小攝像師續寫(xiě)作文
小攝像師續寫(xiě)作文1
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小攝像師續寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第二天,小男孩還是站在馬路旁等著(zhù)。當高爾基工作時(shí)無(wú)意地看看窗外時(shí),看見(jiàn)了小男孩。小男孩很有禮貌地鞠了一躬,說(shuō):“對不起,高爾基同志。上次我沒(méi)有準備好,請您諒解。我這次一定照完相馬上就走。請您讓他們放我進(jìn)去吧!”“好的,孩子。我這就去叫他們放你進(jìn)來(lái)!备郀柣χ(zhù)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒,男孩站在了高爾基面前。男孩指著(zhù)小沙發(fā),說(shuō):“請您坐在那里看報紙!备郀柣(zhù)小男孩微笑!耙磺袦蕚渫.!毙∧泻⒄f(shuō)!芭,啪!”小男孩拍了一張非常好的照片。高爾基站了起來(lái),問(wèn):“孩子,怎么樣?”“我覺(jué)得很好,您覺(jué)得呢?”“可以,技術(shù)很高哦!”高爾基摸了摸小男孩的頭,微笑著(zhù)說(shuō)!爸x謝您,高爾基同志。我想讓全班同學(xué)都認識您!闭f(shuō)完,小男孩笑著(zhù)說(shuō)了聲“再見(jiàn)!“,走開(kāi)了。
第三天,小男孩把相片貼在班級的'墻報上。同學(xué)們你擠我碰地爭著(zhù)看這張相片。當同學(xué)們用不可思議的眼神望著(zhù)小男孩,小男孩總是會(huì )露出自豪的微笑。
小攝像師續寫(xiě)作文2
自從上次小男孩給高爾基拍照時(shí)的失誤,高爾基就非常郁悶,他想讓小男孩再給他拍一次照。
一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的周日早上,秘書(shū)敲敲高爾基的房門(mén),說(shuō):“外面來(lái)了一個(gè)十歲左右的小男孩,他拿著(zhù)攝像機,說(shuō)要給您拍照!备郀柣⒖虖纳嘲l(fā)上站起來(lái),打開(kāi)了房門(mén),問(wèn)秘書(shū):“是上次來(lái)的那個(gè)小男孩嗎?”秘書(shū)說(shuō):”是的,是上次來(lái)給您拍照的.那個(gè)男孩!案郀柣叩介T(mén)口,看見(jiàn)了那個(gè)小男孩,把他帶到屋里,問(wèn)小男孩:”你上次哭著(zhù)就跑走了,你沒(méi)有出什么事情吧!“小男孩臉紅了,告訴高爾基:”讓您笑話(huà)了,我上次忘帶膠卷了,就哇哇大哭,沒(méi)有對您的辦公造成什么影響吧!要是對您的辦公造成了影響,我深深的向您道歉,對不起!“高爾基微笑著(zhù)說(shuō):”沒(méi)有,是你多想了。
小男孩一本正經(jīng)的說(shuō):“我這次來(lái)不是為了見(jiàn)您,而是為了上一次拍照的事情,我雖然上次失誤了,但是我已經(jīng)練習了很久,今天我要給您再拍張照,可以嗎?”高爾基說(shuō):“好的,可以,非常的同意!毙∧泻⒄{整了一下相機,說(shuō):“請您還是像上次一樣,拿一張報紙坐在沙發(fā)上!边青暌幌滦∧泻⒔o高爾基拍的照完成了,小男孩叫高爾基過(guò)來(lái)看一下他拍的怎么樣,高爾基伸出大拇指,微笑著(zhù)說(shuō):“你拍的照是我講過(guò)最成功的一張照片!
小男孩跟高爾基說(shuō):“謝謝您!再見(jiàn)!”高爾基也說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
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