【精選】描寫(xiě)作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)作文 篇1

　　我家里有一臺洗衣機，他是爸爸媽媽買(mǎi)的一臺“洗衣功臣”。

　　這東西塊頭可大了，四四方方的身子竟有飯桌那么高，穿著(zhù)一身“白色盔甲”。我走上去一瞧，上面的構造簡(jiǎn)單明了，一塊透明的塑料板占了上面的絕大部分，上面的上部分有兩個(gè)按鈕你一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是水位。下部分的東西多而不繁，有一個(gè)時(shí)間屏，顯示剩余時(shí)間；也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是電源，另一個(gè)是過(guò)程，在這上面有四個(gè)小燈：漫洗，洗滌，漂洗，脫水。

　　有一天，媽媽要拿洗衣機來(lái)洗衣服，我因為好奇迫不及待地跑去看。

　　只見(jiàn)衣服在洗衣機的內筒里跳“迪斯科”，四個(gè)小燈中，后三個(gè)都亮著(zhù)，第二個(gè)燈正在放光芒，衣服在里面被水浸著(zhù)，內筒一直不停地轉呀轉，衣服漫天飛舞，一會(huì )褲子飛過(guò)；一會(huì )衣服飛過(guò)；一會(huì )襪子飛過(guò)，都像過(guò)眼云煙轉瞬即逝。

　　漂洗是四個(gè)功能之中的第三個(gè)，在漂洗之前，水從管子里被排除，剩下干巴巴的衣物。這是，內筒動(dòng)了起來(lái)，一開(kāi)始慢慢的，到隨時(shí)間的推移漸漸的快樂(lè )起來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快，如同離弦的箭一般，用火箭的.速度來(lái)描述很是恰當吧！內筒因離心力竟形成一個(gè)漩渦，衣物緊緊的貼在內筒壁上，中間居然可以見(jiàn)到底，衣服像溺水的人，緊緊的抓住內筒壁這跟救命稻草。洗衣機的聲響越來(lái)越大，一段一段的，功力也在不斷加強。后來(lái)連成了“嘟嘟嘟嘟”的一聲。

　　滴！一聲干脆的聲音響起，洗衣機停下了，看它那么用力的完成洗衣工作，我感到洗衣機很是偉大！

　　在后來(lái)的日子里，我只要一有時(shí)間就回去享受洗衣機為我帶來(lái)的刺激表演。在城市中生活的人不也像這洗衣機一樣快節奏嗎？何不試試放慢下腳步！

描寫(xiě)作文 篇2

　　我在飄窗上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。突然，天上飄來(lái)一片烏云，四周突然變得十分靜寂，我關(guān)上了窗戶(hù)對著(zhù)天空發(fā)呆，突然，一道閃電滑破了靜寂。忽然天上飄起了雨絲。接著(zhù)下起了大雨。

　　我在心里想：這雨怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)了�！皣W嘩嘩！”一陣風(fēng)吹來(lái)，很涼爽。雨水把路邊的黃土連泥帶水沖到了大路上。許多路人都在屋檐下躲雨，我想：夏雨，你真調皮。不一會(huì )兒，路上積起了大水，淹沒(méi)了汽車(chē)的大半個(gè)輪胎，我想：夏雨你真調皮。路邊的小草被雨打得無(wú)精打采，但風(fēng)讓它隨風(fēng)舞動(dòng)。剛對著(zhù)陽(yáng)光微笑的它，也低下了頭，我想：夏雨，你真調皮。雨越下越大，到最后像一個(gè)盆子一樣把雨水從天上倒下來(lái)。又是一道閃電，雨漸漸小了。當雨停了的一剎那，陽(yáng)光推開(kāi)了一點(diǎn)烏云，掙扎地露出了一點(diǎn)微笑。

　　誰(shuí)知道這場(chǎng)傾盆大雨只下了三分，更沒(méi)想到雨后馬上有了陽(yáng)光。這時(shí)，天邊的.一道彩虹射進(jìn)了我的窗戶(hù)。我推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮的空氣。我看見(jiàn)路人們走了，小花小草又抬起了頭，一切更加美麗。

　　調皮的夏雨，來(lái)得快，跑得也快……

描寫(xiě)作文 篇3

　　良好的品質(zhì)是一種美德，它是黎明出升的太陽(yáng)，像黃昏一抹的夕陽(yáng)，夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的——熱心民警描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文。但我今天要說(shuō)的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通——“修車(chē)工”。

　　七月的太陽(yáng)像一個(gè)高溫烤爐，毒辣辣地照射著(zhù)我。當我還在同學(xué)家里玩時(shí)，突然，聽(tīng)到手機“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機一看，是媽媽打過(guò)來(lái)，告訴我奶奶來(lái)我家玩了，叫我回家去。一聽(tīng)，我快樂(lè )地騎著(zhù)剛賣(mài)回來(lái)的新自行車(chē)，疾馳在大街上。行駛到中途時(shí)，聽(tīng)到幾聲“嘵嘵”的`響聲，車(chē)速慚慚變慢了。我意識到是不是車(chē)子掉鏈了。我把小車(chē)推到了附近的修車(chē)攤上。師傅一看后說(shuō)：“鏈子斷了，我幫你修。要不換條新的更好�！蔽覇�(wèn)師傅更換需要多少錢(qián)，一聽(tīng)要15元錢(qián)，我的嘴巴形成了一個(gè)“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢？心里一邊想，一邊推車(chē)向前走，忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張伯伯。以前張伯伯可是一位專(zhuān)業(yè)的機修人員哦，退休后他就到這個(gè)社區做起了保安。他問(wèn)我：“怎么小車(chē)壞了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車(chē)放到他那里去，我興奮地推了過(guò)去。他細心查看了一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認真，我仔細打掠了一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過(guò)一會(huì )兒，他說(shuō)：“沒(méi)有大問(wèn)題，是一個(gè)小螺絲松了，我幫你換換就好了�！�

　　換好螺絲后，他還幫忙把機油給我車(chē)子的關(guān)鍵部位都刷了又刷。這下好了，小車(chē)又恢復了新模樣，我問(wèn)大伯，需要多少錢(qián)。他笑了笑，我是社區內部的自愿者，是便民修車(chē)。不需要錢(qián)的，只要你開(kāi)心就好了。我笑了笑，心里想說(shuō)點(diǎn)什么，卻要說(shuō)不出口。騎車(chē)回到家后，我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長(cháng)時(shí)間里，無(wú)意中我都會(huì )呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺(jué)。

　　這是一種高操的品質(zhì)，一種不求回報的品質(zhì)，熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區中心門(mén)口有這么一條溫暖的話(huà)：“打造和諧社區創(chuàng )建文明城市”。是啊，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，我會(huì )堅持這種助人為快樂(lè )之本的心情，為同學(xué)，為好友，為和諧社會(huì )創(chuàng )造出自已微薄的力量，就像一句溫暖的提示：“Oneforallandallforone�！�

描寫(xiě)作文 篇4

　　稻草人眼睜睜地看著(zhù)一大片濃綠的稻子只剩下光稈兒，自己卻無(wú)能為力禁不住低頭哭了。

　　第二天，老太太懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)田野，心想：今年的稻穗又大又飽滿(mǎn)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。老太太越想越高興，漸漸地來(lái)到了田野。

　　老太太傻了眼坐在地上，不哭也不發(fā)怒，就是呆呆地坐在地上。稻草人手里的扇子輕輕搖動(dòng)，說(shuō)：“對不起，我可憐的主人啊!是我，是我，一切的事情都是因我而起，如果我把那可惡的小蛾趕走，把小蛾下的子都消滅，出現在你眼前的`不是光稈，而是一大片濃綠的稻穗了，主人對不起，我是個(gè)沒(méi)用的家伙，我保護不了你的莊稼。對不起，我的主人�！�

　　當時(shí)傻了眼的老太太并不知道稻草人手里搖動(dòng)的扇子說(shuō)明什么，她只知道，她今年的辛苦和汗水只能換來(lái)嘆氣和淚水。

　　這時(shí)老太太想明白了，哭泣是換不了稻子，只能用雙手去種。她堅信，只要我勤勞的地把稻子種好，第二年的稻子，一定比今年的還大，還飽滿(mǎn)!

　　老太太回家，拿了一些工具把光稈鏟除，不稻苗一棵一棵地插入田里。老太太干完了活，對稻草人說(shuō)：“稻草人啊，稻草人，幫我好好保護莊稼啊!”晚上稻草人想：是我害了主人，主人不但不則怪我，而且更加信任我，我一定要保護好莊稼，讓主人開(kāi)開(kāi)心心笑一年。每天每夜，稻草人忠誠地望著(zhù)莊稼，一只小雀飛來(lái)，稻草人用力地扇動(dòng)扇子把小雀趕跑。

　　第二年，老太太來(lái)到田野里看到自己的稻穗又大又飽滿(mǎn)。老太太嘗到了豐收的喜悅，這些好稻子賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，老太太整天笑嘻嘻的，稻草人見(jiàn)了也非常高興。

　　老太太為了感謝稻草人，做了一件衣服給稻草人。稻草人看到這些情景，既開(kāi)心又感動(dòng)，流下了眼淚。

描寫(xiě)作文 篇5

　　轉眼之間，初中第一學(xué)期即將結束，回顧這半年，我們“心之翼”這個(gè)班集體一路難忘而又有所進(jìn)步地走了過(guò)來(lái)。在班委的共同努力之下，每個(gè)人都各守其職，把自己的'工作做好，并互相幫助，齊心合力地帶出了一個(gè)團結友愛(ài)，奮進(jìn)向前而富有凝聚力的班集體。

　　以下將從各個(gè)方面總結一下這段時(shí)間以來(lái)，她和同學(xué)們共同努力下所創(chuàng )造出來(lái)的一些特色班集體成果與成績(jì)。

描寫(xiě)作文 篇6

　　春天來(lái)臨，田野兩旁的野花，枯在微風(fēng)的輕拂下，舒展著(zhù)輕軟的胳膊。早晨，當晨霧消失，太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光灑在田野上，周?chē)�好像蒙上了一層紅色的面紗，太陽(yáng)逐漸升高，陽(yáng)光為田野鍍上了一層金光，微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，頓時(shí)，這時(shí)金緞被扯成了無(wú)數片，在田野上飄動(dòng)著(zhù)----

　　我漫步在鄉間的田野里，農民伯伯臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，他們正彎腰插秧呢。一邊干活一邊談笑著(zhù)，黁巨大化豐收的到來(lái)，希望美滿(mǎn)幸福的生活更上一層樓，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，不知誰(shuí)是哼起了家鄉的小調，那歌聲好聽(tīng)極了。

　　田野邊的溪水潺潺，柔嫩的`柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)綠色的手臂婆娑起舞，團團柳絮在春風(fēng)中越飛越遠，“撲通”一聲，一只魚(yú)兒從水底浮上來(lái)，偷偷地吐著(zhù)泡泡。這時(shí)，下起了綿綿春雨，我冒雨，往家的方向跑，雨點(diǎn)漸漸變小，穿過(guò)面前這片竹林，就能到家，雨中的竹林顯得更加青翠了，我似乎能聽(tīng)到竹子正在快樂(lè )地吮吸著(zhù)這春之甘露，這甘露將孕育出多少清脆的“胖娃娃”，透過(guò)這密密的雨簾，我看到它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著(zhù)自己旺盛的生命力。

　　春天的田野美麗迷人，充滿(mǎn)了勃勃生機，農民伯伯在這片田野中播種著(zhù)希望，為了豐碩的秋，他們在辛勤在耕耘著(zhù)。

描寫(xiě)作文 篇7

　　有一件事，一想起來(lái)我就非常開(kāi)心。

　　那是在去年的夏天，我在家里寫(xiě)好了作業(yè)后和小伙伴在屋里玩。沒(méi)什么可玩的，大家感到很無(wú)聊。這是有人說(shuō)：“這屋里有很多地方可以藏身，我們玩做迷藏吧�！贝蠹彝�意了。我說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)新鮮的，我們藏的人可以用任何方法嚇找的'人，嚇著(zhù)誰(shuí)，誰(shuí)就輸了�！薄昂�!"大家一致贊同。

　　游戲開(kāi)始了，我和景新權楊帥康藏，宋立偉找。景新權楊帥康藏在了門(mén)后，我藏在了衣柜里，并把衣柜的門(mén)從里面鎖上，這樣不僅他找不到我，我還可以從門(mén)縫里看到她的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始宋立偉就盯住了衣柜可他弄了半天也沒(méi)把門(mén)打開(kāi)，于是就去找別的地方了。當宋立偉第二次從立柜旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我突然打開(kāi)鎖跳了出來(lái)，大吼一聲，幾乎要把宋立偉嚇暈了。他連忙說(shuō)：“大哥別叫了，我認輸�！边@時(shí)，景欣權，楊帥康也哈哈大笑，屋子里充滿(mǎn)了快樂(lè )的空氣。

　　這一件事，我一想起來(lái)就很開(kāi)心。

描寫(xiě)作文 篇8

　　昨天媽媽打算帶我去西湖游玩，我雖然很想去，但是我拖拖拉拉弄了好久才出發(fā)。

　　我們終于出發(fā)去了西湖，我們一開(kāi)始一路上還一帆風(fēng)順，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心的很，我一會(huì )兒看看這個(gè)地方，一會(huì )兒看看那個(gè)地方，開(kāi)心的手舞足蹈。但由于我拖拖拉拉的我們到的晚了些，所以在西湖逛了一圈，欣賞了一些美麗的風(fēng)景就走了，我十分遺憾，因為我還沒(méi)玩夠呢!

　　可是誰(shuí)叫我拖拉呢？沒(méi)辦法，只好回去了�？墒菦](méi)想到走在半路上突然狂風(fēng)大作，樹(shù)葉被吹得沙沙響，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)這時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的小水滴漸漸的落到我們身上�！鞍パ�，下雨了!天啊，居然下雨了”我喊道�！翱炫艿侥棠碳胰ツ冒延陚銇�(lái)”媽媽說(shuō)道。我躲在媽媽身邊，因為我有點(diǎn)怕打雷，雨漸漸的下大了，我們的腳步也漸漸加快。終于我們跑到了奶奶家我們渾身狼狽，身上、頭上全是水，成了落湯雞。而我這在一旁擦已經(jīng)濕透的'衣服和頭發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，我們拿了雨傘，和奶奶說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。

　　終于，我們回到了家，我洗了個(gè)澡�；氐郊液�，我為我之前的拖拉而感到羞愧，我想：如果我不那么拖拉，我們也不會(huì )那么慢的也不會(huì )這么狼狽。所以我們在生活中我們做任何事不應該拖拉，不然就會(huì )。像我一樣的哦。

描寫(xiě)作文 篇9

　　在家里爸爸的嘴一直不斷的蹦出來(lái)嘲笑，這種嘲笑經(jīng)常在我念錯別字時(shí)，在我犯錯誤時(shí)，在我膽怯時(shí)問(wèn)世。最 知名 的一句 至理名言 是： 葉公好龍，喬晨玥好狗 ， 來(lái)笑我盡管有著(zhù)滿(mǎn)床的狗玩具卻被小狗嚇得亂串。即然口中有那么消化吸收，我想把它畫(huà)得大些，畫(huà)得小圓圈。

　　健壯粗糙的'手指

　　爸爸的手指頭很健壯，但也十分不光滑，由于他在搞科學(xué)研究、做測驗時(shí)因為獨立思考的時(shí)間太長(cháng)，因此 接不對電纜線(xiàn)，在手里燙成了許多 小水泡。我將爸爸的手指畫(huà)得粗點(diǎn)，再畫(huà)好多個(gè)小水泡把！

　　爸爸看過(guò)我畫(huà)的像，笑了，說(shuō)： 畫(huà)得挺栩栩如生的嘛！ ，我覺(jué)得爸爸也早已猜出來(lái)這句話(huà)創(chuàng )作背景了吧！

描寫(xiě)作文 篇10

　　這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉，春節過(guò)去了!眼睛再一睜一閉，就開(kāi)學(xué)了!假期最開(kāi)心的事兒是啥，你知道不?就是補習班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥，你知道不?就是還沒(méi)玩夠，就開(kāi)學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥，你知道不?就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試，即便是沒(méi)有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機、小靈通都定了時(shí)間，害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因為整個(gè)一個(gè)假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時(shí)起床，可是一到教室，我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)!注意：我平時(shí)比較懶，只要不遲到，我都是卡著(zhù)點(diǎn)來(lái)的'，一般情況下，我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了�？墒墙裉�，我這個(gè)晚起的鳥(niǎo)兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因為這個(gè)假期沒(méi)補課，每天睡到自然醒，早已沒(méi)有時(shí)間概念了……

　　一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤，滿(mǎn)臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見(jiàn)有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話(huà)，差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲�？赡苁且驗檎麄�(gè)假期補習班被查封，我們早上不用起得很早，也不用走路去上課緣故。因為在寒假里，我每天唯一要干的事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續睡!

　　一見(jiàn)面，大家互問(wèn)的最多的話(huà)就是“你們的補習班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補習班全都被查封了咯!

　　有的同學(xué)竟然認為是因為我的作文寫(xiě)了小升初的事，引起了教委的注意，所以，教委才把補習班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你�！逼鋵�(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國家不讓小升初考試了。

　　陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗”：那天，她正在補習班做卷子，突然記者從天而降，于是會(huì )的同學(xué)全走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再走……

　　可是，翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽(tīng)下回分解”

　　上課了，柴老師的一席話(huà)，又把我們從快樂(lè )的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因為，今年的小升初到底考不考試，還沒(méi)準呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過(guò)不上幸福生活……”

　　所以，一下課，大家又都神情嚴肅起來(lái)。

　　因為，我已參加過(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以N多人向我詢(xún)問(wèn)考試的內容：

　　這種題型有沒(méi)有?

　　這個(gè)沒(méi)有!

　　這種題型有沒(méi)有?

　　這個(gè)應該有!

　　這種題型有沒(méi)有?

　　這個(gè)真沒(méi)有……

　　晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)把電話(huà)打過(guò)來(lái)，跟我媽商量：是否能把奧數老師請到家里來(lái)，給我們補課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(cháng)怎么了?一邊哭著(zhù)喊著(zhù)：小升初，把我娃都要整死了;一邊又叫著(zhù)鬧著(zhù)：盼望著(zhù)小升初，看著(zhù)自己的娃墜入深淵……

　　如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!

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