關(guān)于擴寫(xiě)作文匯編6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的擴寫(xiě)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擴寫(xiě)作文 篇1

　　《守株待兔》這篇文章，講了一個(gè)農民發(fā)現了一只撞死的兔子，以后就像當然地懶惰地等待著(zhù)下一只撞死的兔子，而不付出努力去勞動(dòng)。他不明白，只有勞動(dòng)，才能結出果實(shí)。天上是不會(huì )掉餡餅的�；叵胍幌聦�(shí)際生活，我也有深刻的體會(huì )。

　　在三年級的時(shí)候，我不懂得努力學(xué)習，老師讓我做什么事我都懶得做，心里總是想，即使不努力學(xué)習也差不多�？墒�，當成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的名次一下子落后了八名。我終于明白了，一分耕耘，一分收獲，只有不斷地辛勤勞動(dòng)，才能結出豐碩的果實(shí)。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不勞動(dòng)，就不會(huì )有收獲。

　　文中的那個(gè)農民，他發(fā)現了一只撞死的兔子后，就荒廢了農田，天天守在樹(shù)樁的旁邊等待下一只撞死的兔子，這樣等啊等啊最后禾苗都枯死了，也沒(méi)等到兔子。他多可悲啊!為了一時(shí)的輕松，結果一無(wú)所獲，兔子沒(méi)等到，就連他的本錢(qián)田地也荒蕪了。還不如多用點(diǎn)力氣，把田地種好。他如果能勤勞地耕種，付出十分的.努力，還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎?

　　讀了這篇文章，我終于深刻地意識到了勞動(dòng)的真正意義。一分耕耘，一分收獲;種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能到到香甜的果實(shí)。

擴寫(xiě)作文 篇2

　　這里是楚國一個(gè)熱鬧非凡的集市，大街上人來(lái)人往，叫賣(mài)聲此起彼伏。

　　其中最引人注目的還是那邊賣(mài)武器的小伙子。他中等身材，頭上扎個(gè)絲巾，腰間系一條紅顏色的纓，穿一雙毛氈鞋。他右手拿矛，左手拿盾。滔滔不絕地站在人群中向人們推銷(xiāo)矛和盾。他右手提起矛，舞動(dòng)了幾下說(shuō)：“各位鄉親，我手中這把矛乃祖傳之寶，價(jià)值連城，曾隨我爺爺在戰場(chǎng)上英勇殺敵，還聽(tīng)我爺爺說(shuō)這把長(cháng)矛是在太上老君的煉丹爐里煉制了七七四十九天，才成了一把銳利無(wú)比的`矛，它什么東西都能夠穿透……”

　　接著(zhù)他又放下了矛，夸耀起盾來(lái)了，他得意洋洋地拿起盾，吹噓開(kāi)了：“我的盾是世上最堅硬的東西，如銅墻鐵壁一般，無(wú)論多么鋒利的兵器也不能把它穿透。這是我父親在大海邊無(wú)意中挖掘出的‘千年盾，’經(jīng)過(guò)海水長(cháng)期的浸泡它已經(jīng)不懼怕任何兵器的攻擊了……”

　　當他吹得天花亂墜的時(shí)候，有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了：“會(huì )不會(huì )是騙人的？”“有可能�！薄笆裁�？我看絕對是假的�！薄凹俚�，必然！”

　　這時(shí)候，一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生走了出來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“小兄弟，你剛才說(shuō)你的矛和盾都是天底下最厲害的東西，那能否用你無(wú)堅不摧的矛，刺一下你銅墻鐵壁的盾，看看到底是你的矛厲害，還是你的盾厲害�！�

　　賣(mài)兵器的小伙子一下子被問(wèn)得不知所措，從臉一直紅到了耳根，愣了好半天，才灰溜溜地扛著(zhù)兵器跑了。

　　這時(shí)，從人群中走出一位老爺爺，摸著(zhù)胡子，意味深長(cháng)地說(shuō)：“我們說(shuō)話(huà)、做事要實(shí)事求是，不能言過(guò)其實(shí)，否則，就會(huì )自相矛盾�！�

擴寫(xiě)作文 篇3

　　材料一：

　　以前有個(gè)愚蠢的富翁，看到別的富翁住在好看的三層樓上，他也想住，就找來(lái)工匠說(shuō)：“給我蓋一幢三層樓�！惫そ硠�(dòng)工后，富翁看見(jiàn)他們都在地面上打地基壘磚，生氣地訓斥道：“我要的是第三層樓，不要底下的.!”

　　要求：根據材料，合理想象補充，以“一個(gè)愚蠢的富翁”為題，擴寫(xiě)成一篇文字連貫，故事完整的記敘文，字數250字左右。

　　材料二：

　　有一只老虎，看見(jiàn)曾打敗過(guò)自己的水牛被農人吆喝著(zhù)耕地，便去問(wèn)牛為什么怕農人，牛說(shuō)因為人有“智慧”。老虎向農人要求看看他的“智慧”。農人說(shuō)把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起來(lái)，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽(tīng)從了。農人回村叫來(lái)村民，把老虎裝進(jìn)鐵籠，對老虎說(shuō)，這就是“智慧”。

　　要求：把上面的材料擴寫(xiě)成一篇不少于500字的文章——

　�、僮詳M題目。

　�、谝杂洈�為主。合理想象，適當充實(shí)情節。注意運用外貌、語(yǔ)言、心理、環(huán)境和細節描寫(xiě)。

　�、垡院�(jiǎn)短的議論結尾。

　　材料三:

　　樹(shù)林里住著(zhù)一只母熊，她有兩個(gè)孩子。小熊們長(cháng)大了，要獨自去尋找幸福。母熊要他們互相友愛(ài)，提防壞蛋。他們走到平原上，走了很長(cháng)時(shí)間，把糧食吃光了。弟弟哭，哥哥也餓。后來(lái)，拾到一只大餅，要分餅吃，爭吵起來(lái)了。這時(shí)，一只狐貍跑來(lái)，給他們分大餅，故意把大餅掰得一塊大，一塊小，兩只小熊又吵了起來(lái)。狐貍給他們再分，把大的一塊咬了一口，結果比原來(lái)小的一塊還小。兩只小熊搶著(zhù)要大的。狐貍又把大的咬了一口，這樣一次一次地咬，咬到最后，兩塊都很小了。狐貍把這兩小塊餅遞給兩只小熊，溜走了??

　　要求：把上面的材料擴寫(xiě)到五百字左右。要求：①自擬題目。②文章要分段落。③擴寫(xiě)時(shí)圍繞原文中心可描寫(xiě)人物的動(dòng)作、對話(huà)、外貌、神態(tài)以及心理活動(dòng)等，使人物形象更具體鮮明。

　　材料四：

　　時(shí)間：一天早晨。

　　地點(diǎn)：飲食服務(wù)公司門(mén)口。

　　主要人物：羅經(jīng)理。

　　事件：羅經(jīng)理排隊買(mǎi)面包的時(shí)候，看到隊排得很長(cháng)，顧客很焦急，就提著(zhù)籃子走進(jìn)飲食服務(wù)公司。人們以為他不排隊，去開(kāi)后門(mén)，就氣憤地紛紛議論起來(lái)。不一會(huì )，羅經(jīng)理和公司幾個(gè)服務(wù)員提了很多面包走出來(lái)，又開(kāi)設了一個(gè)賣(mài)面包的地點(diǎn)，使大家很快買(mǎi)上了面包。要求：把上面的材料擴寫(xiě)到500字左右——

　�、兕}目自擬。

　�、诟鶕�提供的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等方面的材料，充分發(fā)揮自己的想象，要有細節描寫(xiě)，把這件事寫(xiě)得具體、完整。

　�、壑行拿鞔_，條理清楚，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯別字，會(huì )用學(xué)過(guò)的標點(diǎn)符號。

擴寫(xiě)作文 篇4

　　在金溪有個(gè)人叫方仲永，他家世代以耕田為業(yè)。仲永在五歲之前，都還不認識筆墨紙硯等一些書(shū)寫(xiě)工具。有一天仲永忽然哭著(zhù)要這些東西，父親對此感到十分詫異，就向鄰居借了這些東西給仲永。仲永立即提筆寫(xiě)下四句詩(shī)，并自己題上自己的名字。這首詩(shī)是一孝敬父母和團結同一宗族為內容。仲永的父親把這首詩(shī)給同鄉的秀才觀(guān)看。從此只要指一物體，仲永便能做出一首詩(shī)來(lái)，其中的文采和道理都有值得觀(guān)看的地方。同縣的人覺(jué)得驚奇，都漸漸請仲永的父親去做客，有的還出錢(qián)請仲永題詩(shī)。仲永的父親以此有利可圖，每天都牽著(zhù)仲永四處拜訪(fǎng)于同縣的人，不讓仲永學(xué)習。

　　這樣的日子過(guò)去了很久，仲永過(guò)人的.天資也漸漸衰退了。仲永多次勸說(shuō)過(guò)父親，要父親讓他學(xué)習，可他的父親說(shuō)：“你有聰明的天資，就算不學(xué)習，也是聰明過(guò)人，那就不必學(xué)習了，你還不如給家中添點(diǎn)財富�！敝儆酪�(jiàn)父親已被財迷了，跟他說(shuō)也沒(méi)用，就自己四處借書(shū)，偷偷的學(xué)習。不料被父親發(fā)現，毒打了一頓。從此，仲永便不在學(xué)習了。

　　日子過(guò)去很久，仲永不學(xué)習，他的天資也衰退了，最后變成一個(gè)平庸的人。仲永的父親非常后悔，但也已經(jīng)來(lái)不及了。

擴寫(xiě)作文 篇5

　　初夏到了，江南在它的襯托下顯現出了美麗的外表，雨還在嘩啦啦不停的下著(zhù)，我一個(gè)人待在屋子里想去大街上走走，可是雨擋住了我的去路。它實(shí)在太大了，就像一頭瘋狂的牛一樣，在大街上橫沖直撞。沒(méi)辦法，我一個(gè)人坐在椅子上，看外面像濃煙包住了大地一樣，在雨的襯托下顯得十分安靜。池塘邊的小青蛙也不時(shí)的`蹦跳，我約了朋友來(lái)陪我下棋，陪我聊天。我激動(dòng)的想著(zhù)該要怎么贏(yíng)過(guò)他，可是等啊等等到了12點(diǎn)。他還是沒(méi)有來(lái)，我想他是不是因為嘩啦啦的下雨，所以才沒(méi)有來(lái)，青蛙也哀叫了兩聲，棋子掉在了地上，可是我還是等著(zhù)，等著(zhù)……

擴寫(xiě)作文 篇6

　　夜張著(zhù)黑翼飛來(lái)，張牙舞爪的`黑暗籠罩了他，夜風(fēng)夾雜著(zhù)的清冷慢慢滲入屋內，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)于是他點(diǎn)了一盞燈，在這如豆的燈下坐著(zhù)，抽一本書(shū)出來(lái)，看了一陣，難以入眠。再抽一本，看兩頁(yè)，仍舊放回了原位。燈花越結越大了。他信手拈起一顆棋子，在桌上輕輕敲著(zhù)，一團燈花應聲而落，燭光也隨之一顫，他的影子碎在里面。

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