中職校企合作協(xié)議書(shū)范本通用
在我們平凡的日常里，很多場(chǎng)合都離不了協(xié)議，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護。擬起協(xié)議來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的中職校企合作協(xié)議書(shū)范本通用，歡迎大家分享。
甲方：_______職業(yè)高級中學(xué)(職教中心)
乙方：_______集團有限公司
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時(shí)也為雙師型教師培養和學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現就合作辦學(xué)、雙師型教師隊伍建設、學(xué)生實(shí)習等合作事宜達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏(yíng),共同發(fā)展"的原則,校企雙方愿意建立長(cháng)期緊密的合作關(guān)系.
二、合作內容及方式
(一)訂單培養，合作辦學(xué)
經(jīng)過(guò)雙方友好協(xié)商，一致同意在化工、機制、數控、計算機等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行訂單培養，合作辦學(xué)。合作內容及方式可按下列條款執行。未及事宜，可在實(shí)踐不斷補充完善。
1、互認掛牌，就業(yè)推薦。甲方在乙方掛牌設立“____職業(yè)高級中學(xué)____集團有限公司實(shí)訓(就業(yè))基地”，乙方在甲方設立“____集團有限公司校企合作實(shí)驗室”、 “____集團有限公司校企合作人力資源培訓基地”，雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理,實(shí)習,培訓合作.
2、甲方愿意在縣城北區提供300畝建設用地，乙方愿意在甲方建設“恒力集團公司生產(chǎn)性實(shí)訓基地”。雙方愿意對此項目進(jìn)行考察論證的基礎上研究可行性計劃。
3、雙方共同合作,在化工、機制、數控、計算機等專(zhuān)業(yè)中,根據乙方需要,本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養,輸送人才,并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模和合作方式.
4、為保證合作培養的人才質(zhì)量,滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓任務(wù);積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件,以使合作培養的學(xué)生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等.
5、勞動(dòng)力轉移培訓:乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習"形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取"工學(xué)結合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工.實(shí)現"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養專(zhuān)業(yè)人才. 6、乙方有權對雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習的現代人才培養模式,按照企業(yè)人才規格要求設置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養質(zhì)量. 7、合作辦學(xué)的甲方學(xué)生符合乙方招聘條件，乙方應優(yōu)先錄用。同時(shí)，乙方應按國家法律、法規要求，簽訂用工合同，并為其繳納養老保險、醫療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。
(二)雙師型教師隊伍建設
為適應企業(yè)轉型升級對實(shí)用技術(shù)人才的需求，加強雙師型教師隊伍建設已成為甲乙雙方的共識。雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，甲方選派部分教師到乙方進(jìn)行短期實(shí)踐活動(dòng);根據甲方需求，乙方幫助遴選一批兼職教師。此項活動(dòng)可按下列條款執行。
1、教師到企業(yè)實(shí)踐。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐規定》執行。甲方需提前向乙方提出實(shí)踐教師的數量、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，乙方根據需要與可能適當安排。甲方在企業(yè)跟班學(xué)習、頂崗實(shí)習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動(dòng)制度、保密制度等。乙方按照甲方計劃，結合本單位實(shí)際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習、頂崗實(shí)習和掛職鍛煉。為甲方教師的學(xué)習、工作、生活等方面提供必要的條件。
2、兼職教師。甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法》執行。甲方根據教學(xué)的需要向乙方提出兼職教師的層次、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別、數量的要求，乙方幫助遴選一批專(zhuān)家、技術(shù)骨干或能工巧匠到甲方擔任學(xué)科帶頭人、兼職教師或實(shí)習指導教師。對于達到教育部、財政部任職要求的人員，甲方將按照國家有關(guān)規定支付薪酬。
(三)學(xué)生實(shí)習
甲乙雙方已經(jīng)確認乙方為甲方的實(shí)習、就業(yè)基地。經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，甲方學(xué)生到乙方實(shí)習可以按照下列條款執行。未盡事宜，可在實(shí)踐中進(jìn)一步完善。
1、甲乙雙方都同意按照教育部等四部委聯(lián)合發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理規定》執行。并且按照上述文件的要求分別明確各自的責任與義務(wù)。
2、甲方負責按乙方的要求和條件，選拔合格實(shí)習學(xué)生，并保證實(shí)習時(shí)間。根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定實(shí)習方案，明確實(shí)習任務(wù)。做好實(shí)習學(xué)生的崗前培訓工作。負責向乙方提供實(shí)習學(xué)生的詳細資料名冊。負責對實(shí)習學(xué)生的管理。
3、乙方負責為甲方在校的學(xué)生提供一定數量的實(shí)習崗位。提供各崗位培訓和實(shí)習指導。為實(shí)習學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規定的安全工作場(chǎng)所。實(shí)習結束后，由乙方指導人員根據實(shí)習學(xué)生在實(shí)習中的表現給出評價(jià)意見(jiàn)。根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
三、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過(guò)不定期的會(huì )面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。
2.本協(xié)議只是一個(gè)框架協(xié)議，雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因實(shí)習、培訓和咨詢(xún)、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著(zhù)“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期五年，協(xié)議期滿(mǎn)可根據雙方需要確定是否續簽。
4.本協(xié)議履行中出現糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，可按事件發(fā)生地分別提交仲栽委員會(huì )仲栽。
5.本協(xié)議一式二份，甲方一份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：洛陽(yáng)市____職業(yè)高級中學(xué)(蓋章)乙方：蘇州市____集團有限公司(蓋章)
簽字代表：______________
_______年_______月_______日
簽字代表：_______
_______年_______月_______日
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