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小蝸牛描寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-08-31 23:18:06 寫(xiě)作作文

小蝸牛描寫(xiě)作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小蝸牛描寫(xiě)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小蝸牛描寫(xiě)作文6篇

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇1

  同學(xué)們,你們養過(guò)小動(dòng)物嗎?今天媽媽給我準備了一份禮物,想知道是什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧,就三只小蝸牛。

  這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的,它們經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,竟然還完好無(wú)損地到了我家,真是讓我驚嘆不已!蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛,我想,它的名字也是這樣來(lái)的'吧!

  跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西:一包泥土,一包樹(shù)皮,一個(gè)小噴瓶,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子,還有一個(gè)放大鏡呢!“這些是干什么用的呢?”我問(wèn)媽媽!斑@些是蝸牛的家呀!”媽媽說(shuō)。

  接著(zhù)我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的小家了,媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面,再撒上一層樹(shù)皮,這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,我連忙拿起小噴瓶灌滿(mǎn)水,把泥土和樹(shù)皮澆濕了,這樣蝸牛的小家就完工了。

  媽媽說(shuō),從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)!我真希望它們能快快長(cháng)大!

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇2

  一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時(shí)候突然發(fā)現在墻上爬著(zhù)一只小蝸牛,我趕緊跑過(guò)去看。咦!這只小蝸牛是從那里來(lái)的呢?大概是奶奶買(mǎi)菜的時(shí)候不小心帶進(jìn)來(lái)的吧!

  小蝸牛真可愛(ài),它的身體像一只吸盤(pán)一樣吸在墻上,背上還背著(zhù)一個(gè)又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過(guò)地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來(lái)找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹(shù)葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會(huì )餓肚子了。媽媽說(shuō):“小蝸牛離開(kāi)了媽媽?zhuān)谡覌寢屇!”?tīng)了媽媽的'話(huà),我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著(zhù)急吧,于是我對小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽!

  過(guò)了一會(huì )兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著(zhù)它背著(zhù)那重重的殼慢慢地爬著(zhù)去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇3

  我家養了幾只小蝸牛,那是過(guò)“六一”節的時(shí)候,媽媽送給我的。

  小蝸牛的外形與田螺有點(diǎn)相似,而外殼卻是棕色的。一些粗細不一,黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤(pán)和腦袋都可以縮進(jìn)殼里。那棕色的小腦袋上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,長(cháng)的那對觸角頂部可有兩個(gè)針尖大小的黑眼睛。據書(shū)上介紹,蝸牛的`視覺(jué)可差了,難怪它覓食的時(shí)候總是把頭擺來(lái)擺去,碰到食物后才吃起來(lái)。另外,它的小腦袋下面還長(cháng)著(zhù)一對觸角,它的功能對我來(lái)說(shuō)至今還是個(gè)謎呢!

  蝸牛抬起頭來(lái)的時(shí)候總是伸出長(cháng)長(cháng)的脖子,真有點(diǎn)像長(cháng)頸鹿呢!與頭相連的是淺棕色的身體,脊背中間有一條深棕色的道道,吸盤(pán)的顏色可是深褐色的,表面十分粗糙,上面就像有一層小沙粒。

  蝸牛的生活習性十分有趣。它們喜歡在晚間出來(lái)覓食。我想,這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧,要是白天出來(lái),被別的動(dòng)物發(fā)現了,可容易成為其他動(dòng)物的美味佳肴的!

  話(huà)說(shuō)小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住,為此,我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙,并放在避光的墻角下。從此,它們便安分守己,不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的,白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴,當然,最喜歡的要數棒子面了,我把棒子面拌成稀糊狀,它們就迫不及待地把整個(gè)臉貼上去喝,不一會(huì )兒功夫,全都成了大花臉,可愛(ài)極了!

  我真喜歡這些小蝸牛,除了每天給它們按時(shí)喂食之外,我還每個(gè)星期都給它們換沙洗澡呢!小蝸牛也給我帶來(lái)了新的樂(lè )趣。

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇4

  “只是一個(gè)小小的家,蝸牛的家……”每當我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),就會(huì )想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。

  一次,我和姐姐來(lái)到門(mén)前的場(chǎng)地上,正要踢足球,忽然發(fā)現一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。它背著(zhù)一個(gè)比自己身體大得多的殼,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著(zhù)地面,留下一條清晰的線(xiàn)。

  出于好奇,我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個(gè)身體縮了回去,似乎這樣才安全。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,它才伸出小腦袋。

  我仔細端詳。呀,它的小腦袋有四根觸角——長(cháng)的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別,遇到情況,可以完全伸進(jìn)腦袋里。

  看,那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎?現在,它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪,是那樣執著(zhù)。生活中的人不也應該像蝸牛一樣,為了美好的明天勇往直前嗎?

  夕陽(yáng)西下,那只蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了,我為它祝福。

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇5

  今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來(lái)。

  我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒(méi)有危險。他覺(jué)得沒(méi)有危險,就把頭伸出來(lái)了。

  小蝸牛長(cháng)著(zhù)軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會(huì )縮進(jìn)殼里,像消失了一樣。他的背上背著(zhù)螺旋狀的殼,這個(gè)殼就是它的家。因為它的家實(shí)在太小了,只能裝下它一個(gè)人。所以,其它的小動(dòng)物也不能到他家里來(lái)做客。

  過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛開(kāi)始爬動(dòng)了。人們都說(shuō)“慢得像蝸牛一樣”,果然沒(méi)錯,因為他一分鐘才爬了我的一步長(cháng)?粗(zhù)看著(zhù),我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)題:小蝸牛沒(méi)有腳怎么保持平衡呢?我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頭扎入書(shū)中,嘩嘩地翻尋起來(lái)……哦!原來(lái),蝸牛走路的`時(shí)候會(huì )分泌一種粘液。它是靠這種粘液來(lái)保持平衡的。我仔細地觀(guān)察了一下,小蝸牛走過(guò)的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。!原來(lái)玩中也能長(cháng)知識!

  小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。

  簡(jiǎn)評:文章以孩子獨特的視角觀(guān)察描寫(xiě)了一種小動(dòng)物,充滿(mǎn)了童真童趣。更讓人深思的是孩子話(huà)“玩中也能長(cháng)知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長(cháng)吧。

小蝸牛描寫(xiě)作文 篇6

  科學(xué)課上學(xué)了小蝸牛,老師讓我們飼養蝸牛,并且觀(guān)察蝸牛的特征,我就讓爺爺幫我捉了一只蝸牛。

  蝸牛長(cháng)相很可愛(ài),它背著(zhù)一個(gè)精致的“小房子”,“房子”是淡褐色的,上面有不規則的深褐色花紋,它長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng)在腦殼上,又細又長(cháng),感到安 全的時(shí)候就會(huì )像天線(xiàn)一樣,從腦袋里探出來(lái),另一對長(cháng)在嘴巴上方,又短又小,不認真觀(guān)察,還真找不到它。用手一碰它的觸角,就全縮回了身體里。

  為了仔細觀(guān)察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里,瓶子上有一個(gè)黑色的 蓋 子,上面有幾個(gè)通氣孔,用來(lái)為這小家伙透氣。我每天喂它吃新鮮的菜葉和水果皮,書(shū) 上說(shuō)蝸牛吃東西是用牙齒刮的,但我看不到它的牙齒,只看到它在菜葉上緩慢地爬動(dòng),停留時(shí)間長(cháng)的地方留下了一個(gè)個(gè)小洞洞,那天,我把蝸牛放在一張白紙上,過(guò) 了一會(huì )兒,白紙上也出現了幾個(gè)小洞洞,蝸牛連紙都吃!

  看過(guò)蝸!芭罉翘荨眴?蝸牛從高處往下爬的時(shí)候,先把身子拼命往殼外伸,四只觸角東張西望,短的觸角碰到了地面,嘴巴上的`吸盤(pán)馬上吸住地面,接著(zhù)是 肚子,然后再一縮,殼就從高處挪了下來(lái),最后尾巴也跟著(zhù)挪了下來(lái),高處和低處之間懸掛著(zhù)一根透明的粘液,蝸牛就這樣完成了它的“歷險”。

  大部分的時(shí)間蝸牛喜歡呆在瓶子的蓋里,這也許是因為蓋里比較陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光吧!

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