【精】村居改寫(xiě)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的村居改寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

村居改寫(xiě)作文1
在一個(gè)炎熱的夏天,一座茅屋坐落在一條小溪邊,那茅屋的屋檐又低又小,像小矮人居住的地方,那小溪多美呀!溪水清澈見(jiàn)底,綿延千里,蜿蜒而下,成群結隊的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪水里悠閑自得地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),小溪邊是一片綠油油的小草,它們時(shí)而交頭接耳,時(shí)而手拉手,時(shí)而肩并著(zhù)肩,守護著(zhù)溪水,溪邊的小野花都開(kāi)了,紅的、紫的……像繡在一塊大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),吸著(zhù)花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。茅屋前池塘,青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠,宛如千把萬(wàn)把撐開(kāi)的綠傘,荷花開(kāi)得正艷,有的白如玉,有的.粉似霞,晨風(fēng)送來(lái)了陣陣荷香。
這里住著(zhù)快樂(lè )、勤勞、善良的一家人,老爺爺和老奶奶坐在茅屋屋檐下,他們慈祥的笑著(zhù),說(shuō)話(huà)的聲音又溫柔又婉媚,談?wù)撝?zhù)自己的兒子們,看著(zhù)遠處干農活的兒子們。大兒子在溪邊的豆地里除草,只見(jiàn)他雙手不停地揮著(zhù)鋤頭,頭也沒(méi)抬,身上汗流夾背,烈日當空照,他也沒(méi)有在意,認真的鋤掉一根又一根雜草,希望今年有個(gè)好的收成。二兒子,手藝真巧。正忙著(zhù)編織雞籠,他細心的挑選著(zhù)竹子,認真的一根根的編織著(zhù),誰(shuí)也打擾不了他,像是在做一件藝術(shù)品一樣。老奶奶和老爺爺最喜歡頑皮淘氣的小兒子,他雖然不會(huì )做農活,但是他活潑可愛(ài),腦袋機靈著(zhù),總是想著(zhù)辦法找樂(lè )趣。你看,他想采蓮蓬了,可是個(gè)子矮小,根本采不到遠處的蓮蓬,他腦袋一轉,馬上躺在地上,伸直手,這樣就采到蓮蓬了,他腹部貼在地上,左手拉住岸邊的小草,右手伸直,一下拉住了蓮桿,很快就采到大大的蓮蓬。他躺在地上剝開(kāi)外面的一層綠皮,露出了白白蓮子,連忙跑回家里,給父母和兩位哥哥享用。
老爺爺、老奶奶看著(zhù)他們三個(gè)兒子,各司其事,開(kāi)心地笑了。
村居改寫(xiě)作文2
年前回老家,爸爸很早就買(mǎi)了車(chē)票,我買(mǎi)的是半票,我慶幸還有座位坐。
車(chē)上出站以后,停停走走,走走停停,車(chē)人的售票員不斷地打著(zhù)電話(huà),可能是聯(lián)系更多的旅客。不斷有人上到車(chē)里,車(chē)上原來(lái)有幾個(gè)空位很快就坐滿(mǎn)了,但還有人沒(méi)位置坐,售票員對爸爸說(shuō):“讓你的女兒坐在你腿上吧,后面上來(lái)買(mǎi)全票的人沒(méi)位置坐呀!
爸爸顯然不太滿(mǎn)意,他對售票員說(shuō):“我女兒盡管買(mǎi)的是半票,但我們是在車(chē)站買(mǎi)的票呀,也是有位置的呀,憑什么要讓給別人坐呢?”售票員見(jiàn)爸爸說(shuō)的'話(huà)有道理,他就沒(méi)有讓我讓位,而是讓那個(gè)旅客和我及媽媽坐一個(gè)位置,這樣顯然很擠,但我們也沒(méi)有說(shuō)什么了。但我心里有些不滿(mǎn)意,我覺(jué)得售票員就是多賺一些錢(qián),客車(chē)本來(lái)帶不了那么多的顧客,但他們卻堅持到處找人,不僅影響我們回去的時(shí)間,也會(huì )影響我們的心情。
汽車(chē)不斷地向黃山的方向開(kāi)去,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,不知何時(shí),我被售票員叫醒了,她說(shuō)前面要檢查,她給了我一個(gè)小凳子,讓我鉆到座位底下去,我感到莫名其妙,為何要這樣?我又不是沒(méi)買(mǎi)票,售票員看我不情愿的樣子,她有些請求的口吻說(shuō):“你就委曲一下,不要一分鐘的時(shí)間,也了這個(gè)檢查站就好了!蔽揖豌@了進(jìn)去,售票員還把一個(gè)衣服把我蓋了起來(lái),時(shí)間確實(shí)很短,一下子就過(guò)去了,我就從座位底下爬了出來(lái),我的心里感到非常不舒服,這哪叫坐車(chē)呀,這簡(jiǎn)直就是受罪,為什么這些亂七八糟的事,要讓我承受呢?
汽車(chē)到了青陽(yáng)以后,陸續下了一些旅客,坐在我邊上的旅客移到其他的地方去坐了,我的身邊也寬松了不少,希望以后坐車(chē)再也不要發(fā)生這樣的事了。
村居改寫(xiě)作文3
在一個(gè)夏天的早晨,我來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村,在村莊里有幾戶(hù)人家,有一戶(hù)的人家住著(zhù)小茅屋,又矮又低,屋檐上爬滿(mǎn)了瓜藤,結出了一個(gè)個(gè)又黃又大的南瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉。屋前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里,有一條條活蹦亂跳的小魚(yú)兒,溪上還有許多荷葉,荷葉上有的`荷花已經(jīng)開(kāi)了,亭亭玉立,有的含苞欲放,還有的只是花骨朵兒,小溪邊有一片綠油油的草地。在茅屋后面有著(zhù)峰巒疊翠的山,山里長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵高大挺拔的大樹(shù)。
茅屋里,有一對老夫妻,他們喝了酒,有點(diǎn)醉了,用著(zhù)吳地的方言,互相逗趣取樂(lè )。
“你看,你背都彎了,你牙都掉了,,皺紋都爬上臉啰!”老婦指著(zhù) 老頭笑著(zhù)說(shuō)。
“那你也一樣,你年輕時(shí)很漂亮,現在呢?頭發(fā)擺了,長(cháng)皺紋也爬上了臉!崩项^也跟著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)。
“你看,我們今年的收成不錯,多虧了 老大老二,我們可以享福啦!”老婦笑著(zhù)說(shuō)。
“是!這次大豐收少不了他們的功勞!崩项^說(shuō)道。
屋后有塊田,大兒子在田里賣(mài)力地鋤豆,由于天氣太熱,大兒子把上衣都脫了,也還大汗淋漓。院子里,二兒子,盤(pán)腿坐著(zhù),為了給雞一個(gè)更舒適的家,在為雞編籠子,想到這兒,二兒子露出了會(huì )心的微笑。小兒子趴在小溪邊,反翹著(zhù)腿,哼著(zhù)小調,開(kāi)心地剝蓮蓬。額頭上有一簇劉海,兩邊扎著(zhù)小辮,搖著(zhù)頭,很討人喜歡。
看到這里,我寫(xiě)下了一首詩(shī):
清平樂(lè ) 村居
宋 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家溫?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
村居改寫(xiě)作文4
這是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的小村莊。
遠處,一座座青山蜿蜒起伏。山腳下,是一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,一畝畝農田井然有序地排列著(zhù)。一座低矮的小茅屋坐落在一片青翠竹林的陰影下,屋前,是一條清澈的小溪,潺潺的溪水緩緩地流淌,溪水清澈見(jiàn)底,水面上盛開(kāi)著(zhù)一朵朵粉紅色的荷花,花苞嬌艷美麗,荷葉綠如圓盤(pán),蓮蓬小巧可愛(ài)。柔柔的陽(yáng)光,微微的清風(fēng),空氣中混合著(zhù)泥土的芳香與蓮蓬的清香,使村莊中充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。
茅屋前,坐著(zhù)一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們喝了點(diǎn)小酒,你一言我一語(yǔ)地聊起了往事------
老公公一手拄著(zhù)拐杖,一手拉著(zhù)老婆婆:“老婆子,想當年你那美麗的容貌可真讓人著(zhù)迷,誰(shuí)看了你啊就一步三回頭,怎么也放不下了!”
老婆婆飽經(jīng)風(fēng)霜的臉立即笑成了一朵菊花:“老頭子,你嘴真是比蜜還甜。不過(guò),你從前也不是村中有名的勤奮人嗎?如今我老了,不美嘍!”
“呵呵呵------過(guò)獎!過(guò)獎!你雖老,在我心中卻是最美的`!”說(shuō)罷,兩個(gè)老人又笑起來(lái),笑聲驚走了樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒。
不知不覺(jué),二老又論到了三個(gè)兒子。大兒子兢兢業(yè)業(yè),頭戴草帽,手握鋤頭,正在田地里鋤草。二兒子心靈手巧,他正坐在屋前空地上,手握干草,仔仔細細地編著(zhù)雞籠。二老心中涌起一絲絲暖意, 嘴角不禁微微上揚。這時(shí),他們又望見(jiàn)了調皮可愛(ài)的三兒子。只見(jiàn)他趴在溪邊的草地上,兩只腳不停地晃動(dòng)著(zhù)。他從溪中撿來(lái)了一枝蓮蓬,迫不及待地扒了開(kāi)來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)它。只見(jiàn)一顆顆雪白的蓮子晶瑩透亮,小巧玲瓏,三兒子不禁立刻把嘴湊上去,大口品嘗這美味的食物了。
陽(yáng)光更柔,微風(fēng)更輕,泥土更香,荷花更美。大詩(shī)人辛棄疾看到這幸福安康的景象,不由吟出了流傳千古的名詞《清平樂(lè )?村居》----
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吳音相媚好,
白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東,
中兒正織雞籠。
最喜小兒無(wú)賴(lài),
溪門(mén)臥剝蓮蓬。
村居改寫(xiě)作文5
午后的陽(yáng)光十分溫和,照在身上暖洋洋的。我漫步走在林間的小道上,享受著(zhù)這美好的午后。走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了一座茅草屋前。這里林竹掩映,環(huán)繞在這一片寧靜中,屋邊樟樹(shù)蒼勁挺拔,一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣清香便彌漫著(zhù)、延伸著(zhù),飄向遠方。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙,照在了茅草屋前。
這座茅草屋緊鄰著(zhù)一條小溪,溪水流長(cháng),水底魚(yú)蝦嬉戲,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了碧綠碧綠的小草。湖中還有幾枝荷花,那些荷花亭亭玉立,宛如一位少女在翩翩起舞。這時(shí),遠處隱隱傳來(lái)一陣談笑聲。我抬頭一看,原來(lái)是一對老年夫婦正悠閑的在屋前聊天。
他們面前擺著(zhù)一壺酒,臉頰有些微微的紅,不知是飲了些酒而泛起的紅暈,還是因為那午后的.陽(yáng)光照在臉上而造成的。真是“酒不醉人人自醉”。這時(shí),他們抬頭望向溪邊,看到大兒子正在鋤豆田里的草,老翁對老媼說(shuō):
“你看,我們的大兒子,干活多勤懇呀!以后的力氣活就交給他嘍!”
“是呀!這些年要不是這孩子,我們也不會(huì )像現在這樣清閑!
接著(zhù),他們又把目光投到正在專(zhuān)心致志編雞籠的二兒子身上。老媼輕嘆道:
“看,我們的二兒子編織雞籠多嫻熟呀!那雞籠編得多精致,將來(lái)一定能憑著(zhù)這手藝做出更好的東西!
“嗯,老伴,你快看我們的小兒子,別看他現在年紀還小,也是個(gè)孝順的好孩子!
此時(shí),在溪邊采摘蓮蓬的小兒子抬頭朝這邊望來(lái),揮舞著(zhù)手中的蓮蓬道:“父親,母親,我采到蓮蓬了,你們快過(guò)來(lái)嘗嘗吧!”
老媼擺擺手,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你留著(zhù)自己吃吧!”
看著(zhù)這其樂(lè )融融的一家,“父慈子孝”的一幕,對我的感觸頗深,要珍惜眼前的一切,不要讓幸福悄悄地走遠。
村居改寫(xiě)作文6
早春二月"陽(yáng)光明媚“風(fēng)和日麗;正是放風(fēng)箏的好時(shí)節”我欣賞著(zhù)這動(dòng)人的春色,不由地走出家門(mén),想出去散散步,呼吸一下清新的空氣,
草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬(wàn)里、剛過(guò)冬的黃鶯展開(kāi)柔嫩的翅膀'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)'仿佛在贊美春天。歌唱春天/堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著(zhù)自己那細長(cháng)的秀發(fā)/沉醉在春天的美麗之中"天空中的小鳥(niǎo)邊飛邊叫“好像在說(shuō)/‘不要沉醉于大好的春光中;春天是學(xué)習的最好時(shí)節不要讓時(shí)光匆匆溜走"“
孩子們放學(xué)回家比較早“就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏:到綠油油的草地上去放風(fēng)箏、 ”快點(diǎn)”快點(diǎn)!、一個(gè)扎著(zhù)小辮的小姑娘高興地呼喊著(zhù)自己的同伴,一只手拿著(zhù)一只蝴蝶式的風(fēng)箏,這只全身金黃色的風(fēng)箏,上面還有一些漂亮的花紋’尾巴上稍點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的葉子’我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了‘也加入他們的行列:和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏,只見(jiàn)那位小姑娘一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)'然后把風(fēng)箏一放'隨著(zhù)微風(fēng)飛翔‘還呼喊著(zhù)跑了起來(lái)興奮地說(shuō)飛起來(lái)了。飛起來(lái)了!風(fēng)箏在藍藍的天空中穩穩的飛著(zhù)/不知不覺(jué);我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋,有小巧玲瓏的.,小燕子,’敏捷銳利的:老鷹:、還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏、看得我眼花繚亂'
這時(shí)。太陽(yáng)已斜到天邊/收斂起了刺眼的的光芒'只是在自己的周?chē)粝乱蝗馉N燦的光暈我踏上了回家的路
村居改寫(xiě)作文7
早春二月,大地被春姑娘染成了綠色,好一派生機勃勃的景象!
清朝大詩(shī)人高鼎走出鄉村居所,欣賞著(zhù)這美麗的田園景色。
小草探出了腦袋,長(cháng)出了新芽,桃花、杏花、梨花、迎春花……都競相開(kāi)放,瞧,腳底下探出尖尖的腦袋小草好像在跟高鼎捉迷藏,遠遠望去綠油油的一片.走近一看,卻又似乎躲藏了起來(lái),真是“草色遙看近卻無(wú)”啊.河兩岸的楊柳換上了嫩綠的外套,那一片片細嫩的葉子,宛如琴鍵,被調皮的春風(fēng)按出了“沙沙”的響聲,仿佛在演奏一首春的頌歌.幾只黃鶯在柳叢中賣(mài)弄這清脆的.歌喉,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而側身飛行,時(shí)而落在樹(shù)梢,仿佛在逗詩(shī)人開(kāi)心。高鼎被這美麗的景象陶醉了,情不自禁地說(shuō):“!多美的景色呀!”
就在他意猶未盡的時(shí)候,幾個(gè)小朋友手捧著(zhù)風(fēng)箏,一蹦一跳地走了過(guò)來(lái),他們來(lái)干什么?高鼎一問(wèn),這才恍然大悟,原來(lái),他們是趁放學(xué)早。來(lái)這里放風(fēng)箏的……不大一會(huì ),綠草如茵的空地上聚滿(mǎn)了小朋友,大家迫不及待地把風(fēng)箏一一送上天空。瞧,他們目不轉睛地望著(zhù)自己的風(fēng)箏,時(shí)而放線(xiàn),時(shí)而收線(xiàn),時(shí)而拽著(zhù)線(xiàn)跑?罩械娘L(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高!袄销棥睆堥_(kāi)翅膀,做出“蒼鷹撲兔”的姿態(tài),虎視眈眈地注視著(zhù)其他的風(fēng)箏;“蝴蝶”扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,像仙女一樣在空中飄飄悠悠地飛舞;“蜻蜓”顯得輕靈飄逸,它在空中飛來(lái)飛去,像是在捉蚊子呢……
此時(shí)的高鼎詩(shī)性大發(fā),他趕忙奔跑回家,準備好筆墨紙硯,留下了如今世人膾炙人口的七絕一首——《村居》:草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
村居改寫(xiě)作文8
早春二月’陽(yáng)光明媚;風(fēng)和日麗/正是放風(fēng)箏的好時(shí)節"我欣賞著(zhù)這動(dòng)人的春色/不由地走出家門(mén)"想出去散散步”呼吸一下清新的空氣、
草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái);吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬(wàn)里,剛過(guò)冬的黃鶯展開(kāi)柔嫩的翅膀/無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)。仿佛在贊美春天,歌唱春天’堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著(zhù)自己那細長(cháng)的秀發(fā)/沉醉在春天的美麗之中/天空中的小鳥(niǎo)邊飛邊叫;好像在說(shuō)、不要沉醉于大好的春光中’春天是學(xué)習的最好時(shí)節‘不要讓時(shí)光匆匆溜走”
孩子們放學(xué)回家比較早/就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏’到綠油油的草地上去放風(fēng)箏“
快點(diǎn)'快點(diǎn)!,一個(gè)扎著(zhù)小辮的小姑娘高興地呼喊著(zhù)自己的.同伴,一只手拿著(zhù)一只蝴蝶式的風(fēng)箏'這只全身金黃色的風(fēng)箏’上面還有一些漂亮的花紋‘尾巴上稍點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的葉子:我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了,也加入他們的行列”和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏,只見(jiàn)那位小姑娘一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)”然后把風(fēng)箏一放“隨著(zhù)微風(fēng)飛翔”還呼喊著(zhù)跑了起來(lái),興奮地說(shuō)';飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!"風(fēng)箏在藍藍的天空中穩穩的飛著(zhù),不知不覺(jué)'我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋‘有小巧玲瓏的”小燕子”;敏捷銳利的、老鷹'"還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏/看得我眼花繚亂“
這時(shí)太陽(yáng)已斜到天邊,收斂起了刺眼的的光芒'只是在自己的周?chē)粝乱蝗馉N燦的光暈“我踏上了回家的路
村居改寫(xiě)作文9
一年夏天,著(zhù)名詩(shī)人辛棄疾來(lái)到了村莊瀏覽。
初入村莊,鳥(niǎo)鳴,蟲(chóng)鳴,家畜聲組成了一首奇妙的交響樂(lè )。五顏六色的鳥(niǎo)兒忽起忽落,為茫茫無(wú)際的天空增添了生趣。天是那么藍,空氣是那么清新,使他想高歌一曲,表示滿(mǎn)心的愉快。遠處的山上綠樹(shù)成陰,綠得讓人仿佛到了草原。鄉村的空氣那么清新,讓人仿佛感覺(jué)置身于森林中。鄉村的水是那么清澈,清澈得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小溪里傲然挺立著(zhù)粉紅的荷花,將清澈的`小溪點(diǎn)綴得更加美麗。真是“荷在水中生,水在荷間流!薄班l村山水甲天下!毙翖壖餐耆兆碓谝慌商飯@風(fēng)光中。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但他仍不肯離去,于是便在這住了一夜。
第二天,辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引,又是一番新景致:一所低矮的茅草房屋,緊靠著(zhù)潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹(shù),挺拔地站立著(zhù)。陽(yáng)光明媚,照耀著(zhù)大地。園子里,一棵挺拔的樺樹(shù)映入眼簾。它的樹(shù)干向小溪的方向傾斜,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一張大網(wǎng)一樣。樹(shù)皮像刷了白漿一樣,白得透亮,白得清爽。樹(shù)下,兩只雞在悠閑地散步,咯咯地叫著(zhù)。交響樂(lè )中,聲聲雞鳴,猶如伴著(zhù)鼓點(diǎn),和著(zhù)琴聲,每一拍都極為準確,銜接得天衣無(wú)縫。在窗前,一對老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠處,大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在樹(shù)陰下編雞籠。最可愛(ài)的是小兒子,他在屋檐下剝蓮蓬吃,一派泰和的景象。真如馬致遠描寫(xiě)的那樣:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!
辛棄疾詩(shī)性大發(fā),揮筆寫(xiě)道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!边@首詩(shī)就是我們今天讀到的清平樂(lè )·村居。
村居改寫(xiě)作文10
春天,山頭。
幾棵楊柳環(huán)繞著(zhù)茅草屋,溪水順著(zhù)小山潺潺而下。茅草屋的柴門(mén)上掛著(zhù)兩串尖尖的紅辣椒,隨著(zhù)春風(fēng)搖曳。俏皮的爬山虎向四處蔓延開(kāi)來(lái),枝條的棕綠構成了一道獨特的人情味兒。
那潺潺的小溪緩緩地流向遠方。透過(guò)波紋,望見(jiàn)水中的青螺,還有那游玩于飄動(dòng)水草間的各色小魚(yú),仿佛身在天境一般。在微風(fēng)的吹拂下,水面泛起漣漪,它不僅倒映出農家生活的悠閑,更倒映出人世間的美好。
溪邊,婀娜多姿的柳樹(shù)仿佛正對著(zhù)鏡子“當戶(hù)理紅妝”。黃瓜藤順著(zhù)溪邊的瓜架爬著(zhù)繞著(zhù),有的才開(kāi)著(zhù)黃色的花骨朵;有的已經(jīng)結出小瓜,綠綠的;有的已經(jīng)長(cháng)大,青中帶黃……
屋中,一對老夫婦喝了點(diǎn)小酒,帶著(zhù)醉意談笑風(fēng)生。
老翁深情地看著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)、滿(mǎn)臉皺紋的老婦說(shuō):“這幾十年來(lái)辛苦你啦!為我生兒育女,操持家務(wù),把自己‘糟!蓾M(mǎn)臉皺巴巴的老太婆,我看著(zhù)心疼!”。
老婦人依偎著(zhù)老夫說(shuō):“你也是!想當初英俊瀟灑的你,是多少小姑娘暗戀的對象,如今頭也禿咯,背也駝咯,還不是為了咱這個(gè)家操得啦!”
“如今,大兒成家了,二兒也有自己的手藝,還有機靈的小兒,想想已經(jīng)很滿(mǎn)足了!
“是呀!我們一家人平平安安和和美美地過(guò)日子,就是我們最大的.幸福!”
說(shuō)完,他倆相互對視,不約而同地笑起來(lái)。
屋外,夫婦的大兒子正于溪邊的豆田里鋤草,他彎腰屈膝,一邊鋤草一邊喃喃自語(yǔ):“我要把雜草鋤得干干凈凈,讓豆苗好好生長(cháng),希望能有一個(gè)好收成來(lái)孝敬父母!”他的汗揮灑在田地間。乖巧的二兒子正認真地編織雞籠,心里暗下決心:一定要練好這門(mén)手藝,不辜負父母對自己的期望!他專(zhuān)心地編了一個(gè)又一個(gè),手被竹條刺出的傷口密密麻麻,可他一點(diǎn)也不灰心。
小兒子悠哉地趴在溪邊,一會(huì )兒剝嫩蓮蓬,一會(huì )兒追蝶嬉戲。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,仍舍不得回家。瞧他那俏皮樣,是多么惹人愛(ài)!
此時(shí),辛棄疾正好經(jīng)過(guò),他見(jiàn)此情此景,心生感慨,揮筆寫(xiě)下了千古傳頌的《清平樂(lè )·村居》……
村居改寫(xiě)作文11
一個(gè)晴朗的午后,我沿著(zhù)一條清澈的小溪散步,無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)小茅屋。房頂上頭攀著(zhù)青青的南瓜藤,那一片片綠油油的葉子正隨著(zhù)風(fēng)起伏波動(dòng),好似熱情的舞者歡迎我的到來(lái)。
我正欣賞著(zhù)這難得的美景,突然隱約聽(tīng)見(jiàn)了從屋子里傳出的吳地方言:“老頭子,你最喜歡我們家哪個(gè)兒子啊?”“嗯,這難說(shuō)!大兒子肯干,肯吃苦,力氣大,是個(gè)很厚道的.人;二兒子聰明孝順,總是為家里人分憂(yōu)解難,將來(lái)會(huì )有出息!但小兒子還是最可愛(ài),最討人喜歡。像他這個(gè)年紀,正是活潑淘氣的時(shí)候,看著(zhù)就惹人愛(ài)!”“你說(shuō)的是呀!”說(shuō)完兩人不約而同地笑了起來(lái)。我心里正琢磨著(zhù),到底是誰(shuí)在互相逗趣說(shuō)話(huà)呀?哦!原來(lái)是一對白發(fā)夫妻正在邊喝酒邊聊天呢!
我又朝不遠處的小溪東面望去,只見(jiàn)一個(gè)身強力壯,二十來(lái)歲的小伙子正在除豆田里的雜草。那黝黑的皮膚顯然是受過(guò)陽(yáng)光的暴曬,結實(shí)的肩膀好像能夠承受住一切。不用說(shuō),這一定是那個(gè)肯吃苦的大兒子。他老老實(shí)實(shí)地干著(zhù)活,熟練地舉著(zhù)沉重的鋤頭,還不時(shí)擦擦汗,接著(zhù)又開(kāi)始勞動(dòng),難怪老翁老婦說(shuō)他是個(gè)厚道的孩子啊!
在一棵枝葉茂盛的大柏樹(shù)下,有一個(gè)身穿藍色衣裳的孩子在編織雞籠。一雙靈巧的手,穿梭在復雜的雞籠中。而他的膝蓋邊,已經(jīng)堆了兩個(gè)精致的籠子了。我想:這應該是二兒子吧!他看起來(lái)十分聰明,明亮的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,一旁的雞歪著(zhù)腦袋,看著(zhù)做好的雞籠,好像在說(shuō):“這是什么新玩意兒?”二兒子看見(jiàn)這一幕,輕輕一笑,接著(zhù)加快了編織雞籠的速度。
那可愛(ài)調皮的小兒子在哪兒呢?哦!他趴在小溪旁,房檐下,正在忙著(zhù)剝小溪里剛摘下來(lái)的蓮蓬。他一邊上下?lián)u著(zhù)腿,一邊開(kāi)心地嘀咕道:“太好了,這么多鮮嫩的蓮子,我吃一點(diǎn)兒,剩下的要分給爸爸媽媽和哥哥,嘻嘻!”瞧!他還在認真地數著(zhù)蓮子的個(gè)數呢!
看到這輕松自在的農家小院,我沒(méi)有理由打擾他們,悄悄地離開(kāi)了。獨自沉浸在這一份屬于我的自由之中,寫(xiě)下了《清平樂(lè )·村居》。
村居改寫(xiě)作文12
草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
一眨眼間,冬天已然成了回憶,把它的純白與圣潔永遠地留在了人們的心間。
如今已是早春二月,世間的一切都是那么的可愛(ài),那么富有生機,教人好不喜歡?,小草像比賽似的探出了腦袋,從枯黃死去的母體旁鉆了出來(lái),那么細,那么小,仿佛一口氣就能吹倒一樣?墒,它卻用那堅韌不拔的精神,為大地染上了一片可愛(ài)的嫩綠色!幾朵小野花鉆石樣地綴在這綠絨絨的小毛毯上,漂亮地教人妒忌。河岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)輕盈飄逸的柳條,向人們展示著(zhù)她婀娜多姿的舞蹈。偶爾有枝條拂過(guò)河堤,仿佛也被這大好春光感染了。
兒童放學(xué)早早地歸來(lái)了,一串串銀鈴般地笑聲在天地間回響。一個(gè)稚嫩的童音傳來(lái):“天氣這么好,風(fēng)兒也幫忙,不如我們去放風(fēng)箏吧!”“好啊好!”幾個(gè)聲音馬上應和著(zhù)。原本在屋內安心看書(shū)的`高鼎聞聲,心中覺(jué)得有趣,邊放下書(shū)本,信步走了出去。
一群兒童正在田野的小徑中嬉戲。他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手里拿著(zhù)一只只靈動(dòng)的風(fēng)箏。只見(jiàn)前面的兒童一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手攥著(zhù)線(xiàn),其它的兒童則手拿風(fēng)箏。他們一前一后奔跑著(zhù),跑了一小段路后,孩子們看準風(fēng)向,用力把風(fēng)箏一投。前面的孩子趕緊放線(xiàn),生怕錯過(guò)了機會(huì )!耙!我的‘老鷹’風(fēng)箏上天咯!~”后面的幾個(gè)孩子趕忙應著(zhù)“先生說(shuō)過(guò),老鷹是天空的霸主,我們的風(fēng)箏飛得最高了!”旁邊的兒童不服氣了“哼,我們的‘金魚(yú)’才是‘如魚(yú)得水’呢!”不錯,那條“金魚(yú)”正在天空中遨游,大大的尾巴一擺一擺地,可得意啦!其它的風(fēng)箏也陸續飛上了天空,有美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……原本在天空中飛舞、游戲的黃鶯慌了神了,還以為它們是什么怪物,便叫著(zhù)飛開(kāi)了。那清脆的鶯啼聲傳到了很遠很遠……
時(shí)間不早了,家家戶(hù)戶(hù)都升起了炊煙,孩子們戀戀不舍地回家了。樹(shù)下的高鼎一抬頭,只見(jiàn)彩霞滿(mǎn)天。
村居改寫(xiě)作文13
在一個(gè)炎熱的夏天,走進(jìn)吳地的一座小山,沿著(zhù)慢慢流淌的一條小溪水向上走,伴著(zhù)溪水里一群群歡快地游著(zhù)的魚(yú)兒,就看到了不遠處幾間房檐又低又小的茅屋。奧,到了,這就是我要說(shuō)的村居里的一戶(hù)幸福的人家。
噓——輕點(diǎn)聲,聽(tīng),有兩個(gè)人喝醉了,正在愉快地聊天——帶著(zhù)喝醉了酒的那種聲音聊天。他們在聊什么呢?正在聊天氣的好壞?聊孩子們的懂事?還是在聊一會(huì )兒要到哪里去游玩呢?
輕輕走到茅屋的門(mén)前,只見(jiàn)一對老夫妻正躺在庭院里的躺椅上,端著(zhù)酒盅,曬著(zhù)太陽(yáng),滿(mǎn)臉的愜意。再看,他們的兩鬢已經(jīng)花白,在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,是不是因為拉扯孩子和為他們操的心呢?不過(guò),看兩位老人現在這么得意自在,孩子們應該都已經(jīng)懂事了,沒(méi)有讓這兩位老人家失望吧!
那孩子們都到哪里去了呢?
撥開(kāi)小路的雜草,只見(jiàn)老人家的'大兒子和二兒子正在做農活呢。大兒子的農活最重,他正在小溪的東邊揮舞著(zhù)鋤頭鋤豆子,滿(mǎn)臉的汗水從臉頰滴下來(lái),可大兒子沒(méi)有半句怨言,他是大哥,大哥不會(huì )讓弟弟們干重活的。這時(shí)候,他鋤一點(diǎn)就仔細檢查一點(diǎn),這里的土太硬,松松;那里有雜草,拔拔;另一邊缺水,就澆澆?粗(zhù)鋤好的豆田,大兒子快樂(lè )地放聲高歌。二兒子在一旁,正全神貫注地編織雞籠。這活兒是精細活兒,馬虎的人可做不了,織錯一步還得再把錯的那步拆下來(lái),會(huì )浪費不少時(shí)間。所以,二兒子爭取一步不錯,正在專(zhuān)心致志地編他的雞籠。那小兒子在哪兒呢?看,他正躺在小溪邊,看著(zhù)藍天白云,聽(tīng)著(zhù)小溪潺潺的流水聲,手中不停地剝著(zhù)蓮蓬,那蓮蓬一粒粒地蹦進(jìn)身邊的五個(gè)小碗里。奧,他應該是要分給一家人的吧?
看到這些,我也不禁幸福地笑了。大兒子勤勞,二兒子細心,小兒子可人,老人家開(kāi)心,這就是一家人的幸福呀!
村居改寫(xiě)作文14
瞧,遠處的青山連綿起伏;山腳下,幾片樹(shù)林疏疏朗朗;一大片豆田隨即引入眼簾,豆田上豆苗正茁壯成長(cháng),寓意了來(lái)年的豐收。豆田前是一大片茂密的竹林,竹子挺立著(zhù),青翠欲滴。竹林前面還有一間小茅屋,屋檐低得很,需要人彎下腰來(lái),才能進(jìn)去。一條小溪潺潺地流過(guò)茅屋前,時(shí)不時(shí)唱出一支優(yōu)美的歌。小溪兩岸全都是綠油油的小草;小溪里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉,這些荷葉又大又圓,碧綠碧綠的,就好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷葉上還有些小水珠,小水珠們可調皮了,它們還玩著(zhù)滑滑梯呢,滑進(jìn)溪里發(fā)出了“!钡男β;溪里還開(kāi)著(zhù)荷花,白里滲粉,粉里透紅,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,有的才展開(kāi)一兩片花瓣,有的.還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得要破裂似的……
一對年老的夫妻正坐在茅檐下,老爺爺柱著(zhù)拐杖,老奶奶跪坐在門(mén)前。他們正在喝著(zhù)酒,親熱的聊著(zhù)天!敖裉焯鞖饪烧婧。太陽(yáng)當空照,曬的身上暖洋洋,空氣也很新鮮!薄翱刹皇敲。瞧,我們的兒子多么能干,鋤豆的鋤豆,織籠的織籠!薄澳俏乙膊荒荛e著(zhù)。趁著(zhù)好天氣,把衣服曬曬!薄澳俏規湍恪
太陽(yáng)已高高掛在空中。大兒子在小溪東邊的豆田里鋤草。他擦著(zhù)頭上的汗,高興地說(shuō):“看這苗兒長(cháng)得多好,今年定有大豐收!”說(shuō)完,他有繼續努力干活。二兒子正在編織雞籠,一邊編一邊想:“把這雞籠編完,小雞們就可以不擠在一窩了!倍鹤优吭谛∠厔兩徟。他的腳高高翹起,不時(shí)地上下擺動(dòng),雙眼盯著(zhù)蓮蓬,專(zhuān)心剝著(zhù)。還想:“等我剝好了,讓爹娘和哥哥們嘗嘗!彼麆兊酶眯牧。
詩(shī)人看到了這副情景,不禁陶醉其中了,情不自禁地吟出:“茅檐低小,溪上青青草……最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!
村居改寫(xiě)作文15
早春二月‘陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗:正是放風(fēng)箏的好時(shí)節;我欣賞著(zhù)這動(dòng)人的春色;不由地走出家門(mén),想出去散散步:呼吸一下清新的空氣”
草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽’晴空萬(wàn)里剛過(guò)冬的黃鶯展開(kāi)柔嫩的翅膀;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)’仿佛在贊美春天,歌唱春天,堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著(zhù)自己那細長(cháng)的秀發(fā);沉醉在春天的美麗之中、天空中的小鳥(niǎo)邊飛邊叫。好像在說(shuō),’不要沉醉于大好的春光中;春天是學(xué)習的最好時(shí)節,不要讓時(shí)光匆匆溜走’:
孩子們放學(xué)回家比較早就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏'到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。 ”快點(diǎn)、快點(diǎn)!’一個(gè)扎著(zhù)小辮的'小姑娘高興地呼喊著(zhù)自己的同伴、一只手拿著(zhù)一只蝴蝶式的風(fēng)箏、這只全身金黃色的風(fēng)箏上面還有一些漂亮的花紋:尾巴上稍點(diǎn)綴著(zhù)一些綠色的葉子'我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了'也加入他們的行列;和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏,只見(jiàn)那位小姑娘一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)"然后把風(fēng)箏一放;隨著(zhù)微風(fēng)飛翔;還呼喊著(zhù)跑了起來(lái),興奮地說(shuō)!憋w起來(lái)了,飛起來(lái)了!”風(fēng)箏在藍藍的天空中穩穩的飛著(zhù)不知不覺(jué)‘我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋"有小巧玲瓏的/小燕子。、敏捷銳利的“老鷹‘‘還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂:
這時(shí)"太陽(yáng)已斜到天邊‘收斂起了刺眼的的光芒。只是在自己的周?chē)粝乱蝗馉N燦的光暈:我踏上了回家的路
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