發(fā)試卷時(shí)緊張心理描寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的發(fā)試卷時(shí)緊張心理描寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)試卷時(shí)緊張心理描寫(xiě)作文 篇1
聽(tīng)到第三節數學(xué)課要發(fā)試卷，我嚇得魂飛魄散，導致前兩節課我都心不在焉，我心想：我的成績(jì)到底考多少分呢？考得好，還是壞呢？我一直糾結著(zhù)這件事，時(shí)間好像流水一樣，一下子流到了數學(xué)課。
數學(xué)老師抱著(zhù)一沓沉甸甸的試卷，慢慢悠悠地走進(jìn)了教室，我目不轉睛地盯著(zhù)試卷，越看越害怕，感覺(jué)整個(gè)教室如地獄一般，“黑白無(wú)�！蹦弥�(zhù)鐮刀，好像要帶我一起下地獄一樣，老師走上講臺，但遲遲不開(kāi)口，我盯著(zhù)試卷，教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，時(shí)間好像禁止了，我心里默默念著(zhù)一定要考一個(gè)好分數。
老師邪魅一笑，慢條斯理的報著(zhù)一張張試卷上的名字與分數，“王皓毅98分”。頓時(shí)，我覺(jué)得老師好像是來(lái)接我上天堂的天使一樣，我欣喜若狂，高興的`都快要蹦穿教室的天花板了，我高興的接過(guò)試卷，一邊炫耀著(zhù)分數，一邊回到座位上。
我似乎從陣陣陰風(fēng)的地獄課堂，來(lái)到了溫暖和煦的天堂課堂。��！我愛(ài)這節天堂一般的數學(xué)課堂。
發(fā)試卷時(shí)緊張心理描寫(xiě)作文 篇2
天陰沉沉的，許多同學(xué)在走廊里玩耍，叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節課可是“魔鬼”楊老師的語(yǔ)文課，全班同學(xué)都很安靜，教室里就是一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天公布考試成績(jì)�！蔽业男奶迷絹�(lái)越快了，我不停在心里念叨：“我再也不聽(tīng)錄音機了，不看電視，不打游戲了，希望老師可以放過(guò)我�！碑斣嚲戆l(fā)到我的手上，我很害怕我考砸了，我用顫抖的手翻看一看：48分！我仿佛看到老師憤怒的表情，又想到爸媽對我該是多么失望��！
從那以后，我嚴格要求自己，認真學(xué)習，再也不沒(méi)有打游戲了。
又到了期末考試，這次我充滿(mǎn)信心，考試結束了，我開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō)：“這次我肯定能考好的`�！�
我在家里等了十幾天，試卷終于送來(lái)了，可我還是有些緊張，爸爸對我說(shuō)：“你已經(jīng)很努力了，考得不好沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我平靜了很多。我翻開(kāi)試卷：98分！我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：只要你肯努力，只要你肯付出，就一定會(huì )有收獲的！這應了一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不能用沒(méi)有時(shí)間作為你不認真學(xué)習的理由。
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