秋思改寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的秋思改寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋思改寫(xiě)作文1
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習習.這時(shí),詩(shī)人張籍漫步在河畔邊,走著(zhù)走著(zhù)他望著(zhù)路旁的楓樹(shù),楓樹(shù)全紅了,不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉.一陣風(fēng)吹來(lái),張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見(jiàn)天上南飛的大雁,說(shuō)到:秋天來(lái)了.
過(guò)幾天就是八月十五了,望著(zhù)那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節的.情景:去年的中秋節,我與家人一起賞月,吃月餅,樂(lè )此不彼.老母還在家中幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長(cháng)高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?
當年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己.
張籍太思念自己的家鄉,他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何說(shuō)起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會(huì )兒
才落筆.到了第二天,送信人來(lái)了,當送信人要出發(fā)時(shí),張籍叫到:"等等.于是,張籍又補充了一些內容,這次送信人出發(fā)了,張籍望著(zhù)送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚.
他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī):洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重.復恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封.
秋思改寫(xiě)作文2
晚飯后，漫步在林蔭道上，一片樹(shù)葉掉下來(lái)打在我的頭上，我彎腰從地上把它拾起，拿在手中細看，原來(lái)樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得有一絲涼意。哦！“一葉知秋”，又一個(gè)秋天來(lái)了。
因為整天忙于生計，已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)和老父母通信了，二老身體還硬朗嗎？這幾年的收成如何？日子過(guò)得寬裕不寬裕？還有今年夏季的旱災給家鄉的影響大嗎？家鄉的相親們是否能吃飽飯……想到這些，我思緒萬(wàn)千，回到屋里，提筆修家書(shū)一封。
我想告知老人我的情況及兒女的.情況，還有我們的生活狀況，檢討了我對父母不孝，沒(méi)有經(jīng)常給他們寫(xiě)信，讓他們遠在家鄉想念漂泊在外的兒孫。寫(xiě)完后，我把它疊好裝入信封，封好，準備明天交給同鄉帶回家里。
第二天，那個(gè)同鄉來(lái)了，我把信交給他，他裝好信，正準備出門(mén)，我又叫住了他，把信要了回來(lái)。因為我突然覺(jué)得有些話(huà)遺漏了，有些話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，還有其它不當之處……我決定重修一封。為不耽誤這位同鄉的行程，我只好稍作修改，又匆忙將信交給了他。
信寄走了，我仍然心潮澎湃，故作詩(shī)一首，記錄我的心態(tài)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文3
從前有一位詩(shī)人叫張籍。他出生貧寒，四處漂泊，后來(lái)寄居在了洛陽(yáng)。
這年的秋天又見(jiàn)秋風(fēng)，處處是一片凄涼之景。忽然，心頭涌起了千頭萬(wàn)緒，便想給十年未見(jiàn)，住在家鄉的父母寫(xiě)一封信。張籍取出了硯盤(pán)，開(kāi)始構思，可是過(guò)了半天，竹卷上還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，因為要說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了，都不知道從何說(shuō)起了。
這封信寫(xiě)了整整一天，信的內容是：
爹、娘你們還好嗎？籍兒這幾天在洛陽(yáng)過(guò)得很好，只是耳邊沒(méi)有了娘那喋喋不休但充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的嘮叨，沒(méi)有了爹那雖然淡淡的'但慈祥的笑容。爹、娘，這是籍兒離家的第幾年了？這幾年，爹、娘身體好吧？籍兒想爹、娘，想必爹、娘也想念籍兒吧……
第二天，張籍在街上遇到了自己的老朋友，張籍對故人說(shuō)：“老朋友，勞駕你幫我捎封信到我家去吧�！迸笥疡R上就答應了，張籍輕輕地將信遞出，朋友接過(guò)信正準備出發(fā)，張籍卻又叫住他打開(kāi)信，仔細地檢查了一遍，在確定沒(méi)有任何錯誤下，慎重地將信封封好遞給了故人，并囑咐他說(shuō)：“你一定要送到��！”故人出發(fā)了，張籍目送故人遠去，直到故人消失為止，張籍的眼淚又奪眶而出。
張籍低著(zhù)頭回到家，寫(xiě)下了《秋思》。
秋思改寫(xiě)作文4
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習習，這個(gè)時(shí)候，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，走著(zhù)走著(zhù)他望著(zhù)路旁的楓樹(shù)，楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍揪了揪脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的大雁，說(shuō)到：秋天來(lái)了。
過(guò)幾天就是八月十五了，望著(zhù)那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節的情景：去年的中秋節，我與家人一起賞月，吃月餅，樂(lè )此不彼。老母還在家中幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長(cháng)高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？
當年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己。
張籍非常思念自己的家鄉，他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的'親人，一言難盡，他不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì )兒才落筆。到了第二天，送信人來(lái)了，當送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等。于是，張籍又補充了一些內容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著(zhù)送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文5
秋天的涼爽把夏天的炎熱趕走了，可是在這個(gè)秋天里充滿(mǎn)里思念。
這天，我去公園里散步，突然，再耳邊傳來(lái)了小孩子的歡笑聲，我看見(jiàn)有一個(gè)父親，正在和小孩子一起玩耍。這時(shí)，一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的人走了過(guò)來(lái)，我突然想起了奶奶在我小的時(shí)候經(jīng)常做糖葫蘆給我吃……便想起了自己的父親和母親，想到這里，就再也沒(méi)有心情去散步了。我決定給家人寫(xiě)一封家書(shū)。于是，就急匆匆的干了回去。剛提起了筆，就有很多話(huà)跟家人說(shuō)，但是卻不知道要從什么地方開(kāi)是說(shuō)。我思念母親和父親了，母親的影像就出現在我面前，伸手去摸，可就是摸不到，撲了個(gè)空，我又想到了自己和孩兒玩耍的情節，我一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一頁(yè)頁(yè)的信也寫(xiě)好了，我仿佛看見(jiàn)了自己的.家人，收到家書(shū)時(shí)的激動(dòng)表情。
我立刻把家仆叫了過(guò)來(lái)，讓他把信送出去，家仆沒(méi)走幾步，我便怕自己會(huì )不會(huì )漏寫(xiě)，所以，又叫住了家仆，說(shuō)：“你把信給我，我怕漏寫(xiě)�！北阌肿凶屑毤毜目戳艘槐�，交給了家仆�？粗�(zhù)家仆越走越遠，想家人過(guò)得好嗎……
秋思改寫(xiě)作文6
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間，洛陽(yáng)城里到處都充溢著(zhù)傷感的氣息。路旁的花兒有氣無(wú)力地低下了頭，一下衰老了許多；樹(shù)葉也離開(kāi)了媽媽的`懷抱，開(kāi)始了自力更生的生活。那樣凄涼，那樣肅殺。風(fēng)也無(wú)精打采，微微的，像位年邁的老人。我的心也十分難過(guò)，整天懸在半空中，難以放下。
離家已經(jīng)很久了，母親身體可好，父親還在堅持鍛煉身體嗎？妻子是否還在為家庭支出而苦惱？孩子長(cháng)高了嗎？這些問(wèn)題總是牽絆著(zhù)我，唉，何時(shí)才能回家呢？聽(tīng)說(shuō)，友人要回家，何不請他帶一封家書(shū)回去呢？于是，我趕忙來(lái)到書(shū)房，鋪紙研墨，可當我提筆準備寫(xiě)時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從何說(shuō)起，頓覺(jué)我手中的筆如巨石一般，有千斤重。我沉思了許久，落筆寫(xiě)完了信。我小心翼翼地封上信口，夜深了，可我卻輾轉難眠，久久未能進(jìn)入夢(mèng)鄉，總覺(jué)得那封家書(shū)缺了些什么，可又不知該說(shuō)些什么。
第二天一大早，朋友來(lái)了，騎著(zhù)馬匹，我將家書(shū)交給了他。朋友一拱手要與我辭別時(shí)，我又請求他再停留一會(huì )兒，將家書(shū)要了回來(lái)。我把封好的家書(shū)又拆開(kāi)，從頭到尾認認真真地看了一遍又一遍，又匆匆補寫(xiě)了幾句，鄭重地交給了朋友。他騎上白馬，揮揮手告別了�？粗�(zhù)他遠處的身影，我閉上眼睛，想起了遠在家鄉的親人，我輕輕用手擦拭著(zhù)如泉涌的淚花……
秋思改寫(xiě)作文7
又是一個(gè)凄涼的秋季，秋風(fēng)吹起了地上的落葉，刺骨的冷風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，洛陽(yáng)城雖繁華，秋風(fēng)卻是如此寒冷，不禁讓我憶起家鄉那帶來(lái)豐收和歡樂(lè )的秋風(fēng)。
走進(jìn)了屋子，坐在了老舊的.木凳上，觀(guān)望著(zhù)門(mén)前那掃落葉的人。
桌子上已經(jīng)有些寬長(cháng)的裂縫，一張紙和一支筆放在一旁，我不禁起了寫(xiě)信之心。
正當鋪紙起筆之際，我卻忽然停頓了一會(huì )兒，一時(shí)竟不知從何寫(xiě)起。
想對遠別的家人說(shuō)得話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又害怕疏漏，只得苦思。
許久，信中于在匆忙中寫(xiě)好了，我小心翼翼地將信封好，交給了那送信的人。
正當送信人將信裝入布袋中，準備騎馬而行的時(shí)候，我卻一愣，硬是搶回了那封信，不顧送信人的咒罵而拆開(kāi)信封，仔細地瀏覽著(zhù)那封承載著(zhù)我鄉愁的信。
送信人的背影的消失顯得那么漫長(cháng)，當我的魂魄隨著(zhù)送信人的無(wú)影無(wú)蹤而回歸時(shí)，我卻風(fēng)一樣地沖進(jìn)了屋中，揮墨寫(xiě)下一首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)作文8
一輪紅日從西山慢慢落下，殘存的稀疏晚霞猶如油畫(huà)一般，今人仿佛進(jìn)入仙境。慢慢地，這一道晚霞逐漸消失，暗淡的霞光照著(zhù)遠處的那個(gè)孤零零的村落。我一眼望去，看到輕煙從安靜孤寂的村莊栩栩升起，飄向空中。幾棵落光葉子的老樹(shù)譬如幾位老人，那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)枝上棲息著(zhù)幾只有著(zhù)烏黑羽毛的烏鴉，與佝僂的老樹(shù)一同給了我一種寂寥的.感覺(jué)。不遠處，一只孤獨的鴻雁掠過(guò)天際，看得見(jiàn)它那柔順的皮毛在飛行中一抖一抖。那即將消失的一抹霞光灑在它身上，閃著(zhù)亮麗的油光，我望著(zhù)它飛去的身影望去，遠處是一片青色的山岱和碧綠的湖水，山清水秀，煥然一新：那山，猶如一位魁梧的巨人，又如一個(gè)擎天大柱，這種青，好像一涓流水，流進(jìn)我的心胸；那水，就像一塊綠翡翠，又像一片綠茵的草地，這種綠，猶如一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心田。還有那點(diǎn)綴在它們身旁的霜白小草，火紅楓葉和金黃菊花，這些醒目的色彩，讓我無(wú)比的興奮，心早就飛到那無(wú)限的風(fēng)光中了。
好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！好一幅蕭瑟和明朗組合融洽的秋景圖��！
秋思改寫(xiě)作文9
在洛陽(yáng)城行走，忽然有一陣秋風(fēng)吹來(lái)。我看到大街上的男女老少不禁想到家鄉的父母。我便打算回到家里給他們寫(xiě)一份書(shū)信寄過(guò)去，對他們的思念在紙上寫(xiě)都寫(xiě)不完。送信的人來(lái)了我把信交給了他，當送信的要走了的時(shí)候，我又把信拿了回來(lái)，看一看信中有沒(méi)有什么遺漏的.地方。我看了之后又把信還給了送信的人，還對他說(shuō)：“不要把信弄丟了，要好好保管它直到把它交給我的父母�！�
第二天，我醒后穿好了衣服，就準備去做飯。就在這時(shí)候有人來(lái)敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看是送信的人來(lái)了，他給了我一封信就離開(kāi)了。我打開(kāi)后是父母的回信，信中說(shuō)他們過(guò)得很好，過(guò)幾天就回來(lái)看我。我一聽(tīng)說(shuō)她們要來(lái)了心情十分高興。我到了集市買(mǎi)了很多的菜和肉，讓我們一家子好好的聚一聚，我還買(mǎi)了父親最?lèi)?ài)喝的酒。
晚上，我一想到明天父母就要來(lái)了，就睡不著(zhù)。漫長(cháng)的夜晚就這樣過(guò)去了。第三天早上我在門(mén)前等候，看到遠處的兩個(gè)人越走越近，我的心情越激動(dòng)，看到他們來(lái)了，我連忙跑去幫他們拿東西。到了家中，我和母親做好了豐盛的飯菜，我們邊聊天邊吃飯，一家子團聚是多么的開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得真快��！這么快他們就要走了，臨走前我給他們拿了很多的東西還對他們說(shuō)：“路上小心，我也會(huì )多去看你們的，我我還會(huì )帶上我的朋友們�！�
秋思改寫(xiě)作文10
秋風(fēng)習習，秋天到了洛陽(yáng)城里。秋風(fēng)亂起，樹(shù)葉紛紛落下，行人踩過(guò)，就會(huì )發(fā)“沙沙”聲。大雁開(kāi)始以“一”字形飛回南方；站在稻田邊，放眼望去，一大片一大片的“金子”展現在你的面前。
一轉眼，張籍已經(jīng)離開(kāi)家鄉安徽，整整五年了。由于路途遙遠，這五年來(lái)中途沒(méi)有回到過(guò)家鄉一次。這時(shí)，他想起了家鄉的親人，便寫(xiě)了封信。父親的風(fēng)濕怎樣了？母親的身體怎樣？孩子們的`工作順不順利？孫子孫女的學(xué)業(yè)如何？寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，已經(jīng)寫(xiě)了厚厚一疊了。這時(shí)，他已睡著(zhù)了。
天亮了，鄰居跑到了張籍家，叫張籍趕快起來(lái)。官府的一位官員要出差是去你的老家。張籍一聽(tīng)，一蹦三尺高的從床上跳了下來(lái)。跑到了書(shū)桌旁，把那一疊昨夜寫(xiě)好的信放入信封。一路跑步來(lái)到了要去出差的官員家門(mén)口，把信交給了官員。當官員正準備出發(fā)的時(shí)候張籍把信從官員手里一拿，連忙打開(kāi)信封，拿出信一張一張的檢查有沒(méi)有漏的。啊，還好，沒(méi)漏的。張籍長(cháng)舒了一口氣。
這天晚上，張籍做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)他的家人看到了信，臉上笑嘻嘻的，非常開(kāi)心。
秋思改寫(xiě)作文11
月，似玉盤(pán)嵌在被幕布籠罩的天空中，被星光襯托得異常明亮。在秋風(fēng)瑟瑟的夜中，我不禁抬頭仰望。涼風(fēng)習習，楓葉不停搖擺，落葉在風(fēng)中飛舞。我哈了一口氣，看見(jiàn)幾絲白煙——天涼了，家人有沒(méi)有多穿外衣，多蓋棉被呢？
縷縷思念回蕩在我的心中，在漆黑的夜晚，仿佛看見(jiàn)了家人那一張張慈祥而又溢滿(mǎn)期望的面孔，看見(jiàn)那在家門(mén)口的等待的眼神。
給家人寫(xiě)封信吧，問(wèn)問(wèn)他們是否平安�？赡苁翘炖涞木壒�，心中的思念不禁上升。
準備好紙墨筆硯，心中有無(wú)數思念，卻又不知從何說(shuō)起�？匆�(jiàn)窗外秋葉搖曳，仿佛也在訴說(shuō)著(zhù)對家鄉的思念。皎皎明月照映著(zhù)回家的道路，又見(jiàn)楓葉飄舞風(fēng)中，一時(shí)之間，所有思念化為筆墨溢上紙間。
我仔仔細細地寫(xiě)著(zhù)，將心懷已久的思念歸化為茫茫字跡中細細流出。一絲甜蜜，一絲苦澀，一絲念想，一絲擔憂(yōu)——一起涌上心頭，難以言辯的`感覺(jué)。
時(shí)光流逝，在我訴說(shuō)思念之情之時(shí)悄悄流走，我不顧天色迫不及待地奔向驛站，將信和我的思念一起寄走。
在驛使將要上路的時(shí)候，我腦海中蹦出一段又一段的話(huà)語(yǔ)，一副又一幅的畫(huà)面鉆入我的腦中。
我立即將信拿回，拆開(kāi)信封，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)信紙發(fā)出的“沙沙”聲，將思念帶向遠方。我害怕自己沒(méi)有將思念寫(xiě)全，沒(méi)有將擔憂(yōu)轉化為問(wèn)語(yǔ)寒暄，沒(méi)有把心中所念以筆墨跡上。
我又磨墨，再次蒼向白無(wú)色的紙傾訴我的思念——秋風(fēng)瑟瑟，明月皎皎，夜暗無(wú)色，黃葉飛舞——涼風(fēng)拂面，我真想將思念化為秋風(fēng)，讓秋風(fēng)帶走，揮灑家鄉——
秋思改寫(xiě)作文12
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，涼爽的秋風(fēng)刮起來(lái)了，小販們開(kāi)始叫賣(mài)月餅了。這天張籍出來(lái)散步，看到這些，知道秋天來(lái)了。
張籍涌起一股思念家鄉的感情，可是，他太忙，不住何時(shí)才能回到久別的家鄉去，便準備把這些思念化作一封家書(shū)，寄給家中的`老父老母。他坐在桌前鋪紙磨墨，正起筆要寫(xiě)信，而千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起，頓時(shí)，他的腦海中浮現出童年與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光，與兄妹玩耍的歡樂(lè )日子。
想著(zhù)，想著(zhù)，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間他心中的情感如泉水般涌出，他一邊寫(xiě)一邊想，改改寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)改改，終于寫(xiě)完了。這這是送信人來(lái)了，他忙把送信人請到家中，給送信人倒茶，讓他先等等。
張籍快步走到屋中拿起信又看了幾遍才裝進(jìn)信封中，封好交給送信人，看著(zhù)送信人轉身離去，望著(zhù)他的背影，突然張籍好像想起了什么，一邊喊：“等一等，等一等”一邊邁著(zhù)大步追上送信人，把信要回來(lái)，連忙撕開(kāi)信封，取出信，看看那剛剛想起的事寫(xiě)了沒(méi)有，哦寫(xiě)了，再把信交給送信人。千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要把信親手送給我的家人啊”望著(zhù)送信人的背影漸漸遠去，變得模糊不清。而時(shí)，她的眼中充滿(mǎn)了淚水。
秋思改寫(xiě)作文13
洛陽(yáng)城的秋天到了，秋天的色彩趕走了夏天的氣息，洛陽(yáng)城有了極大的變化，落葉沙沙飄下，撫摸著(zhù)大地，人們走在葉子上都會(huì )發(fā)出嘩嘩的聲音，在田野里大米成熟了，高粱紅了。在果園里聞一聞，可以聞到瓜果飄香的味道，原來(lái)是蘋(píng)果、梨子熟了，散發(fā)出的香味。大雁排成了人字向南方飛去。
轉眼間，張籍已經(jīng)離開(kāi)家鄉安徽五年了。由于安徽與他所在地的路途非常遙遠，所以他在五年之間從沒(méi)有回過(guò)家鄉，他的心里一直想著(zhù)他的家鄉，他的家里上有老，下有小。突然他心中冒出來(lái)：爸爸媽媽還好嗎？夫人的身體好嗎？孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)？……想著(zhù)想著(zhù)情不自禁地淚流滿(mǎn)面。急忙拿起紙筆，寫(xiě)了起來(lái)。他先寫(xiě)爺爺奶奶，寫(xiě)完寫(xiě)父母，寫(xiě)完父母寫(xiě)夫人，寫(xiě)完夫人寫(xiě)孩子，寫(xiě)完孩子寫(xiě)朋友。寫(xiě)了足足十頁(yè)紙。之后就睡著(zhù)了，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他在和他的朋友一起玩耍。
到了第二天，張籍的'鄰居叫醒張籍，對他說(shuō)有一位皇帝派的差使要去安徽，張籍非常高興。急忙把信裝進(jìn)信封，帶上信，騎馬去見(jiàn)差使，還千叮囑萬(wàn)囑咐叫差使一定要把信給到他家人手中。當差使要走時(shí)，張籍叫住差使，又把信拿回來(lái)，把信拆開(kāi)，看了一下，確保沒(méi)有遺漏，這才又把信封好，給了差使。
到了那天晚上，他又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的家人高興地讀著(zhù)他的那封信。他笑了，笑得那么甜。
秋思改寫(xiě)作文14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，瑟瑟的秋風(fēng)又已在洛陽(yáng)城吹起來(lái)了。
張籍伏在案上，想：好幾個(gè)春秋了，不知故鄉怎樣？現在秋風(fēng)已起，家人過(guò)得可好？我漂泊在外，家人擔心嗎？我是否該寫(xiě)封家書(shū)了呢？想到這兒，張籍準備了一下硯臺墨，提起紙筆，但開(kāi)始寫(xiě)信給家人了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，張籍的眼睛濕潤了，他的眼前涌現出了許多畫(huà)面：小時(shí)候，因為家境太貧寒，自己不得不漂泊他鄉時(shí)，母親那深情的目光；自己完成學(xué)業(yè)，要好的同學(xué)王建在離別時(shí)說(shuō)的那幾句深情的`話(huà)語(yǔ)┄┄正想著(zhù)，一陣秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)一張半黃紅的楓葉，看到這楓葉，張籍不禁又思緒萬(wàn)千：這張葉子也和我一樣，別的“葉子”最終都會(huì )歸根的，可我┄┄想到這兒，張籍派手下的一個(gè)差役去送信。
差役剛要去送信，張籍把他叫住了：“且慢，容我再過(guò)目過(guò)目，信中有無(wú)疏漏之處�！辈钜弁Ｏ履_步問(wèn)：“張大人也算當今的文人墨額，區區一封家信，咋讓你┄┄”
張籍嘆了口氣：”唉！一言難盡！我離開(kāi)故鄉已有多年��！游子的心你是體會(huì )不到的�！彪S后，張籍拆開(kāi)信封，看了看，又鄭重地封上了口┄┄
秋思改寫(xiě)作文15
秋風(fēng)吹過(guò)了大地，洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋天
秋風(fēng)吹過(guò)了大地，洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋天。獨自從家里來(lái)到洛陽(yáng)學(xué)習的書(shū)生張籍，感到了一陣秋風(fēng)吹過(guò)了身上，心里感到無(wú)比凄涼，寂寞。他回想起了離開(kāi)家時(shí)的景像：“眼淚花花的母親拉著(zhù)他的`手，千叮嚀萬(wàn)囑咐自己一定要好好用功地讀書(shū)、學(xué)習，有時(shí)間一定要回來(lái)看望親人，平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)不要著(zhù)涼……爸爸也顯得很激動(dòng)，拍拍自己的肩膀，說(shuō)他長(cháng)大了，有時(shí)間多回家看看父母，母親十分舍不得他走……
張籍想著(zhù)想著(zhù)，不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開(kāi)了，他想起了親切的母親，嚴厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是，他便鋪開(kāi)信紙，提起筆，想給遠在他鄉的親人寫(xiě)封信�？蓜偰闷鸸P，心中又蹦出了許許多多說(shuō)不盡的言語(yǔ)，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，一張紙根本不夠寫(xiě)，一時(shí)竟不知道該寫(xiě)些什么。思考了片刻，他總算寫(xiě)完了信，才交給了送信人。
第二天早上，送信人拿著(zhù)封好的信準備上馬去目的地，張籍又拿過(guò)了信，因為他實(shí)在太想家了，想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，還是不太放心地把信交給了送信人，再三叮囑：“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著(zhù)送信人那遠去的，越來(lái)越小的背影，張籍才長(cháng)吁了一口氣……
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