《稚子弄冰》改寫(xiě)作文（通用10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《稚子弄冰》改寫(xiě)作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文1
冬天默默地降臨，似乎不想讓人知曉，似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當第一片雪花落下來(lái)時(shí)，并沒(méi)有人發(fā)現，好像它是一個(gè)偵察兵，告訴伙伴們很安全，才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪，小雪片們慢慢的堆積，地下，也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了，那些個(gè)調皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大，好似發(fā)了瘋似的，這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了，外面冷的刺骨……
清晨，一個(gè)穿得像棉花球似的'小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子，哇，昨天晚上下雪了�！彼驹谠鹤永�，仔細端詳了好一會(huì )兒，又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒，只見(jiàn)他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀(guān)察了一會(huì )兒，這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么，急忙跑回屋里，又過(guò)了一小會(huì )兒，他出來(lái)了。那孩子手中拿著(zhù)一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細細的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞，又用五彩繩穿了起來(lái)。哦，原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)得意的笑容，敲著(zhù)敲著(zhù)，他竟走出了家門(mén)。
這冰塊又穿過(guò)樹(shù)林聲音變得像玉器一樣，真是好聽(tīng)極了�？蛇@聲音并沒(méi)有長(cháng)久———只聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音，那小孩看到冰塊碎了，他心里可能在想：剛才我為什么沒(méi)有把繩子系成一個(gè)死結呢。哎，便垂頭喪氣地走了。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文2
寒冬的清晨，孩童們按之前的約定，三三兩兩地跑到雪地上，來(lái)到前一天藏冰的地方，圍成一團，開(kāi)始行動(dòng)。
他們的把凍好的冰從金屬盆里取了出來(lái)，想盡辦法，又在冰上鑿出了一個(gè)小洞，有個(gè)孩子從懷中掏出事先準備的彩色絲線(xiàn)，其他孩子屏住呼吸，看著(zhù)這個(gè)孩子小心仔細地把彩線(xiàn)穿過(guò)了小洞。大家都松了口氣�？雌饋�(lái)，他們的“銀鉦”做成啦！大家都有點(diǎn)小緊張，又有點(diǎn)小興奮。另一個(gè)孩子忍不住輕輕的敲了一下，“錚——”敲出的聲音竟然比相像中要好聽(tīng)。這下孩子們可高興啦。做成“銀鉦”的男孩，臉上的酒窩越發(fā)明顯了。孩子們都想敲一敲，于是，大家一邊跑一邊輪換著(zhù)敲“銀鉦”，清脆的聲音穿過(guò)樹(shù)林傳到了大人們的耳朵里，他們也笑了，正當孩子們敲得起勁時(shí)，不知怎么回事？突然一聲玉石碎裂的.聲音嚇了大人們一跳，隨著(zhù)聲音傳過(guò)來(lái)的方向趕了過(guò)來(lái)，看到是這群孩子因為太興奮，不小心把做好的“銀鉦”又敲碎。
大人們知道真相后哭笑不得的往回走。只留下還愣在原處，看著(zhù)碎了一地冰塊的孩子們。終于，他們回過(guò)神來(lái)，一臉失望的表情，垂頭喪氣的四散回家了。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文3
冬天來(lái)了，溫度變低了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，明明感受到了寒意，身體抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天這么冷，玩什么游戲好呢？他左看看，再右看看。突然，看見(jiàn)了一個(gè)銅盆，立馬冒出一個(gè)新奇的主意。
他端起銅盆，往盆里一直裝水，裝滿(mǎn)了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺。好容易等到下午，他迫不及待地跑過(guò)去一看，盆里的水變成了冰，用手戳了戳，寒意順著(zhù)指尖爬上來(lái)，他不由自主地打了個(gè)哆嗦，心里卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來(lái)，打上一個(gè)小洞。拿出準備好的彩絲線(xiàn)，把線(xiàn)從洞里穿出來(lái)，系成一個(gè)圓——看，一個(gè)晶瑩剔透的鉦就做好了！明明開(kāi)心地在院子里走來(lái)走去，把它拿在手里敲打，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷了。
用冰做的'鉦，敲出來(lái)的聲音像玉罄一樣美，如同珍珠滾落在玉盤(pán)里，又像春天的冰面突然裂開(kāi)。清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林，人們紛紛四下張望，這是哪里的聲音呢？
忽然傳來(lái)特別響亮的響聲，像冰玉被摔碎的聲音，人們很好奇，隨著(zhù)聲音去一看，明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來(lái)不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人們虛驚一場(chǎng)，都回家各干各的活了。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文4
昨天下了一夜的，氣溫突然下降，就像一個(gè)銀裝素裹的世界。一個(gè)小被包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，推開(kāi)門(mén)地說(shuō)：太好了��！他開(kāi)心地跑到院子里，突然碰到一個(gè)東西連忙抱起來(lái)，拍去上面的雪發(fā)現：是昨天接水的銅盆。于是，把手放入銅盆中，感覺(jué)到昨天的水現在已變成了一塊冰。孩子心想：我用冰做個(gè)玩藝兒吧！
他找來(lái)幾根很細的蘆葦管，又向要了根彩色絲線(xiàn)。先把大塊冰從銅盆中取出來(lái)，然后拿來(lái)蘆葦管對準冰塊中心用力吹熱氣，慢慢地，冰塊中心開(kāi)始融化，逐漸出來(lái)了一個(gè)圓圓的小洞。他又用彩色的.絲線(xiàn)，小心翼翼地穿過(guò)小洞，又打了個(gè)死結。接著(zhù)，過(guò)來(lái)一根小鐵棒，對著(zhù)冰塊輕輕地敲了一下，呀！很清脆，就像玉磬的聲音一樣。孩子地手舞足蹈，連忙帶著(zhù)他的跑到了林里，掛在樹(shù)枝上，開(kāi)心地敲著(zhù)，那聲音輕脆又悅耳，在樹(shù)林的另一邊都能聽(tīng)見(jiàn)。孩子心里得意極了，心想：這個(gè)東西是我做的，太棒了！我要讓更多的人都能聽(tīng)見(jiàn)。于是，更加用力的敲打。
只聽(tīng)得啪！地一聲，聲音就像水玉落地似的。孩子低頭一看，原來(lái)是冰塊因為太用力補敲碎了。孩子懊惱地拾起五彩絲線(xiàn)，跑回家里，打算重新再做一個(gè)
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文5
清晨，一輪紅日從地平線(xiàn)緩緩升起，照亮大地，一切都明亮起來(lái)。清新的空氣，淡淡的白霧，還有……孩子銅鈴般的嬉笑聲。
晨練起床的楊萬(wàn)里聽(tīng)到了那陣陣歡笑，心情也逐漸好了起來(lái)。不一會(huì )兒那穿林而過(guò)的響聲更是讓他歡喜，楊萬(wàn)里的腦海中不禁浮想連篇：一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小孩，正趁著(zhù)家人不注意，一個(gè)人偷偷跑出房子，來(lái)到一個(gè)隱蔽處，當看到凍結在金屬盆里的冰塊時(shí)，頓時(shí)哈哈大笑，手腳上下舞動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，他將冰塊取出，不管手頭傳來(lái)的冰涼，“啪啪啪啪”他三兩下將冰塊砸出小洞，將早就從家里拿出來(lái)的彩色繩子穿過(guò)并提起。如此，一個(gè)鉦便完成了。
那冰塊本就透明無(wú)光，可現在卻發(fā)出五彩繽紛的光芒，仿佛整個(gè)世界都鮮活起來(lái)，他不禁甜甜的笑了，拿起一旁的棍子，“鐺鐺鐺鐺”的敲打起來(lái)，聲音清脆響亮。正當楊萬(wàn)里沉浸于自己的`幻想中時(shí)，忽然玉碎般的聲音傳入他的耳畔，將他拉回現實(shí)，楊萬(wàn)里咧嘴一笑，想必是那稚子的冰塊落地了吧？楊萬(wàn)里的腦中忽然靈感乍現，回到房中提筆寫(xiě)下《稚子弄冰》：“稚子金盆脫曉冰……”
然而，數百米外，一個(gè)兒童，正失望地看著(zhù)眼前碎落一地的冰塊……
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文6
清冷的早晨，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)村莊的樹(shù)林，樹(shù)梢發(fā)出嗚嗚的叫聲，寒風(fēng)夾裹著(zhù)片片雪花瑟瑟的落下，不經(jīng)意間落在樹(shù)下雪地里嬉戲打鬧的孩子們的脖子里，孩子們趕緊縮縮脖子跺跺腳然后又繼續呵呵的打鬧起來(lái)。
只見(jiàn)幾個(gè)小孩子一起用力的從大樹(shù)旁抬起一個(gè)鋪滿(mǎn)雪花的'大銅盆，拂去表面覆蓋的雪花，只見(jiàn)盆子里面結了一層圓圓的盆口大小的冰塊，原來(lái)啊這群小朋友昨天就把裝滿(mǎn)水的銅盆拿到戶(hù)外就是為了結冰玩啊。孩子們一看冰已經(jīng)結好了，一個(gè)個(gè)迫不及待的拿起準備好的小鏟子在盆子的四周敲打起來(lái)，冰塊松動(dòng)后又把銅盆輕輕倒扣在雪地里，一塊圓溜溜的冰塊就完整的取了出來(lái)。又有一個(gè)小孩子拿出一根奶奶縫被子的銀針來(lái)，慢慢的在圓冰的中央鉆孔起來(lái)，一會(huì )兒就把冰塊鉆透并打磨出一根小銅錢(qián)大小的孔來(lái)，另外一個(gè)小朋友連忙找來(lái)一根彩線(xiàn)試著(zhù)穿過(guò)小孔，想把冰塊栓起來(lái)。只見(jiàn)他凍得通紅的小手哆嗦著(zhù)，試了好幾次終于穿過(guò)小孔了，拴上了彩線(xiàn)的圓形的冰塊遠遠看去就行放大了的銀鉦一樣。孩子們歡呼著(zhù)，在雪地拖著(zhù)“大銀鉦”奔跑打鬧著(zhù)，一個(gè)小孩子不小心用鏟子敲擊了一下“大銀鉦”，只聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦晜髁顺鰜�(lái)，就像村子里祠堂掛著(zhù)的那個(gè)“玉磬”一樣發(fā)出來(lái)的聲音，清亮悠揚。娃娃們就向發(fā)現新大陸似的，不斷的用鏟子敲打著(zhù)“大銀鉦”，清亮悠揚的“叮當”的聲音響徹在村頭，并向遠方的樹(shù)林飄出……
突然，“呯”的一聲傳了過(guò)來(lái)，“大銀鉦”象玻璃一樣碎了一地，也不知道是那個(gè)冒失的娃娃敲擊冰塊的時(shí)候用力過(guò)猛，一失手就把冰塊給敲碎了，剛才還喜笑顏開(kāi)的孩子們一個(gè)個(gè)都愣住了，緊接著(zhù)傳來(lái)一聲“哇”的哭聲，聚集在一起的孩子們就向聽(tīng)到下課鈴鐺一樣，四散開(kāi)來(lái)，跑回家去。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文7
隆冬時(shí)節，天氣慢慢變得寒冷。越是這樣，我們這些孩子就越興奮。夜晚我睡覺(jué)前，用盆子端了一大盆水放在院子里，便去睡覺(jué)了。
天還未亮，我心里惦記著(zhù)那一盆水，早早的就醒了，我躺在床上按捺不住自己興奮的心情，便爬出被窩來(lái)到院子。一出來(lái)，便有了刺骨的寒意。我來(lái)到盆子前，那水早已結成了堅冰，凍在了盆子上，這得想個(gè)辦法！我拿來(lái)了裝熱水的銅壺，在邊緣澆了一圈，又拿來(lái)水果刀在邊緣劃了一圈，又用手使勁地在上面刨，一塊完整的冰塊就出來(lái)了�？粗�(zhù)這大冰塊，我突發(fā)奇想要做一個(gè)鑼?zhuān)蚁驄寢屢艘桓依锏木�(xiàn)，又在冰中間鑿了一個(gè)洞，小心翼翼地拿線(xiàn)穿過(guò)冰塊，系了一個(gè)死疙瘩，又找了一個(gè)廢鐵棒，敲了一聲，還挺好聽(tīng)。我看著(zhù)沒(méi)人，跟媽媽說(shuō)了一聲，一溜煙地跑出了家門(mén)。
我提著(zhù)這大冰塊，挨家挨戶(hù)的把好朋友們聚集在一起。我向他們炫耀：“看吧！我自己做的！”我一臉自豪。我們幾個(gè)提著(zhù)冰鑼?zhuān)艿綐?shù)林里，他們急不可耐地讓我開(kāi)始敲。我開(kāi)始“演奏”，有模有樣地敲著(zhù)叮叮當當的.“曲子”，我沉浸在自己美妙的世界里，越敲越使勁，聲音響穿樹(shù)林，傳來(lái)回聲。我們開(kāi)始歡快地舞蹈，還沒(méi)有敲多久，一個(gè)不留神，嘩啦——那大冰塊敲碎了，一大片的碎冰和冰渣散落一地，那有如玻璃的摔落之聲，清響悅耳，遠處的村民聽(tīng)到這聲音，都急忙跑過(guò)來(lái)，看到那一地碎冰塊和我們幾個(gè)，都笑著(zhù)走開(kāi)了。
我們幾個(gè)開(kāi)始有一些失望，但聽(tīng)到這聲音，我們又開(kāi)心起來(lái)。到了中午，我們玩累了，就快樂(lè )地各自回家享用午餐了。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文8
一個(gè)冬天的夜晚，屋外下著(zhù)大雪，一個(gè)調皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著(zhù)紡紗織布，沒(méi)有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰，欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái)，于是先把盆翻過(guò)來(lái)，用力敲著(zhù)盆底，可冰塊紋絲不動(dòng)。突然，他眼珠子一轉，想出了一個(gè)絕妙的辦法：把盆搬到火邊，讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn)，再次把盆倒過(guò)來(lái)，哈哈，果然，冰被他取出來(lái)了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞，又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后，他一手拎著(zhù)冰塊，一手拿根小木棒敲打著(zhù)冰塊，發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。
小孩子興高采烈地拎著(zhù)“銀鉦”，跑出家門(mén)，一邊跑，一邊用小棒用力地敲打著(zhù)。這節奏，這旋律，如玉磬一般美妙動(dòng)聽(tīng)。這時(shí)，村民們被這美妙的“音樂(lè )”吸引過(guò)來(lái)，欣賞著(zhù)，評論著(zhù)。
可是，誰(shuí)都沒(méi)有想到，“砰”的一聲，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的.“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著(zhù)自己的作品毀于一旦，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪。
這時(shí)，鄉親們都去安慰他：“別傷心了，不就是塊冰嘛，我給你再做一個(gè)，好不好？”“對啊，再做一個(gè)！又不是什么麻煩的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提著(zhù)一塊“銀鉦”，別提多歡樂(lè )了！
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文9
冬日的一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)半藏在云彩后面，好像很害羞。天空起初是淺藍，逐漸變成湛藍，深藍，最后變成了灰藍。室外的寒風(fēng)驟起，呼呼地刮著(zhù)，吹在身上好像針扎。
路上行人稀少，偶爾走來(lái)幾個(gè)也都裹得厚厚的，頂著(zhù)寒風(fēng)，艱難地走著(zhù)�！爸ㄑ健币宦�，路邊的一戶(hù)人家，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)六七歲的`小男孩端著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的大金屬盆，搖搖晃晃地走出來(lái)，水不小心潑出了一些。那孩子把盆放下后，蹲在旁邊看著(zhù)里面的水。天太冷了，他不斷地哈氣、搓手、跺腳。直到大人喊了，他才戀戀不舍地回家。
第二天一大早，那孩子不要大人喊，就跑到門(mén)口看冰去了。只見(jiàn)那冰晶瑩剔透，孩子十分高興。他把盆倒過(guò)來(lái)，搖晃了半天，冰取不出來(lái)。他把一塊磚放在旁邊，把盆倒過(guò)來(lái)，敲著(zhù)磚頭，盆都要裂了，可冰依舊取不出。他不耐煩了，把冰向磚頭用力一敲，冰一下子震落下來(lái)。孩子高興極了，用彩絲一串，隨便拿了根木棍，就蹦蹦跳跳地去找小伙伴了。
他得意地像敲銀鉦一樣敲著(zhù)冰，想向小伙伴們炫耀一下。想著(zhù)想著(zhù)，他敲得更帶勁了。那聲音好像是玉磬，清脆、嘹亮。小伙伴三三兩兩地走來(lái)了，他們圍著(zhù)那孩子，爭著(zhù)要敲一敲。那個(gè)孩子更得意了，他把頭抬得高高的，賣(mài)力地敲著(zhù)冰。他還時(shí)不時(shí)地走來(lái)走去，就是不把手中的東西借給別人。
“咔”一聲，冰被敲出了一條縫，緊接著(zhù)，“嘩啦”一聲，冰碎了一地，他十分懊惱，小伙伴們哄堂大笑起來(lái)。
《稚子弄冰》改寫(xiě)作文10
雪花在空中飛舞，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)那干枯枯的樹(shù)枝上，發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音，湖面早已結冰，瓦房被雪一層又一層的覆蓋著(zhù)，意外的讓人感覺(jué)到自己走進(jìn)了一片冰雪的天地。
一天清晨，楊萬(wàn)里先生獨自漫步在白雪皚皚的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里還帶著(zhù)一支筆和一瓶墨水，大概想隨性作詩(shī)吧！這時(shí)眼前出現一副十分有趣的畫(huà)面。
一位滿(mǎn)臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子，他輕手輕腳地來(lái)到了隔壁的屋檐下，用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的'冰塊，但由于冰塊太高抓不到，只好拿來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面，順利的取下冰塊后，隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著(zhù)冰塊仔細的端詳著(zhù)。然后回到家里，拿來(lái)小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞，又拿來(lái)媽媽縫制衣服的彩絲線(xiàn)穿過(guò)冰塊的小洞，把它當作銀鉦，拿在手里輕輕地敲打著(zhù)，冰塊發(fā)出來(lái)了穿林而過(guò)的響聲，那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞，他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂(lè )里。這時(shí)，一不小心被一顆小石頭給絆倒了，手上的冰塊掉在了地上，還沒(méi)等那位孩子反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉變到無(wú)比失望。
楊萬(wàn)里先生看到了這一幕性感大發(fā)，把白卷放在石頭上作詩(shī)，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
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