《老王》續寫(xiě)作文（精選40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的《老王》續寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老王》續寫(xiě)作文 篇1
“吱嘎�！蔽矣袣鉄o(wú)力地把三輪車(chē)靠在落魄的門(mén)外。
“哐當”我一驚鐵柵欄同時(shí)壞掉了。
“一輩子過(guò)得還真快�！蔽乙恢蹦敲从X(jué)得。
此時(shí)，夕陽(yáng)已快墜入深山了。
唉，我都快死的人了，那侄子也不知道在干什么，只不過(guò)也好，免得他傷心。倒是楊女士一家待人可好了，再怎么也得去送點(diǎn)謝禮把。但是讓人家看見(jiàn)我這一身僵硬不好吧？可人家待我這般好，我不去也對不起人家呀。我這樣想了很久，最終還是決定去，于是我便選了件好點(diǎn)的衣服——一件補丁最少的藍短袖。我行動(dòng)緩慢的.穿上，身體僵硬極了，然后手腳有些麻木了，在然后就沒(méi)了知覺(jué) 。
我踉踉蹌蹌的走進(jìn)一個(gè)破小屋，把這些圓潤的大雞蛋和一瓶一直沒(méi)舍得用的香油拿了出來(lái)。我在衣櫥里找了好久，終于找到一張干凈漂亮的藍色格子布，用來(lái)裹這些大雞蛋。我艱難的挪移著(zhù)步子，想在天黑之前把這些東西都送去，免得讓楊夫人家擔心，快死的人了，不值得掛念。我舉步維艱，但是趕在天黑前把雞蛋和香油送去了。我扣了叩門(mén)，是楊夫人開(kāi)的，她有些吃驚的說(shuō)：“呀老王，你好些了嗎？”我應和著(zhù)直著(zhù)腳往里走，把雞蛋和香油遞到她面前，她急忙接了過(guò)去。她還問(wèn)我是不是都給她，你說(shuō)我一個(gè)快死的人了留著(zhù)有啥用？但總不能讓她擔心吧，我只說(shuō)：“我不吃�！彼x過(guò)我便要去拿錢(qián)，我急忙辯解，我不要錢(qián)，她說(shuō)只是免得讓人捎了，我想也有道理，就等她去拿錢(qián)，不一會(huì )兒她又拿著(zhù)藍方格布同錢(qián)都給我了，她好似知道我行動(dòng)諸有不便，就幫我開(kāi)門(mén)，又想很不放心的樣子似的看我下完樓梯。
我回家天都黑，透窗看見(jiàn)一顆流星，聽(tīng)說(shuō)星星落了，就是有人要死了，我也沒(méi)什么牽掛，就這么睡了吧。
《老王》續寫(xiě)作文 篇2
故事講完后，老王又變成孤單一人，沒(méi)有人和他談事說(shuō)笑，他還是一人面無(wú)表情的看著(zhù)大海，突然一只大蝦爬到老王手上，他看了蝦一眼，一口咬上去“嚓”蝦咬了老王舌頭�！鞍パ�！痛痛痛！”老王趕緊把蝦放進(jìn)了大海。
“蝦兒！蝦兒！你去哪里？”一個(gè)胖姑娘在這兒拼命喊著(zhù)。蝦兒，好怪的名字，說(shuō)到蝦這個(gè)字老王突然想起剛才咬過(guò)的那只大蝦。
“小胖姑娘你找誰(shuí)？”
“一只蝦�！�
“蝦多了去了，你怎么知道是哪只蝦？”
“我認得，那只蝦最喜歡爬到陌生人手上，這個(gè)特點(diǎn)一定不會(huì )錯的�！�
“你一提蝦我就生氣，剛剛有只老大老大的蝦，爬到我手上，就咬了它一口，它還反咬我一口�！�
“是么？然后呢？”
“然后它就跑大海里頭了�！�
“蝦兒！我的蝦兒！我說(shuō)好要給你養老送終的'！對不起��！”
“呀！那只蝦是你的？”
“哎呀！蝦兒！”老王看呆了，小胖姑娘根本沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)�！肮媚�？聽(tīng)沒(méi)呀？”
“嗯？”她擦了擦眼淚�！霸凇�
“哦，那就好�！崩贤跛闪艘豢跉�。
“不是，姑娘你養誰(shuí)不好，就養只蝦，還那么笨�！�
“嗯！蝦兒，我想你！”小胖姑娘又來(lái)了。
“好了，好了，咋不說(shuō)這事了，不說(shuō)了。姑娘你一個(gè)人住嗎？”
“對。有事嗎？”
“要不以后你和我一起��？”
她不好不答應“好，好吧�！�
“那我們就是一家人了�！�
“一家人�！�
老王終于有了知己，老王從此以后拿她像女兒一樣對待。
《老王》續寫(xiě)作文 篇3
老王死了！我雖驚訝，卻也只能愧疚地嘆息。
獨自坐在臥室里，幽幽的月光灑在桌前的蘆薈上。耳邊又響起鄰居講的話(huà)：“人都死了，你為他做了那么多，也可以心安理得了�！毙�，突突躍動(dòng)，不知怎的，它就如同被亂草包著(zhù)，刺癢癢的，又痛又難受。還能怎樣呢？假假地安慰自己。是對得起老王？是我對他幫助夠大了嗎？為什么心隱隱作痛，我苦苦地想。我張了張口，口里似乎被異物侵擾，無(wú)法發(fā)聲。我想到了自己曾一次次在老王幫助時(shí)拿錢(qián)打發(fā)他。就像他是特意為錢(qián)而來(lái)的。
想到這兒，心眼里直發(fā)酸。
是的，我總是以金錢(qián)來(lái)玷污他，玷污他那富有而美麗的心靈。
我想，我的心才是最貧窮，最丑陋的。我明白了，他那不安將會(huì )伴我一輩子。因為我欠他的，不是那金錢(qián)可以買(mǎi)的香油，也不是那憑證即可得的雞蛋。
我欠他的，是尊重。
我欠他的，是兩顆不平等的心所進(jìn)行的平等對對白。
我是理解不了他的'。
他給我的，是人格中最貴重的信任，尊重和友誼�？晌覅s用金錢(qián)筑成的笤帚，將這些統統掃走。
我愧對了他的一片好意。
回過(guò)神來(lái)，夜早已深，星辰閃爍。我想：老王或許就是那無(wú)數顆星辰中的一顆。光芒雖弱，但無(wú)數個(gè)他聚在一起，就能發(fā)出燦爛的光芒。那璀璨的星光，足以照亮每一個(gè)夜中人暗淡的心。
是的，他貧窮，但他的心，就像那美麗純凈的天山草原。
是的，我富有，但我的心，怕是早已變成一個(gè)塌敗的雅典廢墟。
如若不是無(wú)力回天，我定還他一個(gè)平等世界。
潔白月光給窗前的蘆薈披上淡雅的素服。
今夜，終將不眠。
《老王》續寫(xiě)作文 篇4
又是一年炎夏，老家的蓮蓬到了收獲的季節。放眼一望，總是一大片一大片的荷花在池子里隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，她們中間包裹著(zhù)一團綠色，便是蓮蓬了。
蓮蓬的收益好，可以生吃，也可以煮著(zhù)吃。那白嫩的蓮子總是惹得我流口水，那味道自我記事以來(lái)便深刻在腦海，揮之不去。于是，家家戶(hù)戶(hù)栽上了荷花，種起了蓮蓬。隔壁家的老王也是一樣。
老王的老伴兒幾年前就去世了。幾個(gè)子女都在城里打工，幾年都不見(jiàn)回來(lái)一次。只剩老王一個(gè)人，住著(zhù)那已經(jīng)冒出青苔的瓦房，守著(zhù)那一片給他希望的荷花池。老王的個(gè)子很小，背總是佝僂著(zhù)，彎成了一個(gè)“鉤子”，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)他挺直過(guò)。這幾年他蒼老了不少，原本頭發(fā)中還有些許的青絲，可歲月的滄桑把賜給了他滿(mǎn)頭白發(fā)。他深陷的眼眶卻并不失精神氣，總是看向那一片荷花池。也許是多年以來(lái)的風(fēng)吹日曬，他的`皮膚就像是抹了醬油似得黑，似乎還能噌噌地發(fā)亮呢！皺紋深深地刻在他的臉上，中間似乎夾雜著(zhù)故鄉的土，揮之不去。
一個(gè)晴天，老王穿著(zhù)他那條不知道穿了多少年的白背心，原本的白色卻夾雜著(zhù)一絲絲微黃。還有那破舊的麻布短褲，上面的補丁清晰可見(jiàn)。我問(wèn)，老王你為什么不換套衣服？他有些不好意思地說(shuō)，干凈就好，干凈就好。老王今天要去荷花池里面摘蓮蓬，說(shuō)是趁著(zhù)好天氣，能多摘些，好送給城里的子女。他踏著(zhù)那雙略顯寬大的水鞋，枯瘦的腿就像是兩根干柴，在水鞋里晃著(zhù)，踏入那泥沼，撥開(kāi)一層層的荷葉，企圖找到最碩大的蓮蓬。找了半天，他突然眼睛一亮，瞄準了一顆，直沖過(guò)去。蹣跚的步伐加快了些，好像那深深地泥沼完全擋不住老王的去路。到了那蓮蓬前面，便把荷花莖掐斷，熟練地撥開(kāi)荷花瓣，中間那抹惹人憐愛(ài)的綠意使老王露出了笑容。他笑得并不好看，臉上的皺紋越發(fā)地深了，并不整齊的牙齒露了出來(lái)。然而，那種滿(mǎn)足的感覺(jué)，只有老王一個(gè)人才懂。
忙活了好一陣子，老王終于從荷花池里面走了出來(lái)，他背后的竹簍并沒(méi)有裝很多蓮蓬，可是顆顆飽滿(mǎn)，就要撐破了皮似的，無(wú)疑都是這荷花池里面的珍品了。老王滿(mǎn)足地說(shuō)，這些就夠咯，夠咯！我從他身上看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
此時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)的余暉照在他那瘦小的肩膀和背后的竹簍，照著(zhù)他那一頭白發(fā)和黝黑的臉龐，黃土地上映著(zhù)他那瘦小的影子。太陽(yáng)慢慢落下，影子卻越來(lái)越長(cháng)，好像他再也不會(huì )瘦小，背再也不會(huì )佝僂。他映著(zhù)天邊的紅霞，就那樣越走越遠……
《老王》續寫(xiě)作文 篇5
我拿老王的三輪。他蹬著(zhù)車(chē)，我坐著(zhù)，我們一路上聊天。
按照老王自己的說(shuō)法；北京解放后，騎三輪的人都組織起來(lái)了。當時(shí)腦袋遲鈍進(jìn)不去。他哀嘆自己的人民又老又沒(méi)用。老王經(jīng)常害怕落后，因為他是一個(gè)孤獨的農民。他只剩下一輛破三輪車(chē)。有一個(gè)死了的`哥哥，兩個(gè)不值錢(qián)的侄子，而且，他們也沒(méi)有親人。
老王只有一只眼睛，另一只是蝸牛眼，是瞎的。乘客不想坐他的車(chē)，怕他看不清楚，撞到什么東西。有人說(shuō)老光棍年輕時(shí)不老實(shí)。他病了，失去了一只眼睛。他唯一的一只眼睛生病了，天黑后就看不見(jiàn)了。有一次，他撞上了一根桿子，臉都腫了，青一塊紫一塊的。當時(shí)我們在干校，女兒說(shuō)他夜盲癥，就送了他一大瓶魚(yú)肝油，他晚上能看見(jiàn)。他可能是因為輕微營(yíng)養不良而失明，也可能是得了惡疾，反正是不幸，后者應該是更深層次的不幸。
《老王》續寫(xiě)作文 篇6
在我的記憶深刻處，總有那么一個(gè)人，他沖著(zhù)我微笑，朝我伸出手，而我，想拉住他，卻沒(méi)想到，他卻離我越來(lái)越遠。
他就是我的好鄰居“老王”。他啊，是一個(gè)既可愛(ài)又嚴肅的老頭兒，又是一個(gè)�？岬珔s善良的有錢(qián)人。他高高的，卻瘦得像個(gè)竹竿，頭發(fā)白得不得了，拿放大鏡也找不到一根黑毛。我總是問(wèn)他：你怎么不染頭發(fā)��？可他每次聽(tīng)到我這樣問(wèn)，都會(huì )笑了笑，再搖搖手臂。他一笑，那滿(mǎn)臉的皺紋都會(huì )聚在一起。我也總是趁他不注意就去揪他的臉皮，揪完后又哈哈大笑。有老王在的日子里，每天都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，就這樣，我在如此快樂(lè )的.日子里過(guò)了不知多少年，直到了那一年……
那一年，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，老王從別處溜達完回家，接了家人的一個(gè)電話(huà)，頓時(shí)就嚎啕大哭。我不知道發(fā)生了什么，總是敲老王家的門(mén)，但卻不管用，門(mén)被鎖住了，我好擔心他��！每天，我都是悄悄趴在老王家的窗戶(hù)外，通過(guò)沒(méi)被窗簾擋住的地方往里看：只見(jiàn)老王自己坐在沙發(fā)上，眼睛哭腫了，滿(mǎn)地的煙頭和空酒瓶子。我知道老王愛(ài)喝酒，可也不能這么喝��！我當時(shí)看到這一幕，害怕地喘不過(guò)來(lái)氣。
后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽聊天的時(shí)候我才知道：原來(lái)，老王有一個(gè)漂亮的女兒，但他女兒穿過(guò)火車(chē)道時(shí)，一輛火車(chē)迎面而來(lái)，把他的女兒無(wú)情地撞在地上，此后，老王的女兒就離開(kāi)了老王。我不知道失去親人的痛苦，時(shí)常蹲在老王家門(mén)口給他講笑話(huà)，但卻總是失望而歸！我渴望和老王一起玩耍的日子，我想讓他帶我去摘花，一起吹蒲公英，一起聽(tīng)恐怖故事……我每想到這兒，都會(huì )看看那間小屋子，幻想著(zhù)老王出來(lái)時(shí)的樣子。
終于，老王走了出來(lái)，跨過(guò)了家里的“門(mén)坎”，他拿著(zhù)行李箱，穿著(zhù)一身干凈的衣服走了出來(lái)。我知道，他要走了，我哭著(zhù)，但卻不想哭出聲，我不敢看他的臉，因為我會(huì )控制不住自己的情緒。只能默默看著(zhù)老王的背影�！袄贤�、老王！”，我終于放聲大哭，“你永遠是我的老王”。老王聽(tīng)了，轉過(guò)頭沖我揮了揮手，我瞬時(shí)淚流滿(mǎn)面，伸手要去抓的時(shí)候，他走遠了。
老王走后的日子里，我總是獨自一人坐在椅子上，望著(zhù)那間小屋子，仿佛看到老王在沖我微笑。
《老王》續寫(xiě)作文 篇7
我們小區門(mén)口，有一個(gè)很特別的保安，姓王，我們都親切地稱(chēng)呼他“老王”。
老王平時(shí)都穿著(zhù)一身黑色的制服，他很少笑，臉上總是沒(méi)什么表情，看起來(lái)是那么嚴肅，壞人見(jiàn)了都不敢胡作非為了。老王已經(jīng)六十多歲了，但是老當益壯，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是驕陽(yáng)似火，他都堅守在自己的崗位上，管好小區里的秩序。
每當有小商家來(lái)我們小區里擺攤，老王都會(huì )大喝一聲“站��！”然后對他們盤(pán)問(wèn)許久，“賣(mài)什么東西的？有沒(méi)有食品合格證？”如果有，老王一定要親眼看一看，確定之后才能通過(guò)；如果沒(méi)有，老王是絕對不會(huì )放任何商家進(jìn)來(lái)的。
別看老王工作時(shí)一臉嚴肅，但他其實(shí)很熱情，還很會(huì )調解矛盾。有人在菜場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)鬧矛盾了，有人在玩耍時(shí)撞到別人了，有人亂堆放垃圾或雜物了……老王都會(huì )第一時(shí)間上前出言相勸。在他的公平調解下，矛盾總能融洽地化解。我們小區的.和諧氣氛很大一部分都要歸功于老王呢！
在小區中心公園、小菜場(chǎng)、文具店等人群密集的地方，老王總是嚴加防范，他常常在那附近巡視。上一次，中心公園那里有一位新車(chē)主停車(chē)遇到了困難，車(chē)主半天也倒不好車(chē)，周?chē)鷩艘蝗喝藝\嘰喳喳。正著(zhù)急的時(shí)候，老王前來(lái)幫忙了。老王先讓眾人散開(kāi)，緊接著(zhù)，開(kāi)始指揮車(chē)主倒車(chē)：“左邊一點(diǎn)點(diǎn)，再向右邊一點(diǎn)點(diǎn)！好，就這么倒下去！”老王成功地指揮汽車(chē)倒了回去，就像一個(gè)職業(yè)指揮員。
還有一次，我在小區里走一走，突然有一只大狗不知從哪兒躥了出來(lái)，看起來(lái)特別嚇人。我當時(shí)嚇呆了，想跑又不敢跑。我就這么僵在原地，不知所措。突然，老王如一道旋風(fēng)沖到我面前，嚇退了那只狗。我剛想說(shuō)聲“謝謝”，才發(fā)現老王已經(jīng)又跑回了自己的崗位上。
老王是一個(gè)樸素、平凡的人，但是他熱心、善良，是我們小區的好保安。
《老王》續寫(xiě)作文 篇8
叮零零——下課鈴聲響了，最后一節數學(xué)課下課了�！疤炷�，終于下課了！”我的吃貨同桌說(shuō)道，說(shuō)完他就跑下樓了，我也下樓去食堂打飯了。
我拿了餐盤(pán)，安靜地站在隊伍中等待，過(guò)了很久才輪到我，打飯的阿姨她的五官挺立體，就是說(shuō)話(huà)的聲音像一只鴨子，我把餐盤(pán)遞給了她，她對我笑了笑，打了一勺肉和一勺菜，因為中午我只找她打飯，她窗口前的那隊人最少，漸漸的.我們就熟了，聽(tīng)別人說(shuō)，她在我們食堂的稱(chēng)號叫老王，因為熟悉，所以每次老王給我的菜品都要比其他人整整多出了一倍，別人都說(shuō)她偏心，但她即使被人說(shuō)偏心，也會(huì )給我多一些的菜品。
有一天，因為我生病了沒(méi)有來(lái)上課，老王左等右等，也盼不到我的身影，就拿出一個(gè)打包盒將菜和飯放進(jìn)去，又讓我的同班同學(xué)帶給我，同學(xué)告訴老王，我今天沒(méi)有來(lái)上課，老王失望的將飯盒收了回去。第二天，我知道了這件事，我十分感動(dòng)，打飯時(shí)，向老王道了聲謝謝。
而星期四在食堂打飯卻見(jiàn)不到老王，我只好到別的窗口打菜，我以為她請假了。
連著(zhù)一周，老王都沒(méi)有來(lái)，我心急了，問(wèn)了一位食堂的老師傅，才知道老王退休了，下崗了，不在食堂工作了，我的心中總是空落落的，她和別的阿姨不一樣，在我心中她是一個(gè)愛(ài)笑的阿姨。雖然沒(méi)有太多了解，但是總給我一份關(guān)照。
老王對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的陌生人，她給我留下了一個(gè)美好的印象——溫暖的笑臉和一聲利索的“不客氣”。
《老王》續寫(xiě)作文 篇9
吾師乃戲稱(chēng)“老”也，孩兒王乃簡(jiǎn)稱(chēng)“王”也，合二為一，“老王”乃班主任老師之尊稱(chēng)也！
觀(guān)其相貌，頗有學(xué)者風(fēng)度：一頭鋼針般的黑發(fā)被啫喱水管得服服貼貼，一雙神秘的慧眼被黑邊眼鏡保護著(zhù)，大概不想讓他那扇心靈之窗“對外開(kāi)放”吧。
吾師特點(diǎn)之“逗”。開(kāi)學(xué)第一天，老王在急促的鈴聲中夾著(zhù)備課筆記匆匆走進(jìn)教室，環(huán)視了一下29張認真的臉，便走到黑板邊，捋了一下頭發(fā)，提筆疾書(shū)。頃刻間，“王老師”三個(gè)大字清晰地出現在了黑板上。他仰起頭，眉飛色舞地宣布：“本人姓王，諸位以后就叫我‘老王’吧�！痹�(huà)音剛落，我們便哄堂大笑起來(lái)，“老王?”我還是第一次聽(tīng)說(shuō)讓學(xué)生稱(chēng)呼如此雅號的，呵呵，這老師真逗！
吾師特點(diǎn)之“笨”。這個(gè)字也許是學(xué)生的專(zhuān)利，可是，身為人師的'老王卻愛(ài)把“笨”安在自己身上。那天，我們要學(xué)習《一個(gè)數乘以分數的計算法則》這一課，“老王”走進(jìn)教室卻為難的說(shuō)，他還沒(méi)有搞懂，讓我們先自由研討，如果有誰(shuí)搞清楚就讓他當小老師教教自己。同學(xué)們幾分疑惑，幾分激動(dòng)，各個(gè)爭先恐后的自學(xué)起來(lái)，一翻悉心研究后，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，競相舉起了手�！昂蠋熣埳吓_�！崩贤跽埳狭撕c森，自己卻一臉迷茫的坐在了學(xué)生席上。胡閏森倒也落落大方，捧著(zhù)書(shū)一眼一板地講著(zhù)，儼然是位小老師。只見(jiàn)老王右手托腮，目光炯炯，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而還舉手問(wèn)老師一兩句“單位‘1’是誰(shuí)?”“把誰(shuí)平均分了?”課堂氣氛就這樣在老王接二連三的提問(wèn)中“活”了！
吾師特點(diǎn)之“怪”�！吧成场苯淌依秫f雀無(wú)聲，我們正在數學(xué)考場(chǎng)上奮戰，試題相當簡(jiǎn)單，開(kāi)考才20多分鐘，大部分同學(xué)都已做完，偷偷搞起了地下活動(dòng)。老王發(fā)現了，便來(lái)巡視。而我呢，正在津津有味地偷窺桌斗里的漫畫(huà)書(shū)，哪里曉得“老王”正虎視眈眈的注視著(zhù)我。終于，我從同學(xué)們地哄笑聲中暮然醒悟，抬頭望望“老王”——天哪！正好與老王的目光撞了個(gè)正著(zhù)！羞得我面紅耳赤，無(wú)地自容……誰(shuí)料“老王”卻捧起我的試卷，看都沒(méi)看，就打了個(gè)鮮紅的100分，然后徑自離去，這……這……讓我啼笑皆非！然后“老王”又慷慨的給幾個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)也送去了滿(mǎn)分。教室里沸騰了！同學(xué)們個(gè)個(gè)簇擁著(zhù)把試卷交給“老王”……分！終于打完了，“老王”回到講臺，神秘一笑：“剛才許多同學(xué)做完試卷后就滿(mǎn)以為穩操勝券，我也就成全了他們，打上了他們需要的100分。但是若在批卷時(shí)發(fā)現錯誤，嘿嘿，雙倍扣分！”“啊?”我們這些受害者差點(diǎn)兒暈倒，個(gè)個(gè)提心吊膽，認真地檢查起來(lái)。在以后的考試中我們誰(shuí)都不敢浪費一分一秒，唯恐老王再來(lái)這么一招……
此乃“逗”“笨”“怪”老王，吾甚是喜歡！
《老王》續寫(xiě)作文 篇10
我的小伙伴很多,但最讓我喜歡的是我們班人稱(chēng)“隔壁老王”的'王涵軒。
老王十分喜歡玩電腦游戲，所以每次上信技課都十萬(wàn)分興奮。信技課老師在電腦上布置的作業(yè)，他總是第一個(gè)完成，為啥這么快呢？還不是為了打游戲嘛！只見(jiàn)他快速進(jìn)入游戲，熟練地一波操縱令旁觀(guān)人目瞪口呆。下課鈴響了，同學(xué)們陸續離開(kāi)了電腦房，只有王涵軒和幾個(gè)人依舊在電腦旁“忙碌”，他一邊玩一邊大吼著(zhù)“來(lái)��！”把信技老師和幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳，我也嚇得從凳子上摔了下來(lái),坐在地上好不容易才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái)老師關(guān)了總機，游戲才停止了，老王情不自禁地發(fā)出了聲聲埋怨。出機房時(shí)還戀戀不舍地朝電腦上望去，可見(jiàn)他有多么喜歡打電腦游戲呀！盡管眼鏡已“嫁”給了他的鼻子，卻仍然往電腦上蹭。
老王還特別能吃，不管是什么食物他都愛(ài)，食堂的飯菜不管什么雞腿、青菜、土豆，他都愛(ài)吃，自已的吃完還去討同學(xué)的呢！飯菜進(jìn)到他肚子里就像進(jìn)了無(wú)底洞一般，連盤(pán)子他都幫忙給舔干凈了，食堂阿姨都不用洗了！雖然他的體重不斷往上增，胖得像一頭小豬了，卻依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放開(kāi)肚子努力吃！
他英語(yǔ)考試的方法也十分奇葩——對于選擇題，他最喜歡用的方法就是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”。對于其他題目他都是亂寫(xiě)一氣，寫(xiě)得都不切實(shí)際，卻還是幸運地對了兩道選擇題。
這就是我的小伙伴王涵軒。能吃能玩又奇葩，雖然每天作業(yè)多，卻還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)他的生活！
《老王》續寫(xiě)作文 篇11
六十年代末期，老王出生了。
出生在一個(gè)相對交通信息閉塞的小城，可這并不妨礙他整天耳濡目染著(zhù)“毛主席萬(wàn)歲”。
一面面灰黃的墻壁被糊上色彩鮮艷的大字報，沖擊著(zhù)視覺(jué)，也沖擊著(zhù)他平淡的心。從跟在紅衛兵身后蹣跚學(xué)步，到一邊喊著(zhù)“毛主席萬(wàn)歲”，一邊嘲笑著(zhù)“陰陽(yáng)頭”，就這樣，尚不明是非黑白的老王長(cháng)大了。
一家子貧下中農，雖說(shuō)沒(méi)遭到文革時(shí)期的迫害，但這書(shū)，卻也是讀不起的。老王獨子一個(gè)，愈發(fā)被寵的'好吃懶做，老王父母一商量，索性讓他自己出去闖蕩闖蕩。
他收拾收拾行囊，到了碼頭捕魚(yú)。沒(méi)有經(jīng)驗，不足十八，所以他只得跟在小漁船上打打雜學(xué)學(xué)基本技能。這海上風(fēng)大波濤洶涌的，這小破船哪能抵擋。老王看看天，再看看簍子里不多的魚(yú)，兀自嘆了一口氣�！翱烧媸强刻斐燥�，唉”他搖了搖頭，繼續瞅著(zhù)海里�！耙俏彝@海里丟把斧頭，會(huì )不會(huì )上來(lái)一個(gè)人送我把金斧頭，這樣啊——就衣食不愁了�！�
小漁船的主人是個(gè)老實(shí)人，瞧見(jiàn)他這不思進(jìn)取的樣子也是氣不打一處來(lái)，方過(guò)了幾日，工錢(qián)盤(pán)纏一并結了，趕他走了。老王倒是念念有詞，什么“此處不留爺，自有留爺處�！卑褐�(zhù)首闊著(zhù)步向著(zhù)他心里的世外桃源走去。
現實(shí)永遠都是殘酷的，誠如老王的境遇。
老王在茶館里做過(guò)小二，把新泡的竹葉青當作茶葉渣子給倒了，客人一臉嗔怪罵他傻老帽，他瞪人一眼撂挑子不干了。老王還做過(guò)修車(chē)工，自行車(chē)沒(méi)修好倒是揮舞的一手好鏈條，強身健體練了一身腱子肉。老王還做過(guò)環(huán)衛工，搬磚工…
有一天，老王不知怎的徒然望著(zhù)車(chē)水馬龍的小城黯然神傷，想著(zhù)自己碌碌無(wú)為蹉跎的小半生。沒(méi)有什么大徹大悟，就是想明白了，他要趁著(zhù)還不老，再拼一把，成也好，敗也罷，大不了啊，從頭再來(lái)。
從洗菜工到廚子都是他親自面試，一個(gè)個(gè)被他收拾妥帖，為他鞍前馬后任勞任怨。
在小城打交道多年累積下來(lái)的經(jīng)驗，順溜的嘴皮子，他又為人仗義，再加上那了得的識人本事，小飯館哪有不火的道理。
飯館慢慢做大，做強，老王覺(jué)得，忙忙碌碌才是生活。
都說(shuō)老王的一生不平凡，是了，不平凡。
大字不識幾個(gè)，浪費了大好的青春年華，可卻靠著(zhù)實(shí)打實(shí)的拼搏與人生來(lái)了一場(chǎng)博弈，贏(yíng)了，沒(méi)輸。
很多人好奇老王為何一下子幡然醒悟，老王咧嘴一笑，仰著(zhù)頭看著(zhù)天，自顧自的說(shuō)道，“人活著(zhù)，得吃飯啊。哪天人要是不吃飯了，就是牛牽著(zhù)也不動(dòng)了�！闭f(shuō)到底，還不是為了生活。
老王的人生不平凡，可我們的人生又有幾個(gè)不平凡的？
《老王》續寫(xiě)作文 篇12
“快來(lái)看，我又淘到一本好書(shū)，你們看不看？”哎，一定又是老王。大家可能以為老王是一個(gè)學(xué)識淵博的中年人，其實(shí)他叫王文杰，是一個(gè)六年級的學(xué)生，是我的同學(xué)。老王長(cháng)得又瘦又高，鼻子上架著(zhù)一副小眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，再加上他本來(lái)知識淵博，所以班里人都叫他老王。老王的媽媽是老師，家里也是書(shū)香四溢，他從小就受到這樣的熏陶，可能就是這個(gè)原因他愛(ài)上了讀書(shū)。如果要說(shuō)完他的“書(shū)狂事跡”，恐怕三天三夜也不行。
有一次，老王早早的來(lái)到學(xué)校。手里拿了一本小說(shuō)，大搖大擺地走到同學(xué)面前說(shuō)：“這可是一本好書(shū)，花了我零用錢(qián)和吃早餐的錢(qián)才買(mǎi)到的�！闭f(shuō)完又得意洋洋地回到他的座位看書(shū)去了。到了上午第二節課時(shí)，老王的'肚子開(kāi)始唱“空城計”了。他摸著(zhù)肚子，爬在桌子上，李老師看見(jiàn)了，就問(wèn)：“王文杰，你怎么了，不舒服嗎？”老王很不情愿的站起來(lái)說(shuō)：“我……我肚子餓�！崩贤跽f(shuō)完又摸摸肚子，逗得李老師笑了起來(lái)。到了中午，吃午飯的時(shí)間。我正去打飯，忽然看見(jiàn)老王在看書(shū)，我好奇地走過(guò)去問(wèn)：“老王，你不是肚子餓嗎？去打飯��！”老王回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“知識就是糧食，我已經(jīng)吃飽了，一點(diǎn)也不餓�！蔽铱戳丝此�，無(wú)奈地搖了搖頭。
還有一次，因為教師節下午不上課，大家便早早地回了家。就在這時(shí)，江老師接到一個(gè)電話(huà)，是老王的媽媽。他媽媽說(shuō)，老王下午沒(méi)有回家，陳瑞豐也是，問(wèn)江老師看見(jiàn)他們沒(méi)有。江老師聽(tīng)后連忙到處尋找。你知道最后在哪里找到
他們的嗎？只要是他同學(xué)都猜得到，一定在書(shū)店。當江老師來(lái)到他倆身邊時(shí)，老王好象并沒(méi)有察覺(jué)到。江老師拍了拍老王的肩膀說(shuō)：“王文杰，你為什么一個(gè)下午不回家，也不和家里人打招呼？”老王撓撓腦袋說(shuō)：“已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午了嗎？我怎么沒(méi)感覺(jué)到呀？”
老王啊老王，我真是甘拜下風(fēng)。如果可以的話(huà)，我一定送你一面錦旗，上面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)狂老王”！
《老王》續寫(xiě)作文 篇13
老師之戲稱(chēng)乃“老”也，孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也，合二為一，為吾之數學(xué)老師“老王”之尊稱(chēng)。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽(tīng)，好像這人有點(diǎn)震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點(diǎn)”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般，一個(gè)黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進(jìn)來(lái)，平常一點(diǎn)也不懂團結的同學(xué)們，卻團結的閉上了嘴，班里一下子鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！”“老王”嚴厲的聲音響了起來(lái)。每當這時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的站起來(lái)，一臉不安�！袄贤酢遍_(kāi)始“審問(wèn)”了:“作業(yè)呢？”“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒(méi)……沒(méi)帶”這時(shí)同學(xué)們都會(huì )替這位同學(xué)捏一把汗——不過(guò)半秒他就會(huì )品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會(huì )兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學(xué)拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時(shí)，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦！開(kāi)始講課以后，老王更是耳聽(tīng)千里，蚊子嗡嗡也能被他聽(tīng)得一清二楚，好賽拿了個(gè)喇叭在他旁邊吼的，所以他對同學(xué)們說(shuō)話(huà)的`聲音更是聽(tīng)得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現上課說(shuō)話(huà)，老規矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時(shí)。所以，一般同學(xué)是不敢在數學(xué)課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對我們很?chē)绤�，但我們卻毫無(wú)怨言，因為我們都明白，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛(ài)！
《老王》續寫(xiě)作文 篇14
日出有一會(huì )兒了，約莫早晨八、九點(diǎn)鐘，街道上不時(shí)有拉車(chē)的經(jīng)過(guò)。年輕人身強體壯，弓著(zhù)背向前沖著(zhù)，掀起一片黃土灰來(lái)。想起早些時(shí)候，也許是三四十歲的年紀，我也是有這般蠻勁的。稍走了個(gè)神，猝不及防將灰嗆進(jìn)喉嚨。黃土分外干澀，口鼻里辣到要涌出血來(lái)。我捂住胸口，帶著(zhù)濃重的沙啞聲咳著(zhù)。肋骨下一抽一抽，像是被野獸不停地沖撞腹部。我一下疼得沒(méi)站穩，打了個(gè)踉蹌，急忙低頭看看手中的包裹還好，雞蛋沒(méi)碎。
這是要給我恩人的蛋。楊先生我這輩子沒(méi)什么學(xué)問(wèn)，更和知識分子搭不上邊，只是聽(tīng)大家都這么叫她，就跟著(zhù)叫了。我無(wú)親無(wú)故，一大把年紀，還瞎了一眼，如果不是她這么多年來(lái)的一視同仁，施舍與相助，我恐怕早就被土掩到脖子了。如今我已時(shí)日不多是的`，我是知道的，也許下一刻我就會(huì )癱倒在地，再也起不了身。所以，哪怕楊先生的恩情我用命都還不起，卻還是想趁僅剩的光陰報答她。
這一包香油與雞蛋是我家中最值錢(qián)的東西了，一直被我藏在鋪底，便贈予楊先生罷。
我走到熟悉的胡同里，上了樓，此時(shí)已經(jīng)力氣全無(wú)。剛到門(mén)前便全身癱軟下來(lái)，倚在門(mén)框旁，用手敲打著(zhù)門(mén)，一下，兩下
楊先生打開(kāi)門(mén)，望見(jiàn)我時(shí)雙眼愣直了那么一刻，半響，問(wèn)道：“老王，你身體好些了嗎？”
我一時(shí)不知道該回些什么，無(wú)奈的情感涌入喉頭，卻哽住了。最后，只是淡淡地“嗯”了一聲，含糊過(guò)去，然后提著(zhù)兩胯徑直向屋里走。
先生忙亂地接過(guò)包裹，眼睛卻一直望向我。
“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”她擰起一絲笑容詢(xún)問(wèn)道。
“我不吃，”快死的人，吃了也是白吃。這輩子打小就沒(méi)有吃過(guò)這么好東西，倒也算斷了些念想。先生啊，你的恩情我無(wú)以為報，就以這些代替我的心意了。
先生謝過(guò)香油，轉身便向房間里走去，我急忙拉住她“我不是要錢(qián)�！�
她笑著(zhù)推脫道：“我知道，我知道�！崩^續走向屋里。
我望著(zhù)她的背影，不知心里在期待什么，也許是一句話(huà)，也許是一個(gè)回禮。我只直直地站在那兒，等著(zhù)。
先生出來(lái)了，卻還是往我手里塞了一點(diǎn)錢(qián)。
我的心簌地落了，懷著(zhù)一種眼神望著(zhù)先生。我不知那眼神是什么樣的，也許是哀慟，也許是釋然。大概是怕被發(fā)現什么，我急忙轉過(guò)身，意欲下樓。
站在樓梯前，嘴唇顫抖著(zhù)。我明白這是為我生命的最后一次道別，思索良久，卻還是什么都沒(méi)說(shuō)。
回到街道，初秋的風(fēng)異常寒冷，夕陽(yáng)從西方斜斜照來(lái)，拼了命地散著(zhù)余暉，像是在抓住最后一絲游存的氣息發(fā)光。我站在陰影里，趿著(zhù)破舊的布鞋，一只腳拖著(zhù)另一只腳走著(zhù)。
路變得異常漫長(cháng)，我卻從容起來(lái)。
《老王》續寫(xiě)作文 篇15
人的一生會(huì )遇到很多很多老師，從他們那里學(xué)到的東西也各不相同，在記憶的長(cháng)河中，泛著(zhù)五光十色的浪花。要說(shuō)起教學(xué)獨到，我的語(yǔ)文老師——王老師可堪稱(chēng)一“怪”了。
相貌怪
王老師頭發(fā)比較稀少，大部分都是光頭，站在黑板前分外打眼，于是不僅我們好奇，連他自己也自嘲為“光頭老王”。他的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，映出的是他那博學(xué)多才的目光，仿佛能看透一切似的。老王圓圓的下巴上，有一道不深不淺的小坑，在可愛(ài)的圓臉上顯得特別突出。老王的長(cháng)相，可真是令人記憶深刻��！
講課怪
老王講課的方式也可謂“天下一絕”，令人佩服，他聲如洪鐘，初聞?wù)咭詾楦璩页錾硪�。這嗓子，在講臺上一亮，注意力怎能不集中？知識怎能不熟記于心？老王講課還有一個(gè)怪癖，就是喜歡邊講邊做手勢，好像是要把所有的知識點(diǎn)網(wǎng)在一起。曾經(jīng)有一次，老王在前面講課，有一同學(xué)便效仿起來(lái)，引得眾人紛紛竊笑;在此，我甚覺(jué)不妥，只得抱拳一揖道：“老王，對不住了�！逼鋵�(shí)最吸引人的，還是老王授課時(shí)幽默的語(yǔ)言：某日老王步入班中，教室里一股惡臭撲面而來(lái)，乃愁眉苦臉道：“此味甚惡，真是是可忍，孰不可忍也�！北娙私耘醺勾笮�，故余記之而書(shū)于文中。怎么樣，老王的'魅力很大吧？
習慣怪
老王的一些小習慣，著(zhù)實(shí)也挺特別。他愛(ài)吸煙，辦公室里，他的座位上常是“云霧繚繞”，或許長(cháng)時(shí)間伏案，借此提神吧；他喜歡嚼口香糖，每次遇見(jiàn)他，若不是吸煙，便肯定是在“咂吧咂吧”地嚼口香糖。至于原因，我卻說(shuō)不上來(lái)，或許是為了戒煙吧。
這就是我的語(yǔ)文老師——光頭老王，我們都愛(ài)他的“怪”，我常常想，倘若天下老師都像老王一樣，那豈不是要歡呼、尖叫加喝彩了嗎？
《老王》續寫(xiě)作文 篇16
在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最讓我難忘的，是一位到我家修過(guò)水管的水電工——老王。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地的，我們全家人都躲在家里，誰(shuí)都不敢出去！“不好了，不好了！”隨著(zhù)媽媽的一聲尖叫，我們都沖進(jìn)了廚房。原來(lái)廚房里的自來(lái)水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“嘩嘩”地流出來(lái)，怎么也堵不上。怎么辦呢？我們全家人你看看我，我看看你，急的不知道如何是好�！皩α�，老王不是以前修過(guò)水管嗎？”爸爸似乎找到了希望。我在想，這么冷的天，誰(shuí)還會(huì )出來(lái)修水管呢！但沒(méi)想到的是，爸爸一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，老王就匆匆趕來(lái)了。
老王在修水管時(shí)嫌衣服太厚，太大，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著(zhù)都發(fā)抖了。我看見(jiàn)他的.嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)紫了，那雙大手火紅火紅的，但他仍然專(zhuān)心致志的工作著(zhù)。幾分種后，不知道為什么，水一下子噴了出來(lái)，全灑在了老王的身上，我們全家人都異口同聲的說(shuō)：“快穿上衣服，休息一會(huì )兒吧！”但老王搖搖頭。終于，水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。我們全家人都傻了眼了，看著(zhù)渾身濕透，身上冒著(zhù)熱氣的老王，不知所措。媽媽連忙給老王披上衣服，問(wèn)老王需要多少錢(qián)。老王拒絕了，說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣什么，我還要去給別人修水管，有什么事在找我！”說(shuō)完，他就匆匆忙忙的走了。望著(zhù)老王遠去的背影，我被深深的感動(dòng)了。從此以后，老王的的形象就永遠留在了我的腦海里。
《老王》續寫(xiě)作文 篇17
真善美伴你一路同行，善心無(wú)價(jià)！
——題記
最近，我學(xué)習了一篇新的課文，是楊絳寫(xiě)的《老王》，里面的老王善良樸實(shí)，而我認識的王大爺也具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)。
大清早的，我就被媽媽叫了起來(lái)，說(shuō)是要帶我一起去買(mǎi)東西。走下樓，媽媽去地下室拉自行車(chē)，而我卻還在不停的打著(zhù)哈欠。為什么要大清早的起來(lái)呢，放假了不應該睡晚一點(diǎn)的嗎？因為今天是清明節，你懂的。
去商城的路上，突然，晴天霹靂，自行車(chē)左右搖擺，無(wú)法行走了，原來(lái)是自行車(chē)扎胎了。我生氣地說(shuō)：“真倒霉，是哪個(gè)缺德鬼把釘子隨便的扔在路上了，害我們扎胎了”。無(wú)奈之下，我們也只能拉著(zhù)自行車(chē)去附近的修車(chē)鋪看看。
所幸前方的不遠處，就有一家小鋪，上面寫(xiě)著(zhù)“老王修車(chē)鋪”，我們走進(jìn)去，我稍微的觀(guān)察了一下，這是一家十分簡(jiǎn)陋的修車(chē)鋪，鋪里只有一盞電燈、一臺普通的電視機、兩張桌子和幾把椅子，以及一些的修車(chē)工具。
這時(shí)候一位大爺從里頭走了出來(lái)，這個(gè)大爺年紀大概在六十到七十之間吧，皮膚黑黝黝的，身材瘦弱，眼睛烏黑發(fā)亮的�？粗�(zhù)這位陌生而又慈祥的老爺爺，我莫名的感到了一種奇異的親切感。王大爺問(wèn)：“車(chē)子怎么了？”“車(chē)子被釘子扎胎了”，媽媽說(shuō)道。老爺爺蹲下來(lái)，看了一下，就從旁邊拉出了一堆工具，熟練的拿起工具，找出釘子并拔了出來(lái)，又三下五除二的拆卸輪胎，打上了補丁，再為自行車(chē)充滿(mǎn)氣。車(chē)子修好了，一共五塊錢(qián)。媽媽付錢(qián)后，隨手把錢(qián)包放在旁邊的桌子上了，本能的蹲下來(lái)檢查一下自行車(chē)。
就這樣，向王大爺道謝辭行了，我們趕緊上路，快到紅綠燈了，媽媽突然調轉車(chē)頭，我還在疑惑時(shí)，媽媽說(shuō)：“錢(qián)包落在修車(chē)鋪，忘拿了”。我也著(zhù)急起，里面還有媽媽昨天剛領(lǐng)的.兩千多元錢(qián)呢，要是王大爺不認賬，那該怎么辦呢？很快的又回到了修車(chē)鋪，王大爺笑著(zhù)向我們揮手：“錢(qián)包忘拿了吧，我發(fā)現時(shí)你們已經(jīng)走遠了，知道你們會(huì )回來(lái)的”。接著(zhù)王大爺就把一個(gè)黑色的小皮包遞給媽媽?zhuān)槑е?zhù)說(shuō)：“數數吧，看看有沒(méi)有少”。媽媽接過(guò)錢(qián)包看了看，不停的跟大爺道謝，說(shuō)：“沒(méi)有少，沒(méi)有少，真是太謝謝您了�！�
于是，我們又繼續趕路了……
俗話(huà)說(shuō)，“人不可貌相，海水不可斗量”，“人品以正直為貴，心地以善良為貴”。而我們遇見(jiàn)的這個(gè)王大爺正是這樣的一個(gè)人。希望我們也能向這個(gè)貌似平凡的王大爺一樣用自己的善心去溫暖身邊的人。
《老王》續寫(xiě)作文 篇18
他是一個(gè)頭發(fā)有些花白的老人，臉上卻總是帶著(zhù)和藹的笑容，穿著(zhù)一件有些洗白了的襯衫，雖然年齡不小了，但卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)胖。這就是我家對面的老王。
常常聽(tīng)爸爸念叨，老王年輕時(shí)，修理電器多么厲害，他小時(shí)候還把老王當偶像看待。
現在老王時(shí)常在店門(mén)口坐著(zhù)，還在修理電器。不過(guò)，每次我拿東西給他修時(shí)，正要掏腰包他卻擺擺手：“沒(méi)事，不要錢(qián)。小毛病不收錢(qián)，如果比較嚴重才要。我退休也是閑著(zhù)，你們拿東西給我修正好動(dòng)動(dòng)手�！钡肋^(guò)謝，轉身離去，卻在遠處轉頭時(shí)，恍然看見(jiàn)：老王穿著(zhù)那套襯衫正蹲在地上，拿著(zhù)零件比劃著(zhù)什么。
還有一次，我因為自己的自行車(chē)壞了，沒(méi)辦法去學(xué)校。父母又正好不在家，我在樓下急得團團轉。街道上人來(lái)人往，看得我更加著(zhù)急。最后還是狂奔回家，打算拿錢(qián)坐車(chē)去。結果一出門(mén)就遇到了老王。
老王看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，看了看表，叫住我：“誒，佳佳，你怎么還沒(méi)去學(xué)校啊，都快遲到了�！蔽疫B忙把自行車(chē)壞了的'事告訴老王。老王二話(huà)不說(shuō)，趕緊把我趕上車(chē)，親自送我去上學(xué)，自然還和我媽“通報”了一下�？次乙宦纷⒉话�，老王安慰道：“沒(méi)事，不會(huì )遲到的�！弊詈�，我總算趕在上課前到了教室。
之前學(xué)習“老王”這篇課文時(shí)，我就想到了身邊的這位老王。
《老王》續寫(xiě)作文 篇19
小鎮不大，一條筆直的街道，擠著(zhù)各路生意人，老王的店也在其中。
老王賣(mài)栗子。他一人負責炒，收了個(gè)小徒弟替他賣(mài)，生意紅火。
老王的手藝好，方圓幾十里都知道鎮上有個(gè)賣(mài)栗子的老王，后來(lái)竟被傳為“栗子王”。老王也知道自己炒的栗子好吃，這可是他琢磨大半輩子才得的秘招，旁人都不曉得。要說(shuō)能有啥名堂，還不就是個(gè)吃物，只是老王的栗子炒熟后，任意挑出一個(gè)，那頂端都有五道裂紋，不長(cháng)不短，狀似梅花，令人驚奇！
生意人相聚，話(huà)不離其宗，總要談收入。大家都知道老王的生意好，進(jìn)項多。據那小徒弟透露，老王的店兩天就能賣(mài)出一卡車(chē)的栗子。那些運卸栗子的人也說(shuō)，老王小店后面連著(zhù)一個(gè)大大的院子，可以裝好幾大車(chē)的栗子。于是，生意人便估摸老王的收入，少說(shuō)一年也有上萬(wàn)元吧！這可是個(gè)不小的數目。按理說(shuō)，老王的日子應當是滋滋潤潤的，可是老王的光景比一般人還要差。
小鎮上的人有喝下午茶的習慣，就是休息休息的意思。三兩人聚在一起，或是一碗三鮮面，或是一籠肉包子，再次一些也是各式小點(diǎn)心，這是習俗。老王每日下午也來(lái)，只是他的下午茶比較簡(jiǎn)單，吃燒餅，他與徒弟每人一塊，天天如此。燒餅店就在旁邊，也方便，當然主要是便宜。
而且，生活中每遇婚喪嫁娶，大家都隨份子，但老王不。
逢年過(guò)節，祭祖買(mǎi)花燒紙錢(qián)，老王不。
老王的店門(mén)上貼著(zhù)“僧道無(wú)緣”，于是，連化緣的僧道都難以登門(mén)了。
于是，生意人又多了一項話(huà)題：老王的摳門(mén)。這似乎給了他們很多的.樂(lè )趣。
一天，老王的店里來(lái)了幾個(gè)青年人。他們戴著(zhù)眼鏡，風(fēng)度翩翩，溫文爾雅，倒是老王顯得有些局促，口里不停地說(shuō)道：“是你們呀！真好！”鎮上的人紛紛來(lái)看熱鬧，左右打聽(tīng)著(zhù)。那燒餅店的老板直接拉住一個(gè)男孩，問(wèn)他們是誰(shuí)。男孩笑了笑，說(shuō)：“我們是王大爺資助的學(xué)生，從中學(xué)到大學(xué)，他從未間斷過(guò)給我們匯款。如今畢業(yè)了，想來(lái)看看老人家，也想報答老人家�！北娙祟拷Y舌。
幾天后，兩個(gè)青年人來(lái)到小鎮，做了鎮上的小學(xué)老師，其中就有那個(gè)男孩。男孩第一次站上講臺，頗有些激動(dòng)，他轉身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：人性的光輝。再轉過(guò)身來(lái)，眼里竟有些淚光。
這一切，老王都不知道，即使知道，恐怕也認為與自己沒(méi)有什么關(guān)系。他依舊炒栗子，吃燒餅，依舊不顧人情，僧道無(wú)緣。
《老王》續寫(xiě)作文 篇20
去年寒假，我在外婆家樓下玩。突然一陣吆喝聲引起了我的注意：“高價(jià)回收冰箱、空調、彩電，洗衣機……”隨即，一個(gè)人影出現在視線(xiàn)中：那是一個(gè)五十多歲的男子，騎著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上堆積的廢品比他人還高。他上身穿著(zhù)一件洗得已不知什么顏色的棉襖，下面是條不知是灰還是黑的褲子，腳上一雙舊的老棉鞋，黝黑的皮膚，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，這是收廢品的'老王，他經(jīng)常在小區出現。
這時(shí)，住在外婆家對門(mén)的李阿姨正好在散步，她看到老王便說(shuō)：“嘿，老王，我家有一些廢品，麻煩你等我一下，我把它取下來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)李阿姨抱了個(gè)紙箱下來(lái)了，里面裝著(zhù)2臺舊電風(fēng)扇和一些報紙。老王從李阿姨手中接過(guò)箱子，一件一件拿出來(lái)清點(diǎn)了一下便收了起來(lái)，這時(shí)，我注意到了他那雙一直藏在三輪車(chē)手套里的手。那是一雙充滿(mǎn)滄桑的手——手背連同指根上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡，紅的紫的一大片，嚴重的地方都在潰爛了，指尖的皮膚都像老樹(shù)根似的裂開(kāi)了。我不禁心疼起了他那雙手。
當天晚上，外面呼呼地刮著(zhù)風(fēng)，還下起了大雨，我們正在客廳里看電視。突然樓道里傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我透過(guò)貓眼瞧去，隱約看見(jiàn)老王正站在李阿姨家門(mén)口，手里還拎著(zhù)一捆報紙。然后只聽(tīng)見(jiàn)李阿姨不停地說(shuō)“謝謝，謝謝！”我一頭霧水，不明白發(fā)生了什么。
第2天，我從外婆和李阿姨的對話(huà)中了解到，原來(lái)李阿姨在拿廢品時(shí)，誤將包了錢(qián)的報紙，連廢品一起給老王收走了。晚上，老王冒著(zhù)大雨，將錢(qián)還回給了李阿姨。聽(tīng)到這兒，我不禁感嘆起老王這種拾金不昧的精神。聽(tīng)外婆說(shuō)，老王家境貧寒，有重病的老母親，還有兩個(gè)在外求學(xué)的兒子，正是用錢(qián)的時(shí)候��！他撿到這意外之財卻毫不猶豫地主動(dòng)歸還，這種精神，多么可貴！
我的眼前仿佛浮現出老王的樣子，滄桑的面容，陳舊的衣著(zhù)，粗糙的大手。正是這一雙粗糙的手，一年四季，從小區的家家戶(hù)戶(hù)拎走成捆成堆的廢品，方便了大家的生活；也正是這一雙大手，風(fēng)里來(lái)雨里去，穿街走巷，撐起了一個(gè)清貧的家；更是這雙大手，在一個(gè)風(fēng)雨夜默默地上門(mén)將一包錢(qián)歸還……
突然我覺(jué)得老王不再那么平凡，他是如此偉大。
《老王》續寫(xiě)作文 篇21
他，個(gè)子不高，架著(zhù)眼鏡，二目有神。他，是我們的班主任――老王。
他這樣介紹自己：“姓王，名智――弱智的智……”等大家笑翻的時(shí)候，他說(shuō)：“還是叫我老王為好�！睂�(shí)際上，他學(xué)識淵博，能言善辯，常常在課堂上行云流水般地把我們引進(jìn)知識的殿堂。他似乎總有講不完的故事，聽(tīng)他上課，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和煩悶。從開(kāi)學(xué)那天起，我們就已經(jīng)被他深深地吸引。
有天晚上，已經(jīng)很晚，我們都已躺在被窩里準備睡覺(jué)。只聽(tīng)到老王熟悉的聲音低低地從過(guò)道傳來(lái)：四班的孩子都睡了嗎？生活老師回答說(shuō)：睡了。他就小心翼翼地走過(guò)每個(gè)寢室門(mén)口，然后慢慢地踱出宿舍坐車(chē)回家。他每天重復著(zhù)這樣的`生活，從早到晚，風(fēng)雨無(wú)阻，我們在他的關(guān)懷下一天天長(cháng)大。
對于我們的習慣，老王要求十分嚴格。從地面的清潔到書(shū)籍的整理，從上課的紀律到作業(yè)的規范，他都一絲不茍地檢查。我們教室里貼著(zhù)一條班訓：“大方、大氣、大愛(ài)，小心、小我、小節�！彼f(shuō)，要從小事做起，才能夠成為做大事的人。
但在私底下，他并不嚴厲，常常和我們有說(shuō)有笑。我們像是他的孩子，可以粘他、打趣他，可以磨磨唧唧地和他聊天，希望他帶我們出去購物。他也并不惱，笑容掛在臉上，讓人覺(jué)得十分溫暖。我們相信，在老王的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì )度過(guò)這段美好的青春，四年初中生活，將是值得我們永遠銘記的快樂(lè )時(shí)光。
《老王》續寫(xiě)作文 篇22
在我的記憶里，有可愛(ài)的人，有狡猾的人，有奸詐的人……但是，另我最難忘的還是修水管的水電工----老王。
那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的瑟瑟發(fā)抖，外面冰天雪地，我們全家人都躲在家里，誰(shuí)也不敢出去。
“呀”隨著(zhù)媽媽的一聲尖叫，我們走進(jìn)廚房。原來(lái)水管也乃不住冬天的嚴寒，
破裂了。水“嘩嘩”的流了出來(lái)。怎么辦呢？全家人你看看我，我看看你誰(shuí)也不知如何是好�！袄贤醪皇切捱^(guò)水管嗎？爸爸是乎找到了希望。
我想：這么冷的天，誰(shuí)會(huì )來(lái)修水管呢？但沒(méi)想到的是，爸爸一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，老王就匆匆的趕來(lái)了。
修水管時(shí)老王嫌衣服太大太厚了，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著(zhù)都有點(diǎn)發(fā)抖。幾分鐘過(guò)去了，我看見(jiàn)老王嘴唇凍發(fā)紫了，大手也凍的通紅，但他一點(diǎn)也不在乎，仍然專(zhuān)心致志的修水管。
幾分鐘后，不知道為什么，水一下子全涌了出來(lái)，全噴在老王身上。我們異口同聲的.說(shuō)“快穿上衣服吧�！崩贤鯎u搖頭。終于，水止住了，老王臉上露出了笑容。我們看著(zhù)全身冒著(zhù)濕氣的老王，不知如何是好。還是媽媽想反應過(guò)來(lái)，給老王披上衣服。問(wèn)要多少錢(qián)�！安挥昧�，這么多年的老鄰居了，算了。我還要給別人修水管呢有事找我哦
望著(zhù)老王的背影我深深的感動(dòng)了。
《老王》續寫(xiě)作文 篇23
“老王”是我們班語(yǔ)文老師兼班主任的“御用稱(chēng)號”。平時(shí)看起來(lái)與其他老師也沒(méi)有什么區別，但要說(shuō)上課的激情，那真是沒(méi)有之一。
前腳弓步，后腿撐地，一手拿書(shū)，另一只手則隨著(zhù)講課的內容在空中做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作。時(shí)而從教室后大踏步的奔到教室前，只為切換一張PPT，時(shí)而猛地嚇唬一下走神的同學(xué)，只為能讓學(xué)生認真地聽(tīng)講。這就是他，上課超有激情的老王。
老王語(yǔ)文課抓落實(shí)那真是絕不手軟。我永遠都不會(huì )忘記，開(kāi)學(xué)不久的一天，他一陣風(fēng)似的跨進(jìn)教室，用力把一大摞作文本摔倒教室前的講臺上�！斑邸钡囊宦�，教室內剎那間靜得仿佛空無(wú)一人�！跋裎易蛱煺f(shuō)的，作文不合格的——撕，書(shū)寫(xiě)不合格的——撕。第一本，第二本……教室里只剩他那張怒目圓瞪的臉，和被嚇得嗡嗡作響的頭。
我們的.心情都很沉重，忐忑不安，十分害怕下一個(gè)會(huì )是自己。而每一個(gè)上去的同學(xué)都臉色蒼白，手腳顫抖著(zhù)，內心悔恨著(zhù)，一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線(xiàn)。
當讀完最后一個(gè)被撕的人名時(shí)，我已經(jīng)被冷汗濕透全身。
從此，我們心生敬畏——“老王”！
《老王》續寫(xiě)作文 篇24
從前，在一片沙漠里，有一座神秘的金字塔。馬丁聽(tīng)說(shuō)后，覺(jué)得一定很有意思，便背起背包，獨自去探險。
馬丁來(lái)到了沙漠，太陽(yáng)高高地照著(zhù)，沒(méi)有一絲風(fēng)。沙漠里非常得炎熱，馬丁感到嗓子眼兒里像吞著(zhù)幾個(gè)火球。他趕緊從背包里找出一瓶水，咕咚咕咚的喝了起來(lái)。隨后，馬丁忍受著(zhù)炎熱，艱難地往金字塔那邊走去。終于馬丁來(lái)到了金字塔的面前，他發(fā)現了一道門(mén)，就走了進(jìn)去。
走了好久，馬丁發(fā)現了一個(gè)大廳，他興奮地向那個(gè)大廳跑去。大廳的桌子上有一幅地圖，地圖告訴馬丁他已經(jīng)來(lái)到了金字塔的中心地帶。這時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)可怕的聲音：“我看見(jiàn)你了，你往哪里逃？”馬丁嚇得一回頭，一束紅光擊中了馬丁，馬丁昏了過(guò)去。
這一天，我收到了馬丁的求救信號，馬丁遇到危險啦！我趕緊聯(lián)系了馬丁的好朋友——羅娜和郭莫。他們收到信息后，立刻出發(fā)，奔向沙漠。他們來(lái)到了沙漠，找到了金字塔，卻怎么也找不到馬丁。終于，在一間黑暗的小屋里找到了奄奄一息馬丁。馬丁說(shuō)：“旁邊的屋子里有一位可怕的法老王，就是他打傷了我，我們現在還打不過(guò)他�！惫f(shuō)：“大家先不要慌張，我有辦法�！�
馬丁拿出一個(gè)炸藥包，羅娜手拿一根木棍，郭莫準備好一張大網(wǎng)。一切準備就緒，他們悄悄來(lái)到了法老王的門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，把點(diǎn)著(zhù)的炸藥包扔了進(jìn)去。只聽(tīng)“轟”的一聲，把法老王給炸醒了。法老王怒氣沖沖地向門(mén)口沖過(guò)來(lái)，被藏在門(mén)口的'羅娜一棍子打倒在地。與此同時(shí)，郭莫也把準備好的大網(wǎng)罩在把老王的身上。法老王一看這么多人，掙脫大網(wǎng)，一溜煙地跑掉了。
羅娜和郭莫成功地把馬丁救了回來(lái)。他們返回城市，把沙漠發(fā)生的事情告訴了家人，他們都受到了表?yè)P，夸他們是勇敢的孩子。
馬丁他們真是太厲害啦！等我長(cháng)大了也要去探險。到時(shí)候，我一定把我的探險故事分享給大家！
《老王》續寫(xiě)作文 篇25
老王見(jiàn)人總是憨憨地笑著(zhù)，院中的人見(jiàn)他卻像見(jiàn)瘟神一樣遠遠地避開(kāi)。老王是大院中唯一一個(gè)沒(méi)有工作但又拒吃低保的，住在院門(mén)邊破破爛爛的窩棚里——以拾掇垃圾為生。剛搬進(jìn)大院時(shí)，老王初次沖我憨憨地笑，臉上藏著(zhù)黑泥的紋路與亮黃的七八顆牙齒展露無(wú)遺。我握住妹妹的手三兩步跑開(kāi)，老王面色一暗便背身走開(kāi)。與大院中同齡的孩子漸漸熟絡(luò )起來(lái)，對老王也親近起來(lái)。七八個(gè)人一同在老王堆得如山般的紙板堆中嬉鬧，把本就狹小的窩棚弄得亂七八糟，老王卻也不惱，我們回家時(shí)還給我們一人一塊方糖。當他給我時(shí)，我見(jiàn)他那烏黑的手皺了皺眉正要接過(guò)，他卻將糖放入自己嘴中，將糖盒——一個(gè)罐頭瓶——遞給我示意我自己拿�！罢嫣饐��！崩贤醪[起眼，一口陌生又好聽(tīng)的南方口音。老王住在窩棚的一角，我們都不愿靠近那邊，因為那里總是有股無(wú)法形容的酸臭味。童言無(wú)忌，有伙伴給老王說(shuō)了，老王用沒(méi)有小指的.左手撓撓鼻尖，憨笑道：“沒(méi)得法子喲�！�
冬天窩棚里漏風(fēng)，特別冷。雪后，伙伴們在大院中玩耍，玩夠了就鉆進(jìn)窩棚，老王便會(huì )準備小塊的烤紅薯給我們吃。那時(shí)候，各自家中并不缺什么零嘴兒，但作為孩子的我們卻總愛(ài)去老王的窩棚中受凍。大人們見(jiàn)了老王一個(gè)個(gè)避著(zhù)，臉上掛著(zhù)我們讀不懂的表情，回家便訓起孩子：“離老王遠些，臟兮兮的！”孩子們哪里聽(tīng)得進(jìn)去？除非與父母在一起，否則便跳著(zhù)去找老王，極其歡快地學(xué)老王的語(yǔ)調喊著(zhù)：“老王喲，老王喲！”
那一次，大家聚在一起，老王拿出一個(gè)紙箱，取出幾件東西來(lái)。舊自行車(chē)輪做的滾環(huán)，大小不一�？吹胶⒆觽儦g呼雀躍，老王站在一旁，默默地用衣角不著(zhù)痕跡地揩了揩眼睛�！袄贤�，你干嘛不去街上討錢(qián)？西街的乞丐總能討到好多錢(qián)！”那時(shí)尚小，覺(jué)得幾張毛票就已經(jīng)很多了。老王搖了搖頭：“伢子喲，我又不是動(dòng)不得，為啥子去討錢(qián)？”
但是，那年冬末，老王便動(dòng)不得了。孩子們圍在一起：“老王你怎么了？”“老王，你腿怎么了？”老王的右膝蓋以下只剩下褲管，血滲出來(lái)，腥味和酸臭味混合著(zhù)在空氣中蕩開(kāi)。最小的孩子突然笑了，喊了起來(lái)：“哦！我知道了！”
“老王太累了，也想去討錢(qián)了，是不是？”
老王又臟又慘白的臉上露出了笑，憨憨地說(shuō)：“伢子真聰明！”
過(guò)了幾天再去，老王卻不知去了哪里。街上也沒(méi)有�！袄贤跻欢ㄊ侨ツ苡懙礁噱X(qián)的地方了！”
“對哦，一定是！”
從此，再無(wú)老王蹤影。前幾年大院拆遷，當了十幾年居委會(huì )主任的潘阿姨找到我，給了我一個(gè)小紙箱，紙箱中有八個(gè)剔透的玻璃瓶。每個(gè)瓶上都貼著(zhù)一張紙，紙上的字已經(jīng)模模糊糊，仔細辨認了半天才發(fā)現是用炭棒寫(xiě)的歪歪扭扭的幾個(gè)字——“大伢子”、“二伢子”、
“三伢子”……
滿(mǎn)滿(mǎn)幾瓶變質(zhì)卻依舊閃耀著(zhù)光澤的方糖……
《老王》續寫(xiě)作文 篇26
要問(wèn)誰(shuí)是我們學(xué)校最重要的人，答案不是“校長(cháng)”，而是“老王”。
老王何許人也?一名普通的校工。他長(cháng)得又高又瘦，身上常年套著(zhù)一件藍色工作服，見(jiàn)人總是滿(mǎn)臉笑容。校園里，隨處可見(jiàn)他的身影：
教室的電燈不亮了，找老王——這時(shí)他是電工;
校園垃圾箱滿(mǎn)了，找老王——這時(shí)他是清潔工;
食堂燒菜的大師傅請假了，找老王——這時(shí)他是廚師;
花壇的花草長(cháng)瘋了，找老王——這時(shí)他是園藝師;
誰(shuí)也不知道老王有多少種本領(lǐng)，所以也無(wú)法確定他有多少種身份，我們都喜歡叫他“萬(wàn)能老王”。他的存在無(wú)聲無(wú)息，卻又不可或缺。
今年的'天氣有些怪異，才進(jìn)入五月，就熱得離譜。教室里電風(fēng)扇嘩嘩嘩瘋狂地旋轉，卻無(wú)力扇去同學(xué)們身上的灼熱感。我們一個(gè)個(gè)汗水涔涔，心煩意亂。忽然，窗外掠過(guò)一抹藍色的身影——是老王！這么熱的天他來(lái)干什么?昨天不是才剛來(lái)送過(guò)雜志嗎?
隨著(zhù)“吱呀”一聲響，三輪車(chē)在我們教室門(mén)口停了下來(lái)。高大的老王彎腰搬起一個(gè)大大的泡沫箱，走了進(jìn)來(lái)，坐在教室前排的同學(xué)最先感受到一股涼意，他們驚呼：“冰塊！”
老王在教室的一個(gè)角落里放下箱子，憨厚一笑，抬起胳膊擦了把汗，又轉身出去，搬來(lái)第二塊、第三塊、第四塊，分別擺放在教室的四個(gè)角落。同學(xué)們都歡呼：“謝謝王師傅！”老王微微一笑，并無(wú)言語(yǔ)，轉身帶著(zhù)汗涔涔的背影向下一個(gè)班級走去。
下課后，幾個(gè)調皮的學(xué)生紛紛猜測這一箱冰塊到底有多重，他們嘗試著(zhù)想要搬起裝冰塊的泡沫箱，卻沒(méi)有一個(gè)人能搬動(dòng)。然后，大家又紛紛猜測老王到底多大了，有人說(shuō)四十多，有人說(shuō)五十多，一個(gè)消息靈通的同學(xué)權威地宣布：“老王已經(jīng)六十五了！”啊?大家低頭看看泡沫箱里的冰塊，心里默算一下全校的班級數量，不說(shuō)話(huà)了。
那個(gè)同學(xué)繼續爆料：“聽(tīng)我媽媽說(shuō)，老王原來(lái)有個(gè)患了老年癡呆的老婆，他整整照顧了她十多年，去年剛去世”
我們的嘴巴張得更大了：“老年癡呆”“十多年”“剛去世”盡管我們不諳世事，但是聽(tīng)來(lái)的和看到的也足以讓我們明白這幾個(gè)詞沉甸甸的分量。但是，回想一下，我們好像沒(méi)有一天看不到老王的身影，也沒(méi)有一天看不到老王的笑臉。
再見(jiàn)老王，在親切中多了幾分敬意——要問(wèn)誰(shuí)是我們學(xué)校最重要的人，答案不是“校長(cháng)”，而是“老王”。
《老王》續寫(xiě)作文 篇27
我有一個(gè)帥氣的男老師，風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑。雖然膚色黝黑，但是五官清秀帶著(zhù)一抹俊俏，帥氣中又帶著(zhù)一抹溫柔。就好像新出爐的包子似的，夸張點(diǎn)就是能讓我“垂涎欲滴”。下面就讓我來(lái)給大家講一講吧！
“老王”是我們的體育老師，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，健壯的肌肉能將你輕而易舉的抬起，擁有八塊腹肌。說(shuō)到這里，你們是不是會(huì )覺(jué)得“老王”是一個(gè)愛(ài)欺負人的肌肉男��？不，你們錯了�！袄贤酢笔且粋�(gè)心地善良、和藹可親、樂(lè )于助人的人。
記得有一次，天色昏暗，只能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在低處飛行，低得我都能伸手抓住他們。而我呢，則是一個(gè)剛放學(xué)走在回家路上的心情極度煩躁的人。天空呢突然下起了傾盆大雨，毫不留情的把我淋成了落湯雞。我心里委屈得不行了，心想：老天爺也遇到煩心事哭了？就這么一想我也忍不住的哭了起來(lái)。越哭越厲害，一發(fā)不可收拾，跟洪水泛濫似的。雨水和淚水就這樣一起在我的臉上滑落著(zhù)。我哭得正傷心，突然我頭頂的.發(fā)現雨停了，回頭一看正是“老王”撐著(zhù)一把大傘替我遮住了風(fēng)，擋住了雨。然而這把傘不同的是：他將我陰暗的那一面給支起來(lái)了，我好像又看到了光明。
“為什么哭？”老王問(wèn)道。
我把來(lái)龍去脈都告訴了他。
“是男子漢，就不要哭，要堅強點(diǎn)，我送你回去吧！剛好順路�！蔽乙矝](méi)拒絕，就這樣我們在雨中走著(zhù)。到了我家，“老王”卻朝著(zhù)反方向走去。
“老王，你干嘛？你家在這邊�！�
“我去辦點(diǎn)事！你快進(jìn)去吧！”
后來(lái)我才知道，他家和我家是在相反的方向。頓時(shí)我的心升起了太陽(yáng)，一片明亮。
又一次，我們上體育課。課堂規定即使是休息時(shí)間也不可以去買(mǎi)零食的，可我的同學(xué)們老是喜歡偷偷摸摸的去買(mǎi)零食。結果不走運的是被我們班“大姐大女班長(cháng)”告了狀�？上攵�，同學(xué)違反了課堂規定，被老王刨了個(gè)根問(wèn)了個(gè)底�？赡苣銈儠�(huì )覺(jué)得老王會(huì )大發(fā)雷霆的教訓同學(xué)們。但是恰巧相反，老王哈哈大笑起來(lái)，并沒(méi)有斥責他們，還笑著(zhù)說(shuō)：“你們這幫狡猾的狐貍！”雖然沒(méi)有挨罵，但是我的那幾個(gè)同學(xué)卻羞紅了臉，只好羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，自此以后，他們再也沒(méi)有玩過(guò)滑頭了。
這就是我們的“老王”。他是一個(gè)飽含深情的人，他是一個(gè)熱心善良的人，他是一個(gè)嬉皮笑臉的人，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。他既是我們的老師，也是我們的朋友。
《老王》續寫(xiě)作文 篇28
您不是演員，但卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻能讓知識的清泉滋潤著(zhù)我們；您不是雕塑家，卻能塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。老師啊，是您用心引領(lǐng)著(zhù)我們，是您用愛(ài)呵護著(zhù)我們，讓我們不懼風(fēng)雨，勇敢前進(jìn)。
薄薄的鏡片反射著(zhù)他知識的光芒，每日的操勞在他的額頭上留下了無(wú)法撫平的痕跡。第一次聽(tīng)見(jiàn)“老王”這個(gè)稱(chēng)呼是代課老師提起的，給平時(shí)總透露出幾分威嚴的他平添了一些親切之感。自那以后，盡管不是尊敬的稱(chēng)呼，但同學(xué)們總親切地在私下里稱(chēng)他“老王”、老王不是年齡大，是威信高，見(jiàn)識廣。在我們面前，他大多是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
老王每天是很忙碌的。每天早讀課透過(guò)窗戶(hù)總能看見(jiàn)他在每個(gè)教室間來(lái)回巡查的身影。去走廊、清潔區看看是否已經(jīng)打掃干凈，去每個(gè)班級查看紀律，在考勤的路上還撿拾著(zhù)同學(xué)們隨地亂扔的紙屑。
老王上課是嚴謹認真而又充滿(mǎn)熱情的，每一首詩(shī)歌、每一篇古文、每一段文章，即使帶著(zhù)不太標準的普通話(huà)，他還是充滿(mǎn)激情的教我們朗誦，明確的指出在哪一處該停頓，哪一處要放低聲調，哪一出要充滿(mǎn)激情……
老王是寬容而嚴厲的，例如每天上課的五分鐘演講，無(wú)論演講是否成功，老王總是盡心盡力地指出不足與優(yōu)點(diǎn)，但他是非常反感有的'同學(xué)不正視演講，敷衍了事的。
老王是可親可敬的，我是住校生，有一次周末睡過(guò)了時(shí)間，急忙洗漱好就急沖下樓奔向教室。在途中遇見(jiàn)老王，他叫住了我：“吃過(guò)早飯了嗎？”“還沒(méi)有，要遲到了�！薄翱烊コ粤嗽顼堅賮�(lái)�！蔽艺P躇著(zhù)。他只是催促著(zhù)我快去吃早飯。他的聲音帶起了我奔向食堂的腳步。老王時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。上學(xué)期輪到我演講，匆忙間我把演講稿和周記一起交了上去，但是稿子還沒(méi)背熟，只好先去把本子拿回來(lái)。老王說(shuō)他要批改后再給我，讓我下節課下去拿。下課，我走進(jìn)辦公室，見(jiàn)他面露擔憂(yōu)之色，手指敲打著(zhù)我的周記本，看見(jiàn)這幅景象的我也有些慌張。他打開(kāi)周記本翻到演講稿那張，紙上滿(mǎn)是他修改的和評論的紅色批注。他又給我講解了他每個(gè)刪改的地方和其他意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)仔細推敲，那次的演講稿修改的很好。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您給了我們一肝生活的尺，讓我天天去丈量，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。年級：高一
《老王》續寫(xiě)作文 篇29
無(wú)論什么時(shí)候，你只要對著(zhù)皖西學(xué)院家屬區大門(mén)口喊一聲“老王！”，老王就會(huì )奮不顧身來(lái)救急。老王乃何許人也？其實(shí)老王只是一位普通的再也不能普通的門(mén)衛。我們只知道他姓王，不知道名字，于是便干脆親切地喊他“老王”，連我們小孩子這樣叫他他也不會(huì )生氣，反而笑答“唉！”
老王身著(zhù)干干凈凈的警服，昂首挺胸，氣宇軒昂，好像是為我們服務(wù)而自豪。而他的手則總是背在后面，挺個(gè)啤酒肚，頭發(fā)烏黑，油光閃亮的總是很整齊。站遠一睹，大約年近半百，可是他對于工作的熱情卻絲毫不減。
記得我小學(xué)三四年級時(shí)候的一件事，至今仍記憶猶新，好似昨天剛發(fā)生過(guò)。那天中午炎熱難耐，我和爸爸正準備上學(xué)，卻發(fā)現電瓶車(chē)電瓶不見(jiàn)了。我瞅眼一看，一個(gè)青年男子正往他車(chē)后備箱搬什么，當他發(fā)現我在盯著(zhù)他時(shí)，他好像在故意隱瞞什么似地驚恐地轉過(guò)身去。我定睛一瞧，他搬的正是我家的`電瓶，我頓時(shí)覺(jué)得情況不妙，碰碰爸爸的胳膊，朝他那兒指了指。爸爸反應過(guò)來(lái)后立即飛奔過(guò)去抓住車(chē)門(mén)，不料小偷立馬棄車(chē)而逃。我爸大喊“老王！”。老王便以劉翔跨欄般的速度神奇出現在我們面前，爸爸說(shuō)：“快！抓住他！”老王毫不猶豫朝小偷奔去。從家屬區追到綜合樓，又從綜合樓追到體育館，總算抓住了小偷并扭送到派出所！回來(lái)時(shí)早已大汗淋漓，喘著(zhù)粗氣。爸爸對他表示感謝時(shí)，他連連擺手，僅僅笑著(zhù)淡淡地說(shuō)：“這是我的責任�！北戕D身離去。面對一聲“老王”，他便聞聲而來(lái)，且如此的奮不顧身真是不簡(jiǎn)單��！
一天傍晚，媽媽的同事來(lái)我家聊天，又提到了老王。說(shuō)上次因為出差，返程班機誤機了，結果回到家屬區大門(mén)口時(shí)已是凌晨三四點(diǎn)了。到了這個(gè)點(diǎn)兒，一般都不給從這個(gè)門(mén)進(jìn)校園的。她帶著(zhù)這么多行李且天氣又這么冷，轉到另外一個(gè)大門(mén)真是不敢想象。就在她不知所措時(shí)，老王發(fā)現了汽車(chē)的燈光，快速地穿上他那干干凈凈的警服，嫻熟地拉下操縱桿，校門(mén)緩緩地打開(kāi)了。老王像平常一樣不顧困倦地露出他那招牌微笑，使得寒冷的校園頓感溫暖無(wú)比，阿姨渾身上下涌著(zhù)一股暖流。后來(lái)得知，老王一直在為校內很多晚歸的人打開(kāi)方便之門(mén)，更是打開(kāi)了通向心靈的幸福之門(mén)。
最近從爸爸口中得知，老王二十年前曾是固鎮當地一位有名的百萬(wàn)富翁。但由于一次被騙的錯誤投資，財產(chǎn)所剩無(wú)幾，加之感覺(jué)自己不適應爾虞我詐的商海，就洗手不干當了一名門(mén)衛。沒(méi)曾想，他自己對這份可以幫助別人的工作竟是如此的熱愛(ài)！
老王就這樣樂(lè )此不疲地為大家排憂(yōu)解難，這種情操，這種境界正是中華民族千百年來(lái)的傳統美德的繼承，更是無(wú)私奉獻精神的升華。所謂人生最難之事莫過(guò)于在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事！
《老王》續寫(xiě)作文 篇30
老王是一個(gè)退休的干部，退休沒(méi)多久。
老王也是我鄰居，我小時(shí)候總去他家玩，過(guò)年也去拜年，他總是會(huì )給我一個(gè)大大的紅包，老王有時(shí)抽煙，仿佛在思考著(zhù)人生，老王怕老婆，他總是大男子主義，今年退休后，總是悶悶不樂(lè )，終于，我發(fā)現了原因。
我去他家拜年，剛進(jìn)門(mén)，有些詫異，往年門(mén)口絡(luò )繹不絕，但今年卻沒(méi)有人， 原來(lái)放禮物的地方有很少的禮物，老王笑笑，讓我進(jìn)了門(mén)，走進(jìn)門(mén)， 去年我去拜年沙發(fā)上坐了很多人，現在卻沒(méi)有什么人，老王招呼我坐在沙發(fā)上，說(shuō)著(zhù)便給我遞了一個(gè)很大的紅包，我笑笑也不推脫接下了紅包，如果我要是推脫的話(huà)他一定會(huì )認為我不領(lǐng)他的情。我問(wèn)他為什么今年的人那么少，他笑笑點(diǎn)起了一根煙，他只說(shuō)了一句話(huà)卻讓我倍感心酸，他說(shuō)他退休了。我感覺(jué)很無(wú)奈，我立馬轉了話(huà)題，我說(shuō)小李叔叔肯定會(huì )來(lái)的`。老王展開(kāi)了笑臉，他說(shuō)他也覺(jué)得小李肯定會(huì )來(lái)，他也要給小李包一個(gè)大大的紅包。
小李是老王公司的一個(gè)職員，因為有才干，老王總是提拔他，他每年都會(huì )拜訪(fǎng)老王。今年他肯定會(huì )來(lái)，他每回來(lái)都帶著(zhù)他的小狗汪汪，老王把他當兒子一樣，現在小李已經(jīng)成了副局長(cháng)，這也多虧了老王的提拔。
我和老王一塊等著(zhù)小李過(guò)來(lái)，一點(diǎn)兩點(diǎn)，等了好幾小時(shí)小李也沒(méi)有來(lái)。老王又點(diǎn)起了一根煙抽了起來(lái)。老王說(shuō)咱們不等他了，突然門(mén)外走廊里傳來(lái)了幾聲狗叫。小李一定是小李，老王激動(dòng)地站起來(lái)，一定是小李，老王急忙去開(kāi)門(mén)，我也快步跟過(guò)去，但是門(mén)外沒(méi)有人，只有一條狗，是汪汪。老王抱起狗關(guān)上了門(mén)，小李已經(jīng)讓他等了很久了。
我看著(zhù)老王的背影，忍不住流淚，我趕緊擦干了淚進(jìn)了門(mén)，沒(méi)事，我陪你，汪汪陪你。你對我就像爺爺一樣，你無(wú)子無(wú)女，把大家當作親人，沒(méi)事，他們嫌棄你，我不嫌棄你。
那一刻，我仿佛明白了什么。
《老王》續寫(xiě)作文 篇31
“大爺，來(lái)包啤酒！我拿二十塊錢(qián)還有一包空酒瓶……行！”一聽(tīng)這聲音，就知道爸爸又在買(mǎi)酒了，還總是麻煩人家老王。
老王是東邊一家小店的店主。
我們小區有兩個(gè)部分，東邊一部分是舊村改造的樓房，西邊才是商業(yè)樓區。中間隔了一道鐵柵欄。像老王那樣的小店在東邊還有很多。西邊的人買(mǎi)東西得繞過(guò)長(cháng)長(cháng)的柵欄再到東邊去，很不方便。
但是老王不同。
一個(gè)電話(huà)打過(guò)去，或者喊一聲，他就提著(zhù)東西從柵欄外給給你遞過(guò)來(lái)了。
所以爸爸在得到了方便的同時(shí)，也時(shí)常照顧老王的生意。
那個(gè)老王我也見(jiàn)過(guò)幾次。五十多歲，圓臉，紅潤。臉上的皺紋不多，但是很深。有點(diǎn)禿頭，陽(yáng)光一照亮堂堂的。老爺子挺開(kāi)朗，整天笑呵呵的。
他還有一個(gè)小孫女，每天開(kāi)店的同時(shí)，也順便照顧孫女�？粗�(zhù)小姑娘在店門(mén)前的空地上騎著(zhù)小車(chē)滴溜溜的.轉。
去年，一次護校后，我騎車(chē)回家。到了家門(mén)口卻發(fā)現沒(méi)有帶鑰匙。按門(mén)鈴也沒(méi)有人回答。剛開(kāi)始我還可以在草地上轉悠著(zhù)消磨時(shí)間等家人回來(lái)，可后來(lái)天漸漸黑了……
最后我跑進(jìn)東邊，看看老王那里有沒(méi)有公共電話(huà)。
“公共電話(huà)？這個(gè)沒(méi)有……”
“抱歉，打擾了……”我有些失落的準備回去。
“等等，你看用我的行嗎？”說(shuō)著(zhù)他從口袋里摸出了一塊有些舊的老年機。
用完后，我道了謝，還給他。然后摸著(zhù)口袋里僅剩的幾個(gè)硬幣，小心的問(wèn)他需要多少錢(qián)。他一聽(tīng)樂(lè )了：“小孩子打個(gè)電話(huà)用什么錢(qián)呀。忘帶鑰匙了吧？以后注意呀�！�
走在回家的路上，我又回頭看了看那家小店中映出的昏黃的燈光。
有些人總是長(cháng)吁短嘆著(zhù)世態(tài)炎涼。我才不信呢。
有了這一盞盞的燈光，再冰冷的地方也會(huì )變的溫暖呀。
《老王》續寫(xiě)作文 篇32
老王是我家搬家前常見(jiàn)的一位普通修車(chē)工人，就在我家樓下。周末我出門(mén)時(shí)�？吹剿谛捃�(chē)、忙碌，他是我印象深刻的一個(gè)人。
周末無(wú)聊時(shí)，我經(jīng)常下樓去看他修車(chē)，便與他漸漸熟悉了。老王總是把要修的自行車(chē)固定在Y字形的鐵架上：拆、裝、拼、接。不急不緩，很是從容。我偶爾也會(huì )幫他遞個(gè)工具，他自然是很高興。只要見(jiàn)我來(lái)，總是笑呵呵的。
老王50多歲了，沒(méi)有妻子，沒(méi)有親人。老王有些佝僂，手也總是干巴巴的，像枯木般的枯瘦。乍一看，有一點(diǎn)嚇人。我的車(chē)胎沒(méi)氣時(shí)，經(jīng)常去他店里充氣，車(chē)有些小毛病也總讓他幫我修，我要給他錢(qián)，他總是不收。但我看他的生活很艱苦，最終總要把錢(qián)硬塞給他，老王只好勉強收下，笑笑說(shuō)：不礙事，不礙事！
那次，我下樓去找老王時(shí)，發(fā)現他并不在修車(chē)。走近一看，老王正在吃飯，吃的`是稀飯和榨菜，很是節省。老王的家是一間幾十平方的房子，是地下室。環(huán)顧四周，墻上掛滿(mǎn)了花花綠綠的小袋子，不知道裝了些什么東西，角落都是些車(chē)子的小零件。床放在角落里，老而舊，厚重而結實(shí)。這么小的一間屋子卻要壹佰伍拾一個(gè)月的房租，老王對這點(diǎn)很是不滿(mǎn)，也常和我提起但也沒(méi)辦法，其實(shí)我們都知道，這是小區里最便宜的一間了。
老王有些老花眼。有一次，他向我提起：他去修車(chē)，找了十幾個(gè)硬幣回來(lái)，用老花鏡一看，才發(fā)現是一些游戲幣。我聽(tīng)了，憤憤不平地低聲罵那些人，看著(zhù)眼前蒼老的老王，心想：他們?yōu)槭裁匆_這位普通、善良、艱苦的老人？真為他們感到慚愧�？衫贤鯀s笑了笑說(shuō)：眼睛不好使了，下次看清楚些就好了。
有些時(shí)候，爸爸從老家回來(lái)，總是會(huì )帶一大袋的家鄉菜回來(lái)，都讓我提一些給老王。他收到菜時(shí)，很開(kāi)心，嘴里總說(shuō)道：又有好些天不用買(mǎi)菜了。我見(jiàn)了，也很高興。幫助這位艱苦的老人，他開(kāi)心我也開(kāi)心，何樂(lè )而不為呢？
但小學(xué)畢業(yè)后，我們就搬家了。從此，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，不知他現在身體可好，是否還會(huì )收到假硬幣？如今想起很是懷念、牽掛。唉，抽空得回去看看他。
《老王》續寫(xiě)作文 篇33
家鄉是個(gè)古老而寧靜的山鎮，鎮旁的小河清澈見(jiàn)底，山上的樹(shù)木茂密蔥郁。街道上每天熙熙攘攘，人們都在忙著(zhù)各自的生活，而高鼻子老王，卻是一個(gè)例外。
老王是位年已古稀的老爺爺，長(cháng)著(zhù)一雙笑瞇瞇的眼睛，因為他的鼻梁很高，人稱(chēng)“高鼻子老王”。他的胡子也很長(cháng)，就像戲中的老生。如果他動(dòng)一聲嗓，準會(huì )嚇你一大跳，以為天上打雷了！
別看老王年紀大，可他的環(huán)保意識卻很強。他看到街道上到處是垃圾，便自告奮勇地擔當起小鎮的環(huán)衛工作。他雙手握著(zhù)大竹帚在大街上左右開(kāi)弓，“唰唰”地舞著(zhù)，就像是戲臺上的演員在盡情地表演。時(shí)間不長(cháng)，在他的身后便出現了一條干凈閃亮的街道。
有一次，老王的兒子來(lái)買(mǎi)家具時(shí)，看見(jiàn)老王又在大街上汗流滿(mǎn)面地掃著(zhù)，就趕緊跑過(guò)去說(shuō)：
“爸，家里許多事……可你不是到河邊去栽樹(shù)，就是到這里掃大街！這街又不是我們家的�；厝グ�！不然，人家會(huì )以為我不養你——讓你在外打工，要罵我不孝哩！”
老王聽(tīng)了，厲聲地說(shuō)：“你，盡在胡說(shuō)！人家看見(jiàn)我栽樹(shù)、掃地，只會(huì )認為我是個(gè)保護環(huán)境的好百姓，還要向我學(xué)習哩。你，真是的'！”
他兒子聽(tīng)了，不再說(shuō)什么了�？墒抢贤醯纳ぷ訁s驚動(dòng)了街上的人們，人們紛紛向老王投來(lái)贊許的目光。
高鼻子老王不僅關(guān)心街道環(huán)衛，還是動(dòng)物們的保護神。一天，我看見(jiàn)一群小男孩圍在一起用球踢一只可愛(ài)的小狗，小狗被嚇得“嗷嗷”直叫。這一幕恰好被老王看見(jiàn)了。
“呔！誰(shuí)讓你們欺負小狗��！”老王一聲如雷般的斷喝止住了孩子們的行為，接著(zhù)又說(shuō)，“這好好一只小狗被你們整成這樣，它不可憐��？虧你們還戴著(zhù)紅領(lǐng)巾！記住，以后不準傷害小動(dòng)物！”
他不僅教育孩子，還向小鎮居民宣傳要改變以往喜歡吃野生動(dòng)物的習慣，甚至還舉報了有人在山上吊麂子、打竹雞……
有人說(shuō)他這是管閑事，其實(shí)他就是愛(ài)管“閑事”。他不準人亂扔垃圾，不準人砍河邊的樹(shù)枝，不準人打鳥(niǎo)，就連采一朵街道上的小花都不行……
就這樣漸漸地，老王爺爺走進(jìn)了
《老王》續寫(xiě)作文 篇34
我讀著(zhù)老王這篇課文,我覺(jué)得老王是一個(gè)十分可憐卻有十分善良的人,有一次作者讓他幫忙送東西,他幫作者及時(shí)送到,而且送到的東西很好,還不求很多的匯報,這說(shuō)明他是一個(gè)很本分的老實(shí)人,還有一次作者讓他送一些冰,他卻送了很多,作者想給他很多的錢(qián),他卻拒絕了.
有一次老王很不幸,得個(gè)一種怪病,雖然他兩眼發(fā)直,身體僵硬,但是他還是很堅強,還是幫作者送東西,而且給他錢(qián)的時(shí)候他堅持不要,只要一些白色的布,之后幾天遇到了她的`一個(gè)朋友,我問(wèn)他老王好些嗎?他的朋友卻告訴了我一個(gè)讓我震驚的消息,老王已經(jīng)離開(kāi)了人世.我當時(shí)心情十分低落,后悔拿錢(qián)侮辱了他.我繼續問(wèn)老王的墓地在哪里?可是他的朋友卻告訴他老王是用幾塊白布包著(zhù),然后就沒(méi)再說(shuō).從中我感受到老王的苦憋在心里.我覺(jué)得這樣的人應該受到別人的尊敬.
《老王》續寫(xiě)作文 篇35
老王有很多，我們小區有一位老王，普通又特別。
老王是我們小區的物業(yè)人員，他有著(zhù)一雙笑瞇瞇的眼睛，瞇起來(lái)就像墻角的縫隙。嘴巴很小，嘴唇有些發(fā)黑。別看長(cháng)得不大起眼，但老王每天都穿得整整齊齊的，白襯衫雖然很舊，卻白得如雪，領(lǐng)帶打得也一絲不茍，他還經(jīng)常戴著(zhù)一雙白手套。有人問(wèn)：“你打扮得那么帥干什么？”老王總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我不穿得整齊一點(diǎn)，那不就影響市容了嗎？”你瞧，老王還很幽默呢。
老王很敬業(yè)，每天準時(shí)來(lái)到他的崗位，手里握著(zhù)一把三角旗子，把進(jìn)出車(chē)輛指揮得井井有條。雖說(shuō)他的工作不起眼，但在他眼中卻不是小事。
老王還熱別熱心，大事小情都愿意幫忙。有人不知道停車(chē)位在哪，別擔心，他有附近的`停車(chē)地圖；有人生病了，別擔心，他有急救藥；有的小孩在哭鬧，大人哄不過(guò)來(lái)，別擔心，他有棒棒糖……他的口袋像魔術(shù)袋一樣，總能掏出寶貝。有人還開(kāi)玩笑說(shuō)：“老王，你不過(guò)是一個(gè)打工的，用不著(zhù)這么敬業(yè)吧！”他總會(huì )笑瞇瞇地回答，每一個(gè)人都應該專(zhuān)注于自己的工作，不能因為它是個(gè)小工作而輕視它。
這就是我們小區的老王，我心中一個(gè)普通又特別的小人物。
《老王》續寫(xiě)作文 篇36
他是我們培訓班的一名數學(xué)老師，普通而又非凡。他酷愛(ài)喝飲料，愛(ài)穿襯衫并配上一副斯斯文文的眼鏡框，顯得很潮。他姓王，于是他所教過(guò)的學(xué)生都叫他“老王”。
第一次上他的課時(shí)，我便震驚了：他講解題的速度飛快，而且運用了成堆的我們還未學(xué)的知識和技巧。對于我這種"慢熱”的學(xué)生，簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書(shū)，于是，他出一道題，我就錯一道題。第一天上課，便讓我瞬間失掉了信心。
老王很負責，仔細挑選了幾道題給我們訓練，等我們做完后，他便對每一個(gè)人的錯題進(jìn)行分析，還愿意拖堂盡量讓每一個(gè)人都聽(tīng)懂。要知道，培訓班都是按小時(shí)收費且不愿多上一分鐘的，很少有培訓班的老師會(huì )這么兢兢業(yè)業(yè)。某次，拿了張分數并不高的試卷落敗而歸。我知道，我丟了他的臉，而他并沒(méi)有責怪，而是不論我有沒(méi)有弄懂將所有的'錯題都給我講了一遍，我感到這次有些對不起他。他對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )反思你的弱點(diǎn)是什么，你知道你的答題格式有問(wèn)題，那么就要去改，還要盡量把會(huì )做的題都做對，你的真實(shí)實(shí)力不止這么多，要加油��！”。聽(tīng)了這句話(huà)，我的內心難以平靜，領(lǐng)悟了許多。
于是，我了解到了一個(gè)事實(shí)：上他的課必須要記住他講的所有知識點(diǎn)，還要溫故知新。要不然，過(guò)了一陣子就會(huì )忘得一干二凈。后來(lái)老王說(shuō)他以前成績(jì)并不好，英語(yǔ)差得不行，但是數學(xué)和物理在班上甚至是年級上都是數一數二的。我更是佩服他了，不僅是因為他是個(gè)數學(xué)奇才，還因為他敢于說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不虛偽。
每到周五，就會(huì )有許多學(xué)生回來(lái)探望母校。其中，多數人的還有另一個(gè)目的，就是去拜訪(fǎng)這位將他們送進(jìn)名校的恩師。一個(gè)個(gè)學(xué)生排著(zhù)隊，走進(jìn)了他那越辦越好的培訓機構，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
《老王》續寫(xiě)作文 篇37
我出生在一個(gè)偏遠山區的一個(gè)小村里——涼山村。
小時(shí)候，大人是不允許小孩離家太遠去玩耍的，說(shuō)是有熊瞎子，專(zhuān)門(mén)吃小孩，于是小孩子便只敢在家附近玩耍。
他大抵是唯一一個(gè)不怕熊瞎子的孩子吧，他敢上山、下河抓魚(yú)、抓蜜蜂，好像沒(méi)有他不敢干的事，他是所有孩子中最大的，在一群還穿著(zhù)開(kāi)襠褲的孩子中，他是那樣顯眼，他姓王，于是我們叫他老王。老王不善言辭，總是穿著(zhù)一條青色發(fā)藍打著(zhù)補丁的褲子，上衣早已看不出原本的顏色，只是草草的套在身上，腳上拖著(zhù)一雙他父親穿壞的黃膠鞋，縫縫補補便又給了老王。老王的父親，是個(gè)壯漢，靠打苦工做活。母親就在家中打點(diǎn)家務(wù)，在秋天可以上山采一些蘑菇換錢(qián)，以補貼家用。
村邊，是一條河，里面有一些不到二寸的羅漢狗子，小鯉魚(yú)，小蝦米等。這些小魚(yú)小蝦機靈的很，像我們這些平常孩子是抓不到的，可是老王卻能，他把他的上衣一邊系住，在輕輕放在水里，用手抓住沒(méi)封口的一邊，等的那些魚(yú)蝦進(jìn)去，便快速將衣服提出來(lái)，這樣一次也能抓住幾條羅漢狗子和一些蝦米，然后帶回家烹食，也算是老王家里為數不多的葷菜。
老王很喜歡捉蜂，每當有蜜蜂在花朵中停駐采蜜時(shí)，老王便輕輕走過(guò)去，用手拖住花瓣，快速合攏，使花再次成了一個(gè)花骨朵，這樣蜜蜂自然就被困在了里面，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂在花朵里嗡嗡的聲音，很是有趣，值得一提的是，我在捉鋒的時(shí)候，總是會(huì )不小心被蜜蜂蜇到了，這個(gè)時(shí)候老王便趕緊跑去村里的一戶(hù)人家借了一片蛇蝎草的葉子，從中間撕開(kāi)，將汁液抹在我被蜇的地方，那感覺(jué)涼涼的，慢慢的.，也就沒(méi)了那般疼痛。
老王還做過(guò)很多事，帶著(zhù)我上山摘野棗，撿蘋(píng)果，桑葚，那是的蘋(píng)果是不打農藥的，摘下來(lái)在衣服上蹭蹭，也便吃了。在涼山村，摘別人田里幾個(gè)果子，是算不上偷的。
再長(cháng)大一下，我便去了城里讀書(shū)，走的那天，車(chē)站前，老王來(lái)送我，他張了張嘴，卻沒(méi)有聲音，只是遞給我一個(gè)袋子，便再沒(méi)有了動(dòng)作，我聽(tīng)著(zhù)身后爸媽的催促聲，轉身離去，走到一半忽然聽(tīng)到有人叫我：“帥比！”我轉過(guò)身，看到了老王，他揮了揮手，說(shuō)：“保重�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，再轉過(guò)身，早已淚流滿(mǎn)面。
到了車(chē)上，我才打開(kāi)手中的袋子，發(fā)現，是一盆蛇蝎草，還有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：以后捉鋒別被蜇了，你笨。
《老王》續寫(xiě)作文 篇38
我家樓道下住著(zhù)一位老人，我至今也不知道他的姓名，只知道大家經(jīng)�！袄贤酢薄袄贤酢钡慕兴�，這大抵是他的姓吧。
老王家境富裕，幾個(gè)兒女都在外經(jīng)商，一年中回來(lái)的次數寥寥可數。每次他們走時(shí)，老王都要站在樓底目送他們遠去。
一次，小區要招收一名保安，可這告示在黑板上張貼了好幾天也無(wú)人問(wèn)津。不是大家看不起保安這個(gè)職業(yè)，而是待遇時(shí)間太低了――早上5點(diǎn)早起巡邏，九點(diǎn)下班，雖說(shuō)工作倒是清閑，但工資卻實(shí)在是少得可憐。就在物業(yè)公司快要放棄的時(shí)候，老王樂(lè )呵呵地接下了這張“皇榜”。在別人問(wèn)他時(shí)，他也只是笑“在家里悶得慌，而且這么大個(gè)小區，進(jìn)了壞人該多不好�！�
次日，老王就穿著(zhù)嶄新的制服站在了小區門(mén)口，藍色制服配上老王那嚴肅的神情，好像真有那種樣子。老王的.頭發(fā)雖然花白，可眉宇中卻蘊含了一股正氣，腰桿挺得像一棵白樺樹(shù)，路過(guò)的每個(gè)人都會(huì )夸一句“有精神！”可我卻不喜歡他，因為有一次我逃學(xué)回家，正好被巡邏的老王抓了個(gè)正著(zhù)，他立刻打了電話(huà)給我父母，害得爸媽給我來(lái)個(gè)男女混合雙打。明明是最熟悉的上下樓，可經(jīng)過(guò)這一出后我把老王當成了一個(gè)陌生人，碰到他時(shí)也不打招呼就這么熟視無(wú)睹地走過(guò)去�？捎幸患�，卻徹底改變了我對他的看法。
那天我放學(xué)回家，打算拿上錢(qián)去外面玩，可到家時(shí)卻發(fā)現鑰匙沒(méi)了，禍不單行的是我的父母都去外地出差了。無(wú)家可歸的我只好下樓游蕩，卻又被老王撞見(jiàn)了，我本想繼續無(wú)視他，可我的手卻被他抓住了。他一臉關(guān)切的說(shuō)：“怎么了？怎么這個(gè)點(diǎn)還不回家？”我只好一五一十的盤(pán)脫出來(lái)，老王聽(tīng)完后，拉著(zhù)我到了他家，為我做了一大桌子菜，又讓我在他家住下。我一邊吃早著(zhù)菜一邊流下了淚水――對不起老王，我一直以來(lái)錯怪你了。
生活中，總是有許多這樣的“陌生人”，但只要你向她邁出一步就會(huì )發(fā)現你們的心緊貼在一起。
《老王》續寫(xiě)作文 篇39
從課文寫(xiě)老王的生活片斷可以看出，老王窮苦卑微卻純樸善良。他靠一輛破舊的三輪車(chē)活命�！拔母铩陂g載客的三輪車(chē)被取締，他的生計就更加窘迫，只能湊合著(zhù)打發(fā)日子。他打了一輩子光棍，孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里，小屋破破爛爛的'，他的眼睛又不好，一生凄涼艱難，是一個(gè)生活在社會(huì )底層的不幸者。但是老王心好，老實(shí)厚道，有良心，關(guān)心人。他需要錢(qián)，可是做生意從不多收一分錢(qián)，而且非常講感情，講仁義，常愿意盡義務(wù)，或者少收錢(qián)，是一個(gè)精神上沒(méi)有受到任何污染的極其純樸的好人。
作者對老王這樣的不幸者不是冷漠、蔑視而是本著(zhù)平等觀(guān)念和人道主義精神去關(guān)心、愛(ài)護他。知道老王有夜盲癥，就送給他大瓶魚(yú)肝油。
老王的善良也有許多表現：“愿意給我們帶送”冰決，車(chē)費減半；送錢(qián)先生看病，不要錢(qián)，拿了錢(qián)還不大放心，擔心人家看病錢(qián)不夠。老王的善良更表現在，受了人家的好處，總也不忘，覺(jué)得欠了人情，去世前一天還硬撐著(zhù)拿了香油、雞蛋上門(mén)感謝。
老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來(lái)還感覺(jué)有愧于這個(gè)不幸者，總覺(jué)得在他生前，對他關(guān)愛(ài)不夠。所有這些，都是人道主義精神，正是公民道德建設所提倡的。
除段落安排有序之外，還設置了貫穿全文的線(xiàn)索，即是以與老王的交往為線(xiàn)索的。坐老王的三輪，一路說(shuō)說(shuō)閑話(huà)，作者平易近人，老王也肯把身世相告。寫(xiě)老王眼疾，送他魚(yú)肝油，可見(jiàn)一家人對老王很照顧。老王對錢(qián)家也好，在服務(wù)費上雙方總是非�？蜌�。三輪改平板三輪，沒(méi)法坐了，作者還是很關(guān)心老王，對老王有好處，所以老王總覺(jué)得欠了一筆人情，在生命最后的日子里也要表示感謝。以彼此交往為線(xiàn)索，全文一脈相承，成為一個(gè)有機的整體。
《老王》續寫(xiě)作文 篇40
在505江湖上，流傳著(zhù)許多奇才。而我的兄弟——老王，就是其中之一。
老王只是一名505江湖的百姓。對于我來(lái)說(shuō)，他就像是一塊“練氣石”。他可以從天空破曉把你一直氣到黃昏降臨。但是同時(shí)，他又是一個(gè)冒得感情的安慰機器，讓你哭笑不得，“氣”又很快消散。如果在他附近的你，內心很“強大”，很有可能就是這樣被“磨練”出來(lái)的。
有一次他把我惹到忍無(wú)可忍了，我十分生氣，根本不想理他。于是，老王用他那滑稽的表情想把我弄笑，我用生氣的.眼神瞟了一眼老王，老王似乎知道我很生氣，一副云淡風(fēng)輕：“人嘛，要往正面想�！彪m然我不知道老王說(shuō)的是不是對的，但是我的心靈得到了一絲慰藉。我又和老王和好了。又開(kāi)始嬉皮打鬧了。
最讓人叫“絕”的是，他非常搞笑。如果一個(gè)笑點(diǎn)低的人和他玩，保證會(huì )笑彎腰，甚至有時(shí)候會(huì )給笑“死”。你在位兒上老老實(shí)實(shí)地坐著(zhù)，他可能會(huì )跑來(lái)你面前跳個(gè)舞蹦個(gè)迪。有次快上課了，他跑在我面前尬舞。結果上課時(shí)我眼前也總飄過(guò)他那“飄逸”的舞姿，忍俊不禁，差點(diǎn)被罰。
他的這些事兒，沒(méi)接觸過(guò)的肯定不信，可謂隱藏屬性。
五年級上學(xué)期的時(shí)候，我和他頭一次坐同桌，這才開(kāi)始了解他。而現在，我們的關(guān)系完全不一樣了。希望我們友誼長(cháng)存！
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