圍繞甜字寫(xiě)作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的圍繞甜字寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圍繞甜字寫(xiě)作文 1
在生活中有許多事，有的甜，有的苦，但是甜還是最讓人印象深刻的。
每一個(gè)人都有甜的經(jīng)歷。記得我在幼兒園的時(shí)候，第一次得到了老師的表?yè)P，我的心里是甜的，我在一年級的時(shí)候，第一次得到了獎狀后也是甜的，之后我就有了很多很多的甜。
在一次期末考試時(shí)候，我暗暗的祈禱：考95分以上，一定要考95分以上，在媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前我就已經(jīng)祈禱了一百多遍了，我靜靜的拿著(zhù)手機等待著(zhù)媽媽告訴我的成績(jì)。突然，手機“叮咚”響了一聲，我就以最快的速度沖了過(guò)去，在打開(kāi)微信之前我還做了一個(gè)深呼吸，果然是成績(jì)出來(lái)了，我的`三門(mén)總分竟然達到了291分，我高興得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我們班組織去慰問(wèn)殘疾老人，我們給他們準備了柴米油鹽等等食品，大家還為他們表演了節目，當每位老人露出了幸福的微笑時(shí)，我們的心里也是甜的，老人們邊笑邊拍手，有的老人甚至還和我們班的同學(xué)玩兒了起來(lái)，看到這一幕我的心里也是甜的，我想有多少的留守老人都沒(méi)有家人，我也希望大家能夠多陪伴自己的家人，陪伴是十分重要的。
甜，既是人的一種情緒，也是人不可缺少的陪伴。甜讓我們有了開(kāi)心，興奮。我也希望在人生中“甜”可以多一點(diǎn)兒。
圍繞甜字寫(xiě)作文 2
生活就像一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。我們品味了生活的苦，更有用心感受生活的甜。
老師的鼓勵是甜的。上次期末考試，開(kāi)學(xué)以后老師說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息要告訴你們，你們想不想知道？”我們異口同聲的說(shuō)：“想”！也有好多同學(xué)邊說(shuō)邊點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“今年期末考試的全年級第一在我們班誕生了！我們班的平均分也是最高的！首先我要表?yè)P我們班的`張智陽(yáng)同學(xué)，全年級只有一個(gè)100分，而他就是張智陽(yáng)同學(xué)！”聽(tīng)到“張智陽(yáng)”這三個(gè)字，我的心一緊，本以為是批評我，沒(méi)想到是在表?yè)P我，我一開(kāi)心差點(diǎn)跳起來(lái)！老師又說(shuō)：“這次張智揚成績(jì)特別好，但我也要提醒你，不要驕傲喲�！蹦且豢涛业男奶鸾z絲的。
可以為父母分擔家務(wù)是甜的。媽媽有時(shí)手指關(guān)節疼，不能沾水就需要我來(lái)洗；在媽媽洗衣服時(shí)；我會(huì )幫忙取臟衣服。在爸爸回家前，我會(huì )提前燒水，泡茶，給爸爸倒茶。媽媽工作時(shí)，我會(huì )幫忙準備一些筆。幫父母做一些力所能及的事，看著(zhù)他們的笑容，我的心甜絲絲的。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次發(fā)燒剛剛好，身體還沒(méi)恢復，有些不舒服。我的好兄弟“楊某”找我聊天時(shí)，看到我趴在桌子上，就問(wèn)：“咋地啦？出去溜達溜達？”我說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，不想去樓道里溜達”。他什么也沒(méi)說(shuō)，也不知從我書(shū)包里拿了個(gè)什么，拔腿就跑。我以為他要去和同學(xué)玩“傳球”。所以我很生氣，他一會(huì )兒就回來(lái)了。把我的水杯放到我的面前說(shuō)：“喝點(diǎn)熱水吧”。那一刻我的心甜絲絲的。
生活中有苦，但更多的是甜，只要用心去品，一定能?chē)L到生活的甘甜。
圍繞甜字寫(xiě)作文 3
歲月向湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，但在我心靈深處，有一件事，那件事使我久久不能忘懷。
“加油！加油！”是哪如此熱鬧？下午第三節課操場(chǎng)上熱鬧非凡，原來(lái)有一場(chǎng)激烈的比賽——拔河。
我們精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)生龍活虎，似乎勝券在握�？煲荣惲�，我們班斗志昂揚、英姿颯爽，一個(gè)個(gè)干勁十足。我們雙手像一把把鐵鉗子一樣握著(zhù)繩子�！伴_(kāi)始”，只聽(tīng)體育老師話(huà)音剛落，我們的臉紅得像大包公一樣，我們啦啦隊的吶喊聲驚天動(dòng)地、震耳欲聾。拔河隊員使出了吃奶兒的力氣來(lái)拔河。對方也不甘示弱，全力以赴地面對我們啦啦隊的喊聲更大了，幾乎噪子都喊啞了，全校學(xué)生都用震驚的目光看著(zhù)我們啦啦隊。我的目光盯向了拔河隊員，我的'手顫抖著(zhù)，心激烈地跳著(zhù)。拔河隊員用了九牛二虎之力勝了五（2）班的拔河隊員。我們真為他們捏一把冷汗，全校學(xué)生又用了羨慕的眼光看著(zhù)我們。跳��！笑��！我們盡情品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)，心里別提有多自豪了。
拔河比賽結束了，期待著(zhù)下一屆的拔河比賽。
圍繞甜字寫(xiě)作文 4
傍晚延時(shí)時(shí)，老天突然變了臉，幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過(guò)來(lái)，隨著(zhù)幾聲悶雷，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們都爭先恐后地沖出教室，想要快點(diǎn)回到溫暖舒適的家，而我卻手足無(wú)措地待在教室里。望著(zhù)窗外狂風(fēng)呼嘯，我心里無(wú)比焦急：哎喲喂，這可怎么辦呀？我要是直接硬沖出去，肯定會(huì )被淋成“落湯雞”的��！
這時(shí)，小陳同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你是沒(méi)有帶傘嗎？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，連忙回答：“好啊，好啊，太謝謝你了！”“不用客氣，同學(xué)之間有什么感不感謝的，快走吧！”她一把拉著(zhù)我就往外走。
我們倆一起撐著(zhù)雨傘走出了校門(mén)。一路上，她搭著(zhù)我的肩，總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來(lái)。我心里甜絲絲的，即使有幾個(gè)調皮的雨點(diǎn)打在我身上，也不覺(jué)得冷了。
走出校門(mén)，我們倆站在等候處等待著(zhù)家長(cháng)。很快，小陳的`媽媽來(lái)了，她招呼著(zhù)小陳：“陳陳，快回家了�！毙￡愡B忙激動(dòng)地朝她媽媽揮了揮手，剛要離開(kāi)，但她看見(jiàn)我的父母還沒(méi)來(lái)，毫不猶豫地將雨傘給了我。
“哎呀，你干什么��！你把雨傘給了我，你怎么辦呀？”我連忙拒絕�！皼](méi)事，我媽媽已經(jīng)來(lái)了，馬上就能回到家了，就算是淋到點(diǎn)雨也沒(méi)事的�！毙￡悢[了擺手�！翱墒恰墒恰蔽疫t疑著(zhù)�！翱墒鞘裁纯墒�，你拿著(zhù)就是了�！闭f(shuō)完，她一把將雨傘塞給了我，頭也不回地奔向了她的媽媽。
我愣在原地。突然，一滴雨點(diǎn)蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
圍繞甜字寫(xiě)作文 5
說(shuō)到甜，我們可能會(huì )想到糖啊飲料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成許多種，我會(huì )把甜按化學(xué)用語(yǔ)分成宏觀(guān)的和微觀(guān)的。物質(zhì)的是宏觀(guān)的，而內在的才是圍觀(guān)的。在我身邊，處處都有甜。
還記得初三的夏天，我們惶恐的.體育模擬考來(lái)了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了，可是體育不好的我還在擔心這擔心那的。由于班長(cháng)遞名單太晚了，所以我們那條隊等了好久，等的過(guò)程中我已經(jīng)快要被太陽(yáng)給曬干了，估計能量也消耗盡了，看著(zhù)一批批同學(xué)在那里跳繩，我竟感覺(jué)有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見(jiàn)我倒了立刻飛奔到我身邊，降我扶起，還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里，班長(cháng)叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫務(wù)室，看著(zhù)大家為我擔心的樣子，嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了，我感覺(jué)真的好甜啊。
老師，您還記得嗎？夏日炎炎的你站在講臺上給我們講課，我們是坐著(zhù)的，您是站著(zhù)的，熱氣就像是蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕，我們看著(zhù)心疼，想讓您休息一會(huì )兒，可您卻分分必爭，爭分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R，專(zhuān)門(mén)為我們講解習題，那間教室里，有徐徐的晚風(fēng)，有老師動(dòng)聽(tīng)的聲音，同學(xué)們認真聽(tīng)講的模樣，一切都是那么美好，風(fēng)里好似夾著(zhù)一股甜味。
從我呱呱落地那一刻，你們便無(wú)微不至地照顧我，教我走路、吃飯、穿衣，把我養的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會(huì )陪著(zhù)我永遠走下去，但世事難料，每個(gè)人都在自己的站口上下車(chē)，而后我需要面臨的，不過(guò)是未知的孤獨與迷茫。只有父母，在我成長(cháng)的路上一直都在，即便我知道未來(lái)他們可能會(huì )在某一站下車(chē)。
圍繞甜字寫(xiě)作文 6
“甜”字，在我看來(lái)是世間最美好的字之一。
甜，由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。
甜，最直觀(guān)的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學(xué)回家，滿(mǎn)頭大汗的我扔下書(shū)包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中，呵，滿(mǎn)滿(mǎn)的甜香和著(zhù)絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺(jué)生活是如此的甜美。
甜，也可以是從行動(dòng)中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí)，看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓，原來(lái)是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計傷得還挺厲害的，于是我急忙過(guò)去幫著(zhù)一起攙扶他去醫務(wù)室。等到校醫處理好他的傷口，上課鈴已經(jīng)響起，我以百米沖刺的.速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。
甜，還可以是從學(xué)習上感受到的甜。昨天晚上，我做著(zhù)老師布置的數學(xué)作業(yè)，原本口算題本上的題目對我而言是小菜一碟，解答起來(lái)是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒(méi)有頭緒，真想放棄思考直接問(wèn)媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來(lái)，仔細地再三揣摩題意，功夫不負有心人，我終于找到規律解答出了這道題。當我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺(jué)真是甜到了極致。
總之，“甜”有各種各樣的表現方式，但都給人帶來(lái)了喜悅之情，正如我在開(kāi)頭時(shí)說(shuō)的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？
圍繞甜字寫(xiě)作文 7
假如生活是一鍋熱湯，那么酸甜苦辣便是它的味道。因為有了它們的調料，生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事，都會(huì )使我的四種味道輪番冒泡。這不，“甜”竄上心頭了。
暑假中的第七個(gè)早晨，又是新的開(kāi)始。一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)縫隙探出頭來(lái)，我睜開(kāi)了眼，伸個(gè)懶腰，享受暖暖的陽(yáng)光。
“妮妮，快出來(lái)吃飯了，快來(lái)嘗嘗媽媽親手制作的小蛋糕吧�！眿寢屌d奮地喊道。
“哇！平時(shí)‘十指不沾陽(yáng)春水’的媽媽開(kāi)竅了�！蔽野蛋底韵�。
“什么！都燒焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下，撓了撓后腦勺。
“算了，我來(lái)教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒(méi)辦法。
“好��！”媽媽隨手做了OK的手勢。
我握住媽媽的手，跟著(zhù)網(wǎng)上的.做法，按順序和步驟做了一遍，媽媽倒是上手挺快的。
“媽媽?zhuān)愀陕锓拍敲炊嗵前�？”“因為�?huì )變甜呀！”“可是放多了不行，會(huì )長(cháng)胖的�！薄拔抑�。但是每天吃一點(diǎn)甜，會(huì )讓我們生活變得超甜哦�！�
說(shuō)的也是，我們期待地望著(zhù)烤箱里面的蛋糕。
出鍋了。哇，香味撲鼻！把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過(guò)來(lái)了。還有躲在臥室里看報紙，常年不“外出”的爸爸也“叫”了過(guò)來(lái)。
我們四個(gè)人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口�！�
“你吃到鼻尖了，哈哈�！�
再咬一口，嗯，真甜！那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕，擁有著(zhù)我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫(huà)面；承載著(zhù)我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這可是非常甜蜜的時(shí)光。
后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來(lái)的味覺(jué)，更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。
圍繞甜字寫(xiě)作文 8
甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無(wú)處不在，在學(xué)校，是同學(xué)之間的友愛(ài)，是與老師一起探討問(wèn)題時(shí)的快樂(lè )，在家里，是父母對我的關(guān)愛(ài)，是父母對我的諄諄教誨。
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開(kāi)心的味道當然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯嗎?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?不對呀，我一沒(méi)犯錯，二沒(méi)不寫(xiě)作業(yè)。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)：“報告!”我看了看老師，她正在批改作業(yè)“在讀書(shū)節閉幕儀式上，你被評選上了‘閱讀之星’，記得去領(lǐng)獎�！蔽议_(kāi)心極了，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室�！疤昧�!”我剛要蹦起來(lái)，忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對我投來(lái)異樣的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息，媽媽說(shuō)“功夫不負有心人，要不是你堅持讀書(shū)怎么選得上?”
我一天一天數著(zhù)日子過(guò)，終于到了讀書(shū)節閉幕式那一天，我走上了主席臺。當那張獎狀和獎品遞到我手上時(shí)，我簡(jiǎn)直要開(kāi)心死了，再加上兩千多人的'掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí)，我也感到了獲獎時(shí)的甜。
甜，無(wú)處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jì)，都離不開(kāi)老師對我的輔導，離不開(kāi)我自己的付出，更離不開(kāi)父母對我的教誨。
甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無(wú)處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……
圍繞甜字寫(xiě)作文 9
已經(jīng)晚上十點(diǎn)，我還在與作業(yè)苦戰。握著(zhù)筆的手開(kāi)始發(fā)酸，眼睛有些澀澀的疼，做題的正確率也越來(lái)越低，大腦頻頻發(fā)出需要休息的信號。但是，沒(méi)辦法，快期末考試了。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，聽(tīng)那熟悉的腳步聲，我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆漿出現在桌上，之后就是關(guān)門(mén)聲。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句話(huà)，我尷尬地緊，想道歉卻不知道說(shuō)什么。
拿過(guò)杯子，我喝了一口。也許已經(jīng)加過(guò)糖了，但我依然覺(jué)得無(wú)味。因為我覺(jué)得內疚，不敢接受其中的`甜。望著(zhù)杯子里的豆漿來(lái)回搖晃，我想起昨晚的事。我因為找不到一本教輔資料而同媽媽大吵起來(lái)，說(shuō)一定是她收拾我的書(shū)桌時(shí)當做沒(méi)用的廢品扔了，當即，我抓起桌上裝滿(mǎn)豆漿的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆漿撒了一地……
現在想起來(lái)，我那時(shí)的做法完全沒(méi)有道理：媽媽是會(huì )替我收拾書(shū)桌，但絕不會(huì )把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復習階段壓力大，也許是青春期情緒容易激動(dòng)，昨晚媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，我就發(fā)起火來(lái)，還亂摔東西，媽媽會(huì )很傷心吧。
杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響，撞擊著(zhù)我的心；一地的玻璃渣滓和豆漿的情景不停地在我的眼前閃現，揮之不去，充斥我的腦�！�
媽媽的房門(mén)被推開(kāi)了，她在看電視，我端著(zhù)一杯熱氣騰騰的豆漿走了進(jìn)去。將豆漿放在桌上，我朝媽媽望去，杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉，看不出她臉上是什么表情，我關(guān)上門(mén)，走出房間，沒(méi)有一句話(huà)，卻不覺(jué)尷尬。
昨晚，我摔了媽媽端來(lái)的豆漿，更摔傷了她的心；今晚，我端給媽媽一杯豆漿，也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆漿，我一飲而盡。豆漿不再無(wú)味，有淡淡的甜味在口中蕩開(kāi)，那是愛(ài)的味道。
圍繞甜字寫(xiě)作文 10
有一種甜叫被人理解。這種甜讓人心里暖烘烘的�；匚吨�(zhù)這種甜，即使在苦海里，也可以給你無(wú)限的動(dòng)力。
我走在上學(xué)的小路上，太陽(yáng)被烏云擋了一大半，光線(xiàn)暗淡，植物的葉子無(wú)力地垂下來(lái)。
我移動(dòng)著(zhù)沉重的身子，努力撐開(kāi)同樣沉重的眼皮，來(lái)到自己“舒適”的`座位上睡了過(guò)去，睡得忘記了自己馬上就要上課，睡得忘了好多該做的事情。
地板發(fā)出了“咯噔咯噔”的聲音，有一只手輕而緩慢地拍了下我的背。抬起眼，看到了老師，我不知所措，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。老師沒(méi)有怪我，只輕輕說(shuō)：“同學(xué)，昨天晚上是不是沒(méi)睡好？要認真聽(tīng)課�！�
自己做得不好，老師對我還這么寬容，我忽然覺(jué)得，心里那種甜甜的感覺(jué)很美好。
下午，我的腦袋更加燙了，還不停打著(zhù)噴嚏。昨天喝了好多冷飲，可能讓我感冒了。我看著(zhù)老師在臺上講解著(zhù)很重要的片段，不忍打斷他的話(huà)，只好難受地看著(zhù)外面炎熱而巨大的太陽(yáng)。
可我越來(lái)越冷，身體似乎在發(fā)抖，只好壯著(zhù)膽子對老師說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)兒感冒，能不能把空調關(guān)了？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，用征詢(xún)的眼光望了望大家。我馬上把耳朵塞上，怕同學(xué)們說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。
同學(xué)們都沒(méi)有意見(jiàn)，這么炎熱的天，大家會(huì )很難受的，這本是我貪吃犯下的錯，卻讓別人一起受苦，我又感激又自責。最后，心里竟然感受到了一種別樣的甜意。
從小到大，我在生活中看到不同的事情發(fā)生，也老是遇到不同的困難，但我只要想起這種甜意，心中就生出一片感謝和感激。老師和同學(xué)們的這種情意，將永遠珍藏在我心里。
圍繞甜字寫(xiě)作文 11
摸了摸手中深黑色的保溫杯，在那看慣了的姜片中，似乎也能?chē)L到一絲甜味兒，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪斷了狹長(cháng)的地平線(xiàn)，如海浪似不停歇的寒風(fēng)兇猛地刮過(guò)，刮在了父親刀硬般俊朗的臉上，卻紋絲不動(dòng)。
我心中一陣兀地驚慌失措，急忙搖下窗，揚聲喊道：“爸！”父親似乎才反應過(guò)來(lái)，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一陣納悶，卻還是搖上了車(chē)窗。窗外的風(fēng)似乎是故意的，長(cháng)侵似的直鉆衣領(lǐng)，讓我忍不住打了個(gè)寒顫。而窗外，側面看過(guò)，只留下父親英挺的鼻子。
黑色的風(fēng)衣包裹著(zhù)父親，風(fēng)肆意地吹過(guò)，只留下父親在樹(shù)下等候。車(chē)內，皮質(zhì)的座椅很暖很舒服，暖氣正對我的腳心，車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)，我朝外看去，父親正微笑著(zhù)向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。
車(chē)開(kāi)過(guò)，父親的背影逐漸融成了一個(gè)黑點(diǎn)，然后消失。我舒適地躺在了座椅上，打開(kāi)了保溫杯，掀開(kāi)蓋子，一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上，夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的撞擊聲，一個(gè)大男人一大早忙姜湯時(shí)急匆匆的場(chǎng)景，猛地一大口悶了下去，姜味兒一下子彌漫在了口腔中，滾滾的熱流順著(zhù)喉嚨口散在了身體的`各個(gè)部位，使身上一下子暖和了起來(lái)，甚至，在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。
生活，竟也有甜味兒！
晚上，無(wú)意中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話(huà)，父親用他那帶些鼻音的話(huà)輕聲說(shuō)道：“女兒生病了，我身上的寒氣太重，我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著(zhù)父愛(ài)在心中蕩漾著(zhù)，生活，也有了些甜。
黑色外套中的父親，似乎也不是那么的嚴肅，在眉眼間的那甜甜的笑意，也將會(huì )一直貯存在我的心中。
即使在枯燥無(wú)味的生活中，依舊有著(zhù)一份像父愛(ài)一樣的甜。
圍繞甜字寫(xiě)作文 12
最后的甜……
從前，有個(gè)老婆婆，她年幼時(shí)因為家庭條件不好，沒(méi)能讀書(shū)，不識字。理所當然的，她也不會(huì )分辨錢(qián)的大小。兒女又不在身邊，只好經(jīng)常去幫別人做點(diǎn)活打發(fā)時(shí)間。
有一個(gè)小孩，很淘氣，整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒(méi)有一天沒(méi)鄒眉頭過(guò)。
有一天，老婆婆因為幫人家干活干得很出色，發(fā)了工資，100元。小孩見(jiàn)了后，想出了一個(gè)賤骨頭的想法。
小孩把10元換成10張1元，去對老婆婆說(shuō)：“喏，這里有10張錢(qián)，把你的1張錢(qián)給我，我把這些全給你，這樣你也不虧！”老婆婆覺(jué)得也有道理，就和小孩交換了。
從那以后，老婆婆有錢(qián)就和小孩換。有時(shí)，小孩只用1元換了10張1角，對老婆婆說(shuō)：“這個(gè)更多！”老婆婆也換了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃?xún)赏胂★�，但她不知道，還以為是現在的東西很貴。沒(méi)吃飽，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆餓得暈倒，頭撞到了尖利的地方，搶救無(wú)效，去世了，也沒(méi)有人知道這件事全是這個(gè)小孩搞的。
想想，這個(gè)小孩是如此的惡劣！如果也是這種人，那根本不是人！是野獸！是惡魔！
不是有句話(huà)：小時(shí)侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，為什么到頭還是這樣苦？
老人，他們以前受過(guò)苦，那到老的.時(shí)候，就應該是甜的。我們應該多幫助幫助老人，多給他們講現在的科技、故事，讓老人們也嘗嘗這新時(shí)代的甜。也讓老人看看這外面的世界……
即使老人快要走了，我們也得在他們生命的最后一個(gè)關(guān)頭，給予他們快樂(lè )，給予他們最后的甜……
圍繞甜字寫(xiě)作文 13
苦瓜，瓜如其名，苦得無(wú)法比擬，但不知怎的，我的親人們卻很愛(ài)吃苦瓜。
它綠油油的，彎彎的，身上有許多怪怪的小疙瘩，真丑，就連味道也苦的要死。仿佛是上天派來(lái)捉弄我的壞蛋一樣。本來(lái)一如既往的飯桌上，出現了讓我厭惡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。望著(zhù)那討厭的苦瓜，覺(jué)得大好的雞蛋都被苦瓜給糟蹋了，就好比一鍋白粥，無(wú)端地掉入了黑漆漆的.老鼠屎。每當我看到菜中的苦瓜，筷子都會(huì )繞道而逃。
但親人們卻吃得不亦樂(lè )乎。媽媽夾起一片苦瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好藥材 呢！”我皺著(zhù)眉頭，硬是小心翼翼，咬下一丁點(diǎn)兒來(lái)�！俺缘锰倭�，再來(lái)一口�！眿寢尠逯�(zhù)臉，生氣地說(shuō)。哥哥也嘲笑道:“看看你，連個(gè)苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事兒，因為怕吃苦！呵呵！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的倔脾氣就上來(lái)了。干脆一口下去，胡亂咬了幾下，感覺(jué)苦味從頭漫到腳，差點(diǎn)吐出來(lái)。但一想到哥哥那嘲笑的話(huà)語(yǔ)，我就一狠心，使勁一咽，總算是吃了下去，過(guò)了一會(huì )兒，嘴中間多了一股甜味�！斑@是為何？”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)χ?zhù)說(shuō)：“苦盡甘來(lái)呀！”“苦盡甘來(lái)？”我仔細地品味著(zhù)這個(gè)詞，這不正是那些百?lài)L失敗，卻還不放棄的人嗎？
那些科學(xué)家們，不是百場(chǎng)失敗之后，卻又一次次嘗試的嗎？演員們的精彩演出不是也下了不少功夫嗎？每個(gè)人都不可能不勞而獲。而有些人的成功，表面看著(zhù)簡(jiǎn)單，背后其實(shí)做出了不少努力，飽嘗失敗之后，贏(yíng)得了成功嗎？
苦瓜，謝謝你，你讓我領(lǐng)悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似簡(jiǎn)單，背后其實(shí)有很大的辛苦。
圍繞甜字寫(xiě)作文 14
“孩子們，辛苦啦!”提著(zhù)四杯奶荼，閃爍的大眼睛，陽(yáng)光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見(jiàn)面。
8月29日，同學(xué)約我去學(xué)校做黑板班宣傳，本以為只有我們幾位同學(xué)，沒(méi)想到劉老師竟帶著(zhù)給我們的奶茶現身了，第一次見(jiàn)這位老師，她有一張自帶柔光濾鏡的臉，整個(gè)的人都特別的柔和“我對黑板報沒(méi)什么幫得上，你們幫了班級那么多，我就給你們每人一杯溫奶茶�！蹦翘煊悬c(diǎn)降溫，奶茶握在手中是溫熱的，喝上一口，居然有大驚喜的加料，有一種滿(mǎn)滿(mǎn)當當的甜和暖。隔日，細心的劉老師發(fā)現了我的異樣，立馬調換了值日生，輕聲詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，測了我的體溫，這些看似不經(jīng)意地舉動(dòng)卻讓我十分溫暖。中午我也沒(méi)有什么胃口，沒(méi)去吃午飯，劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅干都往我手里塞，并對我說(shuō)“你午飯沒(méi)吃，下午還要上課的呢，可不能餓著(zhù)啊!”我抬起頭看著(zhù)劉老師和她“打過(guò)柔光”的臉，差點(diǎn)沒(méi)哭岀來(lái)，我感受到她的“媽媽性”，她好像我第二個(gè)媽媽呀!
恢復身體以后我要補學(xué)習了，數學(xué)有好多需要跟進(jìn)的地方，我數學(xué)沒(méi)寫(xiě)完您那輕聲細語(yǔ)的“批評”;您每天群里分享的表?yè)P的.鼓勵的都會(huì )您細致入微的觀(guān)察所發(fā)，因為這些都是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)啊，我每時(shí)每刻都能感受得到。
這周五，您給我么一封信，我看了許久，感動(dòng)是其次，而真實(shí)確實(shí)首要的，是什么讓您能甘心情愿的為我們去付出那么多，我也騶入了深思。
我只想做一件事:與您攜手共進(jìn)，緊跟您的腳步以愛(ài)還愛(ài)，效仿您的言行，做一名出色的好學(xué)生!
在我心目中，您是放低身位與我們同行的戰友;您是給我們擋風(fēng)遮雨的好媽媽;您是讓我們茁壯成長(cháng)的好園丁。未來(lái)就在眼前，
我已經(jīng)準備好“接招”了。
圍繞甜字寫(xiě)作文 15
校園對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是第二個(gè)“家”。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我可以學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)，結交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)；在這個(gè)家里，我獲得了許多，如：成功的喜悅，失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……
那是一個(gè)開(kāi)心的日子，我們的老師回來(lái)了，我們舉行了一個(gè)歡迎老師的中隊會(huì )。這節中隊會(huì )是同學(xué)表演節目讓老師開(kāi)心。身為中隊長(cháng)的我已經(jīng)早早的準備好，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
“叮鈴鈴”上課了，老師也進(jìn)來(lái)了，這節中隊課開(kāi)始了。第一個(gè)節目是：演唱《單翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮��！讓老師心花怒放，很快第一個(gè)節目完了，臺下每位同學(xué)響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是：滑冰，這個(gè)節目開(kāi)始了，同學(xué)們都全神貫注地盯著(zhù)要表演的這位同學(xué)。他開(kāi)始滑了，一開(kāi)始他滑得很平穩，動(dòng)作流暢優(yōu)美。后來(lái)他想來(lái)個(gè)花式表演了，可是因為場(chǎng)地小，他先是一不小心滑倒在同學(xué)身上，接著(zhù)是一不留神摔了個(gè)四腳朝天。但是，他很快又爬起來(lái)，若無(wú)其事地又溜起冰來(lái)，那機靈的樣子特別有趣，逗得全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，就連平時(shí)嚴肅的'老師也忍不住哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)他才跟著(zhù)靦腆地笑了笑。
上面的節目還不算什么，下面的節目就更加精彩了。輪到我們班的武術(shù)小王子——吳冠熹表演了，電腦里一播出聲音，他就開(kāi)始嫻熟地表演了。他先來(lái)了一個(gè)后空翻，再來(lái)一個(gè)佛山無(wú)影腳，使坐在座位上的同學(xué)也不由自主地跟著(zhù)節奏舞動(dòng)了起來(lái)。表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快��！“叮鈴鈴”就下課了，在這節快樂(lè )的隊活課里，老師和學(xué)生都很充實(shí)，快樂(lè )。在這節課里我收獲的也很多：獲得大家歡迎老師回來(lái)的高興，收獲了校園中的甜美味道。
圍繞甜字寫(xiě)作文 16
自古以來(lái)，有甜就有苦�？�，有時(shí)會(huì )讓人望而生畏，進(jìn)退兩難，但于我來(lái)說(shuō)，苦早就印在了我的心里，成為了我的座右銘。
小時(shí)候，味蕾上的苦讓我十分討厭。每每當我吃藥時(shí)，都很抗拒�！袄习�，我能不吃藥嗎?”“藥里能放糖嗎?”“就沒(méi)有甜的藥嗎?”這些都成了我的“口頭禪”，可爸爸總是會(huì )留下那句話(huà)：“良藥苦口!”漸漸地，漸漸地，我終于理解了爸爸的用意：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。與病痛相比，區區苦藥又能算得上什么?
入學(xué)后，學(xué)習上的苦讓我十分疲倦。當天天泡在“作業(yè)堆”中，我很是煩惱�！耙弧魈鞂�(xiě)吧!”“我可撐不下去了，手都要斷了�！薄鞍パ�，少布置點(diǎn)就好了!”可媽媽的心好似石頭一樣硬，不為所動(dòng)。她總是鼓勵我：“吃得苦中苦，方為人上人!”當考試成績(jì)又進(jìn)步了，我倍加珍惜這苦盡甘來(lái)的成果。
體育課上，身體上的苦讓我勞累不堪。那天，體育老師竟讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑八圈，這對于身體肥碩的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚啊!可前有疲勞，后有老師，我早已是左右為難了!沒(méi)辦法，拼了!我咬牙向前沖去�！鞍ミ�!”我一聲慘叫，自己不慎絆倒了�？粗�(zhù)自己血淋淋的膝蓋，又看了看將要遠去的大部隊，我猶豫不決。怎么辦?跑還是不跑?要是不跑，我體育達標怎么過(guò)?可是……我還跑得動(dòng)嗎?我沉默了。這時(shí)，體育老師的.目光朝我投來(lái)，那里面充滿(mǎn)了堅定，信任，鼓勵，期許……突然，我想起了書(shū)上的那句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不行，我一定不能掉隊!我一瘸一拐地向前沖去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。畢竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
圍繞甜字寫(xiě)作文 17
甜，是一種感覺(jué)，可能來(lái)自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味覺(jué)的甜。也可能來(lái)自于別人的幫助，那是你心頭泛起的甜，比蜜糖、奶油還要甜。
有一次我提前做完作業(yè)，心情很好，帶著(zhù)家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門(mén)才發(fā)現備用的紙巾沒(méi)帶。就在這時(shí)可怕的事發(fā)生了，小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳，這可怎么辦，這樣太不衛生了。正當我想回家拿紙時(shí)，從不遠處走來(lái)了一個(gè)小男孩，他戴著(zhù)運動(dòng)耳機，一邊哼著(zhù)歌一邊往這個(gè)方向走來(lái)，眼看著(zhù)就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手，讓他別過(guò)來(lái)，他仿佛絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我急著(zhù)喊：別過(guò)來(lái)，繞路走！他依然沒(méi)變換方向，直到走到我們跟前，突然彎腰，掏出手里的紙巾把地上的狗屎撿起來(lái)包好，然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進(jìn)去。呀，謝謝你！他回頭沖我一下，擺擺手，走了，只留下一個(gè)很酷的背影和呆若木雞的我。這男孩子真帥，我也要像他一樣做好事不留名。
還有一次是我們搬家，由于沒(méi)有前期溝通好，裝貨的大卡車(chē)在小區門(mén)口就停下了，要我們自己把所有的`家具搬上樓。天哪，這么多的家具，我們一家四口怎么搬得動(dòng)呢？這時(shí)，保安叔叔跑來(lái)問(wèn)清楚情況，立刻動(dòng)員所有值班的保安一起幫我們搬。再后來(lái)，周?chē)泥従涌吹搅艘瞾?lái)幫助我們。大家齊聲喊著(zhù)號子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。終于，在大家齊心協(xié)力地合作下，我們終于把車(chē)上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動(dòng)了，我跑進(jìn)跑出幫大家拿紙巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們，他們也都露出了甜甜的笑。
生活處處都有甜，我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點(diǎn)滴溫暖的人，是他們讓我們學(xué)會(huì )善良，學(xué)會(huì )禮尚往來(lái)。
圍繞甜字寫(xiě)作文 18
酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道中，我最喜歡的味道還是甜。
剛到外婆家，可能因為坐車(chē)太久，所以我食欲不振，于是外婆決定給我做一盤(pán)紅豆南瓜餅。說(shuō)干就干，不一會(huì )外婆去菜地里摘了一個(gè)十多斤的大南瓜，又從菜園子里摘了幾個(gè)紅紅的豆莢。她還準備了姜、白糖和糯米粉。只見(jiàn)外婆拿出祖傳的兩根鐵棒子，將洗凈的紅豆放在菜板上，像京劇里打大鼓的鼓手一樣，掄著(zhù)鐵錘子，“砰砰砰”地敲起紅豆來(lái)。
當“砰砰”的聲音停下時(shí)，再看紅豆，已露出了潔白的紅豆芯，忍不住要為外婆這高超技藝點(diǎn)贊。接著(zhù)外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大團白白的`大球，便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開(kāi)始蒸，看著(zhù)外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌動(dòng)……
不一會(huì )，一股香香的氣味飄出蒸籠，紅豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大鐵棒，將它們一一打成泥，與糯米團和在一起，搓成粗粗的條條，再切成一個(gè)個(gè)劑子，把紅豆餡包入了劑子里，合起來(lái)，一壓，一個(gè)南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時(shí)，她的額頭上滿(mǎn)是汗珠，可她嘴角卻是上揚的，露出滿(mǎn)意的微笑。我呆呆地望著(zhù)她，心里覺(jué)得好甜……
外婆起鍋燒油，隨著(zhù)“滋滋”響聲，餅下鍋了，滿(mǎn)屋子飄散著(zhù)甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤(pán)，端了出來(lái)：“寶貝，快來(lái)吃你最?lèi)?ài)的餅�！蔽伊⒓幢牡酵馄藕惋灥拿媲�，只見(jiàn)一塊塊餅閃著(zhù)油光，金燦燦的，而外婆的的額頭和衣服卻已汗濕。
我拿起一個(gè)餅，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里擴散開(kāi)來(lái)，甜味直達心底……
圍繞甜字寫(xiě)作文 19
成長(cháng)的海洋里，有的魚(yú)兒承載著(zhù)歡笑，每每回想起來(lái)，心里就一陣甜；有的魚(yú)兒承載著(zhù)苦惱，每每回想起來(lái)，心里就一陣煩亂；有的魚(yú)兒承載著(zhù)驚喜，每當我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過(guò)于成長(cháng)中的甜了。
成長(cháng)的甜在于付出。從小我的體育成績(jì)就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個(gè)奇跡了，唯獨游泳還說(shuō)得過(guò)去。
為了讓我的身高有所發(fā)展，我決定去練習打籃球。這過(guò)程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導要領(lǐng)，不停地糾正我動(dòng)作上的錯誤。我呢？還是差那么一點(diǎn)，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重無(wú)力，汗水浸濕了我的背，滿(mǎn)臉是灰，我已經(jīng)毫無(wú)力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發(fā)沉重，仿佛無(wú)論我怎么用力，球都不愿意進(jìn)入籃筐。一次又一次的練習，一次又一次地失望……
學(xué)校開(kāi)展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個(gè)被嘲笑的時(shí)候了，加油吧，別太難看就好了。當滾圓的籃球撲到我手里時(shí)，我的腦海中浮現出我努力的身影，我重復著(zhù)練習過(guò)的無(wú)數次動(dòng)作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時(shí)，我不敢相信眼前的一幕，球在空中劃出一條完美的'拋物線(xiàn)，空心入網(wǎng)，球進(jìn)了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來(lái)一陣陣甜蜜，我真想對不斷努力付出的自己說(shuō)：“你真棒！”
成長(cháng)中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長(cháng)中的甜是靠不斷的努力付出得來(lái)的。成長(cháng)，因付出而精彩。
圍繞甜字寫(xiě)作文 20
哲人說(shuō)，幸�？捎霾豢汕�，或許它在你身邊�？墒俏覀儏s不易發(fā)現。
我喜歡小四的文字，不是因為我矯情，也不是因為我愛(ài)那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，于是乎，只能在這虛幻的小說(shuō)中寄托罷了�？吹侥信鹘窃趧∏橹屑m纏不休，最后死去的時(shí)候，真的有時(shí)候很心疼。雖然它是假的，不過(guò)，那也不是說(shuō)明了我們現在這種渾渾噩噩的生活嗎？
人大了，有時(shí)候會(huì )現實(shí)一點(diǎn)，知道有些事是不可能想文字里描繪的那么美好，沒(méi)有世外桃源，沒(méi)有一個(gè)能夠讓心靈暫時(shí)棲息的地方。
這個(gè)社會(huì )，永遠充斥著(zhù)物欲橫流，永遠?
有時(shí)候，很懷念小時(shí)候，很懷念那些個(gè)累了就躺在草地的日子，很懷念那些個(gè)和伙伴玩家家酒的日子，很懷念那些個(gè)在墻上信手涂鴉的日子。在那時(shí)，我們至少是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我真的很想我是長(cháng)不大的孩子，我只是個(gè)在母親懷里撒嬌的孩子，我還是那個(gè)在斜陽(yáng)下瘋玩的孩子，我還是那個(gè)那大人滿(mǎn)大街找的孩子?
我愛(ài)我的小世界，瘋在世界，玩在天涯。
如今，我不是那個(gè)孩子了，作業(yè)充斥著(zhù)我的世界，壓力壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
曾經(jīng)陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過(guò)去，你會(huì )忘嗎？
等到有一天，時(shí)間都停止了，被困住的.心會(huì )不會(huì )快樂(lè )呢？
可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應，輕輕的敞開(kāi)心扉，或許會(huì )發(fā)現，有一個(gè)新世界會(huì )出現，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當你輕嗜一口，靜靜體會(huì )個(gè)中滋味，卻又發(fā)現，苦中帶甘。
生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之后，才給你一點(diǎn)甜的滋味?
當尋你千百度后，卻發(fā)現，苦中帶甘的是生活。
幸福微甜，在我身邊。
圍繞甜字寫(xiě)作文 21
脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴里是甜的，心里是暖的。
今天，我隨著(zhù)媽媽去買(mǎi)爆米花，當我們拿著(zhù)瓶瓶罐罐去的時(shí)候，人們早已排起了我長(cháng)隊。原本興奮的心情又跌到了低谷。
呼嘯的寒風(fēng)像獅子一般怒吼，仿佛要吞噬了整個(gè)世界。
爆米花的攤販是個(gè)中年男子，他那件黑色的大棉襖褶皺破舊，頭發(fā)蓬亂，黝黑的臉上幾條皺紋訴說(shuō)著(zhù)他經(jīng)歷的艱辛。粗糙而厚實(shí)的大手被無(wú)情寒風(fēng)吹得通紅，但還是一刻不停地為人們炸著(zhù)爆米花。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉眼天已暗，神秘的月亮像是高傲的貴族，獨占著(zhù)一方天空。
不知是排隊的時(shí)間太長(cháng)，還是這冰冷無(wú)情的月亮，引起了我心中的怒怨：還要等多久啊，怎么做的這么慢！
我不知道為什么當我心想這句話(huà)時(shí)，大家都用異樣的'眼神看著(zhù)我，難道是大家都有讀心術(shù)？還是我被氣憤沖昏了頭，把話(huà)說(shuō)出來(lái)了？
羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來(lái)。
“嘭”的一聲，又一鍋爆米花好了，一股香甜味兒頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，這味兒越來(lái)越香，越來(lái)越近。
“小妹妹�！币恢淮笫峙闹�(zhù)我的肩，我抬起頭，一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾，正是那個(gè)攤販，他另一只手拎著(zhù)一袋剛炸好的爆米花，微笑著(zhù)說(shuō)：“這袋先給你們，你還是學(xué)生，肯定還有許多作業(yè)要做，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，不要像叔叔我一樣把時(shí)間都荒廢了……”
他又把袋子向我推了推，我不好意思地接過(guò)袋子，輕輕地說(shuō)了一聲“嗯”，然后羞愧地低下了頭。
我輕輕地捏起一粒爆米花，放入嘴中，脆脆的，軟軟的，那種香甜似乎比以前的更濃了。
爆米花，似乎每年都有一種味道，而今年，我嘗到了最甜的爆米花。
圍繞甜字寫(xiě)作文 22
我有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，家里有強壯的爸爸，溫柔的媽媽and聰明的我，還有一個(gè)幸福的家庭，家里有淳淳教導的老師，和藹可親的校長(cháng)and正在成長(cháng)的我們。我們已經(jīng)受了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，失敗的酸楚和成功的喜悅，那是你們遠遠感受不到的。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，同學(xué)們互幫互助。有一天，侯梓璠的媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)新手機，她準備到學(xué)校炫耀炫耀，上學(xué)期間是不可以帶手機的，于是在路上她跑得飛快，手機受不了這顛簸，就從口袋里跳了出來(lái)。到學(xué)之后，他發(fā)現自己的口袋輕了許多，為什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，侯梓璠的手機丟了，他急得像個(gè)鍋上的螞蟻，上躥下跳。廣播開(kāi)始了，他才靜下心來(lái)，快到尾聲的時(shí)候，老師在廣播里突然說(shuō)道：“誰(shuí)的手機丟了，快到校報編輯室來(lái)認領(lǐng)�！边@是，他以每秒80邁的`速度領(lǐng)回了手機，原來(lái)是兩位二年級的小同學(xué)撿到了，他們并沒(méi)有裝進(jìn)自己的口袋，而是交給了老師。才二年級就拾金不昧，罕見(jiàn)罕見(jiàn)��！
上體育課，男生因為誰(shuí)先搶球而爭吵，最終打起來(lái)了。其他男生看見(jiàn)了，不是跟著(zhù)打，而是抱著(zhù)打架的男生，讓他們盡量離遠一點(diǎn)，然后講道理，看這樣值不值，有的人因為勸架，還受傷了呢！
今天美術(shù)課前，老師讓準備小刀，李宗貴閑得無(wú)聊，就拿著(zhù)小刀亂砍，不了，把手劃破了，同學(xué)們急忙給他衛生紙讓他之血，眼看紙都要用完了，血還是不止，這可怎么辦呢？我們捐出了班費，讓他把手包扎了一下，他感激不盡，幸福的淚水和痛苦的淚水加在一起流了下來(lái)。
人非草木，孰能無(wú)情，我們在這個(gè)甜蜜的家庭中著(zhù)茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
圍繞甜字寫(xiě)作文 23
很喜歡這樣一句話(huà)：“把苦日子過(guò)甜�！比松谑牢宸挚�，五分甜，有些許的不如意是很正常的事，不過(guò)對于這些苦，對待方法也很重要，不同的方法會(huì )造成不同的結果。
我認為心態(tài)很重要。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，一雙發(fā)現美的眼睛，可以讓我們發(fā)現不一樣的風(fēng)景，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)可以淡化一切不開(kāi)心。這并不是“心大”，而是笑看困難。老舍在《把日子過(guò)得有趣》中說(shuō)道：人的.一輩子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的生命里做個(gè)有趣的人�！庇龅絾�(wèn)題不要逃避，而是要去主動(dòng)尋求幫助，或自己想辦法并付之于行動(dòng)，自己努力解決問(wèn)題后的那種興奮與激動(dòng)無(wú)以言表。生活不易，學(xué)習亦難，既然不能不學(xué)，那為何不發(fā)現一下學(xué)習的樂(lè )趣呢？做個(gè)快樂(lè )的人，以積極的心態(tài)面對每一天。
把生活過(guò)成詩(shī)，是一種極高的境界。這需要人們心中常有笑意，以微笑面對每一件事，即使是不開(kāi)心。
走在路上，忽然下起了雨，路上的人們行色匆匆，急著(zhù)要回家。不忙也不必打傘，就那么慢慢的走著(zhù)，體會(huì )蘇軾“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑；寫(xiě)一篇文章，感受杜甫“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在幾個(gè)小時(shí)的堅持下，終于登頂，體會(huì )那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉。有時(shí)可能會(huì )覺(jué)得一切都如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”般的不如意，但總會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
只要肯觀(guān)察，何處不是美景呢？看一朵小花，體會(huì )“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的旺盛生命力。抬起頭，仰望星空，數不盡的星星閃耀著(zhù)光芒。
有如此美景，如此詩(shī)意生活，又怎會(huì )苦呢？
圍繞甜字寫(xiě)作文 24
細品一口茶，苦澀中似乎伴隨著(zhù)一縷香甜，口中余留的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的蜜;深吸一口空氣，冷冽的寒風(fēng)中猶如夾雜著(zhù)絲絲甜美的微醺，蕩漾在胸懷的卻是整個(gè)的的春天�！}記
我很喜歡睡覺(jué)，因為在睡眠中我會(huì )忘掉一切不愉快的事。這樣會(huì )讓我感到?jīng)]有壓力，那樣的'感覺(jué)很溫暖也很幸福。而且還能夠讓你玩一次穿越。
但是這些完美的事，在我那里只能成為完美的回憶。
我是一個(gè)喜歡吃苦在前嘗甜在后的人，我從不喜歡做一些為了玩樂(lè )而耽誤學(xué)習的事。雖然有時(shí)候也想。自從上了初三后，學(xué)習壓力越來(lái)越大，各科作業(yè)總是寫(xiě)不完。成績(jì)不理想，回家還要受各方打擊。我每一天做作業(yè)一般都會(huì )做到十一點(diǎn)多，按理說(shuō)想我這么勤奮的人，成績(jì)就應會(huì )好一點(diǎn)啊，但是又那么差。
那我是個(gè)表面上漫不經(jīng)心但內心卻有很強的好勝心的人，看到別的同學(xué)成績(jì)都在提高，有加上快要中考了，而我的成績(jì)卻在下降，你說(shuō)我能不著(zhù)急嗎所以我每一天都很用功，有時(shí)做作業(yè)做得太晚時(shí)，我會(huì )出來(lái)在小區里轉一轉，呼吸一下超冷的空氣，聽(tīng)說(shuō)能夠提神，比咖啡效果還要好。那時(shí)早已是夜深人靜的事候，路上幾乎也看不到幾個(gè)人影，只有我一個(gè)人。我記得以前看過(guò)一本關(guān)于大學(xué)生活的書(shū)，里面的哥哥姐姐們每一天上課都要到晚上十一二點(diǎn)多才會(huì )回宿舍。想到那里我覺(jué)得自己仿佛也成為他們中的一員，晚自習后一個(gè)人拖著(zhù)疲倦的身影走在清干道上，呼嘯的寒風(fēng)在我的周?chē)潘�，但我感到很從�?shí)，至少我沒(méi)有虛度光陰。
給生活加點(diǎn)糖吧，用另一種眼光去看待周?chē)氖掳�，你�?huì )發(fā)現他們其實(shí)都很美!
圍繞甜字寫(xiě)作文 25
今年五月谷雨時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我在頂樓種下了花生的種子。幾天后，花生苗就破土而出了，每粒種子都長(cháng)出了兩片綠色的橢圓形的葉子，在成長(cháng)的過(guò)程中，綠葉也從兩片變成了四片八片，綠油油的，生氣勃勃！
直到今天，媽媽告訴我我們的花生成熟啦！趁著(zhù)這幾天小雨，土壤微濕，媽媽打算把花生都摘下來(lái)。
我興奮地拿著(zhù)工具找花生，可是哪里都沒(méi)有，怎么也找不到花生在哪里。媽媽告訴我，花生不是在外頭露著(zhù)的，它的`果實(shí)在底下，要拔起來(lái)才看得到。我費勁九牛二虎之力終于拔起來(lái)了一顆，哇，連泥帶花生好熱鬧的一家呀！我把花生一粒粒摘下來(lái)放到籃子里，有滿(mǎn)滿(mǎn)的兩籃呢。我的臉上有汗水夾帶著(zhù)雨水，手臂上到處沾滿(mǎn)了泥巴，但是我的內心無(wú)比歡樂(lè )，這是我第一次自己種自己拔，太有成就感了！
晚飯時(shí)候，媽媽端出來(lái)了2大碗話(huà)梅花生，我剝開(kāi)一顆來(lái)，嘗了一口，哇，好甜，真好吃呀！品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，不僅花生特別好吃，我的心里也是美滋滋的。
圍繞甜字寫(xiě)作文 26
在我的記憶中，酸甜苦辣咸，自然是一定會(huì )有的。但什么在我的記憶中是最多的呢？那一定是甜。棉花糖的甜味，蛋糕的甜味，冰淇淋的甜味……但是我最?lèi)?ài)的，絕不僅僅于此，我認為最甜的味道，難道不是藥嗎？
在我小的時(shí)候，體弱多病，三天一點(diǎn)滴，五天去醫院。當然了，既然如此，那么藥自然是我家的�？土�。但我并不像其他孩子一樣害怕吃藥，那是因為我認為藥一點(diǎn)都不苦。反而還特別甜。
屋子外面風(fēng)雪交加，柳樹(shù)也被凍得發(fā)抖，我待在屋子里面，察覺(jué)到了一絲并不愉快的涼意，猛烈地咳嗽起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的咳嗽聲后，焦急地趕來(lái)了，從抽屜里拿出藥片，又去廚房接了一杯水，再急匆匆地返回房間，坐到我的身旁，溫柔地摟住我，把藥片和水放在我的手上，對著(zhù)那時(shí)尚未去上學(xué)的我說(shuō)到：“好孩子，快把藥吃了吧�！蔽译p手發(fā)顫地把藥放進(jìn)我嘴里，然后把杯中的水一飲而盡。我笑得瞇起了眼睛，甜甜的，真好喝。我高興地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)疫�要喝�！眿寢層行o(wú)奈：“不行的，不能吃太多，否則對你有害……”那時(shí)的.我尚不知有害是什么意思，只是順從媽媽的意思，聽(tīng)媽媽的話(huà)。
又過(guò)了幾年，我窗外的柳樹(shù)變綠，再變黃，我也懂些道理了。聽(tīng)人家說(shuō)藥很苦，我卻非常奇怪，藥不是很甜的嗎？我數著(zhù)日子，又到了我吃藥的時(shí)候了，我看著(zhù)媽媽在熟睡，心想：算了，不要打擾媽媽了，我自己也可以自己吃藥。我輕手輕腳走向廚房，去接了一杯水，把藥拿在手心里，然后一飲而盡。但并未如愿，我一下把藥吐了出來(lái)，好苦，好苦！藥不是甜的嗎，怎么又苦了呢？我不死心，依舊拿起一片藥，一飲而盡，我強忍著(zhù)沒(méi)把藥吐出來(lái)，咽了下去，我不明白……接下來(lái)的幾天，我觀(guān)察著(zhù)媽媽喂我吃藥的樣子。發(fā)現了一個(gè)秘密！原來(lái)媽媽每次喂我吃藥時(shí)，都往里面放一種為“糖”的東西！它與水混合后，非常甜，非常甜。我明白了……
斗轉星移，日月如梭，我長(cháng)大了，也懂得了一切，知道媽媽是為了我好。我現在吃藥也不需要糖了，但是小時(shí)候的記憶中帶有甜味的苦藥，一直留在我心底，與媽媽的愛(ài)，一同珍藏在我的心里。即使時(shí)光如何變遷，它也不會(huì )被磨滅！
圍繞甜字寫(xiě)作文 27
“別煩我！讓我安靜看會(huì )兒書(shū)很難，是嗎？”......在我幾次聲嘶力竭的喊叫后，奶奶終于“妥協(xié)”了，不再為添置一件外套而啰嗦，只嘆息了一聲，離開(kāi)了。
“孫兒，吃飯了，不要再看了�！蹦棠毯盟仆浟藙倓倢λ粷M(mǎn)與喊叫，臉上依舊掛著(zhù)微笑，皺紋使眼眶有點(diǎn)兒深陷，眼眸仍清澈平靜，流出溫和慈藹的氣息。
我卻無(wú)如此好的脾氣，一直對她啰嗦誤事而耿耿于懷，見(jiàn)奶奶這樣，我覺(jué)得是虛偽的、丑惡的，心中嘀咕：我早點(diǎn)吃完了，你好早點(diǎn)兒洗碗，然后看電視劇。越想越覺(jué)得眼前之人的“陰險可怖”。于是，繼續大喊道：“不吃！你自己吃，我不餓�！蹦棠痰哪抗庥扇岷妥兊眉m結，或許還有些擔憂(yōu)，終了，又是嘆息了一聲，離開(kāi)了。
我繼續看著(zhù)書(shū)，為自己“敏銳”的.目光洋洋得意。
轉眼，陽(yáng)光不再那么“兇惡”，我的心也平和了，望一眼手表，三點(diǎn)半了，由于未吃午飯，肚內有些餓意，便看了看廚房，一個(gè)矮小的身影在里面忙碌。雖怨氣已消，但我仍不愿讓她做飯，我只得選擇將其無(wú)視，到廚房柜子內翻翻，可就是尋不見(jiàn)零食——又吃完了。
無(wú)奈，只得餓著(zhù)肚子，看會(huì )兒電視。
奶奶也選擇將我無(wú)視，到客廳拿了一個(gè)青得發(fā)亮的蘋(píng)果，繼而轉身入了廚房，將那看上去十分可口的蘋(píng)果洗凈、削皮、切塊，盛在一個(gè)盤(pán)里，順手往外面的桌上一放，繼續去忙碌了。
我自然領(lǐng)會(huì )意圖，也一聲不吱，將盤(pán)子端到茶幾上，邊看電視邊吃。拿牙簽戳了一大塊，咬下去，楞了一下，猛地吐進(jìn)垃圾桶，奶奶定是故意而為的，特地削了一個(gè)最最酸，嘴嘴苦的蘋(píng)果來(lái)害我。我索性丟下牙簽，不吃了。
就這樣，肚內的饑餓讓我難以忍受，我不得不再次打量這盤(pán)蘋(píng)果，閉眼，抱著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的心志去吃，酸澀若溢滿(mǎn)口中，忍著(zhù)，繼續咀嚼著(zhù)。漸漸地，那蘋(píng)果仿佛變了味，我睜開(kāi)眼，再嚼，竟然細細品出了香甜味。我忽地想起了奶奶，她正捧著(zhù)我們家的合照發(fā)呆。我再次怔住了，慢慢走到她面前，囁嚅道：“奶奶……我……我錯了�！�
奶奶的臉上依舊掛著(zhù)微笑，仍然一副和藹慈祥神情道：“沒(méi)事，我給你做飯去吧�！蔽颐ζ疵c(diǎn)頭，望著(zhù)那離去的背影，竟有些茫然。
也許，長(cháng)輩們的愛(ài)如青蘋(píng)果般，給你的感受是澀是苦是酸，但若能靜心品味，那香甜的愛(ài)，就會(huì )脫離桎梏，無(wú)法阻擋，涌入心田……
圍繞甜字寫(xiě)作文 28
寒假一天，我去家鄉的果園玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現了那一棵棵高大的橘子樹(shù)，樹(shù)上的果子又胖又圓，真可愛(ài)，就像一只只小燈籠，任你眼力再好，也數不清一共有多少個(gè)橘子。橘子飄出的香味更是誘人，讓我直咽口水。
我湊過(guò)去一瞧，只見(jiàn)橘子的外皮“有”一層小坑坑，像一個(gè)個(gè)小水潭；它的顏色是金色的，像一個(gè)金球；橘子的橘梗像一頂小帽子；橘子翻過(guò)來(lái)有一個(gè)”肚擠“，可好玩了！我忍不住摸了摸它，它在陽(yáng)光的`照耀下，還泛出一些光澤，我覺(jué)的橘皮很凹凸不平，還有些軟軟的。
我拿起橘子聞了聞，有些酸酸甜甜的。我想它的味道一定比聞的更好。
我真想吃，就先摘了一個(gè)，找到橘擠，掐下去，然后慢慢撕開(kāi)，不仔細還發(fā)現不了掐開(kāi)的時(shí)候噴出來(lái)的水呢！
當我把橘皮全部剝開(kāi)后，就會(huì )發(fā)現橘囊像一個(gè)小南瓜，金色的橘囊由幾瓣橘子組成的，旁邊有一絲絲的“橘衣”，可漂亮了！我嘗了嘗，只見(jiàn)橘子甜甜的，輕輕一咬，一包汁水出來(lái)了，真美味呀！
吃完橘子后，我剛想扔掉橘皮，可想到媽媽的話(huà)：橘皮可以泡酒，你爸爸還能當藥酒喝呢！放在冰箱可以驅散異味……于是，我又把橘皮小心的保存起來(lái)了。
沒(méi)想到，小小橘子竟然有那么多作用，我太喜歡橘子了！
圍繞甜字寫(xiě)作文 29
父親和我天生是對頭。
在我印象里他總是留著(zhù)一頭板寸，皮膚因常年踢球曬得如赤銅一般，胡子也總是剃得干干凈凈的。
在我們家，不僅僅我常使他怒火中燒，就連媽媽也基本未曾和他好好相處過(guò)，他和母親吵架，整棟樓都會(huì )地動(dòng)山搖起來(lái)，可是起因都是些雞毛蒜皮的小事。當他們吵架時(shí)，我都會(huì )遠遠地躲開(kāi)，躲到聽(tīng)不見(jiàn)他們吵架的地方，有時(shí)候就連貓也會(huì )與我一起逃離，好像它也怕被父親踢到。
和父親相比，母親要好的多，她溫柔、善良，總希望把事情做好，因此她與父親起紛爭時(shí)，我總是站在母親那一邊，形成二比一的陣勢。
直到有一次，我對父親有了新的看法……
記得在那烈日炎炎的一天，父親突然出現在了教室門(mén)口，我愣住了，“孩子，過(guò)來(lái)�！彼砬槟氐恼f(shuō)道，我緩緩從座位上站起，走的時(shí)候猜想：莫非班主任把我與同學(xué)打架的事情告訴他啦？不然他怎么會(huì )平白無(wú)故到學(xué)校里來(lái)。我低頭，不說(shuō)話(huà)，因為等待我的很有可能是一個(gè)響亮的巴掌。這時(shí)他慢慢將手舉起來(lái)，我清楚的看見(jiàn)他手上的皺紋，我很害怕，渾身打了個(gè)冷戰，可父親緩緩地把手放在了我的左肩上，輕輕拍了幾下，臉上露出一絲憂(yōu)慮，說(shuō)道：“臉上怎么受傷了？”“額……和同學(xué)踢球時(shí)撞傷的�！蔽抑е嵛岬厝隽藗�(gè)謊。他用那溫暖的大手摸了摸我的.傷口，說(shuō)道：“踢球怎么這么不小心，下次一定要注意，知道嗎？”“嗯”我急忙回答道。
這是我第一次這么近距離的感受到父親對我的愛(ài)，當時(shí)我總想說(shuō)點(diǎn)什么，但我的嗓子好像被堵住一樣，一點(diǎn)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
父愛(ài)，就像一杯苦澀的綠茶，只有細細品味，才能品出它的甜蜜……
圍繞甜字寫(xiě)作文 30
哪怕長(cháng)成少年，我仍對時(shí)間的去向抱如稚童一般的好奇：西風(fēng)幾時(shí)拂過(guò)，流年暗中偷換，我的時(shí)間，我的過(guò)去，哪里去了呢？哪里去了呢？
所謂“時(shí)間的流逝”是孩提時(shí)代貪玩繪在腕上的一塊表嗎？指針不曾跳動(dòng)，卻在緘默間帶走那段鐘情涂鴉，天真無(wú)畏的時(shí)光。大抵如是
偶有閑暇，翻出塵封許久的幅幅相片，紀錄各式的場(chǎng)景，彼時(shí)的年華。
嬰兒時(shí)穿著(zhù)可愛(ài)神氣的虎皮衣，在祖父母家的沙發(fā)上亂竄打滾，做起家中的“山大王”。稍微成長(cháng)，作一張天安門(mén)城樓前的影像，恍惚昨日，自己還能處在外祖父寬大的臂彎里，咧嘴炫耀剛長(cháng)齊的牙齒
數及人生第四個(gè)年頭，隨父母搬遷北京。頭一遭地見(jiàn)了南國少有的雪。晶瑩的雪花，裝滿(mǎn)樓下的花圃，落進(jìn)心中一角，更入了泛黃的相紙。紙上同雪花一道的是歡慶過(guò)年燃著(zhù)的那一掛鞭炮，霹靂間點(diǎn)亮我心中實(shí)在的快樂(lè )；是我與父親共同堆起的雪人，身體頭部滾圓自不必說(shuō)，為能入眼，特地扯下舊衣上的紐扣做裝飾�？嘤诩抑袑げ粊�(lái)半莖胡蘿卜，最后也堪堪與街上排排砌的不差太多，卻又有幾處相異，顯得尤為滑稽可笑。
畫(huà)面切換下一幀，頓覺(jué)有些扎眼：在各色人物照間，它確屬異類(lèi)：綠色塑膠地板上長(cháng)出簇蘑菇被家人拍下的這一幕在多年以后仍令我哭笑不得。時(shí)下全家扎根下北京，擠在不足六十平的小房?jì)�，通風(fēng)采光不如人意，室內陰暗潮濕，地板又鋪得不甚嚴密；加之常有頑童打翻水盆之類(lèi)，致使某個(gè)陰暗角落順勢長(cháng)出菌子，黑灰黑灰的不入眼之流，狀如金針菇和杏鮑菇的結合。但就是這丑陋的一簇，在平淡的生活中給我們帶來(lái)自生命的.驚奇和欣喜；又以其調侃：“人工養殖”的物什，待到哪時(shí)饑寒交迫將它烹煮作食。
相冊仍在向后滑去時(shí)間在手中若淺海的泥，凝在一起，細細拾出里面珍珠，在流光溢彩間，一條時(shí)間走過(guò)的路在眼前明晰：時(shí)間其實(shí)從未離去，也從未走過(guò)有點(diǎn)像日月積累在罐子里的糖；我們的時(shí)間，我們的生命，被貯藏另一個(gè)維度，在一張張相紙的平面上。不時(shí)取出，對心關(guān)于甜的需要予以滿(mǎn)足。
但又譜出不同的律呂；這扁平的時(shí)間熬的糖，它的甜，不變地滋潤人的心靈，我冒昧引一句林清玄先生對于文學(xué)創(chuàng )作立下的一番豪言，他以古老詩(shī)歌《上邪》作據：
山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震；夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
文學(xué)創(chuàng )作就是我的“君”，除非世界絕滅，我和創(chuàng )作，不會(huì )離別。
我確信，這甜味到了生命逝去，也未有一分消散。
圍繞甜字寫(xiě)作文 31
細細平出甜味
味覺(jué)，是人品嘗美味的重要途徑，酸甜苦辣咸中，我最喜歡甜了，在我看來(lái)，沒(méi)有什么是一顆甜美的糖果解決不了的。
小時(shí)候，出門(mén)摔了一跤，磨破了皮，出了血，痛得我哇哇大哭。這時(shí)，一顆甜美的糖果被塞到我嘴里，一股濃烈的甜味在舌尖滿(mǎn)開(kāi)，甜味濃稠得像化不開(kāi)的幸福在舌尖上纏繞。那時(shí)，我還是很喜歡甜味的`。之后，我便停止了哭鬧，擦凈傷口，又開(kāi)始愉快的又蹦又跳了。
后來(lái)，漸漸地，我上小學(xué)了，開(kāi)始變得忙碌，再沒(méi)時(shí)間吃以前最?lèi)?ài)吃的糖果了。等有是時(shí)間吃了，卻變得討厭那濃稠的甜膩，像是一種化不開(kāi)的情感，就像老師的那些嚴格，令人害怕和畏懼。
記得，那天春游時(shí)，老師送了我一個(gè)晶瑩剔透的糖，是我以前最?lèi)?ài)的硬糖，奈何不想吃，但是糖是老師給的，不好推拒，只好隨手扔進(jìn)書(shū)包，再找時(shí)，便如石沉大海，不見(jiàn)蹤影，很快便拋擲腦后。過(guò)了一段時(shí)間，背著(zhù)同樣的書(shū)包去上課，雨下得可大了，即便帶傘，也如同虛設般無(wú)用，淋得濕透了。正值夏季，外面下著(zhù)大雨，但室內如火烤一般炎熱，開(kāi)著(zhù)空調以方便集中注意力，也給了涼快。被大雨淋濕了的我，一走進(jìn)教室，便機靈靈地打了一個(gè)冷戰。本以為等母親送來(lái)衣服后，便可以抵御寒冷�？墒嵌嗝措y熬��！在一段不知時(shí)間長(cháng)短的等待下，抵抗這空調的“嚴寒”，時(shí)間仿佛與我作對一般，分鐘如同一個(gè)漫長(cháng)的世紀。不久，只覺(jué)得周?chē)鷿u漸變暖，雖然有幾分燥熱侵襲而來(lái)，但卻又緩解了不少寒冷，只見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗地坐，除了燥熱和汗味在與之前無(wú)異。抬頭一看，呀！不知何時(shí)，正在運轉的空調停止了，哦，原來(lái)是老師關(guān)掉了空調��！不由得心中一暖，原本寒冷得身體也仿佛被什么溫暖了，衣服不再冰冷得貼在身上，心中滿(mǎn)滿(mǎn)得甜味……后來(lái)，母親將衣服送來(lái)，換好衣服后，推開(kāi)教室的大門(mén)，一股清涼隨之而來(lái)，讓我的心尖充滿(mǎn)了涼爽和香甜。
回到家后，翻找書(shū)包時(shí)，發(fā)現一粒小小的糖果，��！是那顆被我遺忘的糖，我笑了，剝開(kāi)糖紙，放入嘴中，一股甜味散開(kāi)，像是一種化不開(kāi)，忘不掉的情感。雖然厚重，但不是失清新。就像老師給予的關(guān)心，那些微小卻又溫暖的關(guān)心。
甜，不僅來(lái)自于舌尖，也來(lái)自也心間的一抹溫暖。一抹來(lái)自于老師的溫暖。
圍繞甜字寫(xiě)作文 32
古人云，故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為所。用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是先苦后甜了，從古至今有無(wú)數人靠著(zhù)這種精神才成功的。
公元前494年，吳越夫椒之戰中，勾踐一敗涂地，被困在會(huì )稽山。打了敗仗的勾踐聽(tīng)取了大臣意見(jiàn)，答應卑辭向吳國求和，等待時(shí)機以再圖大業(yè)勾踐夫婦入吳為奴，在闔閭墓旁的石室里喂養馬匹。他們小心地侍候著(zhù)吳王，百依百順，忍饑挨凍，毫無(wú)怨言。整整三年，吳王終于相信他們已臣服了，決定放他們回國。 回到越國后，勾踐遷都會(huì )稽，重修政制，用最快的速度復興國家。他尊賢禮士，敬老恤貧，以百姓為念。為了牢記亡國之痛、石室之辱，不讓舒適的生活消磨了意志，他撤下錦繡被，鋪上柴草禱，餐欽時(shí)先嘗一口懸在床頭的苦膽，給后人留下了臥薪嘗膽的成語(yǔ)。勾踐君臣同心努力，發(fā)憤圖強，國勢蒸蒸日上，吳國卻一天天走向衰敗。經(jīng)過(guò)了近十年的耐心等待，公元前482年，勾踐趁吳王發(fā)兵北征之機，發(fā)動(dòng)了復仇戰爭，越國大獲全勝。這個(gè)事例告訴我們先苦后甜是有用的。
提到先苦后甜，我自己也有一個(gè)錯誤的小事例。記得在三年級時(shí)，我進(jìn)了�；@球隊，我很目中無(wú)人在隊里也很自大。覺(jué)得自己十分的'強，可以練更強的技術(shù)了，不想再練基礎了，所以每次練運球的時(shí)候，都十分的散漫。那時(shí)候運球還不是很差，所以教練也睜一只眼，閉一只眼，裝作沒(méi)看見(jiàn)。就這樣渾水摸魚(yú)的混到了四年級，運球不說(shuō)有沒(méi)有進(jìn)步，反而還有些退步。有一次，再練三步上籃得時(shí)候運球的時(shí)候，球都運掉了，教練忍不住大喊，你怎么回事啊，運球一年比一年差。你給我訓完練留下。說(shuō)著(zhù)我忐忑不安的訓完了練，訓練過(guò)后，隊員們都興高采烈的離開(kāi)了，只有我被教練留下了，我心里想十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。我硬著(zhù)頭皮，走到了教練面前，只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，你不要以為運球都不行就不要想，為學(xué)校打比賽了。我聽(tīng)了下定決心要好好練習。在這期間，我在空余時(shí)間不會(huì )干別的事。天天拿著(zhù)球來(lái)練運球。見(jiàn)到自己運球不停在進(jìn)步，心里總是很開(kāi)心。果然功夫不負有心人，我終于在五年級的時(shí)候可以為學(xué)校打比賽了。
雖然努力的過(guò)程很辛苦，但是可以細細品出甜味。
圍繞甜字寫(xiě)作文 33
時(shí)間如光一般逝去，他教會(huì )了我成長(cháng)，但也帶走了我的幼稚。如今我已是一名初中生了。
初入校園
我略顯羞澀的走進(jìn)校園，有些不安的左顧右盼著(zhù)，發(fā)現周?chē)臇|西都十分陌生，突然一抹紅色闖入我的眼簾，是小學(xué)同學(xué)。我和她激動(dòng)的聊天著(zhù)，一段時(shí)間后，我融入了集體，融入大家。這段時(shí)間中，我從羞澀的`小女生成了略顯穩重的初中生。
學(xué)�；顒�(dòng)
老師溫和的眼睛在班里掃過(guò)來(lái)，掃過(guò)去，柔聲的說(shuō)：“誰(shuí)愿意參加元旦匯演？”好朋友偷偷的握了握我的手，暗示：這么好出風(fēng)頭的機會(huì )趕快舉手��！我有些羞澀，好朋友急的使勁催促我，我心想：上次就是這羞澀，耽誤事，要不然就是成不了班長(cháng)，也能謀個(gè)一官半職吧？我舉起手，老師一眼就看中了我。還好，我沒(méi)有錯過(guò)。
黑板報
好朋友拽住我的手，把粉筆遞給我，說(shuō)：“你寫(xiě)字這么好看，你就幫我來(lái)設計美術(shù)字吧�！蔽业皖^望著(zhù)粉筆，嶄新的粉筆，乖乖的臥在手心中，凝思：當初因為同學(xué)的玩笑話(huà)，我便賭氣再也不畫(huà)黑板報了。好朋友似乎知道我的顧慮，拍拍我的肩膀，鼓勵我：“我相信你能成功的，只是他們不懂欣賞，你一定可以的�！�
初中有酸甜苦辣四味，我的初中生活最多的是甜味，你呢？
圍繞甜字寫(xiě)作文 34
每當說(shuō)起苦瓜，很多人的基本反應都是說(shuō)苦，可他們根本沒(méi)有用心感受，去體會(huì )其中的味道，反問(wèn)一下：你吃過(guò)苦瓜嗎?你用心品嘗過(guò)苦瓜嗎?
去年夏天，天氣非常的熱，我氣性又大，臉上痘痘飛速反抗，全部浮出水面。而我，天生討厭吃苦瓜，我認為苦瓜是讓人窒息的東西，但是偏偏這時(shí)，我得了熱感冒，媽媽買(mǎi)回來(lái)了苦瓜。
這一天，媽媽炒了苦瓜，我說(shuō)：“不吃�！眿寢屩捌届o的勸我，但倔強的我就是不吃，后來(lái)，媽媽沒(méi)耐心了，我們吵了起來(lái)，一氣之下，我摔響了房門(mén)，一個(gè)人坐在床上。這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我：“你用心嘗過(guò)苦瓜嗎?”我呆住了，說(shuō)：“苦瓜不苦難道還甜么?”姐姐笑而不答。她走出了房門(mén)，我不知道該怎么辦。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)，媽媽在廚房重新炒了一盤(pán)苦瓜，里面放上了西紅柿和雞蛋，我想是為了讓我能吃下吧，不一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，嘗嘗，也正好解解火�！蔽冶亲右凰�，媽媽為我又炒了一盤(pán)，我一定要吃，我?jiàn)A了一塊，放進(jìn)嘴里，先前很苦，我的表情已經(jīng)透露出來(lái)，再嚼了之后，我呆住了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)道：“是甜的吧!”我哭了出來(lái)，說(shuō)：“媽?zhuān)义e了�！眿寢屆业念^說(shuō)：“傻孩子，做什么事都要先試一試，別一口否定，這個(gè)苦瓜就是讓你知道，先苦后甜�！惫�，之后，連吃了幾天的苦瓜，我的感冒好了，痘痘也消了不少。
我至今也不知道，苦瓜是本身就有甜味，還是因為苦瓜中浸入了媽媽的愛(ài)，讓我感受到了愛(ài)，所以那些苦算不了什么。我想，苦瓜本身就是甜的，而為了生存，它將外表變成苦的，就如同做題，把最難的一步解開(kāi)也就成功了，這就是先苦后甜。而媽媽的愛(ài)遠遠超過(guò)了苦瓜的苦，在母愛(ài)面前，任何東西都不重要了。母愛(ài)是嚴冬的太陽(yáng)，是酷秋的一片云彩，是苦瓜的`本質(zhì)——甜呀!
生活若是先甜后苦，總會(huì )讓后面的苦顯得更苦;若是先苦后甜，總會(huì )讓后面的甜顯得更甜。在任何情況下，我們都要以一種積極心態(tài)去面對，不因苦而失去樂(lè )趣，更不因甜而忘了苦的付出!
苦瓜苦嗎?不苦。為什么?因為用心去品嘗，世間萬(wàn)物都是甜的。
圍繞甜字寫(xiě)作文 35
長(cháng)長(cháng)的，綠綠的，上面還有許多條紋。有人覺(jué)得它苦，有人覺(jué)得它甜，你猜猜這是什么?對，這就是苦瓜。每當我想起苦瓜的樣子，每當我想到苦瓜中帶甜的味道，我就會(huì )想起爸爸給予我的一次次的鼓勵，和給我講的`一個(gè)又一個(gè)關(guān)于苦瓜的道理。
在我第一次吃苦瓜的時(shí)候，覺(jué)得它苦味難忍，根本接受不了。便把苦瓜放到飯桌離我最遠的地方。爸爸看到這種情況，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，苦瓜雖然一開(kāi)始吃很苦，但是你適應了之后就會(huì )十分甜�！闭f(shuō)著(zhù)一迅雷不及掩耳之勢把苦瓜夾道了我的碗里，又說(shuō)：“對了，它還能清熱解毒呢!吃吧，對你的身體很有益的�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮吃下去了。
當我第二次在飯桌上吃苦瓜時(shí)，我還是“無(wú)視”了苦瓜，對苦瓜不理不睬的。心想：哎!苦瓜這么難吃，我真搞不懂大人們還能津津有味的吃著(zhù)苦瓜。爸爸看見(jiàn)了，還是那樣心平氣和的對我說(shuō)：“苦瓜還象征這先苦后甜的概念。你想想，如果你不是認真的練習羽毛球，才能取得現在的好成績(jì)嗎?如果不是你吃了那么多苦，不負艱辛的日以繼夜的練習，怎么能如此輕松!難得你不覺(jué)得你以前的日志比現在好嗎?同樣的道理，如果你不吃苦瓜，怎能?chē)L到苦瓜的甜呢?”我又一次心懷反抗的吃下了苦瓜。
在我二年級的時(shí)候，我要參加跑步比賽。在比賽前我日復一日的跑步，讓我的體力增大了。在比賽中我又絕對的優(yōu)勢，并取得了第一名的好成績(jì)�；氐郊�，我又看見(jiàn)了那令我討厭的苦瓜。但是我卻與以往不同——我一口吧苦瓜吃了。咦?好像不苦了，還挺甜的!這時(shí)，我終于明白了爸爸的話(huà)。
到了現在，我十分愛(ài)吃苦瓜。是啊!正如爸爸所言：先苦后甜。我明白了人生中，如果不付出，就不會(huì )又收獲!
圍繞甜字寫(xiě)作文 36
憶苦思甜。辛苦、艱苦、痛苦……人生的苦味可謂數不勝數，可我卻一直忘卻不掉的那個(gè)身影的苦。
記得那年深秋的一天，秋雨推著(zhù)風(fēng)砸落在地面上，我穿的像個(gè)球，全身裹得如粽子一般一層層的，抱著(zhù)自己，哆嗦地往前走。路上來(lái)來(lái)往往的“大棉球”穿梭在雨中，空氣好像很沉，很沉……氣壓低的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我看到一個(gè)男人，他穿了件黑色大褂，上面還隱隱能看到些許白灰鑲嵌其中，一把藍色的帶有招商銀行標識的大傘勉強的撐住了他的“店鋪”，從那個(gè)方向飄來(lái)了一股香味，眼睛便不自主得尋找熟悉但又陌生的`香味的來(lái)源，原來(lái)就在被風(fēng)吹的快要翻過(guò)去的那個(gè)大傘下，我定下了神。在這樣一個(gè)寒冷的雨天，這香味中仿佛又摻雜了一些酸苦，一些悲涼。
轉瞬間，我的肚子突然被喚醒了，身體不由地向那“店鋪”靠過(guò)去。我不由地地看打量了這位店主，黝黑的臉上露出一層層凹凸不同的皺紋，蒼白的神態(tài)折射出經(jīng)歷了五十多年的辛苦歲月。他穿的很少，一件洗得泛白的衣服外，加套了件破洞的黑大褂，薄透的黑布褲都能清晰得看到那密密麻麻透風(fēng)的小孔，那雙剛勁有力而又骨感的手上一層層的褶皺中仿佛在訴說(shuō)他的艱辛，我沉默了。
“你好呀！是不是餓了��？”他那淳厚的聲音打破了我的沉默。我看見(jiàn)了一雙黑色的，繞了幾根紅線(xiàn)的眼睛。很真誠的眼神，但那里面好像藏有很多無(wú)人知曉秘密�！邦~，沒(méi)有，我就看看�！蔽彝艘谎勰窍銡鈸浔堑碾u蛋餅，不自主地舔了舔舌頭。他笑了，那是一個(gè)善良的笑，一個(gè)關(guān)懷的笑，一個(gè)意味深長(cháng)的笑。只見(jiàn)他用他那粗糙的雙手打開(kāi)了黑色夾板，隨后倒了杯濃稠的混合物在那個(gè)夾板里，嫻熟地蓋上夾板，搖了搖，又轉了轉。我正研究這夾板里裝的是什么，只見(jiàn)他打開(kāi)夾板，一排排整齊的像指甲蓋一樣大的鼓起來(lái)的“小球”，帶著(zhù)誘人的香甜味出爐了，我盯著(zhù)它看，被它的“美”深深吸引，竟不自覺(jué)地咽了下口水。那掉漆的夾子嫻熟地夾起做好的雞蛋餅，遞給我，“快趁熱吃吧�！蔽彝�(zhù)冒著(zhù)熱氣的雞蛋餅，伸出了卷縮在袖子里的小手�！岸嗌馘X(qián)呀，老爺爺？”“不要錢(qián)！”
“不要錢(qián)”的雞蛋仔很香，那香流到我心里，帶走了這個(gè)深秋的寒冷。這位老爺爺艱苦的生活在這條小路上。他很孤苦，用那瘦小的身體承擔著(zhù)風(fēng)雨，沒(méi)有家人和朋友的陪伴。但是他面臨這些艱苦，并沒(méi)有放棄，在這凹凸不平的路上依然樂(lè )觀(guān)地忙碌著(zhù)。這苦和我微不足道的苦相比，我所經(jīng)歷的苦便黯然失色。
人生中，終會(huì )遇到很多的苦，但是不能因為這苦便對生活放棄希望。再苦，也能細細品出那苦中的甜美。
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