【精品】描寫(xiě)作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫(xiě)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)作文 篇1
我的爸爸長(cháng)得黑黑瘦瘦的,眼睛大大的,但是卻戴著(zhù)一副近視眼鏡。爸爸很聰明,我不會(huì )的東西他都會(huì ),每當我遇到學(xué)習上的'難題時(shí),爸爸總是耐心細致地教我,直到我完全弄懂。爸爸有個(gè)我學(xué)不到的本領(lǐng),那就是他特別喜歡吃辣,他如何喜歡吃辣呢?下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧:
記得有一年清明節的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去給外公上墳,由于時(shí)間比較緊,來(lái)不及趕回家做飯了,于是到了中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去附近的餐館吃飯。不一會(huì )兒,爸爸媽媽就點(diǎn)好了菜,等到菜上桌了,我發(fā)現有我最?lèi)?ài)吃的牛柳,就迫不及待地夾了一大塊往嘴里送,“哇!好辣呀,爸爸媽媽你們點(diǎn)的牛柳怎么這么辣呀!”我生氣地喊道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“哦,對了,小羽我還沒(méi)來(lái)及告訴你這里的菜都是辣的,你就忍一忍吧!你看爸爸吃得多開(kāi)心呀!”我向爸爸看去,直見(jiàn)他夾著(zhù)一大長(cháng)條辣椒塞到嘴里有滋有味地嚼著(zhù),感覺(jué)吃的特別香。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸,為什么你不怕辣呀?這個(gè)菜辣的我眼淚都出來(lái)了!卑职滞(zhù)我委屈的樣子,哈哈大笑起來(lái):“辣多了就不怕了,辣的真爽!不過(guò)你小孩子要少吃辣,對身體不好,爸爸是大人了,而且習慣了,沒(méi)有辣反而覺(jué)得吃飯不香!”說(shuō)完又夾了一塊辣椒塞到嘴里大嚼著(zhù)。
唉,這就是我那愛(ài)吃辣的爸爸,你們認識他了嗎?
描寫(xiě)作文 篇2
冬爺爺把白被撤走了,春姑娘把期盼已久的春天送到了。她帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人世間,所到之處,無(wú)不蘊藏著(zhù)無(wú)限生機。在一年四季當中,有人喜歡百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡五谷豐收的秋天;還有人喜歡白雪皚皚的冬天。如果問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節,我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō):我最喜歡萬(wàn)物生機,、鶯歌燕舞、大地復蘇、柳綠花紅、萬(wàn)物復蘇、姹紫嫣紅的春天。春天既是一個(gè)美好的季節,也是一個(gè)新的開(kāi)始。
春天猶如童話(huà)里的仙女,讓樹(shù)木抽出嫩綠枝條,讓鮮花展開(kāi)了燦爛的笑臉,小草從夢(mèng)中驚醒,慢慢的從地下探出頭來(lái),看看春天是否來(lái)到,還給大地披上翠綠的衣裳,在加上小巧玲瓏的.燕子在空中自由飛翔,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。真是一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是一首浪漫的詩(shī),也是一幅美不勝收的畫(huà)卷。
小燕子從南方飛回來(lái)了,在找著(zhù)自己的舊鳥(niǎo)巢,開(kāi)始向千家萬(wàn)戶(hù)傳遞著(zhù)一句話(huà):春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇了。辛勤的農民伯伯最先聽(tīng)到小燕子的呼叫聲,便向沉睡了一個(gè)冬天的田地里面走過(guò)去。在春天里,萬(wàn)物開(kāi)始播種下希望。我們也將播種下希望的種子,像農民伯伯一樣澆灌,它就會(huì )發(fā)芽、生長(cháng),長(cháng)成茁壯的樹(shù)木,開(kāi)出鮮艷的花朵,我們也就擁有了最美麗的春天。我愛(ài)春天這個(gè)季節,更愛(ài)校園里的春天。
描寫(xiě)作文 篇3
下午,媽媽帶回了很多條大大的魚(yú)。
這些魚(yú)肥肥壯壯的。一雙跟核一樣大的眼睛一眨也不眨,只盯著(zhù)一個(gè)方向。還有那嘴巴,張開(kāi)來(lái)時(shí),有些泡泡自然而然地吸了進(jìn)來(lái),有些泡泡飛一般地跑出了魚(yú)嘴巴。魚(yú)背上有成百上千片硬鱗,無(wú)數片硬鱗連在一起,排著(zhù)整齊的隊伍,像一把把小扇子。那魚(yú)尾巴黑黑的,似一把剪刀。我把魚(yú)尾巴移過(guò)來(lái),它仍然要返回去,不聽(tīng)話(huà)!再說(shuō)說(shuō)魚(yú)鰭吧,它時(shí)時(shí)刻刻都在動(dòng),摸一摸,和魚(yú)尾巴的'軟度差不多,只是大小、顏色不一樣。
數不清的魚(yú)兒生活在小小、黑黑、悶熱的袋子里。它們你擁我擠,爭先恐后地搶著(zhù)食物。一條黑魚(yú)把下面魚(yú)的眼睛遮住了,成了無(wú)眼魚(yú);無(wú)眼魚(yú)又壓住了下面魚(yú)的半身,成了半身魚(yú)……
魚(yú)兒們層層疊疊的,真讓人擔憂(yōu)!
描寫(xiě)作文 篇4
昨天,我在電腦上玩游戲。這個(gè)游戲的名字叫做賽爾號,我剛剛玩的時(shí)候,還沒(méi)有任何裝備呢!后來(lái),我知道了這些裝備要靠用錢(qián)幣來(lái)買(mǎi)。錢(qián)幣可以靠做任務(wù)得到。然后,我就去做任務(wù)啦!做完任務(wù),我果然得到了一些錢(qián)幣。
然后,我就去買(mǎi)裝備了。買(mǎi)完裝備后,我就穿上了裝備。但是,做任務(wù)不僅可以獲得錢(qián)幣,而且,還可以獲得精靈呢!精靈可以戰斗,而且,他們還可以升級、進(jìn)化、和學(xué)習新的絕招呢!我玩得可開(kāi)心啦!今天放學(xué)時(shí),我也在回想這個(gè)游戲。我好想再玩這個(gè)游戲,可是,只有星期五、星期六、星期日才能玩游戲。我好想現在已經(jīng)到了星期五!就可以玩好玩的.游戲啦!
描寫(xiě)作文 篇5
未來(lái)的汽車(chē)是多功能的,能飛,能跑,能潛水,也能避免車(chē)禍,下面就讓我為你介紹一下吧!
你開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去上班,要遲到了,偏偏又遇上的堵車(chē),汽車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟裝置,長(cháng)出兩只機器翅膀,你只要在空中開(kāi)車(chē)就可以了。如果不方便把車(chē)停在樓頂上,就可以啟動(dòng)降落裝置,翅膀自動(dòng)縮回,天窗打開(kāi),降落傘出現,就會(huì )平穩降落。
你正在天橋上欣賞風(fēng)景,天橋突然斷裂,你掉進(jìn)了水里,沒(méi)關(guān)系汽車(chē)汽車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟潛水裝置,你便可以看到水下獨特的'風(fēng)景了,還能保證安全。
你正在以90公里/分的時(shí)速開(kāi)車(chē),結果開(kāi)得太快,快要和對面的那輛白色“奧迪”撞上了,怎么辦,汽車(chē)會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)海綿裝置,汽車(chē)就會(huì )變得像海綿一樣軟,怎么撞都不怕。
而且,未來(lái)的汽車(chē)不用油,用太陽(yáng)能。下雨天也不怕,因為里面有儲存能量的電池,既不費錢(qián),又不污染空氣,多好呀!下雨天的時(shí)候,車(chē)輪上會(huì )罩一層防滑膜,不易滑倒。汽車(chē)里面是伸縮空間,坐的人少,自動(dòng)變小,坐的人多,自動(dòng)變大。
這就是未來(lái)的汽車(chē),神奇吧!
描寫(xiě)作文 篇6
我的媽媽眼睛大大的,鼻子和嘴巴小小的。身體瘦瘦的。還戴著(zhù)一副紅色邊框的.眼鏡。
我媽媽很溫柔,也很忙碌。今天早上,媽媽做完早飯,帶了點(diǎn)吃的就去上班了。我和哥哥吃了媽媽做的早飯就寫(xiě)作業(yè)了。中午十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽下班回來(lái)了。吃完午飯,媽媽說(shuō):“我們該去上輔導班了!笨墒俏掖蠛按蠼胁蝗,媽媽沒(méi)有發(fā)火,而是耐心的教育我。媽媽溫柔的說(shuō):“孩子,別讓媽媽操心了,聽(tīng)話(huà)!蔽液芨袆(dòng),就跟著(zhù)媽媽到了輔導班。
這就是我溫柔的媽媽。
描寫(xiě)作文 篇7
秋天是我最喜歡的季節。
秋天的田野是最美麗的。我看見(jiàn)天空一碧如洗,一群群的鳥(niǎo)兒全飛往南方了。田野一片金黃,農民伯伯在收糧食和水果,農民伯伯臉上露出了微笑,笑得臉紅通通的,像豐收的紅蘋(píng)果。鮮鮮嫩嫩的菱角裝滿(mǎn)一籃又一籃,采菱姑娘的歌聲又脆又甜。肥肥美美的'螃蟹爬滿(mǎn)了一筐又一筐,成了秋天人們餐桌上的美味佳肴。
秋天是一個(gè)人人喜歡的季節了。
描寫(xiě)作文 篇8
我們學(xué)校有三棵高大的枇杷樹(shù)。不信,你們自己瞧,黃澄澄的枇杷掛滿(mǎn)了枝頭,有的是橢圓形,像一個(gè)個(gè)保齡球,有的是圓形,像一個(gè)個(gè)乒乓球,有的扁得像一個(gè)玻璃球。枇杷你擠我擁,有的頭靠著(zhù)頭,背靠著(zhù)背,像兄弟姐妹擁抱在一起,有的似乎在竊竊私語(yǔ),有的'獨自一個(gè)欣賞風(fēng)景,瞧,有兩個(gè)好像在玩捉迷藏……
今天,學(xué)校舉行枇杷節,把枇杷樹(shù)上的果實(shí)分到各個(gè)班級,我也分到了兩個(gè)。我剝開(kāi)橘黃色的“外衣”,只見(jiàn)枇杷把淡黃色的“身體”露出來(lái)了。我迫不及待地咬了一口,“哇!真甜!”我連忙吃掉另一顆,甜甜的汁水滋潤著(zhù)我的喉嚨,流進(jìn)我的心田,我心中感覺(jué)美滋滋的,甜滋滋的!
枇杷不僅好吃,還有其它作用呢!可以制成川貝枇杷膏、糖水枇杷、復方枇杷噴托維林顆粒、蜜煉濃縮枇杷糖等。它們具有止咳、健胃、清熱等功能,枇杷真是渾身都是寶!
我喜歡枇杷,我喜歡可愛(ài)、好吃、渾身都是寶的枇杷!
描寫(xiě)作文 篇9
九月金秋,這是一個(gè)耕耘與收獲的季節,9月10號更是一個(gè)令人尊敬的節日—教師節。今年的教師節尤為隆重,南京市棲霞區為感恩教師的辛勤工作及弘揚教師職業(yè)的光榮,將我們學(xué)校(中電頤和家園小學(xué))選為第34個(gè)教師節主題晚會(huì )的舉辦地。
懷著(zhù)無(wú)比期待的心情,我和家人早早來(lái)到了學(xué)校。按順序入座后,由于離演出正式開(kāi)始還有一段時(shí)間,趁此間隙,我和同學(xué)到操場(chǎng)上一起踢起了足球,等待著(zhù)演出的正式開(kāi)始。
哇……演出正式開(kāi)始了,首先有四條龍“飛”上了舞臺,進(jìn)行舞龍表演,只見(jiàn)臺上四條龍生龍活虎、栩栩如生,表演的實(shí)在是太棒了!緊接著(zhù),有幾個(gè)拿著(zhù)中國結的活力女孩跟飛龍一起舞動(dòng)著(zhù),場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。這不就是象征著(zhù)中國蓬勃發(fā)展,象征著(zhù)中國的博大精深嘛!
擊劍,我們頤小的特色,在接下來(lái)的演出中,舞臺上的同學(xué)身著(zhù)擊劍服裝,在兩位老師表演擊劍比賽的帶領(lǐng)下,跟著(zhù)音樂(lè )的節奏隨之舞動(dòng)。姿勢標準,動(dòng)作整齊而規范,場(chǎng)面無(wú)比震撼。
最后,足球運動(dòng)員上場(chǎng)了,幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)足球,在場(chǎng)上表演了顛球,停球等足球運動(dòng)。之后,他們四人一小組,在舞臺上做起了傳球表演。
今年的`教師節晚會(huì )終于在全校老師們的大合唱中落下帷幕了,欣賞了令人震撼的演出,同時(shí)也真正感受到教師職業(yè)的偉大,真誠的道一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!
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