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寫(xiě)作實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-08 22:00:27 寫(xiě)作作文

寫(xiě)作實(shí)習報告范文8篇

  在當下社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的寫(xiě)作實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)作實(shí)習報告范文8篇

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的或研究目的

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習報告寫(xiě)作 實(shí)習目的或研究目的實(shí)習報告寫(xiě)作 實(shí)習目的或研究目的

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習的`內容主要是銷(xiāo)售保健品,學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開(kāi)拓客戶(hù)源,向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實(shí)習總結或體會(huì )

  XX年3月25日到4月30日 ,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習報告的整體內容

  1、封面:寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、指導教師、實(shí)習報告題目等。

  2、摘要:作為實(shí)習報告部分的第一頁(yè),為中文摘要,字數一般為150字,是實(shí)習報告的中心思想。

  3、目錄:應是實(shí)習報告的提綱,也是實(shí)習報告組成部分的小標題。

  4、正文:是實(shí)習報告的核心。寫(xiě)作內容可根據實(shí)習內容和性質(zhì)而不同。

  (1)實(shí)習目的或研究目的

  (介紹實(shí)習目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證,或實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求等)

  (2)實(shí)習內容

  (3)實(shí)習結果

  (4)實(shí)習總結或體會(huì ) (是對實(shí)習的體會(huì )和最終的、總體的結論,不是正文中各段小結的簡(jiǎn)單重復。)

  (5)參考文獻:是實(shí)習過(guò)程中查閱過(guò)的,對實(shí)習過(guò)程和實(shí)習報告有直接作用或有影響的書(shū)籍與論文。

  二、實(shí)習報告的格式

 。ㄒ唬、實(shí)習目的及意義

 。ǘ、實(shí)習任務(wù)

 。ㄈ、實(shí)習時(shí)間

 。ㄋ模、實(shí)習地點(diǎn)

 。ㄎ澹、實(shí)習企業(yè)概況

 。、實(shí)習內容

 。1)實(shí)習的具體內容

 。2)實(shí)習中資料的收集與總結

 。ㄆ撸、實(shí)習感想

  三、實(shí)習報告要求

  1、內容要求

  1)實(shí)習報告內容應包括實(shí)習項目,指導教師,目的與要求,實(shí)習內容,實(shí)習日記,實(shí)習報告和總結等方面;

  2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫(xiě)認真.(填寫(xiě)時(shí)括號中的說(shuō)明內容應刪除)

  2、評閱要求

  實(shí)習報告應有教師評語(yǔ),批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見(jiàn),評語(yǔ)要有針對性,書(shū)寫(xiě)工整,紅筆批閱;

  3、格式與裝訂

  實(shí)習報告內容均用A4紙填寫(xiě),內容手寫(xiě)打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距.

  、實(shí)習報告的寫(xiě)作

  一)實(shí)習報告的資料收集

  從開(kāi)始實(shí)習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等).豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:

  1、在社會(huì )實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執行的.比如單位組織學(xué)習,內容是什么,什么學(xué)習方式,學(xué)習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.

  2、專(zhuān)業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專(zhuān)業(yè),注意法官或法律工作者在執法過(guò)程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),應用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的'結合點(diǎn)等等.

  3、觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,解決矛盾的.實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活,將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗還要觀(guān)察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習,觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲.

  4、實(shí)習單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會(huì )有怎樣的影響.

  5、實(shí)習單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何.對不同職能部門(mén)的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認識.

  二)實(shí)習報告寫(xiě)作流程

  去單位實(shí)習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系,相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習一段時(shí)間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在 800字左右,主要是交待自己要寫(xiě)的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作,具體交稿時(shí)間跟指導老師聯(lián)系,最好在實(shí)習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學(xué)院統一印制的實(shí)習報告本上。

  三)實(shí)習報告寫(xiě)作要點(diǎn)

  根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫(xiě).如法律專(zhuān)業(yè),去法院實(shí)習,獲得的是作為一個(gè)法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習的全部?jì)热?包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達能力等等.文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習中工作性質(zhì)內容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì )議(會(huì )議之前的準備工作,會(huì )議過(guò)程中服務(wù)工作,會(huì )后的總結工作,以及整個(gè)會(huì )議涉及的文書(shū)有哪些,領(lǐng)導對這些會(huì )議文件的寫(xiě)作要求有哪些,寫(xiě)作者在準備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據實(shí)習的內容確定某一局部的工作,就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習的地方等等.

  四)實(shí)習報告結構安排:

  第一部分:以實(shí)習時(shí)間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習過(guò)程的感受,結果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報告的內容.

  第二部分:實(shí)習過(guò)程(實(shí)習內容,環(huán)節,做法)

  1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;

  2、觀(guān)察體驗在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇3

  一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是社會(huì )實(shí)踐報告的靈魂,對社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與實(shí)踐主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

 、龠x取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

 、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  3.在現有有用的'材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十。

  3.布局和擬定提綱

  這是實(shí)踐報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指實(shí)踐報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  實(shí)踐報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  在行文時(shí)要注意:

 、俳Y構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);

 、趫蟾嫖淖忠幏,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運用競爭機制,盤(pán)活現有人才",(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));

 、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇4

  1、實(shí)習報告寫(xiě)作要求

  (1)格式 封面見(jiàn)附頁(yè)正文包括:實(shí)習內容 實(shí)習體會(huì ) 實(shí)習建議實(shí)習總結等

  (2)要求用A4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5

  正文:宋體,小四,行間距1.5倍

  正文標題:黑體小二號 段后:1行

  畢業(yè)實(shí)習報告<> 系別:信息工程系 專(zhuān)業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)班級:20xx級 班 姓名: 日期:20xx年 月 日 畢業(yè)實(shí)習報告

  一,實(shí)習內容:畢業(yè)實(shí)習的工種或崗位; 在畢業(yè)實(shí)習中從事了哪些方面的具體工作;

  二,實(shí)習體會(huì ):對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;

  三,實(shí)習建議:通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,對本專(zhuān)業(yè)的.專(zhuān)業(yè)知識,課程結構有什么建議和想法

  四,實(shí)習總結:通過(guò)畢業(yè)實(shí)習的收獲等.

  2、實(shí)習報告寫(xiě)作注意事項

  1.表中實(shí)習主要內容、頂崗實(shí)習報告部分要求電腦打印,粘貼在表中相應位置,字號宋體小四,行距20磅,字數一千字左右;

  2.頂崗實(shí)習報告主要填寫(xiě)實(shí)習的目的和意義,實(shí)習的主要內容,收獲和體會(huì );

  3.實(shí)習單位意見(jiàn)是實(shí)習單位對實(shí)習生的綜合評價(jià),并加蓋實(shí)習單位公章;

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇5

  一、 實(shí)習報告題目的寫(xiě)法

  標題可以有兩種寫(xiě)法

  1.一種是規定的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報告”、“關(guān)于××××的`實(shí)踐報告”、“××××實(shí)踐”等。

  2.另一種是自由式標題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區 無(wú)憂(yōu)論文網(wǎng) 》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題,副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

  二、 實(shí)習報告題目參

  《關(guān)于太平洋公司會(huì )計崗位的實(shí)踐報告》、《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》、《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》、《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》

  銀行實(shí)習報告題目怎么寫(xiě)呢?

  1.常規型

  以“XX類(lèi)實(shí)習報告”為題目。

  可以是工作單位,例如:電視臺實(shí)習報告,銀行實(shí)習報告……

  可以是工作職能,例如:會(huì )計實(shí)習報告,護士實(shí)習報告……

  可以是工作目的,例如:醫院參觀(guān)實(shí)習報告……

  2.自擬型

  自己設想符合實(shí)習報告主題的題目,相對更加自由。

  例如:“快樂(lè )從實(shí)習開(kāi)始”,“且行且珍惜”……

  3.綜合型

  把前兩者整合起來(lái),一起使用。

  例如:“我的實(shí)習我做主——20xx年xx報社實(shí)習報告”

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習報告要求主要有以下三點(diǎn),具體細分在這三點(diǎn)中都有體現,為了方面您查閱,我們簡(jiǎn)化為三個(gè)要點(diǎn):

  1. 封面—指定樣稿2. 紙張—b5紙

  標題:字體—黑體;大小—小三~小四

  正文內容:字體—宋體;大小—小四

  左右頁(yè)邊距:2厘米

  3.內容提綱

  前言

  一、 實(shí)習目的

  二、 實(shí)習時(shí)間

  三、 實(shí)習地點(diǎn)

  四、 實(shí)習單位和部門(mén)

  五、 實(shí)習內容:要求字數不低于5000字

  六、 實(shí)習總結

  附:指導教師評語(yǔ):

  實(shí) 習 報 告 成 績(jì):

  指 導 老 師 簽 名:

  年 月 日

  xxxxxxx學(xué)院應用技術(shù)學(xué)院

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇7

  我的實(shí)習還是5年前的事情了,當時(shí)是學(xué)校安排的單位,可以說(shuō)是一個(gè)非常不錯的實(shí)習單位。是一家維護著(zhù)國家性媒體網(wǎng)站的設計公司,我是學(xué)平面設計的,說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前接觸網(wǎng)絡(luò )很少,公司很負責任,一開(kāi)始就進(jìn)行了基礎知識的培訓,就是這第一課,我真正了解網(wǎng)絡(luò )是怎樣的,設計有很多規范,不是學(xué)校中那樣的異想天開(kāi)。實(shí)習最終都會(huì )要有一份實(shí)習報告交給學(xué)校,也應該是交給自己,但是當時(shí)只覺(jué)得那是個(gè)任務(wù),然而現在看來(lái)對于自己則更加重要,很慶幸我當時(shí)認真對待了我的實(shí)習報告。我的網(wǎng)站蔥人網(wǎng)轉載了很多實(shí)習報告,有些我粗略地看過(guò),發(fā)現有些就像是工作日志,記錄著(zhù)每天做的`事,發(fā)生的事,有些簡(jiǎn)單得不得了,講述了公司做什么的,自己做什么,并附加一份公司介紹,我要說(shuō)這些都不是實(shí)習報告,那我們該如何寫(xiě)好實(shí)習報告呢?

  寫(xiě)一份對自己有益的實(shí)習報告,在我看來(lái)要包括以下幾個(gè)方面:

  1.你實(shí)習的單位是如何聯(lián)系的?

  這是一個(gè)起點(diǎn),也是一個(gè)重要的因素,如果是通過(guò)自己找的,那么這將是一份寶貴的經(jīng)驗,講對你真正的求職積累經(jīng)驗,也許你已經(jīng)從這份實(shí)習工作中得到了正式的工作;

  2.你的實(shí)習單位是什么公司,安排你要做什么?

  一個(gè)剛開(kāi)始工作的人一定要清楚兩點(diǎn),公司的性質(zhì)和自

  己的職責,不要覺(jué)得實(shí)習是混事,應該看作是試用期,去努力的作,因為往往公司會(huì )同過(guò)實(shí)習觀(guān)察一個(gè)人的職業(yè)素養、工作態(tài)度,任何企業(yè)都不會(huì )錯過(guò)優(yōu)秀的員工;

  3.講述一件你實(shí)習期最難忘的事,因為這也是你從中得到的最多的;

  4.總結實(shí)習帶給你的感受、感悟,把你對實(shí)習的看法講述出來(lái),并做出自己的規劃,找出自己做的好的,不好的;

  這是要通過(guò)文字理智的分析自己,在即將投入工作前清除的認識自己,認識工作和學(xué)習的不同,員工和學(xué)生身份的不同,對于自己的規劃,是提醒自己要具備哪些職業(yè)素養;

  我從工作的第三年開(kāi)始接觸招聘,面試新人、看簡(jiǎn)歷、安排實(shí)習生,說(shuō)實(shí)話(huà)能夠具有較好職業(yè)素養和清楚認識自己的畢業(yè)生不多,當一家公司決定錄用新人或者畢業(yè)生時(shí),看的不是能力,因為他們具備的經(jīng)驗幾乎為0,那么實(shí)習、技能、職業(yè)素養將是重要的參考標準,而職業(yè)素養決定著(zhù)潛力,所以通過(guò)談吐和與其談話(huà)中的了解來(lái)判斷;

  所以請不要忽視你的實(shí)習報告,那是你的第一份工作,無(wú)論從事什么都將是對你職業(yè)素養和工作態(tài)度的考核,請認真對待你的第一份工作,相信我態(tài)度決定未來(lái),請全情投入的迎接你的實(shí)習,用心的寫(xiě)好自己的實(shí)習報告,面試時(shí)試著(zhù)帶上它,也許會(huì )成為重要的砝碼。

寫(xiě)作實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習報告

  實(shí)習報告是根據學(xué)校的安排,在規定時(shí)間內根據專(zhuān)業(yè)學(xué)習的要求,到相關(guān)單位進(jìn)行有組織、有目的的實(shí)習活動(dòng),并根據學(xué)校和系科的有關(guān)要求進(jìn)行聽(tīng)課、上課和其它相應的活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行深入細致地調查研究,然后把實(shí)習情況和調查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái),向學(xué)校和系科匯報而寫(xiě)作的'的書(shū)面報告,實(shí)習報告與開(kāi)題報告寫(xiě)作。

  ⒈實(shí)習報告的特點(diǎn)體現為:真實(shí)性。真實(shí),是社會(huì )實(shí)習報告的生命。它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據,不僅報告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、原因和結果也必須真實(shí)。客觀(guān)性。客觀(guān)性,指客觀(guān)地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調查者的主觀(guān)隨意性。不能對客觀(guān)事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。針對性。社會(huì )實(shí)習報告就是要有針對性地調查研究一些社會(huì )實(shí)踐中的具體問(wèn)題,回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題,解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題。

  ⒉畢業(yè)實(shí)習報告的基本要求

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習報告可以大致反映學(xué)生能否運用所學(xué)得的基礎知識來(lái)分析和解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某一基本問(wèn)題的技術(shù)水平和能力,實(shí)習報告《實(shí)習報告與開(kāi)題報告寫(xiě)作》。其選題一般不宜過(guò)大,內容不宜太復雜;畢業(yè)實(shí)習報告寫(xiě)作過(guò)程是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。在報告寫(xiě)作的過(guò)程中,可以結合實(shí)習課題將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能運用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結合過(guò)程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并將其轉化為分析和解決問(wèn)題的能力;畢業(yè)實(shí)習報告寫(xiě)作是綜合應用所學(xué)各科知識和能力對某一問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。通過(guò)報告的寫(xiě)作,可使學(xué)生發(fā)現自己的長(cháng)處和短處,以便有針對性地克服缺點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,切忌剽竊他人的成果。

  ⒊畢業(yè)實(shí)習報告寫(xiě)作原則、研究方法

  畢業(yè)實(shí)習報告寫(xiě)作應遵循如下原則:觀(guān)點(diǎn)明確、結論科學(xué);具有一定的獨創(chuàng )性。

  研究方法:正確、忠實(shí)、客觀(guān),數據完整可靠;層次分明,推理嚴謹,立論正確;遵照規范、符合慣例;文字簡(jiǎn)練、說(shuō)明透徹;理論聯(lián)系實(shí)際;正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關(guān)國家標準的要求。

  ⒋基本步驟

  畢業(yè)實(shí)習報告必須以實(shí)踐和研究為基礎,應在指導教師的指導下進(jìn)行,其寫(xiě)作步驟如下:準備素材,構建報告框架,寫(xiě)作初稿,修改定稿。

  畢業(yè)實(shí)習報告的組成與格式

  畢業(yè)實(shí)習報告是對實(shí)習內容全面,系統的總結回顧.內容包括實(shí)習目的,實(shí)習內容,實(shí)習結果,實(shí)習總結或體會(huì )四個(gè)部分,全文字數一般不得少于3000字。

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