顏色,聞香味,吃果肉,一邊看一邊寫(xiě),一邊吃一邊寫(xiě),在媽媽的幫助下,終于把作文寫(xiě)好了,我高興極了,覺(jué)得世上還是媽媽好。
從那次以后,每次作文我都認真練習,平時(shí)多看書(shū),多積累,作文就越寫(xiě)越好了。
第一次寫(xiě)作文 3
周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第二個(gè)周末,是母親節!蔽乙还锹蹬榔饋(lái),想想平時(shí)老師對我們的教育“父母為我們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母對我們的愛(ài)!蔽夷X海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時(shí)要上班,拖著(zhù)疲憊的身體下班回來(lái)還要做家務(wù),還要輔導我學(xué)習,多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓老媽在周末好好休息一下,也享受一個(gè)快樂(lè )的母親節。
對,立刻行動(dòng)起來(lái),母親節給辛苦的老媽一個(gè)驚喜。我還是先把衛生打掃干凈吧,我高高興興地來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著(zhù)拖把來(lái)到書(shū)房,先把書(shū)桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認真地拖起地來(lái),我邊哼著(zhù)小曲邊用心地干著(zhù)。一會(huì )兒小小的書(shū)房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。
我又來(lái)到老媽的房間,為了讓老媽的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在老媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了?晌抑逼鹧豢,傻眼了,地板全是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂(lè )了,原來(lái)是這樣埃我又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著(zhù)地板的'紋路細細的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久就把老媽的房間拖完了。
我看著(zhù)閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,老媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì )十分好吧。
老媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿(mǎn)面。原來(lái)老媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿(mǎn)足的。我這做兒子的心里樂(lè )開(kāi)了花。
第一次寫(xiě)作文 4
大家都有過(guò)第一次,每個(gè)第一次都有所不同,第一次炒雞蛋,第一次洗鍋,第一次騎自行車(chē)……
還有第一次學(xué)做飯。但我說(shuō)的第一次是寫(xiě)作文。
我剛上一年級時(shí),一個(gè)字也不認識,左看看又瞧瞧,就是看不懂。我心里想:這寫(xiě)的都是什么啊怎么亂七八糟的。只見(jiàn)這些字工工整整的寫(xiě)在黑板上,老師對我說(shuō)這就是漢字,原來(lái)漢字這么“千奇百怪”!以后要多學(xué)漢字,學(xué)好漢字才能好好讀書(shū),第一節語(yǔ)文課,老師并沒(méi)有教我們讀書(shū)讀課文而是教我們查字典,老師說(shuō)遇到不會(huì )的字或不認識的都要查字典這樣才能加深自己的記憶,上完語(yǔ)文課老師給我們布置作業(yè)每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一篇作文,字數不限不會(huì )的字要查字典,寫(xiě)作文這件事對我們一年級來(lái)說(shuō)是多么困難啊,但媽媽對我說(shuō)過(guò)有決心就一定能做到,沒(méi)有做不到的事情,就看你自己愿不愿意去做。
我回到家拿起筆和本就開(kāi)始寫(xiě),以前媽媽常常會(huì )教我寫(xiě)字雖然不知道怎樣工整的寫(xiě)但還是硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了幾句話(huà),我一遇到不會(huì )的字就問(wèn)媽媽?zhuān)捎谖也粫?huì )的太多媽媽也被問(wèn)煩了。媽媽大聲對我說(shuō):“查字典去!”我心想:今天老師教我們查字典,媽媽以前也教過(guò)我,怎么忘了呢?我拿了一本字典翻開(kāi)查了起來(lái)……就這一篇作文我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間,好不容易寫(xiě)到了一百多字,實(shí)在寫(xiě)不下去了,就簡(jiǎn)單做了結尾;仡^看了看我這“橫七豎八”的字然后收筆了。
到了第二天,老師要收作文我歡快的.教上去,班里有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)寫(xiě)說(shuō)不會(huì ),老師對他們說(shuō):“我不是教過(guò)你們查字典了嗎?別人都會(huì )為什么你們不會(huì )!罢f(shuō)完老師便看了看我們寫(xiě)的作文,班里就我寫(xiě)的最多,放學(xué)時(shí)老師發(fā)了我們的作文說(shuō)這次就我寫(xiě)的最好夸獎了我幾句,我心里美滋滋的,老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
第一次寫(xiě)作文竟然獲得了老師的夸獎,真是應了老媽的那句話(huà)”沒(méi)有做不到,只有想不到!
第一次寫(xiě)作文 5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了。班主任老師精神飽滿(mǎn)的走進(jìn)教室。他說(shuō):“同學(xué)們,我們今天要接觸一個(gè)新的學(xué)習,那就是作文。今天,你們回到家都要寫(xiě)一篇,題目不限!苯又(zhù),他又為我們板書(shū)了一遍作文的寫(xiě)法,并讓我們下午都寫(xiě)一篇。
下午放學(xué)一回到家,我就進(jìn)行了構思,很快,我人生的第一篇作文就寫(xiě)成了。
正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。她說(shuō):“寶貝寫(xiě)的什么?這么上心!”我說(shuō):“是一篇作文!彼f(shuō):“噢!你寫(xiě)完了嗎?我好想看看!”我說(shuō):“早就寫(xiě)好了,給你,媽媽!
媽媽認真的看了一遍,高興的說(shuō):“寶貝!你寫(xiě)的真好,真是太棒了!太精彩了!”媽媽的贊揚像天使灑下的陽(yáng)光,落在我的身上,我感到特別的溫暖。
我心里想:媽媽都贊揚我的作文十全十美,爸爸也一定會(huì )加倍夸獎我的!
這時(shí)候,爸爸回來(lái)了。他看到我面露喜色,就問(wèn)我:“是啥事叫你們母子倆這么高興?”媽媽說(shuō):“孩子寫(xiě)了他的第一次作文。不錯!特精彩!”爸爸說(shuō):“哦!我來(lái)看看!蔽覠o(wú)比激動(dòng)的把作文遞給了爸爸。
爸爸仔細的讀著(zhù),五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,二十五分鐘,三十分鐘。爸爸終于看完了作文,他認真的.說(shuō):“我看這篇作文確實(shí)寫(xiě)的不錯,不過(guò),里面要修改的地方也不少,并
不像你媽說(shuō)的那樣十全十美。到這邊來(lái),我們來(lái)修改一下你的這篇作文!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的臉一下子漲得通紅。那個(gè)小嘴撅的,真的能拴得住一頭小毛驢。
我和爸爸又認真的把作文修改了一遍。修改完,爸爸說(shuō):“以后你寫(xiě)作文都要叫我看看,都要記著(zhù)修改,知道了沒(méi)!蔽覒M愧的說(shuō):“知道了,爸爸!”
就這樣,我有了我人生中的第一次作文。而這并不是我最重要的。最重要的是它讓我體會(huì )到了父母最真摯的愛(ài)。并且這種愛(ài)就像天平一樣,一邊說(shuō)著(zhù)“精彩極了”!一邊說(shuō)著(zhù)“糟糕透了”!推動(dòng)著(zhù)我在人生的道路上迅速成長(cháng),迅速前進(jìn)。
第一次寫(xiě)作文 6
最近,在中國少年報上看到了一則調查報道的文章,讓我深有感觸。
這一則是關(guān)于作文的,題目是——《第一次“撒謊”從寫(xiě)作文開(kāi)始?》。一排紅紅的大字映入眼簾,這句話(huà)正中很多愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們的下懷,很多時(shí)候我們寫(xiě)作文經(jīng)常為了得到好成績(jì),得到贊揚,經(jīng)常會(huì )編經(jīng)歷,夸大其詞的將很多事件,東西編得神乎其神。前不久,教育專(zhuān)家,國家總督學(xué)顧問(wèn)陶西平爺爺就指出了這一問(wèn)題。
有時(shí),老師經(jīng)常會(huì )出一些八股文,最常見(jiàn)的.題目就是“快樂(lè )的一天”、“快樂(lè )的周末”、“有意義的一件事”等等,而有很多同學(xué)往往快將頭皮抓完了都沒(méi)有想出來(lái),不交可不行,沒(méi)辦法,只能編了。
什么到廣場(chǎng),到公園,在公交車(chē)給老奶奶讓位,等等……,一系列的“故事”看似真實(shí),其實(shí)90%左右的同學(xué)的生活中,根本沒(méi)出現過(guò)!純屬胡編!我們這就來(lái)看一個(gè)典型的事例:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又到了周末。耶!又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩……媽媽帶我來(lái)到城市廣場(chǎng)……我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng),這個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè )呀!——作文《快樂(lè )的星期天》片段。寫(xiě)是這么寫(xiě),但這可未必是真的。作者亭亭說(shuō):“其實(shí)我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)快樂(lè )的星期天。每個(gè)周末都有好多作業(yè)要完成,還要學(xué)3個(gè)興趣班,過(guò)個(gè)快樂(lè )的星期天,鬼才相信!”。從作者亭亭的真實(shí)想法中,我們可以得知很多的人完全都是對作文應付了事,絲毫不追求真實(shí)感!不過(guò)這么一看起來(lái),寫(xiě)作文只能寫(xiě)假話(huà)嗎?不可能,絕不可能,要寫(xiě)作文一定要追究一個(gè)字那就是——“真”!
第一次寫(xiě)作文 7
記得三年級時(shí)我第一次寫(xiě)作文,那小小的作文本卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。
我咬著(zhù)筆桿,思索:怎么寫(xiě)呢?怎么寫(xiě)呢?老師說(shuō)過(guò)要先列個(gè)大綱,先列大綱吧。我拿起筆寫(xiě)上了題目,又想到開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢,這樣?不行。這樣?不行。真是令人好生煩惱。想著(zhù)想著(zhù)思緒飄到遠方,想到了云朵,想到了香甜的巧克力……突然一個(gè)靈感闖入了我的腦海的'思緒驟然被拉了回來(lái),我立刻奮筆疾書(shū)起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)完整的大綱便出現在本上。
我抬頭望了望時(shí)間,天哪,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)啦!老師說(shuō)要兩個(gè)小時(shí)后檢查!我的心情如墜入冰谷,剛想抬筆卻發(fā)現不知如何去寫(xiě),我絞盡腦汁苦思冥想,突然,我的大腦突然想起了一個(gè)方法,就是我明明有作文書(shū),為什么不抄呢?
我像做賊似的悄悄翻作文書(shū),突然老師好像,似看非看的瞄了我一眼,我立刻將作文書(shū)放進(jìn)了抽屜里?纯,沒(méi)人理我,我便小心翼翼的翻開(kāi)作文書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的抄了起來(lái)。
這時(shí)我的內心又突然矛盾起來(lái),到底看不看呢?老師又看了我一眼,仿佛在用眼神說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生,你不能抄作文!”我一見(jiàn),心里一陣驚慌,便將作文書(shū)又放回去。
一個(gè)字,兩個(gè)字,一段,兩段,我將積累的好詞佳句像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來(lái)。漸漸的,我的文筆開(kāi)始逐漸行云流水起來(lái),終于在結束之前,我寫(xiě)完了這篇作文。心里的大石頭落了下來(lái)。
盡管已經(jīng)過(guò)了幾年了,我仍然沒(méi)有忘記這件事,在我寫(xiě)作的道路上有起了重大的作用。我一定不會(huì )忘記,以后肯定不會(huì )忘記這件事!
第一次寫(xiě)作文 8
我們的人生有許多個(gè)第一次,許多第一次都是戰勝自己、自我提升的過(guò)程。其中,第一次騎自行車(chē)給我留下的印象最深刻。
在我十歲生日那天,我收到了我的生日禮物——一輛漂亮的自行車(chē)!我開(kāi)心極了:以前,每次看到別人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊飛快地經(jīng)過(guò),我都羨慕不已,現在好了,我也有了一輛屬于我自己的自行車(chē)了。
我急急忙忙地推車(chē)出去:我要騎車(chē)。我要像別人那樣瀟灑自如地騎車(chē)。我想當然地以為:騎自行車(chē)還不容易嘛,不就是把兩只腳放在踏板上不停地踩嘛,這有什么難的!我跨上去就騎,結果,重重地摔了下來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái)把我拉起來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí),龍頭要把穩,不能兩邊搖,身子要保持平衡,兩腳踩在踏板。騎自行車(chē)關(guān)鍵是要掌握平衡。你再試試看!”爸爸扶住后座穩住車(chē)子,我上去后,用腳使勁蹬腳踏,車(chē)子果然穩穩地向前行。
真的!我開(kāi)心極了,越蹬越快,我開(kāi)心地回頭喊:“爸爸……”天哪!爸爸怎么沒(méi)跟上來(lái)?他什么時(shí)候放手的?我慌了!自行車(chē)失去控制左右搖晃,我連人帶車(chē)重重地摔了下去。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)扶我。我發(fā)現自己的褲子摔破了,膝蓋摔得又紅又腫……
唉!真疼!摔成這樣真丟臉!不騎了,不騎了!我要回家。
爸爸一邊檢查我的傷勢,一邊勸慰我:“剛才你不是騎得很好嘛?怎么一看我沒(méi)跟上就摔了呢?穩住,別慌!沒(méi)事的,你再試試!”
其實(shí)我想想也是,自行車(chē)已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了,我總不能因為怕摔就不學(xué)了?在爸爸的扶持下,我又開(kāi)始練習。我在心里默默地給自己加油鼓勁:“摔倒了就爬起來(lái)唄!有志者事竟成!我一定可以的.!”
就這樣,我摔了一次又一次,最后我終于掌握了技巧,學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!爆F在的我也可以騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)到處轉悠了。
這個(gè)學(xué)騎車(chē)的過(guò)程讓我感悟到:要成功就一定要堅持不懈,不能半途而廢。
第一次寫(xiě)作文 9
今天是開(kāi)學(xué)后的第四天了,短短幾天里我們學(xué)習了許多新的知識。檢驗學(xué)習成果的時(shí)刻到了,今天下午我們迎來(lái)了第一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。
第一節的英語(yǔ)課上,MissWang就給我們來(lái)個(gè)“下馬威”,向來(lái)對英語(yǔ)抱有極大信心的我今天也有點(diǎn)緊張,我們組的其他成員也都有點(diǎn)緊張。我安慰一直對英語(yǔ)沒(méi)有信心的同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)盡力了!鄙頌榻M長(cháng),我很高興同桌在聽(tīng)說(shuō)星期四有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),積極找我補習英語(yǔ)。同桌很聰明,也很自覺(jué),她雖然沒(méi)有上英語(yǔ)輔導班,但她已經(jīng)利用自己全部課余時(shí)間來(lái)補習英語(yǔ)了。
下午我和同桌都早早地來(lái)到教室,她一來(lái)就激動(dòng)地告訴我:“天哪!我會(huì )拼單詞啦!你看,這個(gè),這個(gè),我都會(huì )啦!”
這可是一個(gè)好消息!我再回頭看了看成其他組員,都在復習英語(yǔ),我覺(jué)得我們組在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候肯定會(huì )得到一個(gè)不錯的成績(jì)!我和同桌又把英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)練習了幾遍,上課鈴終于響了。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),老師終于發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了!老師只報了五個(gè)單詞,同學(xué)們都格外認真,教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。聽(tīng)寫(xiě)完之后,老師讓同桌之間互換聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)行批改。
我拿到同桌的聽(tīng)寫(xiě)本之后大略地看了一下,耶!同桌已經(jīng)攻破翻譯這道坎了,我又翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字母一個(gè)字母地校對,完全正確,太棒了!我在心里小小地為同桌慶祝了一下。再看看我的'聽(tīng)寫(xiě)情況,一個(gè)“100”已經(jīng)在我的本子上沖我笑了。我們組4個(gè)人,有3個(gè)人都是“100”。
這次聽(tīng)寫(xiě)使我明白了:沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有不努力的人。希望我們組所有人能一直這樣把學(xué)習當成一種樂(lè )趣。
第一次寫(xiě)作文 10
第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我真得覺(jué)得寫(xiě)作文好難好難,可是老師對我說(shuō),只要你用心寫(xiě),就一定可以寫(xiě)好。
我執照老師說(shuō)的話(huà),寫(xiě)了一篇《我的妹妹》,那篇作文我只寫(xiě)了200多個(gè)字,因為剛開(kāi)始寫(xiě)作文嘛,所以我寫(xiě)的少了點(diǎn)。作文交給老師后,我擔心作文字數少,寫(xiě)的內容不夠好,因此而受到老師的批評。
可結果是老師給我打了三顆小星星,并寫(xiě)下這樣的評語(yǔ):你寫(xiě)的作文很不錯,雖然字數有些少,但你寫(xiě)出了真情實(shí)感,你真的很棒,繼續加油吧!看到老師寫(xiě)的評語(yǔ)后,我真的很高興。
放學(xué)后,我把作文拿回家給我的爸爸媽媽看。爸爸看作文后,不停地夸贊我,自豪地說(shuō):“我有你這樣的女兒真好,爸爸為你感自豪。不過(guò)你不可以驕傲,要謙虛點(diǎn)!”我又拿著(zhù)作文去給媽媽看,她看完后板著(zhù)臉,生氣地說(shuō):“徐紫潔啊徐紫潔,你看你這寫(xiě)得什么呀!第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)成這樣,以后可怎么辦呀!”我很委屈,不服氣地頂撞了她一句:“不懂得欣賞就不要看,老師都說(shuō)我寫(xiě)得好,你憑什么說(shuō)我寫(xiě)得不好!”說(shuō)完,我就哭著(zhù)跑進(jìn)我的房間,“哐當”一聲把門(mén)關(guān)上,那聲音好像打雷似的。
從那以后,我就努力地去把作文寫(xiě)好,我不能讓媽媽再瞧不起我了?晌以趺磁Χ紝(xiě)不好。媽媽知道這件事后,給我報一個(gè)筆暢作文班。我在那里學(xué)的第一課是《假如我會(huì )七十二變》,作文老師先讓我們列個(gè)思維導圖,然后再寫(xiě)作文。就這樣,在老師的幫助之下,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,而且可以在40分鐘內寫(xiě)出800多字的作文。媽媽知道后,大大地夸贊了我,高興地說(shuō):“徐紫潔,你真是太棒了,我為你感驕傲!甭(tīng)完媽媽的夸贊后,我的`心情大好。
這就是我第一次寫(xiě)作文的經(jīng)歷,有表?yè)P也有批評,有笑聲也有淚水。其實(shí)對于第一次寫(xiě)的作文媽媽的批評是對的,因為那一次寫(xiě)的真得不好。那是一種嚴厲的愛(ài),媽媽只是希望我更加努力,收獲更好的成績(jì)。
第一次寫(xiě)作文 11
我每天抱怨老媽給我的零花錢(qián)太少。今天是雙休日,老媽對我說(shuō):“小梁,想賺錢(qián)嗎?掃地一次5元、洗碗一次2元、倒垃圾一次1元怎么樣?”一聽(tīng)有錢(qián)可賺,我忙連聲答應:“好啊,好!”
為了賺大錢(qián),我決定先掃地。別看我這個(gè)“打工仔”個(gè)兒不大,可力氣不小,我挽了挽袖口,拿起掃把就進(jìn)入了陣地。先開(kāi)始進(jìn)攻大房間,我是第一次掃地,所以笨手笨腳的,這兒掃掃,那兒掃掃,不是這兒掃多了,就是那兒沒(méi)掃到,把地板涂成了大花臉,我也變成了大花臉??“老板娘”看我這么狼狽,就教了我一個(gè)掃地秘方:“兩腳叉開(kāi)站穩,雙手用力把掃把向一個(gè)方向掃!”我一試,果然奏效,灰塵都乖乖聽(tīng)我的話(huà)往一個(gè)方向跑了。
攻占了大房間以后,我又去進(jìn)攻小房間,因為技不如人,所以才掃了一個(gè)房間就累趴下了。怎么辦?我想到了一個(gè)辦法――將兩塊抹布套在腳上,像溜冰一樣大踏步地前進(jìn),我這兒一跺腳,那兒一轉身,地板立馬就干凈了。
“呵,累死了!”才干了二個(gè)房間,還有客廳、廚房、浴室在等著(zhù)我呢!“看前方路漫漫,何時(shí)是個(gè)頭??”我不禁用《大長(cháng)今》的調子訴起苦來(lái)。
“老板娘”樂(lè )了:“哈哈,看來(lái)大力士要成半路逃兵了?”我才不做逃兵呢,我一氣這下就把剩下的地全掃完了。
可最后掃到一塊的垃圾總不聽(tīng)話(huà),掃來(lái)掃去總有那么一些調皮的小垃圾不肯跑到簸箕里去。無(wú)奈之下,我只得用上了“肉搏戰”,用兩只手一一將它們抓到了簸箕里。
終于干完了,我一手擦著(zhù)滿(mǎn)臉的.汗珠,一手拿著(zhù)來(lái)之不易的5元人民幣,心里美滋滋的,我深深地體會(huì )來(lái):一份汗水一份收獲,錢(qián)不是那么容易賺的,大家一定要珍惜喲!
第一次寫(xiě)作文 12
星期天早上我正在賴(lài)在床上睡大覺(jué)時(shí),奶奶把被子攤開(kāi),我凍得動(dòng)也不敢動(dòng)了,奶奶大聲朝我嚷嚷:“小懶蟲(chóng),起來(lái)幫我干活怎么樣?”我想干活應該是很容易的事吧!我爽快地答應了,前提是先把被子給我蓋上。奶奶幫我蓋上被子后,我急忙穿衣起床。
見(jiàn)我起來(lái)了,奶奶對我說(shuō):“我今天感覺(jué)不舒服,頭昏昏的,今天的家務(wù)事就交給你了,我到床上去躺會(huì )兒!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地就說(shuō):“奶奶,快歇著(zhù)去吧!薄耙粫(huì )兒我會(huì )起來(lái)你,如果偷懶的話(huà)就打你小屁股!蔽页泽@不小,可既然答應了也就別無(wú)選擇了。只好催奶奶趕快去休息。我先卷起袖子洗碗,一刷一刷的,等洗好碗,我的'小手都凍的像紅紅的胡蘿卜了。然后我開(kāi)始洗衣服,幸好只有一些臭襪子,我先在洗衣盆里倒了點(diǎn)洗衣液,再放熱水和冷水把臭襪子,放在盆里泡了下就開(kāi)始洗了,說(shuō)實(shí)在話(huà),我也不知道洗沒(méi)洗干凈,胡亂搓一下就開(kāi)始清洗,感覺(jué)可以了就把衣服放進(jìn)洗衣機里甩干,晾好。
上午的活都干光了,奶奶也起床了,我就可以休息了。奶奶燒好飯,我們一起吃完,我又得洗碗,我本來(lái)以為可以做坐下來(lái)看書(shū)了,可奶奶說(shuō)還要去喂雞。我看了會(huì )書(shū),幫奶奶喂雞了,因為雞窩里太臟了,所以我用食物把它們引到門(mén)口來(lái)吃,喂完了雞我又終于可以回到房間里看書(shū)了,可這時(shí)覺(jué)得眼皮好酸,好累,只想睡覺(jué)。心想我才第一次像模像樣做家務(wù),看看事情不多,可也蠻累人的。想著(zhù)想著(zhù),很快就迷迷糊糊了,要不是村上的小伙伴來(lái)敲門(mén)喊我出去玩,估計我就真的睡著(zhù)了。
這次體驗讓我感受到了奶奶平時(shí)一天到晚在家做家務(wù)很不容易,放學(xué)時(shí)還要去學(xué)校接我,爸爸老媽要上班,原來(lái),做好每件事都是很不容易的!
第一次寫(xiě)作文 13
星期天早上我正在賴(lài)在床上睡大覺(jué)時(shí),奶奶把被子攤開(kāi),我凍得動(dòng)也不敢動(dòng)了,奶奶大聲朝我嚷嚷:“小懶蟲(chóng),起來(lái)幫我干活怎么樣?”我想干活應該是很容易的事吧!我爽快地答應了,前提是先把被子給我蓋上。奶奶幫我蓋上被子后,我急忙穿衣起床。
見(jiàn)我起來(lái)了,奶奶對我說(shuō):“我今天感覺(jué)不舒服,頭昏昏的,今天的家務(wù)事就交給你了,我到床上去躺會(huì )兒!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地就說(shuō):“奶奶,快歇著(zhù)去吧!薄耙粫(huì )兒我會(huì )起來(lái)你,如果偷懶的話(huà)就打你小屁股!蔽页泽@不小,可既然答應了也就別無(wú)選擇了。只好催奶奶趕快去休息。我先卷起袖子洗碗,一刷一刷的,等洗好碗,我的小手都凍的像紅紅的`胡蘿卜了。然后我開(kāi)始洗衣服,幸好只有一些臭襪子,我先在洗衣盆里倒了點(diǎn)洗衣液,再放熱水和冷水把臭襪子,放在盆里泡了下就開(kāi)始洗了,說(shuō)實(shí)在話(huà),我也不知道洗沒(méi)洗干凈,胡亂搓一下就開(kāi)始清洗,感覺(jué)可以了就把衣服放進(jìn)洗衣機里甩干,晾好。
上午的活都干光了,奶奶也起床了,我就可以休息了。奶奶燒好飯,我們一起吃完,我又得洗碗,我本來(lái)以為可以做坐下來(lái)看書(shū)了,可奶奶說(shuō)還要去喂雞。我看了會(huì )書(shū),幫奶奶喂雞了,因為雞窩里太臟了,所以我用食物把它們引到門(mén)口來(lái)吃,喂完了雞我又終于可以回到房間里看書(shū)了,可這時(shí)覺(jué)得眼皮好酸,好累,只想睡覺(jué)。心想我才第一次像模像樣做家務(wù),看看事情不多,可也蠻累人的。想著(zhù)想著(zhù),很快就迷迷糊糊了,要不是村上的小伙伴來(lái)敲門(mén)喊我出去玩,估計我就真的睡著(zhù)了。
這次體驗讓我感受到了奶奶平時(shí)一天到晚在家做家務(wù)很不容易,放學(xué)時(shí)還要去學(xué)校接我,爸爸老媽要上班,原來(lái),做好每件事都是很不容易的!
第一次寫(xiě)作文 14
從前就一直聽(tīng)大家說(shuō)誰(shuí)在電腦上寫(xiě)作文了,誰(shuí)在電腦上投稿了……正所謂百聞不如一見(jiàn),我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇心,展開(kāi)了在電腦上寫(xiě)作文的神奇歷險。
今天下午爸爸媽媽都不在家,我躡手躡腳地走到電腦房中,開(kāi)始了在網(wǎng)上寫(xiě)作文的歷險。
我平時(shí)打字挺快的,可今天可能是因為太緊張了,我居然不斷地打錯字。平時(shí)我打一大段只要幾分鐘,可今天我打一小節就要十幾分鐘。我用的是智能ABC輸入法,打詞語(yǔ)只要輸入它的首字母就行了,而不是詞語(yǔ)的話(huà)就要輸入字的.全部音節,就這樣,我一篇文章就打了一個(gè)多小時(shí)。打第二篇的時(shí)候,我打字的速度漸漸地快了起來(lái),可能是因為太投入了,我完全沒(méi)有聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,當然也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽正站在我的背后,要不是爸爸媽媽叫醒正在作文世界遨游的我,我可能會(huì )打到天黑。
我規規矩矩地站在他們面前,心中像打翻了的五味瓶 —— ——酸甜苦辣咸樣樣都有,心中充滿(mǎn)了慚愧,認為一定會(huì )被他們罵一頓?墒虑椴⒎俏宜,爸爸媽媽不但沒(méi)有打罵我,還表?yè)P了我一頓,說(shuō)我終于在電腦上做點(diǎn)正經(jīng)的事了。我聽(tīng)了爸爸媽媽的這番表?yè)P后,心里比吃了蜜還甜。
所以,我才寫(xiě)下了這篇作文。逐漸地,我開(kāi)始喜歡在網(wǎng)上寫(xiě)作文了,一來(lái)可以提高我打字的速度,二來(lái)可以提高我寫(xiě)作的水平,“上網(wǎng)寫(xiě)作文真好”我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)到。
第一次寫(xiě)作文 15
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次寫(xiě)作文的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候。有一次,老師要我們練習寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始,我對它感到十分陌生,還不知道怎么寫(xiě), 這時(shí)候我可著(zhù)急了,該怎么辦呢?我感覺(jué)就像一座大山壓著(zhù)我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我完全沒(méi)有勇氣去面對它,自己也失去了信心。媽媽看到了鼓勵我說(shuō)“寫(xiě)作文就是寫(xiě)出自己的感受,發(fā)揮你的聯(lián)想寫(xiě)出所看所思所感所悟!边@時(shí)我還不知道什么是感受,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了一本《同本作文》,叫我看里面的佳作。我懷著(zhù)好奇心翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的讀起來(lái)。書(shū)里面的小哥哥和小姐姐以及和我年齡差不多的小朋友寫(xiě)的作文內容豐富多彩,我好像看到了一個(gè)變幻無(wú)窮的世界,動(dòng)人的.作文深深的吸引了我。于是我開(kāi)始模仿著(zhù)寫(xiě),媽媽回來(lái)之后又與我一起修改,完成了我的第一篇作文。
一座美好的作文殿堂的建造,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。讓我們成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,大膽去寫(xiě)吧!我愛(ài)第一次,它教會(huì )了我成功的秘笈,充滿(mǎn)了自信,它像破土的新芽,給了我向上的力量。
第一次寫(xiě)作文 16
在我們尤佳英語(yǔ)學(xué)校里,有一個(gè)和藹可親的作文老師,他50多歲的樣子,中等身材,笑意總掛在臉上。他有許多辦法讓我們喜歡上作文,因此,我們都很敬佩他。
2月27日是我們寒假的最后一堂課了,在這節作文課上,郭老師給我們講了他在北京的旅游故事,給我們講了他去過(guò)的'許多景點(diǎn),這些地方都是北京很有名的地方,如頤和園、故宮、鳥(niǎo)巢、大劇院等。郭老師不光教我們作文,他自己也喜歡寫(xiě)作文,每次出去旅游,都把所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)成作文或詩(shī)詞。他在《北京即景》中寫(xiě)道:“濟公遺帽化鳥(niǎo)籠,半球劇院浮水中。一覽天壇景色好,舉目北海望竹影!甭(tīng)了郭老師的詩(shī),我一下子也有了靈感,想起暑假里和爸爸媽媽一起去本溪水洞旅游的情景,我能不能也學(xué)著(zhù)郭老師的樣子,寫(xiě)出一首呢?媽媽大力支持我,并鼓舞我說(shuō)應該青出于藍而勝于藍,這讓我一下子有了信心。
媽媽和我在一起回憶起當時(shí)的情景,我們邊說(shuō)邊寫(xiě)邊改:“本溪一游生靈感,水簾揚波見(jiàn)洞天。碧波泛舟入仙境,鐘乳奇石勝仙山!蔽覍(xiě)完后覺(jué)得還不錯,得意洋洋地給爺爺看,爺爺看后點(diǎn)點(diǎn)頭,表示欣賞。我又拿給爸爸看,爸爸看后說(shuō)這是一首很不錯的打油詩(shī),我寫(xiě)的第一首詩(shī)得到了全家一致贊賞。
在郭老師的影響下,在全家人的贊揚聲中,我寫(xiě)出了自己人生的第一首詩(shī),也第一次在全家引起這么大的轟動(dòng),看來(lái),我還的繼續寫(xiě)下去!
第一次寫(xiě)作文 17
一次寫(xiě)作文很難,但給我印象很深。
那是在三年級的時(shí)候,有一次語(yǔ)文課快結束時(shí),李老師布置了一個(gè)家庭作業(yè):我們寫(xiě)一篇,不規定題目,不限字數,可以隨意寫(xiě)。
放學(xué)以后,我為寫(xiě)作文大傷腦筋,在家來(lái)回走動(dòng),不知所措,最后我只好向媽媽求救,媽媽給我拿出平時(shí)買(mǎi)的《作文大全》,《怎樣寫(xiě)作文》,《輕松寫(xiě)作文》······叫我自己找方法,找資料······我翻了好多書(shū),看著(zhù)小作者們寫(xiě)的有有聲有色,可自己一拿起筆來(lái)又不知道怎么寫(xiě)。我急得快哭了,可爸爸還在一邊幸災樂(lè )禍地說(shuō):"Useyourhead,youwillfindaway。"我那還有心情開(kāi)玩笑,一下子掀了紙和筆,坐在地上傷心的'哭起來(lái)······
爸爸實(shí)在看不下去了,便對我說(shuō):"萬(wàn)事開(kāi)頭難,要寫(xiě)好作文,你一定要用心去感受生活,理解生活。這次作文題目我都給你想好了,叫《第一次寫(xiě)作文》,你把老師布置作文后回家前前后后的表現如實(shí)地寫(xiě)下來(lái),就是一篇好作文了。"
我忽然開(kāi)朗,以《第一次寫(xiě)作文》為題目,按照爸爸教的,把我第一次寫(xiě)作文茫然,爸爸媽媽對我的幫助和自己的真實(shí)感受一五一十地寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)想到這篇作文還受到了老師的表?yè)P。
第一次作文后,我便喜歡上了寫(xiě)作文。
第一次寫(xiě)作文 18
今天,我們學(xué)習了13課《第一次抱母親》,老師讓我們回家自己抱母親,看看自己有什么感受,并寫(xiě)成一篇作文。由于我們東方人感情比較含蓄,從才不外露,老師讓我們這樣做,分明就是要故意難為我們。
下午,我打掃完衛生后,就回家了;氐郊,拿出數學(xué)助學(xué)便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),我寫(xiě)一會(huì )玩一會(huì ),寫(xiě)完數學(xué)助學(xué)已經(jīng)6點(diǎn)多了(我是故意的),數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,也該寫(xiě)寫(xiě)語(yǔ)文了,寫(xiě)生字時(shí)我可是“大自由”了,一會(huì )兒看書(shū),一會(huì )兒玩玩木頭人,一會(huì )兒有對外面看了看,等我寫(xiě)完這一項作業(yè)已經(jīng)有了一小時(shí)了,還有一篇日記沒(méi)有寫(xiě),我想了想應該怎么寫(xiě),是亂寫(xiě)一通還是真實(shí)去寫(xiě),我又想了一會(huì ),決定寫(xiě)真實(shí)的,我鼓起了勇氣,去擁抱母親,可是才將出了我的書(shū)房,剛才的.勇氣就沒(méi)有了,我拖著(zhù)承重的腳步來(lái)到爸爸的書(shū)房,希望他能給我出出方法。天助我也,老爸正好在那里,我把我的難處告訴了爸爸,過(guò)了一會(huì )爸爸對我說(shuō):“溺嬰該去,只有這樣你才能寫(xiě)出好的作文!
于是我向媽媽走去,對媽媽?zhuān)骸拔乙П!眿寢屨f(shuō):“媽媽的體重太重,你抱不動(dòng)!蔽蚁驄寢?zhuān)骸袄蠋熥屛覀冞@樣做,我否則就寫(xiě)不出好的作文!庇谑菋寢尨饝,我抱著(zhù)媽媽?zhuān)蛐r(shí)侯媽媽無(wú)數次抱我那樣,抱著(zhù)抱著(zhù)我見(jiàn)媽媽的眼上流下了淚水。
到了晚上9點(diǎn)多,我上床睡覺(jué)是聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō):“萌萌長(cháng)大了,懂事了……”
第一次寫(xiě)作文 19
清晨,天剛蒙蒙亮,老師帶著(zhù)我們坐上大巴來(lái)到浙江大明山滑雪場(chǎng)。
因為這是我第一次滑雪,我既緊張又興奮。哇!好大的滑雪場(chǎng)!因為來(lái)得比較早,所以還沒(méi)多少人。同學(xué)們戴頭盔,撐滑雪仗,穿滑雪靴,套滑雪板,可謂是全副武裝,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎!因為大部分都是第一次玩,所以動(dòng)作有點(diǎn)慢,當我們準備好開(kāi)始滑的時(shí)候,人已經(jīng)陸陸續續的多了起來(lái)。教練教了我們一些滑雪的技巧,同學(xué)們都很認真地在聽(tīng)……
開(kāi)始滑了,一開(kāi)始我根本不怎么會(huì )滑,還好后來(lái)慢慢的滑了起來(lái)。我見(jiàn)我周?chē)拇笕撕托『⒍紡纳掀峦聸_,即好玩又刺激,看得我心里癢癢的.,我這樣一直在平地滑有什么意思,應該挑戰一下?晌矣植桓,怕摔下來(lái),正在糾結的時(shí)候,我看見(jiàn)比我小的弟弟妹妹都敢從上往下滑,為什么我不可以。我慢慢地爬上了坡,身體微微向前傾,手臂揮動(dòng)滑雪杖,一滑,“嗖”地一聲沖了下去,我來(lái)了個(gè)偽八字的動(dòng)作,快到下面的時(shí)候,我“啊”的一聲,摔倒了,老師還給我來(lái)了一張特寫(xiě)!這下摔重了,站都站不起來(lái),可我不服輸,老師說(shuō)過(guò)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)……
我雙手撐地,慢慢地站了起來(lái),又有了上一次的經(jīng)驗,重新來(lái)了一次,終于成功了,我高興的歡呼了起來(lái)……
真的太有意思了,下次還想來(lái),這一次滑雪讓我變得更加堅強、勇敢和自信!
第一次寫(xiě)作文 20
只要一想到這件事情,我就想起我當時(shí)可真傻。
那次,媽媽讓我寫(xiě)一篇“如何成長(cháng)”的作文,我很輕松地答應了,因為我想:隨口一編不就行了,這費什么勁呀!
誰(shuí)知,我提筆以后竟然編不出來(lái)了,作文題目寫(xiě)什么?開(kāi)頭寫(xiě)什么?中心是什么?結尾呢?我腦袋里有一大串問(wèn)號。
我的.天!這瞎編也編不出來(lái)呀!突然,我靈機一動(dòng)——看書(shū)找靈感,但是我翻了好幾本書(shū)也沒(méi)找到。沒(méi)法子,我心想:只好聽(tīng)天由命了。
我先寫(xiě)了幾段,突然感到寫(xiě)的都是廢話(huà)——我去海南,上廁所結果被反鎖出不來(lái)了,火車(chē)就快到了等等,唉!
我撕了一張又一張的稿紙,很用心,比做任何的事都更用心,可結果還是一個(gè)樣,內容就是不符合要求,總是跑題。終于,我放棄了,決定不寫(xiě)了,反正也寫(xiě)不好。我去翻了翻書(shū),正當我要合上書(shū)時(shí),我看到一句話(huà):第一次不能成功,并不代表永遠不能成功,關(guān)鍵是看你能否堅持。
這句話(huà)帶給了我極大的啟發(fā),我又跑過(guò)去寫(xiě),一次不行就再寫(xiě)一次,終于在我精心構思和不懈地練筆以后,一篇很優(yōu)秀的作文誕生了。
書(shū)上的提醒真的對,第一次失敗不要灰心,下一次的成功在向你招手!經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!
第一次寫(xiě)作文 21
現在,我已經(jīng)是六年級小學(xué)生了。寫(xiě)作文已經(jīng)成了語(yǔ)文學(xué)習生活中重要的一部分;叵肫鸬谝淮螌(xiě)作文,還是在三年級上學(xué)期。
那天下午,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校給我們年級布置了一個(gè)任務(wù)。要求每班選派五人參加征文比賽!蔽倚南耄骸罢魑?就是作文吧,挺新鮮!庇谑,我舉手,說(shuō):“老師,我能參加!
下午放學(xué)回家時(shí),我認真閱讀了作文選,發(fā)現寫(xiě)作文也不是那么容易的。要注意格式,分段,語(yǔ)句連貫,意思明確······總之很復雜。
我不慌不忙的拿出草稿紙,剛寫(xiě)上題目和幾句話(huà)就發(fā)現格式錯了。那時(shí),我并沒(méi)有灰心,心想:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,做一件事不可能一次成功!”
我擦去剛剛寫(xiě)的字,有自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.寫(xiě)起來(lái)。一開(kāi)始寫(xiě)的還好,我還把第一自然段讀了一遍,本來(lái)我對自己的文章還算滿(mǎn)意,可一讀就覺(jué)得前言不搭后語(yǔ)。這次我真的不耐煩了,甩開(kāi)紙筆就去看電視。
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她看了看桌子上的紙筆,再看我一臉愁容,便問(wèn)我原因。我就滿(mǎn)腔委屈地向媽媽說(shuō)明事情的過(guò)程。
媽媽笑了笑,把我拉到桌子前,說(shuō):“作文就先不寫(xiě)了,和我一起削土豆吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。削土豆時(shí),我還在想著(zhù)剛才的事。眼看媽媽都削了五六個(gè)了,我一個(gè)都沒(méi)削成。于是我馬上加快了速度,半個(gè)小時(shí)后,我捧著(zhù)幾個(gè)滑溜溜的土豆到媽媽面前,說(shuō):“瞧,媽媽?zhuān)页晒α!?/p>
媽媽問(wèn)我:“成功開(kāi)心嗎”“當然”我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)!耙苍S寫(xiě)作文成功的樂(lè )趣會(huì )更讓你開(kāi)心的!”媽媽說(shuō)。
我二話(huà)不說(shuō)的就去寫(xiě)作文。果然,只要安下心去干一件事就會(huì )成功,我又創(chuàng )造了人生中的第一次——第一次寫(xiě)作文。
通過(guò)這一件事,我明白了:“干一件事要有耐心,相信失敗是成功之母吧,堅持不懈,任何難題都會(huì )迎刃而解!”
第一次寫(xiě)作文 22
今天老師布置了一項巨大的任務(wù)那就是——寫(xiě)作文!
唉,我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文,這該怎么才好呀?這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我回答道,哎,別說(shuō)了,今天老師讓我寫(xiě)一篇作文,不少于300字,可是我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文,不知道怎么寫(xiě),你說(shuō)怎么辦才好呢?媽媽聽(tīng)了,頭也不回的走開(kāi)了,我還沒(méi)來(lái)得及嘆氣,媽媽就抱著(zhù)幾本書(shū)走過(guò)來(lái)了,邊走還邊笑嘻嘻的說(shuō)兒子有難,我怎能見(jiàn)死不救,我的天!我是不是你親生的!我說(shuō)到,沒(méi)想到半路上殺出個(gè)程咬金。
爸爸實(shí)在是忍不住了,說(shuō)你可以把今天發(fā)生的事情寫(xiě)成一篇文章啊,就像剛才發(fā)生的.事情一樣,把整個(gè)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)寫(xiě)一寫(xiě)。中間再加上一些華麗的詞語(yǔ),或者比喻句,擬人句。那就是一篇很好的作文了。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),想了想說(shuō):”好,我知道了,讓我寫(xiě)寫(xiě)試試!睕](méi)想到我真寫(xiě)了一篇幾百字的文章。心想寫(xiě)作文也不是太難嘛。
沒(méi)想到我寫(xiě)的作文還受到了老師的表?yè)P,老師說(shuō)我寫(xiě)的作文非常棒。從此我就愛(ài)上了寫(xiě)作文。
第一次寫(xiě)作文 23
今天下午,風(fēng)和日麗。翟讓我們把《我的課余》草稿抄到大作文本上。
我先把這篇文章讀了幾遍,然后才開(kāi)始抄。我一邊抄一邊默念,因為我對的要求是寫(xiě)的好、沒(méi)一個(gè)錯字、紙張干凈。翟給了我們兩節課的時(shí)間把這篇文章抄完,我認認真真地抄。用了一節半的時(shí)間終于把這篇文章抄完了,我超這篇文費了好大力氣才抄完。我拿給老師去看,老師把我的一頁(yè)一頁(yè)都看了?湮覍(xiě)得真棒!是唯一一個(gè)寫(xiě)的最棒的,而且也是全班第一個(gè)完成的`。老師在全班面夸獎了我,而且還給我拍了照發(fā)到米學(xué)群里。頓時(shí)我感到我就像是一個(gè)明星一樣,有好多的粉絲來(lái)找我簽名一樣。我心里面甜滋滋的,非常高興!
從這里面我體會(huì )到,不管是考試還是寫(xiě)題。作文題是最重要的,所以我們要多看書(shū),多。更多的知識,把這些知識都活學(xué)活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫(xiě)得更好!
第一次寫(xiě)作文 24
人生中有許多難忘的事情,有人難忘第一次出去玩,有人難忘第一次看電影,有人難忘第一次吃好吃的,而我最難忘的是第一次寫(xiě)。
那天晚上我在家里寫(xiě),因為我想不出寫(xiě)什么內容,所以我就開(kāi)始玩起來(lái)了,我先用筆做槍?zhuān)偻鎻椏,然后偷偷地看《哈利波特》……我玩得太開(kāi)心,所以把寫(xiě)這件事忘在后頭了。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊一聲“你在干嘛呢?”爸爸可能看見(jiàn)我有點(diǎn)不對勁,便走上來(lái)看了我一下。
“給我去那站一會(huì )兒去!“爸爸嚴厲地說(shuō)。我只好悶悶不樂(lè )的`去站了,在站的時(shí)候我自己反思了一下,然后爸爸和我說(shuō)做事要一心一意,不能三心二意……后來(lái)爸爸又讓我去寫(xiě)了。
我開(kāi)始認真地寫(xiě),不一會(huì )兒,我便寫(xiě)完了。爸爸看完哇的一聲叫起來(lái),剛剛還烏云密布的臉一下子變得笑容滿(mǎn)面,然后直接把發(fā)給了老師。
一整晚我都不斷問(wèn)爸爸:”老師給我的點(diǎn)評發(fā)過(guò)來(lái)沒(méi)?“爸爸神秘兮兮地說(shuō):”你先去睡覺(jué)吧,明天你就知道了!坝谑俏野胄虐胍傻厝ニX(jué)了。
第二天,我發(fā)現老師表?yè)P我第一次寫(xiě)寫(xiě)得很好,還給我的很高的分數,我太開(kāi)心,太有成就感了!
第一次寫(xiě),讓我特別難忘,它讓我明白,只有一心一意地寫(xiě)認真地寫(xiě),才可以寫(xiě)好。
第一次寫(xiě)作文 25
我剛上三年級,就要開(kāi)始寫(xiě)作文了。老師布置了一篇作文,講了很多,可是,我就是摸不著(zhù)門(mén)道,不知道要寫(xiě)什么內容,怎么開(kāi)頭,怎么結尾。老媽剛好認識一位出名的作家,他就是陳老師。因為他開(kāi)了一個(gè)周末作文班,專(zhuān)門(mén)教小學(xué)生寫(xiě)作文,老媽就把我帶到了陳老師的作文班學(xué)寫(xiě)作文。
開(kāi)始,我也不會(huì )寫(xiě),陳老師告訴我們,要寫(xiě)自己熟悉的東西,慢慢寫(xiě),每一句話(huà)都先想清楚再下筆,爭取寫(xiě)滿(mǎn)一張作文紙。我聽(tīng)了很傷心,說(shuō):“老師,我剛學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)不了那么多!睂幚蠋熡终f(shuō):“要學(xué)會(huì )給自己壓擔子,不寫(xiě)滿(mǎn)一張作文紙不回家!
這天,陳老師出的作文題是《可愛(ài)的.小動(dòng)物》,我按照寧老師的要求去做,我寫(xiě)了我家里養的一只小白兔,題目就叫《可愛(ài)的小白兔》,因為那只小白兔我太熟悉了,結果我寫(xiě)滿(mǎn)了一張多作文紙,寫(xiě)出了小白兔的活潑、機智和可愛(ài)的外形,陳老師看了很滿(mǎn)意,說(shuō):“寫(xiě)作文其實(shí)不會(huì )難,要對自己有信心,就一定可以寫(xiě)好!
原來(lái)我的作文也可以寫(xiě)得這么好啊,聽(tīng)了陳老師的話(huà),我對學(xué)好寫(xiě)作文充滿(mǎn)興趣。
第一次寫(xiě)作文 26
記得在上二年級的時(shí)候,我們班的'班主任包老師給我們布置了一篇作文,我看了看題目,我們從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文,我不會(huì )寫(xiě),覺(jué)得無(wú)從下手,就坐在桌子上思考。
這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)道:怎么了?我回答說(shuō):今天老師給我們布置了一篇作文,我不知道怎么寫(xiě)。爸爸又說(shuō):讓我來(lái)教你吧,其實(shí)寫(xiě)作文并不難,比如你看到了什么東西、聽(tīng)到了什么聲音、聞到了什么氣味、吃到了什么食物,或者想到了什么,這些都可以寫(xiě)下來(lái)。只要你覺(jué)得有意思,就能寫(xiě)出一篇不錯的作文。不過(guò)你可以先從寫(xiě)一兩句話(huà)開(kāi)始,這樣由易到難,先一兩句一兩句地練習,然后再擴展成篇,這就像小孩子學(xué)走路一樣,先讓大人抱,然后學(xué)會(huì )爬行,再獨立行走,最后就可以自由自在地奔跑跳躍了。我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。晚上,吃過(guò)晚飯,爸爸又帶我到新華書(shū)店,讓我學(xué)習別人是怎樣寫(xiě)的,并且還給我買(mǎi)了寫(xiě)作文的輔導書(shū)。我回到家,就專(zhuān)心致致地看了起來(lái),看好后,我終于知道了應該怎樣寫(xiě)作了。我拿起筆,認真地寫(xiě)了起來(lái)......
第二天,我把寫(xiě)好了的作文交給了包老師,老師看了后表?yè)P我寫(xiě)的好,我聽(tīng)了,心里美滋滋的,開(kāi)心極了。
第一次寫(xiě)作文 27
今天下午,天氣風(fēng)和日麗。翟老師讓我們把《我的課余生活》草稿抄到大作文本上。
我先把這篇文章讀了幾遍,然后才開(kāi)始抄。我一邊抄一邊默念,因為我對自己的要求是寫(xiě)的好、沒(méi)一個(gè)錯字、紙張干凈。翟老師給了我們兩節課的時(shí)間把這篇文章抄完,我認認真真地抄。用了一節半的時(shí)間終于把這篇文章抄完了,我超這篇文費了好大力氣才抄完。我拿給老師去看,老師把我的一頁(yè)一頁(yè)都看了?湮覍(xiě)得真棒!是三年級唯一一個(gè)寫(xiě)的最棒的`同學(xué),而且也是全班第一個(gè)完成的。老師在全班面夸獎了我,而且還給我拍了照發(fā)到米學(xué)群里。頓時(shí)我感到我就像是一個(gè)明星一樣,有好多的粉絲來(lái)找我簽名一樣。我心里面甜滋滋的,非常高興!
從這里面我體會(huì )到,不管是考試還是寫(xiě)題。作文題是最重要的,所以我們要多看書(shū),多學(xué)習。懂得更多的知識,把這些知識都活學(xué)活用。這樣作文的水平才能大大的提高,才能把作文寫(xiě)得更好!
第一次寫(xiě)作文 28
每個(gè)人都有過(guò)第一次,如:第一次騎自行車(chē),第一次做飯,第一次走夜路……。
那是我在上三年級的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師先讓我們熟悉寫(xiě)作文。一開(kāi)始我也不知道怎么寫(xiě)作文,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候亂七八糟就不知道寫(xiě)什么,后來(lái)絞盡腦汁才寫(xiě)出來(lái),到第二天上學(xué)給老師看時(shí),老師說(shuō):“你寫(xiě)的作文干巴巴的毫無(wú)文采,文章太短,不會(huì )具體寫(xiě)一件事情;寫(xiě)事中,寫(xiě)人寫(xiě)物的篇幅太多,還夾雜著(zhù)一些與內容無(wú)關(guān)的事情!甭(tīng)了老師的`這一番話(huà)心里難過(guò)急了,沒(méi)想到第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)的這么糟。后來(lái)我決定多看一些作文書(shū),看看人家是怎么寫(xiě)的,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于知道怎么寫(xiě)好作文了,寫(xiě)好作文有四大重點(diǎn):分別是一、選好材料;二、組織材料;三、注意結構完整,內容具體;四、突出重點(diǎn),寫(xiě)出真情實(shí)感?偨Y了這四個(gè)寫(xiě)好作文的方法,我就下定決心每天寫(xiě)一篇作文,沒(méi)過(guò)多久我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。當老師在一次讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我把作文寫(xiě)得很好,老師表?yè)P了我,我心里美滋滋地,但是我想到不能驕傲,要繼續努力。這次寫(xiě)作對我以后的作文有了很大的幫助,以后寫(xiě)作再也不怕了。
通過(guò)這一件事情我明白了:做事要找竅門(mén),不能遇到困難就放棄,要堅持,只有這樣才能讓學(xué)習更上一層樓。
第一次寫(xiě)作文 29
九月九日 星期五 晴
我是三年級的學(xué)生了,正式開(kāi)始寫(xiě)作文了。
今天下午,我們寫(xiě)了一篇關(guān)于課余生活的大作文,是寫(xiě)在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家,不許弄臟。老師要求:“字體必須工整,寫(xiě)錯了就用我教給你們的寫(xiě)作符號,不要涂成黑疙瘩!
我剛開(kāi)始抄得很慢,我一筆一劃地寫(xiě)?墒,一節課過(guò)去了,我只抄了短短幾行字,我既緊張放學(xué)的時(shí)候抄不完,又怕老師吵我。于是,我就想辦法:在保證質(zhì)量的前提下,慢慢加速,還得保證我錯的不多,否則的話(huà)就要前功盡棄啦!可是,越不想錯,就越是出錯。這時(shí),老師又提出了一點(diǎn)要求:必須在開(kāi)頭和結尾后面加上:這就是我的課余生活。當時(shí)我就在想:我完蛋了,前面的功夫白費啦!老師又說(shuō)了一句:“開(kāi)頭要是沒(méi)有寫(xiě)的,結尾寫(xiě)上就行啦!闭幱诒罎⑿膽B(tài)的我就變得欣喜若狂!作文抄完了,我懷著(zhù)忐忑不安的.心情就拿給老師看。
老師看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不過(guò)關(guān),讓重抄。歐耶!老師沒(méi)有讓我重抄一遍!
媽媽后記:這篇文章已經(jīng)修改過(guò)幾次了,在抄寫(xiě)的時(shí)候,應該認真,信心,才不會(huì )出錯。即使快下課了,也得靜下心來(lái)。這樣才能把字體寫(xiě)的漂亮!
第一次寫(xiě)作文 30
星期天的`上午,媽媽叫我自己報聽(tīng)寫(xiě)。我覺(jué)得有一點(diǎn)奇怪,自己怎么給自己報聽(tīng)寫(xiě)?
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易约簣舐?tīng)寫(xiě)?怎么報?難道是一個(gè)一個(gè)默下來(lái)?”
媽媽說(shuō):“就用錄音APP來(lái)幫你報聽(tīng)寫(xiě)吧!”
“這APP能怎么報?”我又問(wèn)。
“打開(kāi)錄音APP,點(diǎn)擊紅色圓圈,然后照著(zhù)詞語(yǔ)表讀詞語(yǔ)。每讀一個(gè)詞語(yǔ)就停留10秒,直到一個(gè)單元的詞語(yǔ)讀完,再點(diǎn)擊暫停鍵就錄好了。懂了嗎?”
我大聲回答媽媽?zhuān)骸岸!?/p>
我帶著(zhù)興奮又好奇的心情回到課桌前,點(diǎn)擊紅色圓圈就開(kāi)始讀詞語(yǔ)了。每讀一個(gè)詞語(yǔ)我就在心里默數10秒。全部讀完后,點(diǎn)擊“暫停鍵”和“播放鍵”,就可以開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。
原來(lái)聽(tīng)寫(xiě)也可以利用高科技,這么好玩。下次我還要用錄音APP聽(tīng)寫(xiě)。
第一次寫(xiě)作文 31
在我九歲生日那天,外婆給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)的顏色是紅的,只有輪胎和車(chē)把是黑色的`,車(chē)身上面還有一些卡通圖案,我可喜歡啦! 一天下午,我興高采烈地跟著(zhù)外公出去學(xué)騎自行車(chē)。來(lái)到操場(chǎng)上,外公先做了一遍示范,動(dòng)作非常熟練,我連連叫好。接下來(lái),外公讓我來(lái)試一試。
可我剛上去就摔了下來(lái),腿上還擦了一大塊皮,疼得我眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí)我開(kāi)始打退堂鼓了,心想:“我能行嗎?”可我又轉念一想:“三年級上學(xué) 期語(yǔ)文課本《第八次》中,那個(gè)王子一次又一次地‘摔倒’,到第八次不是也‘站起來(lái)’了嗎?我要向他學(xué)習,我行,我一定行!我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的!”想著(zhù) 想著(zhù),我忍著(zhù)痛慢慢地從地上爬了起來(lái)。我重新扶起自行車(chē),先學(xué)滑車(chē)。過(guò) 了一會(huì ),我漸漸掌握了平衡。然后,外公扶著(zhù)車(chē)身,我騎在上面踩踏板。騎了幾次,我便掌握了技巧。外公乘我不注意,輕輕松了手,沒(méi)想到我又摔倒 了。這次我毫不氣餒,繼續騎了起來(lái)。我摔了一跤又一跤,身上的傷痕多了 一道又一道,可我一點(diǎn)也不灰心。
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