掩耳盜鈴擴寫(xiě)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的掩耳盜鈴擴寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

掩耳盜鈴擴寫(xiě)作文1
從前,有一個(gè)人好吃懶做,游手好閑。有一天,晴空萬(wàn)里,人們一大早就匆匆忙忙上班、下地。而他卻穿著(zhù)一身臟兮兮的衣服在路上搖搖擺擺晃蕩著(zhù)。突然,他發(fā)現路邊有許多賣(mài)好吃的,他非常想吃,可一摸口袋一分錢(qián)也沒(méi)有。
他一邊走一邊東張西望,他發(fā)現有一戶(hù)富人家的門(mén)前掛著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)亮的`鈴鐺。他兩眼發(fā)直,心想:“如果我把這個(gè)鈴鐺偷回去買(mǎi)了,那我不就有肉吃有酒喝了,想想心里就美!边@時(shí)有人從門(mén)里走了出來(lái),鈴鐺開(kāi)始搖擺,然后伴著(zhù)搖擺開(kāi)始叮叮當當地響聲,那個(gè)人心想:“一動(dòng)鈴鐺就會(huì )響,可聲音是耳朵聽(tīng)到,如果把耳朵堵住不就聽(tīng)不見(jiàn)了!”于是,他得意揚揚,一蹦三尺高地回家了。
他回到家里,用手堵住耳朵試了試,果然聽(tīng)不到了。他高興地笑了起來(lái),可又一想:“如果手堵住耳朵,那怎么去偷鈴鐺!”他眼珠一轉:“有了!”他看了看衣服和被子里冒出的棉花,拿出來(lái)塞進(jìn)耳朵里,得意地想:“外面刮這么大的風(fēng)我都聽(tīng)不見(jiàn),馬上這鈴鐺就是我的了!彼]上眼開(kāi)始幻想那些美味酒肉,還有他大吃特吃的樣子。
天終于黑了,他偷偷溜出家門(mén),小心翼翼地跑到那戶(hù)富貴人家門(mén)前,看了看旁邊沒(méi)有人,開(kāi)始偷鈴鐺?赦忚K太高,他夠不到,他奮力一跳,碰住了鈴鐺,鈴鐺又搖又擺,這時(shí)大門(mén)開(kāi)了,出來(lái)一群人,那群人有的拿著(zhù)掃帚、有的拿著(zhù)木棒,對著(zhù)他就打。
這個(gè)人挨了一頓打,心里很納悶:“我明明什么都聽(tīng)不見(jiàn),他們是怎么聽(tīng)見(jiàn)的呢?”
掩耳盜鈴擴寫(xiě)作文2
春秋時(shí)候,晉國貴族智伯消滅掉了范氏。有一個(gè)小偷在這時(shí)候來(lái)到范氏的家里來(lái)偷點(diǎn)東西。他來(lái)到范氏家的院子里,看到墻上吊著(zhù)一口很大很大的`鐘,這口鐘是用上等青銅鑄成的,造型很精美,圖案也很精美。小偷的心里別提有多么高興了,心想:如果把這口精美的大鐘背回家去,那該有多好!小偷說(shuō)干就干,他把鐘先仔細地看了個(gè)遍,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):這個(gè)鐘這么重,這么大,怎么背得動(dòng)呢?挪也挪不動(dòng)!他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,就是用錘子先把大鐘敲碎,然后把它一塊一塊得搬家。
小偷找來(lái)一把大鐵錘,使出吃奶的勁兒用力地朝大鐘砸去,咣的一聲巨響,把小偷嚇得大驚失色,小偷心想:這下完蛋了,這不就等于是告訴人們我正在偷這口大鐘嗎!小偷很害怕,不由自主地用雙手使勁捂住自己的耳朵。咦!怎么聲音變小了,聽(tīng)不見(jiàn)了!小偷又從害怕中高興起來(lái),妙極了!把耳朵捂住不就聽(tīng)不到鐘聲了嗎?
小偷馬上找來(lái)兩布團,把兩只耳朵給塞住,這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了
。小偷自作聰明地想著(zhù)。于是,他就放手砸了起來(lái),一下,兩下,三下,鐘聲響亮地傳到很遠很遠的地方。人們聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,就匆匆忙忙來(lái)到范氏家,看見(jiàn)了小偷,就急忙把小偷抓住了。
小偷最后還是不明白為什么聲音回被人們聽(tīng)到。
這個(gè)故事,就這樣傳開(kāi)了,變成了一個(gè)成語(yǔ)故事,就叫《掩耳盜鈴》。
掩耳盜鈴擴寫(xiě)作文3
深夜了,天黑黑的,伸手不見(jiàn)五指。
這時(shí),馬路邊的小黑屋的門(mén)吱紐一聲開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)蒙著(zhù)臉,穿著(zhù)黑衣服,戴著(zhù)黑手套的人。他鬼頭鬼腦的向四周一望沒(méi)人,便一會(huì )兒小碎步,一會(huì )兒跨大步的跑進(jìn)了一戶(hù)人家的院子里,這院子靜悄悄的,靜的讓人恐懼。小偷摸了摸院子里的大鈴鐺,原來(lái)小偷是看上了它?!這鈴鐺還真夠大的,估計可以在里面站一人。呀!小偷開(kāi)始動(dòng)手了,他拿出了一把大大的錘子,朝著(zhù)鈴鐺使勁砸去,鐺鈴鐺的聲音震耳欲聾,滿(mǎn)院都回蕩著(zhù)鈴鐺聲,一聲比一聲弱,最后鈴鐺終于停止了。怎么辦呢?照這樣下去,我就拿不走了小偷嘀咕著(zhù),想著(zhù)想著(zhù)就坐在了鈴鐺邊上,要是聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺聲就好了小偷自言自語(yǔ)著(zhù)。咦!對了,我可以把耳朵堵上,這樣不就聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺聲了嗎?我可真聰明。小偷高興得一拍腿跳了起來(lái),馬上用紙把自己的耳朵堵上了,這下真好,我可以拿到很想擁有的大鈴鐺了,小偷快活地想著(zhù),彎下腰準備抱鈴鐺,不行,這鈴鐺外面太厚了,不好拿,只好錘子斧子一起上了小偷拿起錘子向大鈴鐺又一次砸去。鐺!鐺!鐺! 鈴鐺一聲接一聲的'響著(zhù),主人和鄰居都被這高分貝的聲音吵醒了,而小偷的耳朵里什么也沒(méi)聽(tīng)到,還在不厭其煩的砸呀咂。嘿!你干什么呢?主人帶著(zhù)一群人已經(jīng)來(lái)到了現場(chǎng),他們把這個(gè)小偷抓了起來(lái)?墒切⊥翟趺匆才幻靼鬃约阂呀(jīng)把耳朵堵上了,主人怎么還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)呢?
我要通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家,做什么事千萬(wàn)不能自作聰明,要先三思而后行噢!
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